精選學期學習計畫範文匯總 篇1
為充分發揮校本研修工作在提高教育教學質量、實施素質教育中的應有作用，按照《XX市教育局關於進一步深化全市中國小校本研修工作的實施意見》，結合近幾年來我校教育教學的實際情況，確定xx學年在全校範圍內開展以課堂教學有效性、教師基本功、學校德育為內容的校本研修活動。為使研修活動順利開展，確保研修成效，特制訂本實施方案。
一、指導思想
為全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》精神，切實提升教師綜合素養，決定在全校範圍內組織開展校本研修活動，引導廣大教師更新教育理念，面向全體學生，因材施教，促進學生健康發展，全面提高教育教學質量。
二、組織保障
為確保本期研修活動的順利開展，成立校本研修活動領導小組。
三、研修對象及研修內容
為使我校校本研修活動呈現主題豐富、形式多樣的實際效果，xx學年我市將不再對校本研修主題進行統一，只提供校本研修專題指南。根據實際情況自主確定研修內容和專題，指定內容和自主內容可以合二為一。通過自主選題，旨在助推一校一品、特色立校和品牌強校目標的達成。研修專題指南如下：
義務段教師：課堂教學有效性、教師基本功、學校德育
四、研修目標
1.結合學科特點，通過行動研究尋找對策，切實提高課堂教學質量；
2.加強教師基本功訓練，提煉有效經驗，切實提升教師綜合素養；
3. 豐富學校德育內容，拓展德育形式，培養學生良好習慣,提高綜合素養；
4.通過研修活動，加快促進教師專業發展，進一步提升教師教育科研水平。
五、研修形式和要求
研修活動過程中要充分發揮廣大教師的主動性和主體性，堅持“以解決問題為導向，力求教研訓一體”的原則組織開展活動。結合教育教學實際，通過“專題學習——行動研究——成果發布（經驗交流、論文集萃等）”的形式來深入推進校本研修活動。具體做到：校長室、教導處、教研組等共同商議，確定富有特色、切合實際的研修主題；定期安排好相應的研修活動12次（每學期6次），並及時記載；確保全員參與，人人有研修成果。
六、具體部署
以教務處、教研組（備課組）、學校師訓站為平台，結合研修主題開展學習實踐、反思提煉、交流論壇等活動。具體分三個階段實施：
第一階段：確定內容 加強專題學習在（xx年7月—xx年10月份）
1.學校師訓站要制定xx學年校本研修計畫，確定具體活動方案（一學期至少6次專題集中研修），並做好相關組織發動工作。
2.針對研修主題，教研組（備課組）開展相應的研修活動，以專題理論學習等為主要內容，可採用集中學習、自主學習和小組討論相結合的方式，第一階段至少開展1—2次活動，並做好書面記載。
3.每位教師根據研修主題，結合自身實際、學科特點和學生情況，定期開展研修活動，積極探究有關策略。
第二階段：深入推進 加強行動研究（xx年11月——xx年5月份）
1.教師深入實踐，加強行動研究，在教育教學實踐中積累方法和策略。
2.通過近兩個學期的行動研究，要求教師把自己在實踐中積累的成功做法或優秀成果在教研組（備課組）內進行展示，要求有書面材料。
3.在教研組和校內交流的基礎上確定相關教師參加街道組織的展示活動。
第三階段：總結反思 加強成果推廣(xx年6月)
1.學校將組織人員通過參與各類活動、召開學生座談會、問卷調查、查閱檔案等形式對教師的研修情況進行考核評估。
2.在行動研究的基礎上注重理論提升，以教師研修成果展示、經驗介紹等形式推廣校本研修成果，以達到互相借鑑、共同提高的目的。
3.校師訓站要總結回顧，加強反思，以實踐活動為基礎，提煉出有效開展校本研修的運行模式和方法。
七、職責落實
各有關人員要明確職責，各司其職。具體職責如下：
1.學校師訓站：
（1）制定具體活動方案，落實研修工作；
(2) 開展豐富、有成效的主題研修活動。
（3）完成校本研修管理、考評、檔案整理等工作；
2.學校教研組（備課組）職責：
（1）結合教育教學實際，制訂本組的主題研修計畫；
（2）組織本組教師積極參與主題研修活動；
（3）指導本組教師開展校本研修成果展示活動，並積累相關資料。
3.學科教師職責：
（1）認真研讀與本次校本研修主題相關的文章；
（2）結合自身實際、學科特點和學生情況，以“專題學習——行動研究——成果發布”為主要推進方式，注重知行合一，確保研修成效。
（3）積極參與各級各類論文徵集、經驗交流等成果展示活動，進一步提升自己的研究能力。
精選學期學習計畫範文匯總 篇2
數學一定要提前做大預習：
對於數學來說，即將成為初二的同學，初二這一年是關鍵年。
初二數學所學的部分，占整個國中階段知識點的一半。這是一個很驚人的分量。中考幾何的重頭戲：三角形全等和它的三大轉換，都要在初二全部講完。這一部分學習的難度，大家可以問問學校里的學哥學姐。即使是在初一學習不錯的，對三角形全等這一塊的中高等題還是感到很麻手。除此之外，還有平行四邊形和梯形的加入。
初二的代數主要分兩部分來講：式和函式。初一的學習主要集中在代數上，而對學生整體思想的要求不夠。到了初二，分式、根式、乘法公式、整式乘除、因式分解，全部是式子間的運算。這對學生的思維要求立馬上了一個台階。學生學起來，需要一個適應過程。對於學生來說，要么提前培養;要么在初二學習上擠出這部分適應的時間。
另外，函式這一部分要求學生對變化的數有整體趨勢的把握。也是一種新的思維要求。在初二這一年，之所以說對數學很關鍵，不單單因為數學任務變多變難，還有一個原因是：一門新的理科類學科要和數學搶時間。那就是物理。
物理是你能不能保持優勢的考驗：
物理這門學科，入門很快，但真正要學懂，其難度不亞於數學。而初二年級開設的物理對初一孩子是個全新的領域，如果不能夠提前對所學知識進行一定的了解，在知識點比較難以理解的時候，就很難跟上實驗班的步伐。所以孩子們可以在暑期提前學習以更好的做好迎接兩極分化的初二的準備。物理學習的好壞也是決定你在初二能否保持優勢學習的重中之重。
英語的學習決不能忽視：
很多孩子都在外面學習英語，有的都學到新三了，會感覺國中英語沒什麼，認為可不用學。錯了，亦要記住英語一定要每天都學，但不贊成學課本，可以學習新概念教材，增加單詞量和知識點，循環大背誦一定有搞，而每天至少十分鐘的聽力一定要有，假期要看三部英文版的電影。學習要做到有學習計畫，定時、定量、定期，並做好學習筆記。
語文要重視多讀多寫：
讀對寫的影響是很大的。假期語文的學習主要是多讀課外書、抄好詞好句積累。在讀書的同時抄下好的詞語、句子，甚至段落。但是要指導孩子從所讀的文章中摘抄，而不是從詞語書上抄，否則收穫不大。要廣積糧而不必深挖坑，就是要多讀、多練，讓讀書成習慣。另外多練筆寫日記，讓孩子把平時觀察到的有新意的景、物、人、事都用隨筆記下來，思考整理，寫成周記或日記，有話則長，無話則短，日積月累，寫作的素材就多了，分析綜合能力也跟上了。課餘練筆，源於生活這股活水，孩子隨心而至，多寫真情實感，入情入理，還防止了套式作文、抄襲作文的出現，多練筆生花。優秀的作文就是練出來的。
家長們都知道這個暑期是連線不分上下的初一和兩極分化的初二的關鍵時期。在暑假進行超前學習能夠讓孩子們領先一步，有效分擔初二學習的難度和進度。但建議假期學習以孩子自主學習為主。
精選學期學習計畫範文匯總 篇3
新的學期開始了,我已經是新學期三年級的學生了.我深知我的學習任務又加重了.在這一學期中我要更加努力的學習了,不能落在其他同學的後面,更要處處嚴格要求自身,在學習,勞動,體育各個方面爭取成為其他同學的榜樣.
我為自身安排了這樣的學習計畫:
1 上課認真聽講,積極回答老師提出的問題,遵守課堂紀律.
2 認真完成作業,做好每節課
的預習和複習工作.
3 多讀一些課外讀物,豐富自身的辭彙,開闊視野,為寫好作文打好基礎.
4 積極參加體育鍛鍊,要德智體美勞全面發展.
5 積極參加學校組織的各項活動.
6 為班級體多做好事,團結同學.
精選學期學習計畫範文匯總 篇4
按照幼稚園的園務計畫的目標和要求，我們將認真開展好幼稚園各項活動，搞好年級組的建設，充分發揮特長，執行好幼稚園布置的各項活動任務，並協助幼稚園順利開展各種工作。
一、主要工作與措施
1、按照幼稚園各項工作的要求，建設良好的師風師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務水平，形成一個互幫互助，真誠合作，友愛相處的集體。
2、‘以來園、進餐、餐前、餐後等環節進行學習研討完善，並充分發揮教師的個人專長，樹立常規培養試點班級。
兩位老師能夠協調一致，共同做好本班常規工作，教育教學工作及家長工作。
3、安排好本年級的教育教學和教研等方面的工作，搞好本職工作
4、探討研究，取長補短。在學期里，我們決心進一步完善協作機制，群策群力，即做到教育目標上的一致，又保持各班的個性發展，特色展示。
5、在新學期里，本學期安全工作仍要放在首要位置，不容忽視，做好每月安排的安全教育工作，學習計畫《中班上學期班務學習計畫》。
二 具體工作安排
九月份
1.“高高興興上幼稚園”主題教育活動
2.穩定幼兒情緒,培養班級良好的常規
3.感恩教師節活動。要求各班應有自己的特色。
4.裝飾教室，要求新穎，活潑。
5、.新編幼兒體操，要求幼兒認真做好。
6，班級安全工作自查,幼兒安全教育
十月份
1.“愛祖國”主題教育活動。
2.繼續開展環保教育,培養幼兒良好的衛生習慣,保持園內室內環境整潔。
3.把好衛生消毒關,慎防秋季傳染病,室內通風。
4、開展班級特色活動
十一月份
1.“金色的秋天”主題教育。
2.幼兒懂禮貌、守紀律教育。
3 做好園內優質課展示的活動
十二月份
1.“有趣的冬天”主題教育。
2.做好幼兒故事大賽的準備
3.加強幼兒衛生意識、養成幼兒良好的衛生習慣,保持園內環境整潔。
4.做好冬季防寒保暖工作。
5.開展冬季體育鍛鍊
6、做好幼兒小巧手展示的活動
一月份
1.“我大一歲”主題活動。
2.冬季安全教育,培養幼兒自我保護能力。
3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時起床,堅持上學。
4.開展班級特色活動
5 開展學期末教學成果匯報工作
精選學期學習計畫範文匯總 篇5
1.錯題與難題：
整理老師發下的複習試卷，記錄其中錯題，難題，並重新做一遍，考前再看一遍。這些複習卷很重要，你還可以找來去年或前年的考試卷給做。重複做卷子裡容易出錯的和難度較大的綜合題目，越熟練越好。
2.書本和筆記：
把書本通透一遍，並整理課堂筆記。可以先嘗試回憶課堂筆記內容，再來看筆記。
3.公式爛在心：
再次理解一遍公式，熟爛在腦海，在平常的學習中，我是不建議記公式的，但考試不一樣，要利用公式最快速算的做出題目，所以，公式錯不得一個符號。
4.綜合試卷，臨陣磨槍：
臨陣磨槍，有兩件事：①錯題必須過一遍；②考試前一周必須模擬兩套綜合試卷，好處多多。綜合模擬試卷可以讓你提前適應考試，合理分配答題方式，找到時間控制的感覺，還能將各個模組知識點和題型熟練一遍，必不可少。
語文重閱讀
低年級的語文學習以字詞為主，在複習階段要做到：會注音，會組詞，會區別同音字，會分清形近字。這樣任何題型你都能夠得心應手。另外，課文的熟練背誦，重點句子的正確默寫也很重要！
中年級的複習階段，我們除了掌握基本的字詞、課文以外，要針對性地進行一些句子的練習：如造句、寫比喻、擬人句、修改病句等。對於同學們比較頭疼的短文閱讀，可以每天練習一小篇。作文建議大家以語文書上練習過的狀物類習作為主！
高年級的語文平時的積累是關鍵，在複習階段，建議大家進行網路式的梳理與整合。以語文書的目錄為複習的經線，注意單元板塊的特點；以每一篇課文的主題思想、重點語句、內容拓展為緯線，編織出整冊語文書的複習網路，這樣的複習方式同樣適用於中學階段！
英語重歸納
低年級英語考試中聽力占的比例較多，所以在複習階段要堅持每天讀10-20分鐘的英語。
中高年級英語複習建議分以下幾個階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內容歸類複習。接著，進行橫向複習，做到點面結合，根據各知識點的前後聯繫將散落於本學期的語言點進行整體歸納，如特殊疑問句與一般疑問句的.不同回答等。
最後，對平時經常出錯的題目進行記錄，在考試之前，拿出錯題本，瀏覽一遍，強化記憶，避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。
三科通用的重要方法
即：模擬試卷。
還有一個重要的方法，三科都適用，就是做模擬卷，要常常做，規定時間和評分標準，可謂平時以考試心態多做模擬卷，考試時就能以平常心做考試卷。
子曰：溫故而知新。意思就是說溫習學過的知識，才能得到新的體會與理解。
每天放學回到家，首先就是主動完成作業。寫作業的時候不能讓父母催促著寫，不懂的問題自己去思考，然後再去查資料，最後才去請教父母或老師。寫完作業後的時間也不能浪費，自己看看課本，把掌握不好的知識加深印象；其次我們應該上課要認真聽講，要多複習學過的知識.堅持做到多做練習題，多背單詞，多看課外書以及參加一些有意義的課外活動。
其次，不要整個晚上都複習同一門功課。除了十分重要的內容以外，課堂上不必記很詳細的筆記。如果課堂上忙於記筆記，聽課的效率一定不高，況且你也不能保證課後一定會去看筆記。課堂上所做的主要工作應當是把老師的講課消化吸收，適當做一些簡要的筆記即可。
最後，在複習的過程中，我們還應該注意調整我們的身體和注意休息。我們應該合理地安排時間，這樣保證大腦的高效率。
精選學期學習計畫範文匯總 篇6
轉眼間，高一的暑假已經結束，即將進入高二的學習。進入高二後，選擇文理科的新生將面臨選修課的學習。與高一的基礎課相比，專業課無論是知識的廣度還是深度都有了進一步的提升。那么我們應該為初二的新學習做什麼樣的規劃呢？
第一:正視自己，調整心態
經過一年的學習，學生應該已經適應了高中的學習環境和學習方法。這個時候首先需要做的就是根據高一的考試成績正視自己的位置和方向，不要對自己評價過高，也不要對自己放棄。對於絕大多數中檔學生來說，未來一年的目標是掌握所有基礎題型的知識，首先要做好事，要拿分，然後要衝擊題和高分，要挑戰和突破自己。
第二:高中內容，經常複習
不管是哪門學科，高一一般都側重於基礎知識的學習，往往並不難，但知識點眾多且細緻，非常瑣碎。所以很多學生在繼續學習高二的內容時，會發現自己最大的障礙就是忘記了高一的知識，這將是非常痛苦的。
一個好的學習習慣就是在學習新東西的同時從過去學習。建議學生每個月左右有意識地在高一各章節找一些題目。問題不要太多太難，簡單的基礎不怕。重要的是讓每一個知識點時不時的在腦海中過一遍，這樣基礎知識的基礎題就不會忘記，到高三的時候就順利多了。
第三:新課程學習不快
高二課程的知識普遍比較難，很多概念比較抽象，難以理解。這時，學生有必要為學習做好準備，但同時也要注意不要急於快速準備。仔細思考重大成就，傾聽細節。如果你有任何問題，就問老師。不要把自己想得太多，最後花很多時間重新詮釋。所以學習需要的是穩定而不是速度，基礎題反覆練習，努力把基礎題抓牢，而不是欣賞難題。
第四:測試習慣，刻意鍛鍊
當你進入高二的時候，你應該逐漸開始培養自己的考試習慣，而不是把這項工作放在高三。很多學生這些年養成的考試習慣並不好，需要刻意鍛鍊，值得花點時間去調整。比如在考試的考試中，很多學生不習慣邊做題邊檢查。說到底，他們還不夠，他們的心也不踏實。比如說使用草稿紙，如果草稿紙不可避免地被用在不同的領域，檢查會快很多；其他同學喜歡帶著沒有想法的問題“死”，這不是一個好策略。大膽跳過難題，先得到自己一天能得到的，是一種高效的測試方法。
精選學期學習計畫範文匯總 篇7
一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，咱們迎來了一個嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計畫，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。
在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不和別人說話，上課不搞小動作，把老師說的一字一詞都輸入自身的大腦里。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高。粗心和自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”和“學習之星”的一塊絆腳石，在這個學期里我要把我的老毛病改正。
數學對我來說一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。和語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。
在這個學期里，新的起跑點，讓咱們向著“學習之星”和“三好學生”的目標起跑，加油吧！衝刺吧！
浙江麗水蓮都區蓮都區人民路國小五年級:桑麗鈺
精選學期學習計畫範文匯總 篇8
國中三年是一個過渡的三年，會讓我們從小到大，從不成熟到成熟，逐漸增加學習的難度。以未雨綢繆，忘渴挖井為宜。國中三年也是一個非常重要的轉折點。只有提前做好計畫，我們才能在新的研究中走得更遠。
在國中的眾多科目中，我最關注的是數學。到了國中，數學開始接觸到更深奧的知識領域，幾何難度增加，導致很多學生成績明顯下滑。
在我看來，國中預習是必不可少的。國中和國小不一樣，上課效率極快。就像一個笑話說的:“中學上課彎腰撿筆，數學課再也聽不懂了。”只有我主動提前預習，才能跟上老師的節奏。我為自己制定了以下計畫:
一、預習時大聲朗讀，遇到困難及時請教老師，爭取課前掌握自己想學的內容。
二，遇到困難時，用紅筆圈出，然後記在筆記本上。最好能熟練背誦。
三，買了相應的練習冊，每次預習一節課，都會做一些練習，進一步加強和深化。另外，希望開學後的一兩個月內可以預習一學期的課程。
俗話說，複習也是最重要的。關於這一點，我的計畫圍繞著這樣一個關鍵字——總結！上國中的時候，錯題必不可少，錄的題都是自己的缺點。沒事的時候，我會經常拿出來，看看之前的錯題，總結一下之前出錯的原因，儘量不要在同一個地方摔倒兩次。每個周末都要總結本周老師教的知識，每個月底都要總結學習中的重點，每個單元都要一直走完單元里最精彩的部分；即使每節課結束後，我們也應該總結一下課堂內容。只要我們不斷回顧總結，一切幾乎都會水到渠成。
最後，在假期里也不會忘記拓寬知識面，鍛鍊思維能力，更好地迎接新學期的到來！
精選學期學習計畫範文匯總 篇9
光陰似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一學期，又有新的知識等著我們來學，等我們來消化，去理解。
在上個學期，我沒有儘自己最大的努力去學習，去理解，不懂的問題沒有及時弄清楚，在課後也沒有認真地複習，課前預習工作做的也不夠充分，經常會漏掉一些，還自以為是覺的各種學習都很簡單，都能夠熟練地掌握，靈活地套用了，結果卻是一知半解，在考試中很多題目都做錯了，所以才會在在上個學期的考試才會考的成績不那么理想。
不過，現在又是新的一學期，我下定決心要改掉上面的壞習慣，整裝待發，要以一個全新的面貌去迎接這個學期的起點站。上課時要遵守紀律，認真聽講，積極思考，並做好課堂筆記，認真總結每一節課的內容，並為下一節課做好課前準備。還有在家裡按時按質按量地完成回家作業，做好預習，複習工作。
特別就是在數學方面，一定要深入專研，弄清題意，理解各種類型的題目思路，還要多做各種題型，讓這門課目不再成為我的軟肋。
在英語方面，我一定要多聽多讀多寫多背多練，再充分利用各種休息時間，聽讀英語，爭取更上一層樓。
在語文方面，增長課外知識，還要關心各種社會新聞，多看課外書籍，及時記錄讀書筆記，一點一滴地積累，聚沙成塔，讓我的知識面更加廣闊。
我還要多鍛鍊身體，以飽滿的精神去學習。奮發圖強，努力學習，永不停步，爭取在新的一學期中取的更好的成績。
在新學期里，我有新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人！因為我知道了成功不是靠夢想來實現，而這就是靠自己的行動去努力的來的。“一分耕耘，一分收穫”。只有付出自己的努力才能取的收穫。
精選學期學習計畫範文匯總 篇10
我們學習部作為學生會的一個組成部分，接下來的一年我們將緊密圍繞在新一任學生會主席團的帶領下，努力做好各項工作，將學習部的活動開展的有聲有色。
我們將把學習部的工作分為國中和高中兩個部分，分別由兩個副部長管理，將部員分散開來，各司其職，使工作落實到個人頭上，各盡其職。
以下是我們計畫將要舉行的各項活動與日常的各項工作。
1、 報紙分發工作
報紙分發工作屬於日常工作，細節由下轄的四個副部長具體負責，國中與高中分開管理。
我們將會及時監督，將各班報紙及時下發下去，這是一項長期的工作，我們將會負責任地做好日常事務。
2、 徵文比賽
由於長春市每年都會定期舉辦一些徵文比賽，我們會積極回響號召，及時將徵文的信息發布下去，讓同學們可以參加比賽，努力調動同學們的積極性，開展好活動。
如果長春市今年沒有什麼徵文比賽，我們將會考慮進行校內徵文，針對熱點話題，參考老師意見，擬定題目，開展徵文。如果情況允許，有能力出辦校刊，獲獎同學的文章將會在校刊中登出，以資鼓勵。並且可以頒發證書，適當進行獎勵。
活動目的：加強同學們的文學修養，培養提高思維能力，全面提高同學們的語文水平。
（具體活動視情況而定）
3、 手抄報比賽
本學期我們決定舉行一期校內手抄報比賽。
活動時間：“十一”長假之後。
活動主題：以“防治甲型流感”為題，進行各類各樣的手抄報製作。
活動目的：普及甲型流感知識。提高同學們的防患意識，支持學校宣傳工作。
參賽群體：初步定為國中組（除初三外）各班同學。
每班至少十份手抄報製作，由學習部統一整理後，分類評獎。
活動獎勵：證書獎勵。
以及在校園內進行張貼，起到宣傳普及的作用。
活動負責人：由學習部主持舉辦，與各部協調配合。
宣傳部製作宣傳海報，生活部協助普及知識。
4、 主持人大賽
主持人大賽是學習部組織的一項大型活動，一年一度進行開展，綜合考察了同學們的各方面素質，併兼為下一度學年的主持人人選進行選拔。
活動時間：待定。若時間不允許，可以推遲到下學期進行。
活動主題：“持“騁長外主持人大賽
活動目的：旨在培養同學們的綜合能力，選拔下屆主持人。
參賽群體：初一，初二，高一各班同學
活動環節及獎勵：其時進行計畫補充。
活動負責人：學習部成員。
各環節由四個副部長分別負責，協調各部開展活動。
（其餘細則在正式確定活動時間後，逐一填充）
以上是學習部20xx屆上學期工作計畫大綱，我們將逐一開展活動，在主席團的帶領下，以提高同學們的成績為主，將校園活動舉辦的多姿多彩。
精選學期學習計畫範文匯總 篇11
短暫的假期已經成為了我的過去,我的腳步早已悄悄的邁進了嶄新的學期里為我打開的大門。嶄新的學期里就是一個良好的開端。在嶄新的學期里，我有了新的打算，制定了嶄新的學期里的新計畫和新目標。
在嶄新的學期里，我會把精力和時間都放在學習上，不把精力和時間投入‘玩’這個無底洞裡。我要在嶄新的學期里努力改正我的五大壞毛病。
我有一個壞毛病就是老師在上課的時候我會情不自禁的轉過頭去和同學講話。或是沒有認真的聽老師上課，眼睛看著窗外的風景。這個壞習慣很不利於我的學習，所以，我要下決心一定要努力的去改正這個一大缺點。
我的第二個壞毛病就是脾氣不好，每次遇到一點點的小挫折就垂頭喪氣，大發脾氣。
我的第三個壞毛病就是不積極舉手，每次，老師上課，我不論是會回答的問題還是不會回答的問題我都不舉手，好像是手如同有萬金那么重，重得讓我舉不起來似的。所以，我錯過了很多鍛鍊口頭表達能力機會。
我的第四個壞毛病就是字不好看，有時，我一心想著去玩，會把字寫得‘龍飛鳳舞’-----寫潦草字。
我的第五個壞毛病就是做作業不認真，為了要看電視，作業敷衍了事。
我相信，如果我堅持改正以上五大缺點，我一定會成為一名出色的學生。
時間過得真快，回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天，我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什麼，原因是我上課都不認真聽講。現在想想真夠後悔。
在新的學期里，我給自己定了一些新的計畫：
1、上課不能再像往常一樣玩手機，睡覺了，一定要改正，把握現在，認真聽講。
2、利用晚自修時間認真做完當天的作業。不隨手拿別人的作業抄，遇到難題，要虛心向教師或同學求教。在完成作業時，應認真複習。
3、在課餘時間內，問一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。
4、上課多積極發言，多動腦。
雖然這些我不一定會做到優秀，但我一定會努力做到。
精選學期學習計畫範文匯總 篇12
本學期是這批孩子在幼稚園的最後半年，也是最關鍵的一年，大班下學期學習計畫。對我來說也是具有挑戰性的一年，，能不能使家長滿意、放心？能不能讓孩子永遠記住幼稚園的快樂時光?？能不能使他們順利過渡並儘快適應新的生活，能不能使他們充滿自信地走進國小的課堂等，這都將取決於我們這一年的工作重點和方向及工作效果。為了使自己能順利的完成任務，我結合本班幼兒發展的實際情況以及家長的建議，擬定了本學期班務、教育教學工作計畫。
本學期本班總共27名幼兒，，新插班幼兒有一名,本班原班幼兒經過半年多的接觸，我發現大多幼兒活潑好動，喜歡參加激烈的競賽活動，經過兩年的幼稚園學習、生活，大多幼兒都基本能遵守活動規則，有良好的自我意識，良好的學習、行為習慣；對音樂，語言，計算等學科產生了濃厚的興趣。有強烈的好奇心和探索科學的興趣；在藝術方面，幼兒已具有一定的表現能力，能根據音樂的節奏配上相應的動作，，但在活動常規方面還要繼續培養；部分幼兒能主動地向老師問早問好。幼兒的生活自理能力有了較大的提高，基本上能做到自己的事情自己做，但個別幼兒由於親職教育的原因，在這方面還欠缺了些，仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達，例如：鄧元源 潘賢齊等，也有部分幼兒做事拖拉、欠缺責任意識，收玩具、做值日生、等工作時常常需要別人提醒，例如：劉洪欣 江明睿等，在學習活動中注意力分散，沒有耐心；部分幼兒自控力欠佳，喜歡玩危險遊戲，自我保護能力有待加強。尤其我班午睡 吃放在三樓，這需要對幼兒加強自我保護意識及安全意識的培養，尤其是上下樓的常規，及上課常規方面要繼續加強教育。因此在本學期我們仍將把常規及安全教育放在重中之重,並努力做好幼小銜接工作。根據上述情況，我有針對性地制訂了班級計畫，因材施教，努力使每一個幼兒在新的學期都有新的進步，新的發展。
教育目標 ：
健康領域：目標
1，身體健康，在集體生活中情緒安定愉快。
2.生活衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。
3，知道必要的安全保健知識，學習保護自己。
4，喜歡參加體育活動，動作協調靈活。
教育內容和要求：
生活要求
1能保持飯前飯後及進餐中的衛生
2能迅速有次序的穿脫衣服鞋子，分清左右，能自己疊放好衣服
3能根據天氣變化與自己的感受及時增減衣服
4注意保持衣著，儀表的整潔
5有獨立安靜睡覺的習慣，會自己疊被子，整理床鋪
6了解食物的種類和營養價值，願意吃各種有營養的健康食物
安全要求：
1知道身體的主要部分和功能，喜歡自己的身體，懂的愛護的自己的身體
2注意保護視力了解換牙的基本常識，不害怕換牙
3能主動遵守交通規則，不在馬路上玩耍，注意乘車的安全
4知道迷路走失時自救的辦法，遇到壞人時能主動向他人求救。
語言領域:目標
1能與人交談講話有禮貌。
2能清楚說出自己想說的事
3注意傾聽對方講話能理解日常用語
4喜歡聽故事看圖書。
教育類容與要求:
1能在各種場合主動積極專注地傾聽別人說話，基本理解他人講話的主要類容
2在集體面前說話時態度大方自然，能用恰當的語言表達自己的情感，能講出自己熟悉的故事
3能用表情的表演詩歌兒歌
4能基本掌握正確的閱讀的姿勢，有主動探索漢字的願望，有閱讀圖書中與畫面直接對應的文字的興趣
5在繪畫及有趣的圖形登練習中培養書寫技能
社會領域：目標
1能與人交往互相學習，合作與分享，有同情心
2理解並遵守日常生活中基本的社會規則 3能努力做好力所能及的事，不怕困能有初步的責任感 4愛父母長輩，教師和同伴，愛集體愛家鄉愛祖國 ，工作計畫《大班下學期學習計畫》。
內容與要求
1有初步的同情心幫助有困難的人
2進一步認識常見的社會機構了解其特徵和主要活動，初步認識祖國和家鄉的人文環境，知道祖國的名稱，了解簡單的國際知識，有初步的環境保護意識
3有初步的與人合作的能力，能克服困難完成簡單的任務
4誠實勇敢不怕生不膽怯不怕困難，能與小朋友友好的相處不獨占不爭搶不過分以自我為中心
科學目標：
1對周圍的事物感興趣有好奇心有求知慾
2能運用適當的方式表達交流探索的結果
3愛護動植物，關心周圍環境親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環境意識
教育類容與要求：
1在探索過程中愛思考好提問，專心細緻尊重客觀事實
2能多角度觀察事物發現事物變化的簡單原因及變化規律，理解常見動植物各部位的名稱和功能
3初步認識自然資源與人類的關係。了解保護自然資源的初步知識。
藝術領域：
1能初步感受並喜歡環境生活和藝術中的美
2喜歡參見藝術活動，並能大膽的表現自己的情感和體驗
3能用自己喜歡的方式進行藝術表現活動拼音教學計畫
一、拼音課的教學思想
以小朋友為主體，教師為主導，在輕鬆的情境之中，愉快地學習漢語拼音、認識漢字、積累與語言，為學生今後的學習打下堅實的基礎。
拼音課的教學目標
拼音教學要過三關：興趣關、部件關、拼讀關。
興趣關：興趣是最好的老師，所以教學一定設法激發學生的興趣。
部件關：拼音部件要會認讀，發音要準，字形要記牢。
拼讀關：學生能準確拼讀。
拼音課的教學關注
1、關注全體學生，一個孩子都不能落下。
2、關注學生差異，要關注稍微慢一點的學生。
3、關注學習過程，眼情要盯住學生的嘴巴、眼睛、手，不要放過任何小的細節。
4、關注教學評價，要善於鼓勵學生，多表揚。
5關注教學形式，課堂要活潑一些，可唱、可做遊戲 ，讓學生感受到學習的快樂，但並不要一弄一些花架子。
6關注自身成長，為了讓學生學好，老師要先學，即活到老學到老。
7、關注家庭作業，拼音學習階段，儘量少布置一些抄寫作業，要多布置一些口頭作業，要保護孩子幼小的心靈，不要讓他們感到學習太累太苦。
蒙氏數學教學目標:
1對周圍環境中的事物數量 形狀 時間和空間等感興趣，有好奇心和求知慾 喜歡參加數學活動和遊戲
2能從生活中和遊戲中感受事物的數量關係，獲得有關數 形 量 時間和空間等感性經驗，體驗到數學的重要和有趣
3學習簡單的數學方法，解決生活和遊戲中某些簡單的問題，能用適當的方式表達交流操作和探索的過程與結果
4會正確使用活動材料，能按規則進行活動，有良好的學習習慣
精選學期學習計畫範文匯總 篇13
新學期初始，一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始，新開始象徵著新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新，不斷發展……
作為會計學系宣傳部的成員，我將秉著“不斷提高”的宗旨，在新的學期中，力求把我系宣傳工作做到最好。在此，我對宣傳部工作有以下計畫：
一、準時出席每周一次的例會，做好記錄，認真完成部長布置的任務，若有活動要積極參加，踴躍報名。
二、進取認真完成每次的宣傳工作，海報做到主題突出，色彩鮮明，同時廣納各方意見，做到取人之長補己之短。
三、注重我院各系之間的宣傳交流工作，互相溝通。
四、積極配合我系團學會內部其它部門的工作，以及我院學生會的工作，共同努力，全力以赴，為江蘇食品學院的發展寫下光輝的一頁。
高中三年的學習計畫，能夠說是完全泡湯了，最終的結果讓我很不滿意，不管是生活，學習，思想，人際關係等等，都證明了，那些計畫是不可行的，沒有太大的實際操作行。所以大一第一學期以來，我就想改變我以前的學習計畫，讓我在大一的的第一學期有所收穫。
大一的第一學期是我的摸索階段，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計畫。
首先，我應當找一個適宜的社壇，來鍛鍊自己，並且能夠充實自己的生活。使自己過的好一點兒。
其次，我要在社會上尋找機會，找一些我能幹的工作，來豐富自己的入社的本事。
第三，我要改變以前的交友方式，本學期應當廣交朋友。
第四，學習還是挺重要的，合理安排自己的學習時間。
第五，不管今年有什麼活動，我只要能參加的，儘量參加，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作。
第六，生活勤儉節儉，艱苦樸素。
第七，認真抓住每一次機會，讓自己的本事儘量發揮。
第八，生活中的點點滴滴，我要能捨得和放棄，不要太在意很多小事。
第九，努力的完成這個計畫，看看自己的人生是否有自己主宰。
第十，活出自己的人格和尊嚴。
新學期，無疑為我們供給了嶄新的園地，可是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。計畫制定好了就要去實施。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體此刻工作學習之中！
精選學期學習計畫範文匯總 篇14
新的一年來到，在這一年裡，我將要面臨國小升國中的大考試。為能考上好國中，我決定在這一年裡，努力完成以下學習計畫：
1.早上起床後，聽英語磁帶，讀英語書，或背數學概念，（養成早睡早起的好習慣）。
2.放學後立刻回家，不能貪玩。
3.每天除完成老師布置的作業，還要做一些其它的練習，而且作業要乾淨，字跡要工整。
4.平常不看電視，周末可以看一些對少兒有益的電視節目，多看書看報，解課外知識和國家大事。
5.儘量每三天寫一篇作文，多向報社投稿，提高寫作水平。
6.周六和家人一起去活動中心，打打球，踢踢毽子，運動運動。
7.認真對待每一項科目、每一次考試，爭取在大考小考中都能取得好成績。
8.上課專心聽講，下課文明活動，爭做“五好小公民”。
9.假期上網不要光玩兒遊戲，要合理利用電腦，用它來查資料、解信息等，讓它成為我學習的好幫手。
10.不能受外界的影響，把精力用在學習上，不做壞事，多為別人著想。
11.平時不浪費糧食、水電，不亂花錢，和同學建立友誼。
12.在家裡當父母的好幫手，做力所能及的事。
以上便是我新學期的計畫，我一定認真履行，不辜負爸媽對我的期望，考上重點國中！！！
精選學期學習計畫範文匯總 篇15
開學了，為自己制定一個學習計畫。在新的學期里，我一定要高標準嚴要求，像軍人一樣的紀律來要求自己，為自己五年級的學習再創佳績。今天我就把我的學習計畫制定如下
第一：每天堅持六點起床，穿衣；洗臉；刷牙；梳頭（因為女孩子愛美）等。用20分鐘完成。
第二：每天堅持早讀20分鐘（每天至少讀書20頁）。接下來的時間吃早飯。餘下的時間讀10——20分鐘英語。7:20分準時上學。
第三：在學校認真學習，上課積極發言，回答老師提出的問題。要學會積極；主動；大膽；爭取在這個學期里改掉自己“內向”的缺點。
第四：中午下學到家，要抽出30分鐘時間學習。
第五：下午放學，除了老師布置的作業完成以外，還要複習一天所學的知識點。
第六：要做到一天一複習；一周一總結。
以上制定的學習計畫，要嚴格執行。我相信能堅持就一定能成功。所以，在新的學期里，我一定嚴格執行學習計畫。不辜負老師；家長；以及
所有關心我的人對我的期望。
精選學期學習計畫範文匯總 篇16
一.學習目標
從聽說讀寫四個方面全面，同時提高英語水平，最終使自己具備與人順暢交流的能力，聽懂新聞廣播，演講，報告，英文電影的能力，翻譯以及寫作的能力，
二.總則
1、 充分利用一切可以利用的時間學英語，把零碎的時間充分利用起來，不斷地重複。
2、 聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
3、 求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎紮實實，按部就班。
4、 抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材
5、 每一天的計畫，必須堅決執行，沒有任何藉口。
三.具體措施
1. 聽力
(1)重視精聽。每天用一個小時的時間練習精聽。要聽懂每個新單詞，並將文章大意記下來，聽數遍，直到把文章補全。之後的兩天一有空閒時間就反覆聽這篇短文，直到聽爛為止。
(2)周末看一部外國電影，放鬆的同時學習一些英語習慣用語，俚語等，
(3)複習就內容，檢查一周來的學習計畫執行情況。
(4)隨身帶著mp3，走路時，學習疲憊時聽一些新聞，空中英語等短文章短對話。
2.口語
(1)每天練習精聽後複述聽寫的短文。
(2)每天堅持張嘴說，課餘時間與同學用英語交流，與網友英語聊天，每周參加英語角。
(3)注意在朗讀過程中糾正發音。
3.閱讀
(1)每天中午飯後讀英文報紙，對於不會的新單詞先不要查詞典，儘量根據上下文猜詞義，然後再查這些新單詞的意思，用法等
(2)每天晚上睡覺之前對《床頭燈》小說系列，強化辭彙和理解力，培養英語思維。
(3)早起讀《美文閱讀》。把精美的句子畫下來，並背誦，周末整理複習。
4.寫作
(1)每天晚飯後寫簡短的日記，記錄一天中最有趣的，或是感慨最深的，或是令人感動的等小事兒。
(2)每周末整理一周以來所積累的報紙上的生詞，聽力中遇到的生詞，以及《床頭燈》中遇到的生詞及句子，還有《美文閱讀》中被畫下來的精美句子。
(3)每半個月寫一篇專題作文，並與範文作對比，找出差距，糾正錯誤，改進不足之處。
四.特殊情況
如有臨時事宜或意外情況耽誤學習進程，打破原學習計畫，那么根據具體情況對計畫加以調整，但應遵循不輕易放棄學習，不找藉口，儘量遵守計畫的原則。培養足夠的信心，相信自己一定能學好英語，學習過程中不斷鼓勵自己，甚至可以給自己階段性的獎勵以加強學習的動力。