新學期高一學習計畫 篇1
光陰似箭，日月如梭。一瞬間，我在校園的生活已經是一個學期了。大家都說：“新學期，新氣象。”是的，沒有錯，但我不是那么認為，因為我沒有什麼新學期，為什麼這么說呢？在我的心中高中生活就是一體的，是一個全面發展的過程。
在上個學期中我得到了家長、老師、同學們的幫助。都在支持我，鼓勵我，表揚我，批評我，教育我。我對他們的感激之情無以言表，然而，上學期期末我在班級里只考了個21名。我感覺對不起他們，讓他們失望了，其中我最對不起5班班主任，因為他對我的考試一向很關心，雖然不是教我的老師，但還是那么的關心我。我的心裏面不是滋味，於是我給我自己施加了一定的壓力。時間在一點一滴的過去。“終於放假了”我與別人在玩時，我表面上是又說又笑，可是我內心是多么的難受啊！因為他們考得好，所以玩的也痛快。放假的期間我時刻地在反省，到底是什麼原因呢？難道是功夫不夠嗎？於是我在20__年二月十三日那一天我算了算距離高考還有多長時間？以便給我自己定一個學習計畫。“天啊！”距離高考還有2個學年、5個學期、27個月、121個星期、845天，總共加起來剛剛好“1000”下面我將做“1000”個目標的打算。
首先，我給自己已經找到了自信。如果一個人沒有了自信，那么他將是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的失敗者。要成為自信者，就要像自信者一樣去行動。我們在生活中自信地講了話，自信地做了事，我們的自信就能真正確立起來。面對社會環境，我們每一個自信的表情、自信的手勢、自信的言語都能真正在心理中培養起我們的自信。可想而知自信對於一個人是多么的重要呀！其次，我將要儘量的去實現我的目標，說個不好聽的我到了“今天”才領略到《論語》十則的真正的含義，從而使我有了目標的新計畫。那就是日目標、周目標、月目標、學期目標與學年目標。
日目標——吾日三省吾身；
周目標——學而時習之；
月目標——溫故而知新；
學期目標——擇其善者而從之，其不善者而改之；
年目標——士別三日，當刮目相看。
第三，我希望自己能再接再厲，迎接高中的的每一天、每一節課，把不好的習慣要改正，好的習慣要保持，不管怎么說，只要把上課的知識記住，認真聽講，不要開小差，作業及時做好，質量也要高。還要多多積累一些課外的知識。另外，我要注意少玩電腦。不管遇到種種困難，我都要穩住心，堅持把它克服掉。最後，從小的目標逐個去實現，不犯冷熱病，要有恆心，堅持到底。這是有些辛苦的，而我不能怕辛苦，別人能夠做到，我相信自己一定能做到。不能放棄，不能灰心，我已經做好了辛苦的準備。現在的準備是必然的，現在辛苦一時，以後就不會辛苦一世了。
時間在一點一滴的從我的眼前流逝，高考也在慢慢地向我逼近，心裡的壓力也越來越大了。俗話說得好：“人無壓力不進步，井無壓力不出油，只有付出，才有收穫。”請老師與同學一起來監督我，我不會辜負你們的期望。
今天是距離高考還有822天。士別三日，是哭還是笑，我們最後一見分曉吧！加油吧！振作起來吧！我要跟時間比賽！為明天喝彩！
新學期高一學習計畫 篇2
新學期很快就會到來，我就進入了五年級下學期的學習當中，將是一個新的開始，新的開始令我期待，我也給自己定了目標，有了新要求，新打算。
1.每天獨立完成作業，字跡工整，不馬虎，不能做錯太多題，做完要仔細認真的檢查 ，每天晚上給自己一個小時時間的晚自習，做到又快又好。
2.每天早晨的早自習要做到高度集中，上課要積極思考，積極發言，遇到不懂的第一時間去問老師。
3.每天幫媽媽做些力所能及的家務活，但，必須是完成所有的作業情況下，積極鍛鍊身體，有了好身體才能夠好好學習 。
4.在學習上，如果遇到困難，先讓自己學會獨立思考，實在不會再問老師，要學會預習跟複習，找到自己的問題，有的放矢的去認真的解決問題。
5.每天要做（1）想學，（2）會學，（3）學好，我將在下學期的學科上更加努力，取得優異的成績，做一個品學兼優的好學生。
新學期高一學習計畫 篇3
《叮鈴》，甜美的鐘聲把我從睡夢中喚醒。啊，新的一天開始了。透過窗戶，燦爛的陽光在我的床上，藍天，一朵白雲在風中蕩漾，幸福的鳥兒自由飛翔，做出了美麗的畫。
不知不覺我已經是四年級小學生了。踏上新的門檻，開始了新的學習生活。新學年有“每天多收穫一點”的願望。得到什麼？獲得知識，收穫思想，收穫健康。
在學習上，我要發揚優點，改正缺點，三種勤奮：手勤、腦肌、九肌。
秀根多寫作，多練習寫作，進一步提高自己的寫作水平，腦根是在數學難題有困難時，認真解決問題的方法，九根在英語中要多記憶，多聽，多讀。
我最大的缺點是粗心我經常100%左右失分。新學期我要改掉這個壞習慣，認真審查問題，仔細分析，找回失去的分數。
學習的“吉湖”經常阻礙通往知識海洋的道路。遇到各種過不去的障礙時，不要不知道困難就打退堂鼓，要找到解決辦法，攻克各種“吉號”。（你知道的）。
在思想上，我作為班幹部要團結同學，幫助困難同學，以身作則，在班裡樹立好榜樣。
學習上思想上有所提高，當然身體也不能落後。每天早上鍛鍊身體，養成早睡早起的好習慣，多吃飯，不挑食，擁有好身體是學習的本錢。
新學期，新面貌，新自我迎接新學期的每一天，靠自己的辛勤努力收穫豐收的果實。
新學期高一學習計畫 篇4
新學期快開始了，我的目標計畫如下：
1、 上課認真聽講，發言積極。
2、每天按時完成作業，並認真檢查，字跡工整，乾淨整潔。
3、每天堅持練字，爭取字寫得越來越好。
4、每天堅持練口算，爭取每次取得100分。
5、每天閱讀課外書，並將好詞好句摘抄下來。
6、每天閱讀英語文章，提高英語水平，堅持每天練習英語口語。
7、每天閱讀科普書籍，做些科學實驗，增強自己的動手動腦能力。
8、每周堅持跳跳繩、踢毽子、打羽毛球等自己喜歡的體育運動，比如每周練習滑冰刀、游泳、跳健美操、跑步等等，增加自己的體能素質。
9、每周堅持唱歌跳舞、練鋼琴，提高自己的音樂素質，準備參加新學期的才藝大賽。
10、每周抽出一定的時間畫各種卡通人物及自己喜歡的事物。
11、生活中注意自己的一言一行，提高個人品德修養，做個文明的孩子。
12、在校樂於助人，團結同學，尊重老師，熱愛勞動，積極參加校內活動，努力獲得更多的紅花和實驗徽章。
新學期高一學習計畫 篇5
開學了！我們迎來了新的改變！成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現在可不是說這個的時候，該要訂個全方位計畫了！
在沒有關於學習上的思路時，朋友給我講了一個他們同學給她講的故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端，第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的人比作蝸牛，天才在尋求夢想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高几倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因為，雄鷹最後的到手的只有夢想的實現，但是蝸牛在尋求夢想的路上，得到了堅持與恆心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實實的向著夢想前進。
我面臨著現在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢？就因為這個，現在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那裡講著，自己小時候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想，要是給我一個重來的機會，我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋，我那個年齡本來可以說是從小開始練，但是就是剛過了二級後，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最後悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關係！我現在真想把自己塞進媽媽的肚子裡，讓媽媽重生一次！但是我現在突然發現，要是從現在學起，就不會造成以後，我會說：“要是我在已經醒悟的年紀開始練就好了。”而後悔莫及了。要是有空，並且不擔心成績的時候，我一定會學的，一定！
新學期高一學習計畫 篇6
開學了！開學了！新一學期又要開始了，這讓我感到即開心又害怕，開心是我又可以與親切熟悉教師、同學們歡聚一堂了；害怕是作業會越來越多，書包會越來越重。為了能夠更好學習，我制定了一份新學期計畫。
計畫一：上課前，準備好上課書本，喝好水，上好廁所。迎接上課，爭取以最好面貌上課。
計畫二：上課時，積極回答教師問題，認真思考，儘量多舉手發言。不講空話，就算別人來跟我講空話，也不理睬他，並提醒他不要再講了。不做小動作，不開小差。
計畫三：認真完成教師與家長布置給我每一個作業與任務。並且成為教師得力助手，爸爸媽媽乖乖女。
計畫四：改掉斤斤計較與馬虎毛病，學會取長補短，更好完善自己。爭取每一次都靠一個好成績，並成為“三好學生”。
計畫五：不打人，不罵人，禮貌用語，友好對待他人，成為每一個人朋友。幫助學習困難同學，提高他們成績。
我相信，只要我按照計畫實行，一定會獲得成功。最後給自己說一聲：“加油”！
新學期高一學習計畫 篇7
時間像流水一般飛快的流逝，轉眼間一個暑假就過去了。馬上開學，我要以嶄新的面貌去面對新的學習生活。
首先要禮貌待人，再認真學習，做到上課不開小差，不隨便講話，使自己的成績保持住，或有進步。
在這學期我要多讀書，達到標準以上。
我要在這學期給老師留下好的印象，作到嚴於自己，不放鬆自己。
我要認真學習，在這學期成績更上一層樓!
新學期高一學習計畫 篇8
我的心裡有一個夢想/無論前方的路這樣曲折/我都要堅定希望去闖/直到有風有雨的天空重見明朗
--題記
我是山間的一隻鷹。媽媽把我丟在懸崖上時對我說，“當你堅強地經受住了風雨的考驗之後，藍天，便是你永恆的家園。”一開始，我飛得很低，不會覓食，大鷹常取笑我。那個傍晚，我躲在一個山洞裡望著雷雨交加的天，望著勇猛的雄鷹在藍天下自由飛翔，想著媽媽真摯的話語，我流淚了。飛出山洞，我在雨中飛翔。那是我第一次飛得如此艱難，但那也是第一次飛得那樣痛快!往後的日子，我不再畏懼，不再憂傷。張開翅膀，我飛上了那個屬於我的藍天!
我是田間地頭的一隻被父母寵愛的雞。飢餓時，父母為我覓食;睏倦時，雞窩為我遮風;我從不被人欺負，因為主人總護著我。那個傍晚，我與父母舒服地在窩裡看雨。無意中，我看到了一隻瘦弱的鷹。當他堅持倔強地在風中暢遊時，我流淚了。他是這樣的無畏，能親吻雲朵、太陽!而我，永遠留在了一個安樂無趣的野地旁。
我是一個喜歡讀書的中學生。“文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》”。司馬遷忍受著宮刑之後的屈辱，憑著堅定的信念完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。杜甫經歷了異於常人的悲苦，吟下“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山”的名句。史鐵生身殘志堅，他的《命若琴弦》《我與地壇》的清新雋永，打動了千萬讀者。李想為了自己的電腦夢想，用世俗的拼搏贏得了詩意的生活，又用一分堅持抗拒世俗的目光。
讀著這美麗人世間成熟與夢想的蛻變，我流淚了。每個人都擁有一雙魔力的翅膀，堅定心中的夢想便要不顧苦痛，飛向遠方!
風雨中，我輕聲吟唱。經歷痛苦，才有美麗的蛻變，才有夢想的實現!
新學期高一學習計畫 篇9
金秋送爽，大家又進入了新的學期，在新的一年裡大家應該有大家自己的新目標，應該建立新的學期計畫。
回首過去的半年，從總的上說，我表現得還不錯，期末考試也有比較理想的成績，但是，對於考試還有許多的不足之處，這些不足，留下了遺憾，因此今年的學期計畫，是建立在去年不足的基礎之上的。
在語文學習上，我應該多注意，在審題、記文學常識和寫作上，在審題上主要是不夠仔細，有時沒有讀懂題目就在做題，文學常識上，平時在記 第一遍時很快就記住了，但過後複習的時候就很少，與論語裡的“溫故而知新”，相反，造成考試時模稜兩可拿不定注意。寫作上是平時積累少，練習少，對於優美的句子都不善於利用。
數學練習上，應當注意多記公式，公式能幫助大家快速解決問題，多練習，多理解能幫助大家熟能生巧，在以後做題會更容易，還有是在做題過程中要多注意計算、檢驗，最後在做完題後一定還要認真檢查，確保無誤。
在英語學習上，在上課時要仔細聽，做好筆記，不能聽懂的就要去問老師或者同學，要制定計畫多記單詞，課外要多找些自己比較差的題目進行練習，學英語最主要的還要注意多說、多煉，有助於提高自己的口語能力。
在專一學習上大家要多記，多運用，還要在實踐課上要按老師的要求認真練習。
專二課程上學習，大家首先要建立信心，對自己充滿信心有助於激勵大家。在學習的過程中要認真聽講，跟隨老師的思維走，碰到不懂的問題要提出來請 老師或同學來為大家講解，在專二學習上對於計算用筆算很重要，要想得分高計算正確很重要。還有一點是要記住相關公式、單位及表示方法。有了它們能幫助大家拿到一些細小的分。別看這些分很小，但它們積累多了，對大家也會有很大幫助。
對於學習，好的計畫能夠幫助大家提高成績，能讓大家找到更好的方法來學習。
在今後的學習中大家還必須要學習別人好的學習方法。在生活中大家也要遵守學校的規章制度，只有紀律好了才不會耽擱到學習。對待同學要熱心，要有一顆寬容善良的心。
新學期高一學習計畫 篇10
新學期開始了，我要做一個健康快樂、積極向上、勇於探索的小學生。我制定了幾點計畫，要在新學期做到。
1、上課認真聽講、積極回答問題。
2、認真做到課前預習，課後複習，不懂就問。
3、放學之後，認真完成各科作業。
4、每天堅持讀書30—60分鐘，閱讀有意義的課外書，以提高自己的閱讀與寫作能力，是自己的作文和成績上一個寫的台階。
5、熱愛集體、團結同學，樂於助人，任何時候都要樂於奉獻，為學校和班級爭榮譽。
6、將自己的壞習慣都改掉，比如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，養成良好的習慣。
有了以上幾點，我相信，在新的學期里，我肯定會好好學習，尊敬師長，讓一切美好的東西在心中紮根。
新學期高一學習計畫 篇11
新的一年又悄無聲息的溜走了，留給咱們的是無盡的回憶，回想昨天咱們是剛踏入校園的懵懂無知的少年，而今天咱們是離高三隻有四個月的學子。
還有四個月，咱們便攜手跨入高三，現在咱們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能衝過去，不留給自己遺憾。在此之前咱們必須做好充分準備，讓自己有信心邁向高三。
在這最後時間段內，咱們要讓自己過的充實，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，咱們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話，每個人都能讀懂的一句話。但要做到，要實踐，卻好像摘星星，唯有堅定的信念，堅強的意志，方可完成，這也是咱們的第一步。
萬事開頭難。
如果你扎紮實實的走好第一步，以後便會如履平地。就像你練武一樣，要學好武首先要有紮實的基本功，為以後打下堅實的基礎。
第二步，便是在學習中要扎紮實實，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反覆複習，對於公式的理解，要多練，利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。
第三步，也是最後的最主要的一步：總結要時時總結。孔子說：“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾說：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失。”他們都說出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結還可以促使你明白下一步的計畫行動。
新學期高一學習計畫 篇12
漫漫長路走到這決定人生命運時刻就會鼓起花骨朵，至於是開芬芳四溢，還是含骨凋謝，那就要看我們對自己要求是否嚴格，所以就要為自己量身定做一個合一學習規劃。
我規劃：
①初三到了，我們應該把重點放到課本上、課堂里。中考雖然大多數都是課外，但是處處都有課本上知識。
②從現在開始我決定抓不足，在我成績中是不平均，分數相差很大，所以我從現在就要開始努力。
③決定在每一次考試後都反省自己之前犯錯誤。
我們學校會提前開學，開始接觸新科目——化學，我自己也知道，要在有限時間裡，熟悉這門課程是非常不容易，需要大量時間與精力去奮鬥。
這學期到來，我要進行第一個是複習以前東西、查缺補漏，拓展提高應對至關重要期末考試。
國中這兩年來，最大改變無疑就是初二下半學期，從這時，我們漸漸接受了中考帶來緊張氣氛，也慢慢接受了逐漸增大壓力。在家長與老師教導中，我們開始明白中考時決定人生重要關卡。
在初三來臨之際，為了趕上其他同學步伐，我們必須笨鳥先飛，追求卓越，所以在這個暑假我們一定要努力，備戰中考。
現在這個時候，我還在家裡奮發圖強，希望成績能夠好轉。
新學期高一學習計畫 篇13
一個新的學年已經開始了，我要把所有的精力用到學習中去。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。
一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。
因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。
提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的1個多月里循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯繫時事與中學歷史的聯繫。
根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計畫要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計畫。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計畫也會付之東流。
所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。
新學期高一學習計畫 篇14
時光過得飛快，轉眼我就是三年級的學生了，開學那天我特別興奮，因為我要學的更多知識了，我從今天就要寫一個計畫表，我給自己安排了這樣的學習計畫和目標：
1、上課認真聽講，積極回答問。
2、認真完成作業，做好每個預習作業。
3、積極參加學校各項活動。
4、自己給自己定目標不斷超越自己。
5、不請假，不遲到，做個三好學生。
6、加油！期末考100分。
這就是我的學習計畫，我一定要好好學習，努力完成計畫達到目標。
新學期高一學習計畫 篇15
對於我們要步入高三的學生來說，已沒有讓我們盡情玩耍，放鬆自我的時間了！所以充分利用時間來鞏固自己的學習，提高學習效率是我暑假的首要目標。我制定了一份學習計畫：1、每天堅持聽一個小時的英語。2、多做數理化的習題。3、整理筆記，複習課本。4、利用網路多和他人交流學習方法。
我相信經過這個暑假的努力，必能以最好的狀態去迎接新學期的到來。這就是我的暑假學習計畫，那么你的呢？
寒假學習計畫
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學習也不能放鬆，要給自己定一個學習計畫，讓我們的寒假生活有規律，有計畫。下面就是我的寒假學習計畫，一起來看看吧！
1、每天做寒假作業語文、數學各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書，學習課本以外的知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務，就可以爬山、看電視、玩遊戲。我每天一定要完成這些任務，爭取讓這個假期過的輕鬆愉快，豐富多彩！
新學期高一學習計畫 篇16
新學期要來了，暑假過去，必須收回玩耍的心，恢復正常的學習生活。作為一個六年級的大孩子，我為自己制定了一個計畫，下面是我的新學期目標。
1、上課認真聽講，遵紀守法，舉手不積極，多舉手回答問題，在課堂上活躍一些，需要學習的知識學會。
2、課後認真完成作業，劃一划，不馬虎，不應對。
3、下課後一定要多讀課外書，多讀名著散文，使自己的辭彙量更廣。
4、多參加學校組織的各種活動。
5、粗心大意是老毛病，必須改掉。
6、在家在學校多進行體育鍛鍊，不悶在教室里，提高體力。
在新學期里，我將認真實現目標，成為全面發展的好學生。
新學期高一學習計畫 篇17
轉眼間，快樂的假期生活過去了，涼爽的秋風迎來了一個新學期。在這丹桂飄香、秋菊怒放的季節里，我們又重新回到學校，開始了新學期學習的征途。
我已經是二年級的小學生了。在這個學期里，我要努力學習，上課認真聽講，不做小動作，要力爭把老師講課的知識當堂全部消化吸收掉。
在新學期里，我要約束自己，規範日常行為，要給一年級小弟弟、小妹妹做個好榜樣。與同學友好相處，使二（二）班成為一個歡樂的大家庭。
爸爸、媽媽、老師請放心，我不會讓你們失望的！
新學期高一學習計畫 篇18
一個充滿激情且炎熱的假期已過，接下來伴著絲絲的涼風到來，我們又迎來了新的學期。新的學期里，作為一名電大學生，個人工作計畫必不可少。 我為自己提了以下要求：
學習措施
1、每周堅持上網學習2個小時以上，及時解決學習中遇到的困難。
2、制訂學習時間表，張貼在辦公室和家中，讓同事和家人見證、監督自己的學習。
3、利用周六、周日到平谷電大聽課。
4、定期完成電大布置的作業。
學習原則
1、循序漸進，持之以恆，不能“三天打魚兩天曬網”。
2、統籌兼顧，科學安排。處理好學習與工作的關係，做到學習與工作有機統一，努力使學習工作化，工作學習化。
3、融會貫通，學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平，通過不斷實踐來豐富工作經驗，把知識和經驗的積累升華為思維模式的更新，進而轉化為工作創新的源泉和動力。通過學習，有效解決在組織工作中存在的問題，真正使思想有明顯提高，作風有明顯轉變，工作有明顯推進。
4、學習和實踐相結合。用學習來提高實踐能力，用實踐來驗證學習效果。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，學習的時間是寶貴的，我們不能浪費這一分一秒的時間，在學習的時候如果到困難，我們要不怕困難，想盡一切辦法卻克服它。舉世無雙的珠穆朗瑪峰在有心要征服它的攀登者心中的形象並非它的位置，而是它的高度。是的，高度時一種挑戰，這種挑戰源於你自己的內心。人們常說，只要是金子，在哪裡都能閃光。但我想說的是，每一塊金子，都要經過打磨，越多的磨鍊，帶來的或許是更耀眼的光芒。所以，我們要不斷地挑戰自己，不斷地戰勝自己，邁向更高的山峰。
新學期高一學習計畫 篇19
漫長而無聊的暑假悄然無聲地過去了，我們迎來了國小的最後一年，也是國小最繁忙的一年——六年級。
9月1日，我們踏進了久違了兩個月的母校。母校經過重新粉刷，顯得漂亮多了，生氣多了。教學樓上嵌著的8個大字：“教寓於學，學源於勤”好像在歡迎我們，並告誡我們，是畢業班了，要好好學習，爭取將來考出佳績，回報師長。我若有所思地點點頭。
走進嶄新的六年級（1）班，光明、溫馨包圍著我們。還是一樣的同學，但大家都似乎長高了，長胖了，一個個精神飽滿、容光煥發。像一個個臨戰的士兵，做好了充分準備。
是啊，六年級了，再也不是以前牙牙學語、走路會摔跤的毛頭小孩了。我們在老師的教導下，已經長大了，學會了堅強、勇敢，還有很多很多……國小中最關鍵的一年，我們要更加努力學習，不負重望。
記得五年級時，班主任老師曾說過，千里之行始於足下，做任何事要先把心放到理想的彼岸，再向著理想的彼岸前進。在新的學期里，我也設立了幾個打算：
第一：一定要比以往更百倍的努力，上課要做到眼到、口到、心到。
第二：儘量改掉膽小、易緊張等毛病，要儘量做到上得了場面，免得一上場面腿肚子直打顫。
第三：積極參加學校各項活動，並儘自己最大的努力去完成。
新的學期，新的老師，新的教材，都難免有點陌生。但有老師的鼓勵，同學的幫助，有什麼做不到的呢？相信在這個輝煌的學期里，我們大家都會完成自己心中的願望和打算，去迎接更輝煌的學年！
新學期高一學習計畫 篇20
俗話說的好：“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計畫。
這個學期呢，我打算改掉一些壞習慣。我就是語文課代表，可是我的一個壞習慣總是改不過來：我上課聽的很牢，可老師發問時，其實我一般都能答上來，可是我膽小，不敢大膽舉手發言。就算老師說：“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期里，我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。
首先，我打算每堂課至少要舉一次手，這樣累積下來，一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣，老師就可以喜歡我了。
還有，這學期我們的數學課本，別的同學都已經學過三分之一了，所以，我已經比別的同學落後了一點，正因為這樣，我一定要更努力，更加油，這樣我的學習成績才不會落後。現在，我要開始做更多的課外練習，我決心不會被一個個難題給打敗，我一定會用我的努力證明，我會趕上去的，讓老師對我刮目相看。
另外我要改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我題目時，我總是管自己做自己的事，不聽他的話，我覺的這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮，假如是我來問問題，被人拒絕是多么難過的事呀！
我還有一個缺陷，那就是體育不好，每次到了期末，成績都是及格。因為我平時少鍛鍊，才導致體育成績不夠好，所以在這個充滿陽光的春天，我要多鍛鍊，做好各項保健工作。只要我天天這樣，我想我應該可以再升一級。
好了，不說了，我的新學期計畫可以說上個三天三夜呢！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等，這樣才可以做一個全優生。
新學期高一學習計畫 篇21
1、關注高考
高二的學生學習壓力非常大，他們幾乎無法在學習之餘分心關注高考相關的資訊，為了學生能及時把握高考的動向，高效備考，隨時關注高考相關信息的重任只能落在學生家長身上。我們會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達給廣大家長們知道。
2、關注新科生物
對於廣大理科學生的家長而言，生物學科出現時間晚、學習時間緊、記憶量大，學生很容易感到手足無措。我們結合生物學科的特殊性設定了預習課程，讓學生在暑期提前適應生物課程的特點，把握關鍵知識脈絡，以點帶面，全方位記憶。我們的家長可以提醒學生提前熟悉教材，結合自己的學習情況報適當的班次，確保不要輸在起跑線上。
3、關注學生的複習狀態
高二年級知識量巨大，各學科難度也漸次增加，我們的學生對新知識應接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學基礎性知識和解題方法的溫習，導致學年末應對各科綜合性試題時手足無措。我們的家長應隨時提醒學生溫習時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題可以參考我們推出的各科課程。
學而思高中團隊科學規劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構架，針對不同的學段為各科設定不同學法。暑期課通過提前學完高二上的知識，一併實現高一知識的運用和回顧，並保證高二新學期的順利過渡。針對秋季文理分班的結果，分別安排總複習預熱的內容，確保學生們以最佳狀態迎接高三總複習。
一、根據高考的分值的比例確定學習時間的比例（不適用於基礎很差、知識上漏洞很多者）。
一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應該花更多的學習時間。例如，假設語文的字詞句等“基礎知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學習時間；作文占50%的分值，你在平時卻只用15%的學習時間。有人說，字詞句等基礎知識學習好了，對作文也有幫助。實際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據成績提高的快慢確定學習時間的比例。
一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學習時間就要越多。例如，經過一段時間的學習，你語文的字詞句等“基礎知識”部分已經學習的差不多了，你再花十幾個小時學習它們，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用於琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。
三、根據學習的好差確定學習時間的比例。
一般的，哪門課程學習的差，這門課程學習的時間要越多；哪門課程學習的越好，這門課程的學習時間要越少。某門課程哪部分學習的越差，這部分的學習時間就要越長；哪部分學習越好，這部分的學習時間就要越短。
新學期高一學習計畫 篇22
海大平魚越，天高任鳥飛!經過高考，才感覺到自己身上的不足。為了日後能更好的在社會上立足，我要通過在大學期間的學習學到更多的本領，提高自己認識事物判斷事物的能力。這是我在大學期間的主要目的和任務。：
一、主要學習目標
明確學習目標，打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績，能切實在大學裡學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正學習態度，培養積極勤奮的學風。做學習計畫來自我敦促，自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足，反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法，並且反思自己有哪些反面值得肯定，只有不斷地反省，才能為未來的路指明方向。
二、具體安排
1.堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後，能夠主動複習。溫故而知新。
2.每天早起一個小時時間背誦英語課文。
3.每天堅持到自習室上晚自習兩個小時。
4.對於課程知識，要多想多問，並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
5.每個月進行一次學習清算，反思自己這個月是否達成了學習計畫，有哪一些做得不足的地方，下個月要注意改進。
6.訂閱英語輔導報，自學報紙上出現的一些英語單詞，並且完成報紙上的練習題。
8.在這學期通過大學生英語四級考試，建築是我的專業，我系一直都比較重視建築的學習，抓好建築學習對我說也是很重要的，尤其大學英語四級考試關乎大家的畢業證書和專業證書。為進一步提我的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三級考試。
7.身為一個建築專業的學生，對於建築的繪圖能力是非常重要的，所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
8.爭取利用周末時間多學一門外語。
9.培養良好的學習興趣。俗話說：興趣是最好的老師。我認為，關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中，這樣，才能潛移默化地使自己愛上學習。古人說：學為立世之本，學可以立德，學可以增智，學可以致用。學習是成就事業的基礎，是人生的出發點，也是人生的極致。在這世間，任何事都講究公平，公平，人心就平，心平了就和，和諧安樂由之生焉。學習也是如此，你愛它，它也會回饋於你。
新學期高一學習計畫 篇23
新學期的打算對我來說是無比重要的。所以，我打算在新的學期里與其他同學和平相處，多與朋友交流，學習那些同學們心中榜樣的優點，提高自己的學習能力。
在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閱讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識。
要想自己能夠全面發展，那么所有科目都應該認真學，鍛鍊好身體，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。
在學習之餘，我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。以彼之長，補己之短。與同學互相幫助，共同進步。學文明、講禮貌、保護環境。讓我們從小塑造一個良好的品德，讓班級體充滿活力，創造良好的班風。
我還要努力改善自己的生活習慣，彌補自己的不足，讓大家對我的改變刮目相看。讓大家對我更加羨慕。讓我們好好學習，向著自己的目標，前進！
新學期高一學習計畫 篇24
暑假過去了，又迎來了新的一學期開始新的學習，在四年級第一個學期里，我也有新的計畫，現將我的學習計畫如下：
在新的學期里，我要團結同學，愛護班集體，積極參加學校里舉行的各項活動，上課認真聽講，積極發言。勤於動腦，遇到問題多思考，每天按時完成老師布置的作業。新的學期，我剛被選進學校大隊委，剛開始，我要先跟高年級的哥哥姐姐們學習，看他們是如何檢查學生衛生和紀律文明習慣的，在以後的工作中，我會積極完成老師交給我們的任務。
語文方面，要做到課前預習，預習課文的時候，不會的字要勤查字典。課文中不懂的地方要多查資料，並且記錄到課本上。課後認真複習，爭取做到“溫故而知新”。課餘時間還要多讀課外書，增加我的課外知識量。為了提高我的閱讀能力，我每天堅持做一篇黑馬閱讀。作文方面要多點練習，堅持寫日記，多摘抄好詞好句，多讀範文，把作文寫的晚通順，更精彩，更充實。數學方面，上課時要認真聽老師講解，課後多做練習題，不理解的地方要及時問老師。做題時，要認真讀題、審題，理解題意後再開始答題。做完題後要認真檢查。準備一個錯題本，平時做錯的題和考試中出錯的題，我就及時寫在錯題本上，每次考試前我都要翻看一遍，避免再犯同樣的錯誤，每次考試都要考到95分以上。英語方面，每天上課前，做好課前準備，先把課文預習一遍。每天堅持聽英語30分鐘。課後要多聽、多讀、多背、多默寫。爭取每次單詞聽寫100分，每次考試爭取考100分。
生活方面要多幫爸爸媽媽乾一些力所能及的家務活，比如掃地、拖地、倒垃圾、涮碗……課下，見到老師時要有禮貌的問好，同學之間需要幫助時，要積極主動地去幫助別人。做一個有禮貌、有愛心的好學生。
新學期高一學習計畫 篇25
新學期新氣象！新的學年，我充滿希望，滿懷信心。新學期我有新的打算，有了新的打算就要努力去乾，只有你努力去幹才會有新的成果，成果代表著努力。新學期到了，我也有了新的計畫。
我叫李小麗，今年十歲，我家住在淝河鎮店集楊莊新村。我有一雙大大的眼睛，因為我的家人都說我的眼睛很大。妹妹天天說：姐姐的眼珠兒要是掉了，我來接著。誰知道呀！我天生就有大眼睛。我還有一頭黑黑的頭髮，像個大蘑菇，其實就是一個蘑菇頭。
新的一學期，我有新的計畫：
一、上課認真聽講，不和左鄰右舍談心，不做小動作。作業書寫要規範，格式要正確。下課不打鬧，不亂跑。
二、認真完成作業，不太懂的`題，要及時向老師請教，這樣既能發現不足，還可以鞏固知識。語文作業要字跡工整。數學作業要乾淨，寫完後認真檢查並驗算。英語作業書寫要規範。
三、對待老師同學要有禮貌。在班內主動幫助成績不太好的學生，並做一些力所能及的事。多和同學談心，讓那些剛來的新同學不想家。
我就照著它嚴格要求自己，相信新學期一定會有進步。“光說是沒有用的，關鍵要看行動。”我信心十足，對新學期充滿期待。
雖然我的成績一直一般，但是家裡人對我的期望很高。爸爸媽媽希望我能考上大學，能成為對國家有用的人，對社會有利的人，對人民幫助的人。我想他們的希望，我會做到的。我會努力做到最好！
我還要做一個孝順的孩子，俗話說：百善孝為先。爸爸媽媽撫養我長大成人非常不易，我要報答他們對我的恩情。我長大了要給爸爸媽媽買腦白金，讓他們個個都能健康長壽！
新學期高一學習計畫 篇26
(一)很快的一個學期過了另一個學期又來了，很不幸的上學期掛了一科，所以從這個學期開始我學習目標要明確，實現目標也有保證。我要短時間內達到一個小目標。長時間達到一個大目標。在長短計畫指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。
(二)恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計畫可以把自己的學習管理好。到一定時候對照計畫檢查總結一下自己的學習，看看有什麼優點和缺點，優點發揚，缺點克服，使學習不斷進步，這個學期馬上就要考計算機證了，所以我們應該多練習題目，英語也要考級，所以 單詞也不能馬虎，要多記，上課聽講，多做往年習題，提高自己各方面的成績。
(三)對培養良好的學習習慣大有幫助。良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計畫，也有利於鍛鍊克服困難、不怕失敗的精神，無論碰到什麼困難挫折也要堅持完成計畫，達到規定的學習目標。
(四)提高計畫觀念和計畫能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。這種計畫觀念和計畫能力，學生都應該學習和具備，這對一生都有好處。
(五)分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，教師說一遍就能聽懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、套用題學習好;有的善於進行口算，算得比較快，有的 記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想像力豐富，善於在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析。
(六)分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己在班級中成績的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用"進步大、有進步、照常、有退步、退步大"來評價。
(七)確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮鬥的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對對學生來說，有計畫學習要比無計畫學習好得多。
時光荏苒，又一新的學期來臨了。鑒於上學期我未能取得什麼成績，這學期我得好好努力了。這學期我帶了筆記本來校園，也就是說，客觀方面的學習條件已經具備了。有了自己的電腦，課堂上學到的'知識能得到較好的鞏固;有了電腦，我將會從網上學習到更多東西。我已經能預測到：這學期我的大學生活將會十分充實!
新學期高一學習計畫 篇27
時間過得真快，回想當初踏進學校的門時仿佛在昨天，我的腦海只有空蕩蕩的一片。因為我不曾學到些什麼，原因是我上課都不認真聽講。現在想想真夠後悔。
在新的學期里，我給自己定一些新的計畫：
1、 上課不能再像往常一樣玩手機，睡覺，一定要改正，把握現在，認真聽講。
2、 利用晚自修時間認真做完當天的作業。不隨手拿別人的作業抄，遇到難題，要虛心向老師或同學求教。在完成作業時，應認真複習。
3、 在課餘時間內，問一些自己不懂的間題，預習下節課的課文。
4、 上課多積極發言，多動腦。
雖然這些我不一定會做到優秀，但我一定會努力做到。
寄回家的成績單，我認真地看幾遍評語。才知道，從以前到現在，最解自己的一直是教導我的老師。學不好，只因我不肯付出。
（1）“文字是空洞的，言語是虛偽的，真正令人信服的，在你真誠流露的行為之上。“
（2）“什麼時候來游湖呢？”
“明日吧！”
“什麼時候來爬山呢？”
“來年吧！”
“什麼時候去工作呢？來年嗎？”
這兩段出自冰心的《繁星·春水》。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。
明日復明日，這學期希望下學期努力；它們讓我想起歌德曾經說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人。”
既然這樣，還需要談什麼計畫呢？
今年的教師節我希望能贈給老師的是紫羅蘭。因為它的花語是“請相信我”。
新的學期，新的開始；新的自己，當然有新的計畫。
對於高中的生活，經過一個學期的歷程，已經有所適應，在新的學期里，定要嚴格要求自己，不再像過去一般的鬆散。
在新的學期里，我決定要努力點學習，雖然不能做到發奮圖強，但也會儘自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自己有這個能力去挑戰一切。
在新的學期里，我決定要和同學們搞好關係，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自己爭氣，為班爭光，為校爭光。
在新的學期里，我決定不再熬夜看小說，熬夜聊天，雖然說自己習慣晚睡早起，但要儘量在課堂上有個好精神，有個好精力聽老師講課。
在新的學期里，我決定要把年段第一名作為自己的爭取、努力對象，不再為滿足看書的虛榮心，將自己與那些成績差的人對比，力爭早日將第一名奪到手，並與它共度高中時光。
在新的學期里，我會好好珍惜時間，按時完成作業，不再把今天的事放到明天。“明日復明日，明日何其多。”我會把握住每一分、每一秒，不會到最後才悔恨自己的虛度光陰。
新的學期，我決定一往直前！
新的學期，新的開始，新的計畫，當然造就全新的自我。
未來並不可怕，可怕的是失去信心，失去自我！
加油吧，努力吧！成功之神在向自己招手。
新學期高一學習計畫 篇28
一、構建四級教研網路，為教師提供更多的展示平台
校本教研、校際聯誼教研、區內聯片教研是對區級教研的有效補充。要重視四級教研網路的有效建構，形成校本教研、校際聯誼教研、聯片教研、區級教研“點線網面”相融合的教研格局，為教師專業發展提供更多的平台。在四級教研網路中，區級教研注意放樣引領，校際聯誼教研倡導自願自主對接，聯片教研要增強組織功能，豐富教研內容，校本教研倡導特色化。多樣化的教研活動，目的就是淡化學校對區級教研活動的過分依賴，增強教研的主動性，讓更多的學校、教師參與到不同形式的研究活動中去，促進教研活動“量”和“質”的同步提高。
學期開始，國中、國小召開專門會議，分解計畫，落實片活動要求，並把校本教研、校際聯誼教研、聯片教研納入到教學檢查、效能評估範圍。
針對高中學校的校際教研比較薄弱的現象，本學期教研室協調區內高中校際之間的合作交流，並建立重點學校與一般高中學校幫帶性質的合作機制，以活動研討的形式開展相互學習，提升區內高中學校的整體實力。
在教研活動的內容上，開展一輪四類（新授課、練習課、複習課、講評課）課型選單式展示活動，對新授課、練習課、複習課、講評課逐項研討。為保證活動質量，先確定好人員，讓骨幹類教師擔綱授課。
繼續施行教研員蹲點制。教研員定期到蹲點學校不只是開展學科教研，而是要從教學管理、隊伍建設、學校發展等全方位方面開展調研、探討和引領，有力地促進被指導學校教師、學校的發展和教學質量的提升。
二、加強校本課程的研究，以特色引領發展
我區所有中國小都有自己的校本課程，校本課程根據本校特點，挖掘本土特色，有教材有指導有落實，有的學校已經形成了校本課程體系。不少學校還重視校園文化建設，凸顯了全面育人的文化內涵。
本學期，由教研室牽頭，成立江寧區校本課程推進項目課題組，擬訂校本課程研發、實施指導要求，開展校本課程的通識培訓和重新認定工作。同時，就研發和落實開展一系列的研究活動，注重校本特色的提煉和升華，引領學校從特色項目向學校特色、由學校特色向特色學校邁進。要充分理解校本課程內涵和價值，從課程概念和本土特色出發，在充分調研基礎上形成校本課程目標，落實相關教學活動，最後對課程進行全面評價。本年度擬承辦市級校本課程研討會。
三、深入研究高效課堂學習模式，提高課堂教學效率
本學期，教研室積極參與“高效課堂推進項目組”的研究，繼續引領全區中國小開展高效課堂教學模式的研究，深化課堂教學改革。大力推行導學案教學，實驗自主學習、合作探究、展示交流、釋疑達標的課堂教學模式改革。
中學以潛心臨帖為前提，以傾心創新為追求，建構臨江高中、竹山中學、湯山中學、秣陵鎮中、清水亭學校、龍都中學、湖熟中學、周崗中學等16所課改實驗學校的高效課堂的校本範式，最佳化課堂教學的微觀結構。以中國名校共同體為依託兼收並蓄課改名校杜郎口中學的“336模式”、昌樂二中的“271模式”、兗州一中的“循環大課堂模式”，相互借道、潛心悟道，在互動交流、智慧碰撞的過程中摟抱發展、共同進步。繼續謀劃、組織每月一次的高效課堂現場推進會。
國小以百家湖國小的本真有效的課堂教學、東山國小“友善用腦”課堂教學策略的研究、實驗小學生本教育課堂的研究、科學園國小的“友善與服務性課堂”為引領，致力於有效課堂教學模式持續、有序推進問題的研究，通過現場會展示活動，在點面結合上加強研討，並擴大實驗面。
教研室要在推進改革的同時，研究、評估改革的實效性。教研員要不斷深入基層，深入教學第一線，做好細緻的調研工作，在聚焦常態課堂的同時，參與指導高效課堂建設。在此基礎上，集中骨幹力量進行課堂教學科學性、實效性的研究，要研究課堂新模式的細節，既要研究發現共性，也要研究發現個性，既
要肯定成績，也要善於發現存在的問題，讓新課堂模式的實驗走入更多的教師，進而成為我們的常態課堂。
四、注重常規視導，向教學管理要質量
常規視導分為隨機視導和預約視導。一是繼續採取隨機視導方式，幫扶、診斷、促進學校教學工作的規範管理。要著力於視導中“問題”的解決，對一些薄弱學校，繼續採用 “回頭看”的二次視導方法，促進整改。
二是預約視導，分為“學校預約”、“教研室預約”兩種。預約視導注重學校缺什麼補什麼，需要什麼，給予什麼。預約視導在一定的時間段中提前告知，將視導與研討相結合，提高針對性。
加大學科教研員對常態課的測量、診斷、指導的力度，同時要深入到教師教學“五認真”的各環節中，發現問題，限期改正。
繼續推行校內教學視導制度，要求學校每月一次不定期地對年級或學科進行教學視導，擴大校內視導的覆蓋面，並增強視導的分析矯正功能。
五、致力於提高教學質量的研究，促進學校均衡發展
提升質量是永恆的話題。我們要樹立全面質量觀，正確處理好教育質量和教學質量之間的關係，適應“五嚴”背景下提升教育教學質量的新要求。要著力於向管理要質量、向過程要質量、向教師素質要質量、向常態要質量、向學生活動要質量。
加強以下課題的研究：（1）過程質量問題，加強常態課堂視導定量與定性考核的研究；（2）提高教師命題能力的研究。（3）修訂“五嚴”背景下教學質量評價意見，樹立全面質量評價觀。（4）對學校教學質量管理要求進行監控和評估的研究。在各校開展期末試卷命題質量評比活動。
教研室在開學初研究制定出“五嚴”背景下學科質量監控方案（另發）。各校要建立本校的質量管理意見，要求學校對班級教學質量進行跟蹤分析，這一課題需要在實踐中進一步引導學校加強研究。
六、加強信息技術與課程整合，讓技術為教學服務
與電教中心聯手，開展網路教研的系列活動，凸顯網路教研的優勢。利用《易教專題站》的載體，加強技術培訓，使學科專題站成為教師教學研究、網路觀摩、網路論壇的好幫手，成為學生由課內學習向課外學習延伸的平台。
XX年，我區國小、國中、高中派出的教師參加全國信息技術與學科課程整合的說課比賽，都取得了很好成績。這是一種新技術型的研究活動，我們要將這種成果轉化為區內教師教學研究的行為。本學期，我們將參照全國信息技術與學科課程整合的說課比賽的規則方法，在中國小教師中開展信息技術與學科課程整合的說課、優質課比賽。比賽分兩段，先進行說課比賽，再進行同題異構優質課比賽。比賽採用由校、到片、到區的三段比賽的形式，注重教師的參與面，藉以提高教師新教育技術的素養，促進教師綜合素質的的提高。
七、求真務實，提升教研工作品質
教研室要成為“研究教學、成就教師、發展學校”的好幫手，讓教研工作得到社會、學校、教師的充分認可。教研員要理清教研工作的管理職能與專業特質之間的關係，理解教研的價值和專業含量。管理不能停留在問責層面，研究要體現診斷、提煉亮點和正視研究的盲點。堅持求真務實，努力提升教研工作品質。
本學期，繼續開展教研員課堂教學實踐周活動，實踐新課堂教學模式，在感知中與廣大教師一道研究新的課堂模式，促進課堂教學改革的進一步深化（教研員工作要求做到“十個一”另發）。
新學期高一學習計畫 篇29
新的學期又要開始了，進入二年級下學期，我們面臨著小高考的挑戰，而且離真正的高考只有一年的時間了，在這裡我將作新學期的計畫。
首先，課堂的效率至關重要，上課認真聽課是必須的，其次，還要把書本上沒有的而老師又重點單列出來筆記仔細補好，最好在上課的過程中就將其消化，避免回家再用太多時間來記憶背誦。
在校時間非常的寶貴，科任老師能夠細心的給我們講解知識點。所以在學校的課餘時間應該多去辦公室，對有不理解的知識虛心詢問老師。
作業當然更重要，認真按時完成作業是前提，然而在做作業的同時更要時常歸納總結題目類型，深究題目考點，做到舉一反三，做一道題懂一類題，作錯的題目還要訂正和時常翻看。
此外，預習和複習也很重要。
話不多說，重在行動，希望我能堅持遵守本計畫，取得意想不到的效果！
新學期高一學習計畫 篇30
在這個新得學期里，努力並且儘快得適應國中得新得生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識得海洋。積極得參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展得學生…………
懷著激動得心情，迎來了一個人生新得階段，自己從一個小學生變成了一個國中生。期待著新得生活，結交新得朋友，掌握新得知識。
1.每天早上5點起床，用10分鐘將頭天要背得課文溫習1—2遍，6：40從家出發。
2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。
3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。
4.寫完作業後，複習當天得內容並預習第二天上課得內容。
5.對於副課及歷史，地理，生物每學完一課後，www。28jiaoyu。com要用心去作自己買得課外習題書，作得時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學得去做。如果遇到不會得題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。
6.對於主課及數學(代數，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比(最佳化設計)得講解部分進行進一步得加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己得聽力。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新得希望產生。”新春就是新得企盼，新得希望，新得征程，新得收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好得明天，讓我們再一次踏上征途……
我覺得首先應該做到得是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上得內容是基矗在掌握得基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯得題目和尚未弄懂得題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。
在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹得態度。因為任何一次不規範得答題都有可能造成失分。
1。因為我最薄弱得一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴得，不生動。空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。
2。提前老師得講解做考綱和全品得題目，前天晚上認真預習。多做深，精得題目，拓展思維。
3。每天堅持朗讀外語作品，養成良好得語感。認真識記考綱後面得單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真複習和預習全品得考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真複習歷史知識點，在未來得1個多月里循環複習，加強記憶，認真記憶老師歸納得口訣，表格，利用它們能很好得記憶知識點，關注今年發生得時事，聯繫時事與中學歷史得聯繫。
5。根據考綱與全品上面得題目和知識點循環複習，背誦。由於今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市得中考題目。
以上得學習計畫要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定得計畫。我要確定學習得目標，努力學習得方向就是我得目標，正確得學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標得學習，就是對時光一種極大得浪費。所以，我得目標就是進入全班前25名。
首先，我認為，學習中不可忽略得一點就是要學會分析自己得學習特點，老師講得東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會得東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理得安排，再好得計畫也會付之東流。所以，在新學期里，我最要學會得就是要合理安排學習，娛樂，休息得時間，要把每一點一滴寶貴得時間都抓緊。
“學而時習之”預習重要，複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊得知識。遇到自己不能解決得問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本得學習計畫要求，但想完全做到也並非易事。我只有努力＋努力，勤奮＋勤奮，一點一點，提高自己得學習水平和年級排名，爭取向最高得境界奮進，創造一個屬於自己得國中四年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛得知識庫門得大道……
時間就像那無情得流水，流去我在國小里得五年光陰。轉眼寒假又將成為過去，新得學期即將來臨。仔細得回想，過去得五年里，自己到底做了什麼？可是，什麼也想不起來。難道真要這樣，流給母校得是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生活得最後半年裡要踏踏實實得做好每一件事。在這半年裡我一定要珍惜每一秒時間，爭取不讓自己有荒度得一刻。
新學期高一學習計畫 篇31
1、綜合分析，正確認識自己。
準確地找出自己的長處和短處，從而明確自己的學習特點，發展方向，找到自己在學習中最能發揮的才能。
2、結合實際，確定目標。
制定計畫時，不要脫離學習的實際。目標不能定得太高或太低。它應該基於:
(1)知識和能力的現實；
(2)時間的現實性；
(3)結合實際教學進度，確定目標，以通過自己的努力實現為宜。
3.長計畫短安排。
要及時確定學習的長、中、短期目標。確定每個科目和每個學習活動在內容上的具體目標。學習目標可分為:
(1)掌握知識目標；
(2)培養能力的目標；
(3)把握方法目標；
(4)達到成就目標(得分)。
長期計畫是指明確學習目標，確定學習內容和主題，大致規劃投資時間；短安排是指具體的行動計畫，即每周、每天的具體安排和行動實施。
4.突出重點，不要平均使用力量。
所謂重點:
一是指你學習中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點；
二是指知識體系中的關鍵內容。制定計畫時，一定要集中時間，重點保證重點。
5.計畫應該是全面的，應該與班級計畫相協調。
除了學習的時間，還應該有社會工作和集體服務的時間；有時間睡覺；有時間進行文化和體育活動。時間安排不應與班級和家庭的正常活動和生活相衝突。
6.安排規律學習時間和自由學習時間。
常規學習時間(即基礎學習時間):指當天完成老師布置的學習任務。消化”那天你所學的時間。
自由學習時間:指完成老師布置的學習任務後，留給自己支配的學習時間。空閒學習時間可以做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己在學習上的不足；提高是指深入學習，發展自己的學習優勢或特長。無論是補課還是提高，最好都是圍繞一個專題。這樣做，更容易看到學習的效果。
自由學習時間所達到的學習效果對於改變學習現狀有著重要的作用，所以這個時間的安排應該是制定學習計畫的'重點之一。
7.腦體結合，學習等活動要合理安排。
規劃的時候，不要長時間從事單一的活動。
(1)學習和體育活動要交替安排。比如學習了一個下午，要運動一會兒再回來學習；
(2)安排科目時，文理學習要錯開，相似的學習內容不要集中在一起；
(3)同一學科的材料要分門別類地研究。
8.提高學習時間的利用率
時間是寶貴的，有意識地提高時間利用效率是每箇中學生自我修養的重要內容。
(1)早上或晚上，在一天學習的開始和結束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語；
(2)心情愉快、注意力集中、時間完整時，可以安排自己不太喜歡的枯燥內容或科目；
(3)在零星或難以集中注意力的時候，可以安排學習自己最感興趣的科目或做練習。這樣可以提高時間的利用率。
9、計畫留有餘地。
10、注意效果，定期檢查，及時調整。
檢查內容:
(1)計畫的學習任務完成了嗎？
(2)你基本上按照計畫進行嗎？
(3)學習效果如何？
新學期高一學習計畫 篇32
九月份的來臨意味著迎接新的學期。
回首初二，仿佛時間如沙子般在手間流逝。新的學年轉瞬即逝，我們踏上了初三的旅程，迎來的國中最後一年的學習生涯，在這一年我們要迎接中考的挑戰。
像往常一樣的開學測試，看著發下來的試卷上鮮紅的字跡，才發現自己在學習上的不足之處，了解了在接下的一年時間內該做些什麼，頓時覺得自己仿佛醒悟了，長大了。
在面對著學習上的漏洞時，不應該置之不理，而是儘自己最大的努力去思考，上課認真的聽講，掌握課本上的內容，將課本的知識轉化成自己所擁有的，多做課外習題，認真思考，遇到不會的要及時請教，不可以抱有拖拖拉拉的思想。以前自己很反對採取“題海戰術”，覺得這種方法很死板，但現在才發現，這雖然死板，但也是最有效的，勤能生巧。
掐指一算，我們離中考所剩的時間不是一年，而是九個月左右，九個月之後，我們將面臨著中考，意味這三年的付出與努力在此一舉。平時的測驗都是為了鞏固我們的學習基礎，並不值得我們一次又一次的緊張、害怕，像打了場仗似的，其實真正的戰場是——中考。九個月，說長不長，說短不短，不過也可以做很多事情了，與其臨時抱佛腳，不如每天花些時間，靜下心來認真的學習。
吃得苦中苦，方為人上人。對於我們來說，學習應不算是苦事，學習是令我們獲得了許多知識、了解悠久文明的發源地。對於許多貧困地區的兒童，他們做夢都想著上學，我們在這么好的環境下，該感到知足了。
一分耕耘一分收穫，天下沒有免費的午餐，只有付出才會有回報，現在在學習上多花點時間，爭取考個好成績，一家喜樂融融的，不好嗎？
新的學期，我做主！
新的學期，我們向中考邁進！