制定期中學習計畫 篇1
期中考試馬上要到了，我們要做好準備了，要進入複習階段，下下星期就期中考試了，我們這的要命，因為這一學期的時間比較短，三個月，過了這三個月就要期末考試，我們就要畢業，離開我們的母校，從小到大，我們都不會忘記在國小階段，我們的母校「青年路國小」。
期中考試這次一定要考好，我練了一個計畫書。
第一、語文，這次要考到80分以上，每天早上六點起床讀書，把背的讀熟，背的不僅要背會，還要洗會，語文主要是字如果字錯了，那扣分就會比較多，遇到不會的字要查字典。
第二、數學，數學要把概念背會理解意思理解概念的含義，並每天讀一遍，這樣就不會忘記了，把不會的題重新鞏固一遍。
第三、英語，要把黑體單詞學會沒寫，白體單詞要學會聽說，認讀，要把課文學會獨白句子寫會寫，這樣才能達到目標，讓我們為，期中考試作準備，讓我們一起加油，讓期末的成績，提高我們不能落後，一定要加油加油!
制定期中學習計畫 篇2
還有一個月就要到期末考試了，為了讓自己能夠在這一次的考試中取得一個好的成績，我決定製定一個複習計畫，讓自己能夠利用好考試之前的這一個月的時間，充分的複習好這一個學期學到的知識，讓自己能夠在考試中有一個好的成績。現在我也已經到了高三階段了，到了必須要努力的時候了，所以我一定要為了自己有一個好的成績努力了。我的計畫將從三個方面展開：
一、語文和英語
這兩個學科是不需要花很多的時間去複習的，只要平常認真的在學了在複習的時候就不需要花時間。語文我的複習計畫是每天複習一篇需要背誦的古詩詞，之前已經背過的現在要做的只是加深一下記憶，同時每天記憶一個作文的素材，讓自己能夠在考試中有素材可以寫到作文中去，提高一下自己的作文分數。英語我覺得自己只要在上課的時候認真的聽，課後做好作業就可以了，不需要花時間去複習。
二、其它的學科
其它的.學科的複習計畫就是先把一些需要背誦的知識點再背誦一遍，記熟之後利用做題的方式找出自己還沒有記好的知識點，之後再一次的花時間進行記憶。數學的複習方法就是多做題目，把開學學到的知識、已經忘記得差不多的知識再通過做題的方式回憶一遍。其它的學科就是邊做題邊複習，在做題的過程中找出自己有疑問的知識點，之後再努力的去解除自己的疑問。
三、時間的安排
在考試之前的這應一個月我要充分的利用好課間休息的時間，課間休息的十分鐘要做兩到三個題目，做完之後再去教室外面放鬆一下自己的眼睛，讓自己能夠有精神上好之後的課。在午休時間之前和晚自習之前的時間自己也要利用好，去完成當天的作業。根據每天作業的多少來調整自己的複習計畫，三節晚自習的時間我是打算這樣分配的：先完成當天老師的布置的作業，之後所有的時間都用來複習。
作為高三的學生我必須要不斷的努力才有可能讓自己一直都保持著一個好的成績，就算再苦再累也一定要堅持下去，只有這樣我才能夠在高考中取得一個好的成績，當有一個好的成績時我就會覺得現在的辛苦都是值得的。我是一定會按照自己的計畫去度過這一個月的時間的，我想我是一定能夠在期末考試中有一個好的成績的。
制定期中學習計畫 篇3
制度
南羊莊國小
工作計畫落實情況定期檢查制度
一、工作計畫的制定
1、計畫種類：
（1）全校工作計畫（學期或學年）。規定學校工作的指導思想、總任務和總要求，是學
校各部門制訂工作計畫的依據，是全校師生員工行動的指南。
（2）科室工作計畫。它的任務主要是落實學校工作計畫的步驟、方法和措施，保證各科
室工作任務的完成。
（3）專題工作計畫。如班主任工作計畫、教學進度計畫、教研組活動計畫、招生就業安
置計畫、培訓計畫、工程基建計畫、軍訓計畫等，為各項具體工作提出任務作出安排。
2、學校工作計畫的主要內容：
（1）基本情況分析；
（2）學年或學期工作的總任務和總要求；
（3）對各科室的具體要求；
（4）學校工作安排表，包括工作內容、完成時間、主持人、參加人。
3、編制學校計畫的依據：
（1）上級指示（2）基本任務
（3）基本校情（4）辦學經驗
（5）發展趨勢（6）民眾建議
4、編制學校計畫的程式：
（1）校長辦公會在總結上學期工作的基礎上，提出本年度或本學期教學、招生、就業、
培訓、管理等主要任務與要求。
（2）學校辦公室根據校長辦公會決議醞釀起草計畫初稿。
（3）在廣泛徵求意見的基礎上進行修改，再交校長辦公會審議通過。
（4）修改稿經校長在職工大會上宣講後，印發執行。
二、工作計畫的檢查
1、檢查的種類：
（1）按時間分：有經常檢查（平時檢查）和定期檢查（一般在期中、期末進行）。
（2）按內容分：有全面檢查和專題檢查。
2、檢查的依據：
3、檢查的程式和方法：
（1）教研室及班組自查
（2）科室自查
（3）學校組織專班檢查
（4）校領導通過觀察、談話、聽課、座談、聽匯報、查看報表及有關資料，檢查計畫實
施情況，在檢查的基礎上進行分析、評議，提出改進意見。
（5）召開教職工大會，由學校領導通報檢查結果，獎優罰劣。
三、學校工作總結
1、總結的種類：全面總結與專題總結
2、總結的方法：
（1）個人總結：要求教職工依據計畫期內的工作指標和崗位職責，全面進行總結，肯定
成績，找出差距，提出改進措施，行管人員期末要作述職報告。
（2）部門總結：各部門、科室依據計畫要求，認真總結計畫期間工作任務完成情況，明
確成績與不足，找出經驗與教訓，提出辦法和建議。
（3）學校工作總結：由辦公室收集總結資料，起草工作總結，初稿交辦公會討論通過後
由校長向全體教職工報告。辦公室負責將學校總結分別呈送上級有關部門。
（4）專題報告：每項活動結束，負責科室拿出總結材料，向校長辦公會報告，與有關科
室交流，送檔案室存檔。