涉江文學：涉江讀書節是三中今年春季創辦的一項特色活動，教導處的主任付紅告訴我，自XX年12月起，xxx三中的校園裡，悄然興起了一股讀書之風，課前課後，同學們談論最多的是最近讀了什麼好書，交流自己的心得和感悟，茶後飯余，家長和孩子一起探討教育成長的感受，從書中探求科學育子的方法——一代學子，以先賢為楷模，爭做知識的追尋者，尊名家為典範。讀書節的啟動儀式安排的非常隆重，邀請了張永紅副市長、市委副秘書長陳朝銀、蘇開美局長，副校長覃江紅主持了xxx三中首屆“讀書節”啟動儀式，校長王濤致歡迎詞，市委副秘書長陳朝銀親自宣布開幕，家長和學生代表分別發出了讀書倡議，一千多名師生滿懷激情，在肖濤、黃瓊、韓煦三位主持老師的引導下，讀《論語》、頌《涉江》、吟唐詩、頌《水調歌頭·長沙》、賞《沁園春·雪》……千人誦讀，場面很龐大壯觀，撼人心魄。市教育局長蘇開美還提筆留言：辦好讀書節，引導學生遨遊知識的海洋！整個讀書節活動安排的很完善，包括“我的讀書名言佳句徵集及手抄報比賽、書香滿校園讀書演講比賽決賽、我最喜歡的一本書徵文比賽、美文經典誦讀比賽決賽、英文誦讀比賽、親子閱讀交流、名師名家講壇、書香班級、書香少年、書香家庭、書香辦公室評比”。其中名師名家講壇活動，他們邀請的是市教研中心的李祖貴老師。在整個活動中，該校編撰了名為《守望》的教師文集，《春天的訊息》學生文集。
二、政教室工作值得我們學習和借鑑的主要有兩個方面，一是檔案資料非常規範齊全。政教室的檔案資料主要有13個類別，每個類別按照學期匯總成冊。主要有：1班主任德育工作手冊、2德育研究會（德育論壇彙編）、3德育活動（方案、國旗下的講話、主題班會會案）、4、留守子女、農民工子女教育專題研討、5、教師家訪（計畫單、記載單）、6、青春期教育（講座稿、學生課後感）、7心理諮詢資料、8、學生社會調查報告、9、安全工作（給家長的一封信、安全工作方案、校方責任險、課間安全巡視記載）、10、家長育子心得、家長讀書心得、12、未成年人思想道德建設工作檔案資料（問題學生資料、問題學生跟蹤調查表、特殊學生教育登記表、問題學生個人檔案、開發學生潛能、困難學生援助、13、中國小銜接資料。這些檔案資料非常規範，其中德育論壇彙編這本資料的封面背後有王濤校長的感謝致辭《因為有愛》。在這13個類別的檔案中，對我啟發最大的是班主任的德育工作手冊，這也是我們值得學習的第二個方面，班主任工作細緻周全，養成工作並記錄的良好工作作風。比如在我翻閱的902班班主任記載的工作手冊中，他的第一面是張貼了班級的課表，第二面是張貼了本班學生名冊及家長聯繫方式，第三面是本班情況基本簡介、第四面張貼《xxx市三中班／團／隊會課程安排》，從第五面開始這位班主任才是該班每周的情況記載，記載的內容非常全面，形式也是多樣，比如月考、期中、期末每次大型考試後學生成績的綜合分析，進步的有哪些同學，退步的又有哪些同學，年級前80名的學生名單……整個考試情況一目了然，家長會的籌備記載也是很翔實的，其中有關會議議程，從哪些方面分析本班情況，有關家長配合學校的相關要求等等。甚至有的班主任老師把記在本上“學生思想教育”這一欄中張貼了個別學生犯錯後手寫的書面材料或者張貼自己從報刊雜誌上的對學生有教育意義的材料，總之，在我查看的所有資料中，對我影響最大的就是班主任的記載本，非常翔實，有工作，就有記錄，他們已經養成了這樣一種工作模式、一種工作習慣。當然學校檢查也落到實處，並有溫馨的評語。政教室對班主任的記載本實行月檢查制，他們的檢查不像我們僅僅只是蓋上學校的印章，寫上檢查的時間，他們還有溫馨的評語，我摘錄了這樣幾條供大家參考：你善於用科學的方法管理班級，並且效果突出；班主任工作熱情高，班級管理有成效，祝軍訓取得優異的成績；祝賀你班評為星級班級；班主任工作很辛苦，望你珍惜身體；902班越帶越好，祝賀你！a層學生的思想工作落到實處，特殊學生的教育很到位……看到這些溫馨的評語，要是我是一位一線的班主任老師，能夠得到學校書面的表揚，工作肯定會越來越努力。