本學期，在上級部門的關懷下，在全體教職工的共同努力下，我校順利通過市“五好關工委”檢查驗收、市校務公開檢查、市“文明單位”複查及省標準化學校驗收，加入了溫州市教育學會實驗學校研究會，被教育部中國教師發展基金會評為全國寓言特色學校，事跡被《瑞安日報》、瑞安電視台、《雪花》等報導。
一、以德治校
我校堅持“以人為本，以德為先”，不斷加強和改進少先隊自身建設與“五愛”教育，突出對學生日常行為習慣的養成教育、紀律法制教育、交通安全教育等，並積極組織開展了一系列豐富多彩的活動，培養學生們的愛國主義精神和良好的行為習慣。
（一）抓好一個中心
以落實常規工作為中心，如新生入學儀式、開學典禮、升（護）旗手選拔訓練、國旗下講話、宣傳欄的布置、新一屆隊幹部的選拔培養、“五星”循環競賽的開展、日常行為規範的監督養成等。如此一來，營造了文明、和諧的校園氛圍。
（二）建好兩支隊伍
1．舉行新一屆大隊委競選，選拔培養新一批品學兼優、工作得力的少先隊幹部。加強“奪五星”督察員、值周文明禮儀崗和衛生監督崗的管理，通過定期培訓和考核考評相結合，不斷增強隊幹部的服務意識和參與意識，切實提高隊幹部的管理水平。
2．用好《中隊輔導員工作手冊》，組織隊知識培訓會，鼓勵輔導員撰寫德育論文，創建一支德才兼備、高效有智慧的班主任隊伍。在市首屆班主任談話札記和家訪手記評選活動中，金燕燕獲一等獎，趙建平、翁海清獲二等獎，林娥、楊丹、葉曉燕獲三等獎。
此外，本學期還舉行了一年級和新接班班主任所在班級的家長會，促進家校聯繫，推進家長學校建設。
（三）注重三大活動
1．常規活動制度化
日常規有學生一日常規檢查制度；周常規有值周中隊管理制度、“優秀值周隊員”評比和“文明示範班”評比、升國旗及國旗下講話等；月常規有一個活動主題、一次板報、“陽光少年”評選等；學期常規有教室布置、學期“德育陽光少年”等。工作制度化不僅規範了工作程式，而且提高了工作效率。
2．主題活動多樣化
本學期，少先隊先後舉行了新生入學儀式、新一屆大隊委員競選、校第xx屆學生科技節、新隊員入隊儀式暨新一屆大隊委員就職儀式、班級部落格和個人部落格評比、XX年“春舞童心 風展紅旗”慶元旦文藝匯演等。尤其是文藝匯演，讓1/3以上的學生參與了這場視聽覺的盛宴，是真正意義上的我校素質教育成果展。
安全教育重於泰山。安保室不斷加強日常安全監管，包括簽訂安全責任書、消除校園安全隱患、增加物防設備、加強課間管理等。本學期還舉辦了校法制副校長聘任儀式暨交通安全知識講座。
3．特色活動深入化
繼續發揮我校老師的優質教育資源，將各類學生社團活動落到實處，不斷增強學生的文化素養和藝術品格。清水小禾文學社赴溫州圖書館、溫州博物館開展採風實踐活動，還聘請了《瑞安日報》記者倪亮來校作文講座。
在市級以上各類比賽中，我校屢獲佳績：二（5）班鄭乙棋同學獲市“實驗二小杯”中國象棋比賽第二名；四（6）班張新慈、六（3）班施德偉、六（5）班陳彤分別獲市第二屆少兒聲樂比賽“優秀獎”，成為市兒童合唱團成員；在市第三屆“《玉海》雜誌杯”校園文學比賽中，六（5）班黃之璇獲一等獎，五（6）班杜天宇、六（4）班許秀恆、六（6）班陳潤涵獲優秀獎；在市“學雷鋒精神 展青春風采”系列主題教育中，21人次獲獎。
二、質量立校
（一）注重實質，教學管理制度日趨規範
1.開齊開足課程，保證了學生在校時間不超過6小時，在校體育活動時間不低於1小時。緊抓常規教學管理，本學期組織全體教師開展了三次全面的教學月檢活動，進一步促進了從檢查向指導、交流的轉變。
2.積極探索有效的學生評價策略，高度關注後20%學習困難學生，建立幫扶機制，實行跟蹤管理。開展了語文、數學、英語、科學教師集體命題活動，並在此基礎上遴選試卷組織期中考試，對考試結果做出科學且有針對性的書面試卷分析，及時查漏補缺。
3.完善教師培養制度，制定切實可行的新教師培養計畫，我校本年度有4位新教師跟崗培訓，聘請了4位骨幹教師作為指導師，全面有效地開展教學實踐工作。同時作為教師90學時培訓基地，本學期承辦了3組學員教學實踐工作。
4.重視落實對周松、河埭校區的定點聯繫制度和視導制度，加強了課程計畫執行情況和教學常規落實的督查，努力提升教育教學質量。
（二）深化教研，校本教研活動漸現特色
1.本學期，繼續立足於“百家講壇”“專家引領”等活動平台，語文組、數學組分別聘請特級教師俞國平、市教研室副主任呂志明老師，開展了兩次主題系列活動。
2.加強備課組建設，重視備課組長的培訓工作，引領備課組積極有效地開展“集體備課”活動，開出“同課異構”“同課同構”等形式的展示課。
3.英語組、科學組、藝術組、綜合組等積極參加學區組織的聯片教研活動和市級活動，金萍、余肖等老師還分別上了研討課、做了觀點報告。