2011年國小學校工作總結

6、利用清明節教育孩子們我們的幸福生活來之不易,我們應該學會感恩,尊敬師長,體貼父母,不亂花零錢,珍惜我們的一切。

7、雙休日組織學生辦各季節的手抄報、主題語文、生活數學、套用英語。

(三)校園環境1、對部分課桌、凳進行重新維修,房屋刷新。2、對校園的文化設施重新布局、重新規劃,在校園內懸掛十佳校星、模範教師,有關孝心的名言佳句、警句,尤其馬莊國小的校園文化有自己的獨到指出創造了良好的育人環境。在諸城市組織的大觀摩中,得到了各級領導的好評。

二、存在問題

1、教師老齡化,推行新課改有一定的難度,信息化水平較差。

2、英語教師缺乏,師資力量薄弱,不利於學生口語水平的提高。

三、2010學年度打算

1、 進一步落實中心校提出的“低耗時,高效益”,向高效課堂要質量

2、 繼續深化素質教育,規範辦學行為。

3、 將“孝心、誠信”工程持之以恆的深化發展。

4、 深入開展落實“三好厚基”教育活動

5、 繼續抓好、落實好甲型h1n1流感的防控工作。