學生暑假學習計畫模板

學生暑假學習計畫模板 篇1

早上 6:00 6:15 6:45 7:00 8:00 9:00 10:00

起床 晨運 吃早餐 學習語文 學習數學 學習英語 看書

中午 12:00

吃飯

下午 12:15 14:15 16: 15 18:15 19:00~20

:00

學習語文 學習數學 學習英語 戶外活動 屬於私人時間,要幹嘛幹嘛去

晚上 20:00 21:00 21:00

學生暑假學習計畫模板 篇2

完成目標

1.學科作業:複習並完成各學科作業,爭取下學期各門功課成績有所提高,名次力爭進班級前八,級部前五十;

2.身體訓練:達到身材健美標準。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧運動和無氧運動交叉,使體能更充沛,耐力更強,爆發力有所提高;

每日任務

體育項目

1. 早晨.跑山頭公園5000米;

2. 上午:啞鈴擴胸18個/組、伏地挺身36個/組、仰臥起坐60/組,上述訓練每次各3組; (備註:其中“伏地挺身”不僅要納入身體鍛鍊的項目,還要納入政治思想的改造)

3. 下午:3點半以後和同學去大海暢遊2小時。

文化學習

1.語文:每天學習30分鐘, 以做作業為主

2.數學:每天學習30分鐘,以做作業為主

3.英語:每天學習30分鐘, 以做作業為主;同時要上網觀摩若干英文電影;

4.其它:每天學習20分鐘;

5.上網收集學習資料,強烈督促自己每天 上網時間不少於180分鐘;

6.課外閱讀:屬機動時間視情況決定;

7.作文每周一篇(網上完成);

尊老愛幼

1.每天應抽出一定時間陪伴爺爺奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上網玩遊戲。

機動備用

1.機動時間用來完成未盡的事項。

學生暑假學習計畫模板 篇3

引入競爭機制。對於高層次聽課活動、展示活動繼續採用申報制,學校擇優批准。憑聽課反思、學習體會、上翻版課等報銷外出活動的費用。

許多中學生在剛放假後的前幾天不能安心學習,給自己找個理由“學了半年了,放鬆幾天總可以吧,七天后我再開始學習”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學還有幾天的時候,發現作業還沒做一半。更可怕的是,很多孩子在假期玩散了心後,開學後也很難進入狀態,成績下滑就成了假期學習的必然結果。家長不要阻止孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要的是讓孩子科學的安排時間,真正做到“玩”與“學”的優質結合。所以,暑假期間,關鍵的是要給孩子制訂一個有規律的“學、玩計畫”,最好是每天都有玩和學的時間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩,最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調整生物鐘。

在寒假的時候,正好利用空餘時間,和孩子進行溝通,發現他的不足,有針對性地進行補習。例如孩子有某方面的天分,在校的普通課程又不能滿足他的學習需求,不妨讓他在寒假裡多多學習,以啟發興趣和開創思維。如果有的孩子單科成績不是很好,那就在他身心能負擔得起的情況之下,利用寒假時間針對性地進行補習。

選擇課外輔導機構要注意“對症下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學習,自學能力不強,以及有些偏科的情況,有些家長會選擇給孩子請家教、報輔導班,或者報一些夏令營,提醒家長,課外輔導機構眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯的輔導機構也有自己的特色,給孩子選課外輔導機構,一定要分析該機構的“特色”是否針對自己孩子的“特點”。專家建議家長,為孩子計畫暑假的具體安排時,找一個孩子信任的人,並且有一定的學習或教學經驗,幫孩子制訂暑假的學習計畫,做孩子在選擇課外輔導機構時候的“高參”。

學習以外的安排要給孩子一定的“自主權”

在一些孩子眼中,不管什麼時候,只要自己玩,家長肯定不高興。“雖然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學向老師如此說。在暑假裡,家長不應該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。以至於孩子全天處於家長逼著學點就學點,偷空能玩就玩會的狀態。一名初三的孩子與老師聊的時候談到:“我看電視的時候,手一直拿著遙控器,門一響我就馬上關掉,假裝上廁所。”有這樣一個故事,兩個城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準倒垃圾”,結果市民經常偷偷地到處亂倒垃圾,搞得城市非常的髒亂;B城市在幾個地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方,城市的絕大多數地方都很乾淨整潔。聰明的家長們自然會從這個老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發。“最關鍵的是,家長一定要針對自己孩子的特點制定有針對性的策略。”

一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

1.看數學書 ,儘量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間久較多,所以藥好好把握。把平時沒學懂的學懂。為下學期的學習做下鋪墊

2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,有些別個見都沒見過的題,你做過的,就很容易。

3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。

4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是一次函式和四邊形,可對較基礎的東西進行預習。

當然,能力不同,要求不同

語文 語文學起來應該比較輕鬆,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎

英語 記單詞 儘量不前250個單詞記下來 還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,很有用。複習就是記學過的單詞,儘量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。很重要

要帶著問題、開動腦子聽。疑是一切學習的開始。帶著問題聽課,就能使聽課有比較明確的目標和重點,提高課堂學習效率,還能及時理解和消化教學內容。

物理 物理是初二新加的,有興趣可以預習,物理我覺得很簡單,只要老師上課認真聽就OK了

以上的都需要持之以恆 ,才有用

如果你覺得有些枯燥的話

可以豐富你的日常生活,體育也是中考科目,要重視。平時早上起來跑一下步,游泳之類的

每周的休息日,在完成作業的情況下,要把一周學習的知識,全部總結一遍,再鞏固一遍,並寫出自己一周的學習心得。

學生暑假學習計畫模板 篇4

根據前段時間在學校里的一場場月考,我的表現都不是特別理想。作為一名即將奔赴大考的高三學生,以這樣的成績和狀態去參加高考顯然是不太可能的。於是我準備通過這個假期進行調整來追趕進度,以保證自己能在即將到來的考試中大放異彩。

想到這裡,我再次整合了我前幾次月考的考試成績,通過觀察我發現,在幾次考試中,我的化學和生物成績非常不理想,物理一般,語文和英語是班級的中等偏上水平,數學勉強只能算中等。

於是,通過向成績穩定在班級前列的同學資訊,我大致作出了一個暑假的學習計畫安排。在暑假中,我要對理綜的課程進行加練和惡補,對於語文、英語等科目的複習和積累也不能放棄,爭取全面提升各學科綜合成績。

我決定,暑假在家的時候也要堅持早讀,算是對語文和英語科目的複習,在單號的早晨,我在家中讀語文,雙號的早晨我選擇讀英語,早讀時間為1小時左右,可以適當根據當天的狀態加減時間。早讀結束後,我開始做一些理綜的測試題,時間安排按照學校里的課程和下課時間一樣,一直到中午時間。

午飯過後,我進行30到60分鐘的午休,午休結束後,我出門進行30分鐘左右的散步,為的是讓自己緩解疲勞,從午睡中徹底清醒過來,讓接下來的學習時間能夠有更高的效率。

散步回來後,我將進行一小時左右的複習和記憶,就是對理綜裡邊的化學和生物知識點進行記憶和鞏固,以提高自己的作題能力。在一小時的記憶時間結束後,立即去作相應學科的練習題,以驗證自己剛才的學習效果,時間也在一小時左右。隨後進行一小時左右的下午茶時間休息,然後開始複習物理、數學科目,這兩個學科的一大特點就是需要多練習多動腦。晚上我會選擇性地對自己覺得有需要的課程再進行一小時的`練習。

以上就是我暑期學習計畫的全部,相信我一定能按照計畫把這些都做好,在即將到來的考試中取得突破!

學生暑假學習計畫模板 篇5

前幾天結束了我們這個學期的期末考試,昨天拿到了成績單。看著我這次期末考試的並不理想的成績,再加上暑假結束之後我就是一名高三的學生了,所以我覺得我有必要制定一個暑期學習的計畫,讓我在假期能夠認真學習,在開學之後迅速調整好學習狀態,投入高三緊張的學習生活中。希望通過暑假的學習,我能夠在高三的第一次考試中取得一個好的成績。

從昨天開始我的暑假就正式開始了,到開學報導的那天正好是兩個月。我把這次兩個月的假期分為兩個部分,每個部分制定不同的學習任務,具體內容如下:

一、第一個月

前不久為了讓所有同學順利的通過高中學業水平考試,學校組織了一次系統的複習。這次主要複習的是基礎的知識,在這個月,我準備把複習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握,先從最簡單、最基礎的題目做起;把已經掌握好了的知識進行更深層次的學習,加大這部分知識的做題難度。

我複習的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進行背誦。我認為,基礎的知識是非常重要的,只有掌握好了基礎,才能夠學會做更難的題目。一周七天,每天安排一個學科進行複習。

周一複習語文,語文的學習主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二複習數學,數學主要就是依靠多刷題,數學有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之後就能夠知道解題方法。周三複習英語,英語主要是多練習聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題,背誦一些知識點、公式等需要背誦的。周日對這一周的學習進行再回顧,並做好下周的具體學習計畫。

二、第二個月

這一個月我打算用來預習高三的課本知識。高三不僅要複習過去兩年所學的知識,也還有新的知識需要學。老師們為了騰出時間來進行複習,這一年講課的.節奏會比較快,可能第一個學期就要學第二個學期的內容。所以為了趕上老師的進度,在暑假我先把所有的知識都預習一遍,有不懂的可以上網查,如果查了之後還不懂,可以跟同學討論或者標記好不懂的地方,在老師講到這裡的時候重點聽。

在這個時候,大家在放假的時候都不會鬆懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學校的學習進度,也不會被同學甩掉,這兩個月,我一定要嚴格按照計畫進行學習,爭取取得更好的成績。

學生暑假學習計畫模板 篇6

我的暑假計畫

一、 完成暑假作業

1.7月1日至7月10日:完成語文、數學作業。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外)

2.7月11日至7月14日:完成英語作業。

每天上午抄5個模組第一單元第二部分句子和3個模組單詞;每天下午做英語小報和背一個模組單詞。

二、旅遊

三、學習一種技能

1.學習燒飯做菜

四、加強寫作能力

1.完成暑期作業的5篇作文

2.閱讀四大名著

你看,我的暑期生活豐富多彩,做到學習、娛樂兩不誤。我希望我能按暑假計畫達到我所制定的目標。

暑假計畫 重在堅持 並不是說一定很嚴格

簡單的日程 只要每天都做到就可以了

下面是為你制定的計畫~ 呵呵 不知道怎么樣

6:30 起床 (夏天是最漂亮的季節,早上的空氣也最新鮮,雖然六點半早了點,但是為了新鮮的生活值得付出,呵呵~)

6:40--7:30 晨練 (想減肥的話 晨練是最重要的 跑步也好打球也好 一定要堅持~~)

8:00--9:30 早讀 學習時間 (我是英語專業的學生 相信我如果想學好英語 早讀很重要會鍛練你的語感發音口語等各方面從下面的計畫可以看到 我為你暑期安排的學習時間不多但這個如果堅持下來的'話一定會收穫不小)

9:30--12:30 自由活動 (畢竟是暑假時間 主要還是放鬆自己嘛這段時間可以上上網見見朋友 反正自己安排吧)

12:00--2:00 睡覺 (夏天最熱的時間還是留下來睡覺 一來避暑二來養神)

2:00--5:00 自由安排 (還是想做什麼就做什麼吧 這段時間 打打球 看看電視上上網 依你而定吧)

5:00--5:30 晚飯 (想減肥的話就要提前吃晚飯了)

6:00--8:00 讀書 (這段時間感覺比較舒服 好好利用一下讀一些喜歡的書啊 或者乾脆就學學習不是很好嗎)

8:00--9:00 靠牆站立一小時 (這是瑜伽的一種 減肥很有效 不過會很累 堅持住啊~)

10:00 睡覺

學生暑假學習計畫模板 篇7

首先是應該要去落實好自身的學習,維持一個好的態度的,養成好的習慣,每天早上堅持記單詞,早上的幾個小時是黃金時間,應該要好好的利用,我的英語成績和班上優秀的同學還有一定的差距,這實在是讓我感覺非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問題的,是接下來需要去改正的一點,一定不能夠繼續這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應該在接下來去做好,這一點是毋庸置疑的,每天堅持記單詞,默寫單詞,在這方面我也應該要努力維持下去,對於暑假期間的點點滴滴,還是應該要做好足夠多的規劃。

每天堅持做好的暑假作業,給自己定目標每天完成一定的學習量才能夠休息,絕對不鬆懈自己,再有就是認真的寫好日記,做好相關的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經驗,在文章寫作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會多看書,堅持每天寫作,無論寫多少都應該要養成寫作的習慣,這一點是非常有必要的,暑假的時間比較長,所以這較長的時間當中,一定要認真的做好這些,努力搞好自己的學習,學習是應該要有的態度。

每周必須保證寫兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之後下午繼續被古詩,每天要保證自己的背一首古詩,並且能夠記住其作者,這是非常關鍵的,晚上安靜的時候可以刷一些題目,當然那除了學習之外,也需要勞逸結合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節奏才是有效率的,一周結束之後也會做好總結和反思,清楚自己還存在哪些問題,特別是對於做錯的題目我也一定會重視起來,讓自己做出好的成績,虛心的搞好學習,並且把做錯的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學習計畫,我會好好的執行。

學生暑假學習計畫模板 篇8

不知不覺間,今年的暑假也悄然降臨。到了下個學期我就是初二的學生了!這樣一想真是又激動又開心,但是只是年級成長的話那真是應了那句老話“只長個子不長知識”,我可不像變成這樣。這個學期的成績出來後,我也知道自己在許多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其誘人,但如果只是將之用於玩樂又太顯浪費。長期的假期會消磨我們學習的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點消除或減小,我就我現在最大的學習問題——英語!這門科目可一直是我所頭痛的問題。關於這次的暑假英語學習計畫主要如下:

一、學習從基礎開始

我的問題主要是英語的基礎太差,沒能好好的掌握英語基礎,對語法運用的不熟練和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學習的語法,晚飯後的3個小時作為記憶單詞的'時間。只有掌握好這些基礎中的基礎,才能在這些基礎之上建立更高的成就。

二、閱讀與寫作

俗話說的好:“好記性不如爛筆頭”。要學就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學習那些英語課文和文章,而且在家裡遇上不會的問題我也可以用網路的手段輕鬆查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的認識。

之與下午,我剛好可以寫我這一天的學習日記,當然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應,但是當我能熟練的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡單送分題。

三、合理安排

我的學科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務的同時,我也得對自己的其他學科做出鞏固和複習。

最後,希望我這次的暑假學習計畫能夠完美實行,希望我能在執行的時候能不忘寫下這份計畫的初心,在最後也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學習。

中學生暑假學習計畫3

(1)早上6點-8點:一日之計在於晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是學習的黃金時段。可安排對功課的全面學習。

(2)早上8點-9點:據試驗結果顯示,此時人的耐力處於最佳狀態,正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。

(3)上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。

(4)正午13點-14點:飯後人易疲勞,夏季尤其如此。休息調整一下,養精蓄銳,以利於再學習。最好休息,也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

(5)下午15點-16點:調整後精神又振,試驗表明,此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

(6)傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

(7)晚飯後19點-22點:應根據情況妥善安排。可分兩三段來學習,語、數、外等交叉安排;也可作難易交替安排。

學生暑假學習計畫模板 篇9

我的理科是我薄弱的一個科目,所以我就決定這個暑假從這裡開始。

數學,我決定先從基礎的開始。物理,我對此整理好了一些公式,並且也做好了提前預習,並給自己找到適合的方向。化學,這也是我很薄弱的環節,我對此除了整理了很多的化學公式,也做了很多的實驗,畢竟實踐是驗證的唯一路途。

儘管理科是我薄弱的科目,但是我也不能因為把精力投入在理科而忽略掉文科。所以對於文科我也做了些盤算。

關於語文,其實最主要的也是一些知識的積累,因為它本身就是一個文化的沉澱。所以我給自己敲定了幾本課外書,也算好了在暑假結束之前我能看完這幾本書,不僅如此,我還給自己安排了幾篇作文,這樣可以提高我自己的文字能力,除了這些,我也給自己安排了一本字帖,這樣我的字也能夠提升寫字的能力。

還有英語,也不能落下,我每天早上起床都在背單詞。因為英語和語文是差不多的,都是需要積累的,當積累到一定的程度,這些積累的辭彙就能派上用處了。

除了學習方面,關於身體的健康我也不能落下,我也設定了一整套的運動計畫,畢竟身體才是革命的本錢啊!要是本錢都沒有那還怎么革命呢?

這樣看來我的暑假果然是安排的滿滿當當的了,這也就沒有辜負假期這么美好了,更沒有浪費時間和辜負生命了。我不記得我在哪裡看到過,更不記得那句話出自哪裡?但是那一句話對我的影響卻是深刻的,每一個不曾起舞的日子,都是對生命的辜負,不知道方向的路,都是白走。是呀!關於生活,關於目標,要是你都沒有一個方向,那么你遲早有一天就會迷茫,迷茫之後也就會墮落了,而墮落就是一種辜負啊!

不過我想光是這樣簡單的計畫,那么一定是沒有用的,所以我還給自己的計畫具體到了時間段,在這一段時間裡面,我可以很好的去完成這些事情。

早上是一天最好的時間,所以我把它留給了英語單詞和數學題,下午我把時間留給了課外閱讀和練字,傍晚的時間我留給了運動,晚上的時間我留給了化學和物理。就這樣我的一天完美的化成了幾個時間段,很好的和我這個暑假準備學習的科目達成了一個合作。

學生暑假學習計畫模板 篇10

1、計畫要儘量全面

學習計畫是指學習的具體安排。要想真正完成好學習計畫,在考慮計畫的時候,一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛鍊時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣,在學習時間內才可能精力充沛地學習。

2、安排好常規學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分:一是常規學習時間,主要用來完成老師布置的.學習任務,消化當天所學的知識。二是自由學習時間,是指完成了老師布置的學習任務後所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學,隨著學習水平的提高,應經歷常規學習時間逐漸減少,自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學,就會努力去提高常規學習時間內的學習效率,以便增加自由學習時間,使學習的主動權越來越大。

3、長計畫和短安排

長計畫和短安排是指在一個比較長的時間內,應有個大致計畫。由於實際的學習生活往往無法預測,所以,長計畫不可能太具體,不可能把每天干什麼都列出來。但是,在學習上計畫要解決哪些問題,心中應當有數。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣,在每天學習時,就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計畫,長計畫中的任務可以逐步得到實現;有了長計畫,就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

4、從實際出發來制訂計畫

在訂計畫的時候,不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面:

(1)自己知識和能力。

(2)每個階段的學習時間。

(3)學習上的缺欠和漏洞。

(4)老師教學的實際進度。

從實際出發還要注意的一點是不要平均使用力量,要抓住重點。

5、計畫要留有餘地

計畫終歸不是現實,而只是一種可能性。要想把計畫完成現實,還要經過一段很長的努力過程,在這個過程中自己的思想會發生變化,學習的各種條件也會發生變化,計畫訂得再實際,也不免出現估計不到的情況。所以,為了保證計畫的實現,訂計畫時就不要太滿、太死、太緊,要留出機動時間。

6、提高時間的利用率

早晨和晚上,或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間,可以安排著重看記憶的科目,如外語等;當心情比較愉快,注意力比較集中,時間又比較長,這時候可安排比較枯燥,或自己又不太喜歡的科目;零星的時間,注意力不容易集中的時間,可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外,還要注意學習時間和體育活動要交替安排,文科和理科要交替安排,相近的學習內容不要集中在一起學習,等等。這樣安排,在同樣多的時間內,由於安排了合適的內容,就會收到較好的效果。

7、注重效果,不斷調整

在計畫執行到一個階段之後,就應當檢查一下效果如何,如效果不好,應找到原因,及時調整。

主要檢查以下這些內容:計畫提出的學習任務是否已經完成?自己是否基本按計畫實施?學習效果如何?沒有完成計畫的原因?

通過檢查,立即採取相應的措施,及時改變計畫中的不合理部分。

學生暑假學習計畫模板 篇11

初二階段的學習當中,我也一直感覺非常的充實,接下來過了暑假就要到初三了,期待的同時我也有點緊張,這實在是讓我感覺非常的有意義,對於這段時間以來的工作我也一直都覺得自己是需要努力維持做好的,對於接下來的暑假我也需要做好學習安排。

首先,暑假的時間是比較長的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時間是非常規珍貴的,我應該要的更好一點,在這暑假期間的學習的當中,我還是應該要做出好的成績來,作為一名初二的學習當中,我應該要努力的去做的更好一點,我的數學成績一直都不是很好,這次暑假我一定會把這個學期以來自己的知識盲點補充,我也還是應該要認清楚去做好一點,認真的做好暑假作業,我真的感觸良多,也希望在未來的學習當中我應該要做的更好,暑假的時間也有兩個多月,我會努力去安排好自己的學習。

這段時間以來我也是比較認真的,我能夠認清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學生,我應該要主動去填充自己,作為一名學生我還是應該要合理去規劃好的,好好的利用這次暑假去提高學習的,為進入初三打下堅實的基礎,這是身為一名學生應該要有的態度,希望那接下來能夠做出好的成績,我會堅持每天看書,多讀書多學習,提高自己的文筆,過去寫作文總是覺得自己知識匱乏,肚子裡的墨水不多便會出現這樣的情況,我一定不會再讓這樣的情況發生了,暑假的點點滴滴中,還是有很多應該要去堅持做好的,這段時間以來的學習當中我充分的認識到了這一點。

雖然在暑假期間,也是出現了一些問題,但是我一定會繼續去做好相關的`工作,認真維持一個好的狀態,搞好自己的學習,當然未來的學習當中,在這一點上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時間我應該要去做的更加認真,以後在學習當中,我也不會辜負了老師的教導,我以後也會好好的反思自己的,這是我應該要合理全拍好的,在接下來的暑假學習當中這對我來講還是應該要去思考的事情,相信以後就能夠做的更好一點,這是這次暑假的相關規劃,我一定會努力搞好自己的學習,做出好的成績來,為接下來步入初三做好準備。

學生暑假學習計畫模板 篇12

一、作息時間(七月份周一至周五)

6:50起床、早餐、聽英語

8:00—9:30游泳

10:00—12:00學習、看電視

12:00—14:00午餐、午休

14:30—17:30二、三、五、六舞蹈課、聲樂課;一、四自己安排

18:00—19:00晚餐、家務

19:00—21:30閱讀、練歌、運動

21:30準備睡覺

註:每天看電視、玩電腦的時間平均不超過一小時。

八月份準備回湖北老家,每天保證兩個小時學習、閱讀,其他活動視情況而定。

二、學習計畫

1、語文:認真完成寫字組詞;每天練習寫字15分鐘;練習金山打字教程,提高打字速度;每周2篇寫作(日記或小作文或讀書心得)

2、數學:每天口算20道;練習思維訓練題。

3、英語:每天聽、說20分鐘;複習一、二冊英語。

4、其他:學會蛙泳;準備參加聲樂七級考試。

三、計畫閱讀書目

1、神奇校車(第二、三輯)16本2、法布爾昆蟲記10本

3、100個智慧故事4、100個真情故事

5、小布頭奇遇記6、蒲公英科學小百科10本

學生暑假學習計畫模板 篇13

首先,暑假的時間是比較長的,我也一直都在努力維持好的方向,暑假的時間是非常規珍貴的,我應該要的更好一點,在這暑假期間的學習的當中,我還是應該要做出好的成績來,作為一名初二的學習當中,我應該要努力的去做的更好一點,我的數學成績一直都不是很好,這次暑假我一定會把這個學期以來自己的知識盲點補充,我也還是應該要認清楚去做好一點,認真的做好暑假作業,我真的感觸良多,也希望在未來的學習當中我應該要做的更好,暑假的時間也有兩個多月,我會努力去安排好自己的學習。

這段時間以來我也是比較認真的,我能夠認清楚自己的方向,也希望能夠用這樣的方式去證明自己可以做的更好,作為一名初二的學生,我應該要主動去填充自己,作為一名學生我還是應該要合理去規劃好的,好好的利用這次暑假去提高學習的,為進入初三打下堅實的基礎,這是身為一名學生應該要有的態度,希望那接下來能夠做出好的成績,我會堅持每天看書,多讀書多學習,提高自己的文筆,過去寫作文總是覺得自己知識匱乏,肚子裡的墨水不多便會出現這樣的情況,我一定不會再讓這樣的情況發生了,暑假的點點滴滴中,還是有很多應該要去堅持做好的,這段時間以來的學習當中我充分的認識到了這一點。

雖然在暑假期間,也是出現了一些問題,但是我一定會繼續去做好相關的工作,認真維持一個好的狀態,搞好自己的學習,當然未來的學習當中,在這一點上面我是需要合理去安排好自己的事情,初二的時間我應該要去做的更加認真,以後在學習當中,我也不會辜負了老師的教導,我以後也會好好的反思自己的,這是我應該要合理全拍好的,在接下來的暑假學習當中這對我來講還是應該要去思考的事情,相信以後就能夠做的更好一點,這是這次暑假的相關規劃,我一定會努力搞好自己的學習,做出好的成績來,為接下來步入初三做好準備。

學生暑假學習計畫模板 篇14

暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。而計畫運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。

一、科學合理地制定暑假活動計畫

假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份"暑假活動表"。一切活動應該嚴格按照"計畫表"進行,但還是要注意勞逸結合。

二、認真複習,迎接獎學金考試

這個測試是暑假後初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真複習一遍,還要制定一個"複習計畫表"。爭取測出好成績。

三、培養自己的興趣愛好,發展自己的特長

根據自己的興趣愛好,積極參加學校組織的各種興趣小組,如:繪畫、書法、音樂、英語、信息技術,掌握一技之長,為將來的發展打下基礎。國中暑假作文

四、勤奮讀書,注意積累,善於寫作,靈活運用

利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。

此外,暑假中還可以積極進行體育鍛鍊,幫助家長多幹些家務,參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。

學生暑假學習計畫模板 篇15

語文

1國小語文與國中語文的差別

1.課時安排不同。國中語文課時每天一節,容量大,重難點多。用於複習鞏固的時間少,基本需要學生課後完成作業,總結思考。

2.作業布置不同。語文與其他科目不同,要求培養孩子聽、說、讀、寫的能力,因此不僅有手寫作業,還有背誦、閱讀作業,每項作業都要求認真完成,都是中考考查的內容。

3. 記筆記方法不同:前一天要預習第二天所學習的內容,提出疑問,帶著問題上課,老師講解重、難點及時在書上或筆記本上自我記錄(孩子問題不同,難點就不同,筆記也不同)。

4.學習方式不同:學習關鍵課堂45分鐘,要能跟上老師的節奏,就要改變學習方式,由被動學習要變為主動學習,逐步做到“三會” 會預習、會聽課、會複習,學會自主、合作、探究的學習方式。

5.學習成績不同:與國小相比,國中語文不僅引導學生豐富語言積累,培養語感,更注重發展思維,養成良好閱讀能力、寫作能力、口語交際能力,促進學生和諧發展。內容廣度深度較國小大很多。因此,成績上不會像國小語文只扣幾分,滿分更不可能。家長要注重孩子的學習過程,改變對分數的單一認識。

2國中語文學習要素

語文學習的成功=習慣+興趣+技巧+毅力

1、用心寫好每一個字;

2、養成上課專心聽講的好習慣;

3、堅持課外閱讀;

4、認真對待每一次考試;

5、養成查字典的好習慣;

6、對語言現象有足夠的關注度與敏感度;

7、外出旅行能及時關注人文風貌並能撰寫片段心得,擺脫幼年出遊僅僅吃喝玩樂的習慣。

3語文學科暑假作業

1、完成楷書鋼筆字帖10頁,字帖內容以中華傳統文化為主(如三字經、唐詩宋詞、弟子規等)。

2、讀書5到8本,精讀、細讀,古今中外,廣泛涉獵。堅持每天閱讀3000字以上。必讀書目:《朝花夕拾》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》,其餘可選讀。可摘抄,可鑑賞,可感悟,可續寫,也可在書上做旁批(3000字3條以上),形式多樣,為國中階段語文學習中閱讀與寫作打基礎。

3、每天堅持收看新聞聯播,提升思想認識,關注國內國際大事,為做一名優秀的中學生進行思想上的鋪墊。

數學

暑假是孩子養成好習慣的最佳時機,七大習慣——助力開啟學霸模式。

1習慣一:閱讀習慣

建議:閱讀數學相關書籍,提高數學的學習興趣,從而提高讀題,審題能力。

①《數學我愛你:大數學家的故事》(美)

②《我身邊的數學:巧破謎案》(英)。

2習慣二:預習習慣

預習,並不僅僅意味著假期報一個輔導班,提前學新學期的知識。養成主動預習的習慣,才是最重要的。

建議:1.首先選擇適合自己的預習方法。

2.哪怕一開始做不到最好,重要的是要去做。

3.預習效果怎么檢測?①試著對你所預習的內容提幾個問題。②試著複述。

3習慣三:計畫習慣

計畫總是不能執行?沒有了作業的壓迫,如果假期的計畫仍然不能執行的話,那么說明最大的問題就是自己的毅力。

建議:

1.假期伊始,先來仔細想想,這個假期最想在哪方面有收穫? 選一個你最想要的目標,然後進行分解。

2.遇到變動時,寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

4習慣四:答題習慣

建議:可以練習一些書法,增強定力,有助於培養在課堂上的持久注意力,中學數學中對答題格式及書寫過程要求很高,而小學生在這方面非常欠缺,因此,規範的書寫不僅僅是文科的要求,在理科答卷中同樣重要。

5習慣五:複習習慣

複習,永遠是學習中最重要的事情。

建議:

1.複習要及時。不及時的複習等於重新學習。學任何一種新知識的當天晚上,一定要進行複習。

2.複習切忌動眼不動腦。走馬觀花的瀏覽只能加深機械的記憶,更重要的是進行思考。

3.複習和建立知識網路可結合起來。複習一節時就建立一節的知識網路,複習完一章,這章的網路自然也清晰了。

6習慣六:計算習慣

常見問題:

1.計算速度太慢。

2.計算準確率過低。

3.計算方法笨。

建議:

1. 鞏固基本計算法則。

2.善於自省,培養良好的計算習慣。

3. 熟練掌握計算規律和技巧。

4. 每天堅持練習計算半小時。

7習慣七:高效習慣

建議:

1.從半個小時開始練習,在這段時間內,只專心做一件事情,譬如做一篇數學卷子,或者看一本書。2.把所有可能造成誘惑的東西收起來,或者乾脆換個環境。

培養學生動手動腦動嘴的習慣

聽一遍不如看一遍

看一遍不如做一遍

做一遍不如講一遍

講一遍不如辯一辯

數學學科暑假作業

1.完成數學課外閱讀

2.製作七上數學六章內容的思維導圖

3.完成一本計算升級卡

英語

1國中英語的新要求

聽與說

能聽懂正常語速的對話,獨白,短文。

推測場景,人物關係,人物的情緒。

能在聽的過程中會用自己的方法標記信息。

有跨文化意識和能力,並能進行合適情景的回話,具備常見話題的交際能力,溝通能力和處理問題的能力。

朗讀——用正確的語音語調斷句讀材料。

辭彙量-----2500詞

速讀-----每分鐘80詞

能力-----1. 讀懂短文,了解大意。

2.整合信息,複述文章。

3. 根據上下文推斷詞義。

4. 細節把握。

會用正確的時態描述人,地方,物,事件,場景。

會用簡單,清楚,準確的語言表達自己的觀點。

會對自己的生活,學習,活動等進行安排。

能做到上下文連貫,文理通順,格式正確,正確使用大小寫標點符號。

做優秀的學習者

學會使用思維導圖、合理使用工具書、每日必讀、每讀必寫、寫必漂亮、

大膽地說、積跬步至千里、中英並重,自由切換

英語學科暑假作業:

1.閱讀五本書蟲系列的書

2.每日進行50字寫作

3.利用英語字帖進行練字

4.熟練掌握國小的單詞

5.學習“色拉英語”

6.準備最好最結實的筆記本

7.準備一本好的漢英雙解字典

8.懷著美好的願望,用堅毅和執著開始新階段的學習

學生暑假學習計畫模板 篇16

一、適量實際原則

很多學生制定英語學習計畫,都容易進入誤區,恨不得一個暑假要學完整個國中英語,然而在執行的過程中卻不斷的打折扣,最終學習計畫以失敗告終。而適量實際原則就是根據實際情況指定任務量來完成計畫,而不是僅憑臆想來制定計畫,實際適量的學習計畫是同學們根據自己的情況“量身打造”的,所以通常情況下比較實用,計畫執行起來也就比較順利,完成計畫的機率會大大提升。

二、不斷最佳化原則

相信同學們英語計畫上一定有類似的句子“每天背20個單詞”,而且是一個暑假中每天都是這樣的計畫。如果20個單詞很輕鬆的背下來,為什麼不嘗試最佳化一下計畫呢,比如:嘗試著最佳化背單詞的方法,由每天的20個單詞提高到25個,或者是用背的20個單詞造句子,計畫需要不斷完善,同學們也要不斷挑戰自己,只有強迫自己不斷進步,今後英語學習之路才會越走越順。

三、持之以恆原則

制定計畫就要持之以恆的去執行,大部分學生的暑假英語學習計畫幾乎起不到任何作用,原因就是斷斷續續,得不到很好的執行。中國的哲學家旬子曰:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不捨,金石可鏤。”如果一個簡單的學習計畫都不能執行下去,又怎么能學好英語這門語言呢?

四、歸納總結原則

暑假期間,每天都要總結一下今天做了什麼,制定的計畫有沒有完成,如果是輕鬆完成,需不需要最佳化學習計畫,如果是沒有完成找一下是什麼原因,這樣既能驗證每一天學習計畫的合理性,又能實時最佳化學習計畫,進而養成良好的英語學習習慣。

學生暑假學習計畫模板 篇17

漫長的假期如何合理的安排變得非常重要,有利於鞏固前面所學的知識以及遺漏的知識點,那么暑假到了,該怎么樣制定學習計畫呢?

如何制定中學生暑假學習計畫

第一,要儘可能與課堂學習內容相結合。

第二,課外學習活動的內容和時間要適當,不要影響正常的課堂學習,身體鍛鍊和社會活動。要注意勞逸結合。

第三,在課外學習活動中,要盡力做到學練結合,手腦並用,把學習和實踐結合起來。

第四,要爭取老師的指導提高課外學習活動的效果。

初二提高語文成績技巧

一、初二語文的特點

在初二孩子們的語文開始呈現天上地下的差距。這主要體現為初二語文的難度增加,很多同學感到學習不再像初一時那樣得心應手,再加上新學科物理的出現,孩子的學習精力被分割去很大一部分。於是,一部分同學就得過且過,靠著國小的`底子支撐,慢慢地就與其他同學拉開了差距,學習興趣和自信心同時受到打擊,成為了“地下”的一批學生。

二、寒假是優秀學生珍惜的黃金時段

根據眾多優秀學生的學習經驗,我們發現他們知道初二是國中一年級和國中三年級的結合點,都會選擇在寒假繼續進行學習,從而在春季學習和即將到來的初三中取得絕對的優勢。

(1)寒假的複習

初二的上半學期即將結束,通過期中考試可以看到學員在閱讀和寫作中欠缺較多,即使是基礎知識部分,也成為拉分的重要原因,寒假充裕的時間,可以利用起來把上半學期中的漏洞進行很好的彌補。

要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,所以在初二把基礎知識打牢,也就意味著你在初三階段可以在語文方面稍微喘口氣,能夠抽出更多時間來兼顧到其他學科的學習。

(2)寒假的預習

前面提到,初二下學期語文學習的難度增加了,課程的內容(抒情散文和議論文)更加難以理解,需要綜合分析才能得到問題的最終答案,將所學知識融會貫通,這一點對初二學生的學習是極為重要的!

所以對於大多數學生來說,對於下半學期知識的提前學習比對以往知識的複習顯得更為重要。提前學習已經不再是一個秘密,這已成為國中優秀學生的必修課,如果還按部就班的跟隨學校進度學習的同學在初二下學期就相對落後了,更不論初三。如果上半學期整體學習得還不錯,那么應該把重點放在抒情散文和議論文閱讀上,特別是抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題,最好做到每天練習一道題目,針對類型題進行方法歸納。因為這兩類題在中考中占據著極其重要的地位,近五年的中考閱讀分值最高的兩道題都以抒情散文的賞析題和議論文的論證過程題的形式呈現出來。如果沒有一套行之有效的解題思路,是很難在中考閱讀中答成滿分的。

通過以上分析,我們能夠看到:要想領先初二下學期乃至初三總複習,今年的寒假必須做好規劃,認真學習。

三、22小時的語文學習規劃

有些學生學習毫無計畫。“腳踩西瓜皮,滑到哪裡算到哪裡”,這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什麼的人是不幸的。”所以寒假期間,合理安排語文的學習時間和內容尤為重要。孩子們要先來分析自己的學習現狀,用“好、較好、中、較差、差”來評價自己語文的基礎知識、閱讀、寫作三大版塊的學習狀況。

再仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點,最後確定學習目標上文中已經提到,寒假重點應該放在提前學習春季的知識上。而春季的課程中與考試緊密掛鈎的,最重要的知識有三塊:抒情散文、議論文、文言文。根據廣大同學的學習安排,國中語文教研給出了一個22小時的語文學習規劃,供同學、家長參考。

四、挑選一天中的三個小時來學習語文

語文學習不僅是現在更是將來的重頭戲!希望孩子們以一個準初三學生的身份過一個有意義的寒假!早起的鳥兒有蟲吃,寒假裡除了“火線戰場”,除了“滑鼠+雞腿”,還得來點“精神食糧”,來“考題戰場”試試身手吧!這會讓你變得更加酷!孩子們記住,走在大家前頭,走在時間的前邊,才能是NO1!

學生暑假學習計畫模板 篇18

一、第一個月

前不久為了讓所有同學順利的通過高中學業水平考試,學校組織了一次系統的複習。這次主要複習的是基礎的知識,在這個月,我準備把複習的時候沒有掌握好的知識牢牢的掌握,先從最簡單、最基礎的題目做起;把已經掌握好了的知識進行更深層次的學習,加大這部分知識的做題難度。

我複習的主要方法就是刷題,有需要背誦的就進行背誦。我認為,基礎的知識是非常重要的,只有掌握好了基礎,才能夠學會做更難的題目。一周七天,每天安排一個學科進行複習。

周一複習語文,語文的學習主要是背誦文言文、古詩句,不在填空題上失分;多做材料閱讀題,掌握好解題模板和技巧。周二複習數學,數學主要就是依靠多刷題,數學有些題目只是變換了出題形式,但解題方法還是一樣,我需要在閱讀完題目之後就能夠知道解題方法。周三複習英語,英語主要是多練習聽力,多刷閱讀題目,以及背誦單詞、詞組和語法。其他的三個科目也是多刷題,背誦一些知識點、公式等需要背誦的。周日對這一周的學習進行再回顧,並做好下周的具體學習計畫。

二、第二個月

這一個月我打算用來預習高三的課本知識。高三不僅要複習過去兩年所學的知識,也還有新的知識需要學。老師們為了騰出時間來進行複習,這一年講課的節奏會比較快,可能第一個學期就要學第二個學期的內容。所以為了趕上老師的進度,在暑假我先把所有的知識都預習一遍,有不懂的可以上網查,如果查了之後還不懂,可以跟同學討論或者標記好不懂的地方,在老師講到這裡的時候重點聽。

在這個時候,大家在放假的時候都不會鬆懈,所以為了高三我能夠更好的追趕學校的學習進度,也不會被同學甩掉,這兩個月,我一定要嚴格按照計畫進行學習,爭取取得更好的成績。

學生暑假學習計畫模板 篇19

暑假即將就要到了,在這段時間以來的工作當中,我也在不斷的提高自身成績,作為一名初一學生我還是需要有好的態度,接下來還是有很多需要去做好的事情,這也是作為一名學生應該要有的態度,暑假的時間是比較長的,對於這段時間應該要做出好的規劃,暑假在玩耍的同時,也不能夠落下學習,這是應該要有的態度,以後也應該要認真的去做好,對接下來做好相關的規劃。

首先是應該要去落實好自身的學習,維持一個好的態度的,養成好的習慣,每天早上堅持記單詞,早上的幾個小時是黃金時間,應該要好好的利用,我的英語成績和班上優秀的同學還有一定的差距,這實在是讓我感覺非常的不好,有一定的壓力,這樣下去肯定是有問題的,是接下來需要去改正的一點,一定不能夠繼續這樣下去了,這次暑假,是我需要去做好的,也應該在接下來去做好,這一點是毋庸置疑的,每天堅持記單詞,默寫單詞,在這方面我也應該要努力維持下去,對於暑假期間的點點滴滴,還是應該要做好足夠多的規劃。

每天堅持做好的暑假作業,給自己定目標每天完成一定的學習量才能夠休息,絕對不鬆懈自己,再有就是認真的寫好日記,做好相關的工作,這方面也是需要合理去做好的,也希望能夠用這這樣的方式去積累工作經驗,在文章寫作能力上面我的水平還是較低,所以這次暑假,我一定會多看書,堅持每天寫作,無論寫多少都應該要養成寫作的習慣,這一點是非常有必要的,暑假的時間比較長,所以這較長的時間當中,一定要認真的做好這些,努力搞好自己的學習,學習是應該要有的態度。

每周必須保證寫兩篇周記,五篇日記,作文兩篇,這樣才能夠有效果,中午休息之後下午繼續被古詩,每天要保證自己的背一首古詩,並且能夠記住其作者,這是非常關鍵的,晚上安靜的時候可以刷一些題目,當然那除了學習之外,也需要勞逸結合,每周我固定給自己放兩天假,周六周末休息兩天,這樣的節奏才是有效率的,一周結束之後也會做好總結和反思,清楚自己還存在哪些問題,特別是對於做錯的題目我也一定會重視起來,讓自己做出好的成績,虛心的搞好學習,並且把做錯的題目再做一遍一直到完全掌握,這樣才能夠加深印象,以上便是我的暑假學習計畫,我會好好的執行。