五年級個人學習計畫

五年級個人學習計畫 篇1

1、上課不能再像往常一樣玩手機,睡覺了,一定要改正,把握現在,認真聽講。

2、利用晚自修時間認真做完當天的作業。此時不隨手拿別人的作業抄,遇到難題,要虛心向老師或同學求教。在完成作業時,應認真複習。

3、在課餘時間內,問一些自己不懂的間題,預習下節課的課文。

4、上課多積極發言,多動腦。

雖然這些我不一定會做到優秀,但我一定會努力做到。

以上計畫即日開始實施,今後我將按照上面的計畫認真執行,此時相信只要我一絲不苟地去做,成績一定會更好。

五年級個人學習計畫 篇2

在本學期里,我們結合學校的讀書節活動,繼續在班級開展讀書活動。進一步拓展學生的知識面,讓他們學到更多在課堂上學不到的東西,更加豐富學生的課餘文化生活。讓書成為每一個學生的好朋友。從小讓學生養成愛讀書、愛看書的好習慣。並在博覽群書的同時,進一步地陶冶學生的高尚的情操,獲得真知、樹立遠大的理想、享受美好生活和人生。進一步地積極營造良好的讀書氛圍,努力大造書香班級。結合本年級段實際情況制定如下讀書計畫:

一、認真做好讀書準備:

1、在班級里充分利用好班級的圖書角。

2、發動全班學生自覺地捐出自己的好書。

3、選出班級工作認真、負責的學生,及時地做好圖書的整理、借閱以及歸還的記載工作。

二、具體措施:

1、根據本班的實際情況和學生的年齡特點,開學初,制定好讀書計畫。

2、積極發動學生參加“我讀書,我快樂”的活動中來。

3、做好圖書的統計、登記工作。

4、向學生宣傳為班級圖書角捐書,建立好本班的小書庫。

5、教育學生不僅可以借閱本班的書,也可以向其他班級的同學借書看,要教育學生愛護書本,還要做到及時歸還。定期借閱、定期歸還。

6、每周要借閱兩次,並且做好讀書筆記

7、將你看到的好詞、好句及時地整理、摘錄。

8、自己還可以做一本剪貼本。

三、閱讀時間:

1、利用早晨的經典閱讀時間進行閱讀、朗誦。

2、充分利用每天午間時間閱讀。

3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀。

4、利用星期六、星期日的時間閱讀。

四、閱讀內容:

1、必讀書目:《上下五千年》《史記故事》《八十天環遊地球》《一百個中國孩子的 夢》《雜交水稻之父袁隆平》《至聖先師孔子》

2、 經典誦讀《孔子語錄》、《魚我所欲也》、《陋室銘》、《愛蓮說》、《關雎》詩經、《蒹葭》詩經。

3、推薦選讀書目《人類的故事》《埋在雪下的小屋》《哈佛家訓》

五、讀書活動具體安排:【國小五年級個人讀書計畫】

五年級個人學習計畫 篇3

複習內容:

第一層次:大綱辭彙兩遍,以謝振元辭彙和馬德高星火式辭彙為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎。

第二層次:精細區分不同辭彙及其用法,以朱泰祺複習指導中的辭彙部分和新東方辭彙課堂為載體進行複習;學習新概念2、3冊,提高寫作能力。

第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方flash講解,系統掌握考點和解題方法;同時結合王長喜三輪過關的進度,完成非聽力部分。

時間安排:

新概念:2—3小時/天,每天複習2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的`挺慢的,不過對教材內容有所擴展,從基礎的角度講,對寫作應該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應該可以達到考研作文的要求。

朱泰祺複習指導中的辭彙部分,個人以為這部分是他的精華,其餘的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學就要學精華部分。

這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱辭彙的中間,同時又處於第一次大綱辭彙和新東方辭彙課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。

如果第一遍大綱辭彙背的順利,朱泰祺辭彙就從11月初開始,用30天每天1.5小時的時間完成一遍,如果其他的都複習順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。

歷年真題是複習的核心內容,1.5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現在才開始複習,即使基礎不好也應該放在最先。預計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。

當然,真題複習一遍是不夠的,x月份應該在第一遍的基礎上再用1個月的時間再來一遍。

這學期的學習生活又即將到末尾了,馬上就要迎來大學又一個暑假。以前的暑假都白費了,所以在這個暑假裡,我會制定好暑假學習計畫,把這個暑假過的更有意義些。暑假學習計畫如下:

一、看課外書,積累寫作素材,寫讀書筆記

在新一個暑假裡,我打算讀一些課外書,看完書後寫一篇讀書筆記,把書中的優美句子或者段落摘抄下來,並寫出自己讀書的感受,這樣不僅能豐富暑假的生活,還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛鍊自己的寫作技能。一個暑假規定自己每天都要看書,不管多或少。課外書看得多了,對自己的學習也是有好處的。

二、反覆看之前學期學的課本

暑假時間充裕,因此打算把以往幾個學期的書本知識在看幾遍,尤其是專業書,畢竟自己是個大學生了,專業知識越牢靠,對自己以後工作有很大的作用。假期里,重複溫習書本上的知識點,對不懂的地方深研究,自己在不懂,就記下來,等到新學期開學,再去一個個的問,這樣便能夠讓自己的學習進步。以前的暑假就是玩,這個暑假學習正好,畢竟也只有兩年的時間,還是珍惜時間去學習的好。兩年里也有很多的書了,特別是專業書,都必須進行二次學習才行,不然很容易就忘記了,所以要反覆的看書,才能把書中重要的知識點記下來。

三、備考下學期的英語四級考試

暑假時間正好,在校每天要上課,時間到沒有那么充裕了,所以這個暑假,我就開始備考四級。每天早上起來背單詞,晚上在記一遍單詞,做些相關讀的練習,從網上購買一套四級英語試卷,在家裡做一下練習,這樣不僅鞏固了英語,也打發了漫長的暑假時間。在英語方面的學習,就是要多下點功夫,不然都無法克服艱難。

我吸取以往暑假的教訓,在本學期休假之後,就進入到學習階段,把自己用知識武裝起來,假期不學習顯得太過可惜了,從今年開始,就讓自己去努力的學習,在這個大學裡,不要讓自己後悔沒有努力。假期除了可以玩,還能學習,所以這個假期,我就要去堅定自己的學習,希望假期過完回到學校,不會讓自己遺憾大學暑假過得沒意義。我相信經過一個暑假的學習,我一定能讓自己的學習跟上來的。