2024國中生新學期的學習計畫 篇1
一、計畫內容
①全學期學習的總的目的、要求和時間安排。
②分科學習的目的、要求和時間安排。優秀中學生的學習經驗表明,在制定分科學習計畫時要注意兩點:要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習。學好這三門學科,是學好其他各門學科的基礎。學習要有重點,但不能偏廢某些學科。
③系統自學的目的、要求和時間安排。
二、課前自學
課前自學是學生學好新課,取得高效率的學習成果的基礎。如果不搞好課前自學,上新課時就會心中無數,不得要領。老師灌,自己吞,消極被動,食而不化。反之,如果做好了課前自學,不僅可以培養自學能力(主要是獨立思考問題的能力),而且可以提高學習新課的興趣,掌握學習的主動權。知道自己有哪些問題弄不懂,主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上。對新教材有個初步的了解,就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點,配合老師授課,及時消化新知識和掌握新技能。
自學內容大致有三方面:
①自學缺漏知識,以便打好紮實的知識基礎,使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習。
②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物。
③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材。
④參加課外科技活動和其他學習活動以及閱讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排。
⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排。
三、專心上課
上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能,並在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節。按上面要求做好課前自學,學生就能更專心地上課。“學然後知不足”,往往這時學生的注意力高度集中,大腦處於優勢興奮狀態,能更為主動和靈活地接受老師授課。
四、及時複習
課後及時複習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶,系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的。所以,科學的、高效率的學習,必須把握“及時複習”這一環。複習時間的長短,可根據教材難易和自己理解的程度而定。
五、獨立作業
獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考,自覺靈活地分析問題和解決問題,進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程。如果按要求抓好以上幾個環節,獨立完成作業是不困難的。
六、解決疑難
在獨立作業的過程中,有時自以為做對了,但經老師的批改後,發現實際上是做錯了。為什麼會做錯呢?有的是疏忽大意造成的;有的是由於對新知識和與新知識有聯繫的舊知識的錯誤理解。分析產生錯誤的原因,糾正在運用知識於實際的過程中所暴露出來的對知識的錯誤理解的過程,就是解決疑難問題的過程。這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正,所獲得的一知半解的知識,就會嚴重地影響學生對新知識的學習,結果必須導致學習無法有效地繼續進行下去。
七、系統小結
對學生進行系統小結,是學生通過積極的獨立思考,達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節。做好系統小結的基本要點,除前面所述做好課後及時複習的要點適用於本環節外,還必須注意以下幾點:
八、課外學習
課外學習活動,(包括閱讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等)是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能,有了學習興趣,很希望將自己學到的知識和技能用於課外學習活動,進一步認識客觀事物的一種需要。課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續,它不僅能豐富學生的文化科學知識,加深和鞏固課內學習的知識,而且能滿足和發展他們的興趣愛好,培養他們獨立學習和工作的能力,激發他們的求知慾望和學習的積極性。
2024國中生新學期的學習計畫 篇2
在這個新的學期里,努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生。
懷著激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個小學生變成了一個國中生。期待著新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。
1.每天早上5點起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發。
2.上課認真聽講,積極發言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。
5.對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,要用心去做自己買的課外習題書,做的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。
6.對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
2024國中生新學期的學習計畫 篇3
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動……
當然,在新的學期中,在學習要有新的成績,這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收穫。學習並不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦的累的過程,就不會有進步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進的助力和動力,就會因此不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背後是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。
沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。同學們,新學期,新起點,新打算,新收穫,讓我們揚起理想的風帆,起航遠行。我們堅信:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。
2024國中生新學期的學習計畫 篇4
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什麼呢?其實,我的打算和別人一樣。
1.要尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,熱愛班級,自覺遵守學校和班級的各項規章制度。
2.在新的學期,保證不和同學打架。熱愛體育鍛鍊,保證自己有一個強健的身體。
3.要認真完成老師布置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業,當堂完成;課後作業和家庭作業,也要按時獨立完成。
4.上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化。
做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在分班考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我知道,每個人心裡想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什麼偉人,也不想當什麼藝人,更不是成為科學巨人。而是長大後考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬於自己的一份力量,這就已經足夠了。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力向前!
2024國中生新學期的學習計畫 篇5
一、進行自我分析
我們每天都在學習,可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,因此制訂計畫前首先進行自我分析。
1.分析自己的學習特點,同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況,找出學習特點。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,學過知識不易忘記;有的理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算,算得比較快,有的記憶力好,公式定義記得比較牢;有的想像力豐富,善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
2.分析自己的學習現狀,一是和全班同學比,確定看自己數學成績在班級中的位置,還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比,看它的發展趨勢,通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
二、確定學習目標
學習目標是學生學習的努力方向,正確的學習目標能催人奮進,從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,是對學習時光的極大浪費。
確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針,其次要按照學校的教育要求,此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。
學習目標要具有適當、明確、具體的特點。
適當 就是指目標不能定得過高或過低,過高了,最終無法實現,容易喪失信心,使計畫成為一紙空文;過低了,無需努力就能達到,不利於進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標.
明確 就是指學習目標要便於對照和檢查。如:"今後要努力學習,爭取更大進步"這一目標就不明確,怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。"這樣就明確了,以後是否達到就可以檢查了。
具體 就是目標要便於實現,如怎樣才能達到"數學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題,5道套用題,每個數學公式都要準確無疑地背出來,等等。
三、科學安排時間
確定了學習目標之後,就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面 在安排時間時,既要考慮學習,也要考慮休息和娛樂,既要考慮課內學習,還要考慮課外學習,還要考慮不同學科的時間搭配。
合理 要找出每天學習的最佳時間,如有的同學早晨頭腦清醒,最適合於記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間裡完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如複習一會語文,就做幾道算術題,然後再複習自然常識外語待。
高效 要根據事情的輕重緩急來安排時間,一般來說,把重要的或困難的學習任務放在前面來完成,因為這時候精力充沛,思維活躍,而把比較容易的放稍後去做。此外,較小的任務可以放在零星時間去完成,以充分做到見縫插針。
一天中供自己安排的時間基本上分為四段:早上起床到上學,上午放學到下午放學,下午放學到吃晚飯前,吃晚飯後到睡覺。同學們主要應在這四段時間裡統籌安排自己的學習生活內容。
在進行時間安排時,還要注意以下兩點:
1.要突出重點 也就是說,要根據地自我分析中提出 的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。
2.要有機動時間,計畫不要排太滿太緊,貪心的計畫是難以做到的。
定了計畫,一定要實行,不按計畫辦事,計畫是沒有用的。為了使計畫不落空,要對計畫的實行情況定期檢查。可以制定一個計畫檢查表,把什麼時間完成什麼任務達到什麼進度,列成表格,完成一項,就打上"√"。根據檢查結果及時調整修改計畫,使計畫越定越好,使自己制定計畫的能力越來越強。
2024國中生新學期的學習計畫 篇6
一、時間安排
(一)每天的四個“1小時保障”
1、每天保障做一小時的語文或數學暑假作業;
2、每天保障一小時的無負擔課外閱讀;
3、每天保障一小時的英語自學
4、每天保障一小時的戶外活動或運動。
(二)計畫與非計畫
1、如無特殊情況,每天必須完成以上計畫;
2、每天的計畫在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
3、如果因外出旅遊、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;
4、可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計畫的實施。
二、學習計畫
(一)語文課程計畫
1、7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;
3、假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;
4、把以前稍顯薄弱的閱讀題的規範回答、錯別字系統複習。
(二)數學課程計畫
1、 7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;
2、假期完成八年級數學的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
3、自己注意計算細心化的糾正。
(三)英語課程計畫
1、英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;
2、把七年級的學校課本系統複習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;
3、假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;
4、若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,儘量保證發音標準。
新學期國中生學習計畫三
新的學期即將到來,為了使下學期的'成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好。是學好各科的第一個環節,所以應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊有聯繫,並這些;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出上應解決的重點問題。
二、學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要
2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題;
6、遇到不會做的題,不要急於問,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像、這些需要背的科目,要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習;
2、計畫複習;
3、課本、筆記和教輔一起運用;
4、提高複習質量。
做好以上五點是不容易的考試技巧,那需要持之以恆,我決心做到。
樹立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀,你要知道,外語在是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份作業,要記住,獨立完成,切不可開小差。
3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的呀!
4、和早晨一樣,利用3節課時間做三份,但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間,但要看看學習計畫。
7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少於300字。
8、有可能的話,每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回,寫一寫自己讀後的感想,字數可多可少,但不能不寫。
2024國中生新學期的學習計畫 篇7
寒假已至,對於初三的學生而言,這個寒假不會像往年那樣輕鬆了。中考的臨近,讓初三同學們多了一份緊張,少了一份愜意;多了一份繁忙,少了一份安逸。針對這樣的情況,我們認為幫各位初三同學進行剩餘時間的規劃是非常必要的。根據往年的經驗,我們建議同學們可以參照下面的時間規划進行複習。為了對所有初三同學都更有參考價值,我們將按照基礎較弱、中等、優秀的三個層次給予針對性規劃,希望同學們能給中考語文複習找到適合自己的步驟。
第一階段:1月中旬至3月中旬--基礎夯實,查漏補缺
學生在這一個半月的時間裡,應該對今年中考語文新加題型有充分的認識,這是每個考生都必須做到的。
除此之外:
在這個複習階段,對於語文基礎相對較弱的學生而言,我們建議你繼續鞏固自己的基礎,將《考試說明》中所列的字詞、背誦理解的古詩文等範圍性知識進行全面梳理,字詞逐一確定讀音,注意區分易錯字,保證字音字形的全面掌握;對重點的古詩文內容要牢固掌握,包括注釋與翻譯。另外,要對中考近五年的真題進行必要的練習,尤其是閱讀題,爭取全面認識閱讀題考察的文章類型與題目形式。作文方面,我們要試著多看幾篇高分作文,並主動訓練。
對於語文學習處於中等的學生來說,我們建議你在此時要積極強化平時學習不夠紮實的部分,比如字音字形、古詩文背誦理解等等,查漏補缺,爭取在這個階段將所有之前記憶不清楚的部分徹底記住。同時,在閱讀和作文方面,中等學生可以著重練習一些模擬題,並對考試內容進行更加明晰的分類,作文方面要對之前所寫文章進行修改、潤色,嘗試形成幾篇自己能夠牢固掌握並改寫的文章。
倘若你語文成績居於優秀的水平,我們建議在這段時間裡要保持必要的練習,保證基礎題的萬無一失。閱讀方面可以多做一做模擬題,在表達方面多對照參考答案,找出自己表達方面的不足。作文要有幾個素材是可以自由轉換的,同時也可以繼續拓展自己的素材範圍,在語言表達方面多加努力。
第二階段:3月中旬至一模(5月初)--重點突破,全面推進
這個階段是至關重要的一個半月。在這段時間裡,我們建議:
語文學習相對較弱的學生要多做一些套題,培養考試感受,需要特彆強調的是,這個階段應當把更多的時間和精力放在閱讀與作文上,認真分析自己的不足,並在多頻次的練習中不斷糾正自己的審題與答題方面的偏差。作文方面,要多加練習,形成至少三個不同方面的素材,嘗試在不同題目中去變換使用。另外,要在表達方面收集一些經典表達,最好自己能靈活運用多種修辭以及人物描寫方法。
語文中等學生要注意閱讀的表達最佳化,讓自己的表達更加精準,同時作文方面多加強化,注重審題與表達,同時練習更加靈活、順暢地使用多種表達方法與技巧,塑造人物方面更加立體、生動。
對語文優秀的學生而言,我們建議要在作文和閱讀方面多加留意,作文上除了詞句表達之外,要更加重視結構,重視整體效果,學會合情合理地升華;閱讀方面,爭取對所有文章類型與題型都已了如指掌。
第三階段:一模至中考--多看少做,全線排查
一模到中考大約還有一個月時間,在這個階段:
所有考生都應該少做題,多看題。另外,基礎較弱的學生可以多看看之前的字詞錯題,著重看看重點和難點的古詩文背誦和理解的篇幅,閱讀要多看看歷年真題,適當的時候可以回歸教材,複習教材的一些重點文章。作文方面,我們建議多溫習之前自己修改過的文章。中等生要注意閱讀與作文的複習,以及文言文理解方面的重要篇幅;語文優秀者可以多複習作文和閱讀,查漏補缺。
2024國中生新學期的學習計畫 篇8
我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。
2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月里循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。
5。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年中考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計畫要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計畫。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。
2024國中生新學期的學習計畫 篇9
新學期已經開始,我又升了一級,特定計畫如下:
1.課前認真預習,爭取上課帶著問題聽講。
2.每天上課專心聽講,認真做筆記。新學期開始了,我會以嶄新的面貌投入新學期的學習、生活當中,
3.放學後認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀。
4.針對數學馬虎的問題,我保證每天都進行5分鐘的練習,提高計算的準確性。
5.每天進行半小時的英語聽力練習,以提高的自己聽力。
6.每兩個星期去一次書店,並且每天要有30分鐘的讀書時間、看報紙、課外書籍,豐富語言,提高閱讀能力。
7.做好單元總結。每學一單元後,要對所學的知識進行整理、分類、查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
8.做到不懂就問,不會就學。當天出現的問題當天解決,當天出現的錯誤當天改正,扎紮實實地學好文化知識。
9.認真幫助同學,經常和同學們一起學習、做遊戲,提高自己的合作能力。
以上是我的學習計畫,我一定按照計畫去做,做一名優秀的學生。
2024國中生新學期的學習計畫 篇10
新學期初一學生學習計畫新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:
一、做好預習。
預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。
學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:
1、要有明確的學習目的;
2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:
1、筆記要簡明扼要;
2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課後複習。
1、及時複習;
2、計畫複習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高複習質量。做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。
2024國中生新學期的學習計畫 篇11
x月x日,一個不平常的日子。那一天,意味著寒假要結束了,新學期就要來了,我們返校,重新進入了如家的校園,開始了新的學習生活。
開學第一天,肯定會發新書,那是興的時候。老師讓一些同學把新書拿上來,然後發給我們。拿到新書,我心裡甜甜的,馬上就要開始新的學習生活了,正能不高興呢?過了一年,同學們都長大了一歲,是不是聽話了一些,不用在上課前使出“教鞭”才肯安靜下來呢?我懷著期待進入了新學期。
第一次考試是摸底考。在星期五,語文和數學都出來了。我知道,這一次代表寒假過去了,你的就只是還記得多少呢?我這一次考得不錯,因為考試成績都比上學期期末考試的成績高,我十分開心。
新學期,我們也要準備新目標和計畫。我的目標是被評為“優秀班幹部”和“三好學生”。我也給自己定了一個計畫,要遵守課堂紀律,下課記律,認真做完老師所布置的作業。
我要堅持寫日記,提高作文水平。絕不當“抄人”。晚上有時間,可以多看點課外書,並摘抄下來書中的好詞好句。
2024國中生新學期的學習計畫 篇12
三年級已經悄然無聲地過去,暑假也轉瞬即“逝”。新學期開始了我決定策劃一個學習計畫。畢竟下學期是四年級的大哥哥大姐姐了,不再是一二年級的那種小淘氣包了,所以要把更多的精力放在學習上,所以我策劃了一個計畫,大家來看看吧!
每節課下課把下節課的.書準備好,做事不能拖拉,每天回家要做學習樂中國。圍棋作業和下圍棋(除了有特殊情況不做)。作業正確率要高,期中和期末成績要穩居前五,做事要認真。成績要穩定,不能像浪花一樣忽起忽落。品行之類的就是不能打架,見了老師要問好課間不能亂跑。
這就是我的學習計畫,你們也策劃一個吧!記得告訴我喔!
2024國中生新學期的學習計畫 篇13
首先,複習一、二年級的所有內容。同時,認真學習三年級的課程。最主要的是再讀一遍這本書。複習課上每節課準備一個筆記本,記住老師複習的概念和容易出錯的題目,回家複習。用筆記本,把考試中做錯的題全部記下來,準備中考的時候把錯題讀一遍就行了。
總之,總結一下,第三學期做準備工作就是學習,順便複習一下原來的東西。第三學期開始,是總結和整理錯題。至於作業,一定要獨立完成,不要僥倖,所有問題都要認真對待。在課表上,既要保證學習時間,又要保證休息時間,勞逸結合,效率第一。
1.業餘時間多讀一些課外書籍,每天記住1 ~ 2個好詞好句,按照老師的指導練習寫作。每次作文練習儘量考95分以上。
2.在老師講解前提前做好教學大綱和整個產品的題目,前天晚上認真準備。多做深一點、精一點的題,拓寬思路。
3.堅持每天閱讀外語作品,培養良好的語感。認真背好教學大綱後面的單詞,嚴格避免中考因單詞失分。仔細複習預習整個產品的重點和附錄,掌握語法和句型。注意學習和使用。
4.回收背誦常用的原子質量表、元素化合價表、酸、鹼、鹽溶解表,嚴格避免中考因遺忘而失分。認真記憶和總結老師給的化學方程式,需要活學活用,知道反應條件和結果。
5.認真背物理公式,材料常數,電學,光學是我物理最薄弱的環節。我會按照老師的總複習,認真仔細地鞏固自己的電學和光學知識。按照教學大綱認真複習每一個知識點,按時完成作業,做好筆記。
6.根據教學大綱,認真複習歷史知識點,並在接下來的2個月內循環複習,加強記憶,認真記住老師總結的公式和表格。利用它們,可以很好地記住知識點,關注今年的時事,將時事與中學歷史聯繫起來。
7.根據教學大綱和整個產品上的問題和知識點進行循環背誦。因為今年中考政治變得非常活躍,我們不應該死記硬背,要認真參考其他城市中考的試題。以上學習計畫要認真執行,成功在於行動。一段時間後,要認真分析和檢查目前的情況和制定的計畫。
2024國中生新學期的學習計畫 篇14
回顧過去一年的工作,雖不算碩果纍纍,但成績是大家有目共睹的,剛接任生活部,有很多事情都存在不定因素,但我們已經做好準備迎接挑戰,我們會繼續繼承過往的認真態度,調動我們的積極性,繼續做好每一份工作,乘著新舊交替的熱潮,先擬定一下新學期的工作計畫。回顧過去一年的工作,雖不算碩果纍纍,但成績是大家有目共睹的,剛接任生活部,有很多事情都存在不定因素,但我們已經做好準備迎接挑戰,我們會繼續繼承過往的認真態度,調動我們的積極性,繼續做好每一份工作,乘著新舊交替的熱潮,先擬定一下新學期的`工作計畫:
1)這學期重在工作的接軌,讓助理了解生活部的工作,以及部門之間的內部建設。可以通過多次聯誼活動來增進了解,
2)通過會議或聯誼的方式,加強各院系生活部與校生活部、各院系生活部之間的聯繫,加大校生活部的影響力增進友誼,更好地投入工作。
3)配合校學生會各部門,做好後勤工作。
4)每個星期的周日到周四晚上我部門及各系學生會協助學生公寓中心搞好晚歸登記工作和關燈檢查工作。
5)針對同學們對宿舍的一些違規現象我們也會相應地作出宣傳,我們還將深入到同學當中了解他們關於宿舍這方面所提出的問題
6)搞好部門的內部建設,組織部長助理參加交流會,與其他部門聯誼,與外校進行工作交流,學習別人的長處,糾正自己存在的不足,注重幹部的素質培養,儘量為他們解決生活的事情。
以上是校生活部20xx年的工作計畫,望生活部在新形勢上有更好的發展。
2024國中生新學期的學習計畫 篇15
一、制定切實可行的複習計畫,並認真執行計畫。
為使複習具有針對性,目的性和可行性,找準重點、難點,大綱(課程標準)是複習依據,教材是複習的藍本。複習時要弄清學習中的難點、疑點及各知識點易出錯的原因,這樣做到複習有針對性,可收到事半功倍的效果。
二、分類整理、梳理,強化複習的系統性。
複習的重要特點就是在系統原理的指導下,對所學知識進行系統的整理,使之形成一個較完整的知識體體系,這樣有利於知識的系統化和對其內在聯繫的把握,便於融合貫通。做到梳理——訓練——拓展,有序發展,真正提高複習的效果。
三、辨析比較,區分弄清易混概念。
對於易混淆的概念,首先抓住意義方面的比較,再者是對易混概念的分析,這樣能全面把握概念的本質,避免不同概念的干擾,另外對易混的方法也應進行比較,以明確解題方法。
四、一題多解,多題一解,提高解題的靈活性。
有些題目,可以從不同的角度去分析,得到不同的解題方法。一題多解可以培養分析問題的能力。靈活解題的能力。不同的解題思路,列式不同,結果相同,收到殊途同歸的效果。同時也給其他同學以啟迪,開闊解題思路。有些套用題,雖題目形式不同,但它們的解題方法是一樣的,故在複習時,要從不同的角度去思考,要對各類習題進行歸類,這樣才能使所所學知識融會貫通,提高解題靈活性。
五、有的放矢,挖掘創新。
機械的重複,什麼都講,什麼都練是複習大忌,複習一定要有目的,有重點,要對所學知識歸納,概括。習題要具有開放性,創新性,使思維得到充分發展,要正確評估自己,自覺補缺查漏,面對複雜多變的題目,嚴密審題,弄清知識結構關係和知識規律,發掘隱含條件,多思多找,得出自己的經驗。
2024國中生新學期的學習計畫 篇16
一個愉快的暑假就這樣不知不覺過去了,又是一個丹桂飄香的新學期,學習如停泊的小舟,又要開始起航了。過去已成為了歷史,新的學期,我們開始了新的征程。
在這個學期里,我們班上來了兩位新的老師。看!一位又高又瘦,戴著眼鏡的女老師走進了教室,她就是我們的語文老師——李老師。李老師上課時十分溫柔,從不對我們發火,大家都很喜歡她。而另一位新老師是我們的數學老師,他姓畢,是一位男老師。他是一個光頭,難道畢老師就是傳說中的——“防滑馬路不長草,聰明腦瓜不長毛”嗎?雖然平時畢老師的表情很嚴肅,但上課時十分幽默,總是把同學們逗得哈哈大笑。
新學期里,學校也煥然一新,我也有新的目標,我要把每件事都做得很完美,不能再像以前一樣馬虎,不再讓老師和家長失望,也不讓自己失望。新學期里,我立志做老師的左膀右臂,成為老師的得力助手;新學期里,我要努力學習,爭取取得優異的成績;新學期里,我要多幫助同學,在家裡我也要幫助媽媽做家務活,讓媽媽多休息。
暑假已經結束,讓我們迎著清晨的第一縷陽光,站在雪白的起跑線上,向著目標盡情奔跑,努力拚搏,成為一個更好的自己吧!
2024國中生新學期的學習計畫 篇17
一、 學習重點
分為兩個階段,第一階段即大二上學期,學習的重點應該結合本學期課外時間充足這一特點,應該充分利用課餘時間加強課後操作技能訓練,通過不斷練習提高專業技能,同時也為下學期的技能認證做好充分準備。第二階段,也就是大二下學期,大二下學期的我即將走入社會,必須結合社會實際有方向,有針對性的學習,才不會因為盲目學習而使自己所學的東西與社會脫軌。這一學期的重心應該放在個人突出能力的發展,專項訓練自己突出的能力。同時在日常生活中應該注意多與別人交流,提高自己的處事與交際能力,這對以後的工作和生活很重要。
二、學習目標
希望通過這一學年的學習,掌握一些基本的專業技能,熟練一些必須的操作技能,同時發展好自己健康的興趣愛好,鍛鍊好身體,提高自己的交際能力。
三、具體安排
1、利用課餘時間,加強對專業知識的學習,多看課外書。
2、積極配合老師的教學,緊跟老師的教學進度,遇到問題要多與同學或老師交流,儘快解決。
3、端正自己的學習態度,認真按質按量,完成老師交待的任務,不敷衍了事。
4、注意加強自己的薄弱科目的學習,不偏科。
5、合理安排課餘時間,課餘時間多做點有意義的事,如可以通過練習書法,繪畫等 ,提高自己的文化素養,同時也豐富了自己的課餘生活,少玩遊戲,多做有意義的事。
6、除了學習,還應該注意加強自我身體鍛鍊,健康的勝利是學習效率的有利保證。
7、定期檢查自己的計畫的實行情況,以監督保證計畫的正常實施。
2024國中生新學期的學習計畫 篇18
新的學期已到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做如下學習計畫:
一、做好預習。郎讀教材,列寫出這節的內容提要,找出這節的重點與難點。每天堅持讀外語,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,注意活學活用。
二、上課認真聽課。要有明確的學習目的,聽課要特別注重“理解”,積極發言。做好課堂筆記,做筆記對複習、作業有好處。課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。
三、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,認真審題,弄清題設條件和做題要求,明確解題思路,確定解題方法步驟,認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查。
四、課後複習。及時複習,計畫複習,課本、筆記和教輔資料一起運用提高複習質量。
空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導進行寫作練習。
做好以上所講的是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到以上的學習計畫要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計畫。
2024國中生新學期的學習計畫 篇19
當你認識到學習計畫的意義,並著手制訂學習計畫時,千萬不要以為只要有了學習計畫自己的學習成績就會在一夜之間提高。這顯然是過於天真的想法。過去形成的不好習慣,沒有長時間的努力克服,是不會自動消除的;而學習效率的提高也只有在長期堅持執行自己的學習計畫以後才會取得成效。
高中生新學期高效的學習計畫:
一、注意自本人管理
為了確保計畫的落實,應在學習的實踐中對計畫的實施狀況進行定期自本人檢查、自本人督促、自本人驗收。計畫信息的全過程是:確立目標——採取措施——安排時間——嚴格執行——檢查驗收。可以制定一個計畫檢查驗收表,即將某月某日完成的學習任務、進程列成表格,每完成一個項目,就打上一個勾,以便督促檢查,一段時間後進行一次驗收。若未完成計畫中規定的任務,應查找原因,想出辦法,確保計畫的全面落實。只要計畫是科學和切合自身實際的,一旦定好,就應採取一切措施,堅決執行下去。
二、確保學習時間
對於學習基礎不是很好的朋友來說,在開始階段,自己可支配的自由學習時間幾乎沒有或者很少,因為他每天能完成老師當天布置的學習任務就很不容易了。但隨著學習水平的提高,他的常規學習時間將會逐漸減少,而自由學習時間則相應逐漸增加。由於開始階段自由學習時間較少,所以,一般學生往往抓不緊,這也恰恰是他被動學習局面難以改變的原因。因此,剛開始執行學習計畫時,可能會覺得時間特別緊張,但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,也要確保學習計畫的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,過於緊張的學習狀況就會逐步改變。
一個學生如果能感到自己學習上與別人有差異,並且希望改變這種學習狀況,那他就應該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間。一旦抓住了自由學習時間,他就會努力去提高在校常規學習時間的效率,以增加自由學習時間,從而使自己掌握的學習主動權越來越大,一個生動活潑的學習局面也就會逐漸到來。
三、學習心無旁騖
有朋友說,一邊聽音樂,一邊做功課可以提高學習效率;還有的朋友說,一邊做健美操,一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的,人的大腦各部位的活動是有分工的,有的部位主導形象思維,有的部位主導抽象思維,有的負責人的聽覺,有的負責人的視覺。
各個部分的神經系統可以交替興奮,各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮,大腦其他部位的活動就處於相對抑制狀態,反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習,還會提高學習效率呢?
對學生來說,適度的娛樂很有必要。但是,切忌學習就是學習,娛樂就是娛樂,乾任何一件事情都必須專注,不能把學習、娛樂和消遣同時進行,否則也會影響學習計畫的完成。
四、選擇固定場所
要實現自己的學習計畫,學習場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學校,朋友們在課餘時間可以到自習室或圖書館去學習,這時最好能避開過道,選擇一個干擾較少的位置,準備好學習所需用品,然後靜下心來,訓練自己按計畫一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習,最好都能按習慣坐在同一位置,這樣有助於快速進入學習狀態。
五、適時調整學習計畫
制訂的學習計畫要避免對自己提出苛刻的要求,不能有急於求成的心理。如果一開始就定出過高的不現實的目標,或許等待自己的就是挫折和失敗。所以,要從小目標開始,樹立信心,獲得技能,進而實現雄心壯志。
在執行學習計畫的過程中,如果機會不能實現,或自己的活動和應盡的職責有所變動,那么,修改學習計畫就很有必要了。因為這是自己的學習計畫,所以應該讓計畫適合自己,為自己服務。
制訂的學習計畫應充當嚮導。嚴格執行學習計畫,對培養個人在固定的一段時間裡學習的習慣是極其有益的。與此同時,應該保留一些靈活性。如果在計畫安排之外還有學習的願望,或者有些內容必須學習,那么就得增加學習時間。
由於每一個人的實際情況不一樣,因而個人制定計畫的重點和要求是不一樣的,如有的學生學習基礎差,就不必急於系統的自學課外讀物,而應把主要精力放在弄懂課本內容上。只有循序漸進,才能取得好成績。
在計畫安排的學習時間裡,有時有學習的願望,但是有時候如果感到學不進去,積極性也就沒有了,那么就隨心所欲的娛樂一下,但是應有節制。因為每個人都是自己唯一的主宰。
2024國中生新學期的學習計畫 篇20
又是一個新學期,這是我國小最後一學期了,也是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求。
所以我們要嚴格要求自己,這樣才能使自己的學習成績提高,不讓老師的辛苦白白流失。
1、每天上課專心聽講,認真完成各科功課,做到書寫工整、美觀。
2、應該先糾正自己的學習態度。“態度決定一切!”心態是取得成功的一個非常關鍵的環節,擁有好的心態,就會擁有好的成績!
3、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言。
4、在這學期里,要加強自己不擅長的科目,在語文上,除了把課文中的內容、知識掌握好以外,還應多讀一些課外書,如名人名著等。還要再想些辦法提高自己的閱讀、寫作能力,不能只想課內不管課外了。
5、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的功課的`錯誤及時改正,扎紮實實地學好文化知識。
6、“好記性不如爛筆頭。”記好每一次的筆記,認真對待每一次的習作練習,只有基礎紮實了,才可以累計更多。
7、寫好單元總結,每學一單元後,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績。
8、數學,不能只明白教材上的習題應怎么做就夠了,如果要學好它,就必須在課外再花一些時間來鑽研和多做一些練習。
新學期,新打算,也為新的目標努力。以上是我新學期的學習計畫。我一定按照計畫去做,嚴格要求自己。
2024國中生新學期的學習計畫 篇21
和高一數學相比,高二數學的內容更多,抽象性、理論性更強,因此不少同學進入高二之後很不適應。代數裡首先遇到的是理論性很強的曲線方程,再加上立體幾何,空間概念、空間想像能力又不可能一下子就建立起來,這就使一些高一數學學得還不錯的同學不能很快地適應而感到困難,以下就怎樣學好高二數學談幾點意見和建議。
培養濃厚的興趣:
高中數學的學習其實不會很難,關鍵是你是否願意去嘗試。當你敢於猜想,說明你擁有數學的思維能力;而當你能驗證猜想,則說明你已具備了學習數學的天賦!認真地學好高二數學,你能領悟到的還有:怎么用最少的材料做滿足要求的物件;如何配置資源並投入生產才能獲得最多利潤;優美的曲線為什麼可以和代數方程建立起關係;為什麼出車禍比體育中獎容易得多;為什麼一個年段的各個班級常常出現生日相同的同學?
當你陷入數學魅力的"圈套"後,你已經開始走上學好數學的第一步!
培養分析,推斷能力:
其實,數學不是知識性,經驗性的學科,而是思維性的學科,高中數學就充分體現了這一特點。所以,數學的學習重在培養觀察,分析和推斷能力,開發學習者的創造能力和創新思維。因此,在學習數學的過程中,要有意識地培養這些能力。
關於學習方法和效果的關係,可以這樣描述:當你願意去看懂大部分題目的答案時,你的考試成績應該可以輕鬆及格;當你熱衷於研究各種題型,定期做出小結的時候,你一定是班級數學方面的優等生;而當你習慣根據數學定義自己出題,並解決它,你的數學水平已經可以和你的老師並駕齊驅了!
學習程度不同的學生需要不同的學習方法:
如果你正因為數學的學習狀態低迷而苦惱,請按如下要求去做:預習後,帶著問題走進課堂,能讓你的學習事半功倍;想要做出完美的作業是無知的,出錯並認真訂正才更合理;老師要求的練習並不是"題海",請認真完成,少動筆而能學好數學的天才即使有,也不是你;考試時,正確率和做題的速度一樣重要,但是合理地放棄某些題目的想法能幫助你發揮正常水平。
如果你正因為數學的學習成績進步緩慢而鬱悶,請接受如下建議:收集你自己做過的錯題,訂正並寫清錯誤的原因,這些材料是屬於你個人的財富;對於考試成績,給自己定一個能接受的底線,定一個力所能及的奮鬥目標;合理的作息時間和良好的學習習慣將有助你獲得穩定的學習成績,所以,請制定好學習計畫並努力堅持;把很多時間投入到一個科目中去,不如把學習精力合理分配給各個學科。人對於某一知識領域的學習常出現"高原現象",就是說當達到一定程度,再努力時,進步開始不明顯。
下列學習方法比較經典:
一、提高聽課的效率是關鍵。
1。課前預習能提高聽課的針對性。預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助於提高思維能力,預習後把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習還可以培養自己的自學能力。其次就是聽課要全神貫注。
2、特別注意講課的開頭和結尾。講課開頭,一般是概括前節課的要點指出本節課要講的內容,是把舊知識和新知識聯繫起來的環節,結尾常常是對一節課所講知識的歸納總結,具有高度的概括性,是在理解的基礎上掌握本節知識方法的綱要。另外,老師講課中常常對一些重點難點會作出某些語言、語氣、甚至是某種動作的提示。
3、最後一點就是作好筆記,筆記不是記錄而是將上述聽課中的要點,思維方法等作出簡單扼要的記錄,以便複習,消化,思考。
二、做好複習和總結工作。
1、做好及時的複習。課完課的當天,必須做好當天的複習。複習的有效方法不是一遍遍地看書或筆記,而是採取回憶式的複習:先把書,筆記合起來回憶上課老師講的內容,例題:分析問題的思路、方法等(也可邊想邊在草稿本上寫一寫)儘量想得完整些。然後打開筆記與書本,對照一下還有哪些沒記清的,把它補起來,就使得當天上課內容鞏固下來,同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何,也為改進聽課方法及提高聽課效果提出必要的改進措施。
2、做好單元複習。學習一個單元後應進行階段複習,複習方法也同及時複習一樣,採取回憶式複習,而後與書、筆記相對照,使其內容完善,而後應做好單元小節。
三、指導做一定量的練習題
有不少同學把提高數學成績的希望寄托在大量做題上。我認為這是不妥當的,我認為,“不要以做題多少論英雄”,重要的不在做題多,而在於做題的效益要高。做題的目的在於檢查你學的知識,方法是否掌握得很好。如果你掌握得不準,甚至有偏差,那么多做題的結果,反而鞏固了你的缺欠,因此,要在準確地把握住基本知識和方法的基礎上做一定量的練習是必要的。而對於中檔題,尢其要講究做題的效益,即做題後有多大收穫,這就需要在做題後進行一定的“反思”,思考一下本題所用的基礎知識,數學思想方法是什麼,為什麼要這樣想,是否還有別的想法和解法,本題的分析方法與解法,在解其它問題時,是否也用到過,把它們聯繫起來,你就會得到更多的經驗和教訓,更重要的是養成善於思考的好習慣,這將大大有利於你今後的學習。當然沒有一定量(老師布置的作業量)的練習就不能形成技能,也是不行的。
2024國中生新學期的學習計畫 篇22
光陰似箭日月如梭,這句話說得沒錯,時間就像那無情的流水,流去我在國小里的五年光陰。轉眼間暑假又成為過去,不知不覺,我已經踏入了新學期的門檻,開始了新學期的生活。新的學期,它帶給了我們一個新的希望、新的目標、新的開始……一切都變了。我要在小學生活的最後一年裡要踏踏實實的做好每一件事。在這一年裡我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
我已經是六年級的學生了,不能再像以前那樣隨便。我要百尺竿頭,更進一步。在學校里要努力學習……我要改掉以前的不良習慣,在班裡樹立好形象,要做個好榜樣。無論在哪,都要做好自己的本分。樂於助人、扶老攜幼是我們小學生理所當然要做的,可是,我身為值日班長就要組得更棒,我真希望班裡的同學以我為榮,我相信我能信的。雖然我現在是班裡的值日班長,就是因為這一點,我覺得我更要嚴格的要求自己,既然老師相信我,給我擔任值日班長一職,我感到很榮幸,在52人當中挑選到我來做值日班長,已經是很不錯了,就是這樣,我不能辜負老師對我的期望。我從不覺得這工作很辛苦,因為它長叮囑著我:身為一個值日班長,要比同學做得更好。不僅這樣,還要經常參加各類活動,做到這些,是不夠的,我還希望能在期末考試上考出好成績。我知道,要做到這些是不簡單,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些將變得非常容易。
新學期里人人都有新打算,讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
2024國中生新學期的學習計畫 篇23
根據上學期學習情況,在新學期開始之前,對新學期學習制定詳細學習計畫,使得學習能夠更上一層樓。
語文:保持目前學習狀態,緊跟老師學習步伐,爭取在成績上能再上一個台階。數學:堅持每天“數學5分鐘”,努力在考試中取得100分。英語:加強聽力練習,認真完成英語作業,重新取得100分好成績。綜合:不偏科、認真聽講,考試前做好課本知識複習,保持現已取得好成績。
具體計畫如下:
語文
1、準備改錯本,把測驗中錯誤生字、詞語、考題記錄下來,每單元結束時,重新默寫。
2、每天半小時以上課外閱讀。
3、堅持寫日記,準備一個自己日記本,與學校日記本不同,用來寫自己心裡話,每周2—3篇,持之以恆。
4、每周一、二、四、五在硬筆書法本上些半頁硬筆書法。
5、重新拜會老朋友校訊通,每周日進入校訊通,登錄作文連線,看小城說雨老師作文指導一篇、看同學們作文至少兩篇,並寫下留言,與線上老師、同學積極交流互動。
6、每兩周在部落格里寫一篇作文。
數學
1、繼續堅持每天中午“數學5分鐘”,不可間斷、保證做題質量、不鬧情緒。
2、準備數學改錯本,把作業、數學5分鐘、小測驗里錯題記錄下來,作為單元測驗重新做。
3、認真上奧數課,多與奧數老師、同學交流學習好奧數學習方法。
4、遇到不會做題,一定不能放過,請教老師、同學,必須完全弄懂。
英語
1、單詞、課文背誦滾瓜爛熟。
2、準備英語改錯本,把小測驗中錯誤記錄下來,反覆背誦。
3、每晚睡前必聽英語磁帶。
綜合
繼續按照上一學期方法,在考前兩周開始,每晚系統複習課本知識點,以口答形式做綜合題,每天20分鐘。
提高做作業效率
開學第一周,詳細記錄每科做作業時間。第二周,做作業限時。在上周記錄基礎上,了解自己做作業速度,制定每科作業用時,儘量在時間內完成,並記錄完成情況。第三周,調整限時。根據上周限時完成作業情況做科學調整,保證每科作業質量同時速度有所提高,從而為國中應對更多科目做好準備。
長期目標
1、提高自己音樂修養,重新學習小提琴,並堅持到以後可以拉出自己最喜愛爵士樂曲。
2、每天堅持跳繩,從50個開始,直到每天可以跳5分鐘。
2024國中生新學期的學習計畫 篇24
新學期的開始,我有不少的打算。
新學期開始了,我發現教室里有不少的污點,我打算選一個時間,邀幾位同學搞一次大掃除,把污濁的教室變成一個嶄新的教室!
新學期里,我有聽說農村的不少少年貧困失學。我打算在班上搞一個“捐款”叫同學們有錢出錢,有力出力,讓每一位貧困少年重新背起書包,坐在寬闊的教師里認真聽講!
新學期里,我發現自己有許多小毛病,比如,下課喜歡打打鬧鬧,管不住自己等,因此,我打算從今天起,改掉這些壞毛病,做一個全新的我。
這就是我新學期的打算!
2024國中生新學期的學習計畫 篇25
一個漫長的暑假過去了,迎來的是一個美好的秋天,新的一續期又開始了,迎來早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,又開始了新一學期的征途。
在過去的路途中,你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的會議,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學期的計畫:
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有一個新的目標新的計畫,我的計畫主要在數學、英語、物理、語文這四門上面,體現在語文方面要做好課前預習,賀客後練習複習,課文中不懂的問題下課要向老師提出;數學方面主要是多練數學不像其他科目死記硬背藥或學套用;英語單詞是要死記硬背。還有語法是靠練習的;其餘的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”,當卷子,練習冊上又錯題時,就及時把他騰上去。以上就是我新學期的學習計畫,希望我的計畫能給我和大家帶來堅持不懈的動力和認真學習的端正態度。
2024國中生新學期的學習計畫 篇26
一、不要被老師牽著
走高三有其特殊性,學生要時刻抱有“因人而異”的觀念,密切結合自身情況學習。然而不可避免,老師布置學習任務往往得顧及整體,這使一些基礎較好的同學不得不做“無用功”。所以高三需要學會的第一點就是:不要被老師牽著走。譬如抄寫,如果你覺得不用抄寫你也能背出單詞,那就別抄;譬如整理文言文課文中的詞法、句法,如果你覺得這些內容很簡單,已經掌握了,那就別整理了……時間寶貴,得把它用在更需提高、更見成效的地方!
二、參考書的使用
應求“精”。吃透一本好書比潦潦草草地做幾本有效得多。有些同學光做習題不對答案,這種做法的效果幾乎是零。不對答案,意味著根本無法“從錯誤中提高”。但做錯的題並非看懂答案就行,而應在 “看懂”後的第二天嘗試獨立地再解一遍。
三、別忙著查詞典
做英語試卷時常會碰到不認識的詞,不要立刻查!陌生的詞多碰到幾遍,反覆記憶後,它就成了你辭彙量中的“庫存”了。查生詞時,注的解釋最好是英文的,一方面英語的點滴閱讀能培養良好的語感,另一方面英語解釋常有中文解釋無法比擬的貼切性。
四、老老實實地背誦
高三要背誦的東西相當多,而人的遺忘率是呈先快後慢的走勢的。因此,背誦時應背誦(看、背結合)——一小時後再背一遍——第二天再背一遍——七天后再背一遍……相信很多人對繁重的背誦很是頭疼,但如果高考中因為這種“死”的東西造成失分,不會覺得不甘心嗎?所以,老老實實地背吧!
五、精選講座、補課班
在高三後期,各類講座、競賽會接踵而至。對於講座,要選擇針對自己水平的去聽,十分關鍵的一點是要當個“包打聽”,詢問有經驗的老師,一定要把某時某地舉行的權威講座給“挖”出來!補課也是同樣道理。花些時間去聽個“經典”的補課班,一旦參加就要認真去學。但補課得保證自己是學有餘力的,先基礎後提高。
六、通過“玩”進行“學”
一整年毫無休歇地學估計沒人撐得住,即使身體不垮,心理上也會受不了。但這個理由並不能成為高三 “玩”的藉口,在高三,“玩”中亦應有“學”。看看簡化版的英文偵探小說,不知不覺中提高英語閱讀能力;聽聽《英語》中美妙的詩文朗誦,我保證那決不會比流行音樂差;看看能為作文提供人文底蘊書……在緊張枯燥的高三學習中,這些已是足夠有趣的消遣了。常被人問起:“有沒有什麼學習捷徑”?
我想說的是:學習沒有捷徑,只有技巧和方法。懷一顆“天道酬勤”的心,以技巧結合切實的努力,成功便有可能為你所得。
2024國中生新學期的學習計畫 篇27
時光匆匆,新的一學期又開始了,在這個學期里我一定要去做一些有意義的事情,所以寫下了計畫。
首先是加強學習,現在我的成績還不太理想考試時全班的第三名,但是在區裡面的排名還是不太好,並沒有進去前一百名,挺遺憾的。這個學期我一定要成家的努力,更加的勤奮,不會讓自己再一次的遺憾!
其次是要多多的閱讀,多多的寫作,讓自己的寫作能力提高。現在的我也不知道為什麼自己會這么酷愛寫作,但是以前好的文章需要付出許多的汗水,我卻並沒有付出多少,所以並不會收穫到什麼好的文章,寫作是需要日積月累的,在這個學期裡面我一定會多多的付出,多多的閱讀書籍,充實自己的生活,讓自己更加完美。說道也就一定會做到,既然說出來了,我就一定會做到的。
最後是要多做一些體育運動,讓自己的身體更健康一些。我是個小懶蟲,平時什麼都是不愛做,就連多走一段路都是不願意,更別提體育鍛鍊了,對於這一點,我還是很有自知之明的。所以以後我要多做體育運動,不能讓自己這么的懶下去了,否則一定會變成小豬了!這個新的學期,我一定會多做體育運動,不讓自己那么的懶。“十項全能”雖然說不能樣樣都做到,但是我一定會認真做好每一項的。
新的學期,新的起點,初二下半冊對於我們以後的學習生活是非常重要的,這正是我們學習的過度段,我不能被別人甩在後面,我要努力!
新的學期計畫我一定都要做到,親愛的自己,加油吧!
2024國中生新學期的學習計畫 篇28
我學的是商務管理,屬於經濟管理類別專業,主要涉及行銷、管理、人力、商務類和其他商務協助和管理工作的科目。我這樣看我的專業:涉及面廣,應對工作範圍大,但跟專業性人才市場的貼合度低,職位針對性弱。簡之:面面俱到,但無一精通。根據我學校(廣東行政職業學院)XX年設定的專業來看,主要是增加外貿的細分專業,如國際貿易外貿跟單等專業,商務管理這個專業從我10級的兩個班減少到1個班,依我的推測,12年行院的專業設定會刪減商務管理這個專業。其實這樣的安排是很具備合理性的:商務管理沒有對應的工作崗位,而現在市場的商務類工作需求偏向市場行銷、電子商務、對外貿易等方面。細分專業是必然選擇,但卻扼死了應屆畢業生的就業發散性。所以,商務管理的優勢是:可應對多種基本工作,就業範圍廣;劣勢:專業性不強,競爭力較弱。
所以,專業是固定不變的了,如何發揮個人優勢和增加競爭力才是關鍵。而這個關鍵的關鍵是,如何利用學生身份掌握最合適的知識和對應性強的技能。
作為商務管理專業的學生,貼合個人的興趣和能力範圍,我個人的發展方向是行銷、公關、策劃、管理。具體的工作:銷售、助理、公關策劃、行銷渠道。因而大二下學期,要做的是學好專業設定的課程,並學習活動策劃、行銷策劃、網路渠道、公關資源整合,以及重要的待人處事。但有些技能是通用於任何工作的,比如學習能力、工作技巧的掌握和摸索。《組織行為學》里對學技能力分五個等級:本本型、本本與情景結合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項技能掌握的必然程度,學校生活和社會實踐的脫節很難達到能力型和以上等級,能力型的概述是能靈活地運用基本的規則去適應和處理遇到的各種新情況,並能將理論與自己的經驗結合起來,用創新方法來提高理論的套用性或適用性。能力型就是在畢業前期預計的等級,即能達到遇到的情況能用學習到的理論和相關規則搜尋出來並貼合實際加以解決,這個就是學習的形態。而熟練型:可以本能地察覺問題和憑直覺對同類的問題作出反應,僅僅在不尋常的問題出現時,才有意識地去深思熟慮如何解決問題,所以熟練型是工作之後的目標等級,專家型是理想等級。所以,將專業設定的課程和個人發展興趣主導的理論知識做到本本與情景結合的層次,再通過在校的各類實踐與活動,嘗試著突破等級,作為個人的技能掌握能力,才便於就業的技能使用和發揮。
學習是好事,學得多確實有百益而無一害,但是要將學習劃階段,現在處於大學的中間點階段,主要目的是為了步入社會後學習到的東西能發揮到它的作用,所以就要針對性地學習。步入社會莫非有兩種分流:就業和創業。創業對個人的綜合素質要求更高,要么是人脈夠強硬,要么是實力夠強。對我們這些文科類的專業畢業生,崗位的提供是由這個商業社會決定的。基本上任何工作都是以產生效益或利潤為目的,說推動社會發展只是在創造效益的過程中起到的附加作用,沒有任何一個工作是為了做無用功而出現的。所以在行院的學習歷程中,學什麼更便於日後的工作,更能發揮自己的價值,更為工作的提供者創造更大的效益,才是我們側重要學的。除了各學者和專家整理的理論知識我要學,還要學會怎么思考,怎么整理思緒,怎么提煉知識精華,怎么總結經驗和放眼未來,怎么為決定收集有效的參考,怎么從別人身上學到對自己有用的東西,怎么情景再現結合要處理的情況。
2024國中生新學期的學習計畫 篇29
新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。江蘇食品學院將在新的挑戰中不斷創新,不斷發展……
作為會計學系宣傳部的成員,我將秉著“不斷進步”的宗旨,在新的學期中,力求把我系宣傳工作做到最好。在此,我對宣傳部工作有以下計畫:
1、準時出席每周1次的例會,做好記錄,認真完成部長布置的任務,若有活動要積極參加,踴躍報名。
2、 積極認真完成每次的宣傳工作,海報做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
3、 注重我院各系之間的宣傳交流工作,互相溝通。
4、 積極配合我系團學會內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴,為江蘇食品學院的發展寫下光輝的1頁。
高中3年的學習計畫,可以說是完全泡湯了,最後的結果讓我很不滿意,不管是生活,學習,思想,人際關係等等,都證明了,那些計畫是不可行的,沒有太大的實際操作行.所以大1第1學期以來,我就想改變我以前的學習計畫,讓我在大1的的第1學期有所收穫.
大1的第1學期是我的摸索階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的'學習計畫.
首先,我應該找1個合適的社壇,來鍛鍊自己,並且可以充實自己的生活.使自己過的好1點兒.
其次,我要在社會上尋找機會,找1些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力.
第3,我要改變以前的交友方式,本學期應該廣交朋友.
第4,學習還是挺重要的,合理安排自己的學習時間.
第5,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加,若有適合我第2工作的話,我要好好的工作.
第六,生活勤儉節約,艱苦樸素.
第七,認真抓住每1次機會,讓自己的能力儘量發揮.
第八,生活中的點點滴滴,我要能捨得和放棄,不要太在意很多小事.
第九,努力的完成這個計畫,看看自己的人生是否有自己主宰.
第十,活出自己的人格和尊嚴.
新學期,無疑為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非1帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的努力,持之以恆的攀登。計畫制定好了就要去實施。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在工作學習之中!
2024國中生新學期的學習計畫 篇30
又是一個新學期,我升入了六年級。是全校最高年級,學校對我們各方面都嚴格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學期的學習、生活當中,特定計畫如下:
1、每天上課專心聽講,認真完成各科作業,做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間,看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句,豐富語言;
3、針對數學計算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習時間,提高計算的準確性;
4、做到不懂就問,不會就學,對當天出現的問題及時解決,對當天出現的作業的錯誤及時改正,扎紮實實地學好文化知識。
5、寫好單元總結,每學一單元之後,要對所學的知識進行分類整理,查找漏洞,總結學習方法,提高學習成績;
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我新學期的學習計畫。我一定按照計畫去做,嚴格要求自己,朝著‘三好學生”的方向努力,做一名合格的國小畢業生。
2024國中生新學期的學習計畫 篇31
快樂的時間總是過的飛快,隨著春風再次吹起,20xx年的新學期也已經來到了我們的身邊!在上個學期里,我來到了xx中學的初一年級。經過一個學期學習的現在,我對國中的學習和生活也更加的熟悉和適應了。當然,就目前來說我仍然有許多的不足和問題,為此,我在這裡對這個新學期做新計畫如下:
一、計畫目標
1.加強自我調整適應
我要在這個學期里適應自己的國中生活,調整自己在幾門新課中的學習意識,均衡自己的成績和精力。加強學習的全面發展。
2.學習方面
調整學習節奏,適應老師的教導方式,並對自己不熟悉的地方進行集中突破,讓自己能跟上國中的學習,並找到適合自己的學習方法。
3.生活方面
加強自我的管理和獨立能力,適應國中的寄宿制生活,提高自我的管理能力,保持良好的生活習慣和個人生活。
二、學習方面的計畫
1.正視國中的科目
國中眾多的科目讓我在學習上造成了很多的分散,甚至在上學期里都是憑藉自身的興趣去學習。這是非常不應該的!如今我對這些課程也有了一定的認識,為此,在這個學期里,我要更加正式的去面對這些科目,針對自身的學習情況,積極的去調整自身的學習計畫。
2.加強自我的管理
升入國中,這也意味著我自身責任的增加!作為一名國中生,我也清楚的感受到了學習中的壓力和要求。為此,我必須在學習和生活中加強自我的要求,保證自身在校園中的自覺性和積極性,這才能將我的學習提升上去。
3.提高競爭性和學習熱情
通過上學期的學習,我也認識到班上很多同學都有極高的學習熱情,在他們的努力下,自然也取得了非常優異的成績。
在這學期里,我也要加強自我的積極性,樣為自己確立目標,確立競爭的對手!讓自己能積極的去追逐,去趕超!希望在這學期里我能取得更大的成績和收穫!
“一寸光陰一寸金”,學習的時間是寶貴的。上學期中我有許多的不足,但也讓我探索並累積了對國中環境的認識。而在這個學期里,我要積極發展自身的能力,發揮自己的積極性和學習熱情,在這個新的環境和班級中,創造自己的價值,發揮自己的熱情!在這個學期里,我定能取得更加積極的成績,讓自己成為一名出色的國中生!
2024國中生新學期的學習計畫 篇32
新學期快到了,在新的學期里,我要更加努力學習。爭取將每門功課都學好。因此,我設定了下面幾個新學期學習計畫:
第一點,上課要認真聽講,不做小動作,不與同學交頭接耳,老師提出的問題,積極舉手回答。在學校里做練習題的時候,如果遇到不會的題,要向同學或老師請教。
第二點,晚上回家寫作業時,先要將今天所學的內容認真複習一下,然後再開始寫作業。寫的時候要認真,寫完後認真檢查一遍。
第三點,寫完作業之後,要認真將明天教的課程讀一讀,看一看,這樣在課堂上學習的時候會輕鬆一點。
第四點,多看課外書,提高寫作文水平,爭取作文少扣分。
做好以上四點很不容易,但是為了長大以後能幹出一番事業,我首先要努力學習。
2024國中生新學期的學習計畫 篇33
新學期新氣象,為了切實搞好我外院學生的學習,學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍,採取一系列的措施加以監督和管理,為使學習部工作更順利的開展,現將工作計畫擬訂如下:
一、迎新、招新工作
在新學期伊始,學習部將積極配合外國語學院分團委學生會,與其他部門一起共同做好我院20xx年的迎新工作,真正做到為新生服務、為新生提供方便,使新生感受到我們經院的魅力以及外院的溫暖!
另外,在十一過後,學習部將同其他各部門一起展開招新工作,為學生會注入新的活力!
二、日常管理工作
隨著學習部招新工作的完成,學習部的工作也將全面展開。學習部作為學生會日常管理工作之一——查課的執行者,肩負著不可替代的作用。
我們將在本院的學風建設方面,繼續完善考勤制度,制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查課堂出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施儘快落到實處。考察方案如下:
1、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。
2、嚴查並及時對個別違規人員進行量化的相應減分,由專人負責每周統計出勤表,並公示缺勤人員名單,以體現我院的制度化管理。
另外,我們也將全力配合校學生會做好對其他院系的查課工作。
三、預備展開的活動
1、舉辦學習經驗交流會
新學期將至,新生將融入我校大家庭,通過舉辦學習經驗交流會,請大二大三同學就學習生活各方面與大一新生交流探討,使大一新生們更好地適應大學生活、更快地融入大學生活。
2、舉辦就業經驗交流會與考研經驗交流會
面對就業的壓力、殘酷的竟爭,怎樣才能順利通過面試成功找到合適的工作,特舉辦就業經驗交流會。為鼓勵大家早為考研做準備,以順利考取研究生,了解自己是否適合考研,特舉辦了考研交流會。這兩個活動以交流會形式舉辦,主要由成功人士結合自身經歷交流思想,傳授經驗,為大家指點迷津,由於受金融危機的影響,當代大學生就業不容樂觀,因此舉辦好這兩交流會就顯得尤其重要。
3、舉辦知識競賽
知識競賽是培養學生人文精神、科學思想的動力,舉辦知識競賽不僅能濃郁我校的文化氛圍,也為處於迷茫中的學生指明了方向。
4、開展新書宣傳活動和讀書交流會
每一兩個月進行一次活動,介紹當時炙手可熱的新書,培養大家讀書的興趣。並發動同學們聚集在一起交流讀書所獲得的心得,交換彼此的思想。
5、舉辦電影配音大賽
第一屆外文電影配音大賽的圓滿舉行象徵著學習部的一個新的里程碑的開始,展示了學習部新的氣象!為了繼續豐富校園文化生活,給予廣大同學展示自己的機會,同時使得學習部每一個成員都得到充分地鍛鍊,我們決定繼續舉辦外文電影配音大賽。
四、部門內部建設工作
定時召開學習部例會,解決幹事們遇到的工作、學習、生活問題,同時對幹事進行必要的工作指導、紀律講解、職能培訓等等,以次增強幹事與幹事之間、幹事與部長之間的溝通與聯繫,加強整個學習部的凝聚力。
五、配合其他部門的各項工作
當然在做好本部門工作的同時,我們部門也會積極協助其他部門,為辦好每一項活動添加一份自己的力量!根據往常工作,我們部門主要是協助做一些統計等細活,因此,我們部門幹事做事必須認真細心,以便儘量減少失誤。我們將盡我們學習部最大的努力,與其他部門加強合作,爭取高質量地完成學生會每一項活動!
六、配合其他院系的各項工作
1、尊重其他院系,積極宣傳其他院系舉辦的活動,鼓勵我院學生參加他院活動,尤其是兄弟院系的活動。
2、當他院需要我院幫忙時,應積極及時地給予幫助。
七、配合校學習部的各項工作
1、協助校學生會學習部舉辦的全校範圍內的學習交流活動及各種比賽,維護外院在學校其他院系中的形象。
2、準時參加每周一次的校學習部例會,並在例會上積極發言,展示外院學子的風采。
以上只是我的初步想法,還有很多有待改進的地方,我們將會在以後的日子裡一邊執行、一邊有針對性地修正。
2024國中生新學期的學習計畫 篇34
新學期,新氣象。在新的一學期里,我們都有新的計畫與奮鬥的目標。這是我在新學期里語文、數學、英語三方面的學習計畫:
在語文方面,我會做到課前預習,認識本課生字,查找與課文相關的資料。課文中不懂的詞提前查字典。同時,我也會做一些語文習題,保持考試在九十分以上。
在數學方面,我會先將老師布置的家庭作業完成,再將當天學的複習一遍,並將課前要學的預習一遍。考試時不粗心大意,保持有九十五分以上。
在英語方面,我要將教過的課文與單詞都背熟。每天複習老師當天講過的重點、課文與單詞,預習下一課的重點、課文與單詞,爭取考試有九十五分以上。
以上就是我的新學期計畫,希望我的計畫能給我帶來堅持不懈的動力與認真對待學習的端正態度。
2024國中生新學期的學習計畫 篇35
這一學期,在我的學習生涯中,是個很失敗的一筆。
初二的這一學期,我感覺各個科目都沒學好。尤其是國小科和物理。放假了,有時我也會想想自己今後的生活,也會想到不久之後的中考,但一想到自己的成績,我就想放棄,我不知道該怎么辦。真想時光永遠都定格在這一刻,中考永遠都不會來。
當然只是想想,該來的始終要來。回顧這一學期,的確是很大的退步。
英語,最拿手的的科目,這次只考了八十幾分,以前90分以上才是我的目標,可現在呢?我不想再廢話些什麼,好好學習,天天向上那些都是空話,只有腳踏實地,明確目標才是硬道理。
數學,那個幾乎令我窒息的科目。每次拿到試卷,我都會想到金老師發完分數後我父母的表情。不知從什麼時候開始,即使是再爛的分數,我也能淡定的面對。不是我的承受力很強,而是已經習慣了,幾乎低於均分對我來說就是家常便飯,我的羞恥之心恐怕早已被這些糟糕的分數消磨的一乾二淨。
新學期,新起點,新開始。我很清楚,我不能再這么墮落下去了,我要重新站起來。
try my best。期待著新學期,新表現。