這一個多月的時間裡，新學期已經過去了一個多月的時間。學校各項工作有條不紊的進行，全校上下呈現出了良好的發展勢頭，各個年級各個部門的工作紮實有效，教職工表現出了良好的精神面貌和工作狀態，全體學生遵規守紀，教風、學風、校風令人滿意。校慶活動深獲好評，對內，起到振奮精神，增強師生愛校情感，增強凝聚力的作用；對外，達到擴大影響，爭得社會各界支持，促進學校快速發展的目的
學校決定今年月份召開建校30周年慶祝大會，年初。當時考慮到僅僅召開一個慶祝大會，意義不大，所以我就把今年全年定為學校的“校慶年”這個想法定下來以後，學校制定了一個全面詳細的校慶方案，進行了明確細緻的分工。這一年的校慶活動包括：一是新聞媒體（大眾日報、濟寧日報、鄒城電視台、鄒城教育網）上發布校慶公告，進行系列宣傳報導；二是建立校慶網站；三是開展校慶徵文；四是編制校慶系列資料（包括：製作建校三十周年紀錄片、編輯校史圖書、編輯校慶畫冊、編輯優秀徵文選、編輯親職教育成果彙編等）五是舉行系列校慶集會（包括：新老領導班子座談會、離退休教職工座談會、學校周邊單位領導座談會、曾在四中工作過的部分同志座談會、優秀學子報告會、慶祝大會、校慶文藝演出等）六是以校慶為契機整治校園環境，打造具有四中特色的內涵豐富的校園文化。截止到月9日，各項活動都達到預期目的月10日上午，隆重召開了建校30周年慶祝大會，下午在鋼山劇院舉辦了文藝演出，校慶活動達到高潮。
校慶活動暫告一個段落。回顧這半年多的時間，目前。圍繞校慶所做的各項工作都可圈可點。
首先。布置更加合理，更加簡潔大方，更加賞心悅目；校園文化形成了自己的特色，不模仿其他學校（不盲目跟進，根據四中的地理位置，根據四中多年來形成的文化積澱打造自己的特色文化）其他學校也模仿不了
其次。宣傳力度很大，參與面很廣。校慶網站內容非常豐富，點擊率很高；召開的幾個座談會，爭得了前兩屆領導的支持，爭得了離退休教工的支持，爭得了社會各界的支持；舉辦的校慶徵文活動，得到廣大師生的積極回響，廣大師生踴躍投稿，許許多多的稿件都表達出了濃濃的愛校情懷，讓人感受到一種很強的凝聚力和向心力。
第三。堪稱精品。無論是紀錄片、校史圖書、校慶畫冊、優秀徵文選還是親職教育成果彙編，可以說樣樣是精品，件件是精品（質量高、內容豐富、很有參考價值、保存價值）因為負責每一項資料的同志都是用心在做，都付出了大量的時間、大量的勞動、大量的精力、大量的心血。
第四。請帖的傳送，再到座區的劃分；從大會氛圍的營造，迎接來賓的程式；從挑選迎賓人員，每一個教職工的服飾；從來賓行走路線，會場秩序；從整個場面，每一個標語口號；從確定講話人選，撰寫講話稿；從來賓領取資料，給來賓佩戴鮮花進入會場，等等，考慮到每一個細節。細節決定成敗，周密的考慮部署換來的當然是完美的結果。所有來參加慶祝大會的人都讚不絕口，全體師生更是群情激昂，人心振奮。四中就是四中，凡事都追求精緻精細，事情要么不做，要做就做到最好，這是所追求的也是絕大多數人對我評價。
第五。水平很高。
校慶活動是非常成功的校慶活動的成功在於每一個人的精益求精，也就是說。無論怎樣安排，無論安排誰做什麼，都能愉快接受，並且竭盡全力做好。校慶籌備工作中，根據分工，很多同志在做好日常工作的同時又多做了大量工作，又多付出了很多心血，工作起來不分白天黑夜，沒有完整的節假日。培義同志負責校史的編寫，從組稿到修改再到編輯成書，投入了很多精力；同志負責整台文藝演出，從節目的選擇、編排到舞檯布置再到演出效果，動了很多心思；徐同志負責學校紀錄片的製作，負責整體方案的制定，負責校慶網站內容的審定，負責文字材料，負責校慶氛圍的營造等等，各項工作都考慮得非常周到細緻；劉同志負責校慶畫冊的製作，也是精益求精，費了不少功夫；兩位同志自己鑽研做校慶網站，擴大了學校的影響力，為校慶、為學校增色不少；兩位同志在校園環境整治，後勤保障方面做了大量工作；同志暑假期間帶領等同志進行家教成果的收集、審稿、編錄工作，非常辛苦；邵同志在校園文化布置和校慶資料的印製方面投入很多精力；等幾位同志都參與了校史資料的收集整理；屈帶領幾位音樂教師加班加點排練節目，聯繫演職人員、聯繫贊助單位等等；還有語文組的一些同志在校慶徵文活動中做了不少工作，還有許多同志積極主動為學校提供學生信息、提供照片等資料。