2011年下半年學校工作總結

微風邁著輕盈的腳步向我們走來,走過了又一個學年。迎著生命的氣息,我們交通學院社會實踐中心對本學期的工作做了一下總結。

過去的半年是輝煌的。大一新部員的加入為我們部增添了活力。朝氣蓬勃的他們踴躍組織參加各種活動,具有很高的積極性,為我們工作的順利進行做出了很大幫助。

開學軍訓剛結束,我中心便組織了中心工會幹部競選活動。大一學生踴躍參加,表現了很高的的積極性,充分的準備,強有力的辯詞和對工作的熱愛謳歌,讓我們很欣慰地招到了強有力的部員,為中心增加了又一批新生力量,充分壯大了中心的規模。根據中心性質及學院學生得活動意向,本學期我中心主要舉辦得活動的活動如下: 

(一)暑期社會實踐材料收集活動

2011年9月5日至8日期間。根據校社會實踐中心通知:8日晚6:30之前將各學院暑期社會實踐團隊總隊報告、社會實踐積極分子預定名單、實踐照片及視頻收齊送達校社會實踐中心辦公室。得到通知後我院社會實踐中心主任李雲寶立即召集中心成員在學院418教室研談今年暑期社會實踐作品收集方案,經過大家共同談討後。我們確定具體通知方案。由外聯部負責通知06、07、08級各班社會實踐委員收集各班個人社會實踐總結報告。由實踐部負責收集收集學院3個團隊的社會實踐總結材料,我們在9月5日中午下發到各班級及團隊隊長手中通知。預定9月7日晚6:30叫社會實踐總結材料,9月8日由宣傳部、事務部、志願服務部成員中下午沒課的同學完成對收集材料的整理與選取。通過評比得出:我院今年暑期社會實踐活動參加人數41人,其中30人預定參加評比校社會實踐積極分子評比,10人參加評比院社會實踐積極分子評比及4人評比暑期社會實踐先進個人,上交團隊總結報告3份,個人總結報告35份,照片98張,視頻6個。此次活在校里規定的時間裡成功完成!

(二)哈市婦聯幫扶中心暑期活動表彰活動

2011年9月20日 在哈爾濱婦女聯合會“幫扶中心”舉辦的暑假調研核實孤困兒童家庭受資助情況社會實踐表彰大會上,我中心5人獲得社會實踐先進個人榮譽稱號。這次大會上同時表彰了6月份各高校海報作品組織者,我中心獲“優秀組織獎”。

哈爾濱市“幫扶中心”主要以幫助哈市孤困兒童為職責,將各方愛心人士的捐助根據受資助者家庭情況合理分配,並負責將孩子們對愛心人士的感恩禮物送達資助者手中,很好的承擔起這一中間樞紐,為讓更多的孩子得到關愛,呼籲更多的人獻出

自己的一片愛心。“幫扶中心”將哈爾濱市各大高校志願者聚集在一起,用我們集體的力量去表達這種愛的存在,讓更多的人體會到付出愛所收穫的意義,我們希望“幫扶中心”的影響力將越來越大,這一愛心團隊將越來越龐大,用我們的行動去傳遞愛的交接,用我們真誠的表白去感化更多的人,用我們溫馨的關愛去讓更多孩子感受到人間的溫暖。

(三)中心互相坦誠活動

2011年9月21日,在學院501,中心舉辦了“互相坦誠”中心成員培訓活動。 

活動中首先由中心主任李雲寶總結回顧了從社會實踐中心成立以來到發展至今所取得的一些榮譽及一些先進事跡,後由中心副主任何恆祥介紹了中心規章制度及中心內部文化,接著中心副主任張志武介紹了中心成員考核制度接各部門應負有的職責,後主任李雲寶對副主任的發發言進行總結概括,並提出新的社會實踐中心發展方案及本學期活動計畫。

在大家對中心基本思想有了一定的了解後由宣傳部播放了以往活動的視頻,讓大家再具體的了解了社會實踐中心,並提高了自己參加社會實踐的興趣。

接著中心新成員逐個上台用自己最具獨特的自我介紹方法讓大家很深刻的記住了中心的每一個新成員,新成員同時發表了自己對社會實踐中心的一些看法,並提出了一些別具特色的創意,在彼此的交流與坦誠中讓大家很快的融為一體成為一個新的團體。

(四)暑期社會實踐成果展板製作活動

2011年10月18日,中心宣傳部成員在學院完成了對暑假社會實踐成果展的製作,由於受到甲流的影響校暑假社會實踐表彰大會延遲到明年4月份,故院社會實踐表彰大會經過討論初步決定在明年5月中旬舉辦。為了讓更多同學了解暑假社會實踐活動,增加參加社會實踐的意識,我們決定以展板的形式向大家宣傳社會實踐。

為了能全面的展示今年社會實踐的成果,中心宣傳部成員首先就如何能很好的設計版面展開討論,大家各抒己見,最後決定以立體圖片展來完成此次海報宣傳。如何讓照片立起來,而又讓三個團隊既顯獨立有表現出整體感,宣傳部各成員就問題先各自提出自己的方案,並作出自己的設計式樣,後在部長李聰對各位創意對比下求同存異,提出了大家公認的方案,後大家根據方案繪出草圖,將各個創意淋漓盡致的展現在展板上。

(五)團隊協作培訓活動總結

2011年11月8日,中心全體成員在學院401舉行了團體協作訓練活動,此次活動由實踐部主辦取得圓滿成功。

11月8日下午兩點來到學院401按照以前通知每人帶一把鎖和鑰匙,而很多人不知道活動具體內容是什麼,在實踐部部長王法耀把大家所有鑰匙和鎖都收集後就宣讀活動規則,大家方才明白要做什麼,這也正是活動的主要目的:讓大家在不知名的情況下來完成協作訓練。