大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇1
思政大課上清華大學馬克思主義學院艾四林教授結合《馬克思主義基本原理概論》教學，圍繞“確保人民民眾生命安全和身體健康”“提倡文明健康綠色環保的生活方式”“構建戰‘疫’命運共同體”三個方面同廣大學生進行了交流。他表示，人民性是馬克思主義最鮮明的品格，我們黨作為馬克思主義政黨，自成立那天起就把為人民謀幸福寫在自己的旗幟上。在疫情防控中，把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位，保障人民民眾最緊迫的生命權、健康權，就是馬克思主義人民立場的詮釋。
“要推動形成敬畏自然、尊重自然、順應自然、保護自然的綠色發展方式。”艾四林談到，食用野生動物、破壞生態環境等問題，反映出的是人和自然、人和動物的關係問題。重建人和自然之間的和諧共生關係，就要通過立法、嚴格執法，讓文明健康、綠色環保的生活方式成為全社會的共識。中國為世界提供了寶貴的防疫視窗期、提供了可資借鑑的戰“疫”經驗，充分彰顯了中國開放的胸襟、人類的情懷，體現負責任大國擔當，面對全球蔓延的重大疫情，世界各國應攜手構建戰“疫”命運共同體。
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇3
舉國抗擊疫情以來，工院青年學子積極回響團中央發出的關於《返鄉大學生團員們，請到社區(村)報到》的號召，奔赴防疫一線，在城市和鄉村的各個角落發光發熱。目前我院共有395名青年志願者奮鬥在抗疫一線,共有1209人參與捐款。他們或是一名普通團員、或是一名學生黨員，或是發揮專業特長、或是跟著在前線的家長，在共同戰“疫”這堂特殊的“思政實踐課”中，展現著我院青年人的擔當和力量。
在這場抗“疫”之戰中，工院青年學子們在做好自身安全防護的情況下，主動向社區請戰，就近編入青年突擊隊，發揮青年作用。計算機技術系多名學生髮揮專業特長，他們有的幫助村委會整理數據，製作出入人員登記表、疫情日報表等，有的利用專業知識幫助村委會錄入居民全面普查登記表、用CAD進行構圖排查外來人口的具體來源。
汽車工程系17級汽修一班王__，作為大學生預征對象志願者主動積極參與中國人民解放軍陸軍某單位，緊急集中為武漢醫護人員整理、搬運物資的任務，連續三日無休，他說“在抗擊疫情的過程中我看到了無數奮戰一線的軍人，深受感觸，這也是我的一次熱血青春，能夠為國家出力，非常自豪!”
經濟貿易系17級市場行銷班於__，作為一名共產黨員，她看到在寒冷的冬天挺身而出、義無反顧奮戰在疫情防控一線的基層幹部，便用自己勤工儉學的錢托爸爸的朋友買到了一千副一次性手套捐獻給村支部。智慧型製造學院多名學子收到了當地村委會的書面表揚，他們主動請纓，擔任村鎮“排查員”“安檢員”和“運送工”，以己之力投身到這場沒有硝煙的戰鬥中去。工商管理系發揮學生黨員、團員作用，他們集體亮出身份，統一學習全國疫情防控戰的重要精神指示，線上上進行學習打卡交流，並參與到家鄉的志願者行動中。
環境與化學工程系19級環境工程技術1班李__過了大年初三就和村裡的“硬核”大爺們一起抗疫，變成村裡的“攔路虎”，登記進出人員，勸阻村民防疫關鍵時期不要走親訪友，擔當“宣傳員”挨家挨戶發放防疫宣傳單，確保每天早上八點準時打開村裡的大喇叭，播放防控知識。
建築工程系19級室內設計1班的王__同學每天隨黨員爸爸去社區值班防疫，參加了社區的入戶疫情排查、小區防控值守、懸掛宣傳條幅、社區公共區域消毒等工作。材料工程系19級新能源班趙博浩第一時間回響號召請願參與村鎮志願者行動，他說“充分相信國家和黨的力量，我們不信謠不傳謠，要光榮地成為一名抗擊疫情的青年志願者，為祖國盡一份力。”
每一次“危機”都是思政教育的“契機”，在抗擊疫情這堂生動特殊的“思政實踐課”面前，工院青年志願者們在一場場抗疫戰線的洗禮中，明是非、懂榮辱、辨善惡。危急之時彰顯責任擔當，雪中送炭表露青春情懷。工院青年學子將自己作為星星之火，以燎原之勢燃起了新時代黨和人民賦予青年的使命火焰，他們是這場戰“疫”中的“青春逆行者”，匯聚起磅礴的青春力量!
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇4
3月9日下午，一堂“現象級”思政大課在雲端準時開講。河北工業職業技術學院提前組織謀劃，通過多種渠道發布通知信息，積極動員廣大師生線上上觀看直播，同全國大學生一道，共同聆聽這堂厚重雋永的愛國主義教育大課。
“於安思危，於治憂亂”、“愛國是的責任擔當”。課堂上，清華大學艾四林、中國人民大學秦宣、北京師範大學王炳林、中央財經大學馮秀軍四位教授用充實的內容、豐富的案例、生動的講述，與青年學子分享疫情大考的啟示，引導青年一代共同思考責任和擔當。
這堂疫情防控思政大課，既有理論深度，又有現實熱度;既有歷史厚度，又有時代高度。這是一堂鮮活生動的理論大課、歷史大課、思想大課、政治大課。四位教授的思政大課在我院師生中引起強烈反響。
思政課教師曹_說：作為一名思政課教師，我認真聽取了四位專家的講解，反覆拜讀了專家們的講稿，每看一遍都有新的收穫。我從中受到了深刻的教育與激勵，深深地體會到思政課教師肩負的重大責任與使命。在今後的教學中，我們要加強對思政課的研究與探索，讓思政課變得有高度、有厚度、有溫度、有冬粉;我們要繼續創新思維，緊跟時代，把脈學生，成為學生的良師益友;我們要夯實理論功底、不畏艱難險阻、無私奉獻崗位，做師風師德的模範。
思政課教師蔣__說：在今天的“思政大課”中，我們認真聆聽了各位專家從多個角度對“全民抗疫”的分析與解讀，給學生以深刻的教育，也給思政課教師以深刻的啟發。做為思政課教師，我們既要潛心問道，也要關注社會，把思政小課堂同社會大課堂結合起來，用理論的魅力回應現實問題，用真理的力量回應青年困惑。我們要提升思政課的感染力、吸引力和針對性，把價值觀引導寓於知識傳授之中，培養具有堅定理想信念、高尚道德品質、過硬技術水平的時代新人。
輔導員老師李__說：作為一名高校輔導員，我從中受益良多。在這個特殊時刻，從醫務工作者到人民子弟兵，從公安民警到基層幹部，從志願者到快遞小哥……14億中國人萬眾一心、眾志成城，創造了一系列的戰“疫”中國奇蹟，每一位中國人都以自己的方式參與到這場戰役中來。即使無法正常在學校里開展工作，我們也通過各種線上渠道，時刻關注著每一位學生的成長。我們會按期召開主題班會和團日活動、每天收集學生的健康情況、和同學分享網上高效學習的方法，同家住湖北的學生談心談話，減少學生的焦慮和恐懼感……相信在全國人民的共同努力下，春天終將來到。
輔導員老師田__說：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平。”這是北宋張載的名言佳句，被當代哲學家馮友蘭稱作"橫渠四句”。親愛的同學們，無論將來你身處何處，身居何位，都應長存浩然之氣，遵從內心選擇，堅守理想。面對磨難，我們每個人都應該相互鼓勵、共赴國難。山海有涯，大愛無疆，中華民族總是歷磨難而愈勇，遇百折而不彎;每至時艱，便是中華兒女舉國同行，同舟共濟的時刻。我們要看到，再大的困難，除以14億就會變得微不足道;再小的愛心,乘以14億也會成為愛的海洋。
20__級電氣1班學生__說：我觀看了教育部社會科學司與人民網聯合組織的“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。作為當代大學生，一名即將邁入社會的畢業生，聽完四位老師的教導，我不禁感慨萬千，逐漸明白了作為當代大學生的職責與使命。面對這次的疫情，我們必須總結歷史經驗，增強我們的必勝信心。人類和瘟疫的鬥爭從來沒有停止過，每次都會有許多充滿愛國情懷的青年挺身而出，奮鬥在一線，為家為國，貢獻出自己的一份力量。在此次突如其來的疫情之下，面對社會所產生的諸多問題，我們必須辯證的看待問題，正如習近平總書記所說，越是這個時候，我們越要用全面、辯證、長遠的眼光來看待我國的發展。“生於種花家，何其榮幸”，聽完馮秀軍老師最後的陳詞，我不禁濕了眼眶，一腔熱血湧上心頭，經久不散，老師的話與我們當代青年的愛國情懷產生了共鳴。愛國，才是我們的責任擔當。
20__級計算機網路訂單班學生__說：這次全國大學生同上一節思政大課讓我很有感觸。我明白了疫情防控不僅是一場保衛戰，一場阻擊戰，一場殲滅戰，更是一場全民族抗戰，對民族偉大復興來說，更是具有新的歷史特點的偉大鬥爭。我們看到了中國人民團結一致，共同抗擊疫情的決心和能力，在危機面前，全國人民都在用自己的方式去為國家做貢獻。這次疫情也讓我更深切地體會到中國特色社會主義制度的優越性以及中國共產黨強大的領導力量和統籌全局的超強行動力。疫情防控工作的開展，不僅是中國的事情，更是世界的事情，我國的做法，為全世界提供了寶貴的經驗。我們一定可以打贏這場疫情防控的全民戰!
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇5
疫情防控思政課上北京師範大學馬克思主義學院王炳林教授結合《中國近現代史綱要》教學，分享了從磨難中奮起、化危機為轉機的歷史經驗和智慧。中華民族歷經歷過很多磨難，但從來沒有被壓垮過，而是越挫越勇，不斷在磨難中成長。疫情是一種磨難，如何正確看待它?王炳林總結歷史經驗，梳理中國古人與疾病的鬥爭史，回顧了新中國成立以來的疾病防控成就，古代傳統的有效方法和現代科學技術有機結合促進了我國疾病預防控制體系的建設。
沒有哪一次巨大的歷史災難不是以歷史的進步為補償的，中華民族從磨難中奮起帶給了我們什麼樣的啟示?王炳林引經據典，得出四點經驗。首先，堅持黨的領導是取得勝利的根本保障，充分依靠民眾才能走得更遠，實踐證明，黨中央對疫情防控各項工作的部署是及時的，採取的舉措是有力有效的。其次，正確判斷形勢，深刻認識國情是制定正確政策的前提，基於對形勢的正確判斷和對國情的深刻認識，疫情防控工作目前已取得了積極成效。第三，增強憂患意識，強化底線思維，才能夠保持戰略定力，道路曲折是有必然性的，任何時候都要居安思危，未雨綢繆。第四，尊重自然，尊重規律是處理人與自然關係的關鍵，建設美麗中國一定要貫徹綠水青山就是金山銀山的理念，堅持人與自然和諧共生。
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇6
疫情面前，有恐慌、有感動、有謠言、有溫情等等，除了新聞上報導的，我們每個人身邊也都有很多鮮活的事例，在這樣重大的事件面前，有心的家長和小朋友們，應該自覺練起來，寫一篇抗疫主題的作文。
一是疫情期間難忘的人和事。疫情期間，每天都發生著無數令人難忘的事，每天都湧現出令我們難忘的人，尤其是身邊事、身邊人，最值得去寫。比如，父母是醫生、護士、解放軍……。參考題目：《最美逆行者》《致敬“最可愛的人”》《他們不僅是天使，還是戰士》……
二是與往年春節的不同。這個春節是在疫情中度過的，所以這個春節和過去喜慶祥和的春節肯定不一樣。不能像往年一樣聚餐、走訪，該如何來表達親情?還通過描寫春節的不同，來表達眾志成誠抗擊疫情的主題。參考題目：《不一樣的春節》《爸爸去哪兒了》《有一種“愛”，叫少聚會》……
三是弘揚社會正能量。在這場關於抗擊疫情的戰役中，湧現出了一個個負重前行的逆行者和一個個感人至深的故事。因此，關於“最美逆行者”、“責任”、“奉獻”、“眾志成城，萬眾一心”、“信念”、“堅強”、“希望”、“光明”等社會正能量主題的作文均有可能成為命題的方向。參考題目：《抗擊疫情，眾志成城》《一場“戰疫”》《我眼中的抗疫》……
四是對疫情中出現的問題進行反思。這次疫情可能的源頭是野生動物，為什麼經歷過非典後人類還要貪吃野味?疫情期間鹽水漱口防病毒、抽菸喝酒防毒、雙黃蓮抗病毒等各種謠言亂飛，個別地方出現了歧視武漢人等事件，這些問題都值得關注和思考。參考題目：《給武漢人民(武漢小朋友)的一封信》《敬畏自然，拒絕野味》《武漢人，是同胞也是同袍》《疫情有毒，網路謠言更有害!》……
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇7
這個_，注定會在不少中國人腦海中留下深刻的烙印。人影稀疏的大街、戴緊口罩步履匆匆的行人，以往熱鬧的拜年信息中多了不少叮囑安全、注意防護的內容。
這個_，不少海歸沒來得及跟家人好好吃頓團圓飯。他們中間，有的是“最美逆行者”、毫不猶豫開赴抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情一線;有的公司業務與疫情防控相關，便開了一個又一個遠程視頻會議，發揮自身領域專長，盡力支援;而大多數海歸，面對_以及其它地區發出的急需大量防護物資的緊急求援，充分利用自己的國內外資源，竭盡全力地聯繫並募集物資、善款，第一時間送往防疫一線。
一位留德海歸告訴筆者，大年三十晚上，他與妻子忙著分頭打電話，都是為了採購、籌集醫療防護物資。倆人一晚上也沒說上幾句話，直到春節聯歡晚會0點報時的時候，才意識到新年已到，連口熱乎乎的餃子還沒來得及吃。
在這個本該千家萬戶共話團圓的日子，雖然少了面對面的祝福“過年好”，但親情、友情、對同胞的關愛之情仍是實實在在地留在了大家心裡。
面對肆虐的疫情，歐美同學會(中國留學人員聯誼會)向海內外廣大留學人員及留學人員工作者發出倡議，號召廣大會員迅速行動起來，第一時間投身、支援疫情防控工作，以形成抗擊疫情的合力。上海、浙江、福建、江蘇、山東、安徽……各省分會也在積極作為，發動留學人員捐款捐物、為尋找急需的防護物資牽線搭橋。
一組組捐贈數字背後，是一顆顆火熱的心。
“越是在國外待得久，就越發熱愛生於斯長於斯的祖國。現在我已回來，當祖國需要我的時候，我的力量雖微薄，但獨有一份溫熱。”這是一位年逾70的“老海歸”給筆者的微信留言。得知他在疫情發生的第一時間就以個人名義向_捐贈錢款時，我曾想採訪他，但先生婉拒，只給我發來了上面的微信留言。
在這場對抗疫情的戰爭里，這段動情的獨白，是他，也是許許多多海歸心中的話，令人肅然起敬。
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇8
20_年春節，中國人絕大多數人都會過得不一樣。相信所有人都知道，從武漢爆發的病毒狂潮通過流動人群的傳播，席捲了整箇中國，新型冠狀變病毒成為了醫學專家的攻克目標。我們這些普通的老百姓能夠做的也只有儘量不出門，出門戴口罩，以及為抗疫一線的人員加油罷了。
人們對這次的病毒爆發感到恐慌，口罩等物資都成了搶手貨。我們只能待在家中，儘量避免被感染，也不知這場災難何時結束。
但是，也有許多人員“逆行”前往武漢增援，全國各地的醫務人員都在與死神對抗，努力挽救每個生命。也有人們向武漢派發醫用物資，醫用物資的生產廠家也紛紛召回員工，夜以繼日的進行生產。
最引人注目的還有火神山、雷神山醫院。這兩個醫院被要求在短短數日內建成，這聽上去似乎是天方夜譚。但是，它們真的被日夜趕工的工人們建成了。
在這場疫情攻堅戰中，戰鬥的不僅僅是工作人員，也有普普通通的不為人知的普通人士。
某地，一男子跑到警察局送去幾百張口罩，放下口罩後便迅速跑出。警察當時追不上該男子，只有向他的背影敬禮表示心中的敬佩、感激。
有人通過視屏、唱歌表達自己對武漢，對中國加油打氣的話。
回到對這場疫情的反思，人們不能隨意的與野生動物進行接觸，因為動物可能會隨聲攜帶病毒，伊波拉病毒，非典就是實例。其次，人們需要提高疾病的防範意識，要及時發現，及時診治。面對疾病的肆虐，我們需要擺出積極的心態，樂觀、勇敢的面對，堅信“我們能克服這一困難”。
此時此刻，我們能做的，就是為武漢，為中國加油助威。我堅信“我們眾志成城，守望相助，一定能打贏這場沒有硝煙的戰爭”。“不僅神話中有天使，還有更多沒有翅膀的天使”。
願這場戰爭我們能儘快獲勝。
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇9
_年的鐘聲劇響起!一場人類的家園保衛戰悄然無聲地打起!人們還沉浸在過新年的喜悅中，心想著一年沒見的親人!然而新型冠狀病毒跟隨著春運人口的大遷徒，來勢兇猛，確診病例從_的27例，一下擴散至全國的1萬多例。
在這場沒有硝煙的戰爭里。全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。而作為疫情中心的_更成為核心"戰場"。醫護人員、醫療物資、生活保瞳物資緊急集結，馳援_。每箇中國人的心都凝聚在一起，大家逆向而行，貢獻力量。
除夕夜，一個家家團圓吃年夜飯的日子。150人的軍隊醫療隊連夜出發飛赴_，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。全國各地的醫療隊陸續集結出發。火神山醫院施工現場燈火通明，各種機械開足馬力，建設者們爭分奪秒，力爭早日完工。現場就是戰場，早日交工，就能提前一分鐘遏制疫情蔓延。
從84歲高齡的鐘南山院士親赴_，到15名醫務人員確診被病毒感染，再到梁武東醫生的犧牲……醫護工作者們不計報酬、無論生死，在我們與病毒之間築起高牆，在看不見的戰場上衝鋒陷陣。“他們是白衣天使，更是每個人心目中的英雄”，在醫護工作者身上，我看到了高貴的品格!“哪有什麼白衣天使，只不過是一群平凡的人披上了一身載著使命的外衣。”這是一位醫生的話，普實而聖潔!我看到了中華民族的凝聚力!讓我們向在祖國各地依然堅守崗位的冊醫務工作者致以崇高的敬意!
這是一場沒有硝煙的戰爭，是一場生與死的較量。在災害面前，我們中華民族從未畏懼，永遠奮勇向前!_——這座歷史名城，我們與你同在。眾志成城，抗擊肺炎!
大學生疫情防控有感作文_大學生疫情防控心得體會 篇10
疫情的風暴席捲中國乃至世界，從冬季末到春季初，從人心惶惶到眾志成城，沒有哪一個人置身事外。其中飽含了太多的經歷，太多的磨難與傷痛，未來將怎樣駛向遠方呢?
3月9日下午14：30到16：00，相信不只是全國大學生同上一課，而是全國。對“疫情防控思政大課”火熱的關注程度，來自社會各行各業的人士。我們都有一個共同的名字，就是中華!
“真的猛士，敢於直面慘澹的人生，敢於正視淋漓的鮮血。”魯迅先生當時默默地點燃了一支煙，思考著人生。他希望自己，希望國家，希望如今的我們，做一名真正的猛士。
在這一場全國的疫情攻堅戰中，沒有退縮的醫生和護士，沒有脫逃的將軍和戰士，沒有畏懼的中華。有的只是猛士。
一、疫情大考告訴我們什麼?
社會各行各業的人民，都在關心著身邊的每一位同胞，都在儘自己的努力，去打好這一場沒有硝煙的戰爭。
如今，突如其來的疫情，來勢洶洶，是慘澹的人生，是淋漓的鮮血。沉痛的、悲哀的、心如死灰的陰陽永隔，在我們身邊，在我們國家，正在上演著。
死亡，對於殘酷的現實來說，根本不計數量。可猛士，卻微乎其微又似漫天星火。未來，將怎樣駛向遠方呢?
二、斯特洛夫斯基筆下的保爾·柯察金，是這樣的：“人的一生應當這樣度過：當他回首往事時，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”
是啊，人最寶貴的生命，只有一次。而疫情，會有無數次。在無數次的生死離別里，也許天災人禍、或生老病死，難道要永無止境的悲傷逆流成河嗎?
在僅有的生命里，在有限的時間中，我們要學會珍惜，懂得人生。不爆發閃耀的生機光輝，就只有黯淡無光的死氣。
三、青春與活力的大學生活
不由想起魯迅先生說過：“不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡。”
把生命都獻給世界上最壯麗的事業，不只是戰爭年代為人類的解放戰爭，還是和平時代沒有硝煙的戰爭。
保爾·柯察金不是只有一個。魯迅，有著千千萬萬個，無論過去現在還是未來，我們的名字都是中華。
我們現在眾志成城，做好疫情防控這個大事情。為了自己，為了親人，為了國家，為了我們的名字。
四、感言：歷盡千帆，歸來仍是中華。
不管怎樣，該發生的都已經發生了，但願我們能夠戰勝自己，不忘初心，繼續前進。
疫情並不能打垮我們，災難也並不能打垮世界。來自大自然的警告，已經引起了我們的重視。
歷史從來都不是悲傷，而是不斷地改正。從原始社會到社會主義的進步，是不斷流血、曲折前進的過程。
疫情之下，萬眾一心，每個人都在貢獻著自己的力量。相信我們，一定會從這次的流血中走出來。
想要駛向未來，就要從當下做起，成為一名真正的猛士，不虛度年華、不碌碌無為，牢記使命和初心，敬畏一切!
但願此次疫情，我們歷盡千帆，能夠承擔起中華民族的歷史使命和歷史責任，歸來仍是中華!加油!