學校疫情防控活動總結

學校疫情防控活動總結 篇1

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,3月4日,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

一、領導重視,提高認識、落實責任。

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衛生資源及設施。

二、做好宣傳動員,實行聯防聯控

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

三、建立制度,完善措施。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

四、暢通渠道,上報及時。

1、建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。

2、實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感。

學校疫情防控活動總結 篇2

為了貫徹落實《省教育廳關於切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《山西省教育廳下發緊急通知:20--年春季學期延期開學》等檔案精神,降低新型冠狀病毒感染的機會,確保學生和教師安全,讓學生停課不停學、離校不離教。在學習上做好階段性學習的查缺補漏,鞏固基礎;在心態上正確認知自我,樹立自信心與目標感。使全體學生以飽滿的精神和昂揚的鬥志戰勝疫情、安心學習、健康成長,度過一個輕鬆、愉快的假期。為此,我校在嚴格做好疫情防控常規工作的同時,依照上級相關要求,立足校情實際,創新工作形式,積極開展“空中課堂”線上教學活動,努力實現“停學不停課”。現就有關情況總結如下:

一、強化工作宣傳,統一思想認識

面對非常時期,面對全新的教學方式,為保證“空中課堂”紮實開展並取得實效,2月2日,學校便通過微信工作群召開專題會議,專項部署相關工作,廣泛徵求全體教師意見建議,加強組織領導,明確職責和任務分工,形成了《某中學線上教學實施方案》。提出了“培養習慣,鞏固基礎,注重德育,減負增效”的工作理念,按照《方案》部署,建立了由教導處領導部署,分年級規劃實施,各班級具體落實的工作機制。同時,為進一步統一學生及家長的思想,學校通過學校微信公眾平台、班級學生家長群向全體學生及家長連續發布多次《告學生及家長書》,對此項工作的重要性、必要性和可行性進行了詳實的闡述,並對學生及家長進行了思想動員和技術培訓。通過反覆宣傳,師生、家長思想認識得到了極大的統一,為此項工作的順利開展奠定了堅實的思想基礎。

二、創新授課形式,豐富課堂內容

在制定方案之前,學校便著手開展調查統計工作。對所有學生進行了學習設備、工具的調查,摸排學生實際情況。隨後立足校情實際,立足學生實際,針對轄區網路設備單一(大多數家庭無電腦)、學生及家長信息技術套用能力不高的現狀,廣泛徵集教師、家長的意見和建議,鼓勵教師通過各種簡單易行的方式開展教學活動。授課教師因地制宜、因人制宜,充分利用釘釘和QQ直播等多種平台進行授課。學校提前將電子版教材、電子版資料下發各班,輔助學生學習,同時加強教師、學生培訓,提供技術支撐,隨後在市教科局的統一安排下,--月--日,學校全體領導和部分教師召開了專門會議,責任到人,包村包點,為學生送去了課本和學習資料,保證了學生正常的學習需要。

當然,我們在取得一定實效的同時,也存在著很多不足: 1、教師對信息技術的套用能力不均衡,線上課堂效率與傳統課堂效率差異較大;2、受網路條件限制,師生互動困難或不及時,影響學生學習興趣;3、學生管理由“面對面”變為“網對網”,管理方式方法單一。在今後的工作中,我們將進一步細化責任,強化管理,創新工作形式,克難攻堅,力求實效。

學校疫情防控活動總結 篇3

某地市教育體育局堅決貫徹落實市委、市政府關於疫情防控工作各項部署,將其作為當前壓倒一切的政治任務,堅持做到“五個到位”,切實打好疫情防控“阻擊戰”。目前,全市教體系統尚未發現新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。

一、防控認識提升到位。

市教體局成立了疫情防控工作領導小組,由局主要領導任組長,所有處級領導幹部任副組長,全體科室長和直屬單位主要負責人任成員。領導小組下設綜合協調、信息宣傳、校園防控、局直防控、校外培訓機構及體育場館防控、督導督察和安全穩定等七個工作組小組,建立全市教體系統橫向到邊、縱向到底的疫情防控網路。1月22日,市教體局召開了機關全體工作人員和直屬單位主要負責人會議,對新春假期新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作進行安排。1月26日上午,市教體局疫情防控工作領導小組全體成員取消春節假期,全部到崗到位,全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午,局黨組召開了新型肺炎疫情防控緊急會議,傳達省、市領導講話精神和具體要求,對做好教體系統疫情防控工作進行安排部署。

二、防控措施落實到位。

一是對全市教育體育系統下發指導性檔案。轉發了河南省教育廳《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》,市教體局下發了《關於進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,對全市各級教育行政部門和各級各類學校疫情防控工作進行全面部署。二是發出《致全市師生、學生家長的一封信》。通過市教體局入口網站、官方微博、教育公眾號、學生家長微信群發布,加強對在校學生、家長和教職工的宣傳教育。三是對某地籍在武漢就讀的大學生進行摸底排查。通過招生考試系統,對20__年-20__年錄取到武漢的高校學生進行收集整理,將學生信息分發到各縣區教體局,為縣區黨委政府開展隔離防控提供基礎信息。四是做好學校開學管控工作。要求各級各類學校嚴禁以任何理由提前開學,嚴禁任何教師利用任何形式組織或參與違規補課,鼓勵利用網路或微信科學合理安排學生假期學習內容,對學生假期學習中遇到的問題進行線上輔導。學校利用假期做好消毒工作。五是落實嚴防嚴控機制和群防群控措施。每天對本系統、本單位相關人員進行排查,確保疫情防控全覆蓋、無死角。從1月22日起,實行日報告(零報告)制度。

三、防控責任夯實到位。

嚴格落實“一把手”第一責任人責任和領導幹部“一崗雙責”責任,切實做到守土有責、守土盡責。堅持領導帶頭,靠前指揮,全市教體系統疫情防控領導小組下設七個工作組,均由處級領導幹部任組長,抽調得力人員充實防控一線。明確了各工作組職責,確保做到工作落實、責任落實。實行分包縣區制度,市教體局領導班子成員、科室分包縣區和學校,落實格線化管理,牽頭督促各縣區中國小校疫情防控工作。

四、防控保障強化到位。

局機關及局屬單位及時做好防控工作中經費保障、物資保障、設備保障、生活保障等各項保障措施,確保各項應急防控工作順利開展。及時回應民眾關切,建立了新聞發言人制度,及時更新入口網站信息,及時準確發布疫情信息及防控措施,不斷增強師生的安全感。

學校疫情防控活動總結 篇4

為進一步落實上級領導部門關於預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強校園衛生安全管理,為廣大師生開學前的工作、學習和生活提供有力保障,業善學校在黨支部校委會的帶領下,召開領導班子會,對我校前期防疫工作進行總結:

1、領導重視,提高認識、落實責任。

校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想,定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一。他加大管理力度,建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,健全傳染病預防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,並提供必要的衛生資源及設施。

2、做好宣傳動員,實行聯防聯控

學校宣傳部加強宣傳,及時預防。積極開展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為,提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力。利用微信公眾號向師生進行宣傳教育,要求師生做到“四早”:即早發現、早報告、早隔離、早治療,外防輸入,內防擴散。

3、建立制度,完善措施。

嚴格考勤制度,建立晨檢、午檢制度,由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯繫明確原因,如有發熱和腹痛、腹泄等胃腸道症狀者應及時就醫,送醫院診治並及時了解病情,上報學校。隨時觀察班級以及教師情況有類似症狀及時上報,做到早發現、早隔離、早上報、早治療。

學校定期對校園教室、辦公室、餐廳等場所衛生進行消毒,注意通風,保持空氣流通,杜絕疫情發生。

4、暢通渠道,上報及時。

一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與當地醫療機構及教育行政部門“零報告”聯繫機制,完善信息收集報送渠道,保證信息暢通。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制,發現疫情及時上報並收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息,及時準確地進行預警。

各領導回顧總結分管工作之後,就返校教師隔離實施計畫進行討論並提出下階段建議。接下來,我校將進一步加大工作力度,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作逐步引向深入,為創建平安和諧校園作出應有的貢獻。

學校疫情防控活動總結 篇5

為了深入貫徹黨中央、國務院決策部署,要求各地教育部門和高校統籌做好春季學期新冠肺炎疫情防控工作,實現正常、安全、錯峰開學。

通知要求科學制定開學方案。各地教育部門和高校要堅持屬地管理原則,在當地黨委和政府領導下,綜合考慮疫情防控形勢、政策要求和本地本校實際,制定20__年春季學期開學方案,及時發布開學通知,明確返校要求,分類有序做好學生返校安排。保證正常教育教學,確需線上教學的,要做好預案。

通知要求加強師生返校防護指導。各地教育部門和高校要統籌學校所在地和學生生源地(或家庭實際居住地)疫情防控政策要求,分類妥善做好政策精準對接。多形式宣傳疫情防控政策、健康教育知識與技能。教育引導師生返校途中有效做好個人防護,隨身攜帶足量防護用品,主動配合交通場站做好體溫檢測、查驗健康碼等防控措施,乘坐交通工具時全程佩戴口罩、保持安全距離。

通知要求落實常態化疫情防控措施。各地教育部門和高校要堅持“人”“物”“環境”同防、多病共防,嚴格落實屬地疫情防控政策要求,細化完善春季學期疫情防控方案和應急預案,依法依規、科學精準、全面細緻落實學校常態化疫情防控各項措施。精準掌握師生健康狀況和行程軌跡,適時動態調整防控舉措,積極運用信息化手段,實施便捷的進出校門管理機制。深入開展校園愛國衛生運動,加強校園環境衛生整治,強化教室、食堂、宿舍、實驗室等重點場所環境監測和消殺。做好應急物資儲備,開展多場景應急演練。落實“四早”要求,與衛生健康部門、疾控機構建立協作機制。

通知要求切實強化責任落實。各地教育部門和高校要堅持和完善疫情聯防聯控機制,認真履行防控責任,確保疫情防控領導體制、應急機制、指揮體系高效運行。各地教育部門要加強區域統籌,加強政策部署、服務引導、技術指導和督導檢查,加大對條件薄弱學校改善衛生基礎設施和防疫物資配備支持力度。

學校疫情防控活動總結 篇6

近期為疫情高峰期,望廣大業主如無特殊情況,不要離開小區,小區外的區域人員流動大,有較大疫情隱患,_地區被確診患者已經增至_例,特殊時期請大家不要隨意離開小區,這不僅是為了小區廣大業主,更是為了保護自己和家人。

_花園物業每日疫情防控工作如下:

1. 門崗保全人員對物業員工逐個體溫測量,上崗員工均無異常,並做好上崗人員檢查記錄;

2. 北門保全人員為每位出入小區的業主做體溫檢查及信息核實登記,體溫高於38度禁止進入小區,

3. 保潔部堅持對公共區域噴灑消毒藥品,並記錄在冊;

4. 樓道保潔員使用酒精對電梯轎廂及電梯按鍵進行消毒;

5. 社區及物業客服人員繼續通過電話向返洛業主詢問身體健康狀況,目前所涉及的幾位業主體溫均無異常。

_花園疫情防控工作組職責分工:

組 長:_花園小區物業經理

環境消殺組:保潔部經理及全體保潔人員

秩序防護組:秩序部經理及全體秩序隊員

後勤保證組:工程部經理及全體工程維修人員

宣傳外聯組:客服部經理及全體客服人員

相信政府,相信科學,不傳謠,不信謠,做到正確面對及防禦,我們堅信齊心協力,眾志成城,一定能夠戰勝此次疫情。

社區服務電話:____,居民提供相關線索,社區將第一時間聯繫相關機構到現場,避免二次傳染。

_花園物業客服電話:____

24小時疫情防控應急電話:____

學校疫情防控活動總結 篇7

作為治理體系的“底盤”,基層治理大有可為。只要找準“方向”、蓄足“能量”,激活黨委、政府聯繫服務民眾的“神經末梢”,就能不斷提升治理效能,實現地區經濟發展、社會穩定、生態宜居的有機融合。

堅持黨建引領,為基層治理“蓄能”。在今年疫情防控、防汛救災等急難險重的工作中,各級黨組織充分體現戰鬥堡壘作用,廣大黨員充分發揮先鋒模範作用,帶領人民民眾“披荊斬棘”、共克時艱。我國疫情防控取得的成效,再次彰顯了中國共產黨領導和中國特色社會主義制度的顯著優勢。實踐證明,堅持和完善黨的領導,是黨和國家的根本所在、命脈所在,是全國各族人民的利益所在、幸福所在。要激發基層黨組織“內生動力”,就要充分發揮黨總攬全局、協調各方的作用,強化“黨建引領”理念,以黨的建設貫穿基層治理、保障基層治理、引領基層治理,做到陣地建設與隊伍建設相結合,通過廣泛宣傳先進黨組織、優秀黨員,充分發揮“頭雁效應”,不斷增強基層黨組織的凝聚力和號召力,充分發揮黨的組織優勢與社會整合功能,構建基層黨建與基層治理良性互動的新格局,走出一條黨建引領基層治理的新路徑。

聚焦民心所向,為基層治理“導航”。民眾滿意是基層治理的出發點和落腳點,學會求解民眾利益的“方程式”,才能得出群策群力的“最大值”。以民眾利益為導向,為民眾辦實事、解難事,做到事事有回音、件件有落實,才能得到民眾的認可和擁護,才能讓“人人有責”轉化為情感認同和實際行動。如馬克思所說:“‘思想’一旦離開‘利益’,就一定會使自己出醜。”只有正視利益,才能理性對待利益。牢固樹立以人民為中心的發展思想,統籌兼顧好各方面的利益,才能攜手下好基層治理這盤大棋局,在共建共治共享之路上行穩致遠。運用民眾路線提升基層治理水平,就是讓民眾辦事流程更簡化更方便一些,讓民眾訴求渠道更暢通更快捷一些,讓民眾生活環境更美好更安全一些。如此,避免黨委和政府的“獨角戲”,讓民眾自願自覺投入到基層社會治理中。

把握問題導向,為基層治理“固本”。黨的工作最堅實的力量支撐在基層,經濟社會發展和民生最突出的矛盾和問題也在基層,堅持到一線發現問題、解決問題,無疑是基層治理的長遠之計和固本之策。唯有堅持問題導向,才能做到“對症下藥”,問題不僅需要收集,也需要挖掘,強基固本之道也不僅是“頭痛醫頭、腳痛醫腳”,更在於“治未病”。“治未病”源自《黃帝內經》中的“上工治未病,不治已病,此之謂也”,即採取措施實現未病先防、既病防變。社會“肌體”的“身心健康”在於政聲與民意同頻共振,經濟發展與環境保護相得益彰,物質生活水平和精神文化需求並駕齊驅。“衣食足而知榮辱,倉廩實而知禮節”。持續鞏固基層治理成效,還需做到“兩診斷、兩治理”。既要“看脈象”,精準把脈社會動態,全面掌握矛盾糾紛,也要“聽心聲”,主動傾聽民眾訴求,廣泛徵集民情民意;既要著力治標,調解關口前移,把矛盾化解在萌芽階段,也要注重治本,多部門齊抓共管,消除潛在風險隱患。在不斷解決問題的過程中,黨的組織體系將進一步向民眾貼近,基層黨組織的組織力也能得到進一步提升,從而為加強和完善基層社會治理提供堅強有力的組織保證。

瞄準時代風向,為基層治理“提速”。隨著城鎮化的快速發展和農村現代化的不斷推進,民眾訴求更加多樣化,基層治理面臨的新情況、新問題、新挑戰也愈加複雜。在新形勢下,如果仍用傳統方式開展基層治理工作,就會出現治理成本高而民眾滿意度低的局面。只有打破傳統治理格局,牢牢把握髮展潮流,瞄準時代風向,才能全面激發基層治理“新動能”。今年全國各地在疫情防控中“危”中尋“機”,積極探索基層治理新思路、新方法、新舉措。從依靠民眾將矛盾化解在源頭的“楓橋經驗”,到整合多方平台提升服務效率的“民呼必應”;從廣泛發動民眾參與社會治理的“吹哨報到”,到“零距離”聯繫服務民眾的“鄰里黨支部”。因勢而謀的多元化治理模式,為民眾理想的幸福生活按下了“加速鍵”。我們既要堅持和發揚疫情防控中展現出來的基層治理優勢,又要深入分析其中依然存在的短板,精準發力,完善提升,強化“大數據治理”理念,在確保個人信息安全的前提下,提升智慧決策、智慧治理、智慧服務水平。著力推動基層治理體系和治理能力現代化。

基礎不牢,地動山搖,基層治理水平影響國家治理水平,基層治理能力關係國家治理能力。我們要不斷夯實基層社會治理這個根基,強化黨建引領,凝聚民眾力量,創新服務模式,全面激活社會治理的“神經末梢”。將基層黨組織的政治優勢、組織優勢和密切聯繫民眾優勢轉化為基層治理優勢,轉化為民眾幸福生活的“催化劑”。

學校疫情防控活動總結 篇8

為貫徹落實黨中央、國務院和省州縣的決策部署,進一步提高中國小新冠肺炎疫情防控工作的科學性、精準性,嚴防疫情輸入校園,確保師生安全,我學區根據上級相關檔案精神和安排要求,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我學區做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控及開學複課工作總結如下:

一、強化領導,完善組織機構

為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規範地做好衛生應急處理工作,我學區結合本單位實際情況,成立了我學區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,並將我學區傳染病防控工作責任落實到相關部門。校長作為學區預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校防疫工作,定期進行預防控制工作的研討,把學校疫情防控工作作為當前學校重中之中工作,各部門分工合作,嚴密部署、責任到人,堅決遏制疫情蔓延勢頭。建立了“疫情防控群”,利用微信平台召開手機視頻會議布置防控工作,提高工作時效性,確保疫情防控工作萬無一失。

二、強化宣傳,提高思想認識

充分認識疫情的嚴峻性和複雜性,及時發布疫情知識及科學防控措施,力爭做到可防、可控,消除職工盲目恐慌心理。通過QQ(群)、微信群、簡訊等線上平台為載體,發布疫情防控日常知識手冊等信息,做到疫情防控知識宣傳全覆蓋。密切關注往返湖北(武漢)的教職工、學生健康狀況,提醒做好居家醫學觀察和疫情防控,做到科學預防、消除恐慌、合理應對。引導師生科學認識疫情防控工作,密切關注各級政府和衛生健康部門有關疫情通報,不信謠、不傳謠,不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上發布傳播不可靠信息,共同維護社會公共秩序。

三、強化責任,落實防控措施

下發《關於做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》,將疫情防控責任落實到人,確保各項防控措施精準有效落實。

(一)做好校園環境整治

從3月17開始,分批安排教師對校園環境衛生進行了徹底清掃,特別是對教室、宿舍、食堂等關鍵部位進行了消毒,切實防止了輸入性疫情的傳播。

(二)做好師生摸排防控

要求各班開展假期學生疫情防控摸底工作,教育引導學生科學做好防控。同時,制定了本校疫情防控“兩案九制”,各班、各部門每日報告本部門人員體溫等健康情況,對近期去過武漢或與武漢返鄉親屬接觸的教職工,特別是對近期境外返回人員建立了台賬,做到了底數清、情況明,切實做到了早發現、早預防。

(三)做好防疫物資保障

為做好開學準備,我學現已全部受領了上級配發的防疫物資,還自購了醫用口罩100個、防護服2件、84消毒液10千克、洗手吊桶30個、噴壺8個、噴霧器9個、雨衣10件、額溫槍10把,並對所有防疫物資及器材進行了分類存放、標識明確、管理規範,現有防疫物資基本能滿足防疫需求。中心學校設立了留觀室,配備了相應防疫設備。校園內設立了防疫知識宣傳櫥窗,張貼了宣傳畫冊。

(三)配合屬地政府工作

積極主動配合好屬地政府做好疫情防控工作,教育引導幹部職工儘量避免去人群密集的公共場所,不操辦宴席,不隨處串訪,不聚眾活動,不迎來送往,不舉辦會談等。

(四)做好開學前後準備

為減輕疫情對課堂教學的影響,我學區嚴格落實教育部“停課不停教、停課不停學”的要求,開展線上授課和線上學習等線上教學活動,並已將課本發放到每個班級,確保延期開學期間教學工作有序開展,開學後有序銜接。

四、強化巡防,及時報告處置

(一)加強校園出入管理

對校園進行全封閉管理,嚴禁外來人員進入校園。在學校門口設定了測溫點,對入校人員逐一進行身份核驗、信息登記、體溫檢測,未佩戴口罩及體溫≥37.3℃的人員不得進入,做到不漏一人。

(二)嚴格落實值班制度

嚴格落實值班制度,做到發現疫情,及時協調處置,並按規定報告學校領導和縣相關部門,確保防疫期間校園安全。

(三)強化疫情動態監測

根據上級要求,落實人員健康日報告、零報告制度,嚴格每日報送相關情況匯總表。

當前是疫情防控的關鍵時期,我學區將持續重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,堅決貫徹落實__關於疫情防控工作的重要指示精神,不折不扣地執行中央、省州縣關於疫情防控決策部署,以對師生生命健康安全極端負責的態度,增強大局意識,沉著應對,積極行動,切實做好各項防控工作,堅決防止疫情傳入和擴散,確保人民民眾身體健康和生命安全。

學校疫情防控活動總結 篇9

近期我國多個省市地區發生的新型冠狀病毒染的肺炎疫情,形式十分嚴峻,全國上下,萬眾一心抗疫情。根據國家、省、市和縣新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,我們某鄉中心學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作如下總結。

一、提高認識,加強領導,高度重視疫情防控。我校充分認識疫情的嚴峻性和複雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作。學校成立以校長為組長、分管副校長為副組長、辦公室、安全辦公室、政教處、教務處、幼稚園負責人為成員的防控工作領導小組。制定了學校防控工作方案和應急預案,做到未雨綢繆,密切關注疫情發展變化,研究部署落實防控措施,引導師生科學理性認識,依法依規有序管控。

二、加大宣傳力度,落實疫情防控措施。

時值寒假,我們通過微信公眾號、家長群、學生群等網路渠道儘快發放《某鄉中心學校防治新型冠狀病毒致家長的一封信》,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,進行假期生活提示,指導學生和家長居家或外出時做好防控。假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

《某鄉中心學校防控新型冠狀病毒工作致家長一封信》,收到了非常好的效果,達到了近5000的瀏覽量,家長們紛紛點讚!

三、加強部門協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化,及時掌握信息,獲取專業指導,加強聯防聯控,配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施,做好校園疫情防控,每天及時上報告師生健康情況,對師生外出情況進行詳細的登記。

四、防控疫情,從我做起。我們學校在黨支部的正確領導下,認真落實防控措施,確保取得疫情防控的勝利。首先是強化師德師風建設。及時傳達教育局檔案,禁止教師“三亂”發生,要求包保負責人與包保人經常視頻(非常時期不能入戶),號召廣大教師自覺遵守師德,不觸碰高壓線。並通過疫情前的家訪、家長會等形式,倡議家長不讓孩子參加補課。

學校疫情防控活動總結 篇10

_之際,卻因一場來勢洶洶的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,顯得格外的壯烈,_“封城”,醫護人員“請戰出征”,全民“戒備”,不斷攀升的確診數字與,時時刻刻都牽動著億萬華夏兒女的心。

“國家興亡,匹夫有責”。面對疫情,除了對疫情的關心與關注,無數的人都發出這樣的疑問,我能做什麼?我可以做些什麼?才能為抗擊疫情出把力。其實不論是“在家宅”用微小力量抗擊疫情,還是“不傳謠”用自信凝聚前行合力,我們每個人都可以成為抗擊疫情的“急先鋒”。

把最緊缺物資給最需要的人。面對新型冠狀病毒,“戴口罩”是防護的第一關。然而,即便是口罩生產企業放棄春節休假,馬不停蹄保供應。口罩、消毒液等防護醫療設施設備仍然短缺。那么,就請我們能不外出的儘量不外出,整合購買生活必需品,儘量減少外出,把有限的口罩集中供給醫護人員,供給為保障我們正常生產生活,仍奮戰在第一線的“戰士們”,因為他們比我們更需要,是他們在幫我們“過關”,更需要防護。

把關懷送給最需要善待的人。“隔離病毒,但不隔離愛”,請善待因為春節或者其他原因回鄉的_人。或許他們正在焦慮地自我隔離,或許他們正在飽受疾病的煎熬,作為家鄉人,作為中國人的我們,才是他們最後的依靠。與他們保持安全的隔離,但不是嫌棄或謾罵;讓他們及時登記預防,但不是人肉搜尋,公開他人隱私;面對病毒,他們也不過是受害者,讓我們始終滿懷真善美,善待我們身邊的每一個人。

把愛心獻給最需要幫助的人。“一方有難、八方支援”,歷來都是我們中華兒女的傳統美德,不論是抗震救災時的“愛心善款”,還是危難時刻的“特殊黨費”,讓我們共同伸出援手,奉獻愛心,讓一筆筆善款,一點點心意,匯集成抗擊疫情的“滾滾暖流”,構建起抗擊疫情“鋼鐵長城”。

“抗擊疫情,人人有責”。黨員幹部義不容辭,廣大民眾更要緊緊跟上,讓我們攜手同心,眾志成城,用信心構建起抗擊疫情的“長效疫苗”,用實際行動貢獻自己的點滴力量,讓愛凝聚抗擊疫情的強大合力,迎戰疫情,勝利必將也一定屬於我們!

學校疫情防控活動總結 篇11

面對近期_市等多個地區發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,根據中央領導同志重要指示批示精神,根據全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求,學校高度重視,密切關注,及時應對,強化措施,全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。現就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下:

一、領導高試重視,落實責任。

1、為有效預防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,科學、規範地做好衛生應急處理工作,我校結合本單位實際情況,成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組,並將我校傳染病防控工作責任落實到相關部門。

2、校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,高度重視學校衛生工作,統一思想。定期進行預防控制工作的研討,把學校疾病預防控制工作作為當前學校重中之中工作。

3、學校建立各項工作責任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告”制度,保證學校預防疾病控制工作的順利開展,截止目前,我校尚未發現感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員,除值班人員外,其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作,非必要不外出,減少出門,聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠,不跟風,不炒作,不在朋友圈等隨意轉發訊息或發布不實言論。

二、做好宣傳動員,落實疫情防控措施。

1、我校發放《關於防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》,指導家長及學生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學生群等網路渠道儘快發放假期生活提示,開展健康教育,向學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導學生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環節,假期不開展大型師生聚集性活動,切實落實學校傳染病防控各項要求,做到早發現、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液,體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規範帶好口罩,做好自我防護。

三、推進校園環境整治。

春季學期開學前,學校全方位改善學校環境衛生條件,推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善行動,做到日常通風換氣,保持教室內空氣流通,為廣大師生創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

四、強化師生健康教育。

春季學期開學後,各地各校要嚴格落實學校傳染病防控措施,做好學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作,通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育,幫助廣大師生提高防範意識、了解防治知識,引導師生養成良好衛生習慣和健康生活方式。

五、做好假期值班值守。

當前,春節臨近,學校正值寒假,人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發期。學校強化責任意識,嚴格落實24小時值班和領導帶班制度,確保信息聯絡暢通,學校主要領導和職能部門主要負責人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學學生入學防控工作。

1、原則上不予學生提前返校。如有提前返校學生,各學院應及時向校附屬醫院報告,進行體溫監測。開學報到期間,校附屬醫院、保衛處組織人員在南北區大門口進行入校學生體溫監測。

2、所有學生做好居家體溫監測,體溫異常者,及時就診,向學工處申請延遲返校。對於_籍學生或其它疫情嚴重的學生,凡因當地疫情控制要求無法按時返校的,可視情況辦理延遲返校。

3、開學報到期間,保衛處,學校統一安排車輛將體溫異常的師生轉送至指定隔離場所。

4、學校每天安排醫務人員前往隔離場所對隔離學生進行體溫監測及相關檢查和治療,必要時轉診到定點醫療機構。

5、一旦發現疑似病人,第一時間隔離觀察,並立即轉診至定點醫療機構,並報告領導小組辦公室。

七、加強確診病例學生的休學、復學管理對確診病例,要嚴格執行休學、復學管理制度,並密切跟蹤其治療情況。

按照相關規定,根據傳染病定點醫療機構開具的疾病證明和校附屬醫院簽署的同意休學的意見,為確診病例辦理休學手續。根據傳染病定點醫療機構開具的復學診斷證明,為符合復學條件的學生辦理復學手續。要開展全校師生,尤其是確診病例學生及其家長,隔離觀察學生及其家長的心理疏導工作,及時消除其恐慌心理。

以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

學校疫情防控活動總結 篇12

疫情就是命令,防控就是責任。正當人們還在迎接新的一年到來,期盼疫情結束的時候,石家莊機場的一例病情,讓河北省陷入危機。隨著核酸陽性檢測結果越來越多,防控工作也越來越難,工作人員的壓力越來越大,1月18日河北部分地區成為高風險地區,全省進入備戰狀態。

在做好個人防護和保證自身安全的條件下,回響號召,積極參與到社區抗疫志願服務中。每天到社區卡點處執勤,對過往人員測量體溫並登記,對過往車輛進行消毒。積極宣傳防控知識,提高居民對疫情的認識,跟隨醫護人員上門進行核酸檢測。雖然每天工作很忙,但是能得到居民的支持和認可,辛苦是值得的!-的指揮和領導下,僅僅用一個月時間河北沒有新增病例,高風險地區變成低風險。

通過這次疫情防控志願者的經歷,讓我深深明白疫情無情,人間有情,“心中有信仰,腳下有力量”;從來沒有什麼歲月靜好,只不過有人替我們負重前行,傑出的成績離不開在工作崗位盡職盡責的人員,在黨員班子的帶領下,面對這場沒有硝煙的阻擊戰,我們贏得最後勝利!

學校疫情防控活動總結 篇13

為深入貫徹落實中央、省、和縣委、縣政府對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的重要指示批示精神,全心全意、全神貫注、全員發動、全面行動做好疫情防控工作,有效切斷病毒傳播途徑,確保人民民眾生命安全和身體健康。從正月初一以來,__鎮高度重視,以高壓態勢推進新型冠狀病毒疫情防控工作。

加強組織領導,部署防控工作全天候。自1月25日農曆正月初一,__鎮就進入戰備狀態,隨著縣委、縣政府對疫情防控工作的部署要求,該鎮及時研究部署全鎮新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,成立了鎮新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作領導小組,形成全面聯控機制,確保職責明晰、分工明確、各司其職、密切配合,實行全天候保障防控,所有人員在崗在位,聽從指揮,服從調度。

加大宣傳力度,疫情防護知識全覆蓋。該鎮組織印發了《致從湖北省返鄉人員的一封信》《關於取消春節文體、活動、走親訪友的通知》總計1.2萬餘份,在全鎮14個村醒目位置張貼,利用戶外LED電子屏、標語、橫幅、微信群等方式進行全覆蓋、無縫隙宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎預防知識,勸導村民簡單辦白事、婚禮果斷推遲等事宜,絕對不參加集中聚會活動,堅決不走親訪友,取消農村集貿市場等人流密集的場所。及時客觀向所有民眾通報疫情走勢態勢和防控工作進展情況,大力加強疫情防護知識宣傳普及,督促民眾不相信謠、不傳播謠、不隨意、惡意造謠惑眾,做到疫情防控形勢人人知曉,防控行動人人參與,著力營造全鎮村民共同打贏、打好新型冠狀疫情防控攻堅戰的濃厚輿論氛圍。

加強摸底排查,可疑人員梳理全滲透。該鎮對所有從湖北尤其是從中高風險地區返鄉的務工人員、學生、與中高風險地區返鄉人員有過接觸的群體情況進行細緻地摸底排查,詳細了解中高風險地區返鄉人員的具體情況、最近生活軌跡,走動情況進行迅速調查,做到摸清接觸人員線索,對排查出的重點人群及其親密接觸者進行14天居家隔離,勸阻其他人員靠近和交往,並由衛生部門安排專人每天2次進行體溫測量,實現全時段嚴密、嚴格監測,對有乏力、乾咳、發熱症狀的對象及時上報,督促其戴好安全口罩到縣、鎮指定醫院就診。同時,14個村在主要路口設定卡口勸離點,由包村幹部、村“兩委”成員和黨員代表輪流值守,阻斷疫情傳播途徑,嚴格限制外來車輛、人員入村入戶,堅決毫不含糊禁止民眾串門拜年和走親訪友,本村民眾出進做好登記,切實降低傳染機率。

加強保障工作,各項防控舉措全落實。該鎮不斷強化後勤保障工作,配備84消毒液、口罩、噴霧器等器具,落實好疫情監測、防護、處理等醫療用品儲備,做好物資供應,保障村民正常生活,確保新型冠狀疫情防治、控制工作有序、有效、有力開展,同時配備專車專人盯崗盯位,確保在第一時間捷足先登處置突髮狀況。積極開展環境衛生治理、清除病媒孳生地為主要內容的愛國衛生運動,加強對人群密集場所的環境整治、衛生保潔和消毒工作。

學校疫情防控活動總結 篇14

厚重歷史豐富抗疫教材。“苦難輝煌”是河大歷史最鮮亮的底色。8年抗戰辦學,學校先後輾轉遷徙信陽雞公山、鎮平、洛陽欒川、嵩縣等地,雖顛沛流離,仍矢志不渝、不懼犧牲,辦學興校育人,教學科研不輟,賡續中華文明,播撒智慧星火,河大這段鳳凰涅槃浴火重生的歷史成為中國抗戰時期高等教育悲壯而又自豪的一座豐碑,成為學校最鮮明的基因特質、最鮮活的育人教材,也是學校百年余來事業發展的不竭動力。面對今年前所未遇的新冠肺炎疫情,學校發揚歷史傳統,在教學條件變化、師生互動空間變化的全新環境下,把疫情災難當教材,讓師生領悟生命之重、信念之強,感受責任之重、使命擔當,滋養從容和淡定的內心,涵養堅忍和奮鬥的精神,培養自信和優秀的習慣。

責任擔當體現大學情懷。疫情突發,河南大學第一時間派出包括黨外人士在內的醫護人員火速馳援武漢、支援省內疫情重點地區,更多的河大人把工作崗位當成抗疫戰場。廣大黨外知識分子組織捐款捐物、建言獻策,始終與黨同心同向、肝膽相照,風雨同舟、共克時艱。呼吸科專家、淮河醫院院長張禕捷曾參加抗擊非典和H7N9,又一次站到了抗擊疫情的最前沿;抗體藥物開發技術國家地方聯合工程實驗室馬遠方教授團隊,不懈科研攻關成功開發出新冠病毒快速檢測試劑盒;原創抗疫歌曲《暖城》《長江,長江,我是黃河》廣為流傳,極大激發全社會抗疫熱情。

只爭朝夕推動一流建設。疫情防控和教學科研兩手抓兩不誤,堅持“雙一流”建設目標和定位,全面提升人才培養質量,構建高水平人才培養體系。深入推動學科發展,最佳化學校整體學科布局,高質量完成“雙一流”建設的驗收評估。持續提升科學研究水平,提高科研核心競爭力。加強師資隊伍建設,打造高水平人才隊伍。推進體制機制改革,提高條件保障能力和學校治理體系治理能力現代化。全面加強黨的領導與黨的建設,推動學校事業高質量發展。

在抗疫阻擊戰中,在這場戰疫大考中,我們將秉承河大傳統,發揚河大精神,堅持育人要義,化疫情危機為教育契機,著力培養具有寬厚基礎、創新思維、健全人格和中國情懷的“鐵塔牌”拔尖創新人才,為中國特色社會主義事業輸送合格建設者和可靠接班人。

學校疫情防控活動總結 篇15

新型冠狀病毒,來勢洶洶,為進一步做好防控工作,更為回響教育系統針對新冠狀病毒感染的防控工作號召,幼稚園高度重視此次疫情,並迅速組織力量,全面有序地開展疫情防控工作。

一、全民動員機制建立

為保護全園師幼健康和生命安全,維護幼稚園穩定,促進幼稚園的發展,深刻認識做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的重要性和緊迫性,把廣大師幼生命安全和身體健康放在第一位,切實把思想和行動統一到黨中央、國務院決策部署上來,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,加強統一領導、統一指揮,堅定不移把黨中央各項決策部署落到實處,特制定應急預案及措施。

(一)聯絡組:由戴雯雯負責疫情防控工作的組織協調、溝通聯絡;監督全園教師防控情況。

(二)預防組:由李蓀彤負責。指導全園教職工做好班級、園內環境、教室內的消毒工作,指導教職工了解冠狀病毒肺炎的消毒隔離要求。

(三)宣傳組:由陳雅琴負責。對教職工、幼兒、家長進行防治冠狀病毒感染的肺炎知識的普及宣傳。

(四)後勤組:由張瑩,張狄負責。落實督查全園防治工作的物資儲備;負責防治疫情工作保障、交通、通訊等。

二、家長社會宣傳

教師們藉助微信平台掌通家園,加大宣傳政府部門發布的有關疫情資訊,不斷提高全體教師和家長的思想認知;學校通過傳送《給家長的一封信》,讓家長全面了解新型冠狀病毒引起的肺炎臨床特徵、傳播途徑、防控方法等相關知識,號召全體家長要高度重視,不能存僥倖心理。

學校疫情防控活動總結 篇16

當前,新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延,__第__學教育集團領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作,緊急商討疫情防控各項工作,並通過釘釘群組織全體教師認真學習上級檔案精神,貫徹落實上級的決策部署,按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求,充分準備,嚴陣以待,認真做好各項防控工作,最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害,維護社會穩定。

一、精心組織,健全機構

1月23日學校快速成立了防控新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組,由校長總負責;並成立了預防新冠肺炎應急小組,由_校長任組長。學校按照上級相關檔案要求,把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓,將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級、落實到每一位老師,認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

二、科學安排,有效防控

根據疫情的不斷發展與變化,學校的各項工作安排都在

隨著情況不斷升級變化,以確保校園以及全體師生的健康。

1、制定方案,周密安排。認真學習上級有關檔案精神,制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案並認真落實。1月23日,集團轉發了區教體局疫情防控緊急通知,要求全體教師“提高政治站位,做到高度重視;心繫學生,層層帶動,及時報送疫情,每天上報;加強輿情監測,正面輿論引導;做好值班堅守,確保通訊暢通。1月24日,全校教職工開始疫情排查日上報工作。1月25日,學校開始進行校園日全面消毒,每日三次。1月26日,學校召開中層以上會議,校長親自部署安排疫情期間學校防控工作,並項項針對落實。提高疫情防控等級,嚴格排查、記錄,要求全體師生及工作人員高度重視,不外出,不接觸,據實上報個人及家人出行以及健康狀況,做到防患於未然。對疫情期間校園值班重新部署安排,全天24小時,把好校園安全第一關。

三、多措並舉,紮實落實

1、加強宣傳,及時預防。

學校積極開展多種形式的健康宣教,針對教職員工和學生及家長利用學校公眾號、班級微信群、釘釘直播班會等形式,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識,提高廣大學生及家長、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。

學校利用門口的電子屏24小時展示防控疫情知識與標語,校園內部及家屬園區拉出疫情防控橫幅,並製作宣傳版面印製新冠病毒防疫知識手冊,發放給家屬院居住人員、校外商戶以及過路行人,通過種種宣傳手段,讓全民提高認識,積極做好防護,避免疫情的發生。

2、物資保障 為戰“疫”護航

自從疫情開始,一切防疫物資的購買都十分緊張,學校主管校長和後勤處主任多方打聽,多方聯繫,冒著在外被感染的風險,通過他們的努力,學校共購置紅外測溫儀7台用於門衛值班和班級體溫檢測,酒精40小桶、20大桶、壺裝116壺,用於人體消毒和校園消毒,噴壺60個用於辦公室和教室噴灑消毒,二氧化氯消毒劑10件,用於校園和教學樓走廊消毒,空氣消毒劑700包,用於教室內消毒,訂購智慧型體溫熱像儀4台,用於學生入校時測量體溫,訂購紅外測溫儀20台,用於班級教室內測量體溫,為開學後學校的消毒防疫做好強有力的後勤保障。疫情期間口罩難以購買,學校領導為保障教職員工在校值班期間的人身安全,又多方籌措口罩700餘個,發放給當天值班教師,讓大家工作無後顧之憂。

3、認真摸排,無一遺漏。

集團建立了疫情排查三級聯報制度以及日“零報告”制度,由班主任對所教班級進行全班排查,查清楚所有學生及家長的動態,每天日報學生及全家人的體溫和健康狀況,年級主任負責排查全年級老師及家人動態以及日體溫和健康狀況,並統計各班級學生狀況,各科室領導負責學校後勤職工以及家屬院全體住戶的動態情況和體溫健康狀況,最終報送主管上一級部門。

4、堅守崗位,盡職履責

學校實行24小時值班制度。加強校內值班力度,南北兩院,全部實行24小時封閉管理,每天由帶班領導帶領,全體教師輪班值守,保全守衛,嚴防死守,做好校內居住人員信息登記,體溫測量,把好關,嚴禁校外無關人員進入校園。校內人員出入嚴格登記、體溫測量制度,要求每戶辦理一張出入證,三天只能外出一人購買生活用品,不必要不外出,不在校園聚集。外出上班人員出入需持單位證明方可出入,並對現階段樓院內返鄉人員做好健康登記,要求其居家隔離14天,不得外出,對外出回來人員勸返,保障校園內部的安全。值班期間,每天帶班領導都要對值班老師和保全進行值班培訓,加大檢查力度,以避免疫情隱患的發生。在本輪值班中,由於帶班領導___主任對當天值班教師和保全進行了認真嚴格的培訓,值班老師也盡職履責,值班時發現一住戶一人外出買菜,回來時帶回一人,此人從__趕來,企圖矇混過關,進入學校生活區,值班教師發現並立即制止,未讓其入內,並上報帶班領導,匯報至社區和交通卡口,將其勸返,該住戶居家隔離7天,避免了一次疫情隱患的發生。

三、五育並舉,知行戰“疫”

1、德育:疫情是“教材”

防疫小衛士,抗疫小先鋒。這場“抗疫”阻擊戰在帶給我們恐懼、傷感的同時,也給我們帶來更多思考與感悟:關於生命、關於敬畏、關於勇敢、關於付出、關於擔當、關於責任、關於奉獻、關於愛國……學校也充分利用這次“疫情”,通過大隊部向全體學生髮布倡議書,開展了“學先鋒,做先鋒,戰疫情,紅領巾在行動”活動,倡議全體少先隊員們爭當防疫“小衛士”,養成良好習慣,做好防疫“小宣傳員”,踐行“學先鋒,做先鋒”的精神,用一段視頻向一線醫務工作者致敬,編一首歌謠牢記防護小常識,畫一張小報傳遞正能量。共同學習防疫知識,禮讚先鋒榜樣,傳播社會正能量。號召學生向最美逆行者致敬,為抗疫作貢獻!

五8班的___同學這樣說:

看到醫護人員在外面的辛苦,我才知道原來能安全地待在家中是多么的幸福呀!_說“幸福都是奮鬥出來的”,這個新年,我明白了幸福是千千萬萬個中國人一起奮鬥出來的。我想對所有的醫護人員說:“叔叔阿姨你們辛苦了!請放心在一線作戰吧,我們在後方一定配合好你們的工作,堅決不出門,不聚會,勤洗手,勤消毒。我們與你們一起加油,同心協力,相信很快就會戰勝疫情,取得勝利的!”抗“疫 ”

孩子們們用文字記錄下一個個感動瞬間,發出自己內心最深情地呼喊:中國,加油!中國,必勝!

線上典禮,終身難忘。2月10日,在嘹亮的國歌聲中,我們迎來了一次特殊的“開學典禮”,孩子們身穿校服、佩戴紅領巾在螢幕前唱國歌、敬隊禮。為我們的祖國祝福、為武漢祝福、更為這些逆行者祝福!典禮上,_校長告訴孩子們“疫情期間,保護好自己和家人,是對祖國最大的貢獻。疫情延期開學,為不耽誤學業,我們不停教,不停學,在家網上學習”她也時時刻刻牽掛著孩子們,對孩子們提出了四點要求:一是繼續做好防疫工作。二是按時作息,科學飲食。三是自覺自主圓滿完成學習任務。四是堅持每天鍛鍊身體,提高免疫力。而我們的教師代表和學生代表也將自己針對這次疫情下的感受與大家分享,呼籲老師和學生們一定要齊心協力、共克時艱。

德育常規,雲端相連。延期開學期間,每周一我們會通過釘釘群、微信群正常進行每周的升旗儀式,為的是讓我們的學生通過升旗儀式這個平台,學會敬畏與擔當,學會責任與保護,讓我們在特殊的時期,通過這別樣的德育課堂,做好德育教育。

2月17日上午8時,學校召開了本學期第一次升旗儀式,有了上周線上“開學典禮”的經驗,我們這次的線上升旗儀式更加流暢。_校長給孩子們寫了第二封信,她對孩子們開學兩周以來在家所做的努力做出了肯定,傳遞了全校老師對孩子們的思念,並告訴孩子們“有一種態度叫敬畏生命”“有一種責任叫勇敢擔當”“有一種奇蹟叫中國力量”“有一種責任叫保護好自己”“有一種美好叫春暖花開”鼓勵孩子們“要心手相牽,懷揣美好,共克時艱。”__老師和學生代表也通過視頻,代表全體教師和學生在疫情延期開學期間表態,要定位好自己,教學相長,讓“停課不停教、不停學”成為師生共同成長的特殊而寶貴的人生經歷。

微型班會,線上發聲。因為疫情推遲了開學時間,為了讓學生正確認識此次疫情,學校除了召開線上升旗儀式以外,各年級老師也適時組織展開了線上微班會,通過釘釘直播、班級微信群等,師生共同學習和討論,邀請隊員和家長分享他們在疫情期間看到的、聽到的以及他們的看法和感受,教導孩子們不恐慌,在家安心生活與學習。

2、智育:書房變“課堂”

確定計畫。在接到教育主管部門“停課不停教、不停學”相關通知後,學校就十分重視,隨即召開會議,並結合學校20_年教學工作實際,迅速制定了《停課期間不停教,抗擊疫情不誤學》的春期延遲開學教學實施方案。方案制定後,中層以上管理人員率先學習,捋清思路,結合各年級各學科特色有針對性地進行年級學科教師培訓,紮實學習,要求全體老師制定出延期開學期間的工作學習計畫,已達到教學工作有的放矢。

實抓教研。延期開學期間,全體教師利用網際網路,藉助釘釘平台、集中開展學科年級組內教研活動,2月6-7日,全校150餘名教師,2場校本培訓,15場分組進行的線上教研活動,有序開展。通過網路直播,老師們線上學習了“微課製作”和“樂教樂學”等平台的使用,各年級主任分學科帶領語數英綜合學科教師進行了視頻會議,再次進行了具體、深入的教研,為下一步的線上授課積極做準備。各年級分包領導在群內共享線上傳資源,各學科的教學計畫和具體教學內容也於2月9日以檔案形式上傳學校,由學校審核將這份“教學大餐”,以線上形式呈現給學生和家長。

精心上課。全體教師通過網路,快速學會了使用釘釘直播平台,為網上教學做好了基礎工作。線上上課期間,全體老師使出渾身解數,備好課,通過微課、直播、語音、圖片……拉開了正常有序的教學工作。網課進行已經兩周,老師們為學生提供了優質適合的教育資源,直播課程中答疑解惑,釘釘微信群中線上批改作業,小組合作學習監督,為的就是與全體學生及家長們守望相助、共同戰“疫”,達到停課不停教不停學的教學預期。

3、體育:客廳變“操場”

健康永遠是第一位的!在這場戰“疫”中,不出門就是為社做貢獻,加強鍛鍊就是為自己做貢獻。同學們在體育老師的視頻、微課指導下也開展了豐富多彩的體育活動,每天堅持體育打卡,擁有一個健康的體魄。

守護每一位同學的生命和健康,是學校義不容辭的使命和責任!希望同學們保持在校時堅持鍛鍊的良好習慣,學習和健身勞逸結合。

4、美育:藝術傳“心聲”

用藝術傳遞心聲。抗疫期間,我校全體學生在各年級音樂、美術老師的指導下,以多種多樣的藝術形式,用他們的奇思妙想為為抗擊疫情加油!孩子們用快板“為武漢加油”,為逆行者祝福。抗“疫 ”小戰士們還用自己的畫筆,記錄下每一個感動的瞬間,發出自己內心最深情地呼喊:中國,加油!中國,必勝!

5、勞育 :家庭是“工坊”

勞動是我們生活中不可或缺的一部分。宅在家裡,也讓孩子們有更多的時間參與家務勞動,家庭是勞動教育的“訓練場”,也是勞動教育的“第一課堂”!

承擔家庭勞動是愛家與責任擔當的一種表現,同學們利用這段特殊時期,儘量嘗試不同類別的家務,修煉烹飪技術,整理碗筷,清洗衣物,收拾屋子;學習關愛自己的家人,能分擔部分家務,做到自己的事情自己完成。

四、特殊群體 特殊關愛

在這個特殊的時期,那些留守兒童、困難家庭的孩子們仍然牽掛著學校各班主任的心,這期間,老師們通過電話、微信等形式,對這些需要關注的孩子們更多的關懷,雖不能見面,但是一句問候和叮囑,讓孩子和家長們都是暖暖的。

多難興邦,烏雲遮不住太陽,陰霾終究將散開!我們__人堅信:有以習近平同志為核心的黨中央的堅強領導,有全國上下的同舟共濟、科學防治、精準施策,我們的祖國定能打贏這場疫情防控阻擊戰,迎來春暖花開、萬家祥和!

學校疫情防控活動總結 篇17

根據學校《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關工作部署會會議紀要》精神,學院黨政高度重視、精心安排,學院師生能夠嚴格遵守各級政府和學校相關規定,師生同心共抗疫情,目前學院各項工作均有序開展,未出現師生感染或疑似病例,現將學院有關工作總結如下:

一、黨委統抓,充分發揮黨的戰鬥堡壘作用

提高政治站位,服從防控大局,學院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學校的各項要求,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業務工作。學院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當前的唯一工作來抓,充分發揮戰鬥堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發揮模範帶頭作用,帶頭遵守國家和學校的各項防控措施,關鍵時候要能站得出來、頂得上去。疫情期間,學院領導班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

一是學院領導班子成員要以高度的責任心和使命感,做好疫情防控工作,院長是防控工作的第一責任人,黨政同責,各分管院領導是具體工作的責任人。

二是成立學院防控新冠病毒領導小組:

三是根據現有工作,學院成立七個工作組:教工工作組負責學院各項數據的蒐集和報送工作,務必精準摸排,不漏一人,切實準確掌握並及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學校相關防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進典型,統一思想,營造積極防控的良好氛圍;學生工作組負責學生各類信息收集、報送工作,做好在校學生的防控工作,做好學生思想教育,做好開學學生返校的工作預案、突發事件的處置和心理疏導工作;本科教學組負責新學期教學工作的準備工作,做好網路授課的培訓和管理工作,畢業設計的組織管理工作,制定本科教學防控預案;研究生教學組負責負責新學期教學工作的準備工作,做好網路授課的培訓和管理工作,做好研究生錄取的各項準備工作,做好留學生的學院管理工作;科學研究工作組加強科學研究的管理,做好國家自然科學基金項目等的組織申報工作;後勤保障組負責保障學院防控工作的物質保障,特別是開學後的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

防疫期間,學院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學校有關防控措施,做好相關說明解釋工作,引導師生員工回響黨和政府號召,配合學校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發布不實信息,不傳播未確認的信息,不信謠、不傳謠。

學院加強對師生員工的關心關愛。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯繫,每天更新信息並報學校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》並落實專人一對一聯繫,幫助解決日常生活困難,監督執行承諾書。

自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,學院認真落實關於疫情防控工作重要指示精神和省、市、學校相關部署要求,通過點對點的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學院網站、微信公眾號等宣傳平台積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發布引導師生共渡難關、同心抗疫;在學院的大力宣傳和號召,副院長楊亮、教師李道江、輔導員慶曉勇、學生黨員王馳宇、大一新生樑柱等多名師生踴躍報名,志願走上學校和家鄉的防疫第一線,為防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發事件,學院領導有方、部署及時,院長助理張龍、輔導員廉傑堅守崗位、勇於承擔,用自己的實際行動共同守護全院師生的生命安全和身體健康。

三、制定__學院關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項預案

學院制定學院防控工作預案,對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認感染的處置辦法,新學期按時開學和不能按時開學的工作方案,目前形勢下學院教學、科研工作的開展等,充分認識疫情防控的長期性和艱巨性。目前,學院領導班子按照責任分工擬制定“__學院疫情防控期間人事管理防控預案、學生管理防控預案、科研與保密等工作應急措施、研究生教學管理防控預案、本科生教學防控預案等多項緊急預案”,確保營造學院在疫情防控期間的安全穩定與科學有序發展環境。學院也先後制定了《__學院關於進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《__學院關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《__學院關於疫情防控期間嚴格進出學院辦公大樓的通知》。

四、以黨支部為依託,精準摸排,及時上報各類防控信息

學院黨委、黨支部負責同志高度重視信息統計工作,壓實工作責任,逐級做好工作,運用信息化手段,精準摸排,不漏一人,切實準確掌握並及時更新本單位每一位師生員工(含非事業編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅遊或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對本單位上報的所有數據逐級親自審核,做到確保無誤。同時,按照省委教育工委要求,學院逐級建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時傳遞。

目前,學院共有學生1820餘人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學生共89人,目前在湖北學生共77人,其中7人在__。學院通過副__、輔導員、班主任、導師分別與77名同學進行一對一電話溝通,詢問和關心學生身體健康狀況。經過統計,77名在鄂同學及其家人身體健康狀況良好,無任何異常。

而湖北籍留校學生共3人,其中1人(王同學)放假沒回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(1月23日從煙臺返回西安)和黃同學(1月25日從孝感返回西安)均是在學校正式發布不準返校通知前返校的。按照規定,王同學在學校4舍集中住宿,學校統一管理。劉同學和黃同學在學校正禾賓館先進行了單獨隔離觀察,觀察期滿後一切正常,分別於2月9日、2月10日轉到4舍集中住宿、統一管理。

五、堅持“日部署、日研判、日監測”機制,努力抓好學生管理工作

建立格線化工作體系。構建學院-年級-班級(三級)和年級-班級-宿舍(三層)的“三級三層”防控信息網路,形成格線化工作體系,高效完成信息摸排、匯總上報和關愛幫扶等工作。做到信息變動及時掌握、支撐材料及時匯總、關心關愛及時到位,在第一時間摸清了校內外學生基本狀態和疫情防控底數。

建立網上辦公機制。通過雲辦公、視頻會議等形式定期召開學生工作專題會,及時通報、分析研判、部署落實,夯實責任要求,落實防控措施。

建立重點學生聯繫人制度。重點學生涵蓋__籍學生、在__學生、湖北籍學生、在湖北學生、居家隔離學生、醫學隔離學生、確診學生、心理問題學生、在校隔離觀察學生等,明確院領導、輔導員、班主任、導師為其聯繫人,每天主動了解學生情況,關注學生思想和身體變化,及時為其提供幫助。

幫扶關愛工作。針對即將開始的線上教育,輔導員和班主任做好疫情防控期間學生的學業指導,指導學生制定好疫情防控期間學習計畫、新學期的學業規劃,嚴格管理學生線上課程學習,及時進行遠程輔導。重點關注學業困難學生,主動聯繫相關學生家長,共同配合督促學生執行學習計畫。

六、多項舉措並舉,避免人員聚集

防疫期間,學院暫停寒假期間一切校內集體活動,取消計畫組織的所有返校活動和計畫舉行的各類學術會議,推遲特殊類型招生考試,取消或延期出國團組,明令禁止各單位及教職工不得安排教師和學生出差,不得組織師生參加各類比賽、展示、評比、培訓學習等大型聚集性活動。

下一階段,學院黨政將以高度的責任心和使命感,把師生的健康放在第一位,做好各項預案,做好疫情防控工作,做好師生思想政治工作,以飽滿的熱情迎接新學期的到來。

學校疫情防控活動總結 篇18

為打好新型冠狀病毒肺炎疫情防控阻擊戰,區商務局切實做好市場保供和疫情防控工作。

一、總體情況

截止2月9日,宣州區商場超市總計310家已消毒284家,其中26家未消毒的商場超市未正式營業;全區45家農貿市場已全部消毒。

目前,我區“菜籃子”及生活必需品市場供應充裕,價格穩定。截止2月9日,糧食庫存量約5742噸,食用油約370.27噸,豬肉約67.45噸,雞蛋約8.8噸,蔬菜約5029噸,速食麵1.67萬桶,火腿腸2.29萬根,瓶裝水4.44萬瓶。

二、防控主要舉措

1、嚴督細查。區商務局成立了三個巡查組,一組負責巡查城區,兩組負責巡查鄉鎮,對宣州區商場超市、農貿市場等進行衛生防疫、隱患排查,確保不留盲區、不留死角。目前,城區菜市場做到了每兩天全部巡查一遍,對鄉鎮菜市場已全部巡查了一遍,大部分菜市場能夠保持清潔衛生和消毒通風,但是部分菜市場仍存在衛生保潔不到位和管理人員不能全天候在崗的問題。

2、聯防聯控。向各鄉鎮、街道辦事處制發《關於開展市場環境衛生整治工作的通知》及《關於做好商場、超市、集貿市場和加油站點清潔消毒的通知》,配合、協助所聯繫街道辦事處和社區做好排摸勸導及清潔消毒等相關工作。

3、保供穩價。指導企業保質、保量、保價做好商品保供,重點做好糧食、食用油、肉類、雞蛋、蔬菜、速食麵等商品供需跟蹤監測,及時掌握生活必需品供應、銷售情況。

4、加強宣傳。深入市場進行疫情防控宣傳,做好市場消費的正面引導,通過拉橫幅標語、現場知識普及、張貼防控工作流程圖和告知書等方式,督促市場經營商戶及消費者佩戴好口罩和測量體溫,提高自身防控意識。

三、工作成效和亮點

1、聯合市商務局、合家福台客隆、餓了么平台,在貝林小區開展網上預約訂菜試點,採用上午訂菜、次日新鮮送達,指定地點分隔取貨的模式,為社區居民提供生鮮肉禽蔬果等40多種商品。

2、協助肉聯廠加強豬肉市場貨源組織和調控,增加生豬調入屠宰量,多方面緩解豬肉市場供應壓力,目前我區豬肉價格出現回落。

3、督促市場主體落實防控責任。指導商場、超市、集貿市場和加油站點等全力做好疫情防控,要求定時進行全面清洗、消毒、通風,服務人員每日體溫測量正常並佩戴口罩方可上崗;在場所入口處,對進場顧客進行測量體溫和檢查口罩佩戴情況。

學校疫情防控活動總結 篇19

25日,書記發出了打贏疫情防控阻擊戰的戰鬥號召。涪陵區婦聯堅決貫徹落實黨中央、市委、區委戰“疫”工作部署,緊緊圍繞發揮黨聯繫婦女民眾的橋樑和紐帶作用工作主線,聯動各級基層婦女組織,號召廣大婦女、千萬家庭,立即行動起來,凝聚大愛、共克時艱,為堅決打贏疫情防控人民戰爭、總體戰、阻擊戰貢獻出“半邊天”力量。

1.凝聚民心,唱響思想政治引領主旋律

主題宣傳凝心聚力。把思想引領貫徹工作全過程,通過新媒體平台,積極宣傳黨中央、市委、區委對疫情防控的重要部署和衛生保健知識等文章120餘篇,發出主流聲音,覆蓋婦女民眾30萬人次,相關工作在人民網、學習強國APP、全國婦兒工委、全國婦聯、重慶日報等市級以上媒體相繼報導,凝聚起全社會打贏疫情防控人民戰爭的強大信念。

榜樣力量典型示範。以正能量傳播為導向,開展“致敬巴渝最美巾幗奮鬥者”最美故事徵集展示活動,評選表彰涪陵區“最美家庭”100戶、涪陵區最美巾幗脫貧能手98名、最美巾幗扶貧志願者50名,深入挖掘、廣泛宣傳女性群體在聯防聯控、醫療救治、復工復產、志願服務、脫貧攻堅、好家風弘揚等各個領域湧現出的先進事跡,激勵婦女姐妹立足崗位,爭做最美巾幗奮鬥者,為奮力奪取疫情防控和經濟社會發展雙勝利貢獻力量。

趣味活動宅家戰“疫”。堅持把家庭作為疫情防控防治的主戰場,開展“‘鼠’你最幸福——新春家庭才藝秀”“爭做涪陵防疫小先鋒”等活動,引導全區家庭表達對戰勝疫情的信心和決心,600餘家庭參與;發起“戰疫”學起來、讀起來、寫起來系列主題活動,先後舉辦兒童課堂、孕期保健、父母課堂等系列網課30餘期;攜手衛生防疫、健康管理、心理諮詢、維權律師、親職教育資源組建專家熱線,為民眾答疑解惑,普及疫情防控知識,築牢防控防範疫情的家庭防線。

2.下“沉”力量,融入基層一線防疫主戰場

率先垂範守土有責。以當好“娘家人”為己任,多方協調,購買10000個口罩為基層婦聯幹部送到防疫一線崗位上,解決她們的應急之需;與中國人壽聯合為全區500名一線婦聯幹部贈送保險,保障一線工作人員的防護需求;為55戶援鄂醫護家庭送去慰問,幫忙解決困難,做她們的溫暖“娘家人”;組織婦聯幹部亮身份、亮職責,積極參與社區疫情防控,充實社區工作力量。

上下聯動攜手防疫。充分發揮基層婦聯組織力量,發動5000餘名基層婦女代表、婦聯執委、巾幗志願者等,融入防控一線,開展聯防聯控、志願服務,關心關愛睏境兒童、“兩癌”婦女、殘疾婦女等困難群體500餘人次,發放各類宣傳資料2萬餘份,懸掛標語400餘幅,充分展現了“功成必定有我”的巾幗情懷。

整合力量共抗疫情。號召與疫情防控工作和醫療物資生產緊密相關的巾幗文明崗、三八紅旗手等女性集體和個人以“召必回”“回即戰”的幹勁,面對疫情逆行而上,全力平抑物價、維護權益不放鬆、爭分奪秒抓生產、暢通渠道保供應,在抗疫人民戰爭中立足崗位建新功;發出抗疫愛心捐贈倡議,組織女企業家捐贈口罩、防護服、護目鏡、藥品等醫用防護物資和水果、豬肉等生活物資折合資金81.328萬元,用於支援戰“疫”一線,社會各界力量風雨同舟、守望相助,連線起共同抗疫的堅強防線。

3.盤“活”資源,服務全區產業振興大局

防“疫”脫貧齊步並走。將“巴渝巧姐×菜鄉結繩”扶貧技能培訓當成大事來抓,調整以往每月一次的集中培訓方式改為網路教學,新開發20餘個網路教學視頻,30餘張分解圖片,配上講解音頻傳送到10餘個工作群,線上教授新結,靈活的教學方式和培訓老師線上的悉心指導,讓菜鄉結繩培訓工作可持續、不間斷;“娘家人”主動作為,根據巧匠居住地分片區發放材料和貨品收集,在巧匠和市場之間搭建起聯通平台,疫情期間完成結繩訂單12萬條,發放勞務費18.9萬元,結繩巧匠既居家防“疫”,又脫貧增收。

愛心助農“戰役”到底。藉助電商平台、微信公眾號、解決農產品滯銷問題工作群等方式,開展“愛心助農”活動,發動27個鄉鎮街道422個村社區婦聯組織開展農產品滯銷情況摸底等工作,同時採取“大單公司銷,小單內部銷”的方式,解決轄區20餘個,鄉鎮街道1000餘戶貧困婦女蔬菜、禽蛋、葛粉、紅薯粉等農副產品的滯銷問題,為貧困婦女銷售滯銷水果、家禽、蔬菜等農副產品,銷售額達40萬餘元,幫助貧困民眾在疫情期間促銷售、保生產、增收益。

復工復產獻策出力。發揮服務和監督作用,選派幹部為“駐廠員”,加強對杜奧爾汽車零配件公司疫情防控和復工復產的檢查指導,多次深入企業了解企業復工復產籌備情況,排查復工隱患,幫助協調解決復工復產必需的防護口罩6000個、一次性餐盒20__個,享受優惠政策3項,企業復工率已達93%,企業疫情防控各項工作運轉有序、執行有力、落實有效;與涪陵線上聯合實施企業疫後快速復甦計畫,免費為30餘家困難企業在“涪陵線上”提供平台推廣支持;加強對區內女企業家的宣傳引導,要求她們嚴格落實復工復產的相關規定,做到安全復工、安全復產、安全發展。

學校疫情防控活動總結 篇20

部門聯動嚴格落實聯防聯控舉措、廣大民眾獻智出力匯聚起抗擊疫情的強大正能量……自抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情阻擊戰打響以來,一幕幕感人瞬間在蒲城上演。

抗擊疫情以來,蒲城縣發動全縣上下投入到疫情防控阻擊戰中。縣委縣政府和各部門負責人帶頭犧牲休假時間,與民眾同呼吸、共命運;廣大幹部當先鋒,作表率,奮戰在疫情防控一線,用行動提交生動答卷;民眾緊跟縣委縣政府步調和要求,為打贏這場阻擊戰正不懈地努力著。

1.迅速回響,疫情防控壓倒一切

疫情防控開展以來,蒲城縣委、縣政府迅速回響,對全縣疫情防控進行安排部署。第一時間成立以縣委、縣政府主要領導為組長的應對疫情工作領導小組,全面落實聯防聯控措施,建立健全防護網路,及時公布信息動態,推動疫情防控科學、規範和有序地開展。

2.部門聯動,抗擊疫情踐使命

縣衛健局積極發揮職能作用,及時啟動應急回響機制,各醫療衛生機構制定發熱患者就診流程圖,充分調動醫療衛生資源做好疫情防控;縣市場監督管理局對批發市場、超市、藥店進行價格監督檢查;縣交通運輸局牽頭將疫情防疫檢查點增加到10個,採取四班三轉的方式,24小時全體防控,嚴把各高速、國省道入口;縣住建局要求全縣各小區每天進行不間斷消毒,進出小區人員需進行體溫測量,對小區內武漢返蒲人員登記造冊;縣公安局配合應急管理等部門全力做好疫情聯防聯控工作,摸排人員信息,加強重點場所、重點單位、重點部位的安全檢查,全面加強社會面巡邏防控,隨時做好處置突發事件準備,有效維護社會穩定和公共安全。

疫情是戰場,更是考場。各部門單位各負其責、各盡其職、協調聯動、積極回響,整合縣內有限資源,調動一切工作力量,全力做好宣傳引導、交通疏導、疫情檢測、物資保障、社會穩定等各項工作,為疫情防控提供了堅強保障。

3.鎮村聯動,築牢疫情防控網

面對疫情,鎮村兩級_組織和幹部紛紛主動請纓加入到這場沒有硝煙的“戰疫”中。各鎮村嚴格落實疫情防控“十條措施”,成立了3至5支巡邏分隊,設立先鋒區、責任崗,做好鎮、村、社區等重點疫情防控區域的人員摸排、疫情防控、宣傳動員等工作,形成24小時不間斷格線化布防格局,築起了防控疫情的一道道防線。

__鎮__在各村成立“行動臨時___”,村第一書記全員到崗,及時組建村組返鄉群,一人一檔如實登記武漢返鄉回村後接觸人員信息,廣泛設定_員“先鋒崗”“示範崗”“責任區”50餘處。全鎮253名__主動請纓,參與輪流值守、督促檢查,積極配合支部做好輿論引導、安全防護及全面摸排工作。219名民眾踴躍加入志願者隊伍,輪流值班值守、夜間巡邏。

4.群防群治,堅決打贏防控疫情阻擊戰

新西京醫院非公___免費為城區居民發放口罩,並為奉先街道幹部免費贈送防疫用品;御景華城小區___為居家隔離觀察戶免費提供生活用品和消毒液、口罩等防疫用具,並安排專人解決其就餐問題;熱心民眾李槐林、董麥蓮在城區紅旗街、東街社區勸返點等地,自費為路過市民、環衛工人、值守志願者發放口罩400餘件;個體經營戶鄭亞朋,為一線執勤公安幹警捐贈13箱84消毒液、500個口罩等防疫用品……

抗擊疫情,從來不是孤軍奮戰。社會各界捐資捐物,用愛化作融融暖陽,涓涓細流匯聚起了堅定信心、共戰疫情的強大正能量;廣大民眾積極參與,聯防聯控、群防群治,凝聚起了同舟共濟、共克時艱的磅礴力量。

學校疫情防控活動總結 篇21

新型冠狀病毒肺炎疫情洶洶來襲,本次疫情在損害人們身體健康的同時,也造成了巨大的心理衝擊。此次連續的網上教學工作,給孩子和家長們帶來戰勝疫情的`決心。同時,也為廣大家長和中小學生提供了一些疫情期間自我心理防護的指引,家長和同學們紛紛表示一定能積極做好身、心自助防護工作。

及時做好心學生的理疏導工作,老師同學家長們紛紛用手機等電子設備一起在每天上午9:20-9:30,下午2:30-2:40收聽老師詳細講了疫情下常見的心理症狀、以及在疫情下中國小心理健康的維護方法。告訴同學們要相信科學和醫院權威的信息與知識,不信謠、不傳謠。理性接納事實,既不盲目自信,也不焦慮恐慌。疫情期間,也是和孩子一起學習健康知識、養成衛生習慣的好機會。新型冠狀病毒是通過飛沫傳播、空氣傳播和接觸傳播的,勤洗手、多消毒、戴口罩,預防病毒傳染。同時,配合學校防疫工作的進行,按時申報健康情況。

學校幫助學生及家長及時做好疫情防控期間的心理關護,讓我們從自身做起,用科學的防疫方式、穩定的情緒和健康的心態,積極面對、共克時艱!只有身心都健康、都安全,才能共同奪取防疫戰的勝利。

學校疫情防控活動總結 篇22

根據學校《防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情有關工作部署會會議紀要》精神,學院黨政高度重視、精心安排,學院師生能夠嚴格遵守各級政府和學校相關規定,師生同心共抗疫情,目前學院各項工作均有序開展,未出現師生感染或疑似病例,現將學院有關工作總結如下:

一、黨委統抓,充分發揮黨的戰鬥堡壘作用

提高政治站位,服從防控大局,學院黨委堅決執行黨中央、教育部、省市和學校的各項要求,切實維護廣大師生的身體健康和生命安全,把防控工作作為當前的極端重要的工作,暫停一切可能影響疫情防控的業務工作。學院各黨支部要靠前指揮,把疫情防控作為當前的唯一工作來抓,充分發揮戰鬥堡壘作用,組織好本支部的人員管理,關心教職工的身心健康。廣大黨員要充分發揮模範帶頭作用,帶頭遵守國家和學校的各項防控措施,關鍵時候要能站得出來、頂得上去。疫情期間,學院領導班子及時召開防疫工作部署視頻會議兩次,明確部署了以下幾方面防疫工作:

一是學院領導班子成員要以高度的責任心和使命感,做好疫情防控工作,院長是防控工作的第一責任人,黨政同責,各分管院領導是具體工作的責任人。

二是成立學院防控新冠病毒領導小組:

三是根據現有工作,學院成立七個工作組:教工工作組負責學院各項數據的蒐集和報送工作,務必精準摸排,不漏一人,切實準確掌握並及時更新本單位每一位教職工的情況;宣傳組負責宣傳國家、部委、地方政府、學校相關防控政策、知識等,挖掘防控工作中的先進典型,統一思想,營造積極防控的良好氛圍;學生工作組負責學生各類信息收集、報送工作,做好在校學生的防控工作,做好學生思想教育,做好開學學生返校的工作預案、突發事件的處置和心理疏導工作;本科教學組負責新學期教學工作的準備工作,做好網路授課的培訓和管理工作,畢業設計的組織管理工作,制定本科教學防控預案;研究生教學組負責負責新學期教學工作的準備工作,做好網路授課的培訓和管理工作,做好研究生錄取的各項準備工作,做好留學生的學院管理工作;科學研究工作組加強科學研究的管理,做好國家自然科學基金項目等的組織申報工作;後勤保障組負責保障學院防控工作的物質保障,特別是開學後的消毒、防控、體溫檢測等物資保障。

二、加強疫情防控期間的思想政治教育及宣傳工作

防疫期間,學院黨委要求,各支部加強宣傳教育和思想政治工作,積極宣傳黨中央、各級政府和學校有關防控措施,做好相關說明解釋工作,引導師生員工回響黨和政府號召,配合學校做好各項防控工作,主動及時上報本人及一同居住家屬信息。同時,要教育本單位師生員工不發布不實信息,不傳播未確認的信息,不信謠、不傳謠。

學院加強對師生員工的關心關愛。對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工,安排專人一對一聯繫,每天更新信息並報學校辦;對在校留觀的師生員工,要與其簽訂《居家留觀承諾書》並落實專人一對一聯繫,幫助解決日常生活困難,監督執行承諾書。

自新型冠狀病毒肺炎疫情蔓延以來,學院認真落實__關於疫情防控工作重要指示精神和省、市、學校相關部署要求,通過點對點的管控,快速、全面掌握全院師生身體健康狀況;利用學院網站、微信公眾號等宣傳平台積極開展疫情防控宣傳教育工作,通過“同心抗疫”、“抗疫故事”“答‘疫’解惑”等專題的發布引導師生共渡難關、同心抗疫;在學院的大力宣傳和號召,副院長楊亮、教師李道江、輔導員慶曉勇、學生黨員王馳宇、大一新生樑柱等多名師生踴躍報名,志願走上學校和家鄉的防疫第一線,為防控工作奉獻了自己的一份力量;面對突發事件,學院領導有方、部署及時,院長助理張龍、輔導員廉傑堅守崗位、勇於承擔,用自己的實際行動共同守護全院師生的生命安全和身體健康。

三、制定_學院關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控各項預案

學院制定學院防控工作預案,對現處疫區或被隔離以及可能被感染的師生員工管理,師生確認感染的處置辦法,新學期按時開學和不能按時開學的工作方案,目前形勢下學院教學、科研工作的開展等,充分認識疫情防控的長期性和艱巨性。目前,學院領導班子按照責任分工擬制定“_學院疫情防控期間人事管理防控預案、學生管理防控預案、科研與保密等工作應急措施、研究生教學管理防控預案、本科生教學防控預案等多項緊急預案”,確保營造學院在疫情防控期間的安全穩定與科學有序發展環境。學院也先後制定了《_學院關於進一步加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》、《_學院關於加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作安排》、《_學院關於疫情防控期間嚴格進出學院辦公大樓的通知》。

四、以黨支部為依託,精準摸排,及時上報各類防控信息

學院黨委、黨支部負責同志高度重視信息統計工作,壓實工作責任,逐級做好工作,運用信息化手段,精準摸排,不漏一人,切實準確掌握並及時更新本單位每一位師生員工(含非事業編、單位自聘人員、外籍師生的情況(尤其是近期返校的外出旅遊或探親訪友的教職工或教職工家屬情況),對本單位上報的所有數據逐級親自審核,做到確保無誤。同時,按照省委教育工委要求,學院逐級建群,覆蓋到每名師生員工,確保信息的及時傳遞。截止目前,學院共摸排上報了《20_年寒假教職工信息統計表》、《陝西教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作日報台賬》、《湖北來(返)陝人員健康情況登記表》、《西北工業大學20_年寒假教職工返校(西安)情況登記表》、《西北工業大學教職工在外地情況登記表》、《20_年寒假離校學生防控信息統計表》、《20_年寒假在校學生防控信息統計表》、《每日監測情況統計表》等。目前學院教職工233人(含非事業編人),截止目前,目前已從外地返校教職工12人,現在外地教職工50人;學院已經按照學校要求宣貫外地師生暫不返校。學院湖北籍教職工9人,其中,_籍教職工1人,湖北籍教職工返校人數4人體溫測試正常並已經過了隔離期,近15日內與湖北人員有接觸史的教職工數0人、現在陝近15日內與湖北人員有接觸史的教職工數0人。

目前,學院共有學生1820餘人,其中本科生813人、,研究生1007人(含碩士生635人、博士372人)。其中湖北籍學生共89人,目前在湖北學生共77人,其中7人在_。學院通過副_、輔導員、班主任、導師分別與77名同學進行一對一電話溝通,詢問和關心學生身體健康狀況。經過統計,77名在鄂同學及其家人身體健康狀況良好,無任何異常。

而湖北籍留校學生共3人,其中1人(王同學)放假沒回家,一直在校;另外2人分別是劉同學(1月23日從煙臺返回西安)和黃同學(1月25日從孝感返回西安)均是在學校正式發布不準返校通知前返校的。按照規定,王同學在學校4舍集中住宿,學校統一管理。劉同學和黃同學在學校正禾賓館先進行了單獨隔離觀察,觀察期滿後一切正常,分別於2月9日、2月10日轉到4舍集中住宿、統一管理。

防疫期間,各支部通過網路集中學習了《_:完善重大疫情防控體制機制,健全國家公共衛生應急管理體系》、《關於新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神》等內容,按時繳納黨費和特殊黨費。

學校疫情防控活動總結 篇23

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來,我____物業服務中心高度重視,按照市政府、物業辦安排部署,認真統籌安排,進一步提升物業服務質量,整和各方力量,實行聯防聯控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。目前我小區形式良好,沒有發現感染新型冠狀病毒的肺炎病例。

一、員工安全

1.每日調查詢問員工家裡是否有外來人員,並測量員工體溫;

2.為員工發放防護用品,每日更換員工佩戴口罩(每人每天發放2隻),員工消毒和清潔時佩戴膠皮手套,每位員工發放消毒泡騰片20片,用於家庭消毒。每位員工發放維生素C丸一瓶(100粒),緩解工作期間吸入氯氣過多引起的身體不適,增強人體免疫力等;

二、業主安全防護和消殺消毒

1.規範小區出入口管理,對進出小區人員、車輛核查登記,外來車輛不許進入本小區;

2.生活垃圾清運由原來每日一次調整到每日兩次,保證垃圾不出現脹箱、外溢現象;

3.1月__日開始,每日對小區樓內地面、電梯轎廂、垃圾箱、地庫廣場、消防通道、主通道、廢棄口罩回收箱、辦公區域等多個部位進行擦拭、拖洗、噴灑消殺消毒交叉進行,每日_次,並附上消毒記錄;

4.1月__日在小區門崗處設立廢棄口罩回收箱,並由專人每日消毒、焚燒。

5.2月_日在小區__部電梯放置一次性電梯按鍵紙抽,隔離病毒,每日保潔員更換補充紙抽。

6.2月_日為業主發放免費消毒泡騰片,每戶根據需求5-15片不等,共發放___多戶,____多片。保潔員挨家挨戶送上門並告知使用方法;

三、加強宣傳引導

1、在小區__個單元內和宣傳欄貼上疫情防控的各類溫馨提示和相關通知,總計___份;挨家挨戶貼上疫情防控流程圖,總計___份;

2、在門崗設立擴音器,開展疫情防控宣傳;在小區__個單元內和宣傳欄貼上疫情防控的各類溫馨提示和相關通知,總計___份;挨家挨戶貼上疫情防控流程圖,總計___份;

3、通過業主微信群,朋友圈轉發、宣傳欄貼上等方式開展形式靈活的新型肺炎的知識、防範措施、注意事項宣傳教育,消除業主恐慌情緒,增強自我防病意識,提醒廣大業主不信謠、不傳謠。

下一步,____物業服務中心將繼續根據業主需求,急業主所急,例如根據業主電話反映因沒有口罩不敢出門買菜,根據這個情況,協調市城管局領導調撥一部分口罩,正在發放中;目前有些業主因不出門不下樓,公眾號逍遙文稿整理,家裡及樓道內堆積大量生活垃圾,出現異味,容易出現細菌感染,為解決這一矛盾,我服務中心正在協調人員,準備出專人清運業主門口的生活垃圾,保障業主足不出戶解決生活正常運轉,接下來我服務中心秉持認真負責的工作態度,進一步強化風險意識、主動擔當作為,持續做好防控,堅決打贏這場無硝煙的戰爭,確保廣大業主的健康安全!

學校疫情防控活動總結 篇24

為做好常態化疫情防控工作,保障師生員工的身體健康和生命安全,現將防疫活動做個總結:

一、正確認識疫情

目前常態化疫情防控仍在持續開展,面對嚴峻複雜的疫情防控形勢,請大家堅決克服麻痹思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態,保持足夠的重視,保持良好的心態,牢固樹立常態化防控意識,做到疫情防控不鬆懈。

二、注重自我防護

保持良好衛生習慣,加強自我保護意識。時刻謹記“自己是健康的第一責任人”,牢記“口罩還要戴、社交距離還要留、咳嗽噴嚏還要遮、雙手還要經常洗、窗戶還要儘量開”防護“五還要”。不前往中高風險地區,不到外省市旅遊和探親訪友,儘量在居住地範圍內活動,做到不聚集、不扎堆,非必要不外出。從正規超市或市場選購冷鏈食品,不採購沒有明確來源信息的食品。

三、提升健康素養

自覺養成科學、文明、健康的生活方式,增強健康意識。從自身做起,適量運動、戒菸戒酒,養成良好的作息時間和生活規律,保持良好心態。健康飲食,不接近、不食用野生動物,不吃生冷食物,用餐倡導分餐制,分隔就坐,提倡使用公勺公筷。

四、堅持科學防疫

密切關注政府官方渠道發布的疫情通報,自覺遵守學校和所在地相關部門各項疫情防控措施,相信科學、理性看待疫情,不隨意傳發不確定信息,不輕信傳言,不過度解讀,不在網上對他人進行人身攻擊,共同營造科學防治、理性應對的社會氛圍。

五、合理安排假期

請大家按計畫在家度過寒假,原則上不提前返校。出入校園,請配合學校做好相關管理工作。新學期開學返校後配合學校做好各項排查工作,及時、準確上報異常情況。如有特殊情況和安排,學校會及時另行通知大家。

六、做好信息報備

請大家與學校保持通暢聯繫,積極配合學校工作,如實報告位置信息和健康狀況,堅決避免出現瞞報、漏報現象。如發現疑似症狀,在及時就醫的同時,應及時如實向學校報告個人情況,自覺服從學校關於疫情防控工作的有關要求。

我們每個人都是疫情防控的示範者、宣傳者、監督者、戰鬥者!讓我們持續做好常態化疫情防控工作,以更堅定的信心、更紮實的舉措,共同守護我們的健康生活,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰。

學校疫情防控活動總結 篇25

鎮鄉黨委政府高度重視疫情防控常態化工作,在上級的正確領導下,通過全鄉乾群的共同努力,曹鎮鄉疫情防控實現了三零目標即零輸入、零感染、零確診。

一、提升站位。

提高常態化疫情防控認識。鄉村兩級定期召開疫情研判會議,時刻繃緊疫情防控這根弦,為轄區其他中心工作順利開展創造良好健康環境。

二、加強排查。

認真排查管控返鄉人員。曹鎮鄉自1月份以來排查重點地區返鄉人員1142人,按照疫情防控政策要求,認真落實居家隔離、居家健康觀測、五包一措施,核酸採樣檢測1207人次。

三、強化宣傳。

區疫情防控指揮部印製的各類通告、音頻及時發放至27個行政村,在各村顯要位置張貼和播放。還通過微信群轉發、懸掛橫幅、張貼標語等形式,在各村廣泛宣傳,按要求落實疫情防控各項措施,嚴防疫情輸入。

四、強化接種。

全鄉截止目前新冠疫苗接種32516人,加強針截至目前累計接種851人,有力地促進全區群體免疫屏障的形成。

五、積極創建。

我鄉已落實建成彭莊村、吉村、齊務、銀王4個行政村。本月底楊西村和李莊村計畫創建完畢,達到曹鎮鄉第一批創建6個村的任務目標。

六、積極籌備。

認真開展全員核酸檢測籌備工作。一是認真學習湛河區全員核酸採樣實施方案,按照分工安排,積極按照曹鎮鄉15個採樣點實際情況,分別組建15支由相關村幹部、鄉派出所、鄉疫情辦、鄉執法隊、登記員、消殺員、志願者組成的採樣保障隊伍和現場發動組。二是成立曹鎮鄉新冠肺炎疫情全員核酸檢測工作領導小組。三是根據區全員核酸採樣實施方案,專門研究制定曹鎮鄉全員核酸檢測實施方案,做到職責明確,分工明確,切實可行,操作性強。四是初步為15個採集點籌備消毒液、一米線、額溫槍、口罩、指示牌、警戒線等物資設備。五是要求各村摸清常住人口底數,建立台賬。六是加強宣傳。對採集點位置、每個採集點覆蓋村、採集點工作人員及電話及時宣傳給民眾和村組幹部,做到心中有數,有備無患。