2024年學校2024年度家委會工作總結範文

學校家委會作為xx區學校學生家長的代表,一年來,在學校領導的大力支持下,在全體委員的全力配合下,學校家委會圍繞支持學校發展,推動礦區教育提升這一目標,堅守責任落實,倡導社會公益這一追求,依據學校家委會年度工作計畫,積極發揮資源優勢,在暢通家校交流渠道,擴大學校宣傳,促進學生素質發展等方面做了一些工作,取得了一定成效,現工作總結匯報如下。

一、繼續完善學校家委會組織建設,構建全員育人網路。落實權利責任,實施民主選舉。

在學年初,學校舉行了一年級和七年級班級家委會成立儀式。為確保學校家委會委員具有廣泛的代表性,學校對新生家長參與家委會工作的意願和要求進行了廣泛的意見徵詢,得到了廣大家長的積極回響。在班級家委會成立儀式上,在班主任老師的主持下,各位家委會候選人紛紛結合自身優勢進行了競聘演講。通過所有家長投票打分,最終確定了班級家委會委員的人選。通過班級家委會委員的民主選舉,讓家長們實現了“學校工作我支持,家委會工作我參與”的可喜局面。

2、學校家委會建立和完善了校級、年級、班級三級家委會組織網路。

校級、年級、班級三級家委會組織網路的建立,在加強家校聯繫,提升家長對學校工作支持的參與度,打造家長滿意學校等方面起到了很好的促進作用。特別是隨著學校家委會工作的持續推進,班級家委會和級部家委會工作的展開,使學校家委會工作重心下移的目標得以逐步實現。這有利於班級家委會和級部家委會委員在工作中更好的發揮積極性和主動性,從而形成了學校家委會工作,在校內全面開花的良好局面。

3、堅持制度落實,實施民主監督,提升學校社會滿意度。

學校家委會堅持委員住校值班制度,定期舉行家校聯繫辦公會制度以及參與學校重大活動,實施民主監督等。通過家委會委員住校值班制度讓家長步入校園,走進班級,從而讓他們知道了老師工作的辛苦,了解了孩子在校的學習情況,反饋了家長反映的各種問題,化解了家校之間的誤解和糾紛等等。定期舉行的家校聯席會議,通過校長工作匯報,讓家長及時了解了學校的發展方向,教學的改革成果,教育所取得的成績。同時學校也聽取了社會、家長的建議和意見,便於學校更科學的制定政策,讓自己的工作更能得到家長的理解和支持。在國中部小餐桌的招標中,家委會全程參加考察,詳細制定協定細則,共同簽訂合作協定,同時家委會還參與平時的過程管理,經常到校督查飯菜的質量,保障了孩子吃上安全、衛生、放心的飯菜。在學校開展的運動會、六一兒童節和建隊節以及學校招生等大型活動期間,學校均邀請家委會人員擔任組委會或領導小組成員,對於活動的順利開展和工作落實起到了很好的促進作用。

二、發揮家長資源優勢,開展多彩的活動,拓展孩子們的學習和成長空間。繼續組織學生外出開展社會實踐活動。

為提升學生的綜合素質,拓展學生的知識視野,增強學生的社會實踐能力,學校家委會聯合學校分別於xx年5月份和11月份,組織了300多名學生到xx龍園古鎮和山亭冀雲石頭部落開展了主題為“體驗xx文化民俗,感受傳統文化”的社會實踐活動。通過組織學生參觀龍園古鎮和石頭部落,讓學生了解了家鄉巨大變化,體驗了中華傳統文化的精髓內涵。整個社會實踐活動,家委會人員提前考察活動路線,精心制定安全預案,全程參與陪同,確保了活動的順利進行。

2、舉行“優秀家長資源進課堂”活動。

為發揮優秀家長的資源優勢,彌補校本課程資源的不足,更好地拓展學生的知識視野,在3月和12月份家委會和學校共同邀請具有專業特長的家長進入課堂開展了兩次“優秀家長資源進課堂”活動。他們中有的家長向學生們講授了“傳染病的防治”,有的講授了“怎樣安全使用煤氣”,還有的傳授“書法技巧”……由於家長的課堂講授的是生活之課,是特色之課,讓學生學習知識的同時,感受到了不同以往的學習樂趣,深受學生的歡迎。

3、參觀西崗監察室,開展法制教育。

繼5月份學校家委會委員來我校舉行法制教育報告會之後,在12月4日國家憲法日暨全國法制宣傳日到來之際,柴里礦區學校組織近100餘名師生來到學校家委會委員高貞偉的工作單位--滕州市檢察院派駐西崗檢察室開展參觀學習活動。在家委會委員高貞偉的詳細講解下,師生們認真觀看了法制教育宣傳牌板和法制教育專題片,接受了一次生動而深刻的法制教育。

三、濃厚親職教育氛圍,提升礦區親職教育水平。邀請滕州市親職教育專家來我校舉行親職教育專家報告會。

為轉變親職教育觀念,提升礦區親職教育水平,學校家委會藉助滕州市親職教育指導中心這一平台,xx年先後三次邀請專家來校舉行親職教育專家報告會。每次講座,專家根據家長的不同需求,學生不同年齡段的特點,向家長傳授現代親職教育的新觀點和新方法,讓家長在認識到親職教育重要的同時,掌握了如何創設和諧教育氛圍,如何教育引導孩子,才能促進孩子的健康成長。三次親職教育專家報告會,有xxx餘人次的家長受益,得到了家長的好評。

2、濃厚家庭育人氛圍,開展礦區“書香家庭”創建活動。

為培養孩子的良好讀書習慣,落實經典誦讀,讓家長在家庭中營造良好的學習氛圍,學校和家委會聯合開展了“書香家庭”創建活動,得到了廣大家長的積極回響。有的家庭為孩子建立起了藏書架,有的還為孩子開闢了書房,許多家長周日為孩子到書店買書,晚上陪孩子一起讀書。現在家長和孩子共讀書,共分享成為了礦區家庭的時尚。活動開展之後學生現在上網的時間少了,讀書的人數多了;家長們在外打牌、喝酒的少了,在家和孩子共同讀書的多了。讀書成為了學生的一種習慣,讀書也成為了家長的一種樂趣。通過讀書孩子們增長了知識,家長們培育了親情,孩子們在良好的家庭氛圍中享受到了成長的幸福和樂趣。

四、發揮職能優勢,為學校排憂解難。

北校區上下學時校門口所在道路人車混行、交通擁堵,師生及行人安全存在極大隱患助。為有效改善校園周邊交通環境,協助學校解決這一現狀,學校家委會大力協調礦保衛科、社區保衛等部門,爭取他們的支持,對學校周邊一些亂擺亂放攤點進行整治,維護校門****通秩序。經過治理,該校上下學時校門****通秩序有一定好轉,學生的交通安全意識、遵守規則意識明顯增強,獲得了廣大家長、社會普遍認同。在南校區,一段時間以來有個別社會青年在學校周邊逗留,影響了學校的形象,對我校學生的安全構成了影響。學校家委會協調礦保衛科安排隊員,長期對學校周邊進行巡邏,對社會閒雜人員形成了震懾,營造了和諧安全的育人環境。

五、拓寬了交流平台。

除了設立學校家委會新浪部落格、學校網站、以及志願者聯盟qq空間等溝通交流平台外,在班級家委會的支持下先後有20 多個班級建立了班級qq空間。小小qq空間讓家長和老師之間,學生和老師之間傳遞學習信息,交流家教心得,了解學生動態,架起了家長和學校心靈溝通的橋樑,成了家校溝通的好助手。

六、問題與不足。

通過家委會一年的工作運作,在圓滿完成既定計畫的同時,也暴露出工作中的一些問題,具體部分家委會委員因工作等各方面的因素制約,不能及時參與學校家委會活動,住校值班不能及時到位。

2、部分班級家委會工作職能沒有充分的明確,作用沒有得到充分的發揮。

3、家長和家委會之間聯繫不夠,家委會委員和學校溝通交流還不是很暢通,家長對學校的意見和建議不能及時和學校交流。

學校家委會工作是現代學校制度中的一種新概念,我們還處在一種探索和摸索階段。在今後的工作中,在全體家委會委員的共同努力下,在學校的工作指導下,我們將繼續努力探索家委會工作的新途徑、新方法,更好地發揮家委會對學校工作支持和服務作用,讓的礦區孩子受到更好地教育。

最後衷心祝願,柴里礦區學校的明天會更好!