學校冬季趣味運動會年終總結

學校冬季趣味運動會年終總結 篇1

冬季趣味運動會以圓滿結束,現將本次趣味運動會不足之處總結為以下幾點:

不足:

1、運動會在準備前的不足,在接到學校通知前,要舉辦冬季運動會,我個人帶著有認識不到位。沒有及時的和各位體育教師近行商討。

2、運動會的項目選擇和制定的不足,在項目上我個人沒有考慮到各學段學生的實際操作能力,導致學生在參加運動會時個人的成績沒有很好得到發揮。例如:腳夾球學生就不知道如何去操作老是在夾球跳是控制不住球、國小各段的參加跳繩的學生太多。

3、參賽辦法考慮的不足,我們對趣味運動會個別項目考慮不足,例如:趕羊這個項目原計畫是集體項目,但因為我個人考慮不足將其改為單項,導致名次不好判定;球滾入門原計畫每位參賽對手有五次機會但沒有考慮參賽隊員的人數及能力,導致總次數太多,最後將其規則改為淘汰賽。

4、運動會裁判員安排落實不到位,這是因為我沒有及時和兩個級部主任協商裁判員落實問題,導致在國小各段比賽時裁判員不足特別是一分鐘跳繩和趕羊,給我們本次運動會帶來了不便。 今後注意事項:

1、在趣味運動會項目上的制定,要做到細心、認真、有計畫、有目的進行,最好找不同階段的學生實際操作以下在實施。

2、對裁判員的安排應多考慮和級部的領導多商討,最好將裁判員的工作落到實處。

3、在參賽的方法上能採用淘汰制的就用淘汰制,不要太囉嗦。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇2

在全校師生員工的積極參與和共同努力下,我校20xx年冬季運動會取得了圓滿成功。本屆運動會充分展示了全校師生積極進取、奮發向上的精神風貌。 在此,我代表學校和運動會組委會向在本屆運動會上團結協作、頑強拼搏、取得優異成績的學生和班集體表示祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的班主任、廣大老師裁判員和工作人員表示最誠摯的感謝!

舉行一年一度的冬季運動會,是我校貫徹黨的教育方針,推進素質教育的重要體現。一個人的全面發展,應當是包括身體素質在內的各方面素質的和諧發展。學校培養的人才不僅應該具有高尚的品德,淵博的學識,創新的精神和實踐能力,更應該擁有強健的體魄。因此,本屆運動會的舉行,既是對我校學生運動水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。運動會上,運動員個個精神飽滿,充分展現了同學們積極上進,頑強拼搏的意志品質。我們的各項比賽中都有運動員跑出了自己最好的成績。

觀賽的同學文明觀看,不時地為運動員吶喊助威,各班級積極參與,及時宣傳好人好事,激勵運動員奮勇拼搏,鼓舞運動員的士氣,為賽場營造了良好的氛圍。

同時我們也應該看到本屆運動會的不足,如運動成績不高、靠第一道觀看比賽的同學還是會或多或少影響了第一道的運動員。我們個別的班級管理還存在著一些問題。

一天的時間很短,不足以讓我們揮灑激情,展示活力。但一天的時間可以記載一種精神,傳承一種動力。在以後的學習和生活中我們要把校運會所體現的永不服輸、一往無前的精神發揚光大,希望全體學生將“更高、更快、更強”的運動精神帶到今後的學習、工作和生活中去,同時各班級要總結本次運動會的不足,吸取教訓。以飽滿的熱情、昂揚的鬥志、拼搏進取的精神,創造出學校發展和學生成長的優秀業績。

我們每個人都渴望成功,成功是我們不變的追求,永恆的期待。但即便一時沒有獲得名次和掌聲,我們也不必遺憾,因為年輕的我們永不言棄。一個擁有強健體魂和良好心態的人,才會是人生賽場上永遠的冠軍;一所努力向上、奮力進取的學校,才會永遠立於不敗之地!

最後再次衷心感謝所有教工和同學們的對本屆運動會的支持和積極參與。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇3

20xx年12月1日,xx幼稚園開展大班幼兒親子運動會,本次運動會以“玩轉園”為主題開展親子定向運動。活動由家教負責人楊xx老師、教科研主任潘xx老師、課題負責人周x老師以及x幼行政團隊共同策劃。

活動前期班主任老師向大班的所有家長下發徵詢單,在家長們的有力反饋下,大班93對家長積極報名參與。活動開展當日,家長先集中三樓大舞,由專業人員進行培訓——介紹定向運動的.相關知識、規則,地圖的掌握方法和指北針的使用方法。之後,家長們回到各自教室穿上統一的號碼背心和老師孩子一同步行前往園。

到達活動場地園之後,首先進行親子運動會開幕式,由家教負責人楊老師致開幕詞,由大3班的兩名幼兒代表進行運動員宣誓,由大2班的家長代表進行講話。在熱情洋溢的掌聲和群情激昂的動感音樂聲中,活動正式拉開帷幕。

家長們分成ABCDE五組有序出發,起點打卡、仔細看地圖、尋找目標、完成遊戲(尋找神秘人、親子跳繩和拍照留影)定點敲章、按圖索驥、終點打卡。孩子們和爸爸(或媽媽)們全身心地投入遊戲,她們玩著、尋找著、快樂著。

當最後一對父子到達目的地之後,孩子們給予了熱烈的掌聲。活動最後,進行了頒獎與分享,在孩子和爸媽的共同配合下,為活動中的一等獎、二等獎、三等獎和優勝獎的家庭進行表彰,並感謝每一對家長的參與。在每個班級的大合照留念中,活動畫上了圓滿的句號。

這樣的活動家長們滿意,孩子們開心。本次“定向運動”的開展,不僅增強了幼兒的體質,提高了幼兒識圖辨圖的能力,體驗到了戶外越野帶來的樂趣,更是增進了親子之間的情感交流。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇4

昨天,學校迎來了第四屆冬季運動會。我報名參加的是六人跳繩,比賽前夕,我們八個人每節體育課都認認真真的練習。今天,終於迎來了這令人激動的時刻,我的心也跟著砰砰直跳。

下午,五六年級和國中的學生都集合到操場上,把中間的場地留出來用作比賽。

最先比的是背靠背夾球。看啊,一班班的同學們多么自覺的分成兩人一組,夾著球向前奔跳著。“加油、加油、必勝!……”各班的“拉拉隊”拚命的喊著,許多同學都把紅領巾解下來,手伸向天空用力的搖擺著。嘻嘻,有點像電視劇里奮勇搏殺的景象。這么冷的天,我們的額頭上還是滲出了汗珠。

許多同學皺緊眉頭,用力墊高腳跟,超前拚命擠著,想了解“戰線”的第一戰況……可惜的是,我們班的同學落後了,只得了第二名(倒數第二),同學們忽然又像泄了氣的皮球,個個垂頭喪氣。可是不一會兒,同學們又興奮起來,他們把“希望”寄托在了跳繩隊的身上。這下一來,我更加緊張了。

一分鐘跳繩比賽開始了,首先上場的是五年級,我們八個人集合到一起,看著最新戰況。哇,五年級二班的“跳繩隊”可真厲害,他們班的學生像是經過專門訓練,個個“跳伐”整齊,動作敏捷,沒有一個拖後腿的。兩個搖繩的同學倒也輕鬆,像是單人跳繩似的,搖的也是那樣快,一點也不含糊。我們了解了一下,他們一分鐘竟跳了八九十個,團結的精神真值得各班學習啊。

到六年級上場了,我們到場地上站好位置。待我們準備就緒,哨聲一吹響,我們立馬蹬高腳跟,跟著搖繩同學的節奏敏捷地跳了起來。“加油,必勝……”我聽見同學們為我們加油了,口號聲是那樣整齊,那樣響亮。聽到這兒,我更加認真地跳著……哨聲忽然又一次響起,不知不覺,一分鐘已經過去了。

我氣喘吁吁地朝班級走去,“多少個?”“我們跳了多少?”同學們七嘴八舌地問道。“68個。”我壓制住無比激動喜悅的心情答道。“一分鐘68個,我們班的同學一下都沒絆繩,太棒了!”“是啊……”同學們邊走向教室,邊說道。一傳十,十傳百……不一會,全班都知道了我們幾人的“豐偉業績”。正當我們全班回到教室後,老師緊接著進來了。老師臉上有著掩飾不住的喜悅:“同學們,我們的跳繩是全年紀第一!”“耶!”同學們尾隨著歡呼……

這次運動會真是太有趣了,既是一場友誼賽,還是一場驚心動魄的“大戰”啊!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇5

為了豐富教職工的業餘生活,幼稚園工會從教師需要出發,1月27日下午開展了主題為“快樂參與,參與快樂”的教師趣味運動會。教師們摩拳擦掌,都想在賽場上一展身手,盡顯青春風采。

教師們精神抖擻地來到了操場,隨著歡快的音樂集體跳起《大家笑起來》。本次運動會以鍛鍊和娛樂並重,以健康和趣味同行,設有 “松鼠搬家”、“ 拔河”、“多人多腳”、“ 袋鼠跳”和“同心同力”等項目。比賽中教師們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,在比賽中拼力角逐、全力以赴。她們時而彎腰下蹲,時而騰空躍進;時而孤身奮戰,時而團隊協作……一個個臉上始終洋溢著燦爛的笑容,吶喊聲、加油聲不絕於耳,充分展現了南街幼稚園教師團結拼搏、奮發向上的精神風貌,賽出了風格、賽出了歡樂。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇6

一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席台走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。

運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇7

11月18日上午,XX幼稚園順利召開了第六屆“家園牽手、童趣童樂”為主題的親子趣味運動會。

親子運動會在嘹亮的《運動員進行曲》中拉開了序幕。小運動員們穿著整齊的服裝,邁著自信的步伐,高喊著“我運動,我健康,我快樂,我最棒”的口號雄赳赳氣昂昂地進入運動場地。在精彩的的開幕式上,進行了莊嚴的升旗儀式,隨後吳園長發表了熱情洋溢的開幕詞。開幕式後,全體幼兒進行了團體操表演!老師們也進行了激情四射健美操演出!贏得了觀眾的陣陣喝彩和掌聲。

接著進行了班級組親子趣味遊戲比賽,老師們精心策劃的豐富多彩、妙趣橫生的遊戲,讓參賽的家長比孩子們更加緊張、投入,全力以赴,親身體驗到了親子活動帶來的幸福與溫馨。整個活動孩子們、家長們的歡笑聲、加油聲此起彼伏....

本次親子趣味運動會取得了圓滿成功。不僅為親子互動打造了一個平台,同時也為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩,更為增進家園之間的聯繫和溝通架起了一座快樂的橋樑。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇8

我區組織參賽的17名運動員來自各中國小校,年齡最大17多歲,最小的11歲。很多運動員是國小六年級和初三畢業班學生,學習任務繁重,而且集訓時間和比賽時間都集中六、七月,酷暑當頭,雷陣雨不斷,孩子們學習訓練兩不誤,不畏烈日、不畏艱辛,發揚了勇於拼搏的頑強精神,保證了學習、訓練和比賽時間。由於跆拳道項目的特殊性,賽前1個月我區運動員開始了近乎於殘酷的減體重生活:每天大運動量訓練、定時定量的飲食計畫……。運動員常建山,由於參賽級別調整必須超常規減體重,在壯行餐會上別人可以開懷暢飲,他只能默默的喝點白開水,運動員、教練員的堅持,跆拳道項目為我區斬獲首金。

正是因為區領導的高度重視,區文體廣新局、區教育局的精心組織,各級部門的通力協作,運動員的努力,在此次省運會上我區實現了歷史性突破:我區參加了游泳、跆拳道、足球、籃球等4個項目的比賽。其中游泳獲得3金、跆拳道獲得1金2銀,女子足球獲甲組冠軍(4金)、乙組亞軍(3金),女子籃球獲第三名(2金),共獲得13金2銀,書寫了我區體育史上新的輝煌,獲歷史最好成績。取得喜人成績的同時,我們仍應清醒的看到我區體育同其他區縣的巨大差距。

(一)體育硬體設施匱乏。我區是成都市目前唯一沒有公共體育場館的區(市)縣,市民健身和業餘訓練工作只能在學校和其他體育場館進行,嚴重製約我區體育事業的發展。

(二)體育經費投入不足。我區目前尚無固定業餘訓練費投入,業餘訓練難以正常開展。

(三)競技項目發展不平衡。本次運動會我區只參加了4個項目的比賽,而田徑、排球等基礎項目與其他區市縣差距很大,無法選派運動員參加。

針對以上問題,我區將在今後:

(一)加大對體育事業的投入,力爭儘快建成體育中心,為我區體育事業上新台階創造有利條件。

(二)同時,體、教兩家必須攜手、共同布局我區競技項目,利用成都市布局下一屆省運會的機會,結合我區參加xx年成都市第十二屆運動會目標任務,把各運動項目的發展落實到人、落實到學校,促進我區競技體育可持續發展。

(三)以此次總結表彰會為契機,區文體廣新局將會同區教育局、區教育局制定《青白江區參加體育比賽獎勵辦法》,形成我區完善的激勵機制,鼓勵社會各方參與體育事業。

同志們,四川省第十一屆運動會已圓滿閉幕,讓我們把本次運動會所激發出來的熱情和體現出來的堅韌不拔、頑強拼搏、奮勇爭先、團結協作的精神,傾注到工作和學習中去,不畏艱難,團結一心,奮發圖強,為我區經濟社會發展作出新的更大的貢獻。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇9

在這個秋高氣爽,丹桂飄香的收穫的季節里,_科技大學如火如荼,精彩紛呈的校運會最終完美的落下了帷幕。此次校運會不僅為全校的師生上演了一場令人回味無窮的視覺盛宴和無與倫比的饕餮大餐,也為廣大的運動健兒們一展英姿和表現自己提供了一個廣闊的平台,同時也為每個學院、每個班級展示自己的良好風貌提供了很好的契機。

一、活動前期的準備工作

1、在校運會之前將學院的每個班級都合理分工,組織安排好校運會期間在規定的時間、指定的地點集合,並清點人數。

2、在校運會之前對每個班級在參與運動會期間的紀律問題再三強調,以保證運動會期間的紀律有條不紊。

3、在運動會之前我們準備很多的塑膠飲料瓶,買了很多口哨和許多的小紅旗,在比賽的時候分發給觀眾們,以便他們更有激情,更加積極活躍的為本院的運動員加油吶喊,從而鼓舞我們的運動員在比賽中取得佳績。

4、在活動開始之前,我們和院裡其他學生會部門加強溝通與聯繫,商定在運動會期間互相協助,合理分工,一提高辦事的效率和質量。

5、提前對組織部的成員進行了合理的分工和安排,讓每個成員都參與其中,去履行自己的職責,從而保證校運會的順利進行。

二、活動期間的工作

1、各個組織部的成員在自己負責的地點對自己負責的班級進行人數清點,並負責將該班級帶入會場其指定的座位有序的坐下,並對相關的突發情況加以解決。

2、在比賽期間,各成員負責維護各自指定的區域、班級的會場秩序和紀律。

3、每個成員都要帶頭加油助威,以身作則的調動現場觀眾的參與的積極主動性和激情,讓現場的氣氛更熱鬧,更有活力。

4、要負責提醒場內的觀眾講究文明衛生,做好保潔工作,保持整潔。

5、比賽時一部分成員負責擂鼓,一部分人負責搖旗,一部分人吶喊加油。

6、比賽結束後負責各班級有序的依次退場,並負責打掃衛生。

三、影響

1、此次運動會展現了我們科大積極向上、頑強拼搏的精神,顯示了科大充滿活力與激情的昂揚的風貌。

2、弘揚了更高、更快、更強的體育的追求和積極進取、堅持不懈的體育精神。

3、此次校運會極大地鍛鍊了我們的組織能力,交流溝通的能力,團結協作的能力,極大的給了我們很多的經驗和啟發,使我們受益匪淺。

4、校運會也給了我們一個張揚個性,展現自我的平台,讓我們認識了很多朋友,在幫助他人與被他人幫助的過程中懂得了人與人之間要充滿和諧,充滿謙虛,將心比心。

5、這次的活動讓我熟悉了組織部的工作的流程,也對組織部的工作有了更深入的了解,讓我堅定了繼續下去的決心。

四、此次活動的優點

1、此次的校運會的舉行不僅給我們提供了一個鍛鍊自己的平台,也給了我們展現自我,張揚個性的機遇。

2、這次的活動不僅提高了我們參與集體活動的積極性,同時增強了我們的集體榮譽感,更增強了我們的凝聚力和向心力。

3、各位組織部的成員、各個部門之間的分工明確,協作緊密,保證了各項事務都有條不紊的進行,使得工作既保證了質量,又提高了效率。

4、各位參與這次校運會的不論是組織工作人員還是觀眾,在關鍵的時候還是以大局為重,將集體榮譽放在前面,積極配合學生會的工作,表現出了很強的責任感和主人翁精神。

5、經過這次的活動,不僅使我們得到了鍛鍊,也使我們委員之間建立了很好的默契。

五、校運會的不足

1、由於到場人數較多,委員缺乏實際經驗,導致活動開始的前半期現場秩序未能較好維持,甚至出現小範圍秩序混亂。

2、因某些班級遲到現象,使得現場秩序受到一定程度的影響。

3、委員剛上任,由於經驗不足,臨場發揮能力不是很好,致使活動在開展過程中出現短時間冷場現象,現場紀律有些混亂。

4、由於委員都是剛剛認識,所以之間的默契不是很好,配合的不是很到位。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇10

xx幼稚園第三屆幼兒運動會在xx幼稚園運動場拉下了帷幕。雖然運動會已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面,熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童趣;老師也從中獲得了成就感。

整個活動進程緊湊,內容非常豐富:有運動員進場;教師、幼兒風采展示;幼兒匯操表演 ;抽獎活動;親子體育遊戲比賽等環節。看!隨著一聲運動會現在開始,小朋友們踏著整齊的步伐,喊著嘹亮的口號,精神抖擻地迎面而來;多才多藝的老師、小朋友們精彩的表演贏得了在場所有觀眾的熱烈掌聲;最引人注意的要數小朋友們的匯操表演了,他們多變的隊形,稚氣的動作,認真的樣子,讓家長們看在眼裡,樂在心裡。在激烈的體育遊戲中,家長、小朋友們互相協作,競爭激烈,高潮迭起,吶喊聲、加油聲此起彼伏。整個遊戲活動充分表現出體育競技的精神與樂趣,使比賽現場留下了無數難忘的瞬間!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇11

雖然是運動會,項目也屬於競技類,但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛鍊身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始,在各個項目中,政法學院同學們都在互相加油鼓勁,並且從不計較輸贏。

加油聲、號子聲,聲聲不絕於耳;拍手、揮手,各個動作引導選手動作一致。此時,成績已被拋之腦後,同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨,輸贏不重要,開心和健康最重要;比賽小組是個小團隊,整個學院是個大團隊,團隊的精神遠勝於具體的成績。

兩個小時的趣味運動會,在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲,同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉,為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇12

從XX年7月參加各項目資格賽開始,認真做好組織工作,今年初所有籌備工作全部到位,並制訂工作目標,對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等制訂工作方案和工作目標。並隨時與各市體育局各項目管理中心、區內各項目主教練保持聯繫和溝通,掌握了各項目的籌備情況,實現了隊各項目的動態管理。體、教兩家一道加強與參賽學校銜接,及時發現問題,切實解決問題,保證了信息暢通,並想盡一切辦法加強對運動員的管理與教育,注重運動員的心理調節,在比賽中賽出好成績、好作風、好賽風,以充分展示我區良好形象,實現運動成績和精神文明雙豐收。

區文體廣新局、區教育局、各相關學校、各社會培訓機構,通力協作、全力支持。由於時間緊、任務重,區教育局為確保運動員正常開展訓練,統籌協調、嚴格要求。各學校在經費、場地、器材、教學安排上密切配合訓練,保證訓練正常運行,為運動員取得良好成績打下了堅實的基礎。各項目教練員制定了詳盡的訓練計畫,對運動員予以精心的指導,保證了訓練效果。整個訓練期間,天氣十分炎熱,我們的運動員非常辛苦。區文體廣新局、區教育局領導隨時到現場了解、指導訓練工作,慰問教練員和運動員,給教練員和運動員極大的鼓舞。在一個月的比賽時間裡,區文體廣新局相關人員3次奔赴自貢市比賽現場,給運動員加油,鼓舞士氣。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇13

1、活動情況介紹:

參加人:教育學部xx級國小教育班全體成員

(除一位同學因上課未到,其餘29人均到場)

舉辦單位:教育學部xx級國小教育班全體成員班

時間:20xx年5月7日

地點:第一運動場

比賽主題:趣味大沖關,一起來挑戰

比賽口號:活力張揚,趣味十足。我參加,我快樂!

比賽原則:增進友誼,鍛鍊身體

2、流程介紹:

第一個環節:滾雪球(團體項目)

第二個環節:腳夾球接力賽(團體項目)

第三個環節:仙人指路(團體項目)

第四個環節:你來比劃我來猜(個人項目)

3、活動感想:

滾雪球比賽鍛鍊了大家的速度與耐力以及小組配合能力,大家都竭盡全力奮勇爭先;腳夾球接力跳是本次比賽最難的活動,這不僅要求個人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通過這個接力跳大家對團隊合作精神有了更好的理解,大大增進的班級的凝聚了。仙人指路也很受歡迎,大家積極配合,小隊成員之間默契配合,其中,由於有同學被蒙上了眼睛,因此也出了很多笑話,歡聲笑語中不知不覺增進了班級成員的友誼。原本我們班裡很多同學因原來來自不同班級而互相併不熟悉,但幾場比賽下來大家都像多年密友一樣有說有笑。最後一個比賽項目是最受大家歡迎的,大家積極性很高,很多都積極組成兩人小組參加比賽,在比劃和猜的過程中出了很多笑話,引來大家一陣陣掌聲,旁邊在玩的`同學也被吸引了過來,有的小組以很快的速度完成了任務,但有些小組卻進度很慢,這也使得大家很著急,也會小聲提醒,但被我們的裁判員尖銳的眼睛發現了,但這卻也無法阻止大家想要幫助人的積極性。

當全部比賽項目結束後,主持人也宣布了積分最高的小組,並有工作人員為其小組的每位成員頒發了筆記本和筆作為獎勵。之後,又將每項比賽的用時最短的小組宣讀出來,並為每位組員頒發了獎勵:一包零食。玩了遊戲也到了中午,大家也都餓了,所以拿到獎品的同學很開心,但吃的時候並沒有忘記那些未獲獎的同學,大家把零食分享,氣氛十分融洽。

發完獎品,開始了懲罰,有每個環節的第一名小組的成員給最後一名小組的成員出題來表演節目。大家也都開始了“整人計畫”,又是讓跳舞又是唱歌,還有讓做出網路上很流行的QQ表情的現場版,每個節目娛樂性都很強,大家時不時地捧腹大笑,也感受到了大家的開心。

總之,本次活動取得了圓滿成功,大家參與熱情高,比賽有風度有水平,既增強了體質又緩解了學習壓力,達到了預期的效果。

4、活動反思

雖然,整體上比賽取得了圓滿成功,但也有很多需要改進的地方。

首先,在比賽開始前的場地布置中出了些問題。在去辦公室借物品時由於值班人員未到,而且鑰匙也不知道在哪裡,這使得我們浪費了一些時間。這是我們工作的失誤,應該在比賽的前一天確定下鑰匙的事情,這在今後的活動中我們會積極改正,吸取本次的教訓。

再次,在場地方面也出了些問題。本來計畫的比賽場地是在第二運動場,但在布置場地的時候,運動場管理人員向我們說明了:第二運動場是不允許舉辦類似活動的。不得已我們便又將比賽場地該在第一運動場,這個環節也浪費了很長時間,也給同學們造成了很多不必要的麻煩。我們也會吸取本次的教訓,在以後的任何活動中一定要保證場地的可使用性,這是舉辦一個活動所必需的。

最後,由於工作的失誤,個人項目的比賽“你來比劃我來猜”的題目準備的過少,使得很多想要參加的同學沒能如願,這也是作為組織者對比賽預估的失誤,今後也會充分準備,寧多勿少!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇14

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河國小舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、桌球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣,共有各類運動員600餘人。

比賽的同學非常投入,觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。

最後,劉林等98名學生獲一等獎,王李強等107名學生獲二等獎,楊俊等67名學生獲三等獎。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇15

11月13日上午,在幼稚園綜合樓三樓多功能廳內,舉行了托班20xx學年度第一學期“趣味運動會”,共有25名幼兒參加了此次運動會。

這次的“趣味運動會”面向全體幼兒,且邀請了家長參加,以親子遊戲貫穿活動始終。活動的開始“小刺蝟鑽洞”,家長搭人洞,幼兒扮“小刺蝟”鑽爬,比比看誰爬得快;“我是手推車”則要求孩子當“小推車”,家長推著小車走;遊戲“推小車”既讓幼兒過足了坐小車的癮,又抱回了大氣球,為下一個遊戲做好了準備;“趕小豬”將趣味運動會推上了高潮,孩子家長齊動手,比比看誰家先把小豬趕回家。

整個現場氣氛十分熱烈,孩子們個個興高采烈,爭相展示著自己的風采。家長也是各顯神通,從一個個家長臉上洋溢的笑容中,仿佛又回到了童年。

這次的“趣味運動會”,不僅為幼兒提供了一個充分展示自我、表現自我的舞台,而且培養了幼兒自信、勇敢、合作等優良品質,培養了團隊精神,促進了幼兒在身體、心理和社會適應能力等方面健康和諧的發展。

托班“趣味運動會”取得了圓滿成功!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇16

活動名稱:

土木工程系趣味運動會

活動時間:

20xx年11月22日(周日)

活動目的:

節十一運會的運動之風,調動全系同學,參與到體育活動中,加強自身鍛鍊,提高身體素質,同時豐富同學們的`課餘生活,加強全班的凝聚力,促進班風的建設。

活動地點:

校運動場

活動項目:

拔河,班級跳繩比賽,綁腿跑

活動項目簡介:

1、拔河以單位進行報名,每班限報15人,三個女生十二個男生,班與班之間進行比賽,最終決出前三名。

2、班級跳繩比賽以班級為單位報名,每班限報十人,三女七男,其中兩男生搖繩,其餘八人排成隊進行跳繩,一分鐘內跳過人數最多的為勝。決出前三名

3、綁腿跑以班級為單位進行報名,每班二十人,四個女生,十六個男生,分為四組,每組四個男生一個女生,往返接力,每組跑50米交給下一組,看那個班用時最少,決出前三名。

活動總結

比賽在上午9:00準時開始,由於部分08級同學要進行國語考試,所以部分班級未能參加活動。

活動進行得很順利,同學們積極參加,場面很火熱,大家為了班級榮譽,努力拚搏,表現出了極強的凝聚力。

活動中也出現了很多問題,我們會在以後的活動中改正,以後把這項工作做到最好!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇17

神龍國小秉承“綻放七彩童年,奠基繽紛人生”的辦學理念,確立了“建立一個‘開放、創造、多元、發展’的現代化學校,成為武漢開發區優質教育品牌”的辦學目標。為把每一個孩子培養成具有學習力、實踐力、創造力、合作力和生命活力的具有民族責任感和現代素養的未來人,學校的每一位老師進行了不遺餘力的努力。期末將至,在辦學目標的引領下,各個年級針對本階段孩子的情況,制定了不同的活動方案。其中三年級以“七彩莊園”中的“運動歡樂島”為主題,制定了“我運動,我快樂,我健康”的活動方案。__年12月31日下午,“我運動、我快樂、我健康”小學生趣味運動會在操場隆重拉開帷幕。

此次運動會共有十個項目,分別是:趣味投籃、雙人夾球跑、桌球托球跑、集體跳長繩、帶人跳短繩、趕小豬、快樂保齡球、投準遊戲、兩人三足、編花籃。這十個項目分別由十位非班主任老師負責,也吸納了家委會的力量。每一個項目都會有一位老師和一位家長配合完成,學生管理以及總體協調方面也有家長們忙碌的身影。在此,感謝家長們的支持和參與。除了老師們,家長們的力量外,此次運動會還給予學生鍛鍊的舞台。部分學生有機會參與安全協管、總協調的工作,鍛鍊了他們的執行力。

由於項目多、管理難度大,為促進學生的安全管理,調動孩子參與活動的積極性,我們為每一位孩子做了一張挑戰卡。卡上按項目分十個區域,每個區域由負責這一項目的老師蓋章,蓋章則表示過關。孩子拿著自己的挑戰卡根據不同的成績會獲得不同的獎勵。小小的章,薄薄的挑戰卡激起了孩子們極大的興趣。每一位孩子都摩拳擦掌,躍躍欲試。

下午一點半,火熱的趣味運動會一觸即發。孩子們奔跑的身影,激動歡快的笑聲撕開了本次運動會神秘的面紗。操場上,熱鬧非凡,活動進行得如火如荼。讓我們跟隨著孩子們一波又一波激動的笑聲來看一看吧!

報告廳後牆,正在進行的是投準遊戲的活動。孩子們排著長長的隊伍等待激動人心的那一刻。拿球投靶子,打到靶子10分,打到藍色框內6分,6次機會,得20分者過關蓋章。成功的孩子喜氣洋洋,興高采烈地奔向下一個活動現場。看他們飛揚的手臂,是不是很用心?哪些等待的孩子們是不是很急切?

籃球場,正在進行的是趣味投籃活動。由於人數過多,分兩組同時進行。為激發孩子對籃球的興趣,鼓勵孩子們積極參與,路老師特意降低了過關的難度,加大了分值。看那些躍躍欲試的孩子們,是不是很激動?

籃球場另一側,正在進行的是趣味保齡球活動。由於場地有限,人數過多,孩子們的隊伍已經很長很長了。等待的孩子很急切,可是沒有一位孩子選擇離去。甄老師和家長一起認真地組織他們遊戲。越來越多的孩子參與進來,活動精彩紛呈。

足球場一側,正在進行的是雙人夾球跑遊戲。兩位孩子背靠背,手臂挽著手臂,球放兩人背部之間,合作前行再回來。三組同時進行,最先到達終點且球沒有掉的兩組過關。孩子們熱火朝天,激動地往前走,一不小心球就會掉下來。看來合作力還是很重要的啊!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇18

今天我們一(6)班在學校足球場舉行了首屆“親子“趣味運動會。運動會順利開展學生喜歡,情緒高漲;家長積極支持,踴躍參與。運動會的開展增強了師生感情,融合了家校關係。現將活動工作如下:

一、收穫及取得的經驗

1、活動開展要學生、家長參與面大,家長對參加學校活動很支持;活動設計的開放性參與節目(如說數字、過天橋、圈老牛等)很受學生和家長喜愛。

2、大型活動分版塊策劃、籌備、訓練,子項活動分由各小隊承擔效果很好。

3、通過活動的開展,探索出班級活動家長參與率可以大於90%。

二、不足及有待改進的地方

1、活動環節不流暢,活動需要加強訓練的力度;

2、活動過程中,有出現多個學生和家長摔傷的情況,應在活動前作好相應的準備運動;

3、聚餐環節失誤過多,導致孩子和家長不太高興,原因在於本來是以自助火鍋的形式進行,但考慮到各方面的因素(電力不足、孩子安全問題等),最後還是以自助餐形式開展聚餐,氣氛總是差了點,希望能在此次活動中吸取更多的經驗,把下次活動開展得更好。

三、感謝

1、感謝各位家長的積杉參與,讓活動開展得非常順利;

2、感謝家委會成員的辛苦工作,幫忙做好所有活動前的準備。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇19

今年趣味運動會項目是根據各工會設計推薦,工會主席、體育委員上下反覆醞釀,逐步篩選,最後經校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、桌球擲準、推鐵環、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課餘時間反覆練習,探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領導親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預期的效果,展示了我校教職工的精神風貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢於拼搏的`品質,增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會,經過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結、和─諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,並要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛鍊的熱情,還進行了趣味運動會現場頒獎,三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,並能用積極樂觀的心態,自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質和風範,展現出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結協作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發老師們體育鍛鍊的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結合。讓老師們能藉助本次運動會的熱情,達到一種健身的習慣、養成一種健康的意識,努力提升屬於自己的生命價值。處理好健康與工作的關係,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

當然本次運動會還存在一些不足,如:1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發生。2、在制定比賽規則時要儘量做到嚴謹,有效等。

總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和─諧的氣氛中圓滿結束。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇20

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在20xx年12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創了青駝國小陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:

一、成立領導小組,有專人負責

不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協力

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

三、全部參與,持之以恆

四——六年級,每天堅持800米。而且做好班級日誌,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校後寫心得體會,統計長跑里程。

四、形式

一是早上在家裡的地壩和在上學路上平坦的路上可以進行跑步練習;二是在學校的大課間活動期間在教師的統一指導下進行跑步練習;三是在放學回家的路上進行跑步練習。如果是下雨天,則可以在家裡比較寬的屋裡進行跑步,我們也提倡到戶外進行跑步練習,特別是春曖花開的季節里,我們更希望學生在最安全的野外進行跑步,那真正的是一種享受,同時也能提高學生冬季長跑的興趣。

五、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養團隊精神情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,並成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!

冬季趣味運動會落下帷幕了,在這次比賽中孩子們收穫了很多,幾乎每個孩子都參加了比賽項目,以前很多體育成績不是很突出的孩子,也在自己擅長的項目中表現很好,在這裡要特別表揚我們選出的四個接沙包的孩子,一班是郭春廷,這孩子平時跑的不快,壯壯的,沒想到的在接沙包這項反應特別靈敏;還有二班的張念琪,三班的王翌銘,四班的丁俊琪,都是我們在一輪又一輪是篩選中選拔出的體能好,反應快的“神接手”!哈哈哈!果然在他們和其他孩子的努力下,沙包擲準這一項,二班和三班並列第一名(四十個沙包,均投中37個!);一班投中33個,排名第四;四班投中27個,排名第六。

持球鑽圈這一項可以說是我們練習時間最長的一項了,從學校下達運動會通知起,我們就在課上著手選拔運動員,我給每一個孩子計時,每個班都選用時最短的前十個男生和前十名女生。選好了人,我們每節課都準備好器材練習,有一次上課時三個班的老師都帶孩子們來操場訓練,我們先進行了一次預賽,哈哈哈,二班第一,其他班有的哭,有的氣,我挨著跟他們分析失利的原因,告訴孩子們現在得第一不一定比賽也是第一,賽場上任何事都是有可能的,只要你努力!孩子又鼓起信心,刻苦訓練!到正式比賽時,三班取得第一名,二班第二名,一班第三名,四班第六名。

比賽時,一直一班、二班、三班並駕齊驅,結果一班出現了失誤,落後了,二班和三班一直部分伯仲,到了最後兩個人的.時候,三班的李墨涵憑藉出色的發揮遠遠的拉開了與二班的差距,儘管二班的厲濟鳴拼盡全力也沒能追上代一翔,結果三班獲得抱球接力的第一名。我看到厲濟鳴哭了,我知道二班的孩子是多么在意這個第一名啊!我的孩子們對這一項付出的是最多的。不過看到孩子們在賽場的認真勁,真的很感動!

希望在他們的人生道路上,他們也能像比賽時那樣努力,認真!現在,我想到了可愛的趙浩然,他曾經上課訓練時和柯岩一起衝過終點線,他告訴我他是拼了命才追上柯岩的,哈哈,看他那個認真勁,我和魏老師都感動壞了!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇21

為了進一步推動我校陽光體育活動的開展,我校成功召開了大學田徑運動會。

在此次運動會上,我院學生盡顯風姿,不僅賽出自成績,也賽出了風采,為我院在學校樹立了良好的形象。其中我院男子團體總分取得第五名的驕人成績,實現了我們核資學院在南華大學大運會上歷史性的突破。這不僅為提升整個學院的體育素質起到激發作用,也極大地鼓舞了全院師生的工作學習熱情。這是我們學院團結一致,艱苦奮鬥的見證,是我們打造礦冶特色人才,樹立核資品牌的偉大一步。讓我們慶賀,讓我們銘記。

本屆大運會我部門主要從三個方面開展工作,即選拔,訓練和比賽。選拔是基礎,是取得好成績的前提條件,前期的動員活動需要院領導的大力支持,同時宣傳也是必要的。訓練是我們磨合隊伍,打造一支有戰鬥力的團隊的必要保證,是工作重點也是工作難點。這是一個考驗個人能力的過程,期間會面臨許多意料不到的問題,如何克服和解決就需要大家同心協力,集智集慧,奮戰到底。比賽是我們的收尾工作,合作精神和臨場發揮尤顯重要,這也是激情的事情。三個方面有機聯繫,環環相扣,是核資人員智慧和精神的結晶。

從新生入學開始,我們部門就積極發動各方關係開始物色體育人才,為大運會找苗子,大運會的準備工作就這樣悄無聲息而井然有序進行著。因為有了一年的大學經驗,我們深知體育是需要天賦的,腿短的再練習也很難跑過腿長的,況且就在那短短的一個月內。我們不相信奇蹟,只相信大家科學的準備,科學的安排。因此,我們慢慢地整理出大運會苗子選拔原則:

1、曾經在大運會上得過獎的優先考慮。這些同學都是有一定基礎的,只要稍加練習,保持激情不懈怠,很有希望在大運會上保持原來的成績並有所突破。比如運動員謝鑫,在去年短跑比賽中速度不錯,今年我們天天督促他進行訓練,希望他不要鬆懈,雖然有時他會來的遲一些,但是堅持到崗,這就說明他是有底氣的,鬥志昂揚的。果然不負眾望,在男子一百米比賽中取得第四的好成績。不過在這方面我們也有些遺憾,應該說是我們工作做得不夠細緻。去年在男子一萬米長跑比賽中取得第七名的廖光濤,今年卻並沒能保持其原有的成績。讓大家不勝唏噓。

2、有過比賽經驗的優先考慮。我們知道場下訓練再好也得看場上發揮,如果臨時怯陣,或者把握不了場上情況的,這樣的運動員在比賽中成績自然下滑。經驗是成功的一半,我們在選拔的時候,時刻記住這句話,並在訓練的時候不斷豐富其內涵。對大二大三那些未參加過大運會可是又覺得自己行的運動員,就必須加強這方面的考核和培訓。在訓練期間,我們努力為運動員模擬比賽情景,豐富臨戰經驗。不管是否有結果,這都應該是必需的。但不管怎樣經驗都是過去的,重要的是運動員現在的表現。

3、剛來的大一新生優先考慮。也許這點大家覺得有些納悶,不經過實戰我們的確如此認為。大一新生剛入大學,充滿了激情和鬥志,很想在四年大學生活一開始就立下一個漂亮的開端,這是他們夢想的。我們就得抓住他們這點表現的熱情,激發他們的潛能,合理引導,完成他們的追求。雖然我們在開學就著手選拔但還是可能漏掉許多優秀人才,有些甚至是場上的黑馬,因此積極而廣發地發動大一新生參與,是保證比賽亮點的前提。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇22

昨天上午幼稚園舉行了第七屆小小運動會,今年因為甲流的原因開始籌備的文藝表演環節中途取消了,所以比起往年運動會的精彩少了些許遺憾,前幾屆的運動會還沒有上學我們沒有看過,只是聽別的家長描述的相當精彩。相比之下今年的運動會非常簡單,元旦前已經通過初賽選出了前幾名進入決賽。

比賽的第一項就是我們小班組的親子組毛毛蟲爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個,當時心裡有點小小的緊張。竟然臨陣說她不想玩這個遊戲,暈s了,小丫頭竟然會有這樣的想法,我安慰一下她說幾分鐘就好了。裁判員一聲令下,我們做好準備,哨子一響我用盡全身的力氣向前推動著身體,摟緊我的腰。幾十秒之後比賽結束了。下面進行的是另一組的比賽,幾分鐘之後老師宣布我和獲得第二名。似乎對名次還沒有明確的概念,沒有特別的興奮,只是特別的粘我,總是要我抱著她。

比賽是分班比的,有集體的賽龍舟,接力賽,跨欄接力賽,還有個人單項跑步,爬行,滾球等。現場因為有很多家長來給自己的孩子助威加油,氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎的臉上洋溢著興奮的笑,沒有拿到名次的則是垂頭喪氣,有的甚至哭了。看來孩子們都很再意自己的成績,不過希望家長能幫小朋友調整好心態。

比賽的時候小朋友不積極,領獎的`時候可開心了,站在領獎台上問是盯著獎牌。最後的獎品是獎狀一張,獎牌一枚,水彩筆一桶。雖然獎品比較簡單,但是這是第一次在幼稚園得到的獎品,她喜歡得不得了。比賽結束後獎牌一直戴著不肯拿下來。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇23

為了豐富同學們的課餘文化生活,促進同學之間交流,培養團隊合作精神,提高大學生心理健康水平,體育部在大操場舉辦了趣味運動會已成功落下帷幕,最終達到讓運動促進協作,讓運動煥發激情,在運動中得到鍛鍊、感受喜悅、獲得樂趣。

此次趣味運動會11級各個班級全部參加,比賽項目有:背夾球、同舟共濟、運動不NG、拔河等四個比賽項目。比賽分為積分制:獲獎團隊以總分取前三為準。每個項目的比賽分數:第一名3分、第二名2、第三名1。均取前三名。

這次運動會比賽現場極為的熱鬧,同學們的積極性尤為的高漲,本次活動8點準時開始,隨著第一個項目正式的開始準備大家都躍躍欲試,第一項目是背夾球每支隊伍男女各6人男女搭不限,從開局起大家就玩的不亦樂乎。緊接著是同舟共濟,運動不NG以及拔河。

活動已圓滿順利的完成,賽後同學們一個個露出了臉上的笑容,有的滿頭大汗還在不停地笑著,這種笑在陽光的照射下,變得特別的美麗,大家在課餘時間真正的得到了放鬆,同時在活動中讓大家感受到了團結的力量,感受到了一家人的溫馨。此次活動評出了一等獎、二等獎、三等獎、風度獎、運動精神獎等等九個獎項。

本次運動會的宗旨是給大家提供一個鍛鍊身體、交流情感的機會。同學們也顯然領悟到了運動精神的內涵。從比賽開始,在各個項目中,同學們都在互相鼓勵,並且從不計較輸贏。加油聲,聲聲不絕於耳。同學們充分理解了趣味運動會的宗旨。輸贏不重要,開心和健康最重要。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇24

為了豐富同學們的課餘活動,增強同學們的班集體榮譽感及同學們之間的團結互助精神,同時為提高我院同學間的凝聚力,強健同學們的體魄,提升同學們的體育運動的熱情,讓同學們在寒冷的冬季享受到更多的樂趣,黃田農場學校在校領導的大力支持下,舉辦了冬季趣味運動會。

此次運動會延續了以往的趣味性,刪除了一些安全性較差的項目後,新添加了小型保齡球的比賽項目。運動會有50米往返障礙接力賽、持輕物擲準、小型保齡球等團體比賽項目。在比賽中同學們積極參加,由於比賽項目比較集中很多同學出現了個人項目與團體項目相衝突的現象,在這種情況下同學們毅然放棄個人榮譽投身於團體比賽中,為班級貢獻出自己的力量。

從總體上看,本次趣味運動會是成功,也基本達到了預期效果。大部分孩子參與其中。參賽的隊員和裁判員老師們個個精神抖擻,鬥志高昂,他們在賽場上肆意揮灑著青春的風采與活力。觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。在活躍身心的同時,展現了全體同學的朝氣蓬勃的精神風貌。太陽雖大卻擋不住孩子們的熱情,他們樂在其中,把笑聲留在了操場的角落。

取得效果固然可喜,但突現的問題不容忽視,最重要的是從本次趣味運動會中積累經驗,汲取教訓,使今後的活動開展地越來越好。

1、本次活動暴露出了一個值得深思和關注的問題,就是各班對學校布置的活動要早做準備,要組織學生進行必要的訓練,確保取得更好的.比賽結果,而不是臨到比賽了還沒確定比賽隊員。

2、雖然比賽已經結束,但我們的鍛鍊不能放鬆,我們要借這次活動的喜悅,把冬季體育鍛鍊推向新的高潮。

汗血寶馬誰與爭,氣冠長大馳天下。那半天的汗水和淚水以及在那之後燦爛的笑語,將會定格在我們每個人的記憶里,成為飄揚青春風采的美麗故事。在這冬季運動會上我們每個人都奉獻了自己,為參賽選手提供方便,使我們很高興。還體現了各社團協會成員積極進取,勇於拼搏,團結一致,奮發向上的精神。這給我們很大的啟示與感動。

通過本次運動會的成功舉辦使得我校的凝聚力高漲,也更進一步增進了同學及師生間的友誼。讓大家都認識到自己在學校的位置,也知道了合作的重要。在以後體育工作中我們一定把這次活動上精神繼續發揚,且改進我們的不足,促進自我發展,也使我們自己不斷的成長。

為豐富學生的校園生活,進一步提高學生素質,培養學生運動技能,激發學生勇於挑戰自我,戰勝自我的頑強意識,大力推進素質教育,豐富校園文化生活,12月18日,菊河國小舉行了“趣味運動會”。本次活動由藝體組組織,比賽項目分個人、團體兩個大項十多個小項,個人項目有男、女一分鐘跳繩、一分鐘拍球、立定跳遠、限距離投球、一分鐘仰臥起坐、毽子投準、桌球;團體項目有拔河、“爭分奪秒”、第三套小學生廣播體操“七彩陽光”等。本次活動學生參與面廣,共有各類運動員600餘人。

比賽的同學非常投入,觀看的同學熱情高漲,加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了遊戲的形式,多了一份趣味,多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂,競爭的樂趣、參與的欣慰,培養孩子的規則意識及協作精神,激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時,展現了菊河國小學生朝氣蓬勃的精神風貌。

最後,劉林等98名學生獲一等獎,王李強等107名學生獲二等獎,楊俊等67名學生獲三等獎。1.2班、2.2班、3.1班、4.1班、5.1班、 6.2班等班級榮獲團體優勝獎。1.1班、2.1班、3.2班、4.2班、5.2班、6.1班、6.3班等班級獲體育道德風尚獎。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇25

隆重、精彩、團結、向上為主題的永昌國小第一屆田徑運動會已經圓滿落下帷幕,本屆運動會開得隆重、精彩、有規模、有聲勢,達到了鍛鍊身體、振奮精神、凝聚人心的預期目的。為此,有以下四個方面的總結:

一、領導的高度重視

運動會能取得圓滿成功與領導的高度重視密不可分。學校領導首先對運動會各項工作提出明確的要求,並召開了運動會籌備會議,分管體育工作的鄧校長對運動會的各項組織工作、宣傳工作、賽程安排等都親自過問,指導,分工明確;何校長親自掛帥組織精神文明班級的評比。

二、廣大師生積極回響廣泛參與

廣大師生參與運動會的積極性高,參與面廣。從開幕式到各個項目的比賽,充分展示了我校師生良好的體育道德風尚,展示了師生積極向上、團結一心和強大的凝聚力。在佇列檢閱過程中可以看出各班級對這次運動會的重視和體育教師的訓練有術。各個方隊步伐雄健有力,服裝有創新,並具有學校特色,這裡各年級組組長起了很大的作用,他們善於調動本年組教師的積極性,每個組都有自己年級的特色。

三、各個部門大力支持、通力協作

運動會從籌備到全部比賽結束,期間有許多工作需要各方面通力協作,老師們能以大局為重,全力支持。配齊體育器材,安全保衛工作落的實處;音響電教積極配合,保證了大會的順利進行。

四、精心組織,裁判員工作認真、公平

在運動會籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。

從秩序冊的編寫到前導隊伍的訓練,從班級桌椅如何擺放到運動會的預檢,直至整個整個賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現了體育教師的奉獻精神。其他裁判員老師工作積極認真、公平,使整個賽場秩序井然。徑賽的陳鐵軍老師,計時裁判長楊正成老師承擔著最重的任務;跳部的羅中會老師堅持裁判,工作一絲不苟;為青年教師做出了表率,他們工作認真負責,並沒有因為工作重而有絲毫放鬆;總記錄的陳蓉、孫方軍老師工作井井有條並額外的為體育組分擔一些其它任務;終點的記錄員和裁判員是整個賽會最忙碌的部門,可大家沒有一句怨言。通過這次賽會,體現了我校教師的高度的主人翁意識。

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學校冬季趣味運動會年終總結 篇26

在陽光體育冬季長跑活動組委會的召喚下,我們學校在12月9日舉行了陽光體育冬季長跑的啟動儀式,自學校舉行長跑以來,全體師生積極投入,特別是全體學生全情參與,開創了青駝國小陽光體育冬季長跑的新局面。且取得了良好成效,現將相關工作總結如下:

一、成立領導小組,有專人負責

不止學校有領導小組,領導我們更好的開展工作。每班成立了領導小組,組長體育班長,副組長每個小隊組長,班主任教師為成員。組織協調全校學生陽光體育運動的開展。組織本班學生陽光體育運動的實施。同時把推動本班的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據學生特點,分類實施,形成合力,強力推進此項工作,並將責任具體落實到人,要求組與組之間加強溝通,紮實有效的開展工作。

二、做好宣傳工作,齊心協力

1、加強宣傳營造陽光體育運動的良好輿論氛圍。充分利用廣播、宣傳欄等各種宣傳手段,開設專題欄目,大力宣傳陽光體育運動,廣泛傳播健康理念,使“每天鍛鍊一小時,健康生活一輩子”的理念深入人心,喚起師生對健康的關注。

三、全部參與,持之以恆

四—六年級,每天堅持800米。而且做好班級日誌,由班長組織檢查、統計工作。節假日,由學生自己就地堅持,回校後寫心得體會,統計長跑里程。

四、積累經驗、鞏固實效

我校將“陽光體育”與相關校園體育文化結合,開展形式多樣、內容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經驗,引導學生在開展活動的同時,注意活動的後續宣傳,鼓勵學生寫長跑日記,與其他班級或學校學生分享長跑體驗。使冬季長跑活動真正成為重要的教育活動形式,實現以體育為手段,磨練學生意志品質,培養團隊精神情感,提升學生耐力素質,促進青少年全面發展的活動目標。

總之,通過本次“陽光體育冬季長跑活動”的深入開展,能夠讓我班學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,參加陽光體育活動,不僅是每天單單地進行一些體育鍛鍊活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,並成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎,為祖國的繁榮富強鍛鍊出強健的體魄!

學校冬季趣味運動會年終總結 篇27

x年11月29日,公司在組織首屆沙灘趣味運動會,這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的,從方案的擬定,場地的確定,活動的細節、流程、注意事項、配合人員工作的安排、遊戲節目及慶生會都是自己獨自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。

願望是好的,可是實際執行中卻是存在許多問題。如下:

一、第一次全體活動,可當天許多人員有各種理由請假,實際到位人員55人,中途軟體部門的員工幾乎都早退。

二、交通路線事先預估不到位。生產線許多員工包含主管在內,對路線不熟悉,導致帶隊錯誤,延誤了許多時間,使 活動無法按時開展,推遲開始活動。

三、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位,出現組員減少,但不清楚是誰。

人無完人,每件事無法做到十全十美,有問題存在,但也有可取之處。

一、本次活動順利完成,中途有一些問題,但還是調動了大家的積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結對而行。

二、每項遊戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競爭心裡。

三、各小組組長積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項活動。

雖說這次活動由於經驗不足,過程中出現這樣那樣的小瑕疵,但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨立組織的一次活動,也讓自己從中吸取經驗教訓。今後再組織類似活動,相信自己在一些注意事項和環節中會考慮更周到、細膩的。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇28

由於今年進入冬天早,秋季趣味運動會變成了冬季趣味運動會。雖然活動已經結束,但運動會上那一場場精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動中,幼兒收穫了他們的成功;家長收穫了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現對這次運動會作如下總結:

一、家長幼兒齊參與,鍛鍊身體、增強體質。

運動會期間,正值全世界流感流行,很多幼稚園害怕孩子生病,就取消了每學期的常規活動——運動會。機關幼稚園關注幼兒全面發展,將活動科學地組織在室外開闊場地——市天鵝廣場,校醫保障,家長和幼兒(除小班外)全體徒步到廣場,達到了鍛鍊身體增強體質的目的。走到天鵝廣場歷時x個小時,孩子們幹勁十足,沒有一個喊累的,倒是我們的家長紛紛表示,現在條件好了,沒有注意運動,還走不過孩子們呢!通過這次活動,大人們也要多鍛鍊了!家長對本次活動的組織和安排都感到非常滿意。

二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂,學會或提高了幼兒的運動技能,增強了幼兒的集體榮譽感和競爭意識,很好了完成了運動會的活動目標。

今年除了小班是親子活動外,中大班注重幼兒體育技能的培養,大班是騎童車,中班是拍皮球。在活動中,我們看到孩子們的技藝是如此高超,讓老師和家長們刮目相看。大班的孩子靈活自如地騎動腳踏車,有的孩子連兩輪技巧都能掌握;中班孩子拍球的技術更是達到了爐火純青的地步,馬步一紮,揮動小手,皮球就像粘在手上一樣,怎么都跑不了;中班的解老師還告訴我們,他們班的孩子還能夠邊拍球邊聊天呢!說不定未來的就在我們機關幼稚園產生!

三、向社會展示了我園體育活動特色及成果,展現了我園教師的良好風采及素質。

全園家長和孩子們一起徒步走向廣場時,沿路的民眾就非常關注,看到我們的孩子老師們統一著裝,舉著鮮艷的班牌,都紛紛表示機關幼稚園真是關注孩子的發展,活動可真豐富!在天鵝廣場進行運動會項目時,又吸引了很多觀眾,大家被我園幼兒精湛的體育技能折服。這次運動會向社會證明了機關幼稚園的品牌依舊是那么閃亮!

四、活動組織緊湊,策劃成功。

為了保證活動的順利開展,各班班主任提前到天鵝廣場劃分場地,精心準備。幼稚園成立了活動領導小組,由吳園長擔任活動總指揮,其他成員也分工明確,各負其責。活動環節設計緊湊,場地安排合理,雖然有幼兒、家長、教師等一千多名,但在園領導和老師們的精心組織下,活動開展得非常順利,並得到了家長們的一致好評。

運動會圓滿結束了,讓幼兒感到原來運動如此快樂。活動中以班級為單位的競賽項目讓幼兒從小就有了競爭意識,幼兒在為同伴喊加油的過程也培養了幼兒集體榮譽感和合作能力。整個活動促進了幼兒的全面發展。相信幼兒和家長都在運動會上體驗到了快樂,而這是我們幼稚園教師的最好回報。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇29

在這次趣味運動會中,我們校學生會體育部的幹事們都很團結,在那一天,大家都很賣力工作。

在準備的過程中,因為沒有做好準備工作,在畫場地的時候影響的工作進度,在活動開始期間,可能是因為第一次工作,與幹事們交流不夠,導致工作分工不夠明確,出現了一點混亂,個別或別缺少幹事。但很快又機動人員補上。對於我自己在這活動的`表現我是不大滿意的,在上籃的項目中,因為臨時缺人,而我作為機動人員補上,但沒有清楚了解工作內容後就直接上崗,不但沒有對這些工作負責,而且在數人轉圈的部分,沒有準確數清楚圈數,導致對別的部門不公平,也對不起我們體育部。對於這次活動,我做出自我反省,既然是自己要求接下的工作就要對它負責,不能懶散,在工作之前了解清楚工作內容再上崗,對工作負責,也是對自己負責。

在最後的拔河比賽中,我們全體體育部幹事,都非常團結,參與拔河的幹事在拚命努力,旁邊的啦啦隊員也在拚命加油,雖然最後不能得到這個項目第一名,但我們雖敗猶榮,而且我們還是得到了團體總冠軍。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇30

x月8日,東孝義國小舉行了秋季運動會。這次運動會,在全體師生的共同努力下,圓滿結束了,這次運動會開得成功、開得喜慶,充分展示了我們一拉溪中心國小師生的精神面貌,是對我們學校教育教學工作的全面檢閱,是一個祥和歡樂的運動會,下面對本次運動會的成績和體會做簡要總結。

一、領導重視是本次運動會取得成功的關鍵。

本次運動會開始籌備時,運動會組織工作是一項複雜的工作,我們精心策劃,組織有序,工作落實到位,全校師生積極努力,密切配合,團結協作。

二、團結協作是運動會成功舉辦的基礎。

本屆運動會共有6個班級,參賽項目12個,45名運動員參加了競賽。在廣大師生的共同努力下,經過一天緊張的激烈角逐,我們的運動會已經取得圓滿成功,這些都得力於全體師生的大力支持,得益於大會工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工,又相互協作。“協作”是本次運動會最顯著的特點。正是有了他們的精心準備、盡職盡責,相互協作。才有了賽會的有序、歡樂、順暢、和諧。全體班主任對本次運動會非常重視。賽前積極組織學生加強訓練,做到耐心指導,訓練到位,準備充分。主要表現在班級學生隊伍整齊,道具樣式和色彩各異,口號聲音洪亮,振奮人心。同學們自信瀟灑,精彩呈,體了同學們朝氣蓬勃、奮發向上、頑強拼搏的精神。

三、本次運動會有如下收穫。

1、廣大師生參與意識空前高漲,參與的人次與項目都是空前的,達到了強體魄的目的。

2、通過這次運動會,發現了一批體育小人才。

3、和諧校園的氛圍已經形成。

四、存在的不足。

1、平時教職工的熱身準備不足。

2、我們為賽會工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細,不到位。

3、沒有通過廣播及時公布比賽成績,不能和觀眾形成互動。

4、比賽中有跟跑現象,但沒有制止,下次應注意。

5、學生們對於起跑和衝刺,掌握的不好,應加強訓練。我相信,只要不斷總結經驗教訓,在今後工作中努力改進、發揚優點、克服缺點,我們的體育工作和學校工作必將登上一個新台階。

學校冬季趣味運動會年終總結 篇31

“一年一度秋風勁”中學第x屆秋季田徑運動會,在全體工作人員、裁判員和運動員的共同努力下取得了圓滿成功。在此,我謹代表大會組委會向取得優異成績的運動員、班級表示最熱烈的祝賀!向為本屆運動會付出辛勤勞動的教練員、裁判員及工作人員表示最誠摯的敬意!

1、每年一屆的秋季田徑運動會是我校貫徹黨的教育方針,大力推進素質教育的重要體現。作為體育傳統強校,我校培養的人才不僅應該具有高尚的品德、廣博的知識,更應該擁有強健的體魄和優良的身體素質。本屆運動會的勝利召開,既是對學校田徑運動水平的一次全面檢閱,也是我校師生精神風貌和綜合素質的一次集中展示。

2、賽前,學校各部門、各年級進行了一個多星期的策劃、籌備工作。本屆運動會為期兩天,共設6個大項19個小項,共有32個代表隊,參賽運動員757名,領隊、裁判及各類工作人員101名,規模為近幾年之最。高一、高二年級部還分別為運動會準備了精彩的廣播操和健美操表演。

3、合理的賽程安排、科學的賽前訓練也催生了優異競賽成績的取得。本屆運動會共有288名同學獲得各類各級獎項,其中高三(6)代表隊在4×100米中以1分01秒46的成績勇破校運會記錄;陳興華同學在女子跳高中更是以1米30的成績打破了“封塵已久”的校運會記錄。這些成績的取得,充分展示了我校重視學生全面發展,全力推進素質教育結出的累累碩果。

4、體育賽事的競爭,不僅僅是體能和技能的競爭,更是毅力和意志的競爭。希望大家把賽場上表現出來的堅韌不拔的意志,頑強拼搏的作風,高歌猛進的氣概和團結互助的精神繼續保持發揚下去,投入到學習中去,使自己的身體更加健康,思想更加進步,行為更加規範,成績更加優秀;以昂揚的鬥志、嶄新的姿態和飽滿的激情譜寫我校教育的新篇章。

最後,再次向取得佳績的運動員、先進班集體表示祝賀!向全體教練員、裁判員及全體工作人員表示衷心的感謝!