個人遠程教育學習計畫參考 篇1
我校現有教學班6個，學前班2個，學生116人，教職工13人。建有遠程教育“方式二”接收站，於20xx年起開始正式接收中央電教館遠程資源，通過幾年的努力，構成了“注重資源治理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
一、指導思想：
認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高工程我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。
二、工作目的：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、改善遠程教室的高效使用。
3、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，治理員按照教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
4、組織開展“遠程教育資源運用”優質課賽課，遠程教育資源運用與培訓觀摩等活動。
5、積極參加市、區教育部門組織的遠程教育賽課活動、課件製造活動、遠程教育工程套用培訓活動。
三、詳細任務及措施：
1、認真貫徹落實上級通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，治理員按照教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享遭到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用於教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
開展“遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課並作好記載。
3、教學參考書所附光碟是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光碟，學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光碟二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄，折算學時4學時。
4、加強遠程教育設備硬體建立，確保設備正常運轉。更換DVD光碟機刻錄機，刻錄空白光碟，處理目前計算機硬碟能完好接受遠教資源的現狀，促進教師能充分使用遠教資源上課。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教治理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，認真做好遠程教育材料的蒐集、整理、及時歸檔。
7、為使教育部推出《情勢教育大課堂》、百部優秀影片展播，空中課堂能及時組織學生收看，學校預備籌建一座二層辦公及部室綜合樓。
8、開展培訓，促進教師有效使用遠程教育資源。
要使遠程教育工作落到實處，讓教師願意用，會用，有效用好資源。抓好教師培訓和學科整合是關鍵所在，是重中之重。定期開展遠程教育培訓，課件製造，全天候開放遠程教室，讓教師能方便閱讀、使用“農村中國小遠程教育資源”進展教學，讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享遭到遠程教育資源。促進教師將“農村中國小現代教育資源”更好地運用於教學中，促進我校教育教學質量的提高。
9、定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。建設更為濃重的現代遠程教育氣氛。
個人遠程教育學習計畫參考 篇2
為了讓遠程教育資源更好效勞於我校的教育教學工作，按照隴西縣教育局及學區遠程教育工作計畫和我校的教育工作計畫，特制定以下遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教務處工作計畫為工作指導；以校本培訓為根底，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推行套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，效勞課程改革，提高教育質量”為主旨。通過創新制度、培育典型、搭建平台、整合資源、提升才能，推進農村中國小現代遠程教育工程在中國小的廣泛套用，吧遠程教育資源套用作為學校教育改革和開展的打破口，與全面推進素養教育，施行課程改革和日常教育教學活動緊密結合起來，全面提升學生的素養，加強教師的專業才能，提高教育教學質量。
二、工作目的
本學期的工作目的是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；純熟掌握常用的課件製造方法。
三、工作現狀分析及存在的徵詢題。
此設備自裝備以來，我校不斷按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計畫，確保系統正常運轉，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光碟，進展編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進展學習，以提高我校教師的綜合素養，實踐證明，遠教IP教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。
在該項工作的實際操作和套用上，我們還有許多路要走，主要表達在：
第一、電腦知識還缺乏，在今後學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷開展的電腦知識更新的需求。
第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分民揮其應有的作用。
第三、在資源運用於教學上，由於電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進展教學實際套用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。
四、工作措施
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教IP節目，並及時進展整理、公布、刻錄成教學光碟，做好學校資源庫的建立工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規治理和維護工作，嚴格治理，保護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運轉。
2、接著開展好基於遠程教育優質課、示範課評選活動，開展遠程教育資源治理、套用交流活動。
3、將遠程教育課的從常規教案中別離出來，對遠程教育教案在全校內進展評比。讓遠程教育課詳細到班，到人。做到上課有標記，教案有記錄。
4、結合實際，抓好師資培訓，每學期進展一至二次該方面的教學研究活動，並定期對學校教師進展校本培訓和上級組織的各種培訓，讓學校教師真正參與到該工作中去，以提高知識技能水平。
5、組織全體教師登錄寧夏數位化教育資源網和國之源等，讓學校教師都能充分利用校園網路進展學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，確保“青年教師過硬，中年教師達標，老年教師適應”的總體目的。
6、組織教師對學生進展專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。
7、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
8。治理人員要加強本身業務學習，提高治理水平，熟悉網站建立光碟製造及相關治理知識。
9、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，加強教師的危機認識、生存認識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
10、積極向全校教師宣傳現代遠程教育技術手段的優點、重要意義和思路，積極開展遠程教育環境下的製造、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的蒐集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推行工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計畫和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、協助、示範和指導。協助他們做好課件的蒐集、開發和利用，實現資源共享。
個人遠程教育學習計畫參考 篇3
為了提高現代遠程教育資源套用和電腦多媒體教室的治理，加強教師的學習和學校校本培訓，充分利用絡資源和多媒體教學的研究及推行，最大限度地發揮現代設備的宏大作用，讓我校教師學生能充分享遭到更好，更優的教育，促進我校教育質量不斷提高，特制定本計畫。
一、根本情況。
我校現有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衛星接收設備一套，電腦一台，電視機5台，DVD5台。儘管硬體設備十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中國小現代遠程教育治理制度為指導思想，以我校校本培訓為根底，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推進我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
三、工作目的。
本學期的工作目的是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探究教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，
熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製造方法。
四、詳細措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育治理領導小組，我校遠程教育工作按照永平縣教育局，廠街鄉中心學校的有關檔案規定成立如下小組。
組長：丁恩紅
副組長：孫紹呈
組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花
並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的套用。
（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的治理；吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、列印；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其餘的成員靈敏機動的配合工作。
為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，按照學校教導處的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不得少於20次；每學期每人自製課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規治理和維護工作，確保設備完好並正常運轉。出現缺點，及時上報並聯絡人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、注重治理員本身的業務學習，提高治理水平。努力學習網路維護和治理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進展觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發小孩們對網路知識學習興趣。
個人遠程教育學習計畫參考 篇4
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教務處工作計畫為指導，通過衛星數據接收、計算機網路設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手裡，使他們學習先進的教育理念的教學方法，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員幹部、農民民眾的培訓工作。要切實按照省、市、縣等各級遠教辦的要求，進一步統一思想，優質、高效地完成全年工作任務。我校嚴格按照？
20xx年度十字鄉農村黨員幹部現代遠程教育集中學習教學計畫？規定的學習時間和學習內容，認真開展集中學習，所學專題作為站點教學組織管理和教學效果檢查評估的重要內容。在全村開展對遠程教育再認識再實踐再探索再提高的“四再遠教”活動，增強全村各遠教站點的責任感和使命感，使這項惠民工程在培訓農村黨員幹部、培育新型農民、建設社會主義新農村和構建和諧社會中真正發揮作用。
二、學習安排
我校每月集中學習不少於2次，每次學習不少於2小時（課時），按每個專題30分鐘計算，每次可組織4個專題進行學習，即全年總計集中學習應不少於24次，48課時，96個專題。本教學計畫安排96個專題，其中省、市安排36課時，72個必學專題，其餘12課時，24個教學專題根據縣遠程辦統籌安排進行。
三、工作任務：
1、利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、開展基於遠程教育資源管理、套用交流活動，培養一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師，以此來推動遠程教育教學的深入套用。
3、完善各類進一步規章制度、工作職責。保證遠程教育資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布。
4、開展基於“比教學”的優質課、示範課的`教學研究活動，促進電教資源與課程的整合，鼓勵教師利用網路進行教育教學及教研活動，提高教師教育教學水平。
5、認真做好校本培訓工作，加強對教師教育技術的培訓，努力讓全體老師喜歡進入多媒體教室來上課。
6、利用課餘時間為學生播放“百部影片”。
個人遠程教育學習計畫參考 篇5
國小遠程教育工作計畫廠街中心完小遠程教育工作計畫為了提高現代遠程教育資源套用和電腦多媒體教室的管理,加強教師的學習和學校校本培訓,充分利用教育網路資源和多媒體教學的研究及推廣,最大限度地發揮現代設備的巨大作用,讓我校教師學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高，特制定本計畫。
一、基本情況。
我校現有教學班10個，共有學生200多人，教師17人。遠程教育衛星接收設備一套，電腦一台，電視機5台，DVD5台。雖然硬體設施十分短缺，但我們力爭做到有限的設備發揮出無限的能量。
二、指導思想。
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和大理州農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
三、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的'選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
四、具體措施。
1、為確保現代遠程教育工程工作在我校順利的開展，學校成立了遠程教育管理領導小組，我校遠程教育工作根據永平縣教育局，廠街鄉中心學校的有關檔案規定成立如下小組。組長：丁恩紅副組長：孫紹呈組員：羅劍鋒、吳圓滿、王立平、江天學、席艷琴、王金花並制定出領導小組職責，要求領導小組成員各司其職，團結協作，使遠程教育資源在我校能得到充分的套用。
（1）組長：丁恩紅校長負責主抓教師的政治思想。
（2）副組長：孫紹呈主任負責主抓教師的考勤。
（3）組員：羅劍鋒負責資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的管理；吳園滿負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓和各類公文的綠入、編排、列印；江天學負責做好資源的宣傳工作，及配合教導處出示好各種通知；其餘的成員靈活機動的配合工作。為了進一步落實好遠程教育工作的正常有序的開展，根據學校教導處的安排，每位教師務必每周在多媒體教室上兩節課；每學期操作計算機不得少於20次；每學期每人自製課件不得少於兩件，多多益善，越多越好。請每位教師積極參與，認真登記，教導處期末匯總拿入學校的德、勤、能、績算獎懲。
2、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯繫人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
3、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網路維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實綠。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源，不斷利用遠程教育網的接收，下載積極推薦給教師，提高教師備課的利用率。經常組織學生進行觀看相關優質課堂實錄。通過觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習興趣。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
9、認真做好校本培訓和校本教研工作，努力讓全體老師早日爭著到多媒體教室來上課。
個人遠程教育學習計畫參考 篇6
為了提高現代遠程教育的利用率，加強黨員幹部對計算機的學習，充分利用教育資源和多媒體教學的研究及推廣，限度地發揮現代遠程教育設備的巨大作用，讓我村黨員幹部學生能充分享受到更好、更優的教育資源，促進我校教育教學成績的不斷提高。特制定本計畫。
一、指導思想
以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，認真貫徹黨的十八大以及三中、四中全會精神，以科學發展觀為統領，進一步統一思想，緊緊圍繞建設社會主義新農村的工作目標，切實將我村黨員幹部現代遠程教育運用到我村基層黨組織的"民眾教育路線"等活動中，充分依託整合我村現有的教學資源，建設我村黨員幹部現代遠程教育終端接收站點，按上級主管部門有關現代遠程教育精神和村級工作計畫工作指導。
二、主要目標任務和方法
開展我村黨員現代遠程教育工作的總體目標是：建立黨員現代遠程教育網路平台，積極開展黨員培訓，實現站點教學與黨員幹部教育培訓並軌運行，形成科學管理、協調運轉、保障有序機制。主要任務是：
(一)加強宣傳、營造氛圍。採取標語、公開欄、明白紙等形式對開展現代遠程教育的.目的、意義和方式方法進行宣傳，讓幹部民眾了解和接受現代遠程教育，為進一步工作的順利開展營造了濃厚的社會氛圍。使廣大黨員幹部統一了思想認識，為搞好現代遠程教育掃清了思想障礙。
(二)維護好遠程教育設施設備。定期對衛星接收天線、避雷裝置、接收編輯機等設備與線路進行檢修，發現問題及時處理，並對老化、脫落和部位進行更換、加固等相應處理。開機測試接收信號情況，確保資源信號通暢。
(三)抓好教學組織活動。我村根據上級遠教工作安排，結合實際，建立學習制度，做到月有計畫、有總結，並切實抓好落實。根據農時季節和農村黨員幹部生產、生活特點，採取集中收看與個別學習相結合的辦法，有針對性地選擇學習內容，合理安排學習時間，每月集中學習培訓為3次，每次不低於1小時。
(四)健全制度、完善機制。為使黨員幹部遠程教育工作納入規範化、制度化軌道，我們按照鄉黨委的統一要求，制定了接收站職責、教學管理制度、設備操作規範、設備管理與利用制度等，確保按章操作、規範運行。並健全了"三簿一冊"，即簽到、播放、討論記錄簿、信息反饋冊，將每次收看的時間、內容、參加人員、信息反饋等詳細進行登記，全面掌握遠程教育站點利用情況，有效地提高了使用上的針對性與實效性。
(五)精選內容，確保效果。為切實增強收看內容的針對性，提高學習教育的實效性，我們將廣泛徵求民眾意見的基礎上，圍繞中心工作，明確了黨性教育、農村實用技術、法律法規等為重點學習內容，讓廣大黨員幹部民眾既學習黨的基本知識、基本理論，又學習科技信息、科技知識和技術，全面提高他們的政治理論素質、科技文化素質、帶頭致富能力和帶領民眾共同致富的能力。同時把遠程教育和學習實踐科學發展觀活動有效結合起來，確保取得實實在在的效果。
個人遠程教育學習計畫參考 篇7
在現代遠程教育技術快速發展和素質教育不斷深化的背景下，套用多媒體網路來輔助教學已得到了全面的鋪開，給教師的教育觀念、教學方法、教學的組織形式帶來深遠的影響。因此，教師如何改變自己的教育教學觀念，把先進的教育思想、視聽技術、計算機多媒體、網際網路技術融合於教學之中，為教育教學服務，已成為現代遠程教育所必須研究的一個新課題。為了使我校教師能從傳統的教育教學中迅速轉變觀念，適應新時期的教育教學方法，並將信息技術與學科進行整合。現將本學期現代遠程教育工作計畫制定如下：
一、指導思想
以上級有關遠程教育精神、學校工作計畫和教導處工作計畫為工作指導；以校本培訓為基礎，以多媒體教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣套用工作；以“提升教師水平，增長學生見識，服務課程改革，提高教育質量”為宗旨。傳統教育手段和現代多媒體教學技術齊頭並進，因地制宜，採取靈活實用的多種模式，逐步推進我校教育教學工作的全面信息化、現代化。
二、工作目標
本學期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。教師進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；熟練掌握常用的課件製作方法。
三、具體措施
1、做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3.管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設，光碟製作及相關管理知識。
4、按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理分門別類保存，製作光碟，提高光碟利用率。做資源好資源的備份工作，及時公布遠程
和中國教育電視台“空中課堂”的播出目錄。
5、做好按時向辦公室及班級轉播“空中課堂”的工作
6、每位教師必須保證每周有1至2節課的上網學習時間，做好筆記及記載，學期結束寫出心德體會。7、每位教師必須利用遠程資源每學期上五節以上的匯報課，並把運用遠程教育資源納入教師考核。
8、組織我校專業課教師及專長技術管理人員參加上級組織的技能大賽。
四、不斷反思，積極完善。
遠程教育工作是一項長期的教育教學與培訓工作，他是技巧、知識為一身的現代遠程教育教學工程，必需把該項工作抓牢抓實，就必須在實踐中不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標！
個人遠程教育學習計畫參考 篇8
為全面提高我校教育教學質量，加大素質教育進程，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質，利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神，結合我校實際，特擬定本工作計畫。
一、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神和農村中國小現代遠程教育管理制度為指導思想，以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，切實提高教師的業務水平，使我校的教學質量穩步提高。
二、工作目標
今年從內容上著手抓好遠教和信息技術兩個方面的培訓。主要包括計算機基礎培訓、遠程教育資源運用操作培訓、多媒體教學設備操作培訓。從對象上重點抓好骨幹教師和青年教師的培訓。青年教師、骨幹教師間周至少要上一節運用遠程教育資源的課。通過培訓讓全體教師會使用多媒體設備教學，會利用遠程教育資源開展常規教學。把教師使用現代遠程教育的情況作為一個重要指標納入教師評價體系，同時採取多種途徑，鼓勵教師積極主動使用遠程教育資源，讓資源的套用成為教師的工作習慣，使現代遠程教育與我們平時的教學活動緊密地結合起來，讓遠教資源走進課堂，面對學生，用於教學，逐步實現教學內容的呈現方式，學生的學習方式，教師的教學方式的改革，共享優質教育資源。
通過開展觀摩、交流、研討、比武、競賽等系列活動，營造人人爭先使用現代教育技術的良好氛圍，不斷提高套用水平。
三、工作措施：
1、做好資源的接收、下載、整理、歸類、網路維護、硬體的管理；教導處、教技組負責對其他教師的技術指導、授課、校本培訓，認真做好校本培訓和校本教研工作。要使100%的教師會計算機的簡單操作，會播放“空中課堂”和教學光碟，會使用遠程教育資源進行備課和上課。
2、學校每周套用遠程教育資源和設備進行教育教學活動達20課時以上；每年級的課程覆蓋率超過60%，依託空中英語課堂，開設好英語課程，並保證較好的教學質量；每學期每人自製課件不得少於兩件，多多益善，越多越好；每位教師積極撰寫教學經驗總結。
3、作好計算機和衛星資源接收的常規管理和維護工作，確保設備完好並正常運行。出現故障，及時上報並聯繫人來維修。機房保持清潔、各位教師做到按要求操作和學習。
4、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和使用情況。
5、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網路維護和管理、整理、開發遠教資源，充分用現代遠程教育技術手段促進教研活動。積極組織教師收看優秀示範課和課堂實錄。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保障教師、學生在正確使用設備時不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的優點、重要意義和教學思路，用現代教育技術手段宣傳新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促進麻痹大意的老師轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源的開發和推廣工作。為本校教師的多媒教學和公開課提供便利、幫助、師範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
9、積極做好為農服務工作。
四、工作安排
二月份：
1、制定遠教工作計畫；
2、制定教研活動方案；
3、檢查遠教設備設施；
4、召開教研組長、各課題負責人、骨幹教師及部分青年教師工作會議。
三月份：
1、組織教師培訓；
2、現代教育技術套用的研討會；
3、骨幹教師示範課；
4、教師教學個性研討。
四月份：
1、中青年教師研究課及交流；
2、校本課程及綜合實踐活動課程的研討會；
3、遠教資源整理刻盤。
五月份：
1、學校各學科教學特色的研究；
2、遠教資源整理刻盤。
六月份：
1、遠教經驗總結；
2、遠教資源整理刻盤；
3、遠教檔案整理。
個人遠程教育學習計畫參考 篇9
今年社區工作將緊緊圍繞著學習貫徹黨的十x大精神這個主線，按照黨委和鎮政府的工作部署，堅持以創新工作思路，拓展品牌特色，完善服務體系為工作目標，以滿足居民生活需求，提升居民幸福指數為抓手，為推進文明和諧社區的全面發展，結合社區實際情況，特制定以下工作思路。
一、指導思想：
深入貫徹落實黨的xx大精神：堅持以科學發展觀為統領，以黨建工作為龍頭，以社區文化為特色，以以兩型社區創建為契機，以解決居民民眾關心的熱點和難點問題為落腳點，為促進楊婆社區各項工作的全面發展而努力奮鬥。
二、工作目標：
堅持加強和完善黨組織的領導：創一流的領導班子；堅持創新服務意識，轉變服務方式；堅持服務居民，促進社區建設有序發展。構建品牌特色獨具、服務功能完善、居住環境舒適、治安秩序良好、文化教育繁榮、管理手段先進、人際關係融洽、自治參與廣泛的和諧社會發展局面，全面提升居民的幸福指數。
三、工作內容
(一)創新機制，完善黨建工作：社區黨建工作將以學習貫徹黨的十x大精神為主導，繼續堅持以社區工作規範化，黨員教育經常化，服務管理制度化的工作思路，結合社區換屆後的工作實際，實施多項工作舉措。一是充分發揮黨小組長在院落、門棟的作用，繼續打造以院棟為軸心的黨建工作特色和格線體系，促進黨建工作的長效管理機制。二是完善三會一課、黨員示範崗、黨員工作承諾等制度，實施黨務、居務、警務三結合的工作機制，定期開展黨課教育，學習黨的xx大精神主題報告會，整體提高黨員思想和政治素質。三是堅持以社區黨總支為工作主導，進一步鞏固和完善6個基礎黨支部的組織建設，充分發揮黨小組長的作用，完善黨組織的隊伍建設，切實把黨的溫暖送進居民的心中。四是是以活動為載體，今年黨總支將繼續開展形式多樣、主題鮮明的黨員活動，組織黨員開展愛國主義教育，黨性教育，文娛活動等，提升黨組織的凝聚力，感召力和親和力。
(二)創新思路，打造品牌特色：今年社區將緊緊圍繞著創建文明社區的工作主題，繼續強力打造以尊老、愛老、助老為主題的文化特色品牌。一是配合鎮政府，改建楊婆社區居家養老服務中心，並以此為平台，開展各項關愛老年人的活動。二是以社區志願者為主體，社區將繼續打造獨具特色的社區城市生活e站，完善社區文化建設。為老年人營造溫馨的氛圍，提升老年人的幸福感。
(三)加大對違法建設的查處力度，有效維護城鄉規劃的嚴肅性：通過召開社區兩委及居民代表的專題會議，組織社區工作人員及民眾認真學習國家、省、市、區關於城市規劃和村鎮建設管理的法律法規，使社區工作人員及民眾進一步認識違法建設的危害性和查處違法建設的緊迫性，增強社區兩委工作主動性、自覺性和積極性，推動工作深入開展；通過在轄區主幹道懸掛宣傳橫幅，張貼宣傳標語、開設宣傳專欄、出黑板報、牆報等多種形式，大力宣傳查處違法建設對城市建設的重要意義，讓民眾了解和認識到什麼是違章搭建以及對違章搭建的處理等相關政策，使民眾了解拆違，敢於舉報違建，為拆違工作營造了良好的社會氛圍和民眾基礎。
(四)繼續深入開展計畫生育工作，加大宣傳教育，營造良好氛圍：學習貫徹一法一條例和計畫生育法律、法規，堅持依法行政，不斷提高社區計生工作人員的工作水平及服務質量。爭取市縣各部門及鎮領導的支持，加大對計生工作的經費投入，強化宣傳教育和利益導向。繼續深入宣傳貫徹以中央《決定》、計畫生育一法三規一條例、優生優育、避孕節育為主要內容的集中宣傳教育活動和宣傳品進村入戶工作。以宣傳促民眾對計生政策的深化認識，以利益導向促民眾生育觀念的根本轉變。
(五)做好亞行、國開行貸款項目的征地、拆遷協調工作：配合政府職能部門做好亞行、國開行貸款項目涉及征地、拆遷方面的民眾工作，平衡民眾、社區、政府三者之間的關係。
個人遠程教育學習計畫參考 篇10
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力縮短城鄉教育發展不平衡現狀，消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校班班通教室的利用率，加強現代信息技術教育教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計畫。
一、基本情況及機構設定：
我校現有教師10人，聘請學前班教師1名，在籍學生103人。學前班13人。學校有班班通教室6個，目前二年級教室設備在維修之中。學校成立遠程教育工作領導小組，校長任組長，負責對學校遠程教育作整體安排，教導主任主要抓好教學工作計畫的的制訂與具體實施工作。
二、指導思想
按縣、鎮上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計畫、教導處工作計畫為工作指導，以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源的研究和推廣，常規電教和現代技術教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本學期的校本師資培訓內容主要是：
①進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉班班通的操作方法；
②學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；
③學習常用的課件下載、修改的方法。
四、遠程教育教學資源的接收、整理與公示
1、遠程教育管理工作人員要及時做好對遠程教育教學資源的接收與整理工作，並做好登記。
2、每周一及時預報本周將接收的教育教學資源，製作好資源目錄，以供教師掌握教育教學信息，調整好課程，上好遠程教育課。
3、對於接收到的零碎的教育教學資源，要做好整理工作，對於有長期使用價值的教育教學資源，要進行光碟刻錄，登記造冊。
4、如因其他原因，造成資源接收不能正常，維護後，應儘快從其他國小拷貝未接收到的教學資源，保證教育教學資源的完整性。
5、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
6、重視管理人員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
四、具體措施
1、本學期內，我校遠程教育電教課計畫每班每學期不少於358節，另外鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使全部學生能接受到遠程教育，使學生能接受到全面的遠程教育。
2、結合恩施市“一師一優課、一課一名師”的活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。鼓勵教師利用遠程教育資源備課，使學校形成濃厚的科研育人氛圍。
3、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
4、為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
5、認真做好校本培訓工作，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡用多媒體資源上課。
6、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
五 主要工作安排
三月：
1、教師班班通登入基本知識培訓。
2、利用遠程教育設備及資源開展崗位練兵教育教學活動。
3、對教師在課區域網路備課、找資源進行培訓。
四月：
1、組織教師利用遠程教育技術設備及資源進行技能課評比活動。
2、教師課件製作培訓。
五月：
1、 組織骨幹教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課，提高教師利用遠程教育進行教學的水平。
六月：
1、組織語數英青年教師作一節用遠程教育資源進行課堂教學的優質課並進行評比。
2、觀看電腦收的<同步課堂＞內容，並運用於指導學生的複習。
3、繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。
4、教師課件製作展評總結。
七：工作總結
個人遠程教育學習計畫參考 篇11
這一學期是遠程教育工作實施年工作開展的第二學期，針對上學期這項工作具體實施中的經驗和存在的問題，結合我校具體情況，特制訂這一學期遠程教育工作計畫。
一、指導思想：
以遠程教育工程規劃為總體目標，以學校工作計畫為依據，以遠程教育理論為指導，以現代教育技術的研究為著力點，以提高課堂教學質量為根本宗旨，力爭逐步縮小我校在教育教學資源方面與城市學校的差距
二、主要工作及目標
1、 教學資源的下載和登記;
2 、多媒體教室的使用;
3 、微機教室的上課;
4 、學生計算機知識的培訓;
5 、多媒體課件技能的培訓;
6 、課件作品的創作及培訓;
7 、加強學校現代教育技術和設備的管理工作
三、主要措施
1、在去年的遠程教育資源的下載工作中，由於我們對資源下傳的時間與預報沒有認真觀看，對資源整理人員的要求不嚴，導致了我校下載資源中有資源遺漏等現象。資源下載的沒有及時公布和整理，從而導致了資源的浪費。這一學期，我們首先明確職責，加強要求，下達具體任務。學校具體由教導處負責，教導員李天鋒同志督辦這項工作。每周四、五要及時開通資源下載計算機，下載資源。周一將資源整理並及時向學校教師作出通報(分年級、分學科)，讓全體教師對資源情況瞭然於胸，及時利用，服務於教學。並將能刻盤的資源刻盤保存，兩學期刻盤數量不得少於100 張。
2、在上學期，雖然我們在多媒體教室上課的次數比較多，但是主要集中在幾位骨幹教師身上，而大多數教師的熱情還不高，動勁還不大。這一學期我們將在認真組織培訓教師的基礎上，逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工，在課堂上廣泛地套用起來，制訂課時計畫，利用遠程教育資源備教案、製作課件，提高廣大教師運用現代設備的興趣，並提出每人在多媒體教室上一節公開課的創想。將壓力變為教師行動的動力。同時在制度制訂上將教師在多媒體教室上課作為教師平時考核的依據之一，記入教學檔案之中，作為評優樹模的條件之一。
3 、雖然計算機自 20__年秋季就已在我校存在了，但由於我校師資力量的匱乏，我校學生在微機課上玩遊戲的有之，聽歌的有之，學生上課後教師不知道該教什麼，學生更不知該學什麼，三年畢業時，對計算機的初步知識一無所知，造成資源極大的浪費，這一學期，我們要下定決心更改這一狀態，要求教師提高職責心，備好每一節教案，上好每一節課。使學生每一節課要有所得，做到先要求教師，再要求學生。同時選派專業技術好的、能力強的教師擔任這門課程。學校準備在五月份舉辦學生計算機繪畫、動畫製作作品比賽，這一學期末。還要按課本要求對學生進行計算機能力測試，並將考核成績分等次記入學生素質報告單。
個人遠程教育學習計畫參考 篇12
一、工作綜述
全面推進現代遠程教育在國小教育教學中的套用，充分利用“遠教”資源，發揮光碟播放設備、衛星收視系統在教育教學上作用，實行教學現代化。
二、重點與目標
正視遠程教育所取得的成績和存在的問題，發揮學校、教師自身優勢，以教育部辦公廳教基廳[20xx]5號和省教育廳教秘基[20xx]70號檔案精神為指導；以提高培訓質量和套用質量為重點，把技術優勢、資源優勢轉換為教學優勢、質量優勢，整合與最佳化教育資源，推動教育均衡發展，使教師的素質和教學效益有新的提升。努力實現“面向學生、走進課堂、用於教學”的工作要求。以嶄新的面貌迎接黃山市的遠程教育的國檢，使遠程教育成為我校的一大亮點。
三、科研與使用
（一）年度教學計畫
1、全體教師應進取參與本校電腦培訓，利用“遠教”資源，在教育教學中使用普及率應到達50以上。
2、每月開展一次資源使用研究活動，每月檢查一次“遠教”工程在教學中套用情景。
3、專職管理員在每周五前必須將本周資源選擇性刻盤，供給教學使用。
4、任課教師每人每周上一節資源使用課。
5、每月組織一資學生收看思想品德、衛生、法制、安全、環保等節目。
6、利用光碟播放系統、衛星教學收視系統，學習先進的教學方法與理念和新課程知識，每學期集中學習2—3次以上。
7、組織實施校內課堂教學觀摩與交流，每學期20課時以上（含觀看教學實錄光碟）
8、骨幹教師和專職管理人員在校本培訓中承擔培訓任務，同時及時完整的接收衛星教育教學資源，平均每周下載量不少於2g。
（二）、切實開展遠教月活動。根據縣《現代遠程教育工作計畫》要求，切實開展遠教月活動。教務處要研究制訂出切實可行的活動計畫，突出活動主題，經過活動有針對性地解決一兩個實際問題。全體教師都要進取參與遠教月活動，互相交流，相互學習，相互提高。活動期間每位教師至少上一節公開課，撰寫一則心得體會或教學小論文，製作一個頗具特色的教學課件，寫一份特色教案，準備一節遠教觀摩課。遠教活動日的觀摩課授課教師不再由學校事先安排，全部改為由學校教務處負責並提前一天抽籤確定，讓所有教師都進行準備和都有參與的機會。
（三）、做好遠程教育教研、科研工作。全體教師要加強自身的學習與研究，不斷探索遠程教育的新方法、新路子，善於積累，善於總結，進取撰寫教學論文等參加省、市、縣學術作品評比活動，力爭我校教師有更多的優秀作品在各級獲獎。遠教教研組要突出研究重點，制定可行性強的教研計畫，精心組織教研活動。各教師要進取參與課題研究，在20xx—20xx學年度遠程教育課題的申報中，力爭我校有一個縣級立項課題。並紮實認真做好業務領導與指導工作，切實參與到遠程教育中來。
（四）、發揮遠教設備的教學效益。學校領導堅持以“寧可用壞，不可放壞”的理念鼓勵支持教師大膽使用，大膽探索。原則上要求：45周歲以下的教師每學期信息技術整合課不少於25節，46—55周歲的教師不少於20節，55周歲以上的教師不少於10節。
個人遠程教育學習計畫參考 篇13
(——XX學年度第一學期)
新的學期開始了,為了搞好六小本學期遠程教育點的各項工作，為學校的教育教學工作服好務，為本校師生對教育衛星寬頻網提供的多媒體資源信息的查詢，創造便利條件，加強全體教師與外界教師的教育、教學信息的交流，帶動周邊社區民眾對教育和其它實用信息的了解，提高民眾的整體素質，現將本學期的工作計畫如下。
一、組織機構：
領導小組組長：
副組長：
成員：
領導小組職責：負責項目的日常管理和項目的正常運行，對項目的執行情況進行檢查、評估和指導交流，組織社區民眾觀摩學習，負責項目設備的交接、驗收、配發、安裝、調試，對相關的數據建立檔案。
二、加強校本培訓：
1、繼續加強本校教師對教育信息網路資源套用能力的培養和提高，充分利用好這些寶貴資源。讓每一位教師對所要套用的網路資源信息能熟練的接收、下載，並且將下載信息套用到自己的課件製作和課堂教學中去，讓學生得到最新的知識，得到最新最好的教育和薰陶。
2、對鄰近的社區民眾進行教育信息化開放活動，讓社區民眾更多的了解遠程教育資源，為社區民眾的學習和生活提供更多更好的服務。
三、做好遠程教育點節目的的各項工作。
1、利用所有可能利用的時間，特別是在教研活動中，積極組織教師收看優秀示範課和實時課堂。
2、按時下載遠程資源節目，及時整理，分門別類保存，並及時編輯目錄，向師生通知遠程教育網中的優秀節目的播出時間，以便師生能及時的收看並查詢已有節目，讓資源及時的套用於教育教學中去，為老師服好務，為學生服好務。
3、引導和提醒教師利用遠程教育網和網際網路的豐富資源，下載積累各種資料，提高資源的利用率。
4、本學期要繼續組織教師進行課件的製作、交流，並進行評比活動，促進教師加強遠程教育信息在教學中的套用，使老師對遠程資源和網際網路資源的套用經常化、習慣化、主動化。
5、有計畫的組織學生觀看“實時課堂”、“同步課堂”激發孩子們對網路知識學習的興趣，增加學生獲取知識的渠道，為提高課堂教學的質量，加一把力。
充分調動教師利用項目資源的積極性，有效地為教學服務，本學期學校要求全體教師經常性收看遠程教育項目的教育資源，教研組要有目的的組織收看“示範課”、“同步課堂”“學科資源”等節目，每位教師收看“示範課”不少於10課時，下載10篇優秀論文、10篇優秀教案、積極瀏覽教育資源網站，做2課時的課件，上好兩節多媒體課，撰寫遠程資源使用計畫，學期末要有使用總結。學科教師要使遠程教育項目的教育資源進入學生課堂，充分利用好遠程資源。
四、做好節目接收：
每周一和周二下載完畢所有的資源，周二下午快速整理，並及時列印出目錄，最好能於周二課外活動或次日早晨發放到各教研組、各辦公室。
五、為師生和社區民眾做好服務工作：
1、學校將大力為教師利用網路資源創造便利條件，儘可能多的添置相應的硬體設備和套用軟體。
2、學校繼續不定時地對社區民眾進行網路知識的培訓，將更多的新知識和新觀念傳播到民眾中去。
3、繼續建設和完善遠程教育點的各種檔案，及時準確地作好各種套用記錄。
個人遠程教育學習計畫參考 篇14
為了提高多媒體室的利用率，加強多媒體教學的研究和推廣，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用，讓我校學生能充分享受到更好，更優的教育，使我校的教學成績有更大的提高。
一、基本情況
我校現有教師29人，學生517人，共有12個教學班。有現代遠程教育模式二配置的遠程教育教室一間，並配有一定量的常規電教器材。
二、指導思想
以上級有關現代技術教育、遠程教育精神學校工作計畫和教導處工作計畫為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源開發的研究和推廣。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。
本期的師培內容主要是：初步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和開發;初步學習常用的課件製作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室，遠程教育教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。保修期間出現故障，及時上報並聯繫人來修理。教育學生愛護設備，保持機房和教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力站製作和管理知識。
4、繼續準備，加緊製作，早日完成學校遠程教育網和完善煙墩國小網站的製作。本期內，將學校進一步推向英特爾網，並做好管理工作。
5、按時接收現代遠程教育衛星資源，及時整理和製作光碟，及時在周前會和校園網上預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
8、搞好現代遠程教學資源開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
9、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校的安排和本校的實際，本期利用每周周二和周四的下午第三節課，對全校教師進行培訓。
10、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們還能夠在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校校長和教導處，做好對全校教師電教、師培方面工作的考核、登記。
個人遠程教育學習計畫參考 篇15
一、指導思想
本學期，我校教導處工作將緊緊圍繞學校的工作目標，立足我校教學工作實際，以常規管理為抓手，以新課程改革為中心，以教學質量為生命，以開展紮實有效的教研活動為主渠道，以解決新課程中的熱點和難點問題為突破口，通過多種形式引領教師進一步更新教育觀念，提升實施新課程的能力，積極探索現代化背景下教學管理、教學研究的新方法、新模式，全面開創我校教育教學工作的新局面。
二、工作目標
1、以新課程理念為先導，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點。
2、繼續規範教學常規管理制度，關注過程，加強教育教學管理的實效。
3、積極開展校本教研活動， 重視教研活動的組織與開展，做到教研活動主題化。
4、加強質量監控，加強日常教學常規監控，促進教學質量的提升。
5、認真做好各年級家長會的組織活動。
6、繼續以一人一課的形式開出一節教研課，關注教師的業務成長。
7、繼續加強藝術、科技教學，著力培養學生的創新精神和審美能力，進一步提高學生的綜合素質。
三、工作措施
（一）規範教學行為，加強教學常規管理，提高課堂教學效率。
1、最佳化備課。
（1）繼續完善集體備課制度。利用教研活動時間，組織好集體備課活動，採用專題討論、了解學科知識之間的聯繫等形式互相交流共同探討。做到備課內容要有具體的活動計畫、活動內容、詳細的記錄，每個單元要求至少有1課形成教學案例。
（2）個人備課必須認真鑽研教材，針對學生的實際情況，做到備教材、備學生、備教法、備練習設計輔導。力爭做到目標有效、環節有效、活動有效、指導有效、訓練有效。每位教師必須根據教學情況進行教學反思，教研組活動中及時組織教師進行交流。
2、最佳化課堂教學。
（1）深化課改理念，強化校本培訓。通過聽報告、集體學習、自學、隨筆、外出學習、骨幹教師做教學經驗介紹等形式，樹立全新理念，融入實踐。
（2）開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及徵集相關案例提高教師的教學水平。
（3）學校行政繼續深入課堂隨堂聽課。行政進行隨堂聽課並撰寫評課意見。教研組教師要做到經常互相聽課、評課取長補短，在本學科的基礎上鼓勵教師跨學科、跨年級聽課，認真作好記錄並開展評課。
（4）加強平時的集體備課，在此基礎上每人上好一堂校內研討課（第20周前完成）。組內實踐課，教研組成員必須到位，共同參與。課後必須進行評課，且有記錄。本學期教師的教研課要做好錄照，評課時，結合錄像進行細緻點評。
3、 最佳化作業布置批改。
抓好學生作業質量，特別注重培養學生良好的作業習慣。老師作業布置精當適量， 注重分層，布置的'作業自己先做。書寫格式要求統一、規範，保持清潔和齊全。教師批改及時、認真。學生作業有錯要及時批改，字跡端正。各科作業特別是語文、數學、英語作業要協調好。
4、最佳化學生轉化 。
各任課教師做好培優補差工作，建立潛質生、優秀生檔案。每位教師開學初制定切實可行的潛質生轉化計畫，計畫要有針對性的措施、記錄和總結。學科教師加強所負責的潛質生家長的聯繫，與家長攜手，努力在原有的基礎上提高潛質生的成績。
5、最佳化教學質量。
⑴重視日常教學質量監控工作，教師根據單元重難點及學生平時學習的薄弱環節，幫助學生對知識點進行梳理歸納。在教研組長的組織下，以教研活動為時間，由組員輪流進行每單元一次的試卷分析。
⑵繼續做好教導處質量監控工作，並不斷加以完善，以便教師不斷調整教學策略。認真組織質量監控常規工作，幫助教師及時了解學生學習狀態及個人教學水平。開展年段教學質量捆綁式的評估，既重視個體競爭又加強合作、溝通與協調，以團體的智慧促進個體教學質量的提高，以切實提高整體教學質量。
（二）抓好教研組建設，務實校本教研活動，促進教研一體化。
1、 教研組、備課組活動要定時間、定地點、定內容、定主講，保證每周至少一小時的教研活動時間。每次教研組活動必須確定主題、明確主講。
2、開展校內研討活動，形成有效的課堂教學模式，以及徵集相關案例並開展評比活動。
3、加強教師間的課堂教學交流，開展組內聽課、評課活動。要求記錄齊全，有評課，期末上交記錄本。
4、不斷加強合作教研。積極向兄弟學校學習，開展合作教研，能使兩所不同的學校教學研究方面互相借鑑，教學資源方面互相利用。
5、教研組長認真參加每一次組長會議，做好記錄，努力提高自己的思想、文化、業務水平和工作能力，充分發揮組長的核心作用，營造團結協作的教研氛圍。
（三） 從學生的需要入手，積極開展各類活動，促進學生素質全面提高
1、以社團活動為著眼點，發展興趣特長。本學期，學校繼續利用課餘時間成立多個社團，安排固定時間，由專業教師任指導師。
2、加強課外閱讀，營造書香校園。教師應倡導“書香為伴”的思想，提高業務素質。學生應倡導“與好書交朋友”的思想，養成讀書好習慣。
（四）其他工作
1、認真做好學生的學籍工作。做好學生名冊、學生手冊等有關學籍管理表冊，讓轉學手續完備。
2、配合校長室教科研工作，使之與教學工作緊緊結合，真正做到向科研要質量。
3、做好創建省科普示範學校的資料收集，校園環境建設工作。
4、做好個別學科教學能手選拔工作。
四、具體安排
九月份：
1.制訂各學科教研活動計畫和個人教學工作計畫。
2。 期初教學工作巡查。
3.校本研修活動。
4.做好新生統籌工作和學籍錄入工作
5.新教材培訓工作
十月份：
1.組織教學觀摩活動。
2.開展讀書活動。
3.家長學校活動。
4。 校本研修活動
十一月份：
1.期中練習分析工作。
2.學校語數教師解題能力大比武
3。 校本研修活動
4。“校園科技節”系列活動
十二月份：
1.各班優秀作業展覽。
2。 校本研修活動。
3。 教學常規檢查
元月份：
1.結束新課，制訂複習計畫。
2.期末教學質量檢測。
3.教師學期教學工作考評。
4。整理、匯總教學工作過程資料。
個人遠程教育學習計畫參考 篇16
為促進我校遠教工作進一步發展，努力推進素質教育，提高教育教學質量，提高廣大教師遠教套用的水平，特制訂本方案：
一、重視農遠設備的管理
1、建立農遠設備管理手冊，詳細記錄各種設備的現狀、維修記錄、等項目。
2、專人管理遠教設備，定期進行檢查和維修。並做好檢查和維修記錄。
二、做好遠程教育常規工作
1、我校要將現代遠程教育設備與資源的套用作為校本教研的一項重要內容，實現信息技術與學科教學有機結合，改變傳統的教學觀念。
3、加強遠程教育資源接收、教學套用的管理工作。我校要確定一名熟悉遠程教育資源接收的教師負責遠程教育接收與管理工作。同時要做好資源的分類匯總工作，使已收到的資源及時加入到資源庫，以方便任課教師使用。
4、做好遠程教育設備及光碟的管理工作，按說明書的要求做好設備的清潔、維護工作。分類整理、存放相關的教學光碟，確保光碟無破損、無擦痕。
三、加強套用，切實發揮電教設備的作用
1、強化遠教設備在教學活動中的套用，充分發揮設備的使用效益。教師在備課時要廣泛參考、吸收各類教育資源，對每節課做充分的準備，。
2、採取有效措施，保證信息技術課的正常開設。學校要根據實際情況，克服師資、等困難，開好信息技術課。
3、積極採取措施開放多媒體計算機網路教室。要利用好多媒體計算機網路教室為教師的備課、上課提供便利。
4、利用教育開展網上教研活動。我校已加入教育局電教館的部落格圈，並組建我校的qq群，以方便我校教師的交流。
四、加強教師培訓
1、每月用一至二天時間對教師進行遠教套用培訓，以配合電教館農遠套用認證工作。
2、培訓內容包括：資源的接受、存檔，光碟的刻錄，光碟教學，課件的製作、套用等。
3、詳細做好培訓記錄。
5、學校規定每位老師每學期至少舉行一次多媒體輔助教學公開課，並儘量使用自製課件上課，教學能手要上示範課，新教師要上匯報課。
個人遠程教育學習計畫參考 篇17
一、基本情況：
我校現有教學班27個，學前班3個，學生935人，教職工92人。學校建有校園區域網路，每個辦公室都有計算機聯網，每間教室都安裝了閉路電視系統和電視機作顯示設備。建有遠程教育“模式三”接收站，學校於20xx年12月起開始正式接收中央電教館遠程教育資源，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《市中國小教育信息化暨農村中國小現代遠程教育套用工作的指導意見》的通知精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高項目我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源，不斷完善學校網站建設。
2、改善學生機房，確保微機室、多媒體教室的高效使用。
3、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
4、完善XX國小遠程建設，讓教師更好、更快瀏覽、使用遠程教育資源。
5、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作。
6、完成學校校園網、閉路電視網與天網、地網接入、整合工作。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《教育技術部20xx年工作要點》及《XX市中國小教育信息化暨農村中國小現代遠程教育套用工作的指導意見》的通知要求，及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。讓90%以上的教師會使用遠程教育資源，讓100%學生享受到遠程教育資源，促進遠程教育資源有效地運用於教育教學中。
2、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
開展 “遠程教育資源運用”優質課賽課、遠程教育資源運用與培訓觀摩，每位教師嚴格按遠教課表上課並作好記載。
3、教學書所附光碟是教學觀摩的好材料，各年級各學科教師應充分利用這一材料，掌握新的課堂教學法。為了讓教師用好光碟，學校規定每一學期教師必須觀摩本冊本學科光碟二至四課時，同時做好聽課記錄和評課記錄，折算學時4學時。
4、加強遠程教育設備硬體建設，確保設備正常運行。更換辦公室滑鼠，DVD光碟機、投影幕布、投影機燈泡，分期更換辦公室電腦、微機室電腦、完成南樓辦公室聯網及多媒體教室三室的新建工作, 解決目前多媒體教室不能滿足教師使用的現狀，促進教師按“模式三”要求使用遠教資源上課。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理員及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
個人遠程教育學習計畫參考 篇18
為確保我村X年的遠程教育工作有序進行，通過推進遠程教育使黨員幹部民眾的整體綜合素質不斷提高，促進村基層組織建設，促進基層組織戰鬥堡壘作用和領導核心作用不斷增強。通過推進遠程教育，促進村經濟、社會、文化向前發展。現結合村的實際情況，擬定我村X年遠程教育工作計畫。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神。緊緊圍繞“以用為本”開展遠程教育工作，促進構建和諧社會，促進物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設和文化建設。以提高黨員幹部和民眾的整體綜合素質和增收致富能力為工作目標，為村的經濟社會全面發展進步發揮好引導作用。
二、工作目標
(一)、進一步提高黨員幹部和農民民眾的整體綜合素質，促進“三個文明”建設、促進新農村建設、促進生態文明建設。
(二)、通過認真開展遠程教育，幫助黨員幹部和農民民眾提高綜合素質，有效促進農業增效、農民增收和農村穩定發展。
(三)、促進黨支部進一步增強凝聚力、戰鬥力和創造力，認真貫徹實踐“三個代表”重要思想和黨的各項路線、方針、政策，認真完成上級黨委、政府和上級遠教辦下達的各項工作任務，帶領和鼓勵全村人民通過學習科技、套用科技和勤勞自強，提高增收幅度，促進加快全面建設小康社會步伐。
(四)、遠程教育專職管理員除搞好日常工作和日常設備維護外，要不斷加強學習和自我素質的提高，不斷提高遠程教育質量。
三、具體做法和措施
(一)、認真組織黨員幹部民眾參加集中學習
每月組織黨員幹部集中學習不少於2次，每次學習時間不少於2小時。全年組織黨員幹部學習不少於24次，全年集中學習時間不少於48小時。組織黨員幹部集中學習工作，建立學習制度，嚴格考勤管理制度。確保黨員幹部集中學習參學率不低於95%。
(二)、擴大教學覆蓋面
一是有計畫地組織黨員幹部、專業戶、學習積極性較高的民眾到遠程教育收視點參加集中學習和討論。提高黨員幹部民眾的學習積極性。
二是根據黨員、幹部、專業戶和農戶根據自己發展情況對學習的需求，有針對性地刻錄複製光碟或列印文字學習資料贈送滿足學習需要。
三是免費開放“農民上網學習室”，黨員幹部和農民民眾可以通過在農民上網學習室上網查閱學習資料、技術資料和有關信息。只要是正當查閱學習資料和信息的，由遠程教育專職管理員進行指導。需要下載和列印的資料，由遠程教育專職管理員幫助下載列印。另外，由遠程教育專職管理員抽時間下載一些適合本村村情、結構調整、農村法律法規、農業時政、實用科技、信息等資料保存在電腦硬碟上，根據黨員幹部民眾各自不同的需要，隨時列印出來送給滿足學習需求。
(三)、認真組織現場示範教學：充分選用本村種植、養殖等項目的示範作用，每月至少組織黨員幹部民眾到相關示範基本進行一次示範教學，發揮好示範教學的帶動作用，提高黨員幹部民眾的學用結合、以用為本的實踐能力。
(四)認真做好上門服務和自主性學習教學輔導工作
每星期二為定期上門服務日。通過定期上門服務工作認真了解民眾的需求、發展情況和送民眾所需資料、課件上門等工作。
每星期三為定期自主性學習教學輔導日。對定期自主性學習教學輔導日工作在提前為來站點學習的民眾認真安排學習內容的同時，臨時應根據來站點學習的民眾的意願和需求，對自主性學習內容作變動以滿足民眾的學習需求。對教學輔導工作除做好教學設備維護、播放、接待等服務工作外，要做好對教學課件的要點、重點等的介紹工作，儘量幫助來站點學習的民眾收到事半功倍的效果。
(五)、做好教學跟蹤和信息反饋工作
1、建立以村五大班子幹部、村民組長和專業戶為主組成的遠程教育信息反饋網路，充分發揮信息反饋網路的作用，搞好遠程教育教學跟蹤和信息反饋。
2、跟蹤內容主要是民眾在學習和實際生產中的情況。反饋的內容主要是民眾的反映、需求以及在學習和生產實際中總結出的經驗、遇到的問題等。
3、通過對教學跟蹤和信息反饋的收集整理，以便總結經驗、發現問題和找出措施，從而不斷提高遠程教育質量。
4、注意發現重視學習、掌握、套用科技提高效益的典型，通過這樣的典型帶動大家進一步重視遠程教育，推進遠程教育，加快幫助黨員幹部和農民民眾提高綜合素質、提高生產水平的步伐。
四、豐富教學資源
這方面的工作主要是由遠教專乾結合村情的變化和發展情況，不斷下載保存視頻課件和文字課件資料，豐富教學資源，滿足學習需求和村情發展變化的需要。
五、經費保障
為確保遠程教育正常開展，村兩委決定對遠程教育電信、寬頻、耗材、辦公用品、設備維護維修等所需的經費優先予以保障。
個人遠程教育學習計畫參考 篇19
為全面提高我校教育教學質量，加大素質教育進程，充分享有優質教育教學資源和教學方法，提升我校教師綜合素質，利用和發揮好我校遠程教育。根據上級精神，結合我校實際，特擬定本工作計畫。
一、工作思路
以推動遠程教育工程設施設備普遍套用為抓手，將更多的優質教育資源廣泛引入課堂，促進我校教師信息素養和課程整合能力不斷提升，促進我校新課程實施水平不斷提升，促進各類為農服務活動廣泛開展。努力創建低成本、可持續、高效性的套用工作機制和制度體系。
二、基本情況
我校現有教師78人，學生近1000人。按現代遠程教育模式二配置。學校現建有微機室2間（60台電腦，舊機房30台，新機房30台），多媒體教室二間，教師電子備課室一個，辦公電腦有12台，各處室專用電腦8台，教學資源庫伺服器一台，地面衛星接收機1台，所有計算機組成了校內區域網路並接入了網際網路，為師生提供了一個好的工作和學習環境。
三、工作目標
1、統籌安排多媒體教室和網路教室的利用，提高利用率和利用質量。
2、充分利用遠程教育資源和現有信息技術設備為校本培訓服務，致力打造一支高素質的教師群體。
3、充分利用遠程教育資源為校本教研服務，致力創建獨具學校特色的課堂文化和校園文化。
4、全面推進網路信息技術在教學中的套用，逐步完善學校校園網站，開發建設共享基礎教育資源庫。
5、充分利用現有資源對教師進行信息技術培訓，從根本上改變教師的教學方式。
6、建好資料庫，逐步建立電子檔案。
7、本年度力爭創遠程教育示範學校。
四、工作措施
1、領導小組統籌規劃學校遠程教育項目，制定遠程教育項目管理制度，明確各級職責，把教師利用遠程教育進行教育教學納入個人年度考核。
本學期成立了以校長為組長的項目管理和資源套用的領導小組。對遠程教育項目全面實施管理，使之能更好的為學校的教育教學工作服務。
組長：羅保平， 全面統籌安排各項工作。
副組長：鄧軍，直接規劃和領導遠程教育工作。
副組長：陳勇， 負責對遠程教育項目管理和套用直接領導，監督項目管理員的各項工作。同時作好遠程教育項目與各教研組的套用聯繫。
成員：楊聖銀，負責對資源的下載和管理，維護系統安全，保證網路能正常運行，負責對微機室及多媒體電教室的管理工作，擔負對全校教師的資源套用及計算機操作培訓的任務。各教研組長 負責本組成員遠程資源的應運及相關活動的開展。
2、做好多媒體室和電教軟體常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持多媒體教室清潔。
3、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
4、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
5、繼續管理好學校網站，確保學校網站成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地20xx建黨96周年宣傳標語20xx建黨96周年宣傳標語。努力建設綠色網上家園！
6、按時接收現代遠程教育資源，及時整理。
7、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證多媒體室內不發生任何責任事故。
8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
9、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。
10、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，對全校教師進行現代信息技術教育培訓。
11、做好常規電教工作。管好用好常規電教器材。使它們繼續在教學之中發揮作用，以彌補現代遠程教育資源的不足。協助學校行政和教導處，做好對全校教師電教、師資培訓方面工作的考核、登記。
12、定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
個人遠程教育學習計畫參考 篇20
1、為慶祝學生的“六一”兒童節，組織各班表現較好的學生到電腦室觀看有關的電視節目。
2、組織教師觀看《課堂實錄與點評》
個人遠程教育學習計畫參考 篇21
為進一步加強社區黨員幹部現代遠程教育工作，充分調動黨員活動的積極性，增強黨員幹部的政治、政策理論水平，結合我社區實際，制定我社區20xx年度遠程教育工作計畫。
繼續在鳳凰社區遠程教育領導小組的指導以及安排基層特崗人員繼續有序開展本年度黨員現代遠程教育播放工作。
1、設專門場所。我社區將於20xx年底搬遷至鳳凰小區內的辦公樓，社區新的便民服務中心將正式投入使用，社區按照“有組織、有場地、有設備、有制度、有計畫、有播放、有典型、有實效”的要求，加大對遠程教育和電教工作的投入，確保各項硬體建設達到規定的標準。將完善投影設備、調音台、音箱等硬體設施，活動室面積在也講擴大，逐步使配套設施齊全。
2、設專職播放人員。我社區結合上級黨委要求，安排我社區基層特崗人員專門負責遠程教育播放工作，定期播放，為廣大黨員學習提供極大的媒介平台。
3、規範播放次數，加強教育宣傳力度。為及時做好黨員先進思想、模範楷模典範的宣傳、教育工作，我社區定於每月開機播放不低於3次，播放時長不小於10小時，並及時做好播放內容、參加人員的登記入表工作。
4、緊密聯繫。為保證上級黨委政治意圖措施的傳達，我社區及時向上級反映站點開機登記、播放記錄、觀看成效情況。
5、將遠程教育工作的開展與主題教育、黨建工作緊密結合起來，開展內容豐富、形式多樣的黨員活動，加大黨員先鋒模範代表的宣傳，使廣大黨員增強為民服務的意識，充分發揮先鋒模範的作用。
6、圍繞貼近黨員幹部民眾需求、增強遠程教育生命力，進一步開發整合教學資源
7、圍繞發揮遠程教育功用、落實“以用為本”方針，進一步改進和加強學用工作
結合學用工作實踐，按照“工作有目標、全年有計畫、播前有預告、播後有討論、成果有套用、資料有記載、工作有創新”，結合推進社區黨建“三級聯創”、五好基層黨組織建設、新農村建設及民眾路教育實踐活動，充分發揮遠教功能，根據農村社區生產生活特點，針對農村黨員幹部、產業致富帶頭人、種植養殖大戶、外出務工經商人員、農村婦女及老年民眾等不同培訓對象，組織開展有針對性的學習培訓活動，提高站點使用率、民眾參學率、節目點擊率。
個人遠程教育學習計畫參考 篇22
為了督促我鎮教師更好的利用遠程教育資源，掌握現代教學方式，使用多媒體等新的教學手段，提高教學水平，鼓勵教師更好的參與到遠程教育的學習中來，特制定此考核辦法。
1、我鎮全體教師應建立自己的遠程教育學習電子檔案,其內容包括個人簡歷、學習目標、學習體會及學習成果。
2、各中國小校全體教師應根據學校安排，按時參加遠程教育校本培訓，要求認真學習信息技術基礎知識和微機基本操作，掌握演示文稿與多媒體課件製作的基本要領，並將其運用於教學實踐。
3、各中國小校全體教師應根據學校安排，按時參加培訓學習或觀看遠程教育節目，並做好記錄。
4、鼓勵教師充分利用遠程教育資源，在教育網站上查閱相關資料，學習先進的教育理念、教學方法，進行教學研究，以提高教學水平。
5、要求教師結合自己學科特點，借鑑遠程教育資源，利用教學軟體，製作教學課件，並利用多媒體進行教學，學期末中心學校將組織評比，對優秀課件予以獎勵。
6、對以上各項要求均由各校教研組長或輔導老師進行考勤考評，並將成績整理匯總後上報中心學校，納入個人學期教育教學考核中。
個人遠程教育學習計畫參考 篇23
一、基本情況：
我校現有教學班18個，學前班2個，學生800多人，教職工43人。每個辦公室都有計算機聯網，有一間多媒體教室。建有遠程教育“模式三”接收站，學校正式接收中央電教館遠程教育資源已多年，地網與天網已經融為一體，通過幾年的努力，形成了“重視資源管理，強化資源套用，促進教學質量提高，領導帶頭用，學科全面用，教師人人用，公開課必須用，學生受益面達100%”的辦學特色。
二、指導思想：
認真貫徹落實上級精神，結合我校實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高我校遠程教育套用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育，提升我校教育教學質量。為我校現代遠程教育在省、州、縣確立較好的位置而打下堅實的基礎。
三、工作目標：
1、加強學科與信息技術的整合。充分使用好衛星遠程教育資源。
2、確保多媒體教室的高效使用。
3、最佳化閉路電視網與天網、地網接入、整合工作；
4、及時下載整理遠程教育資源，加強遠教資源套用。
5、搞好校園網建設工作。
6、搞好師資培訓，確保我校教師能隨心所欲的套用遠教資源，
7、組建特長學生培訓小組，確保我校學生在上級組織的學生電子作品競賽中能獨占鰲頭。
8、力爭實現班班簡易多媒體工程。
四、具體任務及措施：
1、認真貫徹落實《州遠教示範校細則》及《龍山縣遠教工作細則》，同時按照省、州、縣遠程教育活動安排，合理的做好各項工作布暑。
2、按時下載整理ip資源，加強遠教資源套用，管理員根據教師課時情況，科學合理安排好遠教課表，並認真執行。
3、抓好聽課、評課工作，上好遠教示範課、優質課。
4、加強遠程教育設備硬體及軟體的維護與維修，確保設備正常運行。
5、組織開展遠程教育資源套用培訓和觀摩活動，加強各學科與信息技術的整合，促進教師有效使用遠程教育資源。
6、遠教管理人員，認真做好遠程教育資料的收集、整理、及時歸檔。
7、深入開展優秀多媒體（軟體）教學課件、電教論文評選活動。促進實踐經驗向理論成果的轉化。
師德建設是學校工作中的重中之重。良好的師德建設是學校教育振興的起源。是當前的首要任務。我們根據上級的要求，結合師德建設的評估標準的項目，來制定師德工作計畫，使我們的教師遵章守法。
一、 組織教師學習，了解相關的形勢。要了解《教師師德行為》《師德素質》等具體內容。
二、 加強師德建設活動的有效性。
1、 結合師德建設中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻崗上練兵活動，全員參與。促進教師師德行為達到標準。
2、 每兩年評選一次師德建設標兵，注重教師的師德表現。
3、 結合教育工作的實踐，召開專題性的座談交流討論會。針對教師的師德素質，師德行為展開討論，經常照鏡子，自查不足，寫思想匯報，將評價的結果記入教師檔案。
三、 專設家長接待日，及師德的舉報制度，對教師的師德行為進行及時檢查，監督。
四、 建立健全師德考核組織機構及制度。
1、 按照師德的考核細則，每學期領導小組進行考核一次。
2、 每學期對教師進行一次師德考評。
五、 加強檔案的管理。
（一） 設專職人員管理檔案。
（二） 健全檔案管理制度，制定考評細則。
（三） 建立健全獎懲制度。
1、 對違反師德事件的教師要加強教育，嚴加懲處。
2、 對師德表現出色者要給予表彰鼓勵。
3、 對素質品質較低的教師指派專人進行幫教，使之儘快的達到高標準式要求。
個人遠程教育學習計畫參考 篇24
一、調整培訓內容，適應教育改革。
目前我校遠程教育接收軟體是通視DVB、以泰智和檔案接收、遠教IP三種，本學期里我校已經順利的完成了衛星接收系統的換星調整，換星後的系統現已進入正常工作。為了積極配合遠程教育主管部門，通過中國教育衛星寬頻傳輸網，快速接收大量的優質教育資源，使廣大教師能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高學校的教育教學質量。為此，在這個學期里我們要把過去單一的遠程教育及計算機操作培訓改革為操作培訓與課改培訓結合起來對全校教師進行一次綜合遠程教育理論與實作相結合培訓，讓教師們進一步明確遠程教育的相關內容及課改的重要性和緊迫性，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。
二、領導負責，明確分工。
從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立了相應的領導機構和專門從事現代遠程教育的規劃與實施，並做到任務分工明確，做一些扎紮實實的工作，為師生服務。
學校成立了遠程教育工作領導小組，校長楊軍文任組長，負責對學校遠程教育硬體作補充完善;副校長羅劍鋒任副組長，負責對遠程教育工作統籌安排;下設組員各教研組組長施紹山、楊曉娟、王立平、席艷琴，主要負責抓好各學科教師的工作。
三、因地制宜，採取多種模式，逐步推進。
現代遠程教育技術精湛，信息量大，資源範圍廣，可利用價值高。我們如何把這些資源更好地套用到教育教學中來，這是一個實際關鍵性問題，特別是本學期又多加了另一部分內容。為此，我校準備從以下方面來抓：
(一)抓好教師培訓工作。
由於本學期中央電教館資源中心傳送的教育教學資源改變較大，要運用好農村中國小現代遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在上學期大力抓好教師培訓工作的基礎之上，讓每位教師在原有“計算機全員培訓”操作技能基礎上，提高操作層次，熟悉遠程教育資源內容。
(二)加大遠程教育資源的課堂套用率。
為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校在很早就有教導處統一排出教師上機的課程表，並且規定了每位教師每周每學期上機的次數，本學期在原有的基礎上每周增設了學科集體上機備課，開發研討遠程教育資源兩課時。另外，每位教師按表上課，還要不斷總結經驗，使遠程教育資源與學校實際教育現狀達到互融地步，寫好使用遠程教育設備的優越性和計算機操作技巧經驗總結。
(三)遠程教育資源為農村服務
我校雖地處農村，但也是一所中心完全國小，同時兼顧楊柳樹村黨員幹部的學習與培訓。我們結合楊柳樹村農村黨員培訓的有利時機，搞一些知識下鄉的活動，向農民朋友介紹一些科學種植的方法，讓遠程教育資源為農村服務，然後逐步推廣。
(四)積極與兄弟學校金誠合作，達到互惠互利。
廠街鄉除了中心完小以外，還有10家這樣配置的學校，和他們相互學習，幫助不足的兄弟學校補充提高，起到了中心完小是領頭羊的作用;學習他們先進的方法技巧提高完善本校的短缺和不足;總之，要和其它兄弟學校強強聯手，達到共同進步，促進廠街鄉教育教學的發展，提高廠街鄉教育教學質量為宗旨。
(五)細化工作，責任到人。
我校下設兩個村小點，村小點都配有“模式一”播放設備，能自主播放已有的教學光碟，所以我校的管理員應主要承擔“中心站”從中央台及部分省台教育節目中下載的信息技術教育資源、教育教學信息、優質課案、優秀課件等刻錄成的光碟，分發到個村小點，同時，還要負責對村小點的教師進行技術指導培訓，設備清理、調整、維修，保障設備的時時正常使用，另外，我校管理員還要把從遠程教育資源中學到的知識套用到教育教學中，不斷提高自身的教育教學能力的同時起到先進帶頭作用。
四、工作重點。
1、補充增添硬體設施的短缺和不足，強化管理員責任感和使命感。
2、加強組織全校教師進行遠程教育校本培訓;規定課件製作數量，嚴把製作課件的.質量觀。
3、鼓勵教師套用遠程教育資源進行課堂教學;獎勵把遠程教育資源運用到課堂，成效突出的教師。
4、學校舉行青年教師套用遠程教育資源賽課比賽。
5、認真協助、安排組織教師參加市、縣的各項遠程教育相關活動。
五、不斷反思，積極完善。
遠程教育工作是一項容科技、技巧、知識為一身的較為系統而複雜的工程，而且是一項長期而艱巨的工作，要想把該項工作抓牢抓實，就必須在實踐中不斷總結得失，努力把遠程教育資源充分利用到教育教學中去，以促進學校整體教學水平的提高，完成“沒有最好，只有更好”的工作目標!
個人遠程教育學習計畫參考 篇25
為促進我校遠教工作進一步發展，努力推進素質教育，提高教育教學質量，提高廣大教師遠教套用的水平，特制訂本方案：
一、基本情況。
我校現有教學班12個，共有學生590多人，教師23人。遠程教育衛星接收設備一套，多媒體一套，電腦10台，電視機3台，dvd1台。我們力爭做到將這些有限的設備發揮出無限的能量。
二、工作目標。
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠程教育技術為核心的探索教學，充分開發遠程教育的資源，用現代教育手段促進我校教學質量的進一步提高。本學期教師培訓的內容是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的正確操作和學習遠程教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
三、工作現狀分析及存在的問題。
此設備自配備以來，我校一直按要求作好該項工作，制定了一系列工作制度及工作計畫，確保系統正常運行，按時接收遠程教育資源，將接收下來的教學資源刻錄成教學光碟，進行編號整理，同時結合學校教學實際情況，組織全體教師進行學習，以提高我校教師的綜合素質，實踐證明，遠教ip教學資源對提高我校教師知識水平起到了極為重要的作用，對促進學校教師教學水平的進步更新。在該項工作的實際操作和套用上，我們還有許多路要走，主要體現在：
第一、電腦知識還不足，在今後學習生活中，還需進一步努力學習，以求更大進步，以適應不斷發展的電腦知識更新的需求。
第二，工作力度不夠大，還需加強，以便能更好地使用好該套設備，充分發揮其應有的作用。
第三、在資源運用於教學上，由於電視機顯示效果不夠好，學生在收看遠程教育節目和教師進行教學實際套用時，這一現狀給教學多少帶來一定的制約。本學期我校剛配備了一套多媒體，將給我們帶來了更大的便利。
四、工作措施。
本年度該項工作主要從以下幾個方面搞好該項工作。
1、嚴格按照上級有關精神要求，按時接收遠教ip節目，並及時進行整理、公布、刻錄成教學光碟，做好學校資源庫的建設工作。做好多媒體教室和衛星資源接收設備的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備資源，確保設備完好和正常運行。
2、繼續開展好基於遠程教育優質課、示範課活動，開展遠程教育資源管理、套用交流活動。利用電教媒體開展學校教研活動，以提升學校教研品味，督促教師互相切磋，促進電教資源與課程的整合，提高教師教育教學水平。本學期基於遠教資源開展的教研活動每月不少於一次。
3、積極開展遠程教育環境下的課件製作、開發，教學反思，教學案例，教學教研論文的收集整理活動。搞好現代遠程教學資源二次開發的研究和推廣工作。利用現代遠程教育條件，制定可行的計畫和方案，積極開展各項教育教學活動，為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用，實現資源共享。
4、結合實際，抓好師資培訓，組織全體教師登錄國家基礎教育資源網和國之源等教育網，讓學校教師都能充分利用校園網路進行學習。認真做好遠程教育的校本再培訓，加強對教師遠程教育設施設備操作培訓，使教師能夠正確、熟練地操作遠程教育設施設備，尤其是計算機、dvd播放機，必須要求教師能夠正確操作，減少對設備的損壞。努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據教育體育局教研室和學校的安排，立足本校實際，搞好學校的校本培訓、常規電教工作，管好用好常規電教器材。使它們能夠在教學之中發揮巨大作用，以彌補我校現代遠程教育資源的不足。
5、組織教師對學生進行專題教育，收看百部愛國主義電影，小小律師等綜合資源教育。
6、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、管理人員要加強自身業務學習，提高管理水平，熟悉網站建設光碟製作及相關管理知識。
8、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師的危機意識、生存意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代技術教育。
9、本學期繼續收集遠程教育論文和教學心得體會。
個人遠程教育學習計畫參考 篇26
為切實抓好我社區20xx年現代遠程教育工作，加強遠程教育站點的管理，充分發揮遠程教育在黨員幹部培訓中的作用，提高黨員幹部和廣大民眾對現代教育信息技術的掌握及對現代教育信息資源的套用，切實提高生活水平，擬定如下工作計畫：
一、指導思想
積極宣傳學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的__大精神，按照圍繞中心，服務大局，整合資源，加強協作，上下聯動，注重實效，資源共享的思路，穩步推進我社區現代遠程教育工作，不斷提高遠程教育設備的使用水平，為創建六民社區、構建社會主義和諧社區貢獻力量。
二、工作目標
加強對現代遠程教育設備的維護維修力度，確保設備的正常運轉和資源的正常接收；其次是利用現代遠程教育資源，強化培訓工作，培養一批思想素質好、業務技術精的黨員乾伍；充分發揮遠教資源的作用，積極做好黨員幹部、居民民眾的培訓工作。
三、具體措施
1、建立健全組織機構，加強領導，落實責任。
成立以黨支部書記為組長、兩委一班人為成員的領導小組，明確一名管理操作員負責管理遠教工作。工作做到職責明確，分工協作。
2、建立健全遠程教育管理制度。
建立和制定《管理人員責任制度》、《設備管理和維護制度》等制度，並按要求上牆，做到用制度管人，按規範進行操作。
3、加強配套設施建設及設備的維護和管理
認真做好設備的管護工作。加強管理，做到播放室乾淨整潔，確保遠教設施防盜、防潮、防火等措施的全面落實。
4、爭取做到四結合。
一是與幹部學習相結合。組織黨員幹部和民眾收看一些黨的基本知識和政策法規，提高黨員幹部的政治理論水平；
二是與黨風廉政建設相結合。組織黨員幹部學習黨風廉政建設知識和觀看警示教育電教片，提高黨員幹部拒腐防變的能力；
三是與計畫生育工作相結合。利用每季度婦檢的有利時機，組織廣大育齡婦女收看保健和愛滋病防治知識，增強自我保護意識；
四是與經濟發展相結合。積極組織廣大黨員、社區居民收看實用技術知識，提高科技本領和抵禦風險的能力。電視上網做到每月至少播一次，若民眾需要，做到隨到隨放。
個人遠程教育學習計畫參考 篇27
為貫徹落實思南縣教師繼續教育遠程培訓實施方案，依據遠程教育網路培訓的特點和規律，結合我校教師繼續教育和新課程師資培訓的實際，特制定我校教師繼續教育遠程培訓計畫。
一、指導思想
依託網上的優質課程資源，以提高教師繼續教育與實施新課程的教育教學本事和水平為目的，以推動教師終身學習，促進教師專業發展為宗旨，選擇能承載新理念、新課程、新技術和師德教育的重點資料，構成課程目標明確，結構優良，資料精當，設計合理的培訓體系，促進我校教師的自主學習和個性發展，為教師的專業發展供給優質資源和有效服務。
二、培訓目標
(一)經過學習新理念，研究新課程，掌握新技術，進一步提高教師師德水平和實施素質教育和新課程的本事。
(二)提高高中教師培訓的質量和效益，異常是保證廣大教師有機會理解高水平的優質培訓，促進教師終身學習和專業發展。
(三)進一步增強學習意識和創新意識，更新知識結構，提高學習本事和創新本事，促進我校教師隊伍整體素質提高。
(四)促進“人網”、“網際網路”的結合，確立共建共享優質資源的開放高效的現代教師培訓體系，逐步建立和完善我校教師終身教育體系。
(五)進一步明確實施教師網聯計畫，推動新一輪教師培訓的目標與任務完成。
三、培訓時間和課程設定
本輪培訓為兩個周，每位教師在兩周內完成縣局規定的線上學習任務。遠程培訓的課程設定是一個相對穩定、及時更新的動態體系。
第一學段：
公共課培訓
第二學段：
按學科培訓。
四、注意事項
(一)學員應根據所學學科的教學計畫，在課程資源中詳細查看課程的具體資料，再確定自我的實際計畫。
(二)學員要根據學校安排，保證好培訓時間，做好團體培訓與個人線上研討，保質保量。
個人遠程教育學習計畫參考 篇28
本學期的教學工作已經開始，為了在本學期更好地利用遠程教育資源和遠程教育手段，特制定遠教工作計畫如下：
一、每天抽取一定的空餘時間加強對遠程教育的學習，保證學習的時間，教師個人遠程教育教學工作計畫。
二、加強理論知識的學習，對其重要的知識加以歸納整理，把學到的理論知識用在歷史教學上，多次反覆練習做到理論和實踐相結合，從而促進自身教學的不斷提高。
三、充分地利用網路教學資源，豐富自學內容和形式，激發學生的學習興趣，在開發課程資源時，充分利用信息和網際網路，學習別人先進的教學方法。
四、積極主動的聽同事的多媒體教學課，向他們學習討教，認真做好聽課記錄，把學到的知識用到歷史教學中，改變過去的傳統教學方法。
五、利用計算機和多媒體教學軟體去探索新的教學模式、教學方法和教學技巧，促進學生的個性化學習，使學生對歷史學科產生濃厚的興趣，通過形象生動的畫面讓學生學習起來更直觀。
總之，在今後的教學中，我要利用好遠程教育手段激發和培養學生的學習興趣，使之樹立自信心，養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略，發展學生的自主學習的能力和合作精神，形成一定的綜合能力，從而提高教學質量。
個人遠程教育學習計畫參考 篇29
為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力縮短東西部地區教育發展不平衡現狀，消除數字教育鴻溝。為了進一步提高學校微機室、多媒體教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計畫。
一、基本情況
我校現有教師18人，學生256餘人。有現代遠程教育模式一、模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室合一個，還有完備的常規電教器材。
二、指導思想
按縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計畫、教導處工作計畫為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、工作目標任務
本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法;學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發;學習常用的課件製作方法。
四、具體措施
1、做好計算機室，多媒體室和衛星資源接收室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護並充分利用設備，確保設備完好並正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報並聯繫來人修理。教育學生愛護設備，保持機房和多媒體教室清潔，按照要求操作和學習。
2、制定好各種計畫和制度，並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的`記錄和表冊。
3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件製作和管理知識。
4、繼續管理好學校網際網路，並做好網站維護和日常更新的'管理工作。確保學校國際網際網路成為學校的一塊重要的輿論宣傳教育陣地。努力建設綠色網上家園!
5、按時接收現代遠程教育衛星IP資源，及時整理和製作光碟，及時在周前會和校園預告。
6、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證微機室、多媒體室內不發生任何責任事故。
7、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳資訊時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。
8、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示範和指導。強力提供技術支撐。幫助他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。
個人遠程教育學習計畫參考 篇30
一、指導思想。
按照市教育局關於農遠資源套用的基本要求為指導，結合學校工作計畫的總體安排。以提高農遠資源的利用率和使用率，提高教師的信息技術水平為出發點，以校本教研為基礎，以多媒體輔助教學為主體，做好遠程教育資源的使用與維護工作。讓常規教學和現代技術多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。最大限度地發揮農遠工程設備的作用和資源優勢，為了進一步提高我校農遠衛星接收室、光碟播放教室、班級多媒體及計算機網路教室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體技術在教學上的套用，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計畫。
二、加強管理。
按上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神為工作指導。以校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣，提高我校教育教學水平。做到常規教學和多媒體教學齊頭並進，推進我校教學工作的全面現代化。
三、以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。
1、嚴格按農遠教學計畫要求，每周電教室教室至少安排課20節。
2、要求各學科教師都要使用遠程教育設備及資源，在班級多媒體教室、光碟播放教室，衛星接收教室進行上課。
3、教師上課前要利用農遠資源(遠教IP資源)進行精心備課，寫好農遠專用教案，並準備好課件資源，上課後的資源管理員要存檔讓其他教師共享。
4、本學期的校本教研我校也主要以利用農遠資源為主，要求課堂教學中充分利用現代科技手段輔助教學，提高教學效果，體現新的教育理念，這樣促進教師在日常教學中進取運用遠程教育資源。
5、對接收的現代遠程教育衛星IP資源，要及時整理製作光碟，及時在把資料在網上共享，讓教師使用。
6、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程供給相應的教學便利、幫忙、示範和指導。強力供給技術支撐。幫忙他們做好課件的蒐集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師供給服務和幫忙。
7、定期開展現代遠程教育教學交流，營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。
我們將努力在管理和設備的使用方面，在提高使用效果上下功夫，充分發揮農遠的教育功能，培訓功能，信息功能，導向功能。為學校教育教學的發展做出自我的貢獻。