2、凝重的工作任務，深度的教育反思
家訪結束後，我們召開碰頭會，收集整理家長的意見與建議，把好的建議落實到工作中，把意見分類整理，能解決的及時解決。一時不能解決的作好備案，並在補訪中向家長作好解釋工作。具體做法是：
①教職工都要認真分析親職教育現狀和學生成長過程中亟待解決的問題，反思本人在教育教學中存在的偏差及整改策略，向班主任和學校提出改進工作的意見和建議，並提交《永興中學家訪記錄表》。
②班主任收集家訪學生信息，綜合分析家訪中反映的問題及家長的意見和建議，從家訪基本情況、目前家庭和學校教育的優勢和缺陷、本班學生學習和品德現狀分析、本班教育教學改進策略以及對學校的意見和建議等方面，寫出《家訪活動報告》。
③分層召開教育教學反思交流會。反思交流會由班級到年級，再到全校依次進行。反思交流時，根據情況請家長代表參加，聽取家長的意見，提高反思交流的效果。
④建立家長回訪制度，使學校、家長緊密聯繫，及時溝通配合，隨時做好學生教育工作，確保家訪活動收到實效。
第一階段的工作雖然已結束，但後面的工作壓力更大，任務更重。我們仍然要堅持吃苦肯乾的精神，把訪萬家活動推向更深，為永興教育塑造良好形象。