國小疫情防控工作總結 篇1
一場突如其來的新型冠狀病毒肺炎疫情打破了人們喜迎新春的熱情，為切實做好疫情防控工作，有效防止疫情傳播，維護師生身體健康和生命安全，臨朐縣沂山風景區沂山國小領導高度重視，充分發揮黨員、幹部的模範帶頭作用，有效落實和開展各項疫情防控工作。
一、加強組織領導，及時投入戰“疫”
1月22日，學校制定了《沂山國小新型冠狀病毒感染肺炎防控工作應急預案》，成立了由校長為組長，副校長為副組長，中層以上領導以及各班主任為成員的沂山國小突發公共事件應急處置工作領導小組，建立學校、班主任(教師)、家長、學生四級防控工作聯繫網路，落實各項疫情防控措施和主要責任人，領導學校疫情防控工作。
1月24-25日，學校收到教管辦轉發的市教育局和縣教體局的緊急通知後，立即啟動並及時修訂預案，要求黨員、幹部全體到崗到位，靠前指揮，並通過電話、微信群、學校公眾號等把上級有關檔案精神和重要通知傳達到了每個師生和家長，號召所有師生、家長立即行動起來，投入到了這場疫情防控阻擊戰中。
二、發揮帶頭作用，全面應對戰“疫”
(一)加強宣傳引導，提高防控意識。
“生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任!”_的這段話就是對當前疫情防控工作的最好動員令。沂山國小黨支部在書記兼校長李慶軍同志領導下，組織所有黨員幹部和校委會成員，充分利用校園公眾號、微信群、宣傳橫幅、電子屏、宣傳單等媒介積極宣傳科學防控知識，到小區、村頭勸返走親訪友人員，全體教師在網上接龍承諾不走親訪友、不走家串門、不參加聚會活動等，避免不必要的人員流動，從源頭上消滅疫病的傳播途徑;利用“幸福路”家校溝通平台的專家直播課程《疫情之下，孩子如何進行心理調適?》、《面對恐慌，如何調適自己，舒緩焦慮情緒》，轉發《濰坊教育發布》、《山東教育發布》上的有關文章，編髮公眾號《致全體師生及家長的一封信》等，消除師生、家長的恐慌心理，提高學生和家長對“新型冠狀病毒感染肺炎”的認知水平，引導大家科學應對疫情，提升自我防護意識。
(二)採取有效措施，積極防控疫情
對教職工和學生採取“日報告零報告”制度，每天排查師生、家長身體狀況和出行軌跡，對從疫區或外地來臨的人員實行“一人一檔”管理;嚴格落實校委會成員帶班、黨員教師和門衛保全到崗值班制度，嚴禁外來人員進校園，教師進入校園必須佩戴口罩並測量體溫，每天按時對大門口、警衛室、值班室、校園環境和重點部位進行消毒，並及時對消毒情況進行上報。疫情防控期間，校級領導每天都要堅持在崗位一線，其他黨員、幹部時刻待命，隨時聽候學校的召喚;班主任保持電話時時暢通，及時將最新的疫情防控動態傳達給學生和家長;從2月2日起，所有教職工和學生必須按時測量並記錄體溫，記錄外出活動軌跡和身體狀況;外出人員一律在2月4日前返回家中，在家中自行隔離2周后方可到校上班或學習。從2月24日起，所有中層以上領導全部到崗，制定開學前準備工作方案和應急防控演練，對所有教職工和學生進行了一次排查，通知縣外教師28日前必須回到臨朐，並居家或在學校隔離，採取有效措施積極應對疫情，做好開學前防控工作。
(三)加強學習指導，消除疫情危害
接到延期開學的通知後，教導處立即組織人員制定了《沂山國小寒假自主學習生活指導》和《沂山國小延期開學期間教育教學工作指導方案》，組織所有教師立即展開網上集體備課，註冊cctalk網師，分配網路直播群號，製作微課、小視頻、預學單和檢測單，充分利用cctlk直播平台、雲教學平台等教學app對學生進行延期開學期間的教學活動;制定網上巡課制度，安排專人負責每天的線上教學活動監控，並通過公眾號發布《沂山國小關於春季延遲開學的公告》，向家長公布教學計畫，幫助做好學習準備並隨時監控教師的教學活動，及時提出意見建議，確保延期開學期間“延期不延學”、“誤課不誤學”。
(四)關注身心健康，關愛特殊群體
從疫情開始以來，學校領導和老師認真貫徹落實_“要把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”的要求，時刻關心疫情發展，時刻關心學生和家長的情緒變化以及身心健康，及時把疫情防控動態和有關檔案精神傳達到每個師生、家長，對網上學習有困難的學生利用電話、印發學習材料等方式有針對性地進行個別指導;對於孤兒、殘疾學生、家庭困難學生和職工以及在防控一線人員的子女，學校制定了《沂山國小特殊群體關愛方案》，由班主任進行排查統計，了解疫情防控物資的準備情況以及網上學習中遇到的實際困難，有針對性地進行“多對一”、“一對一”幫扶措施。同時，為了調節、穩定學生和家長的情緒，排解他們的心理恐慌，避免出現心理、情緒的波動，學校利用心理諮詢室和親職教育工作室的人力、物力資源，為學生提供心理援助，班主任也會利用微信、電話等與學生和家長進行及時溝通，從而確保每一個家庭有積極健康的生活、學習環境，保持樂觀、向上的生活態度，有效地抗擊疫情、健康生活。
(五)加強管控措施，做好開學準備
從1月25日起，學校每天對全校師生情況進行摸底排查，形成格線化管理，由專人統計並逐級上報師生健康狀況及有無外出和密切接觸人員信息(現無疑似症狀)，每天更新疫情防控台賬;對教室、圖書館、食堂、宿舍、廁所等場所進行消毒，遏制傳染病源滋生，併購置了防疫必備物資，保證開學後每天對學生測量體溫、重點場所消毒等;與教職工簽定《疫情防控工作履行家居隔離承諾書》，時時關注疫情發展動態，及時傳送至學校工作群和班級家校聯繫群，並採取微信打卡接龍的方式傳達落實疫情防控措施，確保疫情不會蔓延，隨時做好開學準備。
(六)黨員衝鋒在前，發揮堡壘作用
每一個黨員就是一面旗幟!在疫情防控工作中，共產黨員和領導幹部一直衝在前面，充分發揮了黨支部堡壘作用和黨員幹部的先鋒模範作用：黨支部書記、校長李慶軍同志，從戰“疫”打響的第一刻起，就一直堅守在防控疫情第一線，每天到學校值班、帶班，組織、領導疫情防控工作，親自散發傳單、幫助值班人員消毒;年輕的黨員教師謝銘，家有不滿六個月的孩子，一個人帶著三年級四個班的英語課，為了不耽誤學生的學習，利用孩子睡覺後的時間，精心備課、上課，為學生派發作業單，認真批改學生上傳的每一份作業，得到了家長的真心讚賞;退休老教師、老黨員李師忠同志，堅持在門衛崗位上，消毒、散發傳單、張掛橫幅、勸退走親訪友人員…….，默默奉獻，從不叫苦;總務主任邱汝國，放假不放心，堅持每天到校巡視，購置防疫物資，書寫宣傳標語，指導消毒工作;侯樂、鄭曉玲兩個年輕的女黨員教師，為了第一時間把重要的疫情防控檔案精神和學校的工作安排做成公眾號傳達出去，隨叫隨到，按時完成編排任務;還有26名一直戰鬥在第一線的班主任們，他們中間有黨員、有領導幹部、有剛畢業的年輕教師，他們隨時聽候召喚，及時把最新的疫情防控信息上傳下達，做到了不誤時、不誤事，真正起到了疫情防控阻擊戰中的排頭兵作用!
三、關注疫情發展，加強宣傳引導
疫情當前，學校一方面停止了全校師生所有假期戶外綜合實踐、研學旅行、家訪、走親訪友等社會活動，停辦“父母大講堂”等學生、家長參與的聚集性活動。另一方面充分發揮學校公眾號、微信群等網路媒體的作用，加強宣傳引導，號召師生充分利用各類線上平台，加強假期親子教育學習和學科學習，讓學生在這個特殊的假期，既能養成良好的生活衛生習慣，又能兼顧學業，還能培養良好的親子關係，使孩子們度過一個快樂充實、又有質量的寒假生活。另外，我們還發起了以《我們的寒假不一樣》為主題的有獎徵集活動，師生利用繪畫、手抄報、小視頻、美篇等各種形式關注疫情發展，總結疫情防控期間的成功經驗，分享自己的學習和成長經歷，為疫情防控一線的勇士們加油助威，增強學生的愛國熱情和自覺防控疫情的決心。
目前，我們共編髮了16篇公眾號，收到教師的作品29篇，學生上傳的繪畫、小視頻、手抄報等每班也有上百件，這些作品就像黑暗中的燈塔，照亮了師生前行的路;也像寒冬里的暖陽，溫暖了身邊的每一個人。其中，三年級學生於淑航每天關注網上大大小小的信息，主動向“臨朐慈善總會”捐出自己的200元壓歲錢，為抗擊疫情獻出自己一份濃濃的愛!
四、制定開學方案，隨時準備開學
由於疫情影響，打亂了我們的工作總體部署，也給學校的教育教學工作帶來了新的考驗。為全面落實好縣教體局和風景區教管辦新學期的教育方針政策，學校召開了中層以上領導班子會議，認真分析研究並徵求上級領導意見，制定出新學期開學準備工作方案，隨時準備開學。
(一)疫情防控工作
1.堅決執行_年2月1日濰坊市疫情防控教育專組檔案《關於做好開學前學校師生及工作人員信息記錄等工作的通知》精神和教育部制定的《中國小校新冠肺炎防控技術方案》25條規定，從2月2號開始，所有教職工和學生必須每天測量體溫並如實記錄，到開學之日，所有師生及工作人員必須帶著每日兩次測體溫和接觸人員記錄表，經門衛或跟(校)車教師測量體溫正常後方可正常返校。
2.離臨外出人員且家在外地人員返校後居家隔離不滿14天的，統一在四樓隔離觀察滿14天后方可正常上班。
隔離期間由專人負責其飲食，每日自測體溫並記錄匯報，在此期間堅決不準進入教學區域和隨意外出。
3.實行錯時放學和錯時就餐制度，分年級由低到高錯時放學和就餐，避免學生和家長大量聚集。
4.實行師生上校車和進校門前測體溫制度。
由家委會協調組織家長志願者加大門衛值班和跟校長人員力度，每個校車停車點必須由兩名家長值班，負責疏散學生和家長並測量體溫，校門口在原有值班人員的基礎上增加兩名家長值班，為所有入校學生測量體溫(家長和教師必須每日自測體溫，若有異常必須如實上報並妥善處理)，決不允許教師、學生帶病進校園。對不服從管理的師生和家長，一律嚴肅處理。
5.為每個班級配備兩支體溫表，每日兩次測量體溫並如實填寫記錄表，一旦發現有發燒人員及時採取隔離措施，並上報學校和有關部門妥善處理。
6.師生進出校園必須佩帶口罩，所有家長和外來車輛一律不準進入校園，濰坊以外人員進入校園必須在門口掃碼填報個人信息，經測量體溫無異常方可進入，本著誰接待誰負責的原則，由當事人承擔可能出現的一切後果。
7.學校安排專門人員對校園環境和教室、功能室、辦公室進行消毒並如實填報消毒情況記錄，若因消毒不及時出現問題，嚴肅追究當事人的責任。
8.學校要保障疫情防控期間的物資儲備和供應，後勤保障人員要及早購置體溫表、消毒液、口罩等防疫物資，設定隔離區域，安排消毒人員，做好開學準備。
安全科要聯繫相關人員，做好值班安排，確保我校開學後的疫情防控工作做到萬無一失。
組織專人對上學期的教育教學工作進行分析研究，找出亮點和不足，聯繫當前疫情防控工作實際，制定出切實可行的工作計畫，隨著新冠疫情形勢的好轉，爭取在順利打贏“疫情防控阻擊戰”的同時，學校的教育教學工作取得一個較大的進步。
1、課堂教學方面，繼續貫徹落實“目標導引教學”，組織全體教師搞好集體備課，抓好基於課程標準的教學評一致性，加大教師學習培訓力度，全面提升教師的課堂教學水平。
2、繼續落實班主任靠班模式，全面提升學生文化素養水平。
3、加強學校特色和活力建設。
以雙習慣養成為基礎，在小項目上下功夫，把學校的非洲鼓、豎笛、合唱、線描、剪紙、七巧板、跳繩等項目精雕細作，爭取創出特色，打出品牌。
4、制定出台藝體、信息化教師考核辦法。
加大對專業教師的培訓力度、獎懲力度，充分發揮專業教師的作用，全面提升藝體素養和信息化素養成績。
5、在創先爭優方面，我們成立專門的領導小組，制定相應地激勵措施，全體參與，在課堂教學、信息宣傳、黨團建設、學校活力建設、課題論文等方面奮勇爭先，及時總結學校、班級、教師的經驗做法，爭取能先在縣級平台上交流推廣。
總之，在前期的疫情防控工作中，沂山國小的所有黨員幹部和教職工，自覺履行防控職責，做到了“穩民心，強信心、暖人心”的作用。在今後的防控工作中，我們一定深入貫徹實施__對疫情防控工作的指示精神，落實上級各級領導部門制定的方針措施，萬眾一心，群策群力，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰!
不獲全勝，我們決不輕言成功!
國小疫情防控工作總結 篇2
一場突如其來的疫情，打亂了原有的生活節奏，_年寒假變得如此“非常”。我校深入貫徹落實各級防控指揮要求，堅決落實各項防控措施，確保全校師生的身體健康和生命安全，現將防控工作總結如下：
一、加強領導，高度重視。
自新冠疫情發生以來，我校領導高度重視，牢記使命擔當，超前部署防控工作，成立防控領導工作小組，架起溝通防疫指揮部、學校教職員工和學生家庭之間的橋樑，助力防控工作。全體教職員工在以_校長為核心的領導下，堅決服從命令，聽從指揮，主動承擔各項防控任務，同舟共濟，演“疫”精彩。
二、強化宣傳，科學引導。
疫情發生以來，一是通過公眾號、微信群、QQ群等形式及時向全校師生髮布防疫信息，普及各項防控知識，積極引導廣大師生理性應對，消除恐懼心理，做到不造不信不傳。二是組織安排教師通過“釘釘”平台直播疫情期間心理疏導課，宣傳正確的疫情防護知識。三是及時在全校各班蒐集總結防控工作做得好的經驗做法，通過微信群與全校師生進行交流分享。四是在學校大門外懸掛了宣傳條幅。六是在學校門口設定了進入校園進行登記的提示牌。七是在學校門廳展出了防控流程圖和學校防疫的組織機構、對應救治醫院等級報告聯繫電話。八是在學校led顯示屏定期宣傳疫情標語。九是在學校樓道內張貼了新冠防治的宣傳畫和在水房張貼正確洗手的提示牌。十是利用每周一次的班會空中課堂對學生進行了防疫的教育。
三、周密安排、強化落實。
嚴格執行上級規定的“五個一律”和“十個到位”，學校開學前的工作已經準備就緒。學校實行了“三級包聯制度”，校級領導包年級，中層幹部包班級，學科教師包學生，確保事事有人過問、有人管理。保全、工勤等人員已經上崗，制定了防控管理要求，並按照日報告制度每日報告自己的身體健康狀況，目前這些人員都健康。學校建立了詳細的進入校園登記制度，對進入校園的人員的進入時間、身份信息、體溫狀況進行詳細登記。這些登記責任到人，杜絕出現未經登記進入校園的現象。學校對施工人員進行健康管理，每日進入校園必測體溫，核查其必須是本地工人，派專人進行管理，保證校園入口安全。
四、防控排查，不落一人。
為做好“外防輸入，內防擴散”，更好地保障教職工和學生的生命安全和身體健康，嚴格落實“三包一”包保措施，學校綜治辦24小時待命，通過電話、微信等形式，每天在全校班主任微信群中推送相關數據，精準掌握每一位學生、每一位老師的身體狀況以及實時定位和路線，按照防控指揮部需要徵集的各類人員統計信息，不斷詢問，詳細記載，建立台賬，及時上報，做到“不落一戶，不漏一人，不斷一天”。
五、主動請戰，沒有旁觀。
疫情就是命令，防控就是責任。_月_日晚，教育局召開防控緊急會議，需要抽調教師分配到社區抗擊疫情，會議精神一經辦公室主任成文佳傳出，老師們主動請纓，志願奔赴抗疫一線。我校共有__名志願者下沉一線，參加全市的防控工作。除了在學校門口值勤外，還特派_名黨員教師志願者奔赴教育系統負責的防控點值勤。對小區人員實行封閉管理併入戶調查登記人口異動情況。_個多月來，他們舍小家顧大家，發揚不怕苦不怕累的優良作風，勇於擔當，敢打硬仗，在特殊的崗位默默地堅守和付出，讓黨旗高高飄揚在抗疫第一線。
六、承擔網課，爭當主播。
為阻斷疫情向校園傳播，教育部要求_年春季學期延期開學，並提出利用網路平台，實現“停課不停學”，根據《教育局關於中國小開展線上直播課程教學實施方案》要求，我校開展了網路課程直播教學，編髮《致家長的一封信》、確定直播老師、開展平台直播培訓。運用釘釘平台，通過多群聯播的方式分別為不同學段的學生直播了作文指導訓練、古詩文、疫情期間心理疏導、閱讀指導等20餘節公共課。老師們無論身在何處，都情系學生，心繫課堂，克服重重困難，精心準備每一節網課，有效解決學生因疫情無法正常到校上課問題，實現全校學生線上課程教學不停學。
七、科學防範、保障到位。
開學後所有需要安排的工作人員全部到位，明晰每位人員的崗位職責。所有需要使用表冊已經印製完畢，保證開學後能夠正常使用。必要的宣傳教育和培訓全部進行，後期需要進一步堅持和加強。學校改造了_個洗手台，設立了_個隔離室和_個消毒液配置室，設定了_個學生入校專用通道，防疫硬體建設到位。防疫物資儲備到位，學校準備了__瓶酒精、__桶消毒液、__桶洗手液、__個噴壺、__塊藥皂、__雙一次性手套、__雙橡膠手套、__塊專用消毒毛巾、__個口罩、__台紅外線體溫計、兩台移動紫外線燈、收集廢棄口罩的垃圾桶等物資。市紅十字會捐贈了__雙一次性手套、__箱消毒液、__桶酒精。學生家長也捐贈了__多桶消毒液、__個一次性口罩。後期區教育局也要調撥口罩、體溫計等物資。已經有專人和社區衛生服務中心的___大夫進行了對接。學校對教師食堂進行嚴格管理，開學後責成總務處對食堂的從業人員進行專項管理，準備實施教師打飯分散就餐的管理辦法，避免聚眾就餐。校園環境已經清理完畢，保潔人員對公共區域已經進行了消殺工作。
國小疫情防控工作總結 篇3
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，我校深入貫徹關於疫情防控工作的重要精神和黨中央、國務院決策部署，把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監督保障執行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關鍵環節，開展全天候監督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。
提高政治站位，強化責任擔當。進一步提高政治站位，認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監督執紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
突出工作重點，強化監督檢查。結合學校工作實際，高效履行監督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。
注重問題解決，強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協調聯動，確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用，面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例，引導黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導廣大幹部職工主動對標檢視，強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重後果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重後果的，嚴肅問責。
疫情防控工作責任重如泰山，學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求，強化督查督導，堅持底線。
國小疫情防控工作總結 篇4
按照市教育局關於疫情防控的系列檔案精神和區教育局的相關要求，學校認真組織人員進行了疫情防控工作的全面部署，做到了提前謀劃、周密安排，現將具體工作總結如下。
一、謀劃在前 預防為主
在疫情初始階段，1月28日學校就制定了《20_寒假新型冠狀病毒防治方案》，對疫情防控工作進行了提前謀劃。隨著疫情形勢不斷嚴峻，學校按照市教育局要求制定了適合本校特點的三案十制度，對各項工作進行了進一步部署。3月初，學校的領導幹部已經全部到崗，按時上下班，定期召開疫情防控專項工作會議，對疫情防控工作進行了細緻部署，對各項工作的落實情況進行了督察，及時查漏補缺，保證工作到位。
二、全面摸排、信息準確
對全體師生的外出情況進行了全面摸排，注重線上填報和線下核實，保證摸排信息的準確性。目前所有教師全部返包並隔離滿14天，非旅居湖北的學生全部返包，有2名旅居湖北的學生未返包，3名旅居湖北的學生已經返包尚處於隔離狀態。所有學生身體健康狀況良好，沒有確診病例和疑似病例。
三、人員齊備、措施到位
保全、工勤等人員已經上崗，制定了防控管理要求，並按照日報告制度每日報告自己的身體健康狀況，目前這些人員都健康。學校建立了詳細的進入校園登記制度，對進入校園的人員的進入時間、身份信息、體溫狀況進行詳細登記。這些登記責任到人，杜絕出現未經登記進入校園的現象。學校對施工人員進行健康管理，每日進入校園必測體溫，核查其必須是本地工人，派專人進行管理，保證校園入口安全。
開學後所有需要安排的工作人員全部到位，明晰每位人員的崗位職責。所有需要使用表冊已經印製完畢，保證開學後能夠正常使用。必要的宣傳教育和培訓全部進行，後期需要進一步堅持和加強。學校改造了7個洗手台，設立了5個隔離室和2個消毒液配置室，設定了7個學生入校專用通道，防疫硬體建設到位。防疫物資儲備到位，學校準備了30瓶酒精、30桶消毒液、100桶洗手液、26個噴壺、100塊藥皂、400雙一次性手套、100雙橡膠手套、100塊專用消毒毛巾、400個口罩、15台紅外線體溫計、兩台移動紫外線燈、收集廢棄口罩的垃圾桶等物資。包頭市紅十字會捐贈了200雙一次性手套、10箱消毒液、10桶酒精。學生家長也捐贈了200多桶消毒液、1200個一次性口罩。後期區教育局也要調撥口罩、體溫計等物資。
四、積極聯絡、宣傳到位
已經有專人和社區衛生服務中心的大夫進行了對接。學校對教師食堂進行嚴格管理，開學後責成總務處對食堂的從業人員進行專項管理，準備實施教師打飯分散就餐的管理辦法，避免聚眾就餐。校園環境已經清理完畢，保潔人員對公共區域已經進行了消殺工作。
學校大門外懸掛了宣傳條幅，學校門口設定了進入校園進行登記的提示牌，學校門廳展出了疫情防控流程圖和學校防疫的組織機構、對應救治醫院、疫情防控等級報告聯繫電話，學校水房張貼了正確洗手的提示牌，學校led顯示屏定期宣傳疫情標語。學校樓道內張貼了新冠肺炎防治的宣傳畫。利用每周一次的班會空中課堂對學生進行了疫情防控的教育。
五、線上教學、紮實有效
自20_年2月24日開始進行線上教學，第一周為準備階段，進行假期作業的反饋和舊知的複習檢測，通過公眾號推送了生命教育、安全教育、心理健康教育、勞動教育、防疫知識教育。第二周(3月2日)正式進入線上新授課教學，我校嚴格遵守上級每日線上教學不超過兩個小時、每節課不超過25分鐘的要求。每日上午對主要學科通過釘釘直播平台進行線上教學，直播中間有學生做眼保健操的時間，保證學生的視力安全。為了保證課堂教學質量，我校推出了釘釘線上教研組，分析教材、集體備課、相互聽課;開展了線上學習，定時聽包頭市名師視界和千課萬人的優質課;進行包乾巡課，校長巡年級，中層巡班級;組織教學質量評估，利用釘釘視頻會議進行線上考試。線下開展了“宅家抗疫我能行，陽光學子在行動”活動。德育口推出了足球、廣播體操、勞動教育、家長學校、科學小實驗、手工小製作、探索宇宙奧秘七大空中課堂，開展了學雷鋒系列活動、開闢了雲隊會。教學口按學科推出了閱讀帶你有收穫、練字帶你得方正、詩歌帶你去遠方、妙筆帶你去抗疫、思維訓練上台階、繪本帶你看世界、科學給你新高度、陽光健將在行動、陽光畫家在塗鴉、陽光百靈在歌唱等展示平台，展示學生在抗疫期間學習和生活的動態場景，也檢測了學生學習的效果。線上線下教育教學工作實現了學生人數全覆蓋。
“生命重於泰山， 疫情就是命令， 防控就是責任”，目前乃至今後一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，學校將在上級各部門的正確領導下，繼續秉持扎紮實實的作風，助力疫情防控攻堅戰的全面勝利，為廣大師生的生命和健康作出更大的貢獻!
國小疫情防控工作總結 篇5
湘西自治州通報了2例核酸檢測陽性，新冠疫情牽動著人民民眾的心。乾雅國小全體教師自發行動，在學校疫情防控領導小組的精心統籌下，同進同退，迎難而上，舍小家，為大家，為抗疫工作的勝利澆築牢不可破的乾雅基石。
高度重視，組織得力。在放暑假前，學校對暑期防疫、防溺水等安全工作作了部署和安排，要求各班級教師要秉持對國家、對人民、對學生高度負責的態度，做到“放學不放心，放假不放管”，積極有效預防學生安全事故的發生。
7月底，疫情告急，學校迅速將安全工作重心由暑期防學生溺水工作轉移到新冠疫情防控工作上來，堅持兩手抓，防疫防溺都不放鬆的原則。在每日防溺水安全報告的工作機制基礎上，實行每日防疫安全報告、紅黃碼緊急報告、出行報備等報告制度，切實落實疫情防控責任，最大限度的限制疫情擴展。
反應迅速，科學預防。暑假前，學校就依照上級教體部門的要求，嚴格督促教師職工全員接種新冠肺炎疫苗，並對暑假期間學生、教師、職工出行做出了規定報備安排，做到對全體師生及職工的行蹤全面掌握。
疫情發生後，學校迅速反應，全面統籌，科學預防，堅決依照《關於切實加強當前疫情防控工作的緊急通告》和《關於新冠肺炎疫情期間嚴格執行“十個一律”的通知》要求，一是對全體師生和職工進一步落實疫情防控措施;二是緊急叫停學校田徑隊、桌球隊等體育運動隊的暑期訓練;三是全面掌握學校師生及職工行蹤及紅黃兩碼信息;四是全面開展校園環境消殺;五是加派人員值班值守，加強校園疫情防控;六是鼓勵教師積極投身全市疫情防控志願隊伍，為全市疫情防控工作貢獻力量。
強化責任，狠抓落實。一是明確職責。按照“誰主管，誰負責”原則，嚴肅疫情防控責任追究。各班級按照“學校協調、處室管理、班級負責”和“誰主管誰負責”的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓，嚴格實行責任制，確保廣大師生和職工的安全。嚴格落實“行政領導+黨員教師”的假期值班制度，黨旗飄揚在防疫一線，全面落實學校疫情防控工作。
二是加強信息報告工作。嚴格落實“十個一律”、“紅黃兩碼”人員管控、重大事故報告制度和企業微信報告制度。凡是涉及防疫安全，不論在市內還是全國各地，都必須按規定在第一時間報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。
三是強化督查。學校疫情防控領導小組對本校防控工作開展情況進行不定期督查，發現問題及時通報並通知整改。對由於防控責任不落實，防疫排查和整治不及時，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故，將嚴肅追究處室負責人和相關責任人的責任。
深入宣傳，營造氛圍。通過學校公眾號、微信群、QQ群、電話等形式，加大疫情防控宣傳力度，確保疫情防控信息的知曉率、到位率和覆蓋率，強化家庭、學校、社會全面聯動，共同開展疫情防控工作的責任意識，形成全體師生和職工人人知曉、全員防控的積極氛圍。
下一步，我校將按照上級部門的既定要求和進一步工作部署，針對學校疫情防控方面存在的問題和薄弱環節，針對性地採取措施，消除各種防控漏洞，確保疫情防控工作的全面勝利和社會和諧穩定。
國小疫情防控工作總結 篇6
今年新冠肺炎疫情防控形勢依然十分嚴峻，我校按照上級要求，認真落實防控措施，積極做好常態化防控各項工作。現將有關情況總結如下：
一、加強領導，壓實疫情防控責任
我校成立了由校黨支部書記任組長的新冠肺炎疫情防控工作領導小組，明確了學校一把手負責制，具體工作由辦公室、政教處、總務處負責。
二、健全制度，保障疫情防控工作有效開展
為紮實抓好疫情防控工作，我校制定了《新冠肺炎疫情防控工作應急預案》、《防控新冠肺炎疫情開學工作預案》、《新冠肺炎疫情防控期間學生管控預案》，組織人員認真學習《中國小校新冠肺炎疫情防控技術方案》，建立了《學校師生健康管理制度》、《學校健康教育工作制度》《因病缺勤登記追蹤報告制度》、《學校環境衛生檢查通報制度》、《學校公共場所通風消毒制度》、錯峰用餐制度、開學前14天自我健康監測制度、體溫異常跟蹤制度、“三不開學”制度等，促進疫情防控真正落實到位。
三、保障投入，備足疫情防控必須物資
除教育局配備熱成像測溫儀、紅外線測溫槍等物資外，今年學校還自購了醫用外科口罩、橡膠手套、乳膠手套、體溫計、消毒液、餐具消毒器、洗手液、一次性工作帽、防護眼鏡、噴霧器、防護服、醫用酒精等，學校設定的隔離室和留觀室有床位、有器械，物資儲備均達到省市縣相關要求。
四、嚴格落實，做好疫情防控有關工作
嚴格按照要求抓好人員管理，開展了疫情防控應急演練。師生都進行了疫苗接種，從外地返校的師生進行核酸檢測並建有台賬。嚴格實行錯峰就餐，強化“手衛生”管理。校園內環境衛生每日清掃不留死角，垃圾及時收集清運;公共場所、活動器械、餐具等在使用前統一消毒，生活、學習、工作場所定時通風;因病缺勤每日登記、追訪。食堂管理及餐飲從業人員未持體質健康證者不得上崗，上崗前必須進行體溫監測、穿好工作服、佩戴口罩和衛生手套;不購買不合格食品，執行索票索證制度，嚴格生熟分離、留樣制度，餐廳食堂每天消毒通風，確保食堂飲食衛生安全。師生在校期間如出現發熱症狀，校醫及時處置，真正形成常態化疫情防控格局。
五、持續發力，紮實做好下一步工作
我校將繼續把疫情防控工作緊緊抓在手上，堅決按照各級領導的指示及要求做好今後疫情防控的各項工作。
1.提高政治站位，從嚴落實常態化防控措施。
把思想和行動統一到黨中央關於疫情防控的形勢判斷和決策部署上來，全力以赴、慎終如始、毫不懈怠抓好疫情防控工作。
2.強化從嚴措施，堅決克服鬆懈心理和厭戰情緒，保持“防控形勢越好越不能放鬆”的定力，著力糾治防控責任和措施不到位等問題，把防控工作做實做細。
國小疫情防控工作總結 篇7
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，__第__學教育集團領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，緊急商討疫情防控各項工作，並通過釘釘群組織全體教師認真學習上級檔案精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
一、精心組織，健全機構
1月23日學校快速成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長總負責;並成立了預防新冠肺炎應急小組，由_校長任組長。學校按照上級相關檔案要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級、落實到每一位老師，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
二、科學安排，有效防控
根據疫情的不斷發展與變化，學校的各項工作安排都在
隨著情況不斷升級變化，以確保校園以及全體師生的健康。
1、制定方案，周密安排。認真學習上級有關檔案精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。1月23日，集團轉發了區教體局疫情防控緊急通知，要求全體教師“提高政治站位，做到高度重視;心繫學生，層層帶動，及時報送疫情，每天上報;加強輿情監測，正面輿論引導;做好值班堅守，確保通訊暢通。1月24日，全校教職工開始疫情排查日上報工作。1月25日，學校開始進行校園日全面消毒，每日三次。1月26日，學校召開中層以上會議，校長親自部署安排疫情期間學校防控工作，並項項針對落實。提高疫情防控等級，嚴格排查、記錄，要求全體師生及工作人員高度重視，不外出，不接觸，據實上報個人及家人出行以及健康狀況，做到防患於未然。對疫情期間校園值班重新部署安排，全天24小時，把好校園安全第一關。
三、多措並舉，紮實落實
1、加強宣傳，及時預防。
學校積極開展多種形式的健康宣教，針對教職員工和學生及家長利用學校公眾號、班級微信群、釘釘直播班會等形式，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高廣大學生及家長、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。
學校利用門口的電子屏24小時展示防控疫情知識與標語，校園內部及家屬園區拉出疫情防控橫幅，並製作宣傳版面印製新冠病毒防疫知識手冊，發放給家屬院居住人員、校外商戶以及過路行人，通過種種宣傳手段，讓全民提高認識，積極做好防護，避免疫情的發生。
2、物資保障 為戰“疫”護航
自從疫情開始，一切防疫物資的購買都十分緊張，學校主管校長和後勤處主任多方打聽，多方聯繫，冒著在外被感染的風險，通過他們的努力，學校共購置紅外測溫儀7台用於門衛值班和班級體溫檢測，酒精40小桶、20大桶、壺裝116壺，用於人體消毒和校園消毒，噴壺60個用於辦公室和教室噴灑消毒，二氧化氯消毒劑10件，用於校園和教學樓走廊消毒，空氣消毒劑700包，用於教室內消毒，訂購智慧型體溫熱像儀4台，用於學生入校時測量體溫，訂購紅外測溫儀20台，用於班級教室內測量體溫，為開學後學校的消毒防疫做好強有力的後勤保障。疫情期間口罩難以購買，學校領導為保障教職員工在校值班期間的人身安全，又多方籌措口罩700餘個，發放給當天值班教師，讓大家工作無後顧之憂。
3、認真摸排，無一遺漏。
集團建立了疫情排查三級聯報制度以及日“零報告”制度，由班主任對所教班級進行全班排查，查清楚所有學生及家長的動態，每天日報學生及全家人的體溫和健康狀況，年級主任負責排查全年級老師及家人動態以及日體溫和健康狀況，並統計各班級學生狀況，各科室領導負責學校後勤職工以及家屬院全體住戶的動態情況和體溫健康狀況，最終報送主管上一級部門。
4、堅守崗位，盡職履責
學校實行24小時值班制度。加強校內值班力度，南北兩院，全部實行24小時封閉管理，每天由帶班領導帶領，全體教師輪班值守，保全守衛，嚴防死守，做好校內居住人員信息登記，體溫測量，把好關，嚴禁校外無關人員進入校園。校內人員出入嚴格登記、體溫測量制度，要求每戶辦理一張出入證，三天只能外出一人購買生活用品，不必要不外出，不在校園聚集。外出上班人員出入需持單位證明方可出入，並對現階段樓院內返鄉人員做好健康登記，要求其居家隔離14天，不得外出，對外出回來人員勸返，保障校園內部的安全。值班期間，每天帶班領導都要對值班老師和保全進行值班培訓，加大檢查力度，以避免疫情隱患的發生。在本輪值班中，由於帶班領導___主任對當天值班教師和保全進行了認真嚴格的培訓，值班老師也盡職履責，值班時發現一住戶一人外出買菜，回來時帶回一人，此人從__趕來，企圖矇混過關，進入學校生活區，值班教師發現並立即制止，未讓其入內，並上報帶班領導，匯報至社區和交通卡口，將其勸返，該住戶居家隔離7天，避免了一次疫情隱患的發生。
三、五育並舉，知行戰“疫”
1、德育：疫情是“教材”
防疫小衛士，抗疫小先鋒。這場“抗疫”阻擊戰在帶給我們恐懼、傷感的同時，也給我們帶來更多思考與感悟：關於生命、關於敬畏、關於勇敢、關於付出、關於擔當、關於責任、關於奉獻、關於愛國……學校也充分利用這次“疫情”，通過大隊部向全體學生髮布倡議書，開展了“學先鋒，做先鋒，戰疫情，紅領巾在行動”活動，倡議全體少先隊員們爭當防疫“小衛士”，養成良好習慣，做好防疫“小宣傳員”，踐行“學先鋒，做先鋒”的精神，用一段視頻向一線醫務工作者致敬，編一首歌謠牢記防護小常識，畫一張小報傳遞正能量。共同學習防疫知識，禮讚先鋒榜樣，傳播社會正能量。號召學生向最美逆行者致敬，為抗疫作貢獻!
五8班的___同學這樣說：
看到醫護人員在外面的辛苦，我才知道原來能安全地待在家中是多么的幸福呀!_說“幸福都是奮鬥出來的”，這個新年，我明白了幸福是千千萬萬個中國人一起奮鬥出來的。我想對所有的醫護人員說:“叔叔阿姨你們辛苦了!請放心在一線作戰吧，我們在後方一定配合好你們的工作，堅決不出門，不聚會，勤洗手，勤消毒。我們與你們一起加油，同心協力，相信很快就會戰勝疫情，取得勝利的!”抗“疫 ”
孩子們們用文字記錄下一個個感動瞬間，發出自己內心最深情地呼喊：中國，加油!中國，必勝!
線上典禮，終身難忘。2月10日，在嘹亮的國歌聲中，我們迎來了一次特殊的“開學典禮”，孩子們身穿校服、佩戴紅領巾在螢幕前唱國歌、敬隊禮。為我們的祖國祝福、為武漢祝福、更為這些逆行者祝福!典禮上，_校長告訴孩子們“疫情期間，保護好自己和家人，是對祖國最大的貢獻。疫情延期開學，為不耽誤學業，我們不停教，不停學，在家網上學習”她也時時刻刻牽掛著孩子們，對孩子們提出了四點要求：一是繼續做好防疫工作。二是按時作息，科學飲食。三是自覺自主圓滿完成學習任務。四是堅持每天鍛鍊身體，提高免疫力。而我們的教師代表和學生代表也將自己針對這次疫情下的感受與大家分享，呼籲老師和學生們一定要齊心協力、共克時艱。
德育常規，雲端相連。延期開學期間，每周一我們會通過釘釘群、微信群正常進行每周的升旗儀式，為的是讓我們的學生通過升旗儀式這個平台，學會敬畏與擔當，學會責任與保護，讓我們在特殊的時期，通過這別樣的德育課堂，做好德育教育。
2月17日上午8時，學校召開了本學期第一次升旗儀式，有了上周線上“開學典禮”的經驗，我們這次的線上升旗儀式更加流暢。_校長給孩子們寫了第二封信，她對孩子們開學兩周以來在家所做的努力做出了肯定，傳遞了全校老師對孩子們的思念，並告訴孩子們“有一種態度叫敬畏生命”“有一種責任叫勇敢擔當”“有一種奇蹟叫中國力量”“有一種責任叫保護好自己”“有一種美好叫春暖花開”鼓勵孩子們“要心手相牽，懷揣美好，共克時艱。”__老師和學生代表也通過視頻，代表全體教師和學生在疫情延期開學期間表態，要定位好自己，教學相長，讓“停課不停教、不停學”成為師生共同成長的特殊而寶貴的人生經歷。
微型班會，線上發聲。因為疫情推遲了開學時間，為了讓學生正確認識此次疫情，學校除了召開線上升旗儀式以外，各年級老師也適時組織展開了線上微班會，通過釘釘直播、班級微信群等，師生共同學習和討論，邀請隊員和家長分享他們在疫情期間看到的、聽到的以及他們的看法和感受，教導孩子們不恐慌，在家安心生活與學習。
2、智育：書房變“課堂”
確定計畫。在接到教育主管部門“停課不停教、不停學”相關通知後，學校就十分重視，隨即召開會議，並結合學校20_年教學工作實際，迅速制定了《停課期間不停教，抗擊疫情不誤學》的春期延遲開學教學實施方案。方案制定後，中層以上管理人員率先學習，捋清思路，結合各年級各學科特色有針對性地進行年級學科教師培訓，紮實學習，要求全體老師制定出延期開學期間的工作學習計畫，已達到教學工作有的放矢。
實抓教研。延期開學期間，全體教師利用網際網路，藉助釘釘平台、集中開展學科年級組內教研活動，2月6-7日，全校150餘名教師，2場校本培訓，15場分組進行的線上教研活動，有序開展。通過網路直播，老師們線上學習了“微課製作”和“樂教樂學”等平台的使用，各年級主任分學科帶領語數英綜合學科教師進行了視頻會議，再次進行了具體、深入的教研，為下一步的線上授課積極做準備。各年級分包領導在群內共享線上傳資源，各學科的教學計畫和具體教學內容也於2月9日以檔案形式上傳學校，由學校審核將這份“教學大餐”，以線上形式呈現給學生和家長。
精心上課。全體教師通過網路，快速學會了使用釘釘直播平台，為網上教學做好了基礎工作。線上上課期間，全體老師使出渾身解數，備好課，通過微課、直播、語音、圖片……拉開了正常有序的教學工作。網課進行已經兩周，老師們為學生提供了優質適合的教育資源，直播課程中答疑解惑，釘釘微信群中線上批改作業，小組合作學習監督，為的就是與全體學生及家長們守望相助、共同戰“疫”，達到停課不停教不停學的教學預期。
3、體育：客廳變“操場”
健康永遠是第一位的!在這場戰“疫”中，不出門就是為社做貢獻，加強鍛鍊就是為自己做貢獻。同學們在體育老師的視頻、微課指導下也開展了豐富多彩的體育活動，每天堅持體育打卡，擁有一個健康的體魄。
守護每一位同學的生命和健康，是學校義不容辭的使命和責任!希望同學們保持在校時堅持鍛鍊的良好習慣，學習和健身勞逸結合。
4、美育：藝術傳“心聲”
用藝術傳遞心聲。抗疫期間，我校全體學生在各年級音樂、美術老師的指導下，以多種多樣的藝術形式，用他們的奇思妙想為為抗擊疫情加油!孩子們用快板“為武漢加油”，為逆行者祝福。抗“疫 ”小戰士們還用自己的畫筆，記錄下每一個感動的瞬間，發出自己內心最深情地呼喊：中國，加油!中國，必勝!
5、勞育 ：家庭是“工坊”
勞動是我們生活中不可或缺的一部分。宅在家裡，也讓孩子們有更多的時間參與家務勞動，家庭是勞動教育的“訓練場”，也是勞動教育的“第一課堂”!
承擔家庭勞動是愛家與責任擔當的一種表現，同學們利用這段特殊時期，儘量嘗試不同類別的家務，修煉烹飪技術，整理碗筷，清洗衣物，收拾屋子;學習關愛自己的家人，能分擔部分家務，做到自己的事情自己完成。
四、特殊群體 特殊關愛
在這個特殊的時期，那些留守兒童、困難家庭的孩子們仍然牽掛著學校各班主任的心，這期間，老師們通過電話、微信等形式，對這些需要關注的孩子們更多的關懷，雖不能見面，但是一句問候和叮囑，讓孩子和家長們都是暖暖的。
多難興邦，烏雲遮不住太陽，陰霾終究將散開!我們__人堅信：有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導，有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策，我們的祖國定能打贏這場疫情防控阻擊戰，迎來春暖花開、萬家祥和!
國小疫情防控工作總結 篇8
為科學有效地應對學校突發新型冠狀病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，確保師生身體健康、生命安全，保證學校正常的教育教學秩序，促進教育發展和社會穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急預案》《學校衛生工作條例》檔案精神，結合學校實際，制定本預案。校衛生工作條例》檔案精神，結合學校實際，制定本預案。
一、工作目標
(一)普及新型冠狀病毒肺炎的防控知識，提高廣大師生的防控意識。
(二)完善新型冠狀病毒肺炎疫情信息檢測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
(三)建立快速反應機制，及時採取有效防控措施預防和控制新型冠狀病毒肺炎疫情在學校的發生和蔓延。
二、工作原則
總原則：堅持預防為主、常抓不懈的原則開展工作。
(一)加強日常監測，各班主任負責晨檢，每天上午及時上報學校。發現疑似病例及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
(二)教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，並採取必要的消毒措施。
(三)通過黑板報、條幅、公眾號等宣傳途徑，大力宣傳、普及預防新型冠狀病毒肺炎的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
(四)督促和組織師生加強體育鍛鍊，養成良好的生活習慣，提倡合理營養，不斷增強體質。
三、組織機構與分工
(一)領導小組
成立某市某某學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組：
組長：
副組長：
成員：各辦公室負責人、班主任
負責進行防控措施宣傳到班級、學生工作，以及班級學生及其親屬是否到過疫區，是否仍然在培訓學校或家庭式的培訓場所學習的核查工作。
(二)指揮小組
組長：負責突發事件指揮全面工作
副組長：協助校長負責突發事件指揮工作
成員：具體負責突發事件指揮工作
(三)疫情報告小組
組長：負責疫情報告全面工作
副組長：(兼疫情聯繫人)協助校長負責疫情報告全面工作
成員：(疫情報告員)
各班班主任：具體負責各班疫情報告
上報電話：
(四)疫情處置組
組長：負責疫情突發事件應急處置領導組織工作
副組長：協助校長負責疫情突發事件應急處置相關工作
成員：負責疫情突發事件應急處置具體工作
(五)宣傳組
組長：負責疫情預防宣傳全面工作
副組長：協助校長負責疫情預防宣傳工作
成員：負責本班疫情預防宣傳工作
(六)後勤保障組
組長：負責防控所需人力、物力、財力的後勤保障工作
副組長：協助校長負責後勤保障工作
成員：突發疫情各項工作
四、突發事件的應急反應
(一)我校學生或教職工一旦出現新型冠狀病毒肺炎疾病，應及時就醫並向學校請假，不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後才能回校上課、上班。
(二)學生或教職工在校內出現新型冠狀病毒肺炎，及時向校疫情防控領導小組匯報，並逐級上報;學生出現新型冠狀病毒肺炎症狀的班主任立即通知其家長，由家長陪同去醫院，家長不能到校的，由疫情處置小組成員護送去醫院。教職工出現傳染病，值班領導立即通知其家屬護送去醫院。
(三)啟動日報告和零報告制度，落實晨午檢制度，對發病學生及早隔離，學校各班級、各部門應嚴格按程式逐級報告，確保信息暢通。學校實行24小時值班制度，加強校內的疫情通報。
(四)新型冠狀病毒肺炎流行時加強對發熱病人的追蹤管理傳染病流行期間，教室、專用教室等公共場所必須加強通風換氣，並採取必要的消毒措施。
(五)嚴格執行出入校門管理制度。控制校外人員進入校園。學校根據情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。
五、保障措施
(一)組織機構保障
學校成立以校長為第一責任人的新型冠狀病毒肺炎突發事件領導小組、指揮小組、疫情報告組、疫情處置組、宣傳組、後勤保障組，具體負責突發事件的日常預防與控制工作。
(二)人力資源保障
學校按《學校衛生工作條例》的`要求安排相關人員，學習新型冠狀病毒肺炎疫情應急處理知識、技能的培訓和演練，熟悉突發事件的預防與控制知識，具有處理突發事件的快速反應能力。
(三)財力和物資保障
學校安排必要的經費預算，為新型冠狀病毒肺炎疫情的防控工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。
六、責任追究
根據《學校衛生工作條例》及上級下發檔案要求，學校切實承擔起教育、管理和保護學生的職責。學校校長是本校校園安全工作的第一責任人，對師生衛生安全、校園穩定工作負總責，相關處室負責人是安全衛生工作的直接責任人。實行責任追究制，對於玩忽職守，疏於管理，造成學校衛生安全事故者，學校將視情節輕重，給有關責任人以相應處分，觸犯刑律的要依法追究刑事責任。
國小疫情防控工作總結 篇9
20__年春節前夕，為深入學習貫徹_對疫情的重要指示和市委教育工委市教委各項部署，貫徹落實《中共天津師範大學委員會天津師範大學關於認真學習貫徹中央重要檔案精神，貫徹落實市委、市政府部署要求進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》【師大黨發〔20__〕3號】的具體要求，化學學院立即投入到防控疫情的“攻堅保衛戰”中：
一、健全組織結構，層層壓實責任
自從接到學校做好疫情防控的緊急部署，我院第一時間成立了“疫情防控工作小組”，積極落實主體責任，以學院黨委書記侯新鴻同志為組長，統一協調;領導班子其他成員為副組長，承擔分管工作責任;各個教研室、實驗中心、院辦、教學辦、科研辦、學工辦等主要部門的負責同志為成員，大家認真落實崗位責任，各司其職。
二、啟動應急方案，積極投入“戰鬥”
20__年1月24日零時起，我市啟動天津市應對新型冠狀病毒感染的肺炎應急預案一級回響，為進一步做好我院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，學院也啟動應急工作方案，從領導班子到普通一線教師，從教輔人員到行政人員，從全體教職工到每一名學生，都積極投入到這場沒有硝煙的“戰鬥”中。
三、建立工作組群，周密部署安排
為便於部署安排疫情防控舉措，學院建立了多項專門工作組群，包括：全體教職工的“微距離”，通報學校的通知和部署、開展疫情防控宣傳、統計各項基礎數據;“疫情防控工作小組群”，實行黨委書記負責制，協調規劃各部門的職責，溝通工作內容，通報進展情況;“寒假期間離津人員群”，每天統計異地老師們的動態，提醒各種防控注意事項;“化學學院退休老師群”關注退休教師情況，特別是學校家屬區內老師的近況;“化學學院管理幹部群”，行政管理人員全情投入，細緻做好各項統計，耐心做好心理健康諮詢等服務工作。
四、準確及時匯報，迅速上情下達
凡是學校圍繞疫情防控工作的指示檔案、部署通知、數據統計要求，學院都能夠做到迅速上情下達，在第一時間“點對點”傳達到每一位老師。每接到一項工作指令，學院都會在一小時之內轉達給全院90名在職教職工，如果發現有不能及時回復或當時沒有聯繫上的教師，人事秘書魏娜老師便會直接打電話，確認取得實際聯繫，保證無漏報，零死角。做到了掌握每一位教職工的一手真實信息，了解全部師生的精準動態。
五、注重分類管理，把握嚴防實控
針對在津教師，做好疫情防控宣傳，經常提醒做好自我保護;針對離津回老家教師，春節初期規勸儘早返津，後期則提示採取嚴格的防護措施;針對計畫在假期帶學生做實驗的教師，嚴令停止實驗，不得進入試驗室;針對此前承接測試化學樣品的教師，統一暫停業務，不得私自測試;針對需要維護基礎實驗室和大型儀器平台正常運轉的教師，提前做好規劃，指定專人負責並做好相關防護保障工作。針對假期帶研究生研修的教師和學生，一併禁止師生提前返校。
針對“和我院相關人員”張治元(申請入職我院，並非正式員工)，了解到他是湖北省十堰市人，春節前由天津返回十堰老家過年，1月25日返回天津塘沽區家中。考慮到他和我院部分師生在教學、科研中有密切聯繫，學院領導對他十分關注。人事秘書魏娜老師第一時間了解其回津後的身體狀況和具體行程;侯書記還主動打電話聯繫張治元，叮囑其要向住地居委會報備，做好居家隔離;並於第二天再次打電話確定其報備情況，做好心理輔導，體現學院對他的關心和愛護。
學工部門迅速對全院1232名學生目前所在地、寒假外出情況、探親情況、居住地情況、去過湖北地區、接觸過湖北地區的人員、身體有無不良反應，體溫是否超過37.2℃都重要信息做了排查梳理，登記造冊，對延長學籍學生、休學學生做到“全覆蓋”，一個都不能少，並將所有數據經學工辦主任楊欣艷、黨委副書記張家瑋審核後及時準確上報學校黨委學工部。
“一對一”電話告知，“點對點”微信推送，充分利用網路資源，做好學生在家的思想引領工作，推送多篇網路作品，瀏覽量過百萬，取得了良好的效果，在各黨支部群中展開《強國學習知識搶答》，及時推送學校發布的《全體輔導員致同學的一封信》、《致全校學生黨員的倡議書》、《天津師範大學面向我校全體師生開通網路心理援助服務》等信息，做到“水流到頭”。
目前我院全體師生員工，團結一心，眾志成城，積極回響國家號召，落實市委、學校的相關部署，以必勝的信心，攜手前行，齊心打贏疫情防控攻堅戰。
國小疫情防控工作總結 篇10
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情出現以來，我校高度關注疫情，根據___對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作作出的重要指示批示，中共中央、國務院和省、市、區和區教育局有關疫情防控工作相關精神，嚴格落實__區教育系統疫情防控工作會議精神，結合學校實際部署學校防控工作。現就近期疫情防控工作開展情況匯報如下。
一、防控工作開展情況
(一)積極部署防控工作。一是學校及時召開班子會，傳達區教育局關於新型冠狀病毒肺炎防控會議精神，擬定學校防控工作方案和預案，並就疫情防治，疫情報告，輿情控制等進行安排。二是召開全體教師會議，傳達區教育系統疫情防控會議精神，對區教育局關於疫情防控的要求進行具體安排部署，同時擬定學校疫情防控應急預案和疫情防控期間教育教學工作方案，進行全校師生防控摸排工作。三是進一步落實區教育局相關會議精神，落實師生排查、建立師生出行防控台賬，開學工作準備工作。四是組織專人對學校每天的疫情防控工作情況進行及時匯報。
(二)抓實疫情防控工作。根據學校實際制定針對性的安排部署措施，開展輿情引導，做好校園每日的消毒工作;二是做好防控宣傳工作。通過學校工作群和班級群發布疫情相關的培訓知識。多措並舉，正確引導廣大師生提升自我防範意識;三是開展師生疫情防控排查;四是加強學校區域的安保防控。制定防控預案，在校門口設立提示標誌和二維碼，對校園公共區域及學生宿舍進行消殺，專門設定廢棄口罩收集桶等，全力做好疫情防控。
(三)開學復學防控工作。4月7日，我校全體教師返崗返校，及時召開開學準備工作會議，並邀請鄉衛生院專業人員對我校全體教師進行全面的疫情防控知識宣傳。4月13日，初三年級19名學生入校復學;4月16日，四、五、六年級和初一、二年級學生入校復學;學生入校前全部上交入校健康信息審核表，並安排人員對入校學生進行逐一測量體溫，學生全部正常，符合開學學生入校條件;一、二、三年級學生將計畫於4月19日開學，並將確保學生能夠按時正常入學;學生入學、放學、就餐等都採用錯峰進行，確保不出現聚集性的現象發生。
二、存在的問題
為防控疫情、為開學做好各項準備，學校還需採購相關的防控物資，如口罩、消毒液、防護服、額溫槍等，但目前市場採購困難，學校資金缺口較大，望得到上級相關部門的支持。
三、下一步工作的打算
1.認真做好新學期開學各項準備工作，密切關注疫情動態和上級通知要求，做好疫情防控工作，確保師生生命健康安全。
2.做好每日的校園消殺工作和疫情防控各項物質與環境準備工作。
3.根據教學工作與預案進一步做好教育教學工作。
4.繼續做好疫情防控“零報告”、“日報告”工作，認真完成所有師生每日的排查工作。
國小疫情防控工作總結 篇11
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，全國打響了一場沒有硝煙的戰役。疫情防控，應急物資保障是關鍵，是最艱巨工作之一，更是人民民眾密切關心關注的事情。面對物資緊缺，我市高度重視，採取聯防聯控機制，統籌抓好防控應急物資保障，全力以赴應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。現將全市防控物資保障供應情況通報如下：
總體來看，我市肺炎疫情應急物資保障工作緊張有序、壓力持續。
防控物資市場供應緊張。隨著疫情的擴散和公共防護意識的提升，全國各地對口罩、消毒用品等需求量激增，醫療防護物資“告急”。從省新聞發布會上獲悉，我省對全省68家應急防護、藥品生產主要企業進行摸排，我省防護口罩日生產能力100萬個，醫用連體防護服日生產能力3800件。
目前，國家多舉措鼓勵企業加快防控物資生產，最大限度保障市場供應，但受春節工人返鄉、原材料缺乏、生產周期等因素影響，加上一些企業不具備醫療器械生產許可證等資質，市場供應量有限。部分具有生產資質和生產許可證的企業由當地主管部門監管生產，服從國家、省調撥物資生產任務及滿足當地自身需求，供需矛盾比較突出。
多措並舉保障我市需求。一是主動加強對上銜接。我市第一時間向省市防控指揮部報告緊缺物資清單，協調物資調撥工作;獲取應急藥品生產企業信息，組織人員對接省內外口罩、防護服等物資生產廠家，聯繫採購事宜。二是組織專業隊伍外出採購。選派精幹人員分組前往某等醫療物資生產地進行蹲點採購。截止某日，共採購醫用口罩某萬隻和部分消毒用品。三是積極拓寬採購渠道。充分發揮寧國知名企業、寧國籍愛心人士、寧國醫療藥品機構作用，向國內外對接可供應企業，諮詢採購防護物資。四是加大社會力量募集。發布通告，向社會各界募集防護物資。
倡導防控物品合理使用。疫情防控工作是持久的，艱苦的。廣大市民要加強疫情自我防控意識，不恐慌、不僥倖、不信謠、不傳謠，不盲目囤積防控物資。倡導市民勤洗手，室內多通風，講究個人衛生，減少外出，樹立物資節約意識，科學合理使用個人防控物品，切實把有限資源用在刀刃上。
疫情防控是當前最重要的工作。熱忱歡迎熱心市民為我們提供醫防物資信息，可致電市經信局電話某，市疾控中心電話某、某，我們將認真對接每一條信息，全力抓好防控物資保障。相信只要全體市民堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策，就一定能夠打贏這場疫情防控攻堅戰。
國小疫情防控工作總結 篇12
近段時間，“新型冠狀病毒”的出現打破了原本愉快和諧的春節假期。“做好日常防疫，共同對抗肺炎病毒”已成為全國的焦點事件。為保證廣大師生和家長安全，巴中市巴州區鳳溪鎮中心國小黨支部書記李懿在得知疫情後，迅速布置、安排領導班子成員組織教職員工實時關注疫情;並對此次疫情制定多種措施加強防控。
認真貫徹落實上級領導部門防控要求，強化全體教職工防控疾病的意識，不斷增強預防疾病能力，確保做好防控新型冠狀病毒感染肺炎的工作。
充分利用微信群、朋友圈、電話家訪等宣傳渠道，積極向師生及家長介紹預防新型冠狀病毒感染肺炎的相關知識，提醒家長不要帶孩子去人員密集的地方，防止聚集、聚餐、聚會，不走親串友，避免交叉感染。
為應對疫情，學校購置口罩、槍式測溫儀、84消毒液等物資，並對校內門衛室、門口、寢室各活動室等進行消毒。加強假期值班工作，加強門禁制度，禁止一切閒雜人員進入，凡入園需佩戴口罩，測量體溫，並進行登記工作。
為徹底落實黨支部書記李懿針對疫情的措施，支部副書記符朝俊主動承擔責任，奮鬥在戰鬥一線，將全校環境進行消毒、統計有無在湖北務工的家長、並對預防疫情等相關標語及廣告牌投放至校內關鍵位置。
此外，支部副書記符朝俊還將20__年春季的電子教案納入重點，並線上上尋找所需資源，整理並按需求提供給各科任教師。
廣泛開展宣傳。鎮、村通過流動宣傳車、村村通廣播等平台宣傳《蕭縣衛健委致廣大居民朋友的一封信》，要求所有鎮村幹部深入村組，發放宣傳單，講解戴口罩的重要性，全覆蓋無死角的宣傳新型冠狀病毒防控措施。同時利用微信工作群、微信公眾平台、電子顯示屏等向民眾宣傳新型冠狀病毒感染有哪些症狀、公眾應該怎樣預防新型冠狀病毒，積極做好疫情預防宣傳工作。
國小疫情防控工作總結 篇13
為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級檔案精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照--市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關檔案要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。
認真學習上級有關檔案精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學後，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等症狀。一旦發現異常症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
四、開學後，搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從 了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。
7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。
8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛鍊，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
國小疫情防控工作總結 篇14
為深入貫徹落實中央及省、市、縣關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神，堅決落實好各項防控措施，確保人民民眾生命健康安全和社會穩定，會同縣人民醫院多措並舉，全力做好疫情防控工作，現將疫情防控工作開展情況總結匯報如下：
一、高度重視，部署防疫工作
院領導多次參加省、市衛生健康委組織召開的疫情防控知識培訓電視電話會議，會後傳達會議精神，醫院黨政班子高度重視，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，多次召開專題會議，對我院疫情防控工作進行了周密的部署安排。成立以周宗永院長為組長的20__-nCoV病例醫院救治防控工作領導小組，以林長榮副院長為組長的救治專家組，分工明確、職責清晰、落實到人，明確了領導小組及及救治專家組的責任。制定了新型冠狀病毒感染的肺炎防控應急工作預案，預案中明確提出了：預檢分診、發熱門診、醫務人員的防護、接診疑似病患的流程及疫情報告等措施。
二、強化培訓，規範疫情處置
多次組織全院人員(包括後勤、保全、保潔人員等)對新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作、防護用品使用、《新型冠狀病毒感染的肺炎治療方案》、《醫療機構內新型冠狀病毒感染預防與控制技術指南》、《新型冠狀病毒感染的肺炎防護中常見醫用防護使用範圍指引》、《新型冠狀病毒感染的肺炎病例轉運工作方案》等內容開展培訓並考核，使全院所有醫護人員明確疫情的嚴重性，了解新型冠狀病毒的診治及防護工作，根據上級領導的指示，相關科室及人員積極投入到防治疫情工作中去，做到疫情早發現、早報告、早隔離、早治療，進一步細化工作流程，確保各項防控措施有效落實，有利於控制疫情。
三、多措並舉，採取多種防控手段
①湖南省啟動重大突發公共衛生事件一級回響後我院職工全部取消休假，正常上班。
②嚴格按照《湖南省醫療機構新型冠狀病毒感染的肺炎預檢分診、發熱門診和定點醫院隔離病區設定規範》的要求開設預檢分診、有疫區特殊接觸的發熱門診和普通發熱門診、隔離病區、黨校隔離點，對發熱患者進行詳細信息登記，嚴格按照流程規範分流，發熱門診堅持對居家隔離患者進行隨訪。
③由指定的兩台120專門車輛接診發熱病人，專車、物品嚴格消毒管理。發熱病人所經預檢分診、發熱門診、檢驗採血、放射科等操作人員，均防護到位。
④疫區返鄉或密切接觸的疑似患者，經專家組會診按流程後收治隔離病房，治療後專家組再會診根據患者症狀及檢查結果討論解除隔離。
⑤聽從縣指揮部的調配，合理安排醫師參與高速出口、汽車站等關卡的檢疫。
⑥按照省市衛健委的要求，建立疫情日報告、零報告制度。持續監測疫情動態，及時、客觀、準確地向社會發布疫情情況。
⑦成立專門專家組，每個專家負責兩家鄉鎮衛生院的醫療救助指導及諮詢工作。
四、加強人員調配及物資儲備，做好後勤保障
合理調配醫護人員，安排預檢分診、發熱門診，實行24小時接診，根據隔離病房要求設定專職醫護人員，院內對儲備的應急物資進行認真的梳理，儲備口罩、消毒液等物資，想方設法爭取和採購防護物資，遵循科學、合理、節約的原則，把防護用品管好、用好，保障疫情處置的需要。
五、突出宣傳，正確引導輿論
通過醫院宣傳欄、電子滾動屏、微信公眾號、微信群、等形式及時宣傳疫情防控相關信息，普及各項防控知識，積極引導廣大醫患應對，消除恐慌心理，做到不造謠、不信謠、不傳謠,引導人民民眾加強自我健康管理。
國小疫情防控工作總結 篇15
某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關於疫情防控工作各項部署，將其作為當前壓倒一切的政治任務，堅持做到“五個到位”，切實打好疫情防控“阻擊戰”。目前，全市教體系統尚未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。
一、防控認識提升到位。
市教體局成立了疫情防控工作領導小組，由局主要領導任組長，所有處級領導幹部任副組長，全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩定等七個工作組小組，建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網路。1月22日，市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議，對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午，市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節假期，全部到崗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議，傳達省、市領導講話精神和具體要求，對做好教體系統疫情防控工作進行安排部署。
二、防控措施落實到位。
一是對全市教育體育系統下發指導性檔案。轉發了河南省教育廳《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，市教體局下發了《關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局入口網站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統，對20__年-20__年錄取到武漢的高校學生進行收集整理，將學生信息分發到各縣區教體局，為縣區黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學，嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課，鼓勵利用網路或微信科學合理安排學生假期學習內容，對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關人員進行排查，確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起，實行日報告(零報告)制度。
三、防控責任夯實到位。
嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導幹部“一崗雙責”責任，切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭，靠前指揮，全市教體系統疫情防控領導小組下設七個工作組，均由處級領導幹部任組長，抽調得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責，確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區制度，市教體局領導班子成員、科室分包縣區和學校，落實格線化管理，牽頭督促各縣區中國小校疫情防控工作。
四、防控保障強化到位。
局機關及局屬單位及時做好防控工作中經費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施，確保各項應急防控工作順利開展。及時回應民眾關切，建立了新聞發言人制度，及時更新入口網站信息，及時準確發布疫情信息及防控措施，不斷增強師生的安全感。
國小疫情防控工作總結 篇16
今年以來，在市疫情防控指揮部的正確指導下，我們認真貫徹落實關於疫情防控和經濟社會發展的重要論述和指示批示精神，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，強化責任擔當，積極務實作為，不斷推進疫情防控措施落實落地落細，疫情防控取得了一定成效。
一、加強領導，明確工作職責。成立了以黨組書記、局長為組長，黨組成員、副局長為副組長，各科室及單位負責人為成員的新冠肺炎疫情防控工作領導小組，由主要領導帶頭親自部署、親自督辦，分管同志直接抓、具體抓，層層壓實責任，形成了上下聯動、分工配合抓疫情防控的工作格局，真正做到一級抓一級、層層抓落實。同時，開展疫情防控措施落實情況監督檢查，由分管領導帶隊，辦公室、政工科同志參與對機關及局屬單位進行督查，確保防疫無死角。今年開展監督檢查4次，發布整改通報4期。
二、多措並舉，加強日常管理。一是開展辦公環境整治。我局組織全體幹部職工每天對辦公樓及周邊區域進行全方位消殺保潔，對走廊、衛生間、樓道間、會議室、值班大廳、辦公樓周邊等公共區域進行重點消毒，並保持辦公場所門窗通風，保證了辦公環境衛生整潔。同時在辦事大廳、洗手間及各辦公室配備消毒用品，加強來訪者及工作人員個人衛生和自我防護。二是開展健康監測與消毒。嚴格執行憑“綠碼”進出制度，在辦公樓一樓大廳入口設定體溫監測點，由專人值守，對進出單位的所有人員實行每日健康監測，並做好體溫登記、“綠碼”核驗及口罩佩戴，方可進入。三是開展重點人員管理。對接因疫情隔離在境外或中高風險地區返天的工作人員，及時掌握其動向，並建立工作檯賬，做到不瞞報、不漏報，確保人員安全。四是開展供養人員服務。局屬單位市光榮院作為疫情防控特殊場所，每日實行黨員帶頭，對院內嚴格消殺管理，包括電梯、護欄扶手、門把手等各類常觸常摸常用細部;
充分保障工作人員和院民防護設備，嚴格進行生活物資及廚衛消毒處理;
全員每天至少兩次測體溫並建立台賬記錄。截至目前，光榮院尚未發現“四類人員”，確保了無疫情發生，總體保持安全平穩態勢。
三、加強宣傳，提升防護能力。通過召開防疫專題會、開展防疫知識宣講、製作宣傳橫幅、發放宣傳手冊等方式，引導全體幹部職工加強個人防範，自覺養成勤洗手、多通風、戴口罩、少聚集、咳嗽或打噴嚏時遮掩口鼻等文明衛生習慣，堅決杜絕食用野生動物的陋習，主動做好個人與家庭成員的健康監測，全面提升防控意識和自我防護能力。今年組織召開防疫知識專題會議7次，在辦公樓懸掛防疫宣傳橫幅2個，在大廳發放宣傳手冊600冊。
國小疫情防控工作總結 篇17
一、加強組織領導，制定防控方案
為貫徹落實省、市、區各級防疫指揮部疫情防控檔案精神，區商促局於1月22日開始安排部署，成立區商貿行業疫情防控領導小組，局長擔任組長，全面統籌全區商貿領域防疫工作。根據我區實際情況，區商促局制定《謝家集區商貿行業疫情防控工作方案》，同時要求各商場、超市、農貿市場等商貿企業制定各單位防控預案，督促進出人員佩戴口罩，測量體溫。1月23日，確定關閉市場活禽交易，1月24日起，區商促局每日督察各商貿行業市場關閉、物資供應及防疫工作情況，及時向市區兩級報送物資儲備日報表和每日工作信息，建立部門間信息共享。
二、開展日常巡查，保障行業平穩
為保障區商貿行業防疫工作平穩有序，區商促局於1月26日開始全員上崗，安排人員到轄區各商場超市及農貿市場，落實一對一包保政策，同時調度各藥店，從恆康大藥房調入1萬口罩限量發售給市民。1月27日，按照《關於洗浴行業暫停營業的通知》要求，關閉全區洗浴行業，張貼關閉通知在洗浴行業入口醒目位置。1月30日，區商促局開展全方位巡察，成立巡察組，聯合區公安分局、區市場監督管理局、區城管督查和宣傳全區292家單位，發放橫幅241條。2月9日開始安排工作人員為出入我區運輸商貿物資車輛辦理車輛出行證，保障物質儲備充足。
疫情防控以來，各級領導高度重視，1月29日，李建中副省長視察望峰崗菜市場，查看活禽交易關閉情況;1月31日，區政府召開商貿企業防控會議及專題會議，摸排各商貿企業防疫物資儲備需求;2月6日，淮南市電視台，淮南日報社到我區望峰崗菜市場、白馬蘇果超市調研採訪我區商貿行業疫情防控工作措施開展情況，龐松局長接受採訪並全程陪同講解。
三、個人率先垂範，全局齊心協力
疫情來臨，區商促局全體黨員幹部深入一線市場，開展日常巡察，充分發揮黨員先鋒作用，例如龐松同志、張學萬同志，兩位黨員幹部率先垂範，帶領全局齊心協力，共同打贏這場疫情防控攻堅戰。
國小疫情防控工作總結 篇18
一場疫情讓全國大中國小延期開學，雖然停課但是不停學，為了做好疫情防控期間的教學工作，在區教育局的指導下，高新學校生物學科的“青藍工程”師徒——戴淼老師和周昂老師的學習活動也沒有停下腳步，靠網路傳遞著綿綿情誼。
一、課前“導學”
師傅戴老師指導周老師擬定了網路教學計畫、制定了第一章《人的由來》的教學目標和重難點、設計教學環節;徒弟周老師篩選出網路效果較好的騰訊會議直播、希沃錄播平台，與戴老師探討相關軟體的使用技巧，一起提升現代化教學手段套用技術。
二、課堂線上學習
通過共享課表，本周師傅進入徒弟的直播課堂聽課一節——《人的生殖》，記錄課堂中的精彩環節和欠缺部分，向徒弟傳授本節教學的經驗，並推薦____資料和書籍，讓徒弟快速適應當前教育思想和教育理念。心得體會師傅的三節線上課堂——《生物的遺傳和變異》章節，徒弟都“隨堂”聽課，及時請教和學習，並做好筆記。
三、課後“練習”
課後，師傅指導徒弟對所上課程《人的生殖》進行教學反思和教學案例撰寫，並已向網站投稿;對於徒弟所收集的學生習題集，師傅進行篩選，並與徒弟一起學習了荊門市近幾年的生物中考考綱。
學習之餘，戴老師與周老師也會就當前的疫情帶來的不便進行交流，互相提醒和推送便民信息，師徒情誼更是友情。
國小疫情防控工作總結 篇19
一、我鎮疫情基本情況
截至2月z日z時，我鎮確診病例1人，男性，zz歲，1月zz日從疫區返回我鎮，在zz衛生院檢測後已於當天送往定點醫療救治機構;從疫區返回但無相關症狀的人員8人，均已及時採取隔離措施;疑似病例人數、治癒人數、為0。
二、我鎮防控工作情況
自新型冠狀病毒感染的肺炎疫情通報以來，我鎮深入貫徹落實習近平總書記關於疫情防控工作的重要指示精神，按照上級的工作部署，全力以赴做好疫情防控工作。
(一)全力凝聚思想共識，建立組織領導機制
我鎮堅持把思想和行動統一到習近平總書記關於疫情防控工作的重要指示精神和中央政治局常委會會議精神上來，要求全鎮黨員幹部職工必須提高政治站位，深刻認識疫情防控的嚴峻形勢，把人民生命安全和健康放在第一位，把疫情防控作為當前最重要的工作來抓，全面落實屬地防控主體責任。迅速成立了zz鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作指揮部，由鎮委書記zzz任指揮長，鎮委副書記、鎮長任第一副指揮長，由分管衛生健康工作的黨委委員zzz任副組長和下設辦公室(設在鎮計生辦)主任，將鎮屬各部門、駐鎮有關單位和各村居全部納入成員單位。領導小組下設七個工作組：綜合協調組、排查監測組、防控處置組、醫療救治組、宣傳教育組、社會維穩組、紀律監督組，將工作組成員明確到具體人員，切實壓實責任，做到責任到人，明確了各工作組的職責，形成分工合作、溝通協調、聯防聯控的工作合力。迅速制定了《zz鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》，明確了防控工作的重大意義、總體要求、工作目標、工作任務、工作措施、工作保障等內容，為順利、有序地開展防控工作……
國小疫情防控工作總結 篇20
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，我校把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好，強落實、重督導，以有力的監督保障執行，牢牢守住校園疫情防控安全線，為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。
1、督查督導工作人員深入疫情防控一線，聚焦關鍵環節，開展全天候監督檢查，緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況，確保各項防控措施嚴格落實，為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。
2、提高政治站位，強化責任擔當。進一步提高政治站位，認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府決策部署，把做好學校疫情防控工作作為增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗，切實履行職責，強化紀律監督，堅決落實疫情防控工作督查督導責任，全面監督檢查學校疫情防控工作，以精準、有力、有效的監督執紀問責，壓緊壓實主體責任，督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
3、突出工作重點，強化監督檢查。結合學校工作實際，高效履行監督職能職責，及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求，切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段，對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查，督促各單位和職能部門切實履行工作職責，確保責任到位、人員到位、防控到位。
4、注重問題解決，強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題，加強與指揮部各工作組之間的協調聯動，確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用，面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例，引導黨員聽從組織召喚，積極投身疫情防控工作;引導廣大幹部職工主動對標檢視，強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重後果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重後果的，嚴肅問責。