項目學習計畫 篇1
一、項目概述
1.適用年級：七年級
2.涉及學科：
3.項目簡介： 法律伴我行
（1）內容：
引導學生積極學習未成年人保護法，了解法律知識的重要作用，區分不合法的行為，並且懂得使用正當的法律手段維護自身的合法權益。
（2）背景：
本課是在學生思想比較單純、真實，思維活躍，法律基礎知識比較紮實，個別學生已經初步了解過未成年人保的基礎上進行教學的。
（3）意義：
通過系統的學習以後，讓學生提高法律意識和能力，做一個知法守法的好公民、好學生，懂得使用正當的法律手段維護自身的合法權益，也從而使得整個社會更加和諧、安定。
4.學習團隊
（1）教師：
（2）學生：初一學生
二、學習目標、對象、策略與任務分析
1.目標分析：
2.學習者特徵分析：
1）起點能力水平：七年級的學生基礎知識比較紮實，思想比較單純、真實，思維活躍，很 聽老師的話。有個別學生已經聽說過《未成年人保護法》。
2）認知結構：學生通過電視、網路以及課堂等方式對《未成年人保護法》有了一定的了解， 但是還不是很清楚它的實質性作用。有些學生甚至認為這部法律是存在，但是離他們很遠。 或者，有的學生認為自己已經是一個好學生了，不需要對這部法律作太多的理解。
3）學習風格：學生對課堂上老師提出的問題很感興趣，學習氛圍很好，能熟練掌握電腦的操作。
4）學習動機及態度：學生思維活躍，學習興趣濃厚，善於和同學交流，課堂參與度高，積 極主動表達自己，渴望得到同學和教師的讚許
3.教學模式與策略分析：
本課主要是採用先行組織者教學策略、情境教學策略、動機教學策略、探究式教學策略等。
4.任務分析：
以8位同學為一小組，合作完成以下任務:
活動1：小組成員分工合作，充分利用老師給的學習資源或其它支持材料，尋找資料。 活動2： 對相關資料進行篩選，整理有效的資料。
活動3：小組內部成員一起分析討論這些資料，並做好筆記。
活動4：小組內派代表發言，各個小組分別分享討論成果。
三、學習過程
項目學習活動過程描述：
活動1：導入新課，鼓勵學生主動發表對未成年人保護法的認識。然後老師引導學生去
嘗試分析課本上的幾個事例。
活動2： 以8人為一組，小組內分工合作，利用老師提供的學習資源或其它支持材料，
尋找相關的有效資料。
活動3：篩選、整理有效資料後，小組內通過分析討論，得出討論結果。
活動4：各組分享討論成果後，老師再對大家的討論以及本課的學習內容進行總結。這
有利於重新鞏固本課的學習內容，加深學生們的印象，使他們能夠運用知識來解決實際問題，學以致用。
四、學習工具與環境
多媒體教室、教學課件ppt、課本
五、項目時間
項目學習計畫書
六、學習評價
《法律伴我行》過程性評價量規
項目學習計畫書
項目學習計畫 篇2
一、項目概述
1、開展年級：特教學校六年級
2、學科：科學、信息技術、美術
3、這是一個面向六年級學生的遠程協作學習項目，研究電影中的“視覺暫留”現象的成因、表現及運用領域。
二、學校團隊
1、項目學校：邯鄲市特教學校
2、項目師生：
項目教師：
特教學校教師
項目學生：
邯鄲市特教學校六年級全體學生
三、學習目標和任務
1、研究目標
（1）通過實驗、小製作，使學生了解人眼“視覺暫留”現象。
（2）通過利用計算機模擬電影放映，使學生了解電影放映原理。
（3）學生能利用計算機中的“畫圖”、“acdsee ”軟體嘗試製作小動畫。
（4）能利用網路與項目同學進行溝通，能將研究成果與項目參與學生進行交流。
2、學習任務：
（1）觀察電影膠片。
觀察真實的電影膠片，比較相鄰兩張膠片畫面的區別。觀察一個電影動作大約需要多少張照片完成。
（2）人眼視覺暫留現象的探究。
研究如何閉上眼睛能讓影像暫留在視覺中，嘗試製作類似“鳥進籠”的小製作，收集相關資料，了解人眼視覺暫留現象。
（3）電影放映原理的研究。
利用計算機進行實驗：以多快的速度放映連貫的照片可以得到流暢、真實的電影畫面。
（4）動畫“diy ”。
根據電影放映原理，利用計算機中的“畫圖”、“acdsee ”軟體，自己製作簡易的卡通片段，並進行交流展示。
四、問題的預置學生根據教師提供的素材，提出了以下感興趣、有探究意義的問題：
（一）電影膠片中的相鄰膠片畫面有什麼聯繫？
（二）電影是如何進行放映的？
（三）什麼是“視覺暫留”？
五、學習過程項目研究過程（概念圖）
1、觀察電影膠片，尋找相鄰膠片的異同教師收集真實的'一段電影膠片（需要有人物的一個完整動作），以供學生進行觀察。
2、學生觀察一組電影膠片，尋找相鄰膠片的異同點。並進行記錄。
3、調查記錄一個動作需要多少張膠片完成。一部電影一般由多少張膠片組成。
項目學習計畫 篇3
I.工程部20xx年工作目標
1.在持續的檢查和維護中確保設備的正常運行。
2.跟蹤20xx遺留工程問題，提出有效整改措施。
3.介入一期高層和二期別墅項目，特別是加強一期高層隱蔽工程的調查和初步驗收。
4.做好高層接待工作，確保每個員工都能獨立驗收，帶業主單獨檢查房屋，並詳細告知房屋結構、暗水管及線路走向。
5.嚴格按照年度培訓計畫進行培訓，特別是新員工入職培訓。
6. 20xx年7月31日，一期高層工程驗收及關鍵資料接收完成。
7.完成一期高層設備的承接，確保日常正常使用和維護。
8.制定設施和設備維護計畫，並嚴格按照計畫執行。
9.做好二次裝修的資料審查和巡迴檢查，確保裝修施工安全。
10.選擇外包設施和設備維修單位並簽訂契約。
11. 整理所有房屋數據並建立檔案。
12.配合市場部和其他部門完成工作。
13.跟進去年一期別墅綠化缺失項目的施工情況。
15.跟進一期高層圍牆及監控系統的安裝。
16.巡視並跟進一期高層地下停車場的劃分及導向標誌的安裝情況。
16.做好後續一期高層建築和一期別墅的工程缺陷整改工作。
17.做好商戶項目維修的有償非永久性服務，確保項目維修率不高於2%。
18、跟進一期別墅及一期高層地下停車場收費系統的安裝使用情況。
19.建立設備檔案，歸檔設備資料。
II.工程部難點及解決辦法
1.通過走訪附近社區的各個項目，發現我公司工程部員工工資較低，希望得到高層領導的支持，從而提高工程部員工的生活質量。
2. 20xx年遺留下來的一期別墅相關資料和鑰匙，希望能儘快移交給我們的物業公司，使我們的工作能更好地開展。
3.一期別墅部分地下車庫未接線，無法通電，嚴重影響車庫使用。請與相關部門協調解決。
4.巡查發現會所及練習場內無預留人孔，我部部分維修無法進行。請有關施工單位解決。
5.為減少一期別墅的安全隱患，預計集團領導將儘快協商安裝監控系統。
6.目前一期別墅圍牆採用彩鋼板、鐵藝。彩鋼板易變形，影響公司項目形象。
7.目前，一期別墅C2車庫是一塊粗糙的土地。為提高工程質量，我公司建議採用地坪漆鋪設。
8.一期別墅天溝（檐溝）經反覆維修，漏水嚴重。我們希望得到