2016中心學校會工作總結範文

保康縣後坪鎮中心學校 嚴守明

近年來,我校工會在教工委及學校黨支部的領導下,深入學習《國家中長期教育發展綱要》,堅持貫徹全國總工會工作總目標和全心全意依靠廣大教職工辦學的方針,樹立“以質量求生存”為目標,緊緊圍繞學校創建“家長滿意中國小校”這箇中心工作,始終堅持服務大局,突出維護職能,堅持以法治會。加強自身管理體系的建設,全面提高教代會質量,配合學校深化教育教學改革。組織全校教職工團結進取、奮力開拓,加強學校的物質文明建設和精神文明建設,積極開展工會工作。學校工會特別在廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設;提供各種教職工學習的平台,加強教職工的隊伍管理;堅持校務公開,合法合理的維護好教職工的權益等做了大量的工作。現對我校工會工作,進行總結

一、工會的主要工作和取得的主要成績

1、加強與學校黨政的聯繫,為工會活動提供必要的支持。

我們認識到:工會工作是在黨領導下開展的,只有加強工會與學校黨政的聯繫、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學校黨支部、學校領導,共同協商活動的組織、方案的制定、結果的評定等。學校遇到重大決策,改革方案等重大事項,工會積極參與其中,為學校的發展出謀劃策,而非置身事外。工會和學校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

學校黨支和工會充分認識到:學校的工作是先教育後教學,教師應該先教學生做人後作學問。要提高學校教育教學水平,就必須有一支師德素質好,業務素質強的教師隊伍。通過紮實開展五個活動,加強教職工的隊伍建設

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節,後坪鎮中心學校黨總支為了關愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進一步激發廣大教職工敬業愛崗的激情,學校領導班子於xx年1月6日召開會議研究決定,在全鎮中國小教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學校拿出專項資金進行春節慰問。我校有8名教師感受到學校組織的溫暖。重陽節來臨之際,學校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程式、慰問形式等問題做了細緻的安排。(工作總結 )九月九日,學校領導工會主任張傳良等一行帶著學校的慰問信深入到離退休教師的家庭進行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情況,並向離退休教師介紹了學校的發展,校容校貌的變化,聽取了學校今後的發展規劃的合理化建議。最後,代表學校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學校查看學校的建設和教學。

(2)積極開展“三、八”婦女節趣味競賽,關注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心快樂的“三、八”婦女節,後坪中心學校工作委員會,集思廣益,領導好婦委會開展婦女節趣味競賽活動。我校所有女教職工積極報名參加跳大繩、轉呼啦圈五人六足行等趣味體育活動。“三、八”婦女節當天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權,仍積極參與活動。活動結束後,中心學校對表現優異的教師進行了表彰。通過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅體會到了團結的力量,更加感受到了學校黨組織給予的關懷。

(3)紮實開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養。

為了進一步的落實好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養,我校積極制定好師德活動方案,並組織好全體教師學習。四月初,組織全體教師學習《國家中長期教育發展綱要》、《教師法》、《教師職業道德規範》等內容。通過學習教師進一步的明白了師德在教師職業道德中的重要作用。在平時的教學中,嚴格按照師德規範要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎上,我校組織教師參加學校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等老師聲情並茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學水平,而且要具備高尚的師德。隨後,這位教師有參加了中心學校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進一步的彰顯了我校教師的師德修養和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學生評選最滿意教師”活動,實現了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學生參與投票。通過評選活動,教師更加嚴格要求了自己的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學生的好評,所有教師的滿意率達100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位老師被學生評為“學生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,形成人人爭當先進的良好氛圍。

為進一步落實市縣教育工會“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,加強教師隊伍建設,形成人人爭當先進的良好氛圍。學校領導組織召開會議,在校園內廣泛宣傳,成立評選小組,制定後坪鎮中心學校“襄陽百傑?師德楷模”評選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程式公開、公正。經過自主報名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報,並進行公示。通過“襄陽百傑?師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認識進一步提高,掀起了積極學習身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴老師學習活動,用榜樣的力量引領教師師德的提升。

為了積極回響市政府、市委向曹美琴老師學習的活動,學校召開會議,組織全校教職工認真學習市教育局檔案精神和曹美琴老師的先進事跡,舉辦學習曹美琴老師先進事跡座談會,會後每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴老師的身上看到了身殘志堅、自強不息的頑強意志,愛崗敬業,忠誠教育的職業操守,關愛學生、愛生如子的崇高品質。體會到了作為一名教師的應該具有的高尚品德和職業操守。

(6)紮實開展“校內比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學校教導處、政教處開展了一系列活動,切實提高了教師的業務素質。今年春,我校安裝電子白板,硬體設施跟上後,學校安排樊晶教師組織培訓,然後工會配合教導處開展“教學三大比武”活動,教師參與面達80%,全面的調動了教師教學教研積極性,在校內形成了以教研促教學的良好氛圍,提升了教師的整體教學水準。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實省教育廳的“課內比較學,課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學校領導都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內選拔,然後推薦到學校,參加第二輪的校內比武,整個過程只提供比賽課題,教材、教參、練習冊均不提供,教師稱之為“裸備”。通過,比賽湧現了一大批的優秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之後,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優秀文章做成校內文化展板,彰顯教師風采。

今秋,結合“家訪”活動,學校總體策劃安排,各班班主任、科任教師協商家訪學生對象,每個班級的學生家訪全覆蓋,對單親、留守、貧困等六類學生做好回訪工作,關注學生的家訪變化。家訪結束後,教師撰寫家訪體會,填寫家訪手冊。這一切的活動都離

不開工會積極開展的各項活動。

3、開好每屆教代會,廣泛徵求廣大教職工的提議,推進學校的民主化建設。

學校工會長期以來,一直關心職工生活,堅持教代會制度,充分發揮教代會的橋樑、紐帶作用,發揮教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進行投票選舉產生。教代會制度不斷得到發展和完善,教代會的職權得到了落實,民主管理與民主監督在學校的工作中,發揮著越來越大的作用。調動和激發了廣大教職工投身學校建設和發展的熱情。有力地促進了學校的民主政治建設。每年在各個教研組收集提案,然後在教代會上討論,凡是有提案必有答覆,提案答覆率為100%。《教師績效工資的發放辦法》、《中考獎懲辦法》等學校的規章制度都是在廣泛徵求教師的意見,然後在教代會上討論通過。

學校工會時時刻刻從教師的利益出發,合法合理的維護教職工的權益。學校建立勞動人事調解爭議組織,遇到糾紛交由調解組織調解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態。積極配合好學校黨支處理好各類事件,從未發生一起上訪事件。真摯的關懷為廣大教職工解除了後顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學活動中,把學校事當作自己事,積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中,為學校發展作貢獻。

二、存在的問題

近年來我校工會在縣教育工會的領導下,發揚優良傳統,為教職工服務,為學校發展服務,很好地發揮了橋樑作用。但是,在工作的過程中,發現工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬體、軟體設施遠遠不能滿足全體教職工的需求。

我校屬於微型學校,教育經費總量較少,用於工會活動的經費有限,所以教工之家的硬體、軟體設施數量少、品種不全。不能滿足教職工的不同需求。

2、教代會代表提案、議案能力還有待提高。

由於教師平時要備課、講課、批改作業等工作,閒暇時間較少,對教代會的提案思考有限,同時對學校發展規劃認識不足。所以,提案質量不高,議案能力還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由於教師人數少,平時較忙,鍛鍊娛樂的意識不高,加上,娛樂設施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設有待規範

由於缺乏對檔案規範建設的認識,導致工會開展的活動相關的資料存在一定的遺漏。總是認為,組織學習、文體活動等過程已經實施,重在的是過程,忽視了結果的整理。

三、今後整改措施:

1、積極爭取工會經費,補充、完善教工之家的軟硬體設施,滿足教職工的不同需求。

2、組織教代會專題培訓,提高教代會代表的提案、議事水平,進一步的發揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發教職工的參與熱情。

4、加強檔案歸檔學習,強化檔案管理。

以上是我校工會工作的情況匯報,總結不全、不到位的地方還請各位領導、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向,為我校的發展繪畫藍圖。謝謝大家