精神文明創建工作工作總結

學校還開展了其它德育活動:讀書月學生讀書徵文大賽;全國助殘日有關活動;童心同樂慶六一團隊遊戲比賽活動;與法同行,關愛未成年人“兩法”宣教活動;節能減排學校行動等。

13.疾病防控工作。制定了學校《甲型h1n1流感應急預案》《甲型h1n1流感防控方案》和《晨檢制度》。德育處還進行了甲型h1n1流感防控知識宣傳。

14.德育常規工作。針對學生特點,在學生開心、教師舒心、家長放心、社會滿意的前提下,組織開展了豐富多彩的假期實踐活動。積極開展了中國小生公益日活動。結合瀋陽創建國家生態城市活動,以“我為創建生態城出一份力”為主題,組織學生開展生態環境保護活動。在2月22日公益日期間,以各校為單位,全鄉各國小共有600多名學生以團隊、小組的形式深入社區(村屯),積極開展清除小招貼、打掃衛生等公益活動,受到一致好評。完成了學生品德評定工作。完成了學生品德評定工作。

6月底,克服困難,組織學生訂閱暑假徵文用書《輝煌60年—我的家鄉遼寧》464本,占學生總數的52%,創歷年新高。

完成了區教育局德育科、師校德育研究室和學校領導臨時交辦的工作。

二、工作成績

在區青教辦舉行的“百千萬家長心理健康育子技能”知識競賽瀋北新區初賽中,我校榮獲最佳組織獎。代表我鄉教師和家長參賽的郭純霞、李冬菊榮獲個人一等獎,楊薇獲個人二等獎。在區班主任基本技能大賽中,楊春艷獲得二等獎。在區青教辦舉行的“紀念瀋陽解放60周年、改革開放30周年”徵文活動中,汪可心的《家鄉的巨變》一文榮獲國小組一等獎。在區讀書月學生讀書徵文大賽中,楊雨欣獲得二等獎。在寒假讀書徵文活動中,我校1名學生獲得市一等獎,楊艷俊老師獲指導獎。

三、今後努力方向

克服學校在硬體方面的困難,繼續加強校園文化建設,繼續以提高學生的基礎文明素質為核心,強化德育特色,與安全保衛處、體衛藝處密切配合,努力使我校成為學生文明、校園整潔、教師敬業、環境安全的農村國小。