教師先進事跡心得體會2篇

孟二冬教授是一個為人師表、道德高尚的人。“斯文有傳,學者有師。”作為一名教師,孟二冬教授身上浸透著師者的博大、尊嚴與熱情。他又是一位甘為人梯的教學者。“善教者以不倦之意須遲久之功。”我不是一名教師,但是通過認真學習,還是從孟二冬教授身上看到了很多值得學習和借鑑的地方,下面是我感受最深的幾點:

首先,踏踏實實,愛崗敬業。不為名,不為利,只求試驗能順利。 孟二冬教授是一位“沉得下來”,“鑽得進去”的學者。我想無論我在什麼崗位上都應該專心致志,努力認真,熱愛自己的本職工作。踏踏實實——這是我一直很欣賞的四個字,從國小一直到現在,所以學習了孟二冬教授的先進事跡後,就更加堅定了我要這樣去做的信念。孟二冬花費7年時間寫就的100多萬字的《登科記考補正》,令人深有感觸。在當今這個市場經濟的時代,還有人踏踏實實的花時間去做這種紮實的學問,實在是令人欽佩的,即使他不去石河子支教,即使他沒有病倒在講台上,他也是一個用人格感動社會的高尚的人。“板凳要坐十年冷,文章不寫一句空”。也許這正是現在很多人所缺少的吧,更多的人是在為名利奔波,浮躁浮誇,這是一種不利於整個社會和諧發展、進步的現象。而平凡的我能夠做些什麼呢?作為一名醫院實驗室的初級研究人員,我常常對自己說“不為名,不為利,只求試驗能順利”。簡簡單單,卻又那么的令我自己都覺得很自豪,我敢說我在努力朝這個方向做,要像孟二冬教授一樣的愛崗敬業。我現在還要踏踏實實的和前輩學習本領,努力提高自己的技能,才能不斷的創新,才能真正做到愛國。最最重要的是,我還是一名共產黨員,所以我還要把孟二冬教授這種精神發揚光大,讓身邊的每一個人都能夠感受到這種力量的存在,而這正是我目前做的還不夠的地方。

其次,追求一種踏實以外的叫做自強不息的精神。絕不輕言放棄。 孟二冬教授是一位鬥志昂揚的勇士。在他的生命遭遇到殘酷的病魔時,人性的可貴與輝煌愈加迸發出耀眼的光芒。在難以想像的病痛折磨之中,他從未失去對生活與事業的熱愛、信心與勇氣,他對待人生仍有著獨特的信仰與堅持,他的堅毅、頑強、樂觀與從容令人讚嘆。他的生命之河,無論是風平浪靜,還是急流險灘,永遠保持著一份讓人心儀的恢宏而又恬靜之氣。“自強不息”——我覺得這是我學習了孟二冬教授的事跡後腦子裡馬上出現的四個字,很多時候,我們都不再提到這四個字了,不知道是否是因為我們的生活水平都提高了,這種意識便少了。我覺得自己缺少這點精神,有的時候遇到困難,我會著急,會退縮,缺乏自信。但是現在,我會想首先自己是絕對不可以放棄自己的,不管周圍的環境是什麼樣子的,別人是如何評價的,自己要自強、自信起來。我對自己說“絕不輕言放棄”,對於一個黨員來說,人如果不能夠堅持自己,又怎么能夠敢說可以忠於自己的祖國呢?自強不息還體現在要有過硬的本領上,所以我現在要努力做的就是打好基礎,在踏實的基礎上,不斷提高自己。我們每個人都強大了,我們的祖國才能富強!

最後,我想說,從孟二冬教授身我還學到很多的東西,如道德高尚,持之以恆等等,如果我平時的一點一滴都去努力的做了,就會潛移默化的影響著我,使我克服自身缺點,更好的向優秀共產黨員邁進。