初二暑假學習計畫範文 篇1
一年一度的暑假開始了,好開心啊,但我不能白白浪費掉,為此我為自己的暑假制定出一些計畫。
首先,媽媽說我的身體不好,要我每天早上和晚上都繞著市場跑步,經常鍛鍊。身體是最主要的。
以前放暑假,我經常去一些補習班,但這次我不去了,我要自己在家學習。這樣可以根據自己的情況學習。複習上學期的科目,也會試著學一下新學期的知識。在這個假期里,我還會積極做暑假作業,每天安排好時間,每天做一些。
我的語文不好,在這個暑假裡,我要以學習語文為主,除了老師和學校留的作文外,我還要天天寫日記,經常發一些文章,堅持練筆,提高我的寫作水平。閱讀也很主要,我要多做閱讀,從各種書中挑選文章來看,並做後面的習題。我還要每天看哥哥送給我的《名著導讀》,了解各大名著,增長知識。另外也要嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計畫。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。合理制訂學習計畫安排,進行必要的補課。根據自身情況和學習計畫,對較為薄弱的學科進行及時的補缺補漏,以便迎頭趕上。
學習之餘,當然要休息,我也會在課餘時間玩一會兒電腦。或者去親戚家串門,或者去其他地方旅遊。
我一定會過一個快樂的暑假!
暑假初二學習計畫4
要放暑假了,這個學期結束之後,看到自己期末的考試成績,其實自己不是那么的滿意的,雖然不差,但是也是有些科目還有提升的空間,所以在這個暑假我也是要去彌補,去學好,對此我也是制定了一個暑假的學習計畫。
我的英語學習是比較糟糕,可能也是之前基礎不是那么的好,並且對於這門科目並不感興趣,導致自己也是無法去認真的學,上課的時候聽得還是不那么的懂,成績不太好我也是知道是這個原因,假期主要也是針對英語,去彌補這一門課程,特別是單詞一定要記好,語法也是要熟悉,為此我也是在假期要去找英語好的同學去請教,成績糟糕其實我並不是太擔心,畢竟那是過去了,知道錯誤,去彌補才能真的在下學期到來之後,能跟上老師的上課進度,然後去取得進步的,我每天也是固定自己要記憶的單詞數量,要掌握的語法有哪些,同時培養自己對於英語的一個興趣,之所以覺得枯燥,也是自己一直沒有去仔細的想到英語能用來做什麼,沒有去考慮過自己其實認真一些,其實也是能有好的成績的,會想學的,所以也是可以看一些英語的電影,聽英語的歌曲,特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。
除了彌補英語,暑假我也是要去看一些課外書,至少一本吧,暫時還沒確定是哪本,到時候去書店看看自己喜歡的,這樣其實也是可以增長自己的見識,而不單單只是學到了教科書的東西,其實課外也是有好多是可以讓我們去學習,去收穫到的知識,並非只有一個課本的,同時我這個暑假也是想要學會游泳,這既是鍛鍊身體,同時也是增加了自己的一個技能了,去泳池找教練,然後爭取一個暑假是可以學會的。這樣不但是可以在學習課本知識之餘去鍛鍊到身體,也是不會覺得枯燥。其實一直也是有這個想法,但是以前暑假都是想著去玩了,而沒有想過要不要學一些東西,既然有機會,還是要去嘗試下才行的。
計畫做好了,也是到時候要去執行,同時學習的過程之中遇到問題,我也是要想辦法去解決,特別是英語的學習必須要認真,要堅持下去,不能再成績那么糟糕了,下學期一定要讓老師看到一個新的我,我也是會根據情況去調整計畫,去讓自己這個暑假有收穫。
初二暑假學習計畫範文 篇2
在XX年中考結束後,初二學生就要升為初三學生,迎接XX年的中考。中考備考是一個長遠的過程,而不是臨急抱佛腳就能考得好成績的。初三中考備考最好從暑假開始,下面是初二暑假中考備考戰略,大家可以參考一下。
時間方面安排:
1、初二暑假開始為中考作準備,可以選擇上補習班和預習初三課程內容。
2、每天給自己列一個計畫表,好好利用暑假的時間。
時間越多,準備越充分,中考越能有把握。
平時學習和生活方面:
1、課堂上認真聽講,認真做筆記,回家後能爭取給自己1—2小時複習時間。
2、誠信做作業,誠實面對自己的考分,切忌千萬不要提前做學校里考的各個區的第一次和第二次模擬考試卷,經周遭同學的失敗經歷證明,提前做過的卷子分數漂亮,但缺乏了臨考時的經驗,中考往往會失利!
3、多做卷子多做題,爭取熟練把握考點,將自己的錯題和不懂的題總結歸納做錯題集。
4、認真研究考綱,將考綱上的例題研究透。
5、溫故而知新,每周末給自己一定的時間複習和作提高題。
6、儘量要對學習充滿興趣,要懷著積極的心態作題,要減少錯誤率。
7、初三一年儘量跟電腦,手機,電視等通訊電子設備說bye bye~,當然因人而異。
8、平時可作適當的放鬆,如看書,看電影,做運動方面最好跟體育考有關。
9、爭取在晚上10點之前入睡,初三拼的是體力,經臨床驗證,疲勞學習只能是事倍功半,適得其反,要有充足的睡眠保證,面對每天緊張的學習才能遊刃有餘。
10、很重要的一點:考試前爭取將被關進集中營出考題的老師所在的區的二模試卷拿到手並將考卷的題型和解題思路研究一下,知道準確漂亮地答題。尤其是語文,關注一下關鍵區的語文二模考卷。
中考前一星期溫書假學習與生活:
1、放鬆放鬆再放鬆,靜下心來蓄勢待發。
2、少吃油膩的辛辣的,多吃清淡的。
3、注意睡眠,充足的睡眠。
4、你說儲蓄了小半年的錯題,做好精細全面的錯題集是為啥?
就是為了在為時一星期的溫書假裡翻看的,省去了翻小山般卷子的時間,輕鬆地過幾遍錯題。
所以錯題集一定要精美,精緻,完全,便於翻看牢記,錯題點認真標註。
5、多熟悉英語聽力的語速。
6、將概念理理清,熟落熟落。
7、同學錄提前1~2個月發放給同學們,讓他們快點寫完質量又好,千萬別拖到畢業典禮,只能草草了事!
初二暑假學習計畫範文 篇3
一、暑假目標
此次的暑假主要任務社會是休息和放鬆,在學習方面則只需要做到保持自己,並對過去一學期的知識進行梳理和規劃,讓自己能查漏補缺,並保持好自身的學習習慣。以下是我的暑假學習目標:
1.鞏固基礎,回顧上學期的的學習,通過快速的複習來整理出自己有哪些不懂和沒掌握的事情,並做好錯題集。
2.對自己不足的地方進行有條理的整理。並逐步解決問題。整理好思路,對困難的地方先思考無法解決後再請教同學或老師。
3.提升日常累積,鞏固常用知識和詞句,累積自身的知識儲備。
4.預習準備,提前準備下學期的學習,讓自己至少對下學期的學習有一定了解。
二、詳細計畫
1.知識梳理
在梳理的時候,我要有條例的按照“擅長到不擅長”的方向去梳理自己的問題,並且在梳理中,不宜太多科目一起進行,暑假時間較長,我要有條理的'去看待覆習,將一科目的知識串聯起來,整理出有規劃的思維導圖,讓自己對學習的知識有一個明確清晰的認識。
2.解決難題方面,主要目標是通過自我的筆記和網路資源解決自身的問題,實在無法解決的時候可以先記錄自身的思路,並延後再思考。
3.日常累積方面,主要目標是古詩文、英語單詞等,計畫利用每天早上的時間來提升自己的詞句儲備。空閒的時間,還可以看看文章和作文來累積好詞好句。
4.複習計畫,我預備在暑假借閱下學期的課本,結合網路等資源,讓自己對下學期的知識有一定的了解。不懂和疑惑的方面,更要在做好筆記。
初二暑假學習計畫範文 篇4
一、計畫實施的目標:
1、提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2、加強運動,提高身體素質。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2、在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。
(安排好每天複習進度的明細內容)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型/的題目,進行練習、強化。
(儘可能用自己的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。
了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。
回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。
(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
初二暑假學習計畫範文 篇5
一、合理安排時間
暑假一開始,制定一份合理的暑假計畫,安排好每天的學習+鍛鍊+閱讀+休閒,有了一份適合自己的計畫,我們就會成為時間的主人。
二、堅持每天讀書學習
每天都應該按計畫完成一定的暑假作業,養成每天學習的習慣,通過溫習進一步提高學習能力。假期中,每個人都應該多讀幾本書,通過閱讀,積累更多寫作素材。
三、參加力所能及的勞動及社會實踐活動
假期是進行勞動實踐的大好時機,做一些力所能及的勞動,可以培養自理能力,體驗勞動帶來的愉悅。充分利用暑假這段時間,幫助家長做一些簡單的家務活:洗衣、打掃衛生等,適當參與一些社會性的公益勞動。還可以多參加社區實踐活動。
四、作息時間表
07:00起床洗臉、疊被子早飯半小時完成
07:30—9:00練古箏
9:10-10:50暑假作業4頁寫鋼筆字1頁做一次數學作業
12:00—12:30吃午飯
13:40—13;50測量生活中的圖形
14:00—15:00睡午覺
15:30—16:00玩電腦或看電視(每天不超過半小時)
17:00—17:30吃晚飯
18:00—19:00齣去玩
20:00—20:30吃點水果
21:00睡覺
初二暑假學習計畫範文 篇6
第一,查漏補缺。
學生可以計畫每天學習3個小時,分別是每天早上、下午,晚上各一個小時學習。每半小時學習內容可以按照興趣安排。也可以安排三個小時連續學習,留下來的時間可以在晚上聽音樂,上網瀏覽新聞,閱讀報紙,與其他同學聊天,充分放鬆。周末郊遊,參觀展覽,做到勞逸結合。
第二,合理安排作息。
因為天氣炎熱,每天在家的時間是最多的。然而我們不能因為在家中就將作息規律打亂,應該每天有規律的生活,起居飲食都應該注重健康。
第三,加強閱讀。
閱讀看似沒什麼特別的,確實提高學生語文能力的一個重要途徑。學生每天能夠堅持超過60分鐘的閱讀,一個月下來就是30個小時,可以大大提升自己的知識量。
第四,預習新課程。
如果利用暑期時間來預習新課,那么在新學期的學習當中勢必輕鬆許多。
第五,督促自律。
用科學方法來學習,對於自己的暑期生活要督促自律,不能去網咖、酒吧、KTV等學生不易常去的地方。
初二暑假學習計畫範文 篇7
一、語文
綜合曆年的中考,語文試卷無外乎三大板塊:積累與運用,閱讀理解,作文。
1.積累與套用:這是中考語文的基礎題,占30分左右。包括拼音,句子正誤的判斷,古詩文的識記與默寫,語境文流以及少量的名著知識的識記、仿寫等,所以要利用暑假多閱讀,有一定的知識儲備,才能在初三發揮作用。
2.閱讀理解:這是中考語文的重頭戲,占60分左右。包括現代文和文言文,其中現代文又分為散文、說明文、議論文、記敘文,因此,在初二暑假就要有針對性的來練習,力求掌握到閱讀理解的精髓。
3.作文:中考作文在語文考試中所占分值,因為它最能體現一個人的語文水準。可以說,一篇作文的好壞關係到整個語文考試成績的成敗,切不可掉以輕心。初二暑假是提升寫作能力的機會,利用暑假多寫日記、隨筆,這樣才能保證有較高的寫作水平。
二、數學
1.課本要“預、做、復”。新課之前,做到先預習,把難點或不懂之處用彩筆劃出,以便暑假結束上課時更加注意。每節內容後面的練習自己可以先做一做,把學過的知識進行比較複習,對概念、定理、公式做出歸納、總結,加深對知識的理解,能把課本上的例題自己做一遍。對課本上的概念、定理、公式推理一遍,以形成對知識的整體認識。
2.開學後上課要“聽、記、練”。把預習中存在的問題放在課堂上著重聽,還需做好筆記,通過一些練習題加以鞏固,通過練來減少運算中出現的錯誤。
3.作業要“思、問、集”。作業一定要養成獨立思考的習慣,多從不同的方法、角度入手,多從典型題目中探索多種解題方法,從中得到聯想和啟發。還應多樹立數學解題思想:如,方程的思想、函式的思想、數形結合的思想、整體的思想、分類的思想等常用方法;對於難題,要多問幾個為什麼,如改變條件、添加條件、結論與條件互換,原結論還成立嗎?另外,對於自己作業、試卷中出現的錯誤,能準備一本錯題集,以便今後複習中使用。做到絕不出現第二次類似錯誤。
三、英語
到了初三年級,時間緊、學科多,所以,利用初二暑假,要學好英語,除了有濃厚的興趣外,還得有堅強的決心和自信心。
1.單詞和詞組:掌握一定量的辭彙是學好英語的重要保證。大部分英語單詞的'拼寫和讀音還是有規律可循的,同學們還可以根據詞綴及詞性的變化,迅速記憶單詞,不規則的變化要特別記憶。總之,一定要知其音,明其形,懂其義,做到詞不離句,辭彙的學習才會有實效。
2.語法:要學好英語,不掌握語法是不行的。利用暑假可以預習一下語法,如果有不懂的可以嘗試和英語老師溝通,或者看視頻教程,這樣,到了初三就能節省很多的精力。
3.閱讀:如果同學們會因辭彙量不夠,或對語法知識的掌握不夠,或因知識面較窄等因素,就會影響文本的閱讀理解。初二暑假期間要定期定量進行文本閱讀訓練,來訓練和提高自己的閱讀能力。
4.寫作:英語作文是中考必考內容,所以,用英語來記錄初二暑假,除此之外,背誦一些特定的句型和優美句子。
四、物理
學過一年的物理,大家對物理有了一定的了解,所以,初二暑假要把國中物理的基本公式、基本定理記熟。大部分國中物理題經過分析後,大部分都可以化簡為套公式。
五、化學
進入初三後,同學們將會接觸一門新的基礎自然科學——化學。因為要在半年的時間,學完一年的化學課程,所以,初二暑假化學預習,就顯得尤為重要,不僅能讓同學們打提前量,更能幫助同學們建立信心,學好化學。
總之,即將進入初三,學生們從現在起,就應該進入到緊張的狀態,把初二的重點知識複習把握好,然後投入到新初三的預習中,了解課本的結構體系並把握要點,以防在最後的學習中造成緊張、不知所挫的狀態!
初二暑假學習計畫範文 篇8
20xx暑假打算怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業的黃金時期,不容錯失。fwdq為您準備了暑假學習計畫、暑假旅遊計畫,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
此計畫適合學生:督促型
語文、數學為弱項
此類計畫具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計畫中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養和家長、老師的幫助。
一、計畫實施的目標:
1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力。
2.加強運動,提高身體素質。
3.學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1.針對自己的薄弱學科的學習態度、學習方法、學習目標進行反思,調整。
2.在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計畫。(安排好每天複習進度的明細內容)
3.把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4.把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關鍵之處,進行認真的訂正後,再到教材上找到相關類型的題目,進行練習、強化。(儘可能用自己的力量解決問題)
5.遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然後可以請老師一起幫助解決。
6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題。回家後運用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7.每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8.一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9.一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1.一星期學習五天,上午2.5小時,下午2.5小時。按一小時一節課安排好課表。
2.每天的3點以後是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3.雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1.設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2.合作學習小組的同學互相督促,執行暑期生活、學習計畫有始有終。
五、家長督促:
1.家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計畫執行的情況和進度,及時幫助解決執行中的困難。
2.家長在幫助學生執行計畫時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態度的調整和學習興趣的提高。
初二暑假學習計畫範文 篇9
一、訓練目標:
為了參加區中小學生田徑運動會,我校組建設了以初二年級為主的田徑運動隊,有針對性的進行專項素質練習,並在暑期間進行系統的訓練,以增強學生各項身體素質,從而提高運動技術水平和運動成績。
二、訓練的重點:
重點抓跑、跳、投項目的訓練,以爭取在區運動會上能夠獲得好的成績。
三、訓練時間:
20xx年7月1日—7月10日和8月21日—8月31日每天早上7點到8點30分。
四、訓練期間的要求:
1、運動員要積極主動出席訓練,聽從教練的安排,關心同伴,愛護器材;
2、運動員要掌握所要訓練的項目、技能;
3、運動員要提高自我保護意識,避免發生傷害事故;
4、教師要注意安排運動員的運動強度和運動量,由小到大,由少到多與循序漸進的原則。
五、
第一階段:時間為前五天,採用一般的訓練強度,進行恢復體力的身體訓練。做到每天都測試成績,及時查漏補缺。
第二階段:時間為五天,採用高強度的訓練,加強技術訓練和專項素質訓練,有意識地把專項素質和技術結合起來.加大訓練負荷.在訓練中注重技術,戰術,作風與心理素質的培養。成績應明顯提高,接近或者超過去年區裡面的運動會成績。
第三階段:時間為一周,採用中等強度,調整運動量,降低練習次數,消除疲勞,積蓄並超量恢復,迎接北辰區中國小田徑比賽.同時加強隊員戰術以及心理素質的訓練。
六、運動隊計畫如下:
1、恢復階段:
(1)、繞操場慢跑四圈,徒手操,拉韌帶,跳繩等。
(2)、體驗站立式起跑和正確的擺臂動作,跑的專門性練習(高抬腿、後瞪跑、小步跑等)。
2、學習階段:
(1)、根據參賽項目進行針對性練習。短跑練習起跑和衝刺;中長跑項目練習在跑的過程中注意手臂的擺動、步頻。
(2)、200米、400米項目練習彎道跑技術;短跑項目根據實際情況練習手臂、起跑等;中長跑項目注意呼吸轉換及手臂的擺動。
(3)、短跑項目練習150米跑;200米、400米項目練習追逐跑;跳高、跳遠項目練習助跑和起跳;中長跑項目練習變速跑。
(4)、短跑項目練習綜合跑(150—100—50—100—150米);200米、400米練習追逐跑(適當的進行比賽),合理分配體能的學習;跳高、跳遠項目繼續練習助跑和起跳;中長跑項目注意步頻、呼吸轉換、手臂的配合;
(5)、短跑項目練習起跑和途中跑;200、400米練習追逐跑(150—300—400—300—150米)。
3、鞏固和提高階段:
(1)、繼續練習以上項目,稍微加大訓練強度和運動量;
(2)、強化基本技術、技能的訓練;
(3)、模擬測試;
4、調整與休息階段:
(1)、運動量和強度逐漸減少;
(2)、進行趣味性活動(如:打籃球、跳繩比賽、遊戲比賽等);
(3)、做好學生思想工作、積極備戰。
六、參賽學生名單:
略
初二暑假學習計畫範文 篇10
高二是整個高中階段知識容量的一年,高二學年知識總量占高考考核知識量的70%,也是決定高考取勝與否的關鍵性一年。可惜往往等到了高考複習的緊張階段很多學長才察覺到這一點。為了以後不蹉跎這個黃金學習階段,在新高二暑假,就應當進入高二學習的狀態為高二的學習積累打好堅實的基礎。
語文
暑期課程主要安排重在知識點積累和閱讀能力的培養。
數學
高一主要的內容為函式,這也是高中最重要的一種解題思想:函式思想,高二上學期的內容主要為數列,向量,矩陣、行列式,算法。其中數列是主要內容,在高考中經常考壓軸題,但是分析數列其中一種很重要的思想就是函式思想,因為數列的通項本身也是一個函式,所以可以從函式的性質進行分析。
所以暑期課程建議:前期鞏固高一的函式內容,加大難度,增加學生對綜合問題的分析能力,如何把複雜問題分解成簡單問題。接著上數列內容,主要是等差等比數列的性質,然後對一些複雜的數列如何將其轉化為等差等比數列。
建議:一方面把高一的內容打紮實,這樣在分析一些綜合問題的時候不會沒有思路,另一方面學好數列,在開學的測試中考出好成績,建立學好數學的自信
英語
高一重點是辭彙語法複習提高,高二的重難點是語法。
建議:一方面把高一的內容打紮實,並學著總結各種題型的解題技巧,切盲目題海。平時可以以不同形式多接觸英語,電影,美劇,英劇,英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背,詞根法,同義反義辨析法,形近法,以及在閱讀中累計單詞為佳。
物理
高一內容的複習補充及高二的電磁學
高一兩個學期的主要內容為力學,這是整個高中物理的核心部分,所以針對力學的複習很有必要,此外,很多學校高一時未加的拓展課程,如力矩,曲線運動,動量等,由於其在高考和自主招生中均占較大比例,故在複習高一物理的同時會補充這些知識點。
新課程方面,高二物理的核心是電磁學,包含電場,電路,磁場和電磁感應四章,暑期會就這四個章節進行一些預習和訓練,同學在開學之後的分科選擇中不至於盲目。
建議:高二下學期多數同學面臨加一科目選科問題(有的學校在高二上學期),而由於學校里的物理教學普遍以會考難度為主要參照,雖有一些好的學校有所拓展,但相比於高考也尚屬不足,相比於自主招生的要求就更加不夠,所以高二之前的這個暑假在物理上多花一些功夫,可以在開學後的測驗和選擇中更加從容順利。高一複習補充以及高二預習的部分加起來在高考中所占比例約為80%。
初二暑假學習計畫範文 篇11
剛剛結束了初二的學習,初三又近在眼前了。生地會考已經結束,初三的學習會少兩門課程,但是卻並不會比初二要輕鬆。生地會考是生物地理的中考,而初三是所有科目的考試,這之間的差距是非常大的。
以我目前的成績來看,三門主科的成績還算不錯,但是也有要加強的地方。我會利用這個暑假去上英語和數學的輔導班,時間就安排在每天的上午,提高自己的成績。中考數學是重點,也是能拉開和別人之間距離的科目,一道數學的選擇題就有3分,十道題就是三十分,我要做的就是把這三十分拿穩。選擇題看起來比較簡單,但實際上有些選擇題完全可以擴展一下,做一道大題了,所以不能掉以輕心。數學主要是要能打開思路,不能被題目所局限,所以要做大量的練習才行。
歷史這一門課程比較簡單,主要考的是記憶力,要記的知識並不算多,主要是比較分散,要記憶背誦的都是一些歷史事件以及這些事件的意義和影響。不過也正是這些比較繁雜、比較分散的知識也會有些麻煩,有些事件發生的時間比較近,容易混淆,如何區分開來就比較重要了。
我們的政治考試是開卷,但我從來不覺得開卷考試很簡單。就以學校曾經做過的試捲來看,如果什麼都要開書去查的話,時間是非常趕的,一個半小時的時間,翻書如果浪費時間的話,題目就有可能做不完。而且很多答案也不是書上就有的,而是要根據題目,結合書上的內容用自己話去解答,所以背誦政治書是有必要的。雖然內容很多,但我想只要我耐心點,也不是做不到。
物理這一門科目和數學比較像,如果說數學是抽象的話,物理就是比較符合現實的了。很多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運貨,推送一個物體要用多大的力,摩擦力又是多少,人在這個過程做了多少功,這些都要進行分析。
化學可以說是我覺得最難的一科,不論是金屬反應物還是方程式。都是讓我頭疼的地方。很多時候化學的計算題我感覺比數學還要難。這個暑假,化學也是要進行補習的。大量的練習題也是少不了的,只有多做多練才行。
大致上這個暑假就根據這些方面來學習了,中考還有一年的時間,我要不斷的進步才行。
初二暑假學習計畫範文 篇12
一、到了國中,有哪些升學政策?
1.中考途徑:參加中考,基礎紮實。
2.直升途徑:無需中考,需要學校直升名額,要求在學校排名靠前。
3.理實途徑:需要參加中考,通過理實招生考試,降檔錄取。
4.聯賽途徑:依靠聯賽獲獎,和名校簽約。
二.國小和國中有哪些區別,暑期要不要提前學習?
科目增多,知識體系性更強
國小只有語數外三科,到了國中增加到7科,使得單科時間減少,而等級制對每科的要求更加均衡,所以就使得學習難度更大。只有提前學習,才能保證領先。
國小的學習更多的注重專題,例如行程專題、幾何專題、組合計數專題,各專題之間關聯度不大。而國中的學習則為更加系統、完整的知識體系,前後關聯度高,且環環相扣,所以更加要求要一開始就打下一個好的基礎。
思維的轉變
國小更講究結果,接觸的大多都是數字,而國中則是字母和代數式,而且更加重過程。在國小只要能得出結果就對了,而國中更講究的是要知道為什麼,注重過程。這 種思維上的轉變,在學習過程中體現的更明顯,很多同學以國小的思維做國中題,就出現很多問題。所以要提前適應思維轉變,保證學習。
學習習慣
國小學習的內容單一簡單,導致很多同學並沒有養成良好的學習習慣,做題只求一個結果,忽略過程,缺乏思考,以及一些粗心馬虎的問題暴露的不明顯,而隨著國中 學習難度的增大,對過程的要求變高,很多問題就暴露出來,這也是為什麼一些在國小成績還不錯的同學,到了國中成績下滑嚴重。所以,必須要提前適應國中的學 習要求,養成良好的學習習慣!
國中對學習自主性的要求更高
到了國中,不僅是學習上的改變,更是性格和身體,以及自我約束能力的提升,很多時候(包括住校等因素)需要同學們有自主學習的能力,課堂上學習的內容需要當堂消化,而且課後要複習,找練習題強化,不提前學習,很多同學做不到這一點,導致惡性循環,成績下滑嚴重。
暑期的提前學習,能幫助同學們更好更快的適應國中的學習節奏。
21.《名人傳》,(法)羅曼·羅蘭
《名人傳》是《貝多芬傳》、《米開朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的合稱。三位主人公都是人類歷史上極富天才的偉大人物。全書緊扣三位藝術家在憂患困頓的人生征途上歷經苦難而不改初衷的心路歷程。凸現他們崇高的人格、博愛的情感和廣闊的胸襟。從而為我們譜寫了一曲動人的“英雄交響曲”。
22.《漢字王國》,(瑞典)林西莉
這《漢字王國》就是林西莉在教學和研究的基礎上用了八年完成。她所講解的都是一些最基本的漢字,如關於人的身體、水與山、農耕和家畜、車和船、路、酒和器皿、麻與絲、竹與樹、工具與武器、房子與屋頂、書籍與樂器……她對每一個字都進行了刨根問底地探討,並以散文的筆法,寫下它們的來龍去脈,闡釋它們的美。她還集錄了幾百幅圖片,這些圖片直觀地表現出相關漢字的造型來源,一目了然。還沒有一本關於漢字的書收有這樣多指示明確的圖片。
23.《蘇菲的世界》,(挪威)喬斯坦·賈德
《蘇菲的世界》一書以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學發展的歷程。由前蘇格拉底時代到薩特,以及亞里士多德、笛卡兒、黑格爾等人的思想都通過作者生動的筆觸躍然紙上,並配以當時的歷史背景加以解釋,引人入勝。評論家認為,對於那些從未讀過哲學課程的人而言,此書是最為合適的入門書,而對於那些以往讀過一些哲學而已忘得一乾二淨的人士,也可起到溫故知新的作用。
《蘇菲的世界》,是智慧的世界,夢的世界。它將會喚醒每個人內心深處對生命的讚嘆與對人生終極意義的關懷與好奇。
24.《你一定愛讀的極簡歐洲史》,(澳大利亞)約翰·赫斯特
作者從三大元素:古希臘羅馬文化、基督教教義以及日耳曼戰士文化開篇,描述了這三大元素如何彼此強化,又相互對立,最終形塑為歐洲文明的核心;繼而在諸多世紀以來催生帝國與城邦,激發征服與十字軍東侵,造就出許多性格截然分明的人物──如仁慈的皇帝、好鬥的教皇、俠義的騎士,乃至世上第一批享受繁榮和啟蒙果實的公民。哲學思維與民主制度的淵源、政治權力的傳遞,甚至是醫學、生物學使用拉丁文的源始,這種種歐洲因素不斷形塑了現代文明的各種特質,使歐洲遙遙走在現代世界的前列。
25.《傑出青少年的7個習慣》,(美)肖恩·柯維
美國的強大是從培養傑出高效青少年開始的。本書是一個密集的訓練計畫,在美國青少年中最具影響力,它直接影響著美國青少年的素質。書中充滿聰明的點子、偉大的格言和令人驚異的人生經驗,對於年輕人來說,這是一本不可或缺的好書;對於青少年的父母、老師以及足以影響青少年的任何一位成年人來說,本書也是必備讀物。談到青少年的適應與成功,在美國本書是最重要的一本著作。
26.《科學的旅程》,(美)雷·斯潘根貝格、(美)黛安娜·莫澤
揭開被科學輝煌成就遮蔽了的真實歷史——科學史是一部由“正確”與“錯誤”“成功”和“失敗”共同紡織的歷史。當前科學教育中最缺乏的是“批判性思維”訓練,而我們這個時代比以前任何時代都需要明晰而又具批判性的思考能力,以及把科學方法和原理恰當運用到我們時代處理各種複雜問題的能力。
27.《數理化通俗演義》,梁衡
《發現:數理化通俗演義(最新修訂插圖版)》以栩栩如生的事例、深入淺出的語言、旁徵博引的敘述、章回小說的體裁,為讀者提供了一部難得的科普讀物,為枯燥的數理化知識包上了“一層薄薄的糖衣”。
28.《發明的故事》,(美)布里奇斯
大師經典系列,一幅幅精美絕倫的歷史圖畫,一行行娓娓道來的語言解說,讓我們聽得見知識的聲音、看得到知識的色彩。更重要的是,這些知識來自大師,這些經典飽受時間的考驗,他們的聯姻,締結出了無與倫比的華美果實。
29.《數學家的眼光》,張景中
《數學家的眼光》講的不是解某一類數學題的技巧,它告訴讀者的是思考數學問題的思路和方法,重在幫助讀者全面提高解決數學問題的能力。《數學家的眼光》被中外專家譽為是一部具有世界先進水平的科普佳作。
數學家的眼光和普通人的眼光不同:在常人看來十分繁難的問題,數學家可能覺得很簡單;常人覺得相當簡單的問題,數學家可能認為非常複雜。張景中院士從中學生熟悉的問題入六,通俗生動地介紹了數學家是如何從這些簡單的問題中,發現並得出不同凡響的結論的。
30.《海底兩萬里》,(法)儒爾·凡爾納
《海底兩萬里》為法國著名科學小說家凡爾納的代表之一,主要描寫了法國海洋生物學家阿龍納斯及其助手康塞爾和捕鯨手尼德·蘭,駕船追捕一條被斷定為獨角鯨的大怪物。不幸落水後,三人游水到怪物背上,才發現它是一艘構建精巧的潛木艇,由此展開了海底兩萬里的奇妙之旅。
一、時間安排
1、每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學作業;
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
每天保障一小時的英語自學;
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、計畫與非計畫
如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;
每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。
二、學習計畫
1、不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2、語文課程計畫
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
3、數學課程計畫
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4、英語課程計畫
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
把三年級和四年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。
三、活動安排
1、隨父母至少省內出去旅遊一次,爭取省外旅遊去一次;
2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
3、每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每兩天至少幫家裡做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等;
5、一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,並獨立招待;
6、每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高;
7、嘗試掌管家裡經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長;
8、其他:根據具體情況,靈活安排。
初二暑假學習計畫範文 篇13
對於小升初的學生,在暑假裡應該怎樣有計畫地學習語文課程內容,現給出以下建議:暑假裡,小升初的學生,首先應當對國小語文知識點做一次系統性的複習,為國小的語文學習畫上一個完美的句號,然後再有條理有計畫地對七年級的新知識進行學習。對七年級語文新知識的學習計畫應該包括以下幾點:
1、給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級的語文課本,家長可根據課堂進度為孩子制定詳細的預習計畫;
2、做一些學校發放的練習題目,練習題能夠檢驗學生對所學知識點是否掌握紮實,並對掌握不牢的知識點進行鞏固強化;
3、每周進行一定量的課外閱讀,最好做一下閱讀筆記,課外閱讀不但能夠增長自身的見識,對於課堂中的寫作也會有潛移默化的影響;
4、唐詩80首,也可以是七年級的文言文或詩詞,每天可嘗試背誦並默寫一兩首,要求記憶詩人生平、詩作北京和理解詩的大意,這對整箇中學的詩詞鑑賞題都有用;
5、定期讀幾篇國中生優秀滿分作文,摘抄優美段落和句子,注重學習作文的開頭、結尾以及文章結構,了解文中所用的修辭手法、名言佳句警句,並嘗試著分析文章好在哪裡?自己也定期寫一篇作文,作為練習;
除以上幾點之外,學生還可以每日練習寫一定量的字帖,中學的語文學習,書寫也是重要的一部分,很多地方的中考語文試卷就包含有書寫分。
首先系統複習各科知識點,對國小的知識畫上一個完美的句號。然後對七年級的新知識進行有計畫的學習,伴隨著習題練習一起提升。
一、語文
1、給學生借七年級上冊語文課本,預習新七年級語文課本,詳細情況由家長按照課堂進度制定詳細的預習計畫。
2、在做學校發放的練習題目。
3、課外閱讀每周一本,並附一篇閱讀筆記。
4、唐詩80首也可以是七年級的文言文,詩詞——每日背誦並默寫兩首,要求知道詩人生平、詩作背景、理解詩意。
6、優秀滿分作文系列——每日讀一篇,摘抄優美段落、句子;注重開頭與結尾、文章結構;了解所用修辭方法、名言佳句警句;學會分析文章好在哪裡。(中考系列,)一個星期寫2篇作文。
7、字帖——暫定每日3頁。(語文作業時間前練習)
8、家務——每周兩次。
9、暑期必看節目——cctv10百家講壇;cctv—1科技博覽;ctv—1焦點訪談;cctv—1新聞聯播;cctv—1藝術人生;cctv—10人與社會;cctv—10子午書簡;cctv—10科技之光;cctv—1人與自然。
二、數學
給學生借七年級上冊數學課本,詳細情況由老師按照課堂進度制定詳細的預習計畫。
1、在做學校發的練習題目。
2、把一些數學公式記住
3、主要是多練習。
三、英語
1、每天背誦記憶單詞養成聽錄音的良好習慣,並模仿錄音,大聲朗讀。
2、熟讀一些課文,背誦部分課文,作業字跡要工整,有不懂的地方,要勤問,勤查字典,勤聽錄音。作業中養成良好大小寫、正確標點的習慣。
3、可以進行一些課外的聽力練習或看一些適合自己年齡的英語原版片,同時注意模仿語音語調。看電影可以給他看一些英語的電影一些美國動漫啊其他英語電影。培養其英語興趣。4配套的英語練習題目
此計畫為總略計畫,若每日有額外的運動、學習、休息可以調整時間表的。
初二暑假學習計畫範文 篇14
暑假就要到了,同學們在玩的開心之餘是不是還應該繼續學習呢?我們一起來制定暑假學習計畫吧!
一,晨誦。雖然放假,兒子每天還是習慣性的按上學時的作息時間,早上6:30準時起床。每天早晨半小時的時間朗誦《日有所誦》、《中外兒童詩精選》、《會寫字的梧桐葉》中的各兩首小詩。通過誦讀其中清新、經典的小詩,培養孩子的想像力、審美力,讓文學經典浸潤孩子的心靈,拓展思維。
二,下午、晚上各閱讀半小時。諸如繪本類的《蚯蚓的日記》,《圓圓的肚臍》,《神奇校車》,《小綠狼》,《女巫掃帚排排坐》等,自己獨立閱讀。我在他讀後加以引申指導,汲取其中精髓,寫出讀後感。此項也是暑假老師布置的作業,寫5篇讀後感,重於修改,發表在部落格上。兒童文學類的《笨狼的故事》,《綠野仙蹤》,《我和姐姐克拉拉》,《一百條裙子》,《木偶奇遇記》,需要通過對話式、親子劇場式、傾情演繹式等不同的方式,陪孩子一起共讀。共讀的過程,作以整理記錄。
四,中午午休不少於兩小時。保證充分睡眠,養精蓄銳,提高做事效率。
五,每天擇時戶外活動一小時。接受日曬,呼吸新鮮空氣,適量運動,強身健體。
六,其餘時間為自由支配時間。玩魔尺;練字;看卡通片;練習口算(此為老師布置的作業,每周100道口算題,總共800道);適當預習二年級課程;做手工等自由選擇。
國小三年級暑假計畫
暑假開始了,但是暑假的生活一點也不輕鬆我已經給自己制定好了暑假計畫,希望我這個暑假能夠按照我的計畫執行。
第二,數學方面。我的數學成績在班裡一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,並試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假裡在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的'日子,除了學習什麼也不乾的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛鍊自己的自理能力。
比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假裡,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
初二暑假學習計畫範文 篇15
一學期就這樣慢慢的過去了,我們迎來了暑假,因此我要制定一個完美的暑假計畫,讓我暑假生活過得豐富多彩。
今年的暑假計畫要和往年不同,我已經四年級了,應該更加嚴格要求自己,所以我精心制定了這個暑假計畫。
時間安排:
1、每天7:30——8:30起床。
2、每天要有至少4個小時的學習時間,可以做暑假作業、看書、練字。
3、每天要練習跳半小時的街舞。(記著練街舞時要轉50圈頭轉)
4、每天要睡1-2時的午覺。
學習計畫:
1、每天做各科暑假作業各10頁。
2、每天都要閱讀課外書籍並做上批註。
3、要預習五年級課本的知識和主要內容。
4、要根據考試成績的好壞多做些練習題。
5、要把看到的、聽到的,記錄下來,做為日記。
活動安排:
1、暑假可以去跟家長旅遊一次。
2、在暑假內多幫媽媽分擔力所能及的家務活。
3、多向媽媽學習做飯炒菜的生存技能。
4、要在暑假期間學會游泳。
5、可以每天玩20分鐘電腦,重點加強打字能力的提高。
這就是我的暑假計畫,它雖然簡單普通,但它可以幫助我的學習;又讓我鍛鍊了身體;重要的是它讓我的暑假生活變得充實而美好。希望我在暑假計畫的幫助下養成良好的習慣,也希望這個暑假我過得開心快樂!
初二暑假學習計畫範文 篇16
7月14日至7月20日
8:30起床
8:30-8:45梳洗
8:45-9:15吃早餐
9:15-9:45看書
9:45-11:00做作業
11:00-11:30彈琴
11:30-12:00娛樂時間
12:00-1:00吃午餐+看電視
1:00-1:30休息時間
1:30-2:00看書
2:00-3:00學習
3:00-4:30去圖書館學習(周六、日不去圖書館)
4:30-5:00打羽毛球
5:00-7:00游泳(隔天游泳)
7:00-9:30自由活動時間(如果沒游泳就去溜冰)
9:30-10:00睡覺
暑假學習內容:
語文:
1.10篇讀書筆記(500字)。
2. 10篇日記(350字)。
3. 看課外書。含速讀、《百科填字小遊戲》。
數學:
1.試卷。
2. 數學日記一篇。
3. 看奧數書(每天看一章),做習題。
英語:
1.抄寫句子。
2.聽寫單詞。
3.隔天聽錄音。
4.閱讀《閱讀先鋒》,做課後題。
5.寫英語字帖。
初二暑假學習計畫範文 篇17
一、總則:
1、堅持每一天,充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恆的學習和大量的時將做保障,一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。
4、求質不求量,把聽寫的文章徹底搞懂足矣,不要好大喜功,貪大貪快。扎紮實實,按部就班,是學好英語的必經之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重複。
6、聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計畫,必須堅決執行,沒有任何藉口。
10、相信自己,一定能夠學好英語。
二、分則:
(一)聽力:
1、每天做一套英語聽力練習題。
2、早晚都隨身帶mp3,一有空閒時間就反覆聽這篇短文,直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影,複習就內容,檢查一周來的學習計畫執行情況。
4、重視精聽,聽無數遍。
(二)口語:第 ㈠範文 :網整理該文章。
1、朗讀並努力複述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說,每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發音。
(三)閱讀:
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯:
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。
2、注意整理筆記。
初二暑假學習計畫範文 篇18
暑假生活開始了,為幫助、指導同學們科學合理地規劃假期的生活和學習,提高自主學習、自我管理的能力,度過一個快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學習方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。
一、學習準備:日記本、練字本、讀書筆記本、課本、課外書籍
二、自主學習內容:
第一周:
1、回顧舊知:複習語文上冊1-2單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。
2、預習新知:預習下冊第一、二單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(1+2+3)。
(3)背誦有關課文。
3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:幫助父母乾一些力所能及的`活。並寫一篇作文“我幫媽媽————”。
第二周:
1、回顧舊知:複習語文上冊3-4單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。
2、預習新知:預習下冊第三、四單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍,嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(1﹢2﹢3)。
(3)背誦練習中的《讀讀背背》。
3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:跟家長一起走親訪友,或看望你村五保戶或孤寡老人。並完成習作“我看望了——”
第三周:
1、回顧舊知:複習語文上冊第5-6單元課文內容,積累課文中感受深刻的語句。
2、預習新知:預習下冊第五、六單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(123)。
(3)背誦練習的《讀讀背背》。
3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:進行一次調查“小學生如何使假期更有意義”實踐活動,寫一份調查報告。
第四周:
1、回顧舊知:複習語文上冊7-8單元課文內容積累課文中出現的對聯。
2、預習新知:預習下冊第七八單元,要求:
(1)、每篇課文讀3遍嘗試背誦。
(2)把每課要求寫的生字(123)。
(3)背誦練習的《讀讀背背》。
3、經典誦讀:每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)並在一周內寫一篇讀書心得或寫一篇讀後感;寫2篇日記。
4、綜合實踐:家長及學生共同制定一份下學期學習計畫。
三、自主學習要求:
1、按時參加自主學習小組的合作學習,積極認真參與。提高認識,積極配合組長開展工作,努力提高自主學習、自我管理的能力。
2、認真完成複習、預習任務,不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。
初二暑假學習計畫範文 篇19
放假後的第一件事,應該是整理出可利用的,做出時間安排表,以每一天為;接下來,梳理自身,找出最需要提高或最想做的事,合理分配複習和預習時間,有針對性地制定假期學習,。 每天有效學習時間最好保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學習時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。比聰明更重要!只要你按照計畫來,每天,你的成績不會沒有進步的!
呵呵,不要忘了,一定要預留出身體和休閒的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收穫。 園暑期樂園 ——活動一年一度的假期即將開始了,為了讓大班的孩子度過一個快樂而有意義的假期,我園即將推出“暑期樂園——快樂成長活動方案”。
一、 方案簡介: 此方案重在開發幼兒多方面的潛能,例如:身體-運動智慧型、智慧型、人際智慧型、語言智慧型等,為幼兒入作好知識及能力的準備。
二、 課程安排: 除開設正常的活動外,還開設適宜的活動課程,包括:課程、漢語拼音學習、墨畫創作、科學探索活動。 游泳課程:由班級帶領,到游泳館,由教練進行。 科學探索活動:按照20xx年版“小靈獅”幼兒科技教材開展科學活動。 水墨畫創作:由有的教師,教授水墨畫技能。 漢語拼音學習:聘請有經驗的國小教師,教授國小漢語拼音課程。
三、時間安排: 游泳課程:每周二次,每次1小時 科學探索:每周二次,每次1小時 水墨畫:每周二次,每次1小時 漢語拼音:每周二次,每次1小時 怎么樣,您對我們的活動計畫感興趣嗎?因名額有限(只招收25名)請快加入我們的暑期樂園吧!(活動時間:7月1-31日)