xx年6月24日晚上在8401教室開展了會計專業的第二次實訓。可能因為對第二次會計實訓的好奇，大家表現得特別興奮，早早地來教室等待老師。因為教室環境有些惡劣只有一台空調，幾颱風扇，加上酷熱的夏天以及同學們的說話聲使得整個教室鬧哄哄的。但老師並沒有因為學生的吵鬧而放棄對我們的教導，仍然激情飽滿地為我們講述開展財務會計實訓的重要性。之後他簡述了自己的會計人生經歷，強調會計專業的學生得學八年，才能拿到畢業證。當我們聽到要學習八年才能拿到畢業證時我們發出質疑的尖叫聲。原來老師是故弄玄虛，講學習八年是我們才有可能畢業就得到會計總監的職務。老師拋磚引玉道出了會計學習的重要性，會計豈止學習八年之久呢？會計是一門理論與實踐相結合的課程，需要會計人員始終保持積極進取、不斷創新的精神風貌去對待。正如“學到老，活到老”，對會計同樣適用。
我們開始了一周的財務會計實訓之旅。我們所模擬的單位是遼寧華宇起重機有限公司。其單位基本情況如下：“遼寧華宇會計起重機有限公司”是技術密集型的集體所有制企業，位於遼寧省錦州市凌河區路255號，占地面積4200平方米，有職工110人，總資產1000多萬元，其中固定資產500多萬元，註冊資本850萬元。主要生產ln型鏇臂起重機和gf12汽車起重機兩種產品，質量穩定，適銷對路。老師將遼寧華宇起重機有限公司的基本情況為我們講解下，並強調一些細節，如我們需要了解該單位的賬號、採用哪種方式核算成本、那種方法計算材料等等，為接下來的建賬埋下了伏筆。於是我們開始了建賬，老師 首先教我們登記期初餘額。因為我們大一有一次的會計實訓經歷，於是在老師講解注意事項的時候，我們沒有仔細去聽，導致後來登記的時候錯漏百出。時間在不知不覺的登帳過程中逝去，晚上的實訓結束，身心有些疲憊，但看到自己的成果的時候，覺得此時的辛苦是值得的。
第二站，填制記賬憑證。因為我們是模擬實訓，所以其填制和審核原始憑證的過程我們省去。在填制記賬憑證的過程中，我便意識到自己學習中級財務及成本會計的知識不足，對材料中出現的分錄不知如何填制。那種想看答案的心理一直在與大腦鬥爭，最終大腦贏了，我對著答案抄寫分錄。其內心還是有些糾結的，學了兩年的會計，竟然連這簡單的分錄都不會…….沒有時間讓我去猶豫，因為接下來有一大筆的記賬憑證等著我去填制。於是帶著愧疚的心理填完了記賬憑證。在記賬憑證的填制過程中我懂得了做任何事情我們必須認真，即使是細小的事情我們也得認真對待，否則今天你怎樣對待它，未來的某一天會以同樣的形式回饋你的。今天的實訓讓我得到了學習中級財務會計和成本會計的回饋：某些分錄不會寫及品種分類法下的成本不會核算。其次是填寫某些憑證是需要注意大小寫，當填制數字出錯時可以採用紅字劃線法。當我們面對一堆記賬憑證，心情煩而燥的時候，老師會講些笑話來緩解我們的疲勞。記得有位同學問老師挺簡單的一個問題時，老師沒有直接回答，而是反問同學熊是怎么死的？我們回答說笨死的，但老師卻說是氣死的，意思是他被我們氣死的。哈哈…老師竟然拿自己來調侃逗樂我們，當時的煩悶心情也隨笑聲逝去。
第三站：登記現金日記賬和銀行日記賬，這一站相對來說比較輕鬆。只需要根據自己所寫的分錄一筆筆的登記就行。有同學投機取巧，直接對著後面的答案抄的。老師不支持我們投機取巧，對我們的行為有所觸動，於是講述了自己曾經因投機取巧而付出的代價。我們或許因為年輕，對老師的教導不屑一顧，仍然我行我素的，每人都忙著自己覺得有意義的事，但實際不知道忙些什麼。
第四站：登記科目匯總表。要設定t型賬戶，因怕麻煩我就對1-15日進行了t型賬戶進行核算，其過程是繁瑣而複雜的，其書上的幾頁分錄被我翻爛了，在登記的過程中心中有些後悔自己當初為啥要報會計這個專業。內心雖然鬱悶，但看到室友們都在奮戰，自己的這種念頭也就打消掉了。最困惑的是當核算結果與書上答案不一致的時候，那時想把書撕掉的心都有了。會計實訓讓我學會了如何面對繁雜的事情去調整自己的心態，只有自己冷靜下來才能夠將事情辦好。當我們犯低級錯誤的時候，老師總說我們不適合做會計這一行。的確，我們面對一點小小的挫折時就放棄或者抱怨生活。當今時代是一個充滿競爭的時代，你不進則退，要想在社會立足，就必須做強自己。面對困難，淡定自如，才可能得到別人的賞識，否則拿什麼去和別人競爭，憑藉什麼取得報酬。在此過程我們也要學會分工與合作。如在貼上憑證的時候，我們宿舍就是一人撕，一人貼。其效率比一人乾高的多，驗證了“人多力量大”俗語的正確性。