醫院疫情防控工作總結 篇1
自新冠肺炎疫情以來，我院認真貫徹落實_關於做好疫情防控工作的系列重要指示精神，把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位，在縣委縣政府和縣衛健委的統一領導下，堅定信心，同舟共濟，科學防治，精準施策有序開展疫情防控工作，以責任和擔當築起了疫情防控的“銅牆鐵壁”，現已取得了階段性成效。
一、堅定信心，科學布防醫院疫情防控工作體系
1、周密部署，充分發揮黨委核心作用。醫院黨委班子成員主動擔責，靠前指揮，把打贏疫情防控阻擊戰作為當前重大政治任務和最重要的工作，並充分發揮醫院黨委在疫情防控工作中的領導作用，先後召開黨委會、辦公會認真學_重要指示精神，學習傳達中央、省市關於新冠肺炎疫情防控工作部署和要求，研究決定我院防控工作方案，成立了由黨委書記、院長任組長的疫情防控工作領導小組，統一指揮調度醫院疫情防控工作，做到守土有責、守土擔責、守土有責，確保上級部門關於疫情防控的各項決策部署落到實處，為打贏疫情阻擊戰奠定組織基礎。
2、眾志成城，勠力同心打贏疫情攻堅戰。醫院充分認識防控工作的嚴峻性、複雜性和艱巨性，積極承擔公立醫院疫情防控的社會責任，自_月_日開始按照縣委縣政府的決策部署，全面取消正常休假;_月_日，醫院再次向全院職工發出疫情防控倡議書，號召全體醫務人員放棄春節休假計畫，積極投身到打贏疫情防控的阻擊戰來，一些已回老家過春節的醫務人員都在大年三十和初一趕回醫院，堅守崗位，待命出擊，表現出良好的職業素養和擔當精神。
3、健全組織，不斷完善醫院防控方案。醫院疫情防控工作領導小組以高度的政治責任感和政治敏感性對待防控工作，一是層層壓實責任，圍繞醫療工作、疫情防控、院感控制、綜合協調、後勤保障、宣傳引導、資金保障、監督問八個方面成立了_個工作組，並明確每個工作組職責，將工作要求責任到組、責任到人，全方位確保疫情防控工作的有序開展;二是嚴格對接國家衛健委適時更新的診療方案、防控方案和相關流程開展工作，適時修訂醫院防控方案，不斷最佳化工作流程，確保方案的科學性、規範性、和指導性。醫院現已出台第三版防控方案，制定修訂_項制度和_項工作流程，確保了整體防控流程的最最佳化、局部醫療流程的.最安全，醫院沒有發生任何感染事件。
4、全面出擊，確保防護物資供應。根據疫情防控工作需要，醫院一方面採取各種措施、通過各種渠道全力採購調配所需應急防護物資，另一方面對全院防護物資統一進行集中歸口管理，建立領用台賬，確保科學防護、有效利用、避免浪費，同時，積極爭取上級部門的支持和社會各界的捐贈。醫院採購防護物資、藥品_萬餘元，收到縣衛
健委等上級部門下撥防護物資_批次，收到社會愛心團體愛心人士捐贈物品_批次，都按照工作需要和防護要求合理使用，既保證了醫務人員和就診病人的防護，也避免了緊缺醫療物資的浪費。
5、嚴督實查，及時通報督查情況。醫院採取各種形式開展疫情防控工作落實情況的監督檢查，先後發出督查通報十五期，重點督導了重點崗位工作人員履職盡責、工作紀律、醫務人員自我防護、疫情摸排管理、院內秩序、外來人員體溫檢測、信息報送、輿論宣傳引導、醫療防護物資管理和捐贈物資管理、使用等情況，並及時進行督查情況通報，有效地維護了工作紀律，促進了防控工作的落實
二、同舟共濟，精心做好外援醫療救治工作
疫情發生之後，醫院第一時間行動起來，在做好守土盡責的同時勇敢擔當，在縣衛健委的統一指揮下，積極開展各項外援工作，做到和全國人民一起同舟共濟、共克時艱，打贏疫情防控攻堅戰。
1、全力馳援湖北。_月_日，根據縣衛健委的指令，醫院精心選派了湖北急需的呼吸內科醫護人員共_人組成的醫療小分隊馳援湖北。目前，他們在湖北已經工作_天，做到了去則能戰、戰則能勝。同時，醫院在保證本院工作需要的同時，克服醫療物資緊缺的困難，先後支援了湖北防護服_件、護目鏡_個、醫用防護口罩_個、外科口罩_個、醫用帽子_個等緊缺防護物資，為湖北疫情防控盡了綿薄之力。
2、激勵擔當精神。一是堅持為防控一線隊員鼓勁加油醫院黨委為支援湖北的醫療隊及醫院發熱門診、隔離病房等疫情防控一線的醫務工作者發出了慰問信，通過視頻與外援隊員面對面交流，讚揚他們為疫情防控所付出的艱辛努力，囑咐他們加強個人防護，激勵他們在抗疫阻擊戰中弘揚“敬佑生命、救死扶傷、敢於風險、大愛無疆”的精神，服從工作安排，精心救治病人;二是堅持在防控一線考察識別幹部，有兩位同志因表現突出被火線提拔為科室副主任(副科長);三是堅持在防控一線考察發展黨員，有名同志在防控一線提交入黨申請，有名同志在防控一線火線入黨;四是堅持在防控一線推優評優，有_人被推薦為省級先進個人，有_人被推薦為市級先進個人。
三、科學防治，嚴格執行疫情防控四個集中
1、集中患者。醫院對發熱病人進行集中管理，所有待排查的發熱病人都集中收治在隔離病房;對確診病例，根據_市統一部署，按程式及時轉運至株洲市確診病例定點收治醫院;對兩次核酸檢測陰性、臨床表現不明顯、但又有密切接觸史的隔離患者，集中送至蘆淞區集中隔離點繼續觀察。
2、集中專家。醫院成立了以呼吸內科、重症醫學科、兒科、急診科、消化內科、心內科、神經內科為主的醫療專家組，並選調高年資醫生和護士參與預檢分診、發熱門診和隔離病房的日常診療和管理工作，有力保障了醫院預檢分診、發熱門診、隔離病房在就診流程、診療規範、診療水平、接診能力及日常管理等方面的工作質量。此外，醫院還選派了呼吸科、重症醫學科、院感科專家作為分片包乾巡診專家參加巡診_次，醫院還安排了一位專家對_區集中隔離點每日進行巡查。
3、集中資源
醫院根據防護物資的儲備情況，在對防護物資進行集中管理的同時，根據國家下發的診療方案和防控方案，先後多次組織專家討論，因地制宜的制定了醫院各崗位、各部門在疫情防控中的職責、任務，並根據其風險級別，配置相應的防護物資。
4、集中救治。建立了病例討論制度，嚴格按照國家、省、市相關診療、防控工作要求，及時組織專家組會診討論，在規定時限內及時完成留觀病例的處置，轉送至定點醫院或集中隔離點，或解除隔離轉至專科進行下一步治療。
醫院疫情防控工作總結 篇2
疫情防控期間每日堅持執勤，平均每日人員測溫，車輛消毒120人次。車輛收費系統，延長車輛有效期辦公車1200餘輛，月租車215輛，其他車輛類別40餘輛。每周兩次對院內重點區域進行消防安全巡查，並做好隱患記錄整改，每日對院內進行治安巡視，車輛違停情況進行處理，全年處理各類隱患3起，車輛違停13起。更換維保一院四地消防器材滅火器1950具，新增防汛沙袋20個，滅火器箱10個，消火栓保溫罩2個，消防龍帶2條，槍頭1個，更換地上消火栓一台。
在工作當中，本人能夠認真貫徹執行和自覺遵守公司的各項規章制度，愛崗敬業，嚴格要求自己，發揮黨員的先鋒模範作用，踏實履行崗位職責，做好本職工作。年初，面對橫掃全國的新冠疫情，提前立足崗位，做好院區的消殺工作，為廣大職工有序復產復工打好基礎，每日堅持對進出院內的職工按名單對號放行並做好登記測溫，查看一碼通，堅決杜絕黃碼、紅碼進入院區，對進院車輛做好消殺工作。消防管理中，加強日常的消防巡查、隱患排查工作，做好消防安全台賬的記錄、歸整工作;組織配合安全監管部做好年度消防安全教育培訓及消防演練工作;宣傳消防安全知識，做好“一院四地”消防器材的年檢維保工作。車輛管理中，做好車輛自動識別系統的日常維護工作，對系統出現的故障及時處理，減少對車輛出入產生的影響;做好車輛信息的登記、核對、錄入工作。治安保衛方面，加強院內的日常巡查，對發現的問題及時聯繫相關人員處理，不讓隱患過夜;落實好夜間及節假日值班制度，及時處理職工遇到的各類問題意見;保障院內治安環境的和諧穩定，杜絕各類安全事故的發生。作為保衛人員，對院內的環境及人員比較熟悉，能夠積極配合和協助相關部門完成日常工作，只要有需要，就隨時待命，隨叫隨到，做好服務工作。
工作當中存在的問題和不足，主要有存在懶惰思想，心浮氣躁，不善於開動腦筋;工作中對領導的安排照搬照抄，不會舉一反三;匯報處理問題時未能做到舉一反三的解決問題，有時未能從根本上解決問題;工作存在形式化，過於片面;不愛溝通，遇到問題很少主動去和領導同事溝通。改進措施和努力方向，從思想上清除懶惰的根源，強化自己的責任意識，改變工作觀念;不斷學習，拓展工作思路，敢於打破舊模式，改變一些習以為常的東西;工作中，積極主動的向領導請教遇到的問題，並多與同事們進行溝通，學習他們處理實際問題的方法及工作經驗。
醫院疫情防控工作總結 篇3
在過去的一年裡，我科在醫院領導的正確領導下，在各職能部門的大力幫助支持下，經過全科同志們的積極努力，使本科室的各項工作取得了可喜的成績，外科得到空前的發展，為在_市確立“二級醫院”的地位打下了良好的基礎。
一、20_年工作總結
(一)醫德醫風方面
我科遵守醫院各項規章制度，具備高度的事業心和強烈的工作責任感，本著“一切為了病人、為了病人一切、為了一切病人”的服務宗旨，不斷提高醫護質量，全年未發生一起醫療事故或差錯。科室內部醫護之間團結友愛，互相尊重，形成一個有力的戰鬥集體。全科老同志愛護新同志，工作上身體力行，起到了模範帶頭作用，新同志尊重老同志，業務上虛心好學。
我們每個人深刻體會到了工作中的苦和累，但也經常被其他人的敬業精神感動著。我們還定期組織全科醫護人員聚會，協調各種矛盾，不斷增強集體的凝聚力和榮譽感。科室負責同志經常徵求患者及其家屬對我們工作的意見和建議，努力改善服務態度和服務質量，牢固樹立爭創一流的思想，力爭社會效益和經濟效益雙豐收。
(二)業務方面
20_年外科在醫院領導的大力支持下，我們外科專業的救治水平得到進一步提高。20_年共收治病人700餘人次，搶救病人100餘例，各種手術病人214人次。取得了顯著的社會效益和經濟效益。全科醫護人員，不怕髒、不怕累、不分晝夜照顧病人，以精湛的技術和無私的奉獻精神，贏得到了社會各界及病人家屬的高度評價。
因為本院的特殊性，我科的主要病種以普外科，泌尿外科和腦外科為主。而對於重症病人的搶救，我科已建立了一套頗為完備、高效的診治方案：及時準確的急診處理，急診手術病人的綠色通道，各種腫瘤根治手術的開展象徵著我科已具備開展代表外科領域高難度手術的實力。
二、20__年工作計畫
展望即將到來的20__年，我們充滿了希望和期待，對我們醫院及外科來說，依然是需要穩定、鞏固、發展和壯大的關鍵一年，我們既感覺到了一定的壓力和困難，但更充滿了熱情和信心。具體到外科，我們認為有以下工作需要進一步加強和努力：
(一)進一步強化經營意識。
具體措施是要進一步降低用藥成本比例，拓展服務範圍，向服務要效益，向新技術要效益，向醫療挖潛要效益。外科是一個重要的臨床科室，也是一個高風險的戰場。我們殷切希望在醫院領導和兄弟科室的關心、支持和指導下，外科明年工作更上一層樓。
(二)進一步加強與我院市場部的合作。
提高社會影響力與醫院領導協商，適當降低社會病人住院期間的費用，努力拓展病人來源渠道，提高外科在全社會的影響力。
(三)進一步完善服務流程。
新病人入院後，科室以名片形式將主管醫師、主管護士、科主任、護士長的姓名及聯繫電話告訴病人或其家屬，以便交流聯繫。
(四)加強人文關懷，確保醫療安全。
提高病人滿意度要求醫生護士少坐辦公室，多深入病房，多向病人及家屬詢問意見和要求，將可能發生的磨檫糾紛消滅在萌芽狀態。我們在內部提出要有“隨時準備與每一個病人對簿公堂”的風險意識，把醫療護理安全意識貫徹始終，把醫療護理規章制度、法規條例落實到每一個環節。
(五)開拓創新，科技興科。
20__年我科將要開展新技術是胃轉流手術(gbp)治療2型糖尿病，該手術在整個_市是首次開展的新技術。
(六)強化學習氛圍，提高業務水平
科內人員的業務素質、服務意識需要進一步加強。學無止境，服務無邊，關鍵是要用心，用真情，下功夫，作好腳下的每一件事，作好每一件事的每一個環節。鼓勵每一位職工繼續深造，如果醫院和科室條件許可，建議有計畫、有步驟地選派基本素質好的人員去上級醫院進修、學習。
(七)講究奉獻，提高效率
我科的特點是危重病人多，工作無節奏，經常加班、加點，我們科室人員經常要一個人乾兩個人的活，節假日從沒有過休息，平時加班不計其數，沒向領導說過累，也沒索要過報酬。為了科室的有利發展和提高工作人員的積極性，希望院領導從人員配備和分配製度上給予支持和鼓勵。
(八)存在以下問題
形勢在發展，醫院在前進，外科也僅處於發展中，有許多領域、病種、技術需要我們去攻克、去掌握、去提高。我們深刻地體會到，我院外科的發展需要院領導和廣大職工的幫助和支持，爭取醫院支持給我科引進腹腔鏡設備，把微創手術開展起來，提升我們的技術水平。
醫院疫情防控工作總結 篇4
在市委市政府的正確領導及衛計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發公共事件，我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發公共事件，在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰鬥團體。
二、強化組織領導、提高認識、統一思想
多次專門研究衛生應急工作，成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組，負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度，實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓_次，培訓__多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規範化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外，還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓，
內容包括報告內容、報告時限和報告程式等，並進行了培訓後測試，取得了較好的培訓效果，醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限，並按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。
三、制定完善相應預案
各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發公共衛生應急預案》和專項預案，制定了《__院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的檔案精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合，對突發事情能進行妥善處置。並將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、n95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。並安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處於正常運轉狀態，確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診台，做好預檢分診工作，及時發現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發放宣傳資料_萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規範開展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容，突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查，及時更換銷毀過期應急藥品，對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作，組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規範》，嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衛生應急工作協調有序的開展。
8、我院根據_市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規範，結合我院工作實際，制定了信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，必須及時向總值班和院領導報告，通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門，並及時反後續處置情況。我院採用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動，組織全院職工認真學習了應急安全知識，並通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發生時，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。
3、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
4、衛生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。
六、後期工作安排
1、繼續加強衛生應急管理體系建設，完善衛生應急領導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗，查找薄弱環節，不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態管理，健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案，突發公共衛生事件的信息主動搜尋，定期匯總關信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估，制定相應的工作方案，採取有效應對措施。
3、積極組織開展衛生應急工作進基層，夯實衛生應急工作基礎，建立衛生應急志願者隊伍，加強衛生應急培訓，開展應對突發公共衛生事件，重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》，增強風險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設，調整充實衛生應急隊伍，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊絡，做好應急人員的專業知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓，組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練，提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
5、儲備足夠的突發事件應急物資，不定期進行突發衛生公共事件模擬演練，提高應急體系協同作戰的快速反應能力和對傷亡民眾的醫療救護能力。有專門人員定期檢查我院應急救援物資的儲備和設備的性能狀況，按規定進行了經常性維護、保養、補充和更新，確保應急救援器材和裝備的完好。
6、進一步加強規範了醫院總值班值守工作，建立健全了突發公共事件信息報告工作機制，堅持實行了由領導班子成員帶班，職能科室人員每天值班的總值班制度，制定了總值班工作職責，把工作任務落實到了具體人員。雖然我院應急管理工作取得一定的進展，但離上級管理部門的要求還有差距，在今後的工作中，我們還將不斷努力，按照含__市有關應急管理工作的要求抓好薄弱環節，加強管理和督查。在以後的工作中，我們將以相關法律法規為準繩，進一步提高突發公共衛生事件應急隊伍的整體業務素質以及突發事件的應急能力，加強與上級、同級等相關部門的配合、協作，確保各類突發公共衛生事件得到科學預防、及時處理。
醫院疫情防控工作總結 篇5
20__年我院疫情防控工作，在市委市政府的正確領導及衛計局的關心支持下，堅持預防為主、以人為本的原則，及時有效應對突發公共事件，我院認真貫徹落實《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國職業病防治法》、《中華人民共和國突發事件應急法》、《國家突發公共衛生事件應急預案》條例，加強應急準備，積極處置突發公共事件，在衛生防疫、醫療救治等方面做了大量工作，應急管理工作取得了顯著成績。
一、建立應急防控小組
成立醫院應急隊伍。由臨床___擔任組長的應急小組，各科室技術強、資歷高的醫療、護理、檢驗、電診人員的救治隊伍，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區內突發公共衛生應急事件的現場應急處置工作。形成了一個統一指揮、協調有效、緊密配合的戰鬥團體。
二、強化組織領導、提高認識、統一思想
多次專門研究衛生應急工作，成立了突發公共衛生事件應急處理領導小組，負責突發公共衛生事件應急處置的日常管理和綜合協調工作;建立了突發公共衛生事件及疫情報告值班制度,實行24小時值班制。加強培訓學習。加大了傳染病防治知識宣教力度，全院共開展了疫情培訓_次，培訓__多人，使傳染病防治工作進一步法制化、規範化、科學化。除了對本次疫情進行診療系統內培訓學習外，還主要對突發公共衛生事件及疫情報告、傳染病報告相關知識的培訓，內容包括報告內容、報告時限和報告程式等，並進行了培訓後測試，取得了較好的培訓效果，醫務人員基本掌握了突發公共衛生事件報告要求和報告時限，並按照要求開展突發公共衛生事件及疫情報告工作。
三、制定、完善相應預案
各級領導明確了職責，落實了分管領導，配置了兼職人員負責衛生應急工作。及時修訂和完善了《__院突發公共衛生應急預案》和專項預案，制定了《__院突發公共應急醫療衛生救援應急預案》，及時向全院傳達上級的檔案精神。建立健全傳染病登記報告制度、自查制度、獎懲制度、管理制度、分管領導及相關人員職責。分工明確、互相協調、通力配合，對突發事情能進行妥善處置。並將衛生應急工作納入了年度目標考核內容。
四、工作開展情況
1、應急物資、急救防疫設備準備。醫院購買應急資金，努力做好隔離室傳染病房床單元準備，儲備84消毒劑，過氧乙酸、噴霧器、工作服、醫用外科口罩、N95口罩、防護服、消毒機、呼吸機、搶救藥品等應急物資準備，為應急工作提供了有力保障。並安排專人隨時檢查各種藥品和器械，保證無過期，消殺藥械、急救藥械，確保設備是否處於正常運轉狀態，確保應急工作萬無一失。
2、設立預檢分診台，做好預檢分診工作，及時發現和隔離傳染病，做好轉診和救治。發現疑似病例、及時專家會診，及時轉送隔離病房。
3、院公共衛生科重點加強對全市疫情防控知識宣傳，發放宣傳資料_萬張，確保了我市防控工作的全面、有序、規範開展。
4、將衛生應急工作內入了目標考核內容，突發公共衛生應急辦公室定期對各科室應對突發公共衛生事件工作情況進行了現場指導和督導檢查，及時更換銷毀過期應急藥品，對出現問題的科室進行批評及經濟處罰。
5、設專人負責傳染病及突發公共衛生應急人員上報工作，組織全院醫務人員認真學習《國家突發公共衛生事件相關信息報告管理工作規範》，嚴格按照規定時限進行突發公共衛生事件報告管理信息系統絡直報。
6、根據醫院制定的應急演練方案，組織應急演練我院針對醫院特點，組織疫情防控就職演練，急診病人應急救治演練。
7、為了實現疫情防控工作的制度化管理，醫院制定了培訓、演練、組織管理、預案管理、物資管理、監測預警、檢驗檢測、信息報告、健康教育等工作制度，通過實現工作的制度化管理，不斷提升內涵，完善工作機制，確保衛生應急工作協調有序的開展。
8、我院根據_市應急管理突發公共事件信息處理工作相關規範，結合我院工作實際，制定了信息報送流程。流程規定：突發事件發生時，必須及時向總值班和院領導報告，通知醫院應急管理工作領導小組和上級主管部門，並及時反後續處置情況。我院採用多種方法和形式，保證了應急管理宣傳活動有條不紊的開展。各科室各部門積極開展了應急知識版面宣傳活動，組織全院職工認真學習了應急安全知識，並通過院委會、院周會(主任護士長會)、行政查房、醫德醫
風查房等形式開展疫情防控等安全知識教育，讓廣大職工掌握了應急常識和應急措施，增強了防控意識和技能。同時，組織醫務人員走上街頭，通過宣傳日、懸掛宣傳標語等形式進行了應急理宣傳，營造了濃厚社會氛圍。
五、工作中存在的問題
1、當疫情發生時，醫院儲備防疫物資存在不足，各項防疫設備配置不齊。
2、全員認識不到位。對衛生應急工作的重要性和必要性沒有足夠的認識，缺乏危機和憂患意識。
2、預案體系還不完備，一些已制定的預案的針對性、可操作性還不強。
3、衛生應急處置能力亟待提高，應急人員素質需要加強。
六、後期工作安排
1、繼續加強衛生應急管理體系建設，完善衛生應急領導組織和工作機制，明確工作責任，暢通信息互通渠道，建立更加緊密的部門協作機制。明確衛生應急職責，健全衛生應急常態長效管理機制。總結我院衛生應急管理、特別是醫療衛生救援和醫療衛生保障等工作經驗，查找薄弱環節，不斷提高預防和應對突發公共衛生事件應急能力。
2、強化衛生應急常態管理，健全衛生應急預案體系。逐步完善我院衛生應急預案和重大活動保障方案，突發公共衛生事件的信息主動搜尋，定期匯總關信息，逐步建立和健全區域公共衛生事件預測預警和分析報告工作模式。組織開展區域內公共衛生風險評估，制定相應的工作方案，採取有效應對措施。
3、積極組織開展衛生應急工作進基層，夯實衛生應急工作基礎，建立衛生應急志願者隊伍，加強衛生應急培訓，開展應對突發公共衛生事件，重大災害等事件的多部門協同演練。積極開展健康教育。開展衛生應急健康教育及科普宣傳，提高婦幼群體的衛生應急知識水平和防護能力。組織學習《突發公共衛生事件應急風險溝通指南》，增強風險溝通意識。
4、加強衛生應急隊伍建設，調整充實衛生應急隊伍，明確衛生應急人員的崗位職責，建立通訊絡，做好應急人員的專業知識和技能的培訓，完成衛生應急人員重點傳染病防控等專業知識培訓，組織1-2次綜合性突發公共衛生事件模擬演練和應急拉動演練，提高隊伍的應急反應能力和現場處置能力。
醫院疫情防控工作總結 篇6
目前，疫情防控形勢依然嚴峻複雜，做好防控工作刻不容緩。醫療工作者衝鋒在前、廣大黨員幹部勇挑重擔，正在形成群防群治的強大合力。但也存在極少數幹部依然官僚主義嚴重，不深入基層，不接近民眾，浮在面上，從而信息不靈，情況不明，導致工作被動、失誤連連。在其位，謀其政，當前正處於防控疫情的關鍵時期，黨員、幹部要將人民的安全利益放在首要位置，及時掌握疫情，及時發聲指導，及時採取行動，不容絲毫懈怠，不容絲毫麻木，不容絲毫敷衍!
生命重於泰山，黨員幹部要以民為本。“各級黨組織和廣大黨員幹部必須牢記人民利益高於一切”，民眾的需求就是我們努力的目標，人民的呼聲就是我們工作的指向。疫情發生以來，武漢火神山工地有支黨員突擊隊，270多名工人黨員發揮先鋒模範作用，正帶領上千名工人晝夜奮戰建設火神山醫院。“聽黨話，跟黨走，打勝仗!”北京136名醫療隊員集結，寫下留言、出征武漢，黨員帶頭進行“最美逆行”。當前疫情傳播還沒有阻斷，又臨春節假期結束後返城上班人潮。黨員、幹部必須堅持人民至上、生命至上，把宗旨意識轉化成為民的切實行動。
疫情就是命令，黨員幹部要帶頭衝鋒。當前正處於打贏防疫狙擊戰的關鍵時刻，處於防控新型冠狀病毒感染肺炎的嚴峻鬥爭中，全面貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的要求。關鍵時刻，站得出來、沖得上去、打的贏仗，才能給民眾吃下定心丸。同時，基層黨組織和廣大黨員還要發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，廣泛動員民眾、組織民眾、凝聚民眾。唯此，才會贏得民眾的擁護，才能激發出民眾參與防控疫情的更大熱情。
防控就是責任，黨員幹部要敢於擔當。這是中共中央印發的《關於加強黨的領導、為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證的通知》所明確提到的一項內容。打贏防疫狙擊戰，各級黨政領導幹部必須敢於擔當、迎難而上、履職盡責、時刻在狀態，才能把黨旗插在民眾最需要的地方。
以百姓心為心，與人民同呼吸、共命運、心連心，是黨的初心，也是黨的恆心。
醫院疫情防控工作總結 篇7
連日來，面對日益嚴峻的新冠肺炎疫情，____鎮衛生院黨支部充分發揮基層黨組織戰鬥堡壘作用，在黨支部的帶領下，廣大醫務人員踐行初心使命，匯聚多方力量，多措並舉，堅決打贏疫情防控阻擊戰。
一是高度重視，嚴密部署，做到會議精神精準及時傳達。自武漢確診第一例新型冠狀病毒性肺炎以來，__鎮衛生院的全體醫護人員每天都在關注著疫情的最新動態。1月__日，__高新區、__縣衛健局相繼召開了新冠肺炎疫情防控部署會議並下發了相關檔案。__鎮衛生院黨支部各位同志高度重視，及時傳達各有關會議精神，要求所有人員取消春節休假，做好一切準備，保持通訊暢通，進入隨時待命狀態。同時，成立__鎮衛生院新冠肺炎疫情防控領導小組，設立應急物資管理辦公室，指定1名疫情防控信息報送員。次日，單位負責人又到轄區各村衛生室進行安排部署，為__衛生院後續防控工作的順利開展，打下了堅實的基礎。
二是嚴控嚴管，堅守一線，構築起群防群治的嚴密防線。不論是在__、__的高速路口，還是在轄區各村的村口及隔離點，都會看見一些被防護服嚴密包裹，手裡拿著體溫槍或消毒裝置，站崗執勤的身影，他們便是__鎮衛生院的全體醫護人員和轄區各村衛生室的村醫。他們不畏嚴寒，不分晝夜，時刻堅守抗疫一線。凌晨三點鐘的寒氣，在他們的口罩上結了一層厚厚的冰霜。為了不被凍傷，他們一直在不停地跺腳。為了體溫槍能在低溫條件下正常工作，他們要么將體溫槍揣在自己的腋下，要么將體溫槍放在暖寶里保溫。當看到一有車來，就馬上跑過去詢問信息、監測體溫。就這樣，他們通過自己夜以繼日的平凡的堅守，迎接著每一個黎明的到來。他們每天入戶宣傳摸排，嚴格管控重點人員，對來往車輛和人員進行體溫監測、信息登記，對高危車輛和人員進行勸返，真正做到了疫情不退，防控堡壘不撤，構築起了群防群治抵禦疫情的嚴密防線。
三是攻堅克難，沉著應對，展現新時代醫務人員的責任和擔當。疫情發生以來，應急物資就成了人民民眾特別是醫療機構的搶手貨，口罩一天比一天難買，防護服斷貨，消毒液也變得很緊缺。面對困難，__衛生院的護士們以只爭朝夕、時不我待的精神，緊急為大家縫製了防護的帽子。沒有消毒液，大家就用84消毒片自行配置消毒液。面對疫情防控的特殊性，緊急配備了2個貨櫃，分別設立了預檢分診門診和發熱門診，並由醫護人員24小時輪流值守。每個人既分工明確又團結協作，每個環節都井然有序、有條不紊地進行著。再偉大的事業，也要從腳下出發，世上沒有簡單的事情，只是我們潛移默化沒有意識到而已，每一件簡單的事情背後不知道牽扯多少問題，每一件平凡的事背後都有多少不為人知的過程，堅持把平凡的事做到極致就是不平凡。__衛生院的全體職工正是發揚了釘釘子精神，俯下身子，紮根基層，一件事接著一件事乾，做一件成一件，做到鍥而不捨、久久為功，這充分展現了新時代醫務人員的責任和擔當。
四是多措並舉，廣泛宣傳，搭建轄區百姓科學防控的平台。考慮到疫情發生後，最慌的就是我們轄區的老百姓，因為他們沒有專業的醫學知識和防護措施。如何讓他們安全舒心的度過新春佳節，就成了__鎮衛生院全體醫護人員和轄區各村衛生室村醫的責任。一是充分利用入戶摸排的機會向每家每戶發放新冠肺炎疫情防控等健康教育資料及防控手冊，向轄區百姓宣傳新冠肺炎疫情防控情況，對一些比較慌亂的民眾做心理疏導。二是通過電視、電話、廣播等向轄區百姓廣泛宣傳新冠肺炎疫情防控知識，指導大家勤洗手、勤開窗通風、儘量少出門、非得出門要戴口罩、不走親訪友。三是通過微信群、QQ群將國家針對本次疫情推出的新的醫保政策以及《新冠肺炎疫情的防治指南》及時轉發給轄區百姓。四是製作了多張新冠肺炎疫情防控知識宣傳欄，供各位來診患者學習和了解。以上舉措的實施，為轄區百姓搭建了一個科學的防控平台，提高了轄區百姓對新冠肺炎疫情的認識，使轄區民眾熟練掌握了疫情防控的技能，堅定了科學防控的信心。
醫院疫情防控工作總結 篇8
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生後，我縣按照全國新型冠狀病毒感染的肺炎防控和區市有關防控工作要求，特別是自治區衛生健康委啟動重大突發公共衛生事件應急Ⅰ級回響後，動員全縣力量開展疫情防控工作，防控工作取得了一定的成效。現將有關情況匯報如下：
一、疫情排查情況
截止20__年1月28日17：00，9個高速路口、_個汽車客運站體溫檢測點共排查車輛_輛，_人，發熱_人(發熱人員均無武漢旅居史)。排查到全縣武漢旅居史_人，監測到_人，體溫正常_人，當日發熱38℃伴咳嗽_人(_鎮)。此病例，劉某某，男，_歲，_籍，常住武漢武昌區，於1月20日從武漢回，經縣人民醫院診斷小組及_市人民醫院專家組會診，初步列為疑似病例，27日採樣送_市疾控中心實驗室檢測，檢測結果為陰性，29日再採樣送市疾控中心實驗室檢測，待結果出來後才能排除或者是確診。該患者家人已納入居家隔離觀察，目前健康狀況沒有異常。目前全縣無確診病例。
二、主要做法和成效
(一)縣委縣政府高度重視，主要領導坐鎮指揮疫情防控工作
_縣委縣政府高度重視疫情防控工作，1月22日以來，縣政府召開了多次防控工作會議布置防控工作，成立了_縣聯防聯控領導小組和指揮部，建立了聯防聯控工作機制，印發了疫情應急預案、疫情防控實施方案和做好疫情聯防聯控工作的通知。全縣衛健系統也成立了疫情防控工作領導小組和防控工作指揮部。各醫療衛生機構成立了疫情防控工作領導小組和診斷治療小組。疫情防控領導機構建立健全，指揮有力。
(二)聯防聯控有力，部門工作到位
強化疫情監測和報告，全面落實早發現、早報告、早隔離、早診斷、早治療防控措施。按上級要求自1月20日起，實行新型冠狀病毒感染的肺炎病例每日報告和零報告制度。實行聯防聯控，聯防聯控成員單位分別制定防控工作方案。建立了應急值守、監測報告、部門聯動和信息共享工作機制。
嚴格落實屬地管理責任，重點加強對武漢返鄉學生和務工人員、武漢來_人員等三類重點人員的排查和管控;公安部門下發檔案通知取消大型文體、集會，關閉娛樂場所等公眾聚集活動。各鄉鎮派出所民警、衛生院醫務人員夜以繼日的開展有武漢旅居史的返鄉人員和外來人員排查，公安將排查到的人員信息報告到指揮部，衛健部門人員及時對掌握的人員信息進行監測和排查並實行日報制度，發現發熱患者立即引導到縣人民醫院發熱門診就診篩查。
全縣各鄉鎮、各聯防聯控成員單位開展了以市場環境整治為重點的愛國衛生運動。市場服務中心加強了對農貿市場的清掃、消毒工作。縣市場監督管理局下發了《關於在新型冠狀病毒肺炎防控期間禁止群體聚餐的通知》，全縣範圍內暫停一切民間自辦宴席和集體聚餐活動。
縣林業局制定了新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案，按照林業系統上級檔案要示開展了一次市場整頓執法檢查工作，嚴厲打擊非法販運、售賣各類野生動物。
縣教育局下發了《關於進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》，暫停全縣所有校外培訓機構培訓;禁止任何單位和個人在疫情防控期問組織師生舉辦展示、展演、比賽、評比等聚集性活動。要求積極配合衛生健康部門開展好教育宣傳、監測處理、防護救治等工作，發現異常情況及時報告。禁止在寒假期間組織補課。並向指揮部反饋了20__-20__年武漢上學學生名單和聯繫電話。提供了湖北就讀返鄉學生的相關信息並做了宣傳教育工作。
縣文廣體旅局發布了《關於進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，暫停全縣歌舞娛樂、遊戲遊藝、上網服務、影劇院等文化場所，全縣旅行社及線上旅遊企業暫停經營團隊旅遊及“機票+酒店”旅遊產品，暫停審批營業性演出活動，暫停組織文藝演出活動，本地公共圖書館、文化館站暫行閉館，全縣各景區、鄉村旅遊(農家樂)暫停運營、全縣範圍內暫停組織室內室外體育賽事活動，暫停全縣範圍內各類室內公共體育場館對外開放。
縣老齡委下發了《暫停老年人群體集中活動的通知》，全縣範圍內暫停一切老年人群體集中活動。
縣工信局下文明確了專人組成的工作小組，立即負責對全縣物資情況摸底，除衛生部門物資儲備情況外，聯繫縣三大營運商採集相關數據，詳細了解相關企業物資儲備情況，包括體溫檢測槍、口罩、防護服、藥品等，為全縣統一徵集、調配提供準確依據。
縣交通部門對車站、碼頭等重點場所以及客運汽車、公共汽車等密閉交通工具部份開展了通風消毒等工作。交通、公安、衛健部門聯合在縣內_個高速路口、_個汽車客運站設立了體溫檢測點，對流動人員進行篩查。
縣醫保局制定了病人救治的醫療保障方案，撥付了_萬元資金到定點治療醫院縣人民醫院專門保障確診病人的救治經費。
縣委組織部對全縣各級黨組織、全體共產黨員也發出了《我是黨員我帶頭，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰!》的倡議，提出了帶頭提高站位等十個帶頭。
縣委宣傳部堅持公開透明，及時客觀向社會通報疫情態勢和防控工作進展，統一發布權威信息。科學宣傳疫情防護知識，提高公眾自我保護意識。在《_發布》微信平台開闢“堅決打贏疫情防控阻擊戰”專欄，每天極限推送_條新聞信息。制定了《_縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作網路信息安全應急預案》。
鄉鎮政府、社區、各村委發布倡議書和廣告，倡議、勸阻和禁止集會、辦酒席、走親、拜年活動，很多村設定了告示和簡易路障並派人輪留堅守，敬告親朋和過往行人不出門、不走訪，並積極參與到有武漢旅居史人員的信息核查、健康教育和醫學觀察工作中。
(三)指定定點醫院，開展醫療救治。指定縣人民醫院為定點收治醫院，各醫療機構均設立了預檢分診點和發熱門診。截止1月28日24時止，我縣發熱就診人數1537，留觀161人;其中縣醫院發熱門診就診人數199人，有流行病學史發熱11人，住院留觀1人。排除160人。及時下發國家和自治區制定或調整的防控和治療方案，開展了縣、鄉、村級醫務人員相關防控知識、診治知識和自我防護知識培訓，提高了全縣防控、防護和醫療救治水平。成立了全縣含中醫專家在內的醫療救治專家組。
(四)落實了防控經費。縣財政先期撥付了_萬元到指揮部，_個鄉鎮每個撥付_萬元，專項用於物資採購、監測排查、診療救治等防控工作。經費不足，再給予追加。
(五)強化防控物資保障。目前，縣衛健局多方聯絡，找到了一家可以儘快供應口罩等防控物資的企業，組織各醫療衛生單位訂購了醫用外科口罩_萬個，N95口罩_個，現等待發貨。
(六)加強宣傳和輿情引導。通過電視、微信、簡訊、致一封信、大喇叭及面對面等方式對重點人員和民眾進行了全方面的健康教育;製作發布了《致武漢來_和武漢返鄉人員的一封信》、發出了《開展冬春季愛國衛生運動，抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎倡議書》，讓返鄉人員、居民民眾了解認識相關知識，自覺自發進行疫情防控。指揮部、聯防聯控成員單位鬚髮布防控有關措施決定或防控工作進展情況的，一律通過《_發布》官方微信平台發布，不得私自微信朋友圈發布信息，《_發布》推送後，方可轉發，保證信息科學、準確、權威，避免民眾傳謠、信謠。
(七)強化值班值守。
縣政府明確了鄉鎮政府和各聯防聯控成員單位領導值班值守工作責任，節假期間鄉鎮政府必須有一名黨政主要領導在崗，保持24小時通訊暢通，確保各單位遇到緊急突發疫情時能及時妥善處置;各成員單位指明一名聯絡員並報指揮部，強化聯防聯控成員單位值班值守和信息互通共享，形成全縣防控工作快速反應和及時處置機制。
縣政府製作固定表格，要求各鄉鎮政府每天定時報送各鄉鎮防控工作有關情況。指揮部(衛健局)也建立了信息上報機制，由衛健局衛生應急辦、醫政股、愛衛辦、疾控股、監督股分別收集成員單位及醫療衛生機構防控工作的有關信息，落實日報告和零報告等信息上報縣政府和市防控領導小組辦公室。
三、存在的問題和困難
(一)防控物資緊缺。抗病毒藥、檢測試劑、手套、醫用外科口罩、N95口罩、工作帽、防護眼鏡、防護服、隔離衣、防護鞋、消殺器械、病毒採樣管等均緊缺，特別是醫用外科口罩，老百姓或重點單位想買也買不到。我縣多次申請採購均未到位。全縣N95口罩庫存不超過600個、防護服不到10套(過期)，護目鏡不到5付，沒有隔離衣。無負壓救護車、無負壓病房，無隔離病房，醫務人員個人防護難，潛在感染風險大。
(二)2周內有武漢旅居史人員數量大，少部分人員不配合工作，衛生院工作量大。高速路口多、車站多，體溫檢測站需要的人力也大。
(三)信息多頭報送，工作量大，信息也難統一一致。建議統一信息報送的部門和要求。
四、下一步工作安排
(一)繼續強化聯防聯控，加強線索篩查和信息共享。公安部門接到線索舉報，要及時摸清信息後再轉轄區衛生院管理;各鄉鎮政府、社區、村主動積極配合衛健部門做好有武漢旅居史人員的信息核查、健康教育、居家觀察等工作。交通運輸部門要加強監測，對汽車、輪船、公車上發熱或有呼吸系統症狀的旅客採取旅途管控、屬地銜接、目的地留觀等措施。繼續做好值班值守工作，值守人員保持通訊24小時通暢;各聯絡員隨時掌握本部門各方面信息，做到精確、規範、及時上報或共享。
(二)聚焦重點人群，規範監測管理。加強病人、疑似病人、密切接觸者的管理。嚴格篩查疫區來_人員。密切關注老年人群，做好各地鄉鎮敬老院等疫情防控準備。做好返校師生和返崗人員的健康提示和健康管理。
進一步規範預檢分診、發熱門診、隔離病房、有旅居史人員健康教育居家觀察工作，收到來自武漢人群的信息後，積極開展監測篩查和跟蹤管理，對密切接觸者採取有效隔離措施，並實施醫學觀察。
(三)作好救治準備，注重人文關懷，防止院內感染。縣醫院加快隔離病房改造進度，作好疑似和確診病例的救治準備，最大限度避免院內交叉感染。必要時申請派上級醫務人員或專家進駐進行技術指導。對一線工作人員、患者和被隔離民眾落實人文關懷，及時提供心理健康疏導，避免心理問題。實行周密的醫務人員安全防護措施，嚴防院內感染，所有醫務人員和進入醫院的人員均佩戴口罩。加強對醫療廢棄物全過程規範管理，防止二次污染及傳染。
(四)強化環境整治。深入開展以農貿市場環境整治為主的愛國衛生運動，全面清理重點部位、重點地帶、重點場所的環境衛生，清除病媒孳生地。落實活禽經營市場“一日一清洗、一周一大掃除、一月一休市、活禽零存欄”制度。
(五)規範信息發布，加強科普宣傳。實行嚴格的疫情報告、信息發布和輿情管控，各類新聞媒體、網站，在縣委宣傳部、衛生健康等部門的指導下，實行全期刊、全天候廣泛宣傳科普知識，提高民眾防病治病意識和能力。
(六)做好物資保障。由工信、市場監督、衛生健康等部門緊急調配口罩等物資，滿足民眾需求。
(七)強化監督落實。充分發揮部門內部監督、紀檢監察監督、民眾監督的作用，既嚴肅問責不擔當、不作為、慢作為的幹部，又給敢於擔當作為的幹部應有的寬容和保護。加強醫療機構、公共場所等各項防控措施落實情況的監督檢查。
醫院疫情防控工作總結 篇9
疫情發生以來，我校一直遵從省政府要求，毫不放鬆，抓緊、抓實、抓細學校疫情防控各項措施各個環節，壓實各方防護責任，確保校園安全。
下面讓我們一起回顧這段共同抗疫的時光……
一、成立防控疫情領導小組
學校召開新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作部署會議，迅速成立了校長任組長的疫情防控領導小組，研討制定《___新興套用技工學校關於新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控實施方案》，建立工作聯絡機制、信息報告機制等工作機制，全力啟動防控預案，實現防控全覆蓋，堅決不留工作空白點。
二、24小時嚴防值守
在校門口，安保人員24小時值守，對每天進出校園的人員進行體溫檢測，核查身份信息，並分類登記、核驗人員及車輛信息，為學校準確掌握防疫情勢提供有力依據。
三、定期全面消毒
疫情發生後，後勤部門立即組織專門人員定期對校內公共區域開展全面消毒工作，並確保疫情期間校園內道路保潔、垃圾清運、物業管理等工作及時跟進，保證校園安全整潔，努力將疫情傳播隱患降到最低。為防止使用過的口罩成為二次污染源，學校在校內主幹道等顯著位置安放了口罩回收箱。
四、防疫物資儲備充足
“兵馬未動糧草先行”，在重大的疫情面前沒有充裕的物資，防控工作將蒼白無力。學校提前購置口罩、額溫槍、洗手液、消毒液等防疫物資，為疫情防控提供堅實的物質保障。
五、實戰演練
學校進行了一場別開生面的實戰演練。方案制定細緻周密，教師們積極參與，模擬了入校體溫監測、入校登記、入校消毒、異常處置、進班消毒測體溫、午間用餐、課間休息、回寢室消毒測體溫等多個場景。通過演練，進一步強化防控措施的落實，突髮狀況的處置措施，為全力保障開學工作做好充足的準備。
六、廣泛宣傳提高防範意識
學校時刻把全體師生的生命健康、安全放在第一位，通過強化教育，進一步提升師生安全防範意識和防範能力是疫情防控的關鍵。學校通過學校公眾號、小黑板、微信等不同平台，開展線上、線下廣泛宣傳疫情防控知識和防控措施，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，提高自我防護意識，養成良好的個人衛生習慣，提高全體師生對新冠肺炎的正確認識和自我防護能力。
七、源頭阻擊疫情，精準摸排
學校行政處和學工處、衛生室負責對所有師生員工開展全面細緻的信息摸排，隨時掌握情況;對其共同生活的人員，也做好相關信息調查。做好信息統計報送工作，不瞞報、不緩報、不漏報，一旦發現異常情況，第一時間上報。
八、排解不良防疫心態
心理疏防相結合，增強生命新動力。學校組織班主任和心理老師及時排查掌握學生思想和心理動態，排解不良情緒，樹立積極理性的防疫心態。
新冠肺炎疫情防控已進入常態化階段，我校所有教職工主動作為，沒有鬆懈防疫工作，以高度的責任心和強烈的使命感，落實落細各項疫情防控舉措，切實做到疫情防疫和教育教學“兩手抓、兩手硬”。
讓我們一起努力，疫情終將過去。
醫院疫情防控工作總結 篇10
在打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控阻擊戰中，區宣傳輿情組按照區委統一部署，全面動員，全面部署，全面發聲，營造了“堅定信心、同舟共濟、眾志成城、科學防治”的濃厚氛圍。
1、全面發動興熱潮。對做好宣傳輿情工作再安排、再部署，併到所包街道街道實地督導，提出明確要求。特別是對做好宣傳輿情工作，要求堅持傳統媒體和新媒體相結合，做好防疫常識的宣傳引導;加大正面宣傳力度，做好恐慌心理的消除引導;營造不信謠、不傳謠社會氛圍，做好防傳謠、信謠的教育引導;積極發動廣大民眾，做好全面參與防控的引導;引導民眾樹立正確的就醫、購物觀念，維護良好社會秩序。各鎮街、部門加大宣傳力度，利用基層組織微信群、“村村響”應急廣播等，及時將信息傳達到民眾手中，建立了區、鎮街、村居三級宣傳體系，在全區興起了群防群控的宣傳熱潮。
2、新聞宣傳領方向。一是外宣展示成效。加強與上級媒體溝通，通過新華網、鳳凰網、大眾日報客戶端、等媒體，及時報導全區各級各部門防控疫情的做法成效多條，引導了輿論，鼓舞了士氣。二是內宣把準導向。組織區新聞中心、廣播電視台及其新媒體圍繞新型冠狀病毒科普知識、應知應會、疫情防控、眾志成城抗擊疫情等方面，精心製作圖文並茂、影音俱全的宣傳內容數百條，把區委部署、基層經驗、愛心行動、食用野生動物風險提示等聲音第一時間傳播出去。涉及疫情的兩辦值班已督辦，相關信息已回復，累計報區委值班督辦條。網上目前無煽動性信息，無謠言，提高了疫情防控的科學性和有效性，凝聚起了眾志成城、攻堅克難的強大正能量。
3、社會宣傳聚能量。一是著眼廣覆蓋，增強傳播力。根據不同民眾接受信息的多樣化需求，實行分眾化、對象化傳播，發放、張貼《致廣大市民朋友的一封信》、倡議書萬多份，懸掛橫幅多條，設定檢查督導牌、宣傳版面多個，擴大了覆蓋面，提高了知曉率。發揮“村村響”應急廣播作用，每天循環播放《一封信》《倡議書》等內容次。二是立足快公開，增強公信力。每天通過電視、廣播、“村村響”應急廣播、新媒體等平台發布《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的公告》，目前，已發布期，通報了全區疫情防控情況，消除了民眾恐慌，維護了社會穩定。三是圍繞少聚集，增強引導力。及時發布公交、客車停運、景區關閉、公共場館閉館等信息，轉播國新辦以及我省新聞發布會;發布《關於簡辦婚喪嫁娶等活動的倡議書》《致全區網民的倡議書》，引導廣大民眾以實際行動為抗擊疫情貢獻力量。
4、文藝宣傳奏強音。以“文藝六百工程”為載體，讓文藝作品在疫情防控中傳遞溫暖、奏響強音。《背影》《勇者之歌》《最美的逆行》《中國脊樑》等一批有溫度、接地氣的文學曲藝作品，讓人們看到美好、看到希望、看到勝利就在前方。
醫院疫情防控工作總結 篇11
為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級檔案精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合;依法防控，科學應對;分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照--市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關檔案要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。
認真學習上級有關檔案精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。
2、加強宣傳，及時預防。
積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。
開學後，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等症狀。一旦發現異常症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。
一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
四、開學後，搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從 了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒;
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。
7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便後洗手、勤洗澡。
8、告戒家長儘量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是儘量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應儘早帶孩子到醫院就診，並積極配合醫生的治療。
9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況,做到信息暢通。
10、積極開展體育活動，加強體育鍛鍊，保證一天的一小時鍛鍊時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。
11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。
醫院疫情防控工作總結 篇12
1月25日，我區召開統籌推進新冠肺炎疫情防控和經濟社會發展工作指揮部召開(擴大)會議，聽取部分街鎮和部門近期疫情防控工作情況，對春節和冬春季疫情防控工作進行再明確、再細化、再安排、再部署。區委書記、區疫情防控指揮部總指揮譚雲鵬出席會議並講話，區委副書記、區長、區疫情防控指揮部總指揮左忠鵬主持會議。區委常委、副區長呂正棟宣讀《元寶區新冠肺炎疫情防控督查督導工作方案》。區人大常委會主任唐煒，區政協主席劉曉軍出席會議。
當前，疫情防控形勢仍然嚴峻複雜，全區疫情防控工作仍處於關鍵時期，不能有半點兒鬆懈。做好下一階段全區疫情防控工作必須全面落實國家和省、市各項要求，堅持“外防輸入、內防反彈”的防控策略不動搖，舉全區之力紮實落細落好疫情防控各項措施，持續鞏固我區疫情防控良好態勢，讓百姓平平安安過年，推動全區經濟社會持續健康發展。
1、保持高度警惕，毫不放鬆抓實抓好疫情防控。要堅決克服麻痹思想和僥倖心理，強化憂患意識，警惕防控漏洞，認真總結髮揮格線員作用強化主動排查和利用門磁系統科學管控居家隔離人員的有效經驗，不斷鞏固防控成果。
2、壓緊壓實責任，全面激活各項工作機制。要落實區防指月例會制度、落實督導包保制度、落實各工作組主體責任、落實區防指辦工作機制、落實24小時值班值守和信息報告制度。特別是5個綜合督查督導組、4個專項督查督導組和區紀委監委專項檢查組要圍繞督查督導工作方案要求，深入各街鎮和各行業領域嚴查真督實導，對發現的問題及時督促整改，切實補齊短板、堵塞漏洞。
3、聚焦關鍵環節，築牢疫情防控堅固防線。要盯住進口貨物這個主要源頭，嚴管社區這個重點區域，嚴控春節、“兩會”這個重點時段，精準施策、精準發力，確保防控有序、有力、有效。要突出抓好農村這個薄弱環節，嚴管返鄉人員，建立村民組“五包一”制度，精準掌握返鄉人員情況;嚴控聚集活動，堅持“喜事緩辦、喪事簡辦、宴請不辦”，規範管理農村大集;要加強“硬核”宣傳，通過發放倡議書、設定移動大喇叭、編制“土味兒”宣傳語等方式，引導民眾少走動、不聚集;要充分發揮鎮衛生院、村醫“哨點”“探頭”作用，提升“早發現”能力。
4、強化應急準備，全面提升應急處置能力。要配齊配強流調隊伍，提升核酸檢測能力，保證隔離安全，有序開展疫苗接種工作，春節前要做到重點人群“應種盡種”。
5、加強聯防聯控，堅決打好冬春季疫情防控這場硬仗。要加強民眾健康教育，嚴格遵守工作紀律，強化追責問責，對不作為、亂作為的，嚴肅處理，決不姑息。
醫院疫情防控工作總結 篇13
新冠肺炎疫情發生以來，我校把學生生命安全和身體健康放在首要位置，認真貫徹落實疫情防控指揮部決策部署，把疫情防控作為當前學生工作首要政治任務，統一思想，積極應對，精準施策，紮實推進學生疫情防控和思想政治教育工作，以實際行動詮釋使命擔當。
1、迅速回響，周密部署。疫情發生後，學生工作部(處)第一時間成立疫情防控工作專班，制定防控工作方案，部署安排部門工作任務。向各學院發布相關通知，對學生疫情防控工作做出明確職責任務和具體要求。告知全體學生高度重視疫情，做好個人防護，理性對待疫情。
2、實時摸排，做好管理。建立“學生工作部(處)—學院—輔導員”的防疫工作三級聯動機制，確保工作落實和信息統計有效、暢通。全面排查暑假學生去向，及時掌握感染新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生情況，重點摸排學生假期與疫區及疫區人員的“接觸史”，做好學生相關信息統計，協同相關部門做好留校學生管理，同時告知學生不得提前返校，嚴格落實了學校疫情防控各項措施。
3、簽到打卡，精準施策。考慮到學校目前仍處於放假階段，傳統的信息收集方式難免出現學生漏報、瞞報等現象，為確保準確收集學生疫情數據，在努力做好各類信息摸排統計的同時，利用大數據手段每日摸排監測學生健康情況。每日下發籤到任務，學生每天打卡簽到並上傳地理位置和所處地點合影影像，對於未及時簽到的同學，系統自動推送簡訊提醒，確保學校了解每一名學生的真實所在地信息和身體健康狀況。
4、思想引領，築牢信心。暑假期間，學生分散在全國各地，充分發揮網路新媒體矩陣，全面宣傳疫情防控知識，進行學生輿情引導。通過多種知識方式宣傳疫情防控知識，發布多篇工作通知、溫馨提示，提醒學生強防護、不恐慌、信科學、不傳謠，增強廣大學生的思想認同、防護意識和必勝信心，將防疫與思政育人相結合，引導學生堅定理想信念，擔當抗疫宣傳員，共同匯聚疫情科學防控宣傳的正能量。
5、心理援助，消除恐慌。為引導廣大學生客觀理性面對疫情形勢，做好個人防護和心理引導。心理健康教育中心開通心理支持熱線和網路輔導服務，搭建“某某學院網路心理支持和互助平台”，組織素質高、能力強的專業諮詢隊伍，在疫情防控期間通過網路、電話、郵件預約等方式，為全校師生和社會民眾提供專業心理援助服務。心理援助服務開展以來，不斷有來自校內外的熱線諮詢、郵件諮詢，社會反響良好。
6、精準資助，關愛學子。在全力遏制疫情蔓延的關鍵時刻，為保障我校困難學生正常生活，立即啟動疫情緊急救助機制，學生資助管理中心第一時間對湖北籍家庭經濟困難學生、暑假期間外出打工學生、因為疫情目前家庭生活遇到困難的學生進行摸排統計，將對有現實生活困難的同學發放臨時困難補助，資助支持學生緩解經濟壓力渡過難關。
醫院疫情防控工作總結 篇14
為了貫徹落實《省教育廳關於切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發緊急通知：20--年春季學期延期開學》等檔案精神，降低新型冠狀病毒感染的機會，確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎;在心態上正確認知自我，樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的鬥志戰勝疫情、安心學習、健康成長，度過一個輕鬆、愉快的假期。為此，我校在嚴格做好疫情防控常規工作的同時，依照上級相關要求，立足校情實際，創新工作形式，積極開展“空中課堂”線上教學活動，努力實現“停學不停課”。現就有關情況總結如下：
一、強化工作宣傳，統一思想認識
面對非常時期，面對全新的教學方式，為保證“空中課堂”紮實開展並取得實效，2月2日，學校便通過微信工作群召開專題會議，專項部署相關工作，廣泛徵求全體教師意見建議，加強組織領導，明確職責和任務分工，形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養習慣，鞏固基礎，注重德育，減負增效”的工作理念，按照《方案》部署，建立了由教導處領導部署，分年級規劃實施，各班級具體落實的工作機制。同時，為進一步統一學生及家長的思想，學校通過學校微信公眾平台、班級學生家長群向全體學生及家長連續發布多次《告學生及家長書》，對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述，並對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反覆宣傳，師生、家長思想認識得到了極大的統一，為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。
二、創新授課形式，豐富課堂內容
在制定方案之前，學校便著手開展調查統計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調查，摸排學生實際情況。隨後立足校情實際，立足學生實際，針對轄區網路設備單一(大多數家庭無電腦)、學生及家長信息技術套用能力不高的現狀，廣泛徵集教師、家長的意見和建議，鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜，充分利用釘釘和QQ直播等多種平台進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發各班，輔助學生學習，同時加強教師、學生培訓，提供技術支撐，隨後在市教科局的統一安排下，--月--日，學校全體領導和部分教師召開了專門會議，責任到人，包村包點，為學生送去了課本和學習資料，保證了學生正常的學習需要。
當然，我們在取得一定實效的同時，也存在著很多不足: 1、教師對信息技術的套用能力不均衡，線上課堂效率與傳統課堂效率差異較大;2、受網路條件限制，師生互動困難或不及時，影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變為“網對網”，管理方式方法單一。在今後的工作中，我們將進一步細化責任，強化管理，創新工作形式，克難攻堅，力求實效。
醫院疫情防控工作總結 篇15
“新年不一般，疫情來襲，全民抗戰。”20x年新春佳節、萬家團圓之際，卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，顯得格外的壯烈，武漢“封城”，醫護人員“請戰出征”，全民“戒備”，不斷攀升的確診數字與，時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。
“國家興亡，匹夫有責”。面對疫情，除了對疫情的關心與關注，無數的人都發出這樣的疑問，我能做什麼?我可以做些什麼?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情，還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力，我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。
把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒，“戴口罩”是防護的第一關。然而，即便是口罩生產企業放棄春節休假，馬不停蹄保供應。口罩、消毒液等防護醫療設施設備仍然短缺。那么，就請我們能不外出的儘量不外出，整合購買生活必需品，儘量減少外出，把有限的口罩集中供給醫護人員，供給為保障我們正常生產生活，仍奮戰在第一線的“戰士們”，因為他們比我們更需要，是他們在幫我們“過關”，更需要防護。
把關懷送給最需要善待的人。“隔離病毒，但不隔離愛”，請善待因為春節或者其他原因回鄉的武漢人。或許他們正在焦慮地自我隔離，或許他們正在飽受疾病的煎熬，作為家鄉人，作為中國人的我們，才是他們最後的依靠。與他們保持安全的隔離，但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防，但不是人肉搜尋，公開他人隱私;面對病毒，他們也不過是受害者，讓我們始終滿懷真善美，善待我們身邊的每一個人。
把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”，歷來都是我們中華兒女的傳統美德，不論是抗震救災時的“愛心善款”，還是危難時刻的“特殊黨費”，讓我們共同伸出援手，奉獻愛心，讓一筆筆善款，一點點心意，匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”，構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。
“抗擊疫情，人人有責”。黨員幹部義不容辭，廣大民眾更要緊緊跟上，讓我們攜手同心，眾志成城，用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”，用實際行動貢獻自己的點滴力量，讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力，迎戰疫情，勝利必將也一定屬於我們!
醫院疫情防控工作總結 篇16
湘西自治州通報了2例核酸檢測陽性，新冠疫情牽動著人民民眾的心。乾雅國小全體教師自發行動，在學校疫情防控領導小組的精心統籌下，同進同退，迎難而上，舍小家，為大家，為抗疫工作的勝利澆築牢不可破的乾雅基石。
高度重視，組織得力。在放暑假前，學校對暑期防疫、防溺水等安全工作作了部署和安排，要求各班級教師要秉持對國家、對人民、對學生高度負責的態度，做到“放學不放心，放假不放管”，積極有效預防學生安全事故的發生。
7月底，疫情告急，學校迅速將安全工作重心由暑期防學生溺水工作轉移到新冠疫情防控工作上來，堅持兩手抓，防疫防溺都不放鬆的原則。在每日防溺水安全報告的工作機制基礎上，實行每日防疫安全報告、紅黃碼緊急報告、出行報備等報告制度，切實落實疫情防控責任，最大限度的限制疫情擴展。
反應迅速，科學預防。暑假前，學校就依照上級教體部門的要求，嚴格督促教師職工全員接種新冠肺炎疫苗，並對暑假期間學生、教師、職工出行做出了規定報備安排，做到對全體師生及職工的行蹤全面掌握。
疫情發生後，學校迅速反應，全面統籌，科學預防，堅決依照《關於切實加強當前疫情防控工作的緊急通告》和《關於新冠肺炎疫情期間嚴格執行“十個一律”的通知》要求，一是對全體師生和職工進一步落實疫情防控措施;二是緊急叫停學校田徑隊、桌球隊等體育運動隊的暑期訓練;三是全面掌握學校師生及職工行蹤及紅黃兩碼信息;四是全面開展校園環境消殺;五是加派人員值班值守，加強校園疫情防控;六是鼓勵教師積極投身全市疫情防控志願隊伍，為全市疫情防控工作貢獻力量。
強化責任，狠抓落實。一是明確職責。按照“誰主管，誰負責”原則，嚴肅疫情防控責任追究。各班級按照“學校協調、處室管理、班級負責”和“誰主管誰負責”的原則，主要領導親自抓，分管領導具體抓，嚴格實行責任制，確保廣大師生和職工的安全。嚴格落實“行政領導+黨員教師”的假期值班制度，黨旗飄揚在防疫一線，全面落實學校疫情防控工作。
二是加強信息報告工作。嚴格落實“十個一律”、“紅黃兩碼”人員管控、重大事故報告制度和企業微信報告制度。凡是涉及防疫安全，不論在市內還是全國各地，都必須按規定在第一時間報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。
三是強化督查。學校疫情防控領導小組對本校防控工作開展情況進行不定期督查，發現問題及時通報並通知整改。對由於防控責任不落實，防疫排查和整治不及時，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故，將嚴肅追究處室負責人和相關責任人的責任。
深入宣傳，營造氛圍。通過學校公眾號、微信群、QQ群、電話等形式，加大疫情防控宣傳力度，確保疫情防控信息的知曉率、到位率和覆蓋率，強化家庭、學校、社會全面聯動，共同開展疫情防控工作的責任意識，形成全體師生和職工人人知曉、全員防控的積極氛圍。
下一步，我校將按照上級部門的既定要求和進一步工作部署，針對學校疫情防控方面存在的問題和薄弱環節，針對性地採取措施，消除各種防控漏洞，確保疫情防控工作的全面勝利和社會和諧穩定。
醫院疫情防控工作總結 篇17
為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛生安全管理，為廣大師生的工作、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視，積極預防。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態度，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,結合我校實際精心組織，通過全體師生的共同努力，使學生養成良好的衛生習慣,預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：
一、領導重視，提高認識、落實責任。
1、__校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛生工作，統一思想，定期進行預防控制工作的研討，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。
2、作為學校主管領導，副校長__是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度，健全傳染病預防和控制工作的管理制度，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況，並提供必要的衛生資源及設施。
3、學校建立各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各人工作職責，並指定班主任教師每天做好晨、午檢工作，認真填寫學生晨檢、午檢統計表，保證學校預防疾病控制工作的順利開展。
4、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。
二、做好宣傳動員，實行聯防聯控
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關檔案精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。及時向全校印發了有關的宣傳資料，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎，保證大眾生命健康》，並做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育，要求師生做到“四早”：即早發現、早報告、早隔離、早治療，外防輸入，內防擴散。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
4、暢通渠道，上報及時。一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。
5、嚴格抓好學校食品衛生工作。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛生法規及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康。
三、加強對師生管理工作，落實檢查制度，作好記錄與匯報
進入2月以來，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級檔案精神，紮實抓好防控工作，我校採取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經、症狀體徵以及預防方法。嚴格考勤制度，建立晨檢、午檢制度，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因，如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫，送醫院診治並及時了解病情，上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報，做到早發現、早隔離、早上報、早治療。教師辦公室，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發生。
四、搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境
1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生了解病狀、預防措施到宣傳。
2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，並由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。
3、家長一旦發現孩子發燒，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)
4、每日對學生個人衛生進行檢查。
5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒。
6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束後要立即洗手。
醫院疫情防控工作總結 篇18
為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學院做了大量的工作，採取了得力措施，團結就是力量，為了打好這場抗擊甲流的攻堅戰，我院院領導親自掛帥督戰，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，我院甲流疫情得到有效的控制，同時，也為這次的甲流防控戰役譜寫了一幕又一幕溫馨、仁愛、和諧的美麗篇章。使學院防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。
一、提高認識，制定切實可行的工作目標
當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在一些國家和地區蔓延，我院也出現確診病例，院領導非常重視。
新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，我院組織師生認真學習上級檔案精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，堅持及時、準確、適度的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，確保校園穩定。
二、精心組織，建立健全組織領導機構
為加強領導，實行防控工作目標責任制，學院成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組，由院長負總責，按照各級《學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》和工作意見要求，把學校防病防疫作為重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的自查活動，及時消除衛生安全隱患，預防和減少學校病源。進一步完善和強化學校衛生工作管理制度，建立了學校衛生管理工作的長效機制。
三、合理安排，採取有效的防控工作措施
1、制定方案，精心準備。認真學習上級有關檔案精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。組織校醫和負責學校衛生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應。
2、加強宣傳，及時預防。積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。學校定期對校園、教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。
3、建立制度，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等流感樣症狀。一旦發現流感樣症狀的學生或教職工，要立即按有關規定，要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。
醫院疫情防控工作總結 篇19
疫情的嚴峻形勢讓假期非同尋常，不見了往日的人流喧鬧和熙熙攘攘，打開窗子，入耳的是防疫宣傳廣播，看見的是仿佛畫中的安靜樓閣，再向遠處望一望，有一群社區疫情防控人員穿梭在樓宇之間，他們是社區的“守門員”，用愛與擔當築起小區的安全螢幕障。
當你打開小區的門，迎面的是一群群忙碌的身影。小區疫情防控人員在忙著量體溫、忙著消毒、忙著發宣傳單、忙著辦通行證……他們24小時輪流守護，有時幾小時不喝一口水，泡麵就是一頓飯。在東北大地他們是鋼鐵戰士，零下三十度的天氣，凍壞了手腳，凍不壞小區守護者的堅定意志;在嚴重疫區他們是越艱險越向前的無畏勇士，用無私奉獻保衛人民安全，用責任與擔當踐行初心使命。每一個守候為的是防控不留死角、全力織密社區的防護網，用他們的赤誠之心換小區居民的在家安心。
當你打開小區的門，看見的是一個個焦急的眼神。防控人員焦急居民的不聽指令、不講大局，焦急他們的不理解、不珍惜。小區守護者門急切防護的是每個“門”的安全，他們是黨員、是公務員、是職員、是志願者，崗位上他們無畏無懼，堅守“大門”，回到家他們是爸爸、是媽媽、是兒子、是女兒，是家裡的支柱，他們知道保護好每一個“門”，才能保護好每個家的安全，才能在春暖花開時與家人團聚共享戰“疫”的勝利。
當你打開小區的門，聽見的是一聲聲關心的勸阻。小區防控人員每天要苦口婆心勸阻居民儘量回到安全堡壘，最大限度做到疫情不擴散。有的民眾聽到了勸阻，知道那是愛與守護，宅在家裡不出門添麻煩，有的民眾聽到了勸阻，卻覺得是限制與枷鎖，對防控人員質疑指責，拒不配合。出門不戴口罩、出門只為遛狗、出門放鬆心情等等的民眾還有很多，他們不理解出的這道“門”是防控人員日日夜夜、一點一點築起的安全“門”，病毒無情人有情，對於無數前線抗“疫”戰士的付出與犧牲，誰還忍心再開那道“門”。
防控疫情，人人有責，小區大門內外的你與我，都要為戰“疫”貢獻自己的力量，把防控力量向社區下沉，加強社區各項防控措施的落實，使所有社區成為疫情防控的堅強堡壘。
醫院疫情防控工作總結 篇20
“只要還有一粒米，不往人多地方擠;只要還有一根蔥，不往菜場裡面沖;只要還有一塊肉，超市裡面不露頭;只要還有一口氣，呆在家裡守陣地!”連日來，為進一步加強疫情防控宣傳工作，提高民眾對疫情防控的知曉率和參與度，各地是八仙過海——各顯神通，紛紛結合實際，通過發放疫情防控資料、張貼大字報等方式進行宣傳，其中又以“俚語順口溜+流動大喇叭”的模式最“火”，通常聽上一遍就會被“洗腦”，大喇叭中播放的宣傳口號就如餘音繞樑，久久不散。
“宣傳就是要講民眾聽得懂的話”。這是著名的無產階級革命家鄧中夏在長期講演中得出一個結論。1919年3月，在北大校長蔡元培和陳獨秀、李大釗等人的號召下，由鄧中夏發起組織了“平民教育講演團”，希望利用講演激發廣大民眾反帝反封建的革命覺悟和階級覺悟。然而講演效果不佳，民眾往往是“瞠目結舌，駭而疾走”。面對這樣的情況，鄧中夏等人經過深入的反思總結後得出結論：“因為我們穿的不是勞動者的衣服，吃的不是勞動者的飯，住的不是勞動者的社會，說的不是勞動者的話……所以勞動者看見我們不是勞動者，不過是穿長衫的‘先生’”。足見開展宣傳擺事實、講道理無可厚非，但當下疫情防控宣傳對象是廣大的基層民眾，“講俚”就顯得更為重要了。否則，儘管黨員幹部走村串寨、進家入戶“跑斷了腿、磨破了嘴”，民眾依舊不願聽、聽不懂，更不會“買賬”。
疫情就是命令，防控就是責任。要加強輿論引導，加強有關政策措施宣傳解讀工作，增強民眾自我防病意識和社會信心。因此，必須進一步增強疫情防控宣傳工作責任感、緊迫感和使命感，真正把做好防控宣傳的細心、耐心、責任心，轉化為阻擊疫情的信心、決心、必勝心。要在防控宣傳中善講“俚語”，多講“土話”，多用民眾聽得懂的“大白話”，確保防控知識入腦入心、直抵人心。要有意識地將防控知識融入到漫畫、表情包、圖片等民眾喜聞樂見的載體當中，真正推動防控宣傳達到春風化雨，潤物無聲的效果。要著力畫好線上線下“同心圓”，充分利用微信、抖音等線上平台開展宣傳引導，加大防控知識宣傳覆蓋面，努力做到家喻戶曉、人人皆知。同時，對於網路上的謠言和不實信息，要勇於發聲、亮劍，及時進行澄清，嚴厲打擊傳播謠言、藉機生事等違法犯罪行為，確保防控宣傳正能量充沛、主旋律高昂。
“待人以禮，則人心所向”。在疫情防控宣傳中講理、“講俚”主要是側重方式和內容，而“講禮”更多的就是突出態度的問題。如果在疫情防控宣傳中態度粗暴蠻橫，不懂得變通，不僅民眾難以接受，導致宣傳效果大打折扣，更是直接影響到我們黨和政府的形象。要始終堅持把為人民服務的宗旨貫穿疫情防控宣傳工作全過程，以有禮有節有利的態度開展防控宣傳，以誠待人、以情感人、以心換心，多講“良言”，不用“惡語”，真正讓民眾在疫情的“三冬”中感受到溫暖。
醫院疫情防控工作總結 篇21
同疫情較量，關鍵要“嚴”，唯有嚴防嚴控，才能可防可控。各級各部門必須緊緊盯住關鍵領域，牢牢守住紅線底線，“快準狠”地落實各項措施，才能贏得防控工作主動權。要清醒認識當前疫情防控形勢的嚴峻性複雜性，強化集中領導，研究具體辦法，一級帶一級去乾，一環扣一環去抓，不斷增強防控工作的針對性、精準性、有效性，做到守土有責不動搖、守土擔責不含糊、守土盡責不懈怠，以嚴密的責任鏈阻斷疫情的傳播鏈。
切斷傳播鏈條，阻止疫情擴散，必須搶時間、比速度。當前，要把遏制社會面風險擺在優先位置，提高核酸篩查和隔離管控速度，爭分奪秒阻斷社會面疫情傳播。要倒排時間、科學統籌、協調推進，力保24小時內完成一輪核酸篩查。要千方百計提高採樣效率，把時間往前搶，把進度往前趕，分秒必爭縮短從採樣到報送檢測結果的時間。要始終跟緊檢測結果，同步開展流調排查，陽性病例要迅速管控、轉運救治，密接人員、次密接人員要確保找得準、控得快，堅決把疫情影響控制在最小範圍。城中村、高校、批發市場、工地等地人員密集、流動性大，是疫情防控的重要關口也是薄弱環節。要把這些區域的防控擺在更加突出部位，加強領導力量，強化工作專班，落實“四方”責任，採取更緊更嚴更精準的措施，應隔盡隔、應封盡封、應控盡控，確保不在任何一個地方留死角、不讓任何一個環節出紕漏，堅決遏制疫情擴散蔓延。
關鍵階段關鍵在於落實，成敗繫於落實。各級領導幹部要以硬骨頭頂住壓力、用鐵肩膀扛起責任，深入一線、靠前指揮、主動作為，切實扛起疫情防控政治責任。廣大黨員要帶頭勇擔當、帶頭下一線、帶頭解民憂、帶頭作宣傳，以雷厲風行、務實細緻的作風把“最後一公里”的措施落地落實落到位。
疫情防控是一場攻堅戰、生死戰，進入關鍵階段，氣可鼓絕不可泄，勁要增絕不容減。只要我們始終保持如履薄凍的危機感和不獲全勝不收兵的決心，抓實每一項部署，把好每一道關口，不畏風浪、直面挑戰，守望相助、共克時艱，打贏疫情防控阻擊戰，我們有信心，我們有能力!
醫院疫情防控工作總結 篇22
為做好常態化疫情防控工作，保障師生員工的身體健康和生命安全，現將防疫活動做個總結：
一、正確認識疫情
目前常態化疫情防控仍在持續開展，面對嚴峻複雜的疫情防控形勢，請大家堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態，保持足夠的重視，保持良好的心態，牢固樹立常態化防控意識，做到疫情防控不鬆懈。
二、注重自我防護
保持良好衛生習慣，加強自我保護意識。時刻謹記“自己是健康的第一責任人”，牢記“口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經常洗、窗戶還要儘量開”防護“五還要”。不前往中高風險地區，不到外省市旅遊和探親訪友，儘量在居住地範圍內活動，做到不聚集、不扎堆，非必要不外出。從正規超市或市場選購冷鏈食品，不採購沒有明確來源信息的食品。
三、提升健康素養
自覺養成科學、文明、健康的生活方式，增強健康意識。從自身做起，適量運動、戒菸戒酒，養成良好的作息時間和生活規律，保持良好心態。健康飲食，不接近、不食用野生動物，不吃生冷食物，用餐倡導分餐制，分隔就坐，提倡使用公勺公筷。
四、堅持科學防疫
密切關注政府官方渠道發布的疫情通報，自覺遵守學校和所在地相關部門各項疫情防控措施，相信科學、理性看待疫情，不隨意傳發不確定信息，不輕信傳言，不過度解讀，不在網上對他人進行人身攻擊，共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。
五、合理安排假期
請大家按計畫在家度過寒假，原則上不提前返校。出入校園，請配合學校做好相關管理工作。新學期開學返校後配合學校做好各項排查工作，及時、準確上報異常情況。如有特殊情況和安排,學校會及時另行通知大家。
六、做好信息報備
請大家與學校保持通暢聯繫，積極配合學校工作，如實報告位置信息和健康狀況，堅決避免出現瞞報、漏報現象。如發現疑似症狀，在及時就醫的同時，應及時如實向學校報告個人情況，自覺服從學校關於疫情防控工作的有關要求。
我們每個人都是疫情防控的示範者、宣傳者、監督者、戰鬥者!讓我們持續做好常態化疫情防控工作，以更堅定的信心、更紮實的舉措，共同守護我們的健康生活，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。
醫院疫情防控工作總結 篇23
根據教育部、省教育廳和市教體局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，我校高度重視，密切關注，科學防控，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作和開學準備工作。現將相關工作匯報如下：
一、疫情防控總體情況
截止2月26日，全校學生、教職工思想穩定、信心堅定，無感染及確診病例，未發生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況，可以用五個方面概括：
1、組織嚴密，很好地發揮出校黨支部戰鬥堡壘作用;
2、制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案;
3、思想穩定，全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心;
4、保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位;
5、教育跟上，開展好學生居家安全衛生和德育教育。
二、疫情防控主要做法
(一)加強組織領導，統籌做好防控工作部署
1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情
應急處置領導小組，下設五個工作小組：綜合協調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、後勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。
2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統一思想和行動，周密部署安排，科學規範疫情應急處置流程。並隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。
3、加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施;加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。
(二)抓好宣傳教育，築牢師生科學防護基礎
1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，並通過微信公眾號、班級和家長微信群、簡訊等平台載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。
2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理諮詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。
3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發不當言論，不傳播未經官方證實的疫情信息。對於發布社會疫情信息的，嚴格把關審查;對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報後對外發布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。
4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐欺、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。
(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效
1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽症狀患者等情況)。
2、建立疫情台賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層幹部包教職工的“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。
3、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8台、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。製作並安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。
4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理;設定了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫;開展校園環境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。
5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，並確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。
6、細化開學後防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作;妥善保管消毒劑，避免學生誤碰;對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少於3次，每次不低於30分鐘的通風;每日對學校的物品進行環境整潔及消毒;加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，並建議學生自帶餐具;對衛生潔具進行消毒;確保學校洗手設施運行正常，並配有洗手液、肥皂等;加強垃圾分類管理，及時收集清運，並做好垃圾盛裝容器的清潔工作;老師授課時建議佩戴醫用口罩;嚴格落實教職員工及學生手衛生措施;做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報;不組織大型集體活動;繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。
(四)創新線上教學，落實停課不停教的要求
疫情以來，我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，並結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發愛國熱情，築牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網路教育不間斷、思政教育不斷線”。
1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優秀教師，面向全校學生開展線上網路教學、答疑解惑等教學服務48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學後有序銜接。
2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰勝疫情的信心。
3、加強愛國主義教育。依託校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平台，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高於一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇於擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生厚植愛國主義情懷。
醫院疫情防控工作總結 篇24
《進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應對工作的緊急通知》，要求全行快速回響、高效應對、果斷決策，做好本次疫情的預防和處置工作。
一、提高政治站位，加強全行組織領導
為全力做好疫情防範應對工作，市分行成立疫情防控工作領導小組，由劉遼峰行長擔任組長，市分行其他行領導擔任副組長，領導小組成員為市分行各部門主要負責人、各縣區支行行長;
工作領導小組下設辦公室，由__副行長任組長，__副行長任副組長，市分行辦公室、工會、三農金融事業部、個人金融部主要負責人為成員。並制定專項應急預案，要求各一級支行比照市分行成立領導小組及辦公室，專題研究本單位疫情防控工作，根據各級黨委、政府統一安排，根據市分行預案，因地制宜，制定專項應急預案並立即啟動。
二、切實做好網點的防護工作，控防與保暢結合
按照市委、市政府和監管部門、上級行的部署，統籌安排好網點營業工作及網點安全防護工作，切實保障員工和客戶健康，維持正常營業秩序。
一是密切關注當地疫情情況，對重點地區營業網點營業時間及時做出調整，並做好客戶公告工作。
二是在營業場所統一配備醫用口罩、洗手液、消毒液等安全防護用品以及紅外線體溫測試儀。營業人員通過體溫測試正常後上崗，營業上崗人員佩戴口罩，並做好手部清潔等個人衛生。用84消毒液稀釋後噴灑地面，用醫用酒精擦拭自助機具和大廳鍵盤，根據人流量情況，每日至少三次對營業大廳全面消毒。重視經常接觸外來人員場所的防護，如客戶接待室、大堂引導台、櫃面等。
三是向客戶做好答疑釋問、宣傳解釋和糾紛疏導，做好客戶服務和安全保衛工作，切實保障網點正常運營。同時，加大線上業務辦理渠道宣傳，積極引導客戶優先採用電子渠道辦理業務。
四是為方便客戶通過我行手機銀行、個人網上銀行辦理捐款，我行於20__年1月27日至4月30日免收手機銀行所有跨行轉賬交易手續費，免收個人網上銀行單筆交易金額5萬元(含)以下跨行轉賬手續費。
三、落實信貸支持，做好抗疫人員金融服務
為全力配合做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，發揮好金融服務保障疫情防控的重要作用。
一是做好抗疫人員金融服務。對奮戰在抗擊疫情前線的醫護人員、政府工作人員及其直系親屬，提供個人信用貸款(含優享貸、公積金信用消費貸款等)服務，可在分行授權範圍內享受最優惠利率。
二是延後特殊人群還款期限。對受疫情影響暫時失去收入來源的人群，在信貸政策上予以適當傾斜，靈活調整住房按揭等個人消費信貸還款安排，合理延後還款期限，最長申請6個月貸款停息。
三是配合做好相關逾期利息減免工作。對參加疫情防控的醫護人員、政府工作人員、感染新型冠狀病毒肺炎及隔離人員、受疫情影響暫時失去收入來源的人群，疫情期間因還款不便造成逾期，我行將減免相關息費，提供徵信保護。
四是對於受疫情影響較大的批發零售、住宿餐飲、物流運輸、水產養殖、文化旅遊等行業的貸款做到“不抽貸、不斷貸、不壓貸”，若客戶出現還款困難，可優先按照貸款展期的相關要求進行展期。貸款到期且客戶仍有用款需求的，及時按照相關要求進行續貸，並給予一定的利率優惠。
五是申貸新客戶服務，保障業務連續性。對於有貸款需求的客戶，首先引導符合條件的客戶走線上申貸渠道，儘量減少線下接觸;
對於緊急用款且無法通過線上渠道獲得貸款的客戶，簡化調查流程，報總行備案，待疫情結束後補充完善相關手續;對於為疫情防治提供支持的醫療器械等行業，開闢綠色通道，優先處理、優先放款，在執行利率方面，給予一定利率優惠，積極滿足衛生防疫、醫藥產品製造及採購等方面的合理融資需求。
四、加強員工教育、防護和監測，保障員工健康安全
市分行各級領導幹部堅守崗位，對全轄人員實行格線化管理，明確直線管理責任，做好員工關懷工作。對員工教育提醒到位，精準掌握到位，在疫情得到有效控制前不安排前往疫情集中區域出差，不召集疫情集中區域人員開會，不舉辦各類大型會議、行銷活動等大型聚集性活動。既嚴防死守，也不過度恐慌，在防控疫情中抓好各項工作，保證各級機構正常工作秩序。
五、強化應急值班，確保處置高效妥當
強化應急值班，嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，保障通信聯絡暢通。遇有轄區內出現確診病例或疑似病例等問題和突發情況，第一時間按規定報告，並實行全行“零報告”制度。
六、強化宣傳教育，做好輿論引導
郵儲銀行__市分行堅持與市委、市政府有關疫情應對決策部署保持高度一致，按照公布的疫情發展情況，及時分析形勢，科學應對風險，加強宣傳引導，切實加強疫情風險提示和防控知識宣傳，不斷提高全行安全防範意識，強化宣傳引導客戶使用我行各種電子渠道開展業務，引導員工注意防寒保暖、室內通風和個人衛生，避免到人群密集場所活動。加強輿論引導，增強廣大員工及客戶的自我防病意識和社會信心。
醫院疫情防控工作總結 篇25
“疫情就是命令，防控就是責任，我是黨員我先行!”抗擊疫情戰役打響以來，----市三醫院內科黨支部積極回響黨中央和醫院黨委的號召，迅速行動，黨群連心，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先進模範作用，築牢“生命防護網”，全力以赴為打贏疫情防控戰役而努力。
面對新型冠狀病毒肺炎疫情，內科黨支部廣大黨員和職工沖在了戰場的第一線，用專業技術投身到這場沒有硝無聲的戰鬥中去，舍小家為大家，以實際行動積極支援前線疫情防控工作。
加強培訓，築牢防線。內科黨支部發出全力抗擊疫情倡議，組織並號召支部各科黨員學習、宣傳新冠肺炎防控指南，充分發揮科學宣傳疫情防控工作中的重要作用。作為奮戰在一線的臨床醫護人員，認真篩查可疑病患，做好科學健康知識宣傳，引導廣大患者及家屬不信謠、不傳謠，科學防控，理性應對。同時，築牢自身安全衛生安全意識，加強個人防護，共同築牢防控陣地，確保病區、患者和醫務人員安全。
黨員在前，投身志願。內科黨支部多名黨員及職工民眾充分發揮黨員的先進模範作用，把人民民眾生命安全及身體健康放在第一位，用實際行動踐行著共產黨員的先進性。黨員和普通職工積極參加醫院黨員志願者隊、青年突擊隊，犧牲休息時間支援門診疫情篩查及發熱門診的工作，發放宣傳資料，認真做好疫情監測、排查、隔離、救治等工作。
“一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟”。在抗擊新冠肺炎的戰役中，內科黨支部每一位黨員不忘初心、牢記使命，在醫院黨委的領導下，為民眾作表率，帶領職工民眾全力以赴投入到抗擊疫情戰役中，不畏懼、不退縮、不計個人得失，築牢防控堅固堤壩，為打贏防控戰役貢獻力量!
醫院疫情防控工作總結 篇26
在衛生防疫站工作期間，我從事全市的法定傳染病監督與監測工作。多次參加或組織本地區重大疫情的疫區處理、現場流行病學調查或疫情分析。20__年獲全市衛生系統青年崗位能手稱號，20__年到20__三年單位先進個人，一等獎一項，進步獎二等獎一項。在國家核心期刊發表論文3篇。
在衛生局工作期間，20__年三月份上班伊始，就被指派到市防治非典型肺炎指揮部參與全市抗擊非典疫情的工作。先後在救治組和疫情組工作。進入科室後協助科長負責全市農村牧區衛生、婦幼健康、社區衛生等工作任務。之後兼任衛生局機關黨支部宣傳委員，協助局機關黨支部書記組織衛生局機關黨委各支部和局機關參加第一批保持某某員先進性教育活動和完成其他黨務工作。牽頭農衛科工作後，在所分管的業務工作中積極推進新型農村牧區合作醫療制度，組織實施初級衛生保健達標，不斷加強農村牧區衛生服務體系建設，取得了一定的成績。
20__年獲__市直機關學習做黨的好乾部人民貼心人先進個人。連續三年被評為局機關先進個人，優秀優秀公務員，記三等功一次，分管的農衛科為優秀科室。期間在國家核心期刊發表論文2篇。
在今後的工作中，我將認真研究醫德醫風、醫療質量與安全、醫患矛盾、公立醫院改革等重點難點問題，發揚好的作風，因地制宜，嚴把機構、技術和人員等醫療服務要素的準入關。重實際、辦實事、求實效。要繼續更要主動適應形勢，以二級以上醫療衛生機構和個體診所為重點，以解決當前民眾反映的突出問題為著眼點，和法監等科室配合，著手解決過去長期存在的重審批輕監管、事故責任追究制度缺失等實際問題。加強監督指導，持續改進醫療質量，保證醫療安全，化解醫患矛盾。不斷加強血液安全管理，推進護理事業健康發展，適應衛生體制改革的要求。扎紮實實做好每一項工作，不折不扣辦好每一件事情。
醫院疫情防控工作總結 篇27
新冠疫情給幼教工作者敲響了警鐘，給予新時期幼稚園的生活教育新的挑戰，積極做好防控工作的同時，幼教工作者如何正視疫情，去除恐慌和焦慮的情緒，重新審視幼兒的生活，積極準備好開學後的幼稚園管理防護工作，保障幼兒一日生活健康、有序、有價值的開展。現將20__年春季工作情況總結如下：
一、建立工作體系
1、成立疫情防控工作領導小組，由幼稚園一把手任組長，成員為領導班子、相關負責人等，全面負責防控工作的組織領導和督查督辦。下設疫情防控組、綜合協調組、物資保障組、宣傳引導組和工作督查組等專項工作組。明確職責分工，責任到崗，任務到人。
2、加強與屬地疾控部門、醫療部門的溝通聯繫，取得專業技術支持;加強與屬地鎮(鄉)街道、村社的聯防聯控。
二、健全工作制度
嚴格落實值班制度，制定完善開園準備工作方案、疫情防控應急預案、疫情報告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、複課證明查驗制度、幼兒健康管理制度、環境衛生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度等各項疫情防控工作制度。
注重摸底排查，了解和掌握師生假期動向，做好疫情監控報告。各班班主任登記幼兒及家長是否有外省籍和中高風險地區人員接觸史，掌握班級孩子假期動向。對假期從湖北地區返回或接觸過來自湖北省內人員的師生，每日跟蹤指導，加強師生健康監測。如果發現師生員工疑似感染新型冠狀病毒的肺炎疫情，及時報告上級部門。
開學後教職員工及幼兒實行每日晨(午)檢、因病缺勤登記與報告、複課證明查驗等防控工作。
三、嚴格落實校園封閉管理以及消毒通風制度
疫情期間本園嚴格落實校園封閉式管理，切實做好應急值班值守工作，值班人員要嚴格按照要求值守幼稚園，值班人員每天做好體溫測量和疫情防控登記，並加強幼稚園人員出入管理、體溫檢測、有無佩戴口罩;搞好消毒、衛生工作，營造良好的環境。幼稚園每天安排專人做好幼稚園學校消毒工作，利用消毒液稀釋噴霧，對幼稚園的教室、辦公室、走道、廁所、操場等環境進行定期消毒。設立隔離觀察室，用於暫留晨(午)檢中發現體溫異常的師生，避免交叉感染。全面做好各類場所的日常消毒清潔，保持乾淨、整潔的幼稚園環境。
加強各類教學和生活、工作場所的通風換氣，保持室內空氣流通。幼稚園垃圾日產日清，相關廢物要進行有效消毒處理。
四、落實延期開學及開學後各項舉措
制定開學後校園疫情防控方案，並制定和完善開學後校園疫情防控工作方案、疫情應急處置預案，儲存消毒片、額溫槍、紅外線體溫槍、消毒水、消毒酒精、防護口罩等疫情防控物資，確保防護到位。
五、加強師生思想引領和心理疏導，科學安排教學活動
疫情期間，本園注重加強以愛國主義教育為主要內容的思想引導，在美篇、班級群分享親子體育活動，與家長及時溝通孩子們的學習狀態和心理狀態，並及時發現孩子的問題。並通過微信等方式給孩子發在家觀看繪本、聽故事、做手工、唱歌、幼兒遊戲、幫家長做家務等方式來豐富孩子的假期生活，有效加強師生思想引領與心理疏導。
幼稚園日常管理，針對延期開園後幼稚園及時調整教學進度計畫，確保教學質量。
1、在課程內容設定方面，可以根據幼兒的年齡特點。
通過日常討論、小組談話及區域活動等多種形式生成一些關於疫情的活動內容，但有關諸如病毒的產生和危害、疫情的蔓延和控制等方面的內容不宜多，更不能進行知識灌輸。如果孩子感興趣，可以展開適當的分享和討論，教師進行適當的引導，給予幼兒用多種途徑表達自己對這次疫情認識和感受的機會。
2、重點考慮到幼兒的心理狀況。
在回顧假期生活時，不宜過多聚焦於病毒和疫情，可以更多的分享和討論一日生活安排、喜歡做的事、學會的新本領以及與父母的共同活動等。應該讓幼兒表達活動的願望和喜歡的活動，並努力創造條件，滿足幼兒的需要。
3、營造良好的班級文化。
要努力滿足幼兒的心理需要，如平等、尊重、關心、接納等，特別關注情緒緊張的幼兒，教師要感受幼兒的心理，更多貼近幼兒的心靈，通過陪伴、共同活動等多種方式舒緩幼兒的緊張情緒，幫助他們形成穩定的、積極的情緒情感。
4、增加戶外活動時間和機會。
根據幼兒較長時間居家的實際，逐步增加運動量，組織形式多樣、生動有趣的體育活動，鼓勵幼兒自主遊戲，進行空氣浴、陽光浴;加強體育鍛鍊，增強幼兒體質;同時了解幼兒的假期飲食狀況，分析營養狀況，制定科學合理的食譜，為幼兒提供充足的營養。
5、關注良好生活與衛生習慣的養成。
在一日生活中，引導幼兒懂得健康的重要性，學習如何保護自己，提高自我保護能力，並養成良好的生活與衛生習慣，要關注重點時段、重點環節和重點問題，加強指導和監督。
6、關注環境教育。
讓幼兒有更多機會走進大自然、接觸大自然，並與他們分享對於大自然的熱愛和好奇，通過多種方式支持幼兒了解自然，理解人與人、人與自然的關係，感受友好、平等、珍愛的重要意義。通過關於環境的教育、在環境中的教育和為了環境的教育，在師幼的內心深處深深埋下“保護環境愛護地球”的理念。
六、密切家園聯繫，發揮教育合力
家庭是幼稚園重要的合作夥伴，爭取家長的理解，支持和主動參與，幫助家長提高教育能力是我園一項重要工作。疫情期間的通過微信、每篇推送的《別樣假期，溫馨陪伴》一系列活動幫助家長獲得新的教育理念，更加科學的實施親職教育。各班還針對不同的情況，開展家訪，電話訪問和當面交流等，充分的交流、溝通促進了家園一致教育。