學校綜合治理總結

四、積極開展教育延伸宣傳活動。

學校一方面採取聘請法制副校長和法制輔導員為我校學生上法制課的集中學習與分散書寫心得體會相結合的方式,不斷提高學習的效率;另一方面,定期召開“家長會”,整合學校、家庭、社會的力量,形成合力,落實責任,制定周密系統的規劃,有針對性、有計畫、有步驟、有重點的開展各項教育活動,力求從家長延伸上入手進行“以大促小”教育。父母是孩子最好的老師。孩子的教育,八小時內靠老師,八小時外靠父母。家教上不去就會出現“5小於2”的現象:學校一周5天的正面教育,抵不上周末在家兩天的負面影響。抓住父母關鍵環節,從提高父母素質入手,通過“抓大手,帶小手”來強化學生的思想道德建設。學校通過召開“家長會”, 旨在為家長提供學習交流教育子女的機會和場所,讓家長們進一步提高思想道德素質,轉變教育觀念,掌握教育知識,改進管教方法,為學生的健康成長創造良好的家庭環境。另外,充分發揮關工委的作用,學校與區關工委定期聯繫交流,建立以老一代隊伍為主體的關心下一代工作。

五、防範為本、全面檢修、防微杜漸。

為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防範於未然,避免安全事故的發生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執導管理的基礎上由校長室組織總務處等各有關部門對全校的每一個教室、設施設備,電器設備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,並對教學樓牆壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學生安全教育工作的同時,要隨時了解.掌握學生安全動態,提高防患思想,做到—發現可疑問題立即與學校取得聯繫,在第一時間中發現問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態之中,避免安全事故的發生。

六、加強協作配合,完善長效機制。

維護好校園及周邊治安秩序是一項複雜的工程,學校由校長室組織、政教處牽頭,和派出所、交警部門、消防部門等密切聯合參與,大力加強對學校周邊環境的整治,給學生營造一個健康的生活和學習環境。古城派出所在我校設立了民警值勤點,協同學校10位保全員做好保衛工作,如在學生上學、放學時間段學校組織值日領導和老師,配合交警進行定點定時的巡邏守候,維護了學校的正常教育秩序,交警部門在學校周邊道路設定完善的警告、限速等交通標誌及交通安全

設施,在學校校門前的道路上施劃人行橫道線。注意對學校圍牆邊停放的學生車輛進行停放管理,落實保全人員全天候跟班巡邏。社區民警項義福同志非常認真負責,每個月至少兩次到我校工作,及時指出問題和解決問題,學校由政教處負責收集掌握本單位貫徹落實“八條措施”的工作情況,並認真依時做好信息上報工作。

總之,“八條措施”的貫徹落實涉及方方面面,學校將緊緊依靠黨委、政府的領導、支持,加強與有關部門的協作、配合,及時溝通有關情況,研究制定針對性措施,及時解決校園及周邊安全管理工作中遇到的各種問題。確保我校校園內部及周邊治安秩序的長治久安。