xx四操是一道亮麗的景，正隨四季的變換，越來越神奇，越來越迷人，成為xx最美的風景區。
五、樹立五大風氣堅持不懈
XX年xx國小堅持不懈地樹立“五風”，即文明向上的學風、團結互助的班風、嚴謹細緻的教風、自主探究的學風和嚴明公正的考風。xx要求師生要做到：走進xx，心正行端；走出xx，率先垂範。同學之間團結友愛，教師之間互幫互學。在教與學上，各科既制定了教學計畫和教育計畫，還制定了教學規範和學習規範，同時xx還重視學法指導和學習總結。xx國小注重“五風”建設，有力地促進了教育教學質量的提高。
六、協調六個部門相互配合
XX年xx國小各部門之間既各司其職，又相互配合。黨支部、政教處、教導處、總務處、年級組、教研組都有明確的目標責任，在具體工作中，他們雖然各有側重點，但都能做到以“教學教研”為中心，服務教育教學。在校長的組織下，六個部門定期召開聯席會議，通報各自的工作進度，以及需要其他部門配合的要求，收到了十分理想的效果。
七、促使七個學段相互競爭
XX年xx國小圍繞“校本教研”引入競爭機制，學前班、一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級等七個學段各自開辦了校本教研部落格，他們通過這些平台促進教學合作和教研比賽。他們通過“五比”（比導學案質量、比教學反思深刻、比工作進度、比點擊量、比教研總結）促進工作作風轉變，讓“求好、求快、求高效”成為xx國小的教學教研特色。各年級組和教研組在教導處的領導下，開展校本教研，定期總結，通報進度，統計校本教研部落格點擊量，促進了教學教研工作，提高了工作效率。
八、力保八個小時安全有序
XX年為了保證學校工作的正常開展，xx國小十分重視安全工作，一方面完善制度，一方面很抓落實。除了定期排查，定期上報之外，學校還開展安全教育活動4次，舉行安全演練4次，舉行安全徵文2次。除了安裝監控之外，學校還安排了值班人員，特別是一些關鍵部位，都有專人負責，力保學生在校八小時安全，力保教學工作有序，不受外界因素干擾。
九、開展九大賽事促進發展
XX年為了深化課程改革，推進素質教育，xx國小在“打造高效課堂，落實寫字工程”的同時，著力構建“xx大課堂”，具體要求是：早讀書：清清楚楚國語（學會讀），午寫字：工工整整規範字（學會寫），晚梳理：條條理理知識樹（學會思），隨時記：時時刻刻用筆記（學會記）。各項要求有內容要求，有方法措施。
為了落實上述計畫，檢查開展情況，XX年xx國小開展了“九大賽事”活動，即第一屆寫字大賽、第一屆讀書節、第一屆計算能力大賽、第一屆英語單詞記憶大賽、第一屆體育藝術節、第一屆雙姿展、第一屆作文大賽、第一屆解題能力大賽和第一屆英漢翻譯大賽，總括為xx國小素質教育風景線。之所以都冠名為“第一屆”，是為了將這些素質教育活動系列化，並長期堅持下去。所有這些活動，賽前有通知布置，賽後有簡報總結，而且通知與簡報都發布在“xx星空”部落格上，讓全體師生都明確目的目標，明白方法步驟。各項活動有布置安排，有總結表彰。師生參與積極性十分高漲，很多家長參與其中，有的為學生提供支持，有的為學生加油鼓勁，有的為學生規劃設計……每項活動都傾注了師生及家長的心血與汗水，
“九大賽事”對促進學生素質提高具有深遠的影響，這遠非一時之功，也非表面之效，畢將為xx學生走向成功激發濃厚的興趣、打下堅實的基礎。
辭去舊的XX年，xx國小不平凡，一個中心九賽事，轟轟烈烈搞教研。迎來新的XX年，xx國小心高遠，堅持傳統再創新，兢兢業業奔向前。
時間雖然日復一日，教研卻不能一成不變。我們要在重複的教學工作中尋找詩意的課堂，打造詩化的校園！