本學期，我室在校長室的領導下，緊緊依靠全體人員，以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實學校工作意見，進一步強化目標管理，樹立管理保障的觀念，提高管理水平，進一步夯實教育技術的硬體基礎，建設教育教學資源庫，構建學校管理平台。大力推進教育技術建設，抓規範、抓實施、抓落實。對照學期初制訂的計畫，總結如下：
一、 媒體套用方面
為了更好地套用現有的多媒體設施，提高廣大教師的套用水平和套用實效，開展了以下工作：
1．積極推薦教師參加“全國第八屆多媒體教育軟體大賽”的評選活動，物理組陸今茂老師的《波的干涉》在本次活動中獲省一等獎。
2．組織教師參加“蘇州市多媒體教學軟體製作”的評比活動，化學組許峰老師的《晶體的類型和性質》、物理組陸今茂老師的《波的干涉》獲蘇州市一等獎。
3．組織教師參加“XX年蘇州市中國小信息技術教學設計”的評選活動，勞技組的顧櫻教師的《拓展性、表現性評價在信息技術中的嘗試》獲蘇州市二等獎。
4．組織教師參加“XX年蘇州市現代教育技術研究論文”的評選活動，勞技組的馬斌教師的《當前現代教育技術培訓中存在的不足及其對策》獲蘇州市三等獎。
5. 組織教師參加“崑山市中學信息技術教師三項基本功比賽”，勞技組的顧櫻教師獲崑山市一等獎。
6．組織了高二全體任課教師使用投影機和視頻展台的培訓。
二、管理服務方面
“主動服務”的意識在增強，管理的責任心也在增強，各專用教室、實驗室及其他人員能主動配合一線教師的教學需求。
1．理化生實驗開設正常，能基本做到100%開設學生實驗和教師演示實驗。
2．多媒體教室、網路教室的利用率高，故障率低，各類台帳資料齊全、規範、科學。
3．確保學校閉路電視和廣播系統的暢通，滿足了各類會議、英語聽力和新聞播放的需要，無故障。
4．積極參與學校網頁的製作與設計。網路管理人員能主動地更新網頁內容，將學校的重大工作及時上網公布。
5．電教資料健全了公示、借還制度。
6．信息技術教師能專心輔導高二學生的信息技術省級考試，今年的通過率為99.1%。
通過一學期全體人員的努力，我室工作取得了長足的進步，當然也存在一些問題，如實驗室的管理還存在某些不足，電教媒體的管理還沒有徹底理順等等，所有這些都將成為我們今後工作的動力和目標，更好地做好下學期工作。