十一月份黨員學習 篇1
堅持黨性原則，是做合格共產黨員的一個基本要求，是衡量黨員立場和覺悟的準繩，是黨員立身、立業、立言、立德的基石。黨的以來，同志從保持黨的先進性和純潔性的戰略高度，強調廣大黨員幹部特別是領導幹部要自覺加強黨性修養，並作出了一系列重要論述。這些重要論述，是新形勢下廣大黨員幹部加強黨性修養的思想武器，對於確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心具有重大而深遠的意義。
堅定理想信念是加強黨性修養的根本問題
樹立堅定的共產主義理想信念，自覺投身於中國特色社會主義偉大實踐，是當代中國共產黨人堅強黨性的本質特徵。當前，我們黨所處的時代條件和社會環境發生深刻變化，一些黨員幹部出現了信仰缺失的問題。同志指出：理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”;堅定理想信念，堅守共產黨人精神追求，始終是共產黨人安身立命的根本;對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。這些重要論述，深刻揭示了黨員幹部堅定理想信念的極端重要性。
共產主義理想信念，是建立在對人類社會發展規律的深刻揭示和把握基礎之上的。社會主義代替資本主義、最終實現共產主義，是人類社會發展的總趨勢。但是，社會主義如同世界上任何事物的發展一樣，不可能一帆風順，特別是中國特色社會主義作為前無古人的偉大事業，在發展中可能遇到各種艱難險阻。黨的xx屆三中全會吹響了全面深化改革的時代號角，全面深化改革將不可避免地觸及深層次社會利益矛盾。這就要求黨員幹部必須時刻繃緊理想信念這根弦。一是堅定正確的政治方向，增強政治定力，始終高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定道路自信、理論自信、制度自信，在大是大非面前保持高度的政治警覺，不為各種錯誤觀點和干擾所左右，在任何情況下都做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅持不懈地為實現共產主義理想而奮鬥。二是嚴明政治紀律，堅持黨的領導，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，不折不扣地執行中央的路線方針政策和重大工作部署，堅決同一切違背黨的政治主張的思想行為作鬥爭，確保中央政令暢通。三是加強政治修養的實踐鍛鍊，把共產主義遠大理想具體體現到中國特色社會主義事業的各項實踐當中，具體落實在為全面深化改革而努力工作和拼搏奉獻上。
十一月份黨員學習 篇2
自“兩學一做”黨員學習教育開展以來，天津大學黨委高度重視，立足學校實際精心安排部署，注重機制落實，堅持問題導向，充分發揮領導示範帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實，確保“兩學一做”學習教育工作在全校範圍內紮實有序開展。
精心動員部署，落實工作機制
學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作，並作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署，責成組織部儘快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上，劉建平書記再次為學習教育進行動員;3月30日，學校黨委發布了《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》，指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日，劉建平書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告，並結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。
同時，學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制，確保“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協調小組負責相關工作統籌規劃和指導，充分利用現有常態化黨建工作機制推動工作開展，如依託“天津大學黨員教育管理與服務工作聯席會議”機制進行工作推進和落實;發揮“基層黨建工作督導組”作用，深入基層把握動態，保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。
為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度，學校黨委在天津大學公文網搭建網路平台，開闢了“兩學一做”學習教育專題欄目。
走訪調研把脈發展，問題導向深化整改
為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作，學校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點和問題，完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時，根據天津市委相關工作部署和要求，學校黨委下發《中對黨組織和黨員的“規定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學校黨委在基層查擺問題基礎上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題，為下一步深化整改提供依據。
豐富學習教育資源，發揮示範引領作用
根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求，結合我校實際，天津大學黨委組建學校“兩學一做”理論宣講團，面向全校開展宣講專家徵集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作，為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。
學校領導班子率先垂範，結合工作實際，積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課，做到以上率下，充分發揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示範引領作用。3月23日，校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員，發揮教工黨員先鋒模範作用”為全體教工黨支部書記作示範黨課專題報告;4月8日，副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念，立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼稚園黨員幹部作了“以史為鑑，做好當下事，做正現代人”專題黨課報告。此前，張力新還帶領小幼醫黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。
學校各基層黨組織自今年2月份中央下發“兩學一做”方案通知後，即陸續廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》要求，完善年度黨員學習教育具體工作方案，保證下一步紮實深入地推進相關工作。
十一月份黨員學習 篇3
科學理論武裝是加強黨性修養的首要任務
“沒有革命的理論，就不會有革命的運動。”當前，我們黨處在全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興中國夢新的歷史起點上，面對很多新問題新挑戰，需要與時俱進地加強科學理論武裝。但是，一些黨員幹部對理論學習不重視。同志指出：要煉就“金剛不壞之身”，必須用科學理論武裝頭腦，不斷培植我們的精神家園;在改革發展的關鍵時期，堅持用科學理論武裝廣大黨員幹部的頭腦，關鍵是把黨的理論創新成果學習好、領會好、貫徹落實好，用發展著的馬克思主義指導實踐。這些重要論述，對黨員幹部加強理論武裝提出了新要求。
中國共產黨是一個善於把馬克思主義與中國革命、建設和改革實踐相結合，又在實踐基礎上與時俱進發展馬克思主義，並堅持用馬克思主義中國化理論成果指導新實踐的工人階級政黨。黨的以來，同志著眼馬克思主義的實踐運用，把握時代脈搏，立足我國國情，順應人民期待，圍繞改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍，發表了一系列重要講話，提出了許多新思想新觀點新論斷新要求。這些重要講話精神為中國特色社會主義理論體系注入了新的時代內涵，是黨的創新理論的最新成果。我們要以對黨和人民高度負責的態度，把同志系列重要講話精神作為思想武器深入學習領會、作為行動指南認真貫徹落實、作為價值標準見諸工作實踐。要在真學真懂上下功夫，深刻領會講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，努力把握貫穿其中的馬克思主義世界觀和方法論，學會用科學的立場、觀點和方法認識思考和研究處理問題;在真信真用上下功夫，切實把講話精神內化於心、外化於行，轉化為價值追求和工作準則，轉化為推動工作的能力素質;在真抓真改上下功夫，立學立改、立改立行，把學到的思想方法和工作方法付諸實踐，扎紮實實解決制約改革發展的實際問題，達到以科學理論指導實踐、推動工作、解決問題的目的。
踐行黨的宗旨是加強黨性修養的核心內容
我們黨自成立之日起，就把實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益作為奮鬥目標和神聖責任。當前，面對執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗，有些黨員幹部的宗旨意識弱化了。比如，有的在民眾面前擺官架子，門難進、臉難看、事難辦;有的對民眾的實際困難和利益訴求漠不關心，甚至把個人利益凌駕於人民民眾利益之上。同志指出：堅持民眾路線，就要堅持全心全意為人民服務的根本宗旨;在任何時候任何情況下，與人民同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，民眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。這些重要論述，充分體現了立黨為公、執政為民的責任擔當，為黨員幹部踐行黨的宗旨提供了理論遵循。
加強黨性修養，要求廣大黨員幹部始終牢記並踐行黨的宗旨。一是牢固樹立正確的民眾觀。堅持以民為本、以人為本，解決好“為了誰、依靠誰、我是誰”的根本問題，在任何時候都堅持一切為了民眾、一切依靠民眾，從民眾中來、到民眾中去，把民眾當主人、視民眾為親人。二是牢固樹立正確的權力觀。牢記手中的權力是人民賦予的，始終堅持把服務民眾作為第一職責、把民眾呼聲作為第一信號、把民眾滿意作為第一標準。三是牢固樹立正確的利益觀，把實現和維護最廣大人民根本利益作為開展工作的出發點和落腳點，把權力和精力用於服務人民，把智慧和能力用於奉獻人民。四是改進和創新民眾工作方式方法，認真研究不同群體的利益訴求，運用網際網路等新技術手段搭建密切聯繫民眾的平台，運用法治思維和法治方式開展民眾工作，不斷豐富服務民眾的內涵，提高服務民眾的質量和層次。
十一月份黨員學習 篇4
按照縣委、縣政府的統一要求，紫陽縣水利局於近日全局幹部職工大會，精心安排部署“兩學一做”學習教育活動。會議首先傳達了縣委、縣政府對開展“兩學一做”學習教育的指示和要求，宣讀了《紫陽縣水利局“兩學一做”活動實施方案》，邀請黨校講師進行專題輔導，並對當前水利各項工作和進一步加強幹部管理提出了具體要求。
該局要求各支部要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義，自覺把思想和行動統一到中央決策和省、市、縣委的部署上來，切實增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，服務意識，按照縣上“五個結合”的具體要求，確保學習落到實處：
一是統一幹部思想。
要求全體幹部職工要深刻領會開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的民眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，黨中央立足思想建黨又一重大部署，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，所有黨員要通過學習，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識。
二是精心安排部署。
全局幹部職工要根據 “兩學一做”活動安排部署，制定個人學習計畫，通過學黨章，讀原著、悟原理，進一步理解黨章黨規的內涵和現實要求，不斷增強尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章的意識，築牢堅決聽黨指揮、絕對忠誠可靠的思想根基，紮實踐行為民服務宗旨。通過研讀新修訂的《準則》《條例》，堅持把責任扛在肩上，將紀律停在前面，讓紀律要求成為約束自己、轉變作風的硬性規定和剛性制度。
三是創新學習方法。
合理處理工作和學習的矛盾，豐富學習內容，創新學習方式，搭建活動載體，採取專題討論、講黨課、個人自學、網路宣傳等方式，重點學習系列講話精神，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，用以武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
四是堅持學以致用。結合個人工作實際，堅持問題導向，認真反思每個黨員幹部在“理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端”五個方面存在的問題與不足，把思想、工作和作風問題逐項排查，真正把自己擺進去，邊學邊改，立行立改，以發現問題、解決問題作為著力點，保質保量的把專題黨課、專題學習、專題組織生活會、民主評議黨員、整改落實五個關鍵動作抓到位，真正從思想上、工作上、作風上嚴起來、實起來，努力打造一支對黨忠誠、個人乾淨、敢於擔當的水利幹部隊伍;把“兩學一做”活動，貫穿於促進縣域經濟大發展之中，貫穿於全縣水利工程建設管理之中，貫穿於提高系統自身建設水平之中。要緊緊圍繞我縣水利十三五規劃以及20項重點工作，結合“生態立縣、旅遊興縣、產業強縣”發展戰略，穩步推進城鄉供水、水保丹治、漢江綜合整治、小農水、防汛非工程措施、城鎮污水處理廠建設等六大項目，為推動我縣水利事業健康發展提供堅實保障，在服務發展、服務民眾中發揮先鋒模範作用，以最好的狀態和最高的標準全面完成縣委、縣政府下達的所有工作任務。
十一月份黨員學習 篇5
時間：20xx年X月10日
主題：市委書記向前進在全市20xx年黨建暨經濟工作會議上的講話提綱《黨員幹部要姓“黨”》
主要內容：
怎樣理解姓“黨”? 作為一名中共黨員，尤其是黨員幹部，姓“黨”，就是要做到知黨、愛黨、信黨、興黨。“知黨”就是要了解黨的光輝歷史，認知黨的時代使命，共同創造黨的未來;“愛黨”，就是要與黨保持血肉之親，魚水之情，真心擁護黨的領導;“信黨”，就是要保持對黨的忠誠，堅定道路自信、理論自信、制度自信;“興黨”，就是要堅定不移抓黨建，促發展，惠民生。知黨、愛黨是前提，信黨、興黨是核心。
黨員幹部作為黨組織這個大家庭中的一員，首先應該牢記自己的身份是共產黨員。黨員幹部要姓“黨”，就是要增強政治定力，擔當執政使命，儘管身累，但充滿責任感;儘管心累，但充滿自豪感;儘管身心俱累，但充滿歸屬感。
怎樣落實姓“黨”? 要明白“五個必須”的要求。一是必須維護黨中央權威，決不允許背離黨中央要求另搞一套，必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，聽從黨中央指揮，不得陽奉陰違、自行其是，不得對黨中央的大政方針說三道四，不得公開發表同中央精神相違背的言論。二是必須維護黨的團結，決不允許在黨內培植私人勢力，要堅持五湖四海，團結一切忠實於黨的同志，團結大多數，不得以人劃線，不得搞任何形式的派別活動。三是必須遵循組織程式，決不允許擅作主張、我行我素，“三重一大”問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越許可權拍板，不能先斬後奏。四是必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得跟組織討價還價，不得違背組織決定，遇到問題要找組織、依靠組織，不得欺騙組織、對抗組織。五是必須管好親屬和身邊工作人員。全市廣大黨員幹部要在思想上、行動上，自覺將“五個必須”作為根本要求，把握新形勢，置身新時代，適應新常態，當好清醒人、明白人、局中人，做到“六個決不允許”：決不允許製造、傳播政治謠言;決不允許上有政策、下有對策;決不允許為官不為、為官慢為、為官亂為;決不允許拉幫結派，搞團團伙伙;決不允許重大事項不按要求請示報告;決不允許“四風”問題反彈回潮。
十一月份黨員學習 篇6
為深入貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會精神，按照縣《20xx-20xx年幹部教育培訓改革綱要》和《基層幹部“科學發展肢體培訓行動計畫”實施方案》精神，有序開展我鎮幹部教育培訓計畫工作，不斷提高廣大幹部自動學習能力、推動科學發展能力和構建和諧社會能力，特制定20xx你拿全鎮幹部教育培訓工作計畫。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，按照“三統一”的要求，緊緊圍繞規劃和全鎮工作大局，以提高幹部教育培訓質量和效果為目標，努力培養守信念、重品行、有本領的搞素質基層幹部隊伍，為進一步夯實執政基礎、促進經濟平穩較快發展和社會和諧穩定提供堅強的思想政治保證、人才保證和智力保證。
二、目標任務
一是堅持把學習黨的路線方針政策和黨風廉政建設作為幹部教育培訓的重點，與建設學習型政黨和學習型黨組織活動相結合，採取“以賽助學、以訓代學、以考促學、以聞廣學、以講輔學”等多種形式，不斷提高廣大幹部的綜合素質和踐行科學發展的能力。
二是認真落實市、縣下達的幹部培訓任務，積極做好參加各類培訓人員的推薦、選送、通知等工作。
三是進一步拓寬培訓渠道，適時選派幹部到有關機構，組織培訓學習，提高視野，增長見識，創新思維。
四是重點抓好鎮村新當選領導幹部廉潔自律，綜治幹部業務知識和黨的精神學習等班次的培訓，同時按照“分工負責，共同參與，協調配合”的原則，舉辦好非黨幹部、婦女幹部和農村實用技術培訓等班次的培訓任務。
五是對照幹部培訓計畫表，各單位及相關負責人做好相應業務培訓工作，對培訓對象要全部輪訓一遍，每位幹部累計培訓時間不少於20天(160學時)。
三、主要措施
一是整合資源、擴大培訓覆蓋面。充分發揮即將投用的會議和文化室的主陣地作用，進一步整合遠程教育站點和各單位培訓資源，積極做好產業發展教育培訓和相關業務知識培訓，擴大培訓覆蓋面，確保培訓對象全部輪訓一遍的目標。
二是創新方式，提高培訓效果。採取“集中培訓”和“分散學習”、“現場觀摩”於“自主選學”、“課堂教學”於“遠程教育”、“參觀學習”與“理論研討”等方式，加強對幹部的教育培訓，豐富工作閱歷，積累工作經驗，提高綜合素質和能力。
三是分級負責，分層培訓。鎮黨政辦牽頭抓總，負責全鎮幹部教育培訓的統籌規劃、巨觀指導和組織協調。各單位及相關負責人按照“科學發展主題培訓行動計畫”要求，認真組織實施好好培訓班的培訓工作。
四、幾點要求
一要切實加強幹教工作的組織領導。各單位和相關負責人要高度重視幹部教育培訓工作，緊密結合xx屆五中、六中全會精神和發展規劃開展教育培訓工作。要落實人員，保證經費，抓好培訓，做到計畫詳實、組織有力、檔案規範、成效明顯。
二要嚴格落實幹部教育培訓計畫。對縣及鎮舉辦的各類培訓班，按要求組織相關人員準時參加，不得無故不參加學習，保證每個機關幹部全年培訓時間不少於20天。培訓承辦單位及主講人員要按照本計畫中確定的培訓內容及時間，認真備課，做好培訓準備。同時，對培訓效果進行跟蹤評估，認真查找培訓中的不足，總結經驗，不斷提高培訓質量。
三要建立監督機制。要加強監督，建立相應的監督機制，正確處理好學習與工作的關係，做到學習、培訓兩不誤，領導幹部要模範參與各項教育培訓。各單位要統籌安排工作，按照培訓計畫，確保培訓工作落到實處。
十一月份黨員學習 篇7
隨著相關檔案的出台，其他各地幹部教育培訓工作似乎也開始有所“降溫”，為何出現這種現象，在這種新的形勢下如何進一步做好乾部教育培訓工作，筆者談談自己的思考和建議：
一是要繼續發揚艱苦奮鬥的優良作風。發揚延安時期“認字就在背包上，寫字就在大地上，課堂就在大路上，桌子就在膝蓋上”學風精神。要嚴格按照中央“八項規定”改進工作作風、密切聯繫民眾的精神，進一步加強學員管理，建立全面的管理制度和嚴明的培訓紀律，讓每位學員珍惜難得的學習機會，進一步端正學習態度，做到“束之以規”。切實改進幹部教育培訓學風，堅決杜絕學習中鋪張浪費的現象發生，對照檔案要求，嚴格處理違反規定的現象和行為。要從思想素質提升從發，能力培訓為重，結合任職實際、工作所需，合理安排學習，並將理論知識融入解決問題、工作業務之中，力求工作上位求進。
二是要逐步實施“本土化”教學方式。強化本地區黨校的陣地作用，進一步加大對黨校軟體、硬體建設的投入，強化黨校陣地和師資建設，定期舉辦各類主體和專題班次。構建本土“師資庫”。針對黨校專職教員，可以圍繞本地區經濟社會工作重點，開展專題調研，並將研究課題作為公共課程，讓參訓學員對本地區的基本情況、特色文化、全局工作有了深入透徹的了解。同時充分挖掘本土師資，從工作開展較好的鄉鎮部門、縣直部門的熱點崗位中，選聘有一定理論功底和工作經驗的基層幹部作為“兼職教師”，讓他們結合自身工作實際言傳身教地傳授工作方法，交流工作心得，幫助廣大參訓幹部在工作中少走彎路，全面提升工作水平。更多地採取“請進來”的方式，開設大課儘可能組織更多的幹部參加培訓，擴大幹部培訓的覆蓋面、受益面，最佳化培訓資源，降低培訓成本。
三是要採取“短平快”培訓模式。培訓時間立足於“短”。短期培訓堅持“少而精”原則，緊扣培訓主題，突出學習重點，通過縮短培訓時間，增加培訓批次，讓更多的幹部接受教育培訓。培訓成本著眼於“平”。堅持勤儉辦學，大力探索低投入、高效率、高層次的“平價”培訓工作新途徑。在規範幹部教育培訓經費的使用和管理的同時，整合各部門的培訓資源，對各單位人、財、物、技術和信息進行合理分配，提升幹部教育培訓資源的利用率，最大限度節約培訓成本。培訓頻率務求於“快”。不斷豐富培訓形式和內容，不斷加大培訓頻率，進一步提高幹部的參學率。實現學習培訓的常態化、制度化，逐步使幹部培訓由大規模的、小批次的“粗放型”模式，向選單式、小班化、高頻率的“精細化”培訓模式轉變。潛移默化地改造幹部，讓他們養成主動學習、主動思考的習慣，讓學習成為一種自覺行為。
十一月份黨員學習 篇8
黨的xx屆六中全會提出，批評和自我批評是我們黨強身治病、保持肌體健康的銳利武器，也是加強和規範黨內政治生活的重要手段，必須堅持不懈把批評和自我批評這個武器用好。黨的領導機關和領導幹部對各種不同意見都必須聽取，領導幹部特別是高級幹部必須帶頭從諫如流、敢於直言。實際上，這是黨的以後為營造良好政治生態，反覆強調的重要問題之一。20xx年11月16日，他在《認真學習黨章 嚴格遵守黨章》一文中指出，要嚴格執行黨章關於黨內政治生活的各項規定，勇於開展批評和自我批評。20xx年2月6日，在與黨外人士座談時，進一步指出，對中國共產黨而言，要容得下尖銳批評，做到有則改之、無則加勉。同年6月18日，在黨的民眾路線教育實踐活動工作會議上，強調，要以整風精神開展批評和自我批評，堅持開門搞活動。稍後，他又倡導在中央政治局內部開展積極的善意的實事求是的批評和自我批評。是年9月23日至25日，在河北參加省委班子黨的民眾路線教育實踐活動專題民主生活會時，強調：開展批評和自我批評需要勇氣和黨性，不能把我們防身治病的武器給丟掉了。關於批評和自我批評的系列重要講話，既抓住了黨的歷史上優良作風的根本點，又有很強的現實針對性。
從黨的歷史來看，黨之所以能選擇正確的道路和取得革命的勝利及建設的成就，很大程度上在於“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。首先，就黨自身或黨內來說，能夠不斷地進行“自我批評”。馬克思曾指出，無產階級革命和其他革命的一個不同的地方，就在於它自己批評自己並靠批評自己而壯大起來。毛澤東同志也講過，有無認真的自我批評，也是我們和其他政黨互相區別的顯著標誌之一。他還形象地比喻：“我們同志的思想，我們黨的工作”，是“會沾染灰塵的”“應該打掃和洗滌”。越是成功，越要自我批評，“應該抑制自滿，時時批評自己的缺點”。這是中國共產黨不斷創造奇蹟的重要秘訣。
其次，“批評”是就黨內同志間、上下級之間來說的，同時也是面向黨外和民眾而言的。毛澤東同志曾多次強調，作為領導者，“要善於團結和自己意見不同的同志一道工作”;實行“知無不言，言無不盡”“言者無罪，聞者足戒”“正確的批評，應加接受，即使其批評有不確當者，亦只可在其批評完畢，並經過慎重考慮之後，加以公平的與善意的解釋”。領導者要不犯錯誤，關鍵是要善於聽取和採納各方面特別是反對的意見。在毛澤東同志看來，批評即是幫助。“就是明明知道某些批評是惡意也要聽下去”“人沒有壓力是不會進步的”。領導者如果對“不同意見”和“批評”無動於衷，就等於失去了鑑戒之境，遲早會犯錯誤。
對整個黨來說，面向民眾和黨外，也要容許和接受批評。毛澤東同志指出，“共產黨是不怕批評的，因為我們是馬克思主義者”;“因為我們是為人民服務的，所以，我們如果有缺點，就不怕別人批評指出。不管是什麼人，誰向我們指出都行。只要你說得對，我們就改正。你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。”作為沒有任何私利的共產黨人，“不惜犧牲自己個人的一切，隨時準備拿出自己的生命去殉我們的事業”，又有什麼批評可以懼怕的呢?又有什麼錯誤不能拋棄呢?但是，有些黨員和幹部不是這樣，“他們怕民眾，怕民眾講話，怕民眾批評。哪有馬克思列寧主義者怕民眾的道理呢?有了錯誤，自己不講，又怕民眾講。越怕，就越有鬼。我看不應當怕。有什麼可怕的呢?”好像不讓民眾批評，是維護黨的威信，是愛黨，實際上卻是害了黨，因為黨代表了最廣大人民民眾的利益，民眾的不滿，正是黨要傾聽或改正的，所以，“要真正把問題敞開，讓民眾講話，哪怕是罵自己的話，也要讓人家講”。當然，挨罵的時候，“總會有些不舒服和難過，這是正確的”，當政者要善於傾聽罵聲，否則就會喪失上進的空間。
新中國建立後，毛澤東同志把這種做法上升為“領導我們的國家”的一種方法，“就是放手讓大家講意見，使人們敢於說話，敢於批評，敢於爭論;不怕錯誤的議論，不怕有毒素的東西;發展各種意見之間的相互爭論和相互批評，既容許批評的自由，也容許批評批評者的自由”。其實，這就是他說的“民主的方法”。1945年，當他回答黃炎培“歷史周期律”的疑問時，曾堅定地說：“我們已找到了新路，我們能跳出這周期律。這條新路，就是民主。只有讓人民起來監督政府，政府才不敢鬆懈。”可見，民主與人民監督或批評是分不開的。
害怕批評，遇到挨罵就緊張，無非是擔心影響執政地位。在毛澤東同志看來，“讓人講話，天不會塌下來，自己也不會垮台。不讓人講話呢?那就難免有一天要垮台”。這種警示是振聾發聵的。其實，對於當政者來說，可怕的不是批評或挨罵，而是冷漠。從黨的歷史上看，缺乏的從來不是歌功頌德，而是有價值的批評。正是從這個意義上，毛澤東同志提倡，黨要“高價徵收批評”。因為批評對於執政者來說乃是一種苦口的“良藥”，一種曲折的擁護和愛戴!
十一月份黨員學習 篇9
自“兩學一做”黨員學習教育開展以來，天津大學黨委高度重視，立足學校實際精心安排部署，注重機制落實，堅持問題導向，充分發揮領導示範帶頭作用，推動院級黨組織工作部署落實，確保“兩學一做”學習教育工作在全校範圍內紮實有序開展。
精心動員部署，落實工作機制
學校黨委高度重視“兩學一做”學習教育工作，並作為一項重大政治任務貫徹落實。校黨委書記劉建平3月1日召開院級黨組織書記會議對工作進行前期部署，責成組織部儘快制定具體實施方案;在3月18日中共天津大學委員會九屆八次全體(擴大)會上，劉建平書記再次為學習教育進行動員;3月30日，學校黨委發布了《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》，指導各院級單位開展“兩學一做”學習教育;4月12日，劉建平書記向全體教工黨支部書記進行“兩學一做”工作部署和啟動報告，並結合如何開展黨員學習教育作專題黨課。
同時，學校黨委建立“兩學一做”黨員學習教育經常性工作機制，確保“兩學一做”學習教育抓常、抓細、抓長。成立 “兩學一做”工作協調小組負責相關工作統籌規劃和指導，充分利用現有常態化黨建工作機制推動工作開展，如依託“天津大學黨員教育管理與服務工作聯席會議”機制進行工作推進和落實;發揮“基層黨建工作督導組”作用，深入基層把握動態，保證基層開展工作的實效性;堅持開展“教工黨支部書記春季/秋季論壇”，有效促進基層黨員學習教育工作交流研討等。
為加強學校“兩學一做”黨員學習教育工作的宣傳力度，學校黨委在天津大學公文網搭建網路平台，開闢了“兩學一做”學習教育專題欄目。
走訪調研把脈發展，問題導向深化整改
為更有針對性地開展“兩學一做”學習教育工作，學校黨委副書記、副校長舒歌群與組織部相關同志從3月2日至4月8日期間，圍繞基層黨建工作難點和問題，完成了對學校19個院級黨組織走訪調研任務。同時，根據天津市委相關工作部署和要求，學校黨委下發《中對黨組織和黨員的“規定動作”和剛性要求》，在基層黨組織中開展對照《黨章》的問題查擺工作，學校黨委在基層查擺問題基礎上，梳理出針對黨員教育管理和基層黨組織建設相關問題，為下一步深化整改提供依據。
豐富學習教育資源，發揮示範引領作用
根據“兩學一做”學習教育有關開展專題黨課要求，結合我校實際，天津大學黨委組建學校“兩學一做”理論宣講團，面向全校開展宣講專家徵集和講座報告立項申報工作。截止目前已完成第一批26個項目的立項工作，為基層黨組織開展黨員學習教育提供豐富的可共享資源。
學校領導班子率先垂範，結合工作實際，積極為全校教工黨員開展“兩學一做”專題黨課，做到以上率下，充分發揮校黨委對基層黨組織開展“兩學一做”的示範引領作用。3月23日，校黨委副書記舒歌群圍繞“做合格黨員，發揮教工黨員先鋒模範作用”為全體教工黨支部書記作示範黨課專題報告;4月8日，副校長馮亞青為機關黨員作題為“堅定理想信念，立足崗位作貢獻”的專題黨課報告。同日，校長助理張力新圍繞黨的歷史和黨章要求，為幼稚園黨員幹部作了“以史為鑑，做好當下事，做正現代人”專題黨課報告。此前，張力新還帶領小幼醫黨總支開展“學習‘黨的廉潔自律準則’‘黨的紀律處分條例’”專題黨課學習。
學校各基層黨組織自今年2月份中央下發“兩學一做”方案通知後，即陸續廣泛開展了學習研討和專題黨課教育。截至4月15日，共23個院級黨組織的164個支部(包括學生、離退休)，開展了42次專題黨課、162次支部組織生活會專題研討。學校各院級黨組織也正在根據《天津大學關於在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的實施意見》要求，完善年度黨員學習教育具體工作方案，保證下一步紮實深入地推進相關工作。
十一月份黨員學習 篇10
在總結十年工作時，指出，我們緊緊抓住和用好我國發展的重要戰略機遇期，戰勝一系列重大挑戰，奮力把中國特色社會主義推進到新的發展階段。十年來，我們取得一系列新的歷史性成就，為全面建成小康社會打下了堅實基礎，國家面貌發生新的歷史性變化。
說，在改革開放三十多年一以貫之的接力探索中，我們堅定不移高舉中國特色社會主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路。中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮鬥、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。
根據我國經濟社會發展實際，要在xx大、xx大確立的全面建設小康社會目標的基礎上努力實現新的要求：經濟持續健康發展，轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生 產總值和城鄉居民人均收入比XX年翻一番;人民民主不斷擴大;文化軟實力顯著增強;人民生活水平全面提高;資源節約型、環境友好型 社會建設取得重大進展。
報告講出了我們的心裡話，我要好好學習重要講話精神，為社會主義的偉大事業、為祖國成為民富國強、為黨的長久事業貢獻全部精力。以實際成績，回報社會對我的養育之恩。在支部和同志們的教育和幫助下，早日加入我們偉大的黨組織。
十一月份黨員學習 篇11
昨天下午，全區黨員領導幹部會議召開，傳達學習黨的xx屆三中全會精神，部署我區學習貫徹xx屆三中全會精神的具體措施。區委書記馬衛光強調，要緊密結合我區實際，堅持真抓實幹，把全會精神貫徹落實到推進我區農村改革發展、構建城鄉一體化發展新格局的實踐中去，努力完成全年經濟社會發展目標。林瑤、王悅、宋濟青等區四套班子領導參加會議。
馬衛光指出，我們必須深刻認識黨的xx屆三中全會的重要背景和重要意義，深刻認識這一年來黨中央帶領全黨全國人民取得的重大成果和重大勝利，深刻認識全會通過的《決定》體現了科學發展觀的要求，是一個具有改革創新意義的綱領性檔案。我們要從全局和戰略的高度，把思想和行動統一到中央全會精神上來，並精心組織實施，迅速掀起學習貫徹落實全會精神的熱潮。
馬衛光要求，加快推動農村改革發展，推進我區新農村建設再上新水平。穩定和完善農村基本經營制度，在加強農村制度建設上取得新突破;積極培育現代都市農業，在轉變農業發展方式上有新推進;深化農村新型集中居住區和新一輪村莊整治建設，在農村生產生活環境上取得新成效;統籌城鄉公共資源分配，在發展農村公共事業上有新舉措。
馬衛光強調，要堅持真抓實幹，把貫徹全會精神與抓好年底各項工作緊密結合起來，努力完成全年經濟社會發展目標。著力解決經濟運行和企業發展中的矛盾和問題，加快轉變經濟發展方式，推動工業最佳化升級，大力發展現代服務業，加快推進重大項目建設，加強市場價格監測分析和預警，保持經濟平穩較快發展;大力實施“解難創優、改善民生”八項行動計畫和“九項實事工程”，紮實做好改善民生各項工作;深入開展“法治鎮海”和“平安鎮海”建設，高度重視信訪工作，建立健全社會預警體系和應急管理體系，切實維護社會和諧穩定;紮實開展改革開放30周年和寧波計畫單列20周年紀念活動;切實加強黨的思想、組織、作風、制度和反腐倡廉建設。
會上，區委副書記宋濟青傳達了黨的xx屆三中全會精神。
十一月份黨員學習 篇12
“五好”學習型黨員學習的基本目標
第一，確立終身學習的理念。由於知識的驅動，世界經濟開始變能量驅動的物質經濟為知識驅動的知識經濟。知識開始成為人們獲得成功和財富的最重要的資本，尤其是起決定作用的人力資本。正是這種時代發展的客觀要求，學習型黨員要確立終身學習的理念。學海無涯，學無止境，活到老、學到老，學無戲言。
第二，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的幸福育人觀，育幸福的學生。在每個黨員的履歷中，世界觀、人生觀、價值觀無時不在影響著黨員的思想觀念和對客觀事物的態度以及解決問題的方式方法。因為世界觀是人們對客觀世界總的觀點，人生觀是人們對個人生命里程的認識，價值觀是人們的世界觀與人生觀在實踐中的具體反映。黨員的世界觀、人生觀、價值觀如何，對黨和國家的前途命運有著很重要的作用，影響著黨員對理想與信念的定位，影響著黨員對事業、家庭和未來發展目標的選擇。
第三，做到與時俱進，緊跟時代潮流。與時俱進，這是馬克思主義的精神品質和意志品格。緊跟時代潮流，堅持與時俱進，已成為當代世界各國各民族的共識，也是我們中華民族的共識。學習型黨員，以對社會對人民高度負責的責任感和使命感，將做到與時俱進，緊跟時代潮流，視為學習的基本目標，體現了學習型黨員全新的思維理念，不畏艱難險阻，勇立潮頭，奮發進取的實踐精神。
第四，不斷提升學習力。學習力是學習動力、毅力、能力、效率、轉化力等要素的綜合體現。學習動力是學習主體進行學習的源動力，學習毅力是指學習主體是否有持久力，學習能力是指學習主體開展學習的主客觀條件的總和，學習效率是指學習的速度和成效，學習轉化力就是指學習成果的轉化能力。學習的幾大要素不是孤立存在的，只有有機地結合在一起，才能形成現實的學習力。提升學習力的問題，既是反映學習型黨員的學習本質和學習的目的性問題。也是孕育黨員個人具有持久競爭力的問題，快速形成學習力是創建學習型黨組織的根本所在，也是學習型黨員學習的主導目標。
十一月份黨員學習 篇13
為了認真貫徹落實《中共x市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦在線上關領導班子思想政治建設和黨員幹部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現對機關支部學習作如下安排：
一、學習重點
xx屆五中、六中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關檔案、黨建工作業務知識。
二、基本要求
1、堅持機關幹部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。
2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習20xx最新黨支部學習計畫20xx最新黨支部學習計畫。學習堅持簽到制。
3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時，機關幹部每月自學不少於10個小時。
4、要自覺記。黨組成員每年不少於3萬字，機關幹部不少於2萬字
5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果20xx最新黨支部學習計畫工作計畫。
6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計畫的落實。
三、加強領導
1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。
2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實(!)的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。
四、學習內容
1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆x中全會重要講話和《中國共產黨章程》
2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。
3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。
4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。
十一月份黨員學習 篇14
1、學習政治理論和黨的路線、方針、政策。重點學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，準確把握理論的科學內涵和精神實質。當前尤其要在認真學習、貫徹“三個代表”重要思想和黨的xx大精神上下功夫。
2、學習新黨章、黨內法規制度。認真學習黨的xx大修改並通過的《中國共產黨章程》，以及黨內各項法規、制度，熟悉新黨章、黨內法規、制度的內容，自覺以黨員的標準、黨組織的要求規範自己言行。
3、學習中共黨史、黨的自身建設發展歷程。認真學習中國共產黨誕生、發展的歷史，黨的組織建設、黨員隊伍建設、黨員自身修養等內容，重點學習黨員、幹部在反腐倡廉方面的經驗、教訓，增強黨的執政能力和拒腐防變能力。
4、學習當代經濟、文化、法律、科技和管理等方面知識。認真學習當代經濟、文化、法律、科技、管理等方面知識，重點加強社會主義市場經濟知識、WTO規則、現代企業制度、信息技術等方面的新知識、新要求，全面提高黨員自身綜合文化水平。
5、學習與行業、專業相關的知識、技能。結合農村、企業、機關、學校等不同行業、單位的發展要求，重點加強行業知識、專業知識、崗位技能方面的學習與培訓，提高專業知識和技能水平;無職黨員重點學習與勞動、黨員職責相關的知識和技能。
十一月份黨員學習 篇15
黨員學習e平台為黨員架起一座學習的橋樑，是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平台。
淀園利用網際網路、移動通訊及現代信息技術，為廣大黨員搭建的“空中網路學習平台”，由北京易路聯動技術有限公司提供技術支持，這是首次出現有關於黨建知識學習的軟體，是目前唯一一款黨建學習的原創產品，其優勢是手機、PAD、PC三端合一，還有社區互動等環節，真正實現了讓黨員隨時隨地無界限學習。
按照宣傳普及社會主義核心價值體系的基本要求，以學習踐行雷鋒精神為重點，以迎接黨的為契機，深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育，增強黨員愛黨、愛國、愛社會主義的情感，用黨的光輝歷程和奮鬥精神激勵廣大黨員和積極分子。
在創先爭優活動中開展基層組織建設，建設學習型基層黨組織，深化改革，使用現代化信息手段，開展黨員教育管理和服務工作，進一步完善黨建工作。
目前全國各地加強基層黨組織建設的活動正舉辦的如火如荼，目前公司已經成功與海淀園聯合搭建海淀園黨員學習e平台，採用手機套用、社區的創新方式吸引更多黨員參與，寓學于樂，促進學習的積極性，構建黨建工作新格局，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。
十一月份黨員學習 篇16
第一章 指導思想、原則和適用範圍
第一條 為維護黨的章程和其他黨內法規，嚴肅黨的紀律，純潔黨的組織，保障黨員民主權利，教育黨員遵紀守法，維護黨的團結統一，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規的貫徹執行，根據《中國共產黨章程》，制定本條例。
第二條 本條例以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入貫徹系列重要講話精神，落實全面從嚴治黨戰略部署。
第三條 黨章是最根本的黨內法規，是管黨治黨的總規矩。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規則。黨組織和黨員必須自覺遵守黨章，嚴格執行和維護黨的紀律，自覺接受黨的紀律約束，模範遵守國家法律法規。
第四條 黨的紀律處分工作應當堅持以下原則：
(一)黨要管黨、從嚴治黨。加強對黨的各級組織和全體黨員的教育、管理和監督，把紀律挺在前面，注重抓早抓小。
(二)黨紀面前一律平等。對違犯黨紀的黨組織和黨員必須嚴肅、公正執行紀律，黨內不允許有任何不受紀律約束的黨組織和黨員。
(三)實事求是。對黨組織和黨員違犯黨紀的行為，應當以事實為依據，以黨章、其他黨內法規和國家法律法規為準繩，準確認定違紀性質，區別不同情況，恰當予以處理。
(四)民主集中制。實施黨紀處分，應當按照規定程式經黨組織集體討論決定，不允許任何個人或者少數人擅自決定和批准。上級黨組織對違犯黨紀的黨組織和黨員作出的處理決定，下級黨組織必須執行。
(五)懲前毖後、治病救人。處理違犯黨紀的黨組織和黨員，應當實行懲戒與教育相結合，做到寬嚴相濟。
第五條 本條例適用於違犯黨紀應當受到黨紀追究的黨組織和黨員。
第二章 違紀與紀律處分
第六條 黨組織和黨員違反黨章和其他黨內法規，違反國家法律法規，違反黨和國家政策，違反社會主義道德，危害黨、國家和人民利益的行為，依照規定應當給予紀律處理或者處分的，都必須受到追究。
第七條 對黨員的紀律處分種類：
(一)警告;
(二)嚴重警告;
(三)撤銷黨內職務;
(四)留黨察看;
(五)開除黨籍。
第八條 對嚴重違犯黨紀的黨組織的紀律處理措施：
(一)改組;
(二)解散。
第九條 黨員受到警告處分一年內、受到嚴重警告處分一年半內，不得在黨內提升職務和向黨外組織推薦擔任高於其原任職務的黨外職務。
第十條 撤銷黨內職務處分，是指撤銷受處分黨員由黨內選舉或者組織任命的黨內職務。對於在黨內擔任兩個以上職務的，黨組織在作處分決定時，應當明確是撤銷其一切職務還是某個職務。如果決定撤銷其某個職務，必須撤銷其擔任的最高職務。如果決定撤銷其兩個以上職務，則必須從其擔任的最高職務開始依次撤銷。對於在黨外組織擔任職務的，應當建議黨外組織依照規定作出相應處理。
對於應當受到撤銷黨內職務處分，但是本人沒有擔任黨內職務的，應當給予其嚴重警告處分。其中，在黨外組織擔任職務的，應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。
黨員受到撤銷黨內職務處分，或者依照前款規定受到嚴重警告處分的，二年內不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高於其原任職務的職務。
第十一條 留黨察看處分，分為留黨察看一年、留黨察看二年。對於受到留黨察看處分一年的黨員，期滿後仍不符合恢復黨員權利條件的，應當延長一年留黨察看期限。留黨察看期限最長不得超過二年。
黨員受留黨察看處分期間，沒有表決權、選舉權和被選舉權。留黨察看期間，確有悔改表現的，期滿後恢復其黨員權利;堅持不改或者又發現其他應當受到黨紀處分的違紀行為的，應當開除黨籍。
黨員受到留黨察看處分，其黨內職務自然撤銷。對於擔任黨外職務的，應當建議黨外組織撤銷其黨外職務。受到留黨察看處分的黨員，恢復黨員權利後二年內，不得在黨內擔任和向黨外組織推薦擔任與其原任職務相當或者高於其原任職務的職務。
第十二條 黨員受到開除黨籍處分，五年內不得重新入黨。另有規定不準重新入黨的，依照規定。
第十三條 黨的各級代表大會的代表受到留黨察看以上(含留黨察看)處分的，黨組織應當終止其代表資格。
第十四條 對於嚴重違犯黨紀、本身又不能糾正的黨組織領導機構，應當予以改組。受到改組處理的黨組織領導機構成員，除應當受到撤銷黨內職務以上(含撤銷黨內職務)處分的外，均自然免職。
第十五條 對於全體或者多數黨員嚴重違犯黨紀的黨組織，應當予以解散。對於受到解散處理的黨組織中的黨員，應當逐個審查。其中，符合黨員條件的，應當重新登記，並參加新的組織過黨的生活;不符合黨員條件的，應當對其進行教育、限期改正，經教育仍無轉變的，予以勸退或者除名;有違紀行為的，依照規定予以追究。
十一月份黨員學習 篇17
浙江省寧波市江北區以各種形式的系列講壇為載體，開展幹部經常性教育，激活了幹部培訓“一池春水”。
“周末課堂”為幹部集中充電。利用周末不影響工作易集中的特性，採用“請進來”和“走出去”相結合的方式，為領導幹部集中充電。為增強周末培訓的吸引力，在培訓方式上，走出單純的理論培訓模式，每次培訓在安排一定課時的理論業務學習的基礎上，同時開展軍訓、拓展訓練、參觀考察、農村(企業)體驗生活、專題調研等活動。通過安排課堂調教，組織參觀學習，深入基層、經濟建設第一線調研、體驗，分組討論，組織演講比賽，大會交流以及開展豐富多彩的文體活動等，增加培訓對象的感性認識，提高他們的處理具體事務和解決實際困難能力，增強責任意識和公僕意識。
“幹部講學”使幹部學有常態。堅持領導幹部授課制度。各單位邀請區級領導和部門領導同志授課，根據江北區的實際情況或本部門、本單位黨員幹部的需求，開展國形形勢、業務知識等培訓，同時形成制度，長期堅持。既緩解了師資力量不足，又實現了“教學相長”。如江北區委組織部為加強部機關自身建設，提高部內同志綜合能力，結合實際，在部機關內部開設了“研究生專題講座”。要求部機關的每一名研究生(包括在讀)在每個月的機關學習時，就本人讀研究生時專業領域內的某一方面內容，為全體同志開設一堂專題講座。
“名家講壇”讓幹部拓寬視野。依託創新江北論壇，每月一次邀請一批國內外知名的專家、教授採用情景模擬、案例教學、啟發式教學等手段進行政治理論知識、業務知識、個人素質以及發展能力、服務能力、決策能力和創新能力等方面的主題教育培訓。論壇內容涉及領導藝術與領導力建設、科學發展觀、關於當前經濟社會發展的若干問題、管理新思維等方面。論壇管理則採用電子簽到的方式，及時反映幹部學習情況，並以此作為年終考核的重要依據。目前為止創新江北論壇已開辦73期。
“網路課堂”讓幹部學習自主。依託黨員幹部學習網，瀏覽選擇必修課程、選修課程、公共講座、線上自測以及其他政策信息，提高幹部自身素質。各黨組織積極拓寬教育內容，與網際網路相結合，收集大量的文字資料、圖片、聲音、影像等多媒體資料，使黨員幹部教育內容更具有可觀性和可選擇性。針對個別黨支部外出黨員多、集中學習難的情況，江北區推出了網上學習會，黨員定期將自己的工作、學習情況向黨組織匯報。
十一月份黨員學習 篇18
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹xx大精神，加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，創建學習型黨支部加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻。
二、工作目標
1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質20xx最新黨支部學習計畫工作計畫。
2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示範課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業務素質。
4、鞏固“五個好”黨支部創建活動。
三、本學期主要工作
(一)豐富學習內容，推進思想政治建設
1.認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛鍊和培養，努力建設學習型的黨支部，制定學習計畫，按照支部的安排，從學校的實際出發，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的學習型組織，努力培育切實貫徹“三個代表”重要思想高素質的黨員隊伍。
2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業務水平。
(二)發揮黨員先鋒模範作用，切實加強師德建設
1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動。
圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求，圍繞“做優秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關係和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。
2、“一對一”幫扶活動
每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執行有關師德建設方面的規定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為。
3、最佳化工作環境、加強文明單位創建工作。
建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明創建工作列入學校的工作日程，列入學校發展規劃和工作計畫，切實保證文明創建工作的推進，努力營造良好的輿論環境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。
(三)夯實黨建根基，深化迎驗工程。
1.把“凝聚黨員，凝聚民眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、民眾的積極性、主動性和創造性，進一步完善服務黨員、聯繫民眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
2.認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮鬥目標，發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真審核黨員個人三年發展規劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英
4.完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會20xx最新黨支部學習計畫工作計畫。加強黨內民主，完善黨內情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調查，進行一次專項督查。
5.深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業，家長、學生對教育到底有著怎樣的需求，學校立足現狀的辦學目標和社區、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什麼?民眾對我們的評議是什麼?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到月有考核，半年有評價。
6.開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，了解教師思想狀況，及時解決教師中出現的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
十一月份黨員學習 篇19
近日，固原供電公司所屬18個黨支部組織黨員以集中學習、公開承諾、簽名活動等形式，全面啟動了該公司“兩學一做”學習教育。
該公司各基層黨支部組織黨員傳達學習了寧夏電力公司政工工作會議精神和固原供電公司20xx年政工工作要點，對“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”活動進行了安排部署，要求黨員時刻銘記黨員身份和責任，以學習促工作，加強黨性鍛鍊和黨性修養，始終保持共產黨員的先進性、純潔性，以實際行動做務實肯乾的表率、創新進取的表率、用於擔當的表率、轉風樹形的表率和樂於奉獻的表率。
該公司450餘名黨員先後以學習充電、自我完善，作風轉變、率先垂範，高效執行、勇於奉獻等內容為主，進行了“兩學一做”承諾，並將黨員承諾內容在黨員活動陣地予以公示，有效發揮組織和民眾的監督作用。各黨支部組織黨員在春檢現場、營業大廳等場所組織開展黨員身邊無違章(無投訴)簽名活動，要求黨員切實在企業安全生產、優質服務、黨風廉政等中心工作中發揮先鋒模範作用，以此帶頭轉作風、反違章、強服務。
據悉，該公司將以“兩學一做”學習教育為契機，在全公司深入開展作風建設年活動，通過黨員示範崗、黨員責任區、功能黨小組、黨員“一帶一”、共產黨員服務隊、青年志願服務隊以及道德講堂等載體，積極營造“重學風、強執行、樹新風”的濃厚氛圍，切實以“兩學一做”活動為契機，不斷加強黨員黨性修養、轉變工作作風、提升全員執行力、促進中心工作再上新台階。
十一月份黨員學習 篇20
黨員集體學習記錄
學習內容：增強黨性、端正黨風、嚴明黨紀是推進黨和國家事業健康
發展的重要保證
主 持 人：
學習時間： 20xx年3月15日
學習地點：黨員活動室
加強黨員幹部黨性修養、樹立和弘揚優良作風、遵守和執行黨的紀律.是黨的執政能力建設和先進性建設的重要內容，是貫徹落實科學發展觀的重要保證。
一、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是提高黨的執政能力的迫切需要
加強黨性修養、作風養成和紀律意識並不是黨員個人的私事，也不是可有可無的“面子工程”.它是直接關係黨的建設的基礎性工程，是黨的執政能力建設的基礎。黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律意識與黨的執政能力建設是密不可分的。
二、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的迫切需要
黨員幹部的黨性修養、作風養成和紀律遵行與黨的先進性有著天然的關聯。首先，加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是共產黨員先進性的重要內容。其次，加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是保持共產黨員先進性的根本保證。再次，以堅強的黨性、優良的作風和嚴明的紀律創造一流工作業績是共產黨員先進性的集中體現。
三、加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行是貫徹落實科學發展觀的迫切需要
第一，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為統一全黨意志、凝聚全黨力量的思想武器。
第二，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為謀劃建設、促進發展的指導方針。
第三，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為衡量政策利弊、檢驗工作得失的價值尺度。
第四，通過加強黨員幹部黨性修養、作風養成和紀律遵行，真正把科學發展觀作為修身立德、建功立業的行為準則。
新一屆黨支部一定要牢記黨的宗旨，本著為學院、為廣大學生服務的角度認真行使自己的權利和履行自己的義務，明確工作職責，增強責任意識。同時全體黨員要時刻保持警惕，認真學習黨章以及黨的各項路線方針政策，保持黨員的先進性。
十一月份黨員學習 篇21
黨的精神
準確把握黨的提出的新思想、新論斷、新部署
科學發展觀：黨必須長期堅持的指導思想
在報告中指出：“科學發展觀是中國特色社會主義理論體系最新成果，是中國共產黨集體智慧的結晶，是指導黨和國家全部工作的強大思想武器。科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道，是黨必須長期堅持的指導思想。”確立科學發展觀的指導地位，表明我們黨又一次實現了指導思想的與時俱進，這是的歷史性貢獻。
“五位一體”：中國特色社會主義建設的總體布局
把中國特色社會主義建設的總體布局確定為經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設“五位一體”，是報告作出的新論斷，這表明我們黨對中國特色社會主義建設規律從認識到實踐都達到了新的水平。面對資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的嚴峻形勢，把生態文明建設放在突出地位，融入經濟、政治、文化、社會建設各方面和全過程，既是科學發展、和諧發展的要求，也是科學發展、和諧發展的內容，還是科學發展、和諧發展的保證。這是對人類賴以生存的地球家園的尊重和愛護，是中華文化和諧理念的當代彰顯。“五位一體”總體布局，標誌著我們黨對經濟社會可持續發展規律、自然資源永續利用規律和生態環保規律的認識進入了新境界。中國特色社會主義，既是經濟發展、政治民主、文化先進、社會和諧的社會，又是生態環境良好、人與自然和諧的社會。
“道路”、“理論體系”、“制度”三者統一：中國特色社會主義內涵的新闡釋。報告指出，中國特色社會主義道路是實現途徑，中國特色社會主義理論體系是行動指南，中國特色社會主義制度是根本保障，三者統一於中國特色社會主義偉大實踐，這是黨領導人民在建設社會主義長期實踐中形成的最鮮明特色。全黨要堅定這樣的道路自信、理論自信、制度自信。“三個自信”源於對中國特色社會主義的堅定信念，體現了對我國國情的深刻把握、對民族命運的理性思考、對人民福祉的責任擔當。
“八個必須堅持”：奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求
發展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務，面對世情、黨情、國情的變化，在新的歷史條件下如何奪取中國特色社會主義新勝利?報告以“八個必須堅持”給予了明確回答：必須堅持人民主體地位，必須堅持解放和發展社會生產力，必須堅持推進改革開放，必須堅持維護社會公平正義，必須堅持走共同富裕道路，必須堅持促進社會和諧，必須堅持和平發展，必須堅持黨的領導。
從“建設”到“建成”：我國發展階段的新飛躍
“為全面建成小康社會而奮鬥”是主題的重要內容
“兩個翻番”：20xx年實現全面建成小康社會的目標
報告提出，到20xx年實現全面建成小康社會的目標時，“實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比20xx年翻一番。
24個字概括：倡導社會主義核心價值觀的清晰表述
“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀”
十一月份黨員學習 篇22
重視思想建黨，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。 作為一名共產黨員，肩負著歷史重任，要加強理論學習，堅持讀原著、學原文、悟原理，深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，做到學而信、學而用、學而行。
堅持深入學習，不斷提高理論素養。強調，對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產主義的信念，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。堅定的理想信念並非天然形成，學理論才能講政治，懂理論才能政治堅定。只有深入學習馬克思主義基本理論、中國特色社會主義理論體系，完整掌握政治理論的精髓和科學內涵，才能深刻認識和準確把握共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，才能堅定理想信念。只有切實用先進的理論武裝頭腦，常補精神之“鈣”，才能始終堅定馬克思主義的信仰和共產主義理想。只有深入學習領會黨的路線、方針、政策，才不會犯原則性、方向性錯誤。特別是應認真學習貫徹、xx屆三中、四中和五中全會精神，深入學習系列重要講話精神，才能切實提升理論素養,增強歷史擔當意識，才能有效推進實踐工作。
堅持重點學習，不斷增強工作本領。指出，黨員幹部加強學習，應當堅持乾什麼學什麼、缺什麼補什麼，有針對性地學習掌握做好領導工作、履行崗位職責所必備的各種知識，努力使自己真正成為行家裡手、內行領導。學習使人進步，作為黨員幹部首先應堅持全面學習、勤于思考，才能不斷完善知識結構、強化知識儲備，才能開闊思路和視野，提升綜合素質和文化修養。同時，黨員幹部特別是宣傳幹部在做好政治理論學習的同時，一定要突出重點，圍繞履職能力、結合自身工作需要開展有針對性地學習。
堅持自覺學習，努力培育良好學風。指出：“歷史和現實都告訴我們，事業發展沒有止境，學習就沒有止境”。加強學習，才能增強工作的科學性、預見性、主動性。學習與作風密不可分，是黨風的重要組成部分。只有形成良好的學習風氣，才能在實踐中增加才幹，加快知識更新，最佳化知識結構，拓寬眼界和視野，著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，著力克服本領不足、本領恐慌、本領落後的問題。
堅持學用結合，切實服務工作實際。學習要與工作實際結合起來，做到“博學之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之”。學習的關鍵在於堅持理論聯繫實際，堅持學用結合，強調解決實際問題，達到學習服務實踐、實踐促進學習的效果。堅持學以致用，書本上的學習是基礎性的學習，只有將知識套用到實際工作中，切實解決實際問題，才能真正轉化為自己的知識，才能將學習到的各種知識融會貫通，才能真正將知識轉化為工作能力，轉化為實實在在的工作成果。堅持以用促學，實踐出真知，在深入實踐中學習，不斷在工作中積累經驗，培養工作思路，總結工作方法，才能進一步促進工作能力的提高。
十一月份黨員學習 篇23
“兩學一做”學習教育，是落實黨章關於加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。“兩學一做”，基礎在學、關鍵在做。做合格的共產黨員是這次學習教育的著眼點、落腳點。黨員幹部都應當爭做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。
講政治、有信念。講政治、有信念是對黨員的基本要求。毛澤東同志曾指出：“不講政治，就等於沒有靈魂。”要做一名“有靈魂”的共產黨員就要始終保持頭腦清醒，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向。共產黨員要自覺加強政治理論學習，不斷加強政治修養，堅定理想信念，做政治上的“明白人”。要真學真信、真學真用，將黨的創新理論升華為黨員個人的理論信念，堅定“三個自信”。強調指出，“理想信念就是共產黨人精神上的‘鈣’，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會‘缺鈣’，就會得‘軟骨病’”。因此，共產黨人要以理想鑄魂，用信念作骨，堅決做到講政治、有信念。
講規矩、有紀律。講規矩、有紀律是對黨員黨性的重要考驗，是黨員對黨忠誠度的重要檢驗。毛澤東同志說，路線是“王道”，紀律是“霸道”，這兩者都不可少。則強調指出，“要加強紀律建設，把守紀律講規矩擺在更加重要的位置。”規矩既包括黨章黨紀國法、規章制度，又包括黨的優良傳統、政治要求和道德規範等。黨員講規矩，就要知曉規矩、認同規矩、遵守規矩、維護規矩，讓規矩和制度入腦入心，明白哪些該做、哪些不該做，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非，增強守規矩的自覺性和堅定性，靠制度來規範和約束自己的言行。做一名合格黨員，不僅要“心中有黨”，自覺用黨章規範自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，還要做到，不論擔任何種職務、從事何種工作，首先要明白自己是一名在黨旗下宣過誓的共產黨員，必須嚴格執行並維護黨的紀律，特別是要嚴守黨的政治紀律，不斷加強紀律修養，自覺維護黨的團結和統一。
講道德、有品行。講道德、有品行是黨員的重要標準，其中德是第一位的，品行和能力相比，品行更為關鍵。黨員必須努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，上好道德修養這一人生必修課，當好社會主義核心價值觀的模範踐行者。對共產黨員來說，道德是黨性的基礎、是力量的源泉、是勇氣的後盾、是純潔的保證、是抗腐的良藥、是服務的動力，是保持黨的先進性的根本保障。做一名合格的共產黨員，就要以共產黨人的品行標準，嚴於律己、以身作則，講黨性、重品行、作表率。在新形勢下，必須堅持社會主義核心價值觀在思想道德領域的主導地位，以社會主義核心價值觀塑造黨員道德品行，保持黨員的先進性和純潔性，推動全社會道德建設。只有這樣，才能在各種形形色色的誘惑面前立於不敗之地。
講奉獻、有作為。講奉獻、有作為是黨員必須履行的重要義務。黨員幹部就要有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的情懷，要有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾”的品質。黨員講奉獻就是要樹立積極健康向上的世界觀、人生觀、價值觀，吃苦在前、享受在後，要時刻把百姓的冷暖安危記掛在心間，裝在心裡，堅持好黨的民眾路線，及時準確了解民眾所思、所盼、所憂、所急，把民眾工作做實、做深、做細、做透。要善於做小事，要甘為孺子牛、拓荒牛、老黃牛，努力為人民民眾謀福祉，時刻不忘肩上扛著的那份沉甸甸的責任和信任，處處發揮模範帶頭作用，堅持黨和人民的利益高於一切。只有講奉獻才能充實人生，只有加強責任意識、公僕意識、服務意識，甘於奉獻，甘於為人民民眾服務，才能最終讓百姓生活得更好。
十一月份黨員學習 篇24
一、把學習當責任，增強學習的自覺性。
我認為，當幹部尤其是當領導幹部，有多大的職務就有多大的責任，要盡職盡責，就要站高望遠，具備能盡好職責的素質才能，素質才能主要從學習中來，從實踐中不斷學習中積累提高。因此，學習是自己的責任，是思想和工作的動力源泉，是一項重要任務。因為，我們所擔負的工作，不但要對自己負責，也是對黨和人民的事業負責。作為一名領導幹部，其素質的高低，工作能力的強弱，直接影響著一方的事業和人民民眾的切身利益。而思想素質和工作能力是與學習的深淺，與理論功底直接相關的。實踐證明，要不斷提高自己，不斷改造自己，就必須不斷學習。不學習就會落伍，就會迷失政治方向，有的甚至會把能力用到歪門邪道上去，最終將被社會、被人民民眾所冷落、所淘汰，得不到黨和人民的信任。如果學習不好就不能正確把握和貫徹執行黨的路線、方針、政策，就不能更好地運用新理論解決新問題，就必然造成工作質量低下或者失誤。工作不好就是對自己不負責的表現，也是對黨的事業和人民民眾的利益不負責任的表現。因此，我深刻地體會到學習對自己、對黨和人民的事業，都是一種重要責任。有了這種強烈的學習責任意識，就能主動自覺去學習，就能帶著思想和工作中的問題去學習，在學習和工作實踐中不斷改造自己和提高自己。
二、注重學習的量和質，在廣度和深度上下功夫。
區委學習中心組每年統一安排的專題學習，時間上給予了保障，內容上比較廣泛。一年來，我對區委統一安排的專題學習從未缺席，每個專題學習都專心聽課，認真做好學習筆記，並結合工作和思想實際，寫好學習心得體會文章。在擔任區委辦主任期間，能認真組織區委辦公室學習中心組的學習，利用各種形式，組織幹部職工進行學習交流座談，採取請進來，走出去等方法進行學習。同時，還十分注重強調大家主動
三、講究學習方法，循學善進，力求學有所得。
在學習中，碰到比較多的實際問題是工學矛盾和學習效果的問題。我對區委學習中心組統一安排的學習輔導，只要不是因公外出學習出差或上級有會議無法請假外，都能做到服從中心組的學習時間。曾有幾次，早已安排好的會議或約定與有關部門下鄉，都因與區委中心組安排學習相衝突時及時調整安排，從不以任何客觀理由不參加中心組學習。所以，我參加區委中心組學習每次必到，從未請過假。除了中心組統一安排學習以外，我每天都堅持擠時間看書看報。我深深體會到，看書看報也是對自己有很大幫助的。比如：我比較喜歡看的《領導科學》、《黨風》、《半月談》、《學習研究參考》等，這些書刊雜誌內容也是很豐富的，很多文章我學習後都很受啟發和教育，對陶冶自己的思想和分析處理實際工作都有很大好處，對區委中心組學習的專題輔導內容進一步加以消化理解也有很大幫助。
總之，一年來的理論學習，不但理論上又有新的長進，思想政治素質也有不同程度的提高。尤其是在深入學習“三個代表”重要思想和xx屆五中全會精神以及黨員先進性教育的過程中，更使自己感到長高了，望遠了。所以，學習給我帶來很多幫助，學習給我受益非淺，學習是人生名符其實的“伴侶”。今後，我將不斷加強學習，在中心組統一組織學習的基礎上，擠出更多時間更深入地學習政治理論和社會科學知識，使學習成為自己思想和工作的導航燈，指導和促進自己的思想和工作不斷進步。
自覺地學習，引導大家善於利用工作之餘，看書看報，關心時事政治。
十一月份黨員學習 篇25
黨員學習e平台為黨員架起一座學習的橋樑，是集黨員學習園地、知識考場、風采展現、時政熱點新聞為一體的綜合性學習平台。
淀園利用網際網路、移動通訊及現代信息技術，為廣大黨員搭建的“空中網路學習平台”，由北京易路聯動技術有限公司提供技術支持，這是首次出現有關於黨建知識學習的軟體，是目前唯一一款黨建學習的原創產品，其優勢是手機、PAD、PC三端合一，還有社區互動等環節，真正實現了讓黨員隨時隨地無界限學習。
按照宣傳普及社會主義核心價值體系的基本要求，以學習踐行雷鋒精神為重點，以迎接黨的為契機，深入開展黨的歷史、黨的知識學習教育，增強黨員愛黨、愛國、愛社會主義的情感，用黨的光輝歷程和奮鬥精神激勵廣大黨員和積極分子。
在創先爭優活動中開展基層組織建設，建設學習型基層黨組織，深化改革，使用現代化信息手段，開展黨員教育管理和服務工作，進一步完善黨建工作。
目前全國各地加強基層黨組織建設的活動正舉辦的如火如荼，目前公司已經成功與海淀園聯合搭建海淀園黨員學習e平台，採用手機套用、社區的創新方式吸引更多黨員參與，寓學于樂，促進學習的積極性，構建黨建工作新格局，以優異成績迎接中國共產黨第十八次全國代表大會勝利召開。
十一月份黨員學習 篇26
自民眾路線教育實踐活動開展以來，學校精心組織了形式多樣的學習教育活動，達到了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，按照學校要求，我認真學習了關於“三嚴三實”的精闢論述，深刻感受到這好比一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一名黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，同時還要做到謀事要實、創業要實、做人要實。學習貫徹這種精神，關鍵是要緊密結合自己的教育教學工作，提升個人修養，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。
作為一名教室領導老師，我認為“嚴以修身”尤為重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼裡，而他們正處在成長期，對於各種行為處事的方法都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好日常教學管理工作的同時，更要加強自身修養，為學生樹立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
(一)正衣冠，做表率。我們要提高認識，加強學習，塑造優良的師德修養，做好學生的榜樣，樹立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣，守住校園這片潔淨的樂土，不讓社會上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務實，守信用。從某種意義上講，教室領導務實的工作作風，對整個教室的學風的形成具有直接的影響。在開展工作時我們要尊重教育規律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，踏踏實實，一絲不苟地把教室領導的工作做好，並注重工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
(三)多寬容，求穩定。作為教室領導，要以博大的胸懷，對犯錯的學生多一些寬容和諒解，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。教室是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為教室領導，在處理矛盾糾紛的時候切忌優柔寡斷，要敢於作出決定，採取有力的措施，使其在蔓延或萌髮狀態中得以根除20xx年黨員學習心得體會(精選)20xx年黨員學習心得體會(精選)。教室領導工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每一次的決斷都是正確的，所以要經常自我剖析、自我評價，在自省中不斷提高。
此外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人平等。對教學工作，要從實際出發，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環節，不脫離學生這個群體。在自主創新的同時也要腳踏實地，真抓實幹，敢於承擔教書育人這個重擔，勇於面對現實，善於解決問題，不做面子工程。
十一月份黨員學習 篇27
作為一位學生黨員，應當積極的在思想，本領，作風上找差距，以合格黨員所要求的標準來要求自己。每年的兩會都應當是我們關注的焦點，通過每年舉行的兩會，可使我們能夠在第一時間正確的熟悉到黨和國家的發展要求和工作方向，是我們及時調劑，正確修正本身工作方向的正確指導。通過學習兩會精神，從而了解國際國內情勢，認清大局，是非分明，站對峙場，果斷擁戴黨中心和國家所做出的科學決策。在平常的生活工作學習中自覺踐行兩會精神，自覺履行黨員應盡的義務，積極帶動同學參與到兩會精神的學習、討論和實踐中往。
這一段時間，我認真收聽收看了本次“兩會”的新聞專題報導，我堅信，隨著新一屆國家領導人的選舉產生和展開工作，我們的國家和社會發展將更上一層樓，中華民族的未來也更加布滿希看。在本屆會議上，選舉產生了新的國家領導人，順利地實現了新老交替，國家領導層變得更加年輕化、知識化與務實化，有中國特點社會主義事業後繼有人，這令全國人民感到歡欣鼓舞和振奮人心。我堅信，我堅信，中國必定能贏得寶貴的發展時間，把握重要的歷史機遇，繼承和發揚優良傳統，解放思想，實事求是，與時俱進，開拓創新，全面建設小康社會宏偉藍圖必將變為現實。
通過“兩會”的學習，使我認識到應從學習和生活方面嚴格要求自己，在學習上，除了虛心學習專業知識，還應該擴大自己的知識面，提高自己的某個領域旳精深程度，爭取做到獨當一面。在生活上，我將以實現共產主義理想和全心全意為人民服務作為堅定信念時刻鞭策鼓勵自己，是自己對工作保持信心和幹勁。
總之，我們不但要刻苦學習馬克思主義理論，，而且要學習科學、文化和知識，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流的成績。
保持自己的優點，克服現有的不足，使自己政治上更成熟，學習上更進步，言行上更符合黨員標準，用實際行動靠攏黨組織。
十一月份黨員學習 篇28
12月7日，機關一支部組織集體學習，認真學習了《中國共產黨紀律處分條例》，現淺談幾點心得體會。
《中國共產黨紀律處分條例》的任務是切實維護黨章和其他黨內法規的權威性、嚴肅性，保證黨的路線、方針、政策、決議和國家法律法規的貫徹執行，對深入推進黨風廉政建設和反腐敗鬥爭具有十分重要的意義。條例中明確，中國共產黨必須堅持黨要管黨、從嚴治黨、黨紀面前一律平等、實事求是等原則，黨的各級組織和全體黨員應當遵守和維護黨的紀律，對於違犯黨紀的黨組織和黨員，依照規定必須嚴肅處理。
《條例》鮮明指出了黨的基本路線、基本理論、基本綱領，對違反政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、民眾紀律、工作紀律、生活紀律行為等方面均做了詳細的闡述和規定。
作為一名青年黨員，我深感責任重大。來到後勤工作有3年多的時間了，雖然後勤工作種類繁多、瑣碎，但在保障測繪中發揮著至關重要的作用。我一邊學習著，一邊成長著，但深知需要努力的方面還有很多，因此，我也不斷要求自己在工作和生活中努力做到以下幾點。
一、嚴以修身——加強政治理論學習，進一步提高黨性修養
學習政治理論，是堅定理想信念和搞好本職工作的基礎和前提。作為一名青年黨員，我要不斷認真深入系統地學習黨的基本理論、路線、綱領。認真領會《條例》中的內容，主動接受國家法律法規和黨紀條規的教育、黨的優良傳統和作風教育、道德教育，堅定共產主義的遠大理想，堅定建設有中國特色社會主義的信念，自覺抵制歪風邪氣，自覺遠離低級趣味。不斷提高學習的自覺性、主動性。進一步打牢思想基礎，築嚴思想防線，切實發揮好黨員的先鋒模範作用。
二、嚴以用權——以制度建設為標尺，積極做好本職工作
作為一名青年工作者，我想只有踏實工作，認真履行好自己的職責與義務，做好自己分內的事，才能夠讓自己的作用發揮到最大。在辦公室文秘崗位上工作已有3年的時間了，每天要處理各種事情，我深知制度的作用與意義。崗位就是我的一種責任，所以我只有將制度放在首位，堅持按規則、按制度辦事，才能把每件事情做好，才能保證正確的方向，才能更好地做好本職工作。
三、嚴以律己——以條例為做人戒尺，不斷總結自身不足
在工作和生活中我要一直心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤於自省，不斷總結自己的工作經驗與不足之處，多向有經驗的老同志學習，把工作做在前面，掌握工作的主動權，不斷提高自身的工作能力。時刻牢記黨的紀律是鐵的紀律，時刻以條例中的規定不斷提醒自己，從內心深處敬畏黨紀國法，始終繃緊紀律和規矩這根弦，視其為不可逾越的底線、不能觸碰的紅線，以法之嚴、紀之肅敲打思想和靈魂，堅決同腐敗現象作鬥爭，為營造和保持風清氣正的發展環境貢獻自己的力量，努力做青年黨員中的模範。
四、謀事創業要實——切實轉變作風，增強工作實效
工作中堅持一切從實際出發,不弄虛作假、虛報浮誇，要透過表面現象看本質，虛心聽取各方面提出的意見和建議，以求實、務實、紮實的工作作風，做好辦公室文秘工作。
一是加強督辦工作。督辦工作是辦公室一項重要職責，是確保中心各項計畫目標和工作任務落實的基本手段。要突出工作重點，緊緊圍繞各項後勤保障工作開展督查，領導批閱的檔案及時督查並匯報，力求各種保障工作按時按質按量落到實處。二是加強工作前瞻性和敏銳性。當前，工作中的新情況、新問題很多，只有充分發揮辦公室的職能和作用，增強工作的前瞻性和敏銳性，深入基層去了解、調研，才能發現新情況、新問題。充分運用辦公室上下貫通的信息報送體系，切實抓好中心各種新情況、新問題的蒐集和報送工作，善於從下面報送的各種原始信息中發現新情況、新問題。聽取各方意見，提高綜合看待問題的水平，提出合理方案，把各方面的積極性充分調動起來，形成強大合力，保證政令暢通、信息暢通，當好“吸收器”、參謀部、信息部，直接為領導決策提供第一手資料。三是加強創新能力建設。創新是社會、單位發展的動力源泉，青年作為未來，必須要跟上歷史發展的腳步，進一步解放思想、轉變觀念、大膽創新。日常工作中要敢於打破舊框框，革除陳規陋習，面對新情況、新問題，勇于思考，敢於探索，大膽推進工作創新。堅持和發揚行之有效的好傳統、好經驗、好做法，學會從不同的角度、不同的視線來解決工作中存在的問題。例如：如何提升公文流轉速度?遇到急事如何處理?如何改進接待工作等。
大力弘揚求真務實的作風,轉變思想觀念,在作風建設上爭當表率。增強工作的責任感和緊迫感。切實轉變工作作風，發揚艱苦奮鬥、埋頭苦幹、自覺奉獻的優良作風，堅持鼓實勁、求實效，苦幹實幹。我想，只有不斷地豐富和完善自身的知識結構、開闊視野，加強自身創新能力的建設，把心思用在工作上和完善自我上，才能在工作中，更好地發揮作用，提升工作實效。
五、做人要實——腳踏實地，實現自我價值
始終堅持把誠實、務實作為個人立身處世的基本準則，自覺加強素質修養，克服私心雜念，真正做到表里如一，言行一致，知行統一。對黨、對組織、對領導、對同事真誠團結有愛，做老實人、說老實話、乾老實事，襟懷坦白，公道正派，以實的作風投入到工作與生活中。後勤是一個大家庭，作為中心集體中的一員，我時刻認識到，只有真誠待人、團結大家的力量，才能把工作做到位，才能使後勤整體更好地發揮職能作用，為全局職工家屬提供優質服務，真正實現自我價值。
隨著時代快速發展和社會不斷進步，我們這一代人要珍惜時代、珍惜機遇、珍惜崗位，有責任也有義務擔起時代的重任，自覺將個人利益與國家利益、人民利益聯繫在一起，不論自己在什麼地方在什麼崗位，都要像桌子一樣腳踏實地，像粉筆一樣有自我犧牲精神，像尺子一樣一生正直，像墨水一樣留下清秀的字跡，以嚴的精神實的作風做一名時代發展的踐行者。
十一月份黨員學習 篇29
為了認真貫徹落實《中共x市委關於加強和改進市直機關黨的建設的意見》精神，切實加強婦在線上關領導班子思想政治建設和黨員幹部隊伍建設，認真落實先進性教育整改措施，現對機關支部學習作如下安排：
一、學習重點
xx屆三中、四中全會精神、中紀委六次全會精神、《黨章》、十屆人大四次會議通過的《政府工作報告》、中央、省、市委有關檔案、黨建工作業務知識。
二、基本要求
1、堅持機關幹部周四學習日制度。領導分別做到每季度上一次黨課，組織一次業務輔導，舉辦一次學習交流(專題發言)，開展一次社會實踐活動。
2、黨小組堅持每月集中學習一次，時間一般安排在每月第四周周五下午。同時參加機關周四集中學習。學習堅持簽到制。
3、機關黨員要堅持自學。黨組成員每月自學時間不少於30個小時，機關幹部每月自學不少於10個小時。
4、要自覺記讀書筆記。黨組成員每年讀書筆記不少於3萬字，機關幹部不少於2萬字。
5、黨組成員要帶頭為機關黨員上黨課，事前要定好專題備好課。並形成理論學習和研究成果。
6、機關黨支部和機關學習每季度籌劃一次，確保時間、人員、內容和計畫的落實。
三、加強領導
1、機關學習由機關黨支部書記召集;黨支部宣傳委員學習時要做好記錄和考勤。
2、機關黨支部書記分別為督促、檢查、抓落實的責任領導;黨支部宣傳委員為具體責任人。
四、學習內容
1、學習在中央紀委第六次全體會議上的重要講話、xx屆四中全會重要講話和《中國共產黨章程》
2、學習國民經濟和社會發展第十一個五年規劃綱要，把思想統一到中央對當前經濟社會發展的正確判斷和部署上來。
3、學習重要指示，深刻領會樹立社會主義榮辱觀的重大意義，努力塑造黨政機關良好形象。
4、學習科學發展觀，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局。
十一月份黨員學習 篇30
觀看了警示教育宣傳片後，我從中看到很多東西，也想到了很多東西。從我國目前的實際情況看，國民經濟正在高速發展，黨風廉政建設、反腐倡廉是加強黨風建設的重中之重。新形勢、新任務向我們提出了新的挑戰和更高的要求，在這充滿機遇與挑戰的新時期，我們廣大檢察幹警都應該認真自覺地學習、貫徹、落實黨風廉政建設的有關政策方針，大力加強反腐倡廉工作，樹立良好的行業作風，切實履行好監督職能。
要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，不被社會上的醜陋現象迷惑自己的雙眼，在權力、金錢、美色等的考驗面前自警、自重。要不斷加強學習，不斷改造世界觀，不斷增強黨性鍛鍊。樹立正確的世界觀和堅強的黨性意識，不是一朝一夕或一勞永逸的事情，也不會隨著歲月流逝、職務升遷等自然獲得，它需要一輩子的學習，既要學理論，也要學先進，更要吸取教訓。要牢固樹立“廉者榮、貪者恥”的思想，從自身做起，力戒貪念。要繃緊“遵紀守法”這根弦，切莫心存僥倖，切記法網恢恢，疏而不漏。
我們一定要時刻把加強學習改造、增強黨性鍛鍊作為自己做人做官的頭等大事抓緊抓好，活到老，學到老，改造到老。時時處處做到自重、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的浩然正氣。必須時刻保持自我約束意識。許多腐敗分子，都是因為對自身要求放鬆造成惡果，提高自我約束意識首先要構建正確的權力觀，做到權為民所用;其次要提高對自己包括家人的要求，諸多反面事例告訴我們，腐敗最初的根源往往來自家庭的影響;要努力學習，認真接受教育，如果放鬆學習，思想停滯，就會心中失去大局，就容易分不清是非;要在實際行動中提高反腐倡廉的能力，自覺抵制金錢、人情等對自己的影響。