學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇1
五年之前，「90後」這個詞的色彩在社會中或許並沒有那麼鮮明奪目，甚至還一度被貼上了「自私、另類、特立獨行」等貶義的標籤。隨著近年來湧現出許許多多的優秀90後人物，「90後」不再是讓人失望的詞語，而是能夠肩負起社會的新力量。而前不久最美90後教師陳瑩麗的事跡，再讓我們心懷感動的同時，也為其他的教師作出了表率。
2026年3月底，一次腹痛就診，陳瑩麗被意外查出罹患肝癌。由於癌細胞已擴散，上海專家建議她家人放棄手術。因家人的善意隱瞞，陳瑩麗雖然覺得病情不輕，卻不知自己已身患絕症。可她的身體實在虛弱，儘管記掛著學生，還是很不情願地向學校請了病假。
陳瑩麗是鎮安學校僅有的兩位社政老師之一。就在她請病假時，另一位老師請了產假。學校從城裡借調來的代課老師分身乏術，幾堂課後便離開了。眼看再過一個月——6月17日、18日，就是中考的日子，不知陳瑩麗真實病情的校領導找到了她。
陳瑩麗面臨著人生艱難的抉擇。她作出的決定對自己過於無情：忍受病痛，重返課堂。家人試圖勸阻的一切努力，都沒有起效。120公里，是從陳瑩麗家到鎮安學校來回的距離。這條長長的路，承載著一個鄉村教師的堅持。
在衝刺中考的最後一個月里，陳玉臣開著車，往返接送身體每況愈下的女兒。
從辦公室到教室，不過10米。但是，最後一個月里，扶著牆、弓著身、捂著肚子……原本朝氣蓬勃的陳瑩麗走得越來越吃力。面對同事的詢問，她總是笑著回答：「沒事，我在吃中藥了。」這也讓同事們輕判了她的病情。
6月14日，是九年級（1）班也是陳瑩麗生命中最後一堂社政課。「那節課上，老師說：『我聲音小，響不起來，希望體諒一下。』」學生盧曉琪的印象里，當時陳瑩麗臉色蒼白，臉頰凹陷，瘦得脫了形。那天，全班學生都很安靜地聽她講評了最後一張卷子。
當他們再得知陳瑩麗的訊息時，已是噩耗。最後一堂課之後，陳瑩麗的病情迅速惡化，撐了一個月，還是走了。
26歲，正是人生中最美的年華，但是誰的26歲又會比陳瑩麗老師更美麗呢？「任何東西，都要有點靈魂」，這是陳瑩麗老師生前的口頭禪，或許正是這句口頭禪，才支撐起她那瘦弱的身軀重返講台，將教師的職責履行到底。同學們的中考成績也許會有高有低，但是我們相信有陳瑩麗這樣的老師，每一位同學都會傾其所有去交出一份讓自己也讓陳老師滿意的答卷。
生如夏花之絢爛，在最美的年紀將自己獻身給教育事業，你的愛崗敬業、你的樂觀豁達將會為一批又一批的教師做出榜樣，你的堅持、你的執著會鼓舞所有的90後向你學習，你並沒有離大家遠去，在大家心裡，你永遠活在那個最絢爛的年紀。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇2
陳瑩麗老師的感人事跡，催人淚下。從教的歲月雖然短暫，可她用自己的實際行動詮釋了新時期一個90後教師「愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇於探索，知行合一」的優秀品質，同時展現了人民教師崇高的思想境界，不愧是我市新時期普通教師的優秀代表，是我們全市廣大教師和教育工作者學習的楷模。下面，我來談談自己學習的感受和體會。
一、愛崗敬業、勤奮拼搏
陳瑩麗老師今年26歲，花季般的年齡，對未來的理想和希望在她那年輕的心中涌動著，她用青春的琴弦彈奏著動人的音符。據她的同事介紹，「自 2019 年畢業以來，陳瑩麗老師先後在樂清市公立寄宿學校代課、2026年9月通過考試招聘，分配到樂清市大荊鎮鎮安學校工作。上學期擔任七一（1）班主任兼任七九年級社會與歷史老師，本學期因另一位社會與歷史老師產假（我校只有二位社政老師），國中三個級段的社政課全擔在了陳老師肩上，她毫無怨言地接任。去年下半年，陳老師所教的初一社政期末質量抽測在大荊學區排名第二……她全身心投入工作，不斷提高自身素質，積極追求上進。在病因確診後，還請求其父親接至學校，堅持完成課堂教學任務，來回120多公里。她一邊工作，一邊與病魔作鬥爭，不但沒有被困難打倒，更是將對教育事業的熱愛轉化為腳踏實地的工作。」她這種愛崗敬業，勤奮拼搏的精神，值得我們學習。
回想自己，1985年國中畢業的我當上了代課教師，由於我堅持不斷函授學習和實踐研究，先後獲得中師、大專和本科文憑，1996年轉為公辦教師，如今也從一位初涉教壇的毛毛丫頭成長為蒼南縣龍港鎮新城二小的校長助理兼校辦主任，還兼任四（1）語文教學，擔任班主任工作，始終踐行「愛崗敬業，恪盡職守」的道德操守，與教師同甘共苦，共同進步，從不遲到、早退，每天到校最早，離校最晚，站立校門口迎接教師和學生，放學默送他們回家。以自己坦誠的待人態度，踏實的工作作風，兢兢業業的工作精神為全體師生做出了表率。但跟陳瑩麗老師相比，在學歷經歷上我沒有她的高大上，在敬業精神方面我還遠遠達不到她那短短3年教齡的「愛崗敬業，勤奮拼搏」的崇高境界。
二、無私奉獻、大愛無痕
根據陳老師的事跡報導，「3月24日，陳瑩麗老師因為一直低燒不退，在同事的勸說下回家，第二天在父親和姐姐的陪同下，去樂清、上海檢查，她被檢查出肝癌晚期（當時跟學校說只是腹部有陰影）。生命已是倒計時了，家人瞞著她，聰慧的她瞞著家人，瞞著我們，她沒有告訴任何人，可心裡放不下初三的孩子，她又回到了學生當中，走上她熟悉的講台……。家人勸告她別累著身子，她說，只有在學校，和學生在一起，和同事在一起，她才覺得快樂!她這一行動，證明了一個90後對這份教育工作的執著與堅守，以校為家、關愛學生，永遠把孩子當做平等的生命給予尊重。她的這份堅強，對學生的愛，對教育事業的愛和責任鑄造師魂，把全部愛心毫無保留地奉獻給學生，在平凡的工作崗位上展現了為人師表的高尚品德。」讀了這段事跡後，我對陳老師心繫學生，牽腸掛肚，無私奉獻，大愛無痕，深有同感。
2026年7月27日，我的愛人，一個優秀的人民教師，在一次活動中突發腦溢血，雖然手術成功，但至今昏迷不醒，已確診為植物人。親恩情重難連理，不怨造化作弄人，但是我永遠記住我還是一名人民教師，我情系愛人，更心繫學生，我只有加倍辛勤工作，為我的學生快樂成長和我崇尚的教育事業奉獻一切，才能圓我愛人教書育人的美好夙願。當年這突如其來的災難，讓我無法承受，再加上面臨著經濟的困難，精神上的壓力，使我真的是走投無路，曾經想放棄教師的職業去一心一意陪伴愛人，後來想起我和愛人曾經的誓言——我們共同做優秀的人民教師。五年來，我的家庭背負著昂貴的醫藥費，原本清貧的生活雪上加霜，就在愛人與教育事業兩難抉擇時，最後考慮兩者兼顧，也願意加倍付出，因為我愛自己的工作，愛我的學生，愛我的愛人。我家是一個擁有6位教師的教育之家，公公、婆婆、小叔子、小姑子等都是人民教師，在他們的勸說下，我從痛不欲生中走出來，夙夜在公，忘我工作，用真心、真情和愛心培養下一代，以使我和愛人的人生價值得以體現。目前，周一至周五，我的愛人由婆婆和保姆照顧，而我努力工作，認真完成教育教學任務，周末去醫院照顧老公，長此以往著實讓人牽腸掛肚，但我無怨無悔，努力堅守著。
三、勇於探索、知行合一
陳瑩麗老師教科研意識強烈，在教育教學工作中大膽探索創新，不斷改進教學方法，提高教學效率，積極推進新課程改革。2019學年第一學期，陳老師帶領學生走訪了兩三趟仙溪南閤牌坊群，精心指導和修改學生的小論文。最終，《探訪樂清南閤牌坊群》獲得了溫州市歷史與社會學科小論文比賽二等獎。平時，陳老師積極參與學校師徒掛鈎學習活動。指導她的朱海燕老師淚流滿面地說：「這孩子，她非常用心、好學，功課這麼多，還堅持每周二來聽課。課後是中午11:35，留她吃飯，一回都不留，只說還有午休，學生在等著她。」朱海燕老師的簡短評語道出了陳瑩麗老師對教師專業成長的渴望、對學生的無私關愛和對教科研工作的那份矜持，我一定要好好學習她這種「勇於探索、知行合一」的專業精神。
「不忘初心，砥礪前行，夙夜在公，勤勉工作」是我對這次學習的真切體會，也是我的莊嚴承諾。在教育不斷改革創新的今天，只有加強學習，才能適應新世紀教育改革發展的需要。在工作上遇到難題，我一定要虛心地向同行和領導請教，汲取知識的營養和寶貴的管理經驗。在工作之餘盡力擠出時間學習，讓閱讀、思考和研究成為我生活的一部分。如今，陳瑩麗老師雖離我們遠去了，可她那種「愛崗敬業、勤奮拼搏，無私奉獻、大愛無痕，勇於探索，知行合一」的優秀品質和可歌可泣的動人事跡將永遠駐留在我們心中，激勵著我們前進。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇3
中央宣傳部25日向全社會公開宣傳發布「當代愚公」黃大發的先進事跡，授予黃大發「時代楷模」榮譽稱號。
20世紀60年代起，黃大髮帶領200多名民眾，歷時30餘年，靠著鋤頭、鋼釺、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個村的「生命渠」，結束了當地長期缺水的歷史，被當地民眾親切譽為「大發渠」。黃大發以不忘初心的堅定信念，不等不靠的責任擔當，無私奉獻的高尚情操，踐行了共產黨員全心全意為人民服務的根本宗旨。站在新的歷史時期，面對黨和人民民眾的新要求、新期盼、新使命，我們更應該向黃大發同志學習，學習他堅定信念、敢於擔當、無私奉獻的精神，這樣才會名副其實成為黨組織的好乾部，百姓心中的好公僕。
要堅定信念，做到時刻不忘初心。指出，理想信念是共產黨人精神上的「鈣」，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會「缺鈣」，就會得「軟骨病」。理想信念作為思想和行動的「總開關」，是一名共產黨員骨子裡不能少的，只有做到有黨性、講黨性，在黨言黨，在黨愛黨，在黨憂黨，在黨興黨，才能忠誠於黨、忠誠於人民。平日裡，我們更要牢記當初的誓言，始終把「永不叛黨」靈魂長駐心間，學習踐行好黃大發精神，不忘初心，繼續前進，心中裝著百姓的冷暖，以一名共產黨人的堅定信念，為他們辦實事，這樣老百姓才會因為我們的付出而更加幸福。
要敢於擔當，做到時刻不忘衷心。指出，敢於擔當，是領導幹部基本的政治品格和素質要求。當前，齊心協力打贏脫貧攻堅戰已成為全黨的一項政治任務，在具體的工作推進中，也面臨著諸多的困難和挑戰，要實現黨的這一偉大目標，更需要我們每一名黨員幹部向黃大發看齊，不忘衷心，拿出敢於擔當作為的精神，不等不靠，主動作為，主動擔當，在脫貧攻堅等工作上，站好自己的崗，履好自己的職，盡好自己的責，把高標準履職盡責作為一項基本要求，加強與民眾的血肉聯繫，常深入民眾中去，問計於民，問需於民，問事於民，做到崗位工作能盡責、難題面前敢負責、出現過失敢擔責。
要無私奉獻，做到時刻不忘熱心。曾強調，無私奉獻，是共產黨人的優秀品質。黨章明確規定，共產黨員必須堅持人民利益高於一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在後，克己奉公，多做貢獻，決不能謀求任何私利和特權。黨的事業，人民的事業，是靠千千萬萬黨員的無私奉獻而鑄就的，作為一名新時期的黨員幹部，要以黃大發精神為航向，乾好自身的工作，帶動好身邊人，以實際行動率先作表率，發揮、傳承、踐行好一往無前、艱苦奮鬥、無私奉獻、開拓創新的精神，不忘為民服務的熱心，不忘乾好工作的熱情，不忘為民辦好事的熱誠，始終心繫人民、情系人民，忠誠為民一輩子，奉獻為民一輩子，成為人民心好的好公僕。
黃大發歷時30餘年，以堅定的信念、責任的擔當、無私的精神，帶領民眾，戰鬥天地，為貧困地區的老百姓開鑿了生全之渠，是新時期黨員領導幹部學習的楷模，為老百姓增福祉、謀幸福更需要這種精神，黨員幹部要時刻放在心上，落實在行動上，不能丟!不能忘!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇4
日前，我聆聽了由市教育局舉辦的師德師風先進事跡報告會。會上，五位教師現身說法，為我們上了一堂生動的教育課。他們的師德讓我無限敬仰，他們的事跡讓我得到以下啟示：
教師要把愛心與責任放在第一位。教師的責任會使愛心放大，教師的愛心更會讓責任流光溢彩。臨江鄉國小的姜文娟老師總是習慣稱她們班的學生為“孩子”、“孩子們”、“我的那一班孩子不知考得怎麼樣了”，言語中流露著無限的慈愛。學生就是我們的孩子!孩子會犯錯誤，作為教師有責任引導他們健康成長，老師的胸懷是博大的、包容的，老師的愛是真摯的。在燕磯鎮中心國小工作了34年的王金華老師說的好：“疼愛自己的孩子是人，而熱愛別人的孩子是神，老師就是那個神啊!”教師對學生的愛是一種只講付出不計回報、無私且沒有血緣關係的愛，這種愛是教育的感情基礎，有了它學生才會親其師，信其道，正如溫所言：“沒有愛就沒有教育。”如今，我更深信其中的道理。
教師要把教書育人作為核心內容。我認為當好一名人民教師，要不斷加強自身專業知識的積累，加強教學方法的研究，努力提高課堂教學的綜合能力，構建和諧高效的課堂教學氛圍。要充分意識到加強師德修養的重要性，在教育教學活動中，要時時刻刻注意維護自己作為教師的形象，通過加強自我控制、自我約束、自我調節、自我磨鍊，來做到以身作則、為人師表。要在教學活動中不斷加強自身的職業道德修養，要相信自己的每一個學生都會擁有走向成功的一面。因此，我們要平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每位學生都能品嘗到成功的喜悅。甘為人梯、樂於奉獻也是要求教師必須具有的奉獻精神。甘為人梯形容老師像一個由一個個教師搭成的人梯一樣，讓自己的學生踩著自己的肩膀，朝著科學技術的高峰攀登。五位師德楷模是最好的典範，既然我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，開拓創新，力求乾好自己的本職工作，盡職盡責地完成每一項教學工作，不求最好，但求更好，不斷挑戰自己，超越自己。
教師要與時俱進，終身學習。我意識到，新的教育理念、新的教學方法、新的科學技術與新的教學內容持續增加，客觀上要求我們教師要做到終身學習，才能勝任教育教學工作。教師作為文化科學知識和智慧文明的傳播者，應具有廣博的文化科學知識、與時俱進的教育理念、先進的教學手段。在知識爆炸時代、數字時代、網際網路時代的今天，教師如果沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。我們為師者要讓自己的知識常處於不斷更新的狀態，跟上時代發展的步伐，不斷更新教育觀念，並把所學知識套用到實際教學中去，改革教學內容和方法，做一名緊跟時代步伐的合格教師。
在他們身上，我看到了人民教師的偉大和崇高，也看到了自己的差距和不足。我決心在今後的工作中，滿懷熱情，勤奮學習，踏實工作，用自己的人格魅力去感染每一個學生，做一名有愛心，有責任心，安於清貧，不為名利，無私奉獻的人民好教師!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇5
談到愛崗敬業，我最想說的一句話就是：我驕傲——因為我是二中人!五年前，我從大學畢業，胸懷理想，遠離家鄉，來到沂源二中任教。那個時候的我心中有一幅早已勾畫好的藍圖：迎著朝陽走進寬敞明亮的畫室，拿起心愛的畫筆給學生描繪出一幅幅形體最準確的素描和一幅幅最璀璨的色彩。經過這幾年學校領導的支持和同行們的幫忙，還有自我的努力，個人得以茁壯成長，也更加珍惜和熱愛這來之不易的崗位。
此刻的二中已經從前幾年的陳舊變得教室寬敞、校園優美，教學成績也年年拔高。二中之所以有這天的成就，離不開一大批愛崗敬業、無私奉獻、以校為家、愛生如子的教師。因為有這麼多優秀的同仁我感到自豪。當然，作為其中的一員，我也為自我而感到自豪。
以前聽說過這樣一句話：教師有了小病不用去看醫生，而就應去看學生，病就會好的。是啊，一見到學生整個人就會變得精神抖擻，力量倍增。當看到學生的畫有明顯進步的時候，更是受鼓舞，心中會有無怨無悔的感覺。當然還有更多十分優秀的老師，有的教師暈倒在課堂上，被學生抬到醫務室吃完了藥就又回到課堂上;有把年幼的孩子託付給父母照看的;有把年邁的父母拜託給哥姐照料的。每次聽到同事們說起這些，或看到帶病堅持上課的教師，我都會有一種難言的情愫湧上心頭，我由衷的敬佩他們，也深刻感覺到自我的努力還遠遠不夠。
作為一名教師不僅僅要愛崗敬業，無私奉獻，更要以校為家，愛生如子。每當學生遇到挫折時，要和風細雨般的化解開學生心中的煩惱，揚起前進的風帆;而當學生取得成功陶醉於勝利的喜悅中時，要在他們耳邊及時敲起警鐘，讓其明白「百尺竿頭，更進一步」的哲理。
在人們的眼中，教師是「太陽底下最光輝的職業」，是「人類靈魂的工程師」。蠟燭、園丁也幾乎成了教師的代名詞。教師的職業是高尚的，但同時教師的職業也是清苦的。對於我們二中這所有著不是非常好生源卻有非常棒的教學成績的普通高中來說尤其如此。這就更需要我們大家一齊淡泊名利，無私奉獻。學生的進步，就是我們最大的收穫;學生的一聲「老師好」，就是我們莫大的財富。
古人云：「一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人」，我慶幸命運賜給了我教師這個職業，我無悔當初的選取。只要我還能夠站在講台上，我就必須會以身作則，為人師表，必須無愧於「教師」這個稱號，無愧於「二中人」這個稱號。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇6
微信運動排行榜第一名又被你占領了!這是遼寧東港「組工人」這些天見面的第一句話。「你的微信運動已經連續好多天占領了我的封面!現在是特殊時期，疫情這麼嚴重，你咋還天天在外面跑呢?」一名東港「組工幹部」收到的一條朋友關心問候信息。疫情發生以來，就是和生命賽跑，東港「組工人」毅然決然的沖在防控疫情第一線。
堅守初心，黨徽在疫情防控第一線閃耀。黨徽閃耀，誓言鏗鏘。東港「組工人」始終把疫情防控工作作為鞏固「不忘初心、牢記使命」主題教育實踐平台。同時，發揮黨組織戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用，引領黨員幹部積極參與「三控」，聯防聯控、群防群控、穩防穩控，他們佩戴黨徽，衝鋒在前，不畏險阻，奮戰一線，凝聚起疫情防控的強大合力，為打贏疫情防控阻擊戰構建起一條條紅色防線。
凝聚力量，黨旗在疫情防控第一線飄揚。黨旗下的莊嚴承諾。「隨時準備為黨和人民犧牲一切」是入黨時許下的錚錚誓言。疫情就是命令，旗幟彰顯擔當。在這場沒有硝煙的戰爭中，東港「組工人」迅速投入戰「疫」，服從統一指揮、統一安排，爭做抗疫「先行軍」。通過發布通知、微信、倡議書、公開信等方式，號召各級黨組織和黨員傳承新時代精神，拿出「我是黨員我先上」的行動自覺，凝心聚力，同國家人民一起共渡難關。
真心為民，黨性在疫情防控第一線堅守。東港「組工人」每天要步行兩萬餘步，在十幾個小區進行檢查、宣傳。他們發揚「挑戰自我、超越極限、堅忍不拔、永不放棄」的馬拉松精神和不怕疲勞、連續作戰、敢打硬仗的優良作風，戰鬥在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控第一線，全身心投入到這場保衛民眾生命安全沒有硝煙的防疫阻擊戰中。努力用紮實工作和實際行動築牢守護民眾生命健康的堅固防線。
衝破短暫的黑暗，將沐浴黎明的曙光。堅定執著的東港「組工人」，懷著「必勝」信念、秉持「硬核」擔當，在打贏疫情防控阻擊戰中奮力奔跑、砥礪前行。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇7
1月30日，湖南省委書記、省人大常委會主任杜家毫組織全省醫療專家開展「新冠肺炎」疫情諮詢會。會上，湖南省新型冠狀病毒感染肺炎重症救治組組長、某某醫院重症醫學科主任艾宇航教授向杜家毫匯報了某某市中心醫院重症醫學科(ICU)主任某某團隊身先士卒，全力搶救危重「新冠肺炎」患者的事跡。與會的領導和專家聽完介紹後，都被某某醫務人員不顧個人安危，全力搶救患者生命的奉獻精神所感動，不少人現場流下了感動的淚水。杜家毫也對某某及其團隊所做的工作給予了高度肯定，並為他們點讚。
1月27日晚，某某市中心醫院接到冷水江市的求助電話，稱有一名61歲的「新冠肺炎」患者需要緊急支援。當晚，該院救治專家團隊便前往冷水江進行會診，評估病人情況後決定轉往某某市中心醫院進一步救治。28日零點五十分，患者被轉至某某市中心醫院感染科負壓病房，醫院高度重視，立即組織重症醫學科、痲醉科、急診內科、感染科、醫務科、院感辦、傳染病管理科等科室進行全院大會診。隨後，該院重症醫學科主任、某某市「新冠肺炎」重症救治小組組長某某便帶領ICU專家團隊全副武裝進入負壓病房，全力對該患者進行搶救。
患者入院時呼吸困難，在痲醉科專家的協助下，救治團隊成功進行了氣管插管，及時為其輸送了生命的「氧分」。某某發現，由於患者呼吸衰竭，通過數小時的救治後，效果並不理想，便考慮需要採取俯臥位通氣。在反覆向上級匯報、溝通後，得到了省里專家的大力支持。可是，對於一個處於深鎮靜狀態、全身插滿各種管子、且體型較肥胖的危重患者來說，要從仰臥位變成俯臥位何其困難，稍微操作不當就會危及患者生命。
「平時在ICU，我們需要4—5個人來為這類患者翻身，可是在當前特殊情況下，要儘量減少醫護人員和患者的密切接觸，我們最多一次進去三個人，只能利用現有條件儘自己的努力來完成。」
隨後，某某帶領一名醫生和護士，穿著行動不便的防護服，戴著影響視線的護目鏡，為患者完成了超高難度的翻身，本來只需要半個小時的翻身，他們用了近兩個小時才完成。可是俯臥後患者鼻咽部的各種液體便不停流出，面部固定管子的膠布脫落了，胃管出來了，氣管導管鬆動了……
「一定不能讓氣管脫落。」某某立即反應。由於視線不清楚，俯臥之後患者頭抬不起，口唇處不能暴露在外，某某和現場醫護人員一起想盡一切辦法，三個人經過了幾次反覆試驗，才重新將患者身上的各種管子進行固定。
這幾天，某某團隊每天要為患者進行數次俯臥仰臥通氣的交替，要密切關注患者病情，穿上防護服後，他們就是最勇猛的「一線戰士」，來不及考慮感染風險，他們的眼裡只有病人，病人的一點點好轉，就是支撐他們一往無前的動力和希望。
據悉，某某市中心醫院是省市衛健委確定的第一批「新冠肺炎」定點救治醫院和全市危重病人救治定點醫院，自1月20日疫情爆發以來，該院黨政領導班子高度重視，周密安排，始終把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當前最重要的工作，全院上下積極回響，踴躍請戰，醫院某某0餘名黨員幹部和技術骨幹寫下請戰書，申請加入醫院「新型肺炎」醫療救治小組，堅守在抗擊疫情的第一線，8名醫療應急救援隊員入選全省支援湖北第二梯隊，近十名醫護人員向黨組織遞交入黨申請書，請求在抗疫一線接受考驗，不計報酬、不論生死，為某某廣大人民民眾的身體健康與生命安全提供了堅實保障。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇8
十二月中旬，中宣部授予雲南省麗江市華坪縣高級中學校長張桂梅「時代楷模」稱號，褒揚她是點亮鄉村女孩人生夢想的優秀人民教師，號召全社會向她學習。
分公司號召全體職工進行觀看，該節目用長達一個小時的篇幅詳細報導了張桂梅校長的先進事跡。張桂梅和1804個貧困女孩的故事再一次走進千家萬戶，傳遍大街小巷。張桂梅故事的背後是所有基層教育工作者無怨無悔紮根教育事業，不計回報揮灑生命熱忱的精神，深深地感染著我們每一位職工，張桂梅堅守初心、紮根大山教育的先進事跡令無數人淚目，是我們學習的榜樣。
在漫長的教學生涯中，張桂梅兢兢業業，恪盡職守，孑然一身，以愛為教，富教於愛，每天五時起，一時眠，幫助那些大山中的少數民族孩子們真正實現了人生的夢想和價值，為祖國的各行各業輸送人才。其中有教師、醫生、律師、人民警察……讓無數懵懂的女孩真正明白「走出大山」的含義，無數的女孩忠心地感謝「張媽媽」無私的付出，她們紛紛表示：要學習和繼承她身上那種堅守初心，對黨忠誠的政治品格，堅韌執著，鍥而不捨的精神品質，恪盡職守、愛崗教業的務實作風，淡泊名利、甘於奉獻的高尚情操，立足於各行各業，回報「張媽媽」的一片深情厚愛。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」這句話是「張媽媽」最真實的寫照，一個用自己的生命在教書育人的老師，她只是一個平凡的人，但她用她的對教育的那份摯愛成就了一份偉大的事業，真正把職業當事業來對待，用珍愛孕育著每一位莘莘學子，永遠成為孩子成才路上的貴人，努力做一名合格的「燃燈者」、「引路人」！
張桂梅的事跡感天動地，震撼人心，看了影片後，感動的同時，也引起了深深共鳴。如何才能在平凡的崗位，做出不平凡的成績呢？這就需要我們把「張媽媽」的精神牢記心中，不忘初心，發揚鍥而不捨的精神，愛崗敬業的作風，激發乾事創業的熱情，立足本職，從身邊的小事做起，共同攜手，創建美好的未來！
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇9
近日，貴州省委組織部追授龍增剛同志「全省優秀共產黨員」稱號，並號召全省廣大黨員幹部向龍增剛同志學習，學習他崇高的政治品格、公僕情懷、實幹精神和高尚情操。
他信念堅定、對黨忠誠,一絲不苟落實黨組織決定的政治品格值得我們學習。龍增剛,男,布依族,1968年5月出生, 1989年1月參加工作,1990年10月加入中國共產黨到2026年8月13日去世, 始終如一把黨的事業高於一切，始終牢記入黨時的誓言「對黨忠誠」、「全心全意為人民服務」宗旨，始終視事業如生命,在生命最後時刻仍然不忘我的工作，他的離世，是為黨和人民的事業鞠躬盡瘁死而後已，重於泰山。
他心繫群眾、一心為民,真心實意為民眾謀利益,心甘情願與民眾共甘苦的公僕情懷值得我們學習。龍增剛始終認為「人民的事再小的事情也是大事」，在基層一線，他帶領幹部民眾建水庫、修公路、抓發展、創和諧,造福了一方百姓，得到了人民的信任和愛戴。他心中始終裝著民眾,民眾就是一切工作的中心，為民眾公心處事, 從不偏袒,從不利用手中權力為親友辦私事,從不違背原則打招呼,從未向組織提過任何困難和要求,始終以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。
他愛崗敬業、鞠躬盡瘁,對待事業和工作「安專迷」的實幹精神值得我們學習。26年來,他始終以飽滿的精力，為黨和人民的事業「只爭朝夕」忘我的拼搏實幹精神,在鄉鎮工作期間走遍所在鄉鎮的家家戶戶,在機關工作期間走遍全縣99個村,一摞厚厚的工作筆記記錄著龍增剛與民眾情濃於水的「魚水情」,他在平凡的崗位做出了不平凡的業績。
他公道正派、清正廉潔,甘於奉獻、嚴於律己的高尚情操值得我們學習。「政者，正也。其身正，不令而行;其身不正，雖令不從」。無論在擔任縣建中鎮鎮長、鎮黨委書記,還是在擔任縣委組織部常務副部長，龍增剛同志都是一如既往辦事公道，從不偏袒，清正廉潔，嚴守黨章黨規，甘於奉獻，始終踐行「三嚴三實」，把47歲年輕而又寶貴的生命獻給了黨的偉大事業。
「以銅為鏡，可以正衣冠;以古為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失」。龍增剛以他崇高的政治品格、公僕情懷、實幹精神和高尚情操給予我們榜樣和正能量。我們應當自覺成為講政治規矩和政治紀律實踐者，學習黨章黨規，學習系列講話精神，嚴格按照黨章要求自己，堅定理想信念,牢記全心全意為民服務宗旨，充分發揮黨員先鋒模範帶動作用,以實際行動，在「守底線、走新路、奔小康」的征程中建功立業，作龍增剛同志式的合格黨員。
延伸閱讀:市總工會組織學習龍增剛同志先進事跡
12月11日，都勻市總工會組織召開幹部職工會議集中學習龍增剛同志先進事跡，會議由黨組書記、副主席劉照信主持。
會上，全體幹部職工深入學習了州委州委組織部《關於開展向龍增剛同志學習活動的通知》(黔南組通〔2019〕92號)檔案精神，認真回顧了龍增剛同志的生平事跡，並圍繞向龍增剛同志學什麼、怎麼做的主題展開了討論。
會上劉照信書記提出幾點要求：全會黨員幹部職工一是要將學習龍增剛同志先進事跡作為一項重要政治任務來重視，自覺參與各種集中學習和專題討論活動，紮實學習深刻領會龍增剛同志信念堅定、為民服務、勤政務實、敢於擔當、清正廉潔的精神本質，做到學深學透;二是要將學習龍增剛同志先進事跡與學習貫徹國家書記系列重要講話精神、與踐行「三嚴三實」結合起來，將學習龍增剛同志先進事跡、用龍增剛同志精神作為一項長期活動貫徹日常學習生活始終，在我會形成學典型、揚正氣、作貢獻、當表率的良好氛圍;三是要把此次學習活動與工作實際聯繫起來，將學習成果轉化為幹事創業的激情和動力，不斷增強工作能力和服務能力，紮實推進機構編制管理和全面小康創建各項工作。
通過學習，全體黨員幹部職工深深被龍增剛同志的先進事跡和崇高精神所感動，紛紛結合各自工作實際，暢談了學習感受，表示要以龍增剛同志為榜樣，深入學習他堅守信念、對黨忠誠的崇高品格，學習他一心為民、恪盡職守的擔當精神，學習他忠於事業、鞠躬盡瘁的高尚情懷，學習他清正廉潔、永葆本色的整治品質，並把學習成果轉化為服務民眾、推進工作的自覺行動;在今後的工作學習中，以龍增剛同志為鏡子，對照查找自身的差距和不足，進一步堅定理想信念、增強宗旨意識、提升黨性修養、深化黨性鍛鍊，扎紮實實、兢兢業業做好本職工作，努力做龍增剛同志式的好黨員、好乾部。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇10
「幸福的生活從哪裡來，要靠勞動來創造……」當聽到這首歌時，我思緒萬千，心情無比激動。
以前，我不愛勞動，現在，我愛勞動了。為什麼呢?這還得從一件小事說起。
在一個陽光明媚的星期天，我跟朋友丹丹出去玩。玩了一會兒，覺得有些渴，便去附近的便利店買水喝。到了便利店，丹丹進店買水，我站在門口等她。突然，我看見一位老奶奶在馬路旁撿垃圾。她穿的衣服很舊，衣服上還破了幾個小洞，連用來裝垃圾的袋子也是補了又補的。我猜這位老婆婆應該是年逾花甲了吧。這時，有人拍了我的肩膀，我被嚇了一大跳，回頭一看，原來是丹丹。丹丹好奇地問：「想什麼呢?想得這麼入神。」「沒，沒什麼，只是覺得那位老奶奶到了這個年紀了應該是呆在家裡安度晚年了，怎麼還出來撿垃圾呢?真是不可思議。」「琳琳，你這麼想就錯了，那位老奶奶是住在我家隔壁的王奶奶，她沒兒沒女，每個月就只靠幾百塊的退休金來維持生活，儘管錢不多，她還是堅持每月捐出一部分給山區裡的貧困孩子。她希望在她的有生之年能為社會多做一點貢獻。每天，她天一亮就起來掃馬路，無論颳風下雨或是烈日當頭。掃完後，就撿垃圾……」丹丹說。「原來是這樣啊，」我恍然大悟：「走，我們去幫幫她。」
是啊，那些默默勞動、默默付出的人們，他們為的是什麼?不就是為了能讓大家在一個健康、快樂、美麗的環境裡生活嗎?所以，我要像老奶奶那樣，獻出自己的一份力。我暗暗地下定決心。從那以後，我愛上了勞動。
生活是如此美好，世界是如此繽紛，人類是如此文明……一切的一切都來源於人們艱辛的勞動。勞動是神奇的，勞動是偉大的，勞動是光榮的。勞動者用他們勤勞的雙手創造了這個五彩繽紛的世界，創造了美好的生活環境，我們怎能不感恩呢?
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇11
「你這個數據再核實一遍，要不然你把電話發給我，我自己問。」__在電腦桌前不厭其煩地逐個核對。
作為「生長於斯，服務於斯」的黨員幹部，她深知此次情況急、任務重，大年初一就早早來到辦公室「等候差遣」。
得知對來武返武人員詳細排查、登記是當前重中之重，她主動請戰。「我是當地人，工作了幾十年，對各社情況比較了解，能更快、更準確地完成基本信息台帳登記工作。」__信心滿滿地說。
__告訴筆者，由於部分來武返武人員是外地人，姓名、住址、電話等信息錯誤率較高，所以更需要事無巨細。為了保證數據的真實性、正確性，必須把核查工作精準到人。
遇到「頑固」的來武返武人員，她定要針對性教育引導，宣傳居家隔離的重要性，普及防護知識，還不忘送以溫暖的節日祝福。
作為外地返鄉人員，__同志不僅給我們宣傳防控知識，還關心我們的身體狀況，現在還給我們送來口罩，真的是
「只隔離病毒，不隔離愛」。蓮池村團堡組返鄉村民告訴筆者。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇12
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來，_市市場監管局黨組成員、副局長_同志不忘初心、牢記使命，在兩根肋骨骨折的情況下不下火線，強忍劇痛忘我拼搏，奮戰疫情防控一線整整4天，直至疼痛難忍才被同事發現強行送醫院檢查。主要領導知曉後，命令他立即休息治療，他才停下手中的工作，還內疚地說沒能繼續與同志們並肩奮戰，給組織添痲煩了!他的感人事跡，生動地詮釋了一名共產黨員領導幹部在關鍵時期的使命與擔當!
人民利益高於一切!
大年三十本該是闔家團圓的日子，但在疫情來襲之際，作為市場監管部門的公職人員，特別是黨員領導幹部，就只有「堅定保護人民民眾的生命安全和身體健康」這唯一選擇!大年三十早上6時左右，在_縣_鎮_村岳父家的_接到了市市場監管局黨組書記、局長_打來的電話，要求他帶隊調查處理一起_中心城區民眾投訴口罩漲價問題。
人民利益高於一切，三十夜的團圓成了奢望。還帶著昨晚90高齡老母親聽著自己唱《新年好》歌謠時，露出開心笑容的回憶，_冒著綿綿細雨，堅定踏上了抗擊疫情、保護民生的征程。
上午9點，自行駕車的_已趕赴單位和執法監督科執法人員匯合。同事們發現他的衣服和褲子上有濕泥，關切地問他怎麼回事，_淡淡的說：「沒什麼，來時在山路上不小心滑了一跤」。他命令大家一起立即奔赴舉報投訴的現場，指揮執法人員操作進入該商家電腦銷售業務系統，仔細查看口罩近一個月來的銷售價格和進貨價格，並要求商家提供紙質票據進行核對，後發現該商家並沒有漲價，將情況第一時間回復了舉報民眾。_高效務實的工作贏得了投訴者和周圍民眾的一致好評。
疫情防控期間，口罩監管是重中之重。處理完舉報投訴後已是10時40分，_又帶領執法人員轉戰_醫療器械有限公司、_製藥有限公司、_藥房，逐一檢查一次性醫用外科口罩、84消毒液、消毒酒精的生產情況和銷售價格情況，和同事們一直奮戰到下午3點才回家吃午飯。
「x副局長摔了一跤」，執法監督科科長_回憶說：「當時看他衣服褲子上還是很大一片濕泥，感覺他摔得不輕，他嘴上說沒事，但我們都在時刻關注，是怎樣的信念支撐著他!現在回想起來真的很感慨、很敬佩，一點都看不出他的異樣來。」
馬不停蹄人不歇氣……
疫情就是命令，防控就是責任，崗位就是年味!身上的傷痛，全然被_拋於腦後!
1月25日，大年初一，9時。_跟隨_局長檢查_大市場、_城南臨時農貿市場嚴禁活禽銷售和市場消毒情況，檢查_中心城區藥店醫用口罩銷售價格情況，看望慰問12315熱線值守人員，東坡區市場監管局通惠市場監管所和_區市場監管局_、_市場監管所工作人員，督導疫情防控工作，行程密集緊湊、檢查任務繁重，直至13時許。
1月26日，大年初二，8時許。_對人民網民眾留言反映的口罩價格上漲的問題進行現場核實，同時跟時間賽跑，率隊檢查_藥房總店、新區農貿市場活禽宰殺點、_電影院、_茶樓等地。當日共檢查活禽宰殺點6家，網咖2家，茶樓4家，藥店3家，電影院1家，餐飲服務單位5家，查看督促人員聚集場所關停情況，用堅強的意志、迅捷的步伐，付出了百倍的努力與疫情抗爭，儘量多的排除疫情給人民民眾帶來的隱患。還及時對一家藥店涉嫌經營假冒偽劣口罩立案調查，責令該藥店暫停經營，連軸運轉直至14時30分，才拖著疲憊疼痛的身軀返回家中。
1月27日，大年初三，9時。按照市局疫情防控工作統一部署，_帶隊檢查人民民眾「菜籃子」價格情況。在上執法車輛時，他扶著車門把手，臉色蒼白，冷汗涔涔。連續4天與_並肩奮戰的_和其他執法人員心中一涼：「大年三十x副局長摔的那一跤，果然不輕!」大家請他務必先去醫院檢查，但_擺擺手緩緩說：「我沒事，今天上午檢查任務比較重，我們得抓緊時間，檢查完了下午如果有時間我再去看看……」他馬不停蹄人不歇氣地對成都伊藤洋華堂_店、宏遠蓋麗等店的米，面，油等6家餐飲企業和一家食品經營企業的辦證、索證索票，生活必須品銷售情況進行了檢查，堅決保障老百姓「菜籃子」價格秩序平穩。
我給組織拖後腿了!
上午檢查完又已13時，_走路都顯得困難。大家關切地幫他聯繫醫院醫生，約好馬上檢查。就在這時，針對民眾反映的豬肉價格漲幅問題的訊息又在市場監管疫情防控工作群中響起。_拉開車門，上車的第一句話就是：「馬上去_大市場調查。」眾人執拗不過，又第一時間對_大市場進行了檢查，重點對豬肉價格、超市執行價格公開情況進行檢查，並對新區市場內的華聯超市內的米、面、油展開檢查，直至17時才完成檢查任務收隊，這「鐵打的漢子」終於同意同事們扶著他到醫院檢查一下。
通過診斷，發現_的左側第11肋可疑骨折，第12肋骨折，腰1、2椎體左側橫突骨折!醫生說這是典型的摔傷所引起的，強烈建議他住院治療。醫生告訴陪同前來的同事：「你們這位同志的傷情是很嚴重的，應該第一時間來檢查治療，也不知是一種什麼信念，才使他簡單的貼了點膏藥，簡單的止痛，堅持到了今天……」
在現場，醫生告誡_要住院治療，注意休息，不要運動過量，否則傷口極易裂開。他執意不從，執拗地說：「全省啟動重大突發公共衛生事件1級回響以來，全市市場監管系統那麼多同志都放棄了春節休假，奮戰在一線，請你給我打個止痛針就好了!」他轉頭告訴_等人：「作為分管領導，在這個關鍵時候我不能拖大家後腿，你們千萬不要告訴世x局長，他從農曆二十八以來就一直沒有休息過，身邊正需要人手，尤其是我又分管執法監督科，明天我還要帶隊去我聯繫的_區檢查疫情防控工作情況。」
_不顧他的反對，將這一情況報告了黨組書記、局長_，_知道後十分震驚，命令他立即配合治療，服從醫囑臥床休息。當晚處理完繁忙公務的_立即前去探望，給_送去了治療藥物，並安排其他同志接替了他的工作。_滿懷愧疚地對_說：「我給組織拖後腿了!」
沒有什麼豪言壯語，_用自己的實際行動，彰顯了一名共產黨員甘於奉獻的高尚情操，詮釋了一名市場監管人的責任與使命!
「面對新型冠狀病毒疫情，_同志在因公負傷的情況下，強忍劇痛堅守崗位、頑強奮鬥、紮實工作，事跡十分感人!」_指出：「_同志始終牢記人民利益高於一切，堅定地貫徹了____要求的把人民民眾生命安全和身體健康放在第一位的重要指示精神，打起了十二分精神，付出了百倍的努力，默默無聞，兢兢業業，踐行初心使命、體現責任擔當，是全市市場監管系統黨員幹部的表率，無愧為全國市場監管系統先進集體的一員!」
_要求，全市市場監管系統廣大黨員幹部要向_同志學習，認清肩負的責任使命，發揚不畏艱險、無私奉獻的精神，堅定站在疫情防控第一線，凝聚起眾志成城、全力以赴、共克時艱的強大正能量，堅決打贏這場疫情防控阻擊戰殲滅戰!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇13
朱有勇是中國工程院院士、雲南農業大學名譽校長、雲南省科學技術協會主席，我國著名的植物病理學專家。他始終牢記共產黨人的初心和使命，積極投身脫貧攻堅事業，主動來到深度貧困的「民族直過區」承擔扶貧任務，帶領村民發展特色產業，改變了當地貧困落後的面貌。他致力農業科學研究，取得多項重大科研成果，立足農村實際推動科技成果轉化，創辦院士科技扶貧指導班，為雲南少數民族貧困地區培養了1000餘位科技致富帶頭人。他情系三農，紮根邊疆，掛鈎聯繫瀾滄拉祜族自治縣以來，深入村村寨寨，跑遍田間地頭，與少數民族民眾同吃同住同勞動，受到各族民眾真心愛戴和社會各界高度讚揚，被親切地稱呼為「農民院士」。先後榮獲國家科技進步二等獎、「全國優秀共產黨員」「全國傑出專業技術人才」「全國模範教師」等榮譽稱號。
近一段時間，朱有勇的先進事跡被中央媒體集中宣傳報導後，在全社會引起熱烈反響。幹部民眾普遍認為，朱有勇是精準扶貧精準脫貧基本方略的忠誠踐行者，是打贏脫貧攻堅戰中湧現出的先進典型，是奮鬥在脫貧攻堅主戰場的「農民院士」。廣大科技工作者、教育工作者表示，要深入貫徹落實習近平總書記關於扶貧工作重要論述，學習朱有勇科技扶貧的先進事跡和忠誠擔當的崇高精神，積極投身攻克深度貧困堡壘，決戰決勝脫貧攻堅戰的偉大事業，為奪取全面建成小康社會新勝利作出應有貢獻。
「時代楷模」發布儀式現場宣讀了《中共中央宣傳部關於授予朱有勇同志「時代楷模」稱號的決定》，播放了反映朱有勇先進事跡的短片。發布單位有關負責同志，朱有勇的同事、學生，村民代表，及社會各界人士等參加發布儀式。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇14
連日來，中央電視台等新聞媒體報導魏德友52年的戍邊事跡後，新疆賽里木現代農業股份有限公司黨委結合實際，在體黨員幹部中全面開展了向魏德友同志學習的熱潮，進一步助推“兩學一做”教育延伸。
今年76歲的魏德友是一名普通黨員，也是一名老軍墾戰士，52年如一日紮根兵團，屯墾戍邊，無私奉獻，用忘我的精神詮釋著“熱愛祖國、無私奉獻、艱苦創業、開拓進取”的兵團精神，他和妻子劉京好堅守在毗鄰邊境線的一片，守護者祖國的邊境線。“家住路盡頭，種地是站崗，放牧是巡邏”是魏德友半個世紀生活的真實寫照。他們夫婦的先進事跡被中央媒體報導後，該公司黨委高度重視、行動迅速，結合“兩學一做”學習教育活動的開展，立即對學習宣傳魏德友同志先進事跡進行了安排部署。
公司黨委要求各級黨組織和廣大黨員幹部，把向魏德友同志學習作為“兩學一做”學習教育的重要內容，堅持集中學習與討論相結合，學習他堅定理想信念、獻身黨的事業的赤膽忠心和高度自覺;學習他淡泊名利、吃苦耐勞、不計得失、甘於吃虧的奉獻精神;學習他熱愛邊防、屯墾戍邊、守土有責、寸土不讓的國防意識;學習他信念堅定、對黨忠誠、服從安排的政治品格;學習他忠於職守、堅韌執著、腳踏實地、認真較真的崇高境界。各級黨組織要切實承擔起全面從嚴治黨主體責任，統籌安排，紮實抓好“兩學一做”學習教育的各項工作，全面引導廣大黨員幹部和職工向魏德友同志學習，為兵團切實履行屯墾戍邊使命提供堅強的組織保證。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇15
我是黨員，我先上!一個支部就是一座堡壘，一名黨員就是一面旗幟。江西大余縣各級黨組織紮實開展「我是黨員我帶頭」示範行動，一名名黨員衝鋒在第一線、戰鬥在最前沿，黨旗在防控疫情鬥爭第一線高高飄揚。廣大黨員幹警舍小家、為大家，堅守一線、築牢防線，用實際行動踐行初心和使命，湧現了一個個感人故事、暖心畫面，匯聚成聯防聯控、群防群控戰勝疫情的精神力量。
《致千千萬萬中的你》——一名警嫂的家書
「我知道，你是千千萬萬中的你，我是千千萬萬中的我，我們的孩子也是千千萬萬中的孩子，千千萬萬中的你，挺住!因為我們與你同在!因為無數個你的負重前行，因為有了你、我、他們，我相信我們一定能勝利……」
這是一封家書，一位丈夫正在抗「疫」一線的警嫂的家書。這名警嫂叫胡桂香，一位正懷有身孕的三歲孩子的母親，丈夫是縣公安局新城派出所民警肖賤，由於長時間未能和丈夫見面，胡桂香通過微信公眾號文章留言的形式寫下了這封家書。
「我是黨員我帶頭」示範行動開展以來，作為一名黨員民警，肖賤主動放棄休假，積極投身抗「疫」一線。短短十餘天，肖賤和同事共處理警情50餘起，其中處理沖卡、不執行政府命令等，涉「疫」警情近10起。
在這場戰「疫」中，肖賤深知自己是一名丈夫，也是一名父親，但更是一名守護民眾生命安全和身體健康的人民警察。面對妻子的聲聲抱怨和關心，肖賤說「我是黨員，我不上誰上!我是警察，我不守誰守!」
「我堅信，舉家團圓定有時，春暖花開總回春!」胡桂香在家書中寫道。
「半夜風大天冷，多穿點衣服!」——雙警夫妻的關懷
1月23日，過年前一天，同為縣公安局特巡警大隊隊員的夫妻李靈飛、趙倩接到疫情防控命令，毫不猶豫地將2個孩子託付給外婆，他們主動請纓，丈夫堅守在梅關高速出口執勤卡點，妻子堅守在大余車站執勤卡點。
大年三十除夕夜，妻子趙倩馬上要趕往車站換崗通宵班，給同樣奔赴一線的丈夫李靈飛發了一條半夜風大天冷，多穿點衣服!」「你也是，注意保暖。」
疫情發生以來，在各疫情防控卡點，夫妻兩人堅守崗位、各守一方，常常只能通過微信視頻見面。「趕緊休息，少說話，養好精神站崗」「安排工作，八點到崗」「外面天冷，注意保暖」……簡單的提醒，是夫妻倆每天的主要交流內容，也是齊心協力戰「疫」最樸實的宣言。
「我是黨員，我先上!關鍵時刻，我要站出來，守護人民民眾健康!」李靈飛主動申請值通宵班，到最艱苦的崗位去。2月5日，他又主動申請前往隔離區執勤，守護著最「危險」的地方。
從火車站、汽車站到高速路口，從防疫監測卡點到隔離觀察區，哪裡有需要，就出現在哪裡，哪裡越危險，就守護在哪裡，胸前的黨徽熠熠閃光。
「爸爸，你什麼時候回家陪我」——一位女兒的期盼
「爸爸，我想你了!你什麼時候回家陪我，在家裡好無聊……」「寶貝，爸爸也想你，你要聽媽媽的話，待在家裡好好做功課，疫情過後，我就回家陪你……」
這是新城派出所教導員鍾志榕和他女兒的對話。在這個特殊的春節假期里，鍾志榕又一次在單位過春節，這是他參加公安工作15年來的第10次。連日來，鍾志榕在防疫一線連續值守多個夜班，忘我工作，已經二十餘天沒有回家，全身心投入在疫情防控戰鬥中。
和女兒通話是他每天最開心也是最難過的時候。「每次在視頻中看到妻子和女兒，心裡都很開心，但同時又覺得很歉疚。」鍾志榕坦言，「在他們最需要我陪伴的時候我卻不在身邊，我不是一個稱職的父親。」
但是想到自己身為黨員，就要不辭辛苦，挺身而上，他安慰妻子和女兒，告訴他們自己必須堅持在崗位上，有了妻子和女兒的理解和支持，鍾志榕更加堅定了戰勝疫情的信心。「疫情不消除，我就不撤崗!」鍾志榕說。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇16
師德，即教師的職業道德；師風，即教師的行為作風。今年教育局兩次組織優秀教師給我們做精彩的師德師風先進事跡報告，從他們的報告中我還是知道了自己和他們之間的差距，他們的自信、風采是我望塵莫及的，他們的敬業精神更是值得我們學習的。想到這裡，我不僅得要自問，他們做到的，難道我就不能嗎？是的，我一定能，只是在教育改革的浪潮中我感覺自己迷失了方向，不要再覺得自己的工作太平凡，也不要抱怨自己的待遇有多差，只有我們自己努力提高自身的師德師風，才能改變我們的形象、提升我們的價值、提高自身的綜合素質。當然，聽了他們的先進事跡，我也有以下心得體會：
一、愛崗敬業、盡職盡責。
教師的職業有苦也有樂，平凡中見偉大。我們要熱愛教育事業，要對教育事業盡心盡力。我們選擇了教育事業，就要對自己的選擇無怨無悔，不計名利，積極進取，努力創新。盡心盡責地完成每一項教學任務，不求最好，但求更好。只有這樣學生才能受到老師的影響而努力學習，不斷進取。作為新時期的教師，我們必須知道愛生是立業之本，讀書是立生之本，每一位教師都要愛讀書、讀好書，我們的.學習是為了更好的肩負起我們的責任，學習的目的是為了更好的生活。教育要讓學生終身受益，而不是喪失學習興趣。我們只有從內心愛上這份職業，才不會叫苦叫累，學習讓我明白了，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂於奉獻、靜下心來教書、潛下心來育人。
二、熱愛學生、尊重學生。
每一位學生都渴望得到老師的理解和尊重在教育教學當中，要熱愛學生，了解學生，尊重學生，不歧視學生，建立民主、平等、和諧的師生關係，做學生的良師益友教師對學生的愛，是師德的核心教師對學生的愛，是一種只講付出不記回報的、無私的、廣泛的且沒有血緣關係的愛這種愛是神聖的，偉大的，是教師教育學生的感情基礎我們應當相信每一個學生都能成功，平等對待每一個學生，發現他們的閃光點，讓每一個學生都能品嘗到成功的喜悅。作為一名教師一定要「三心具到」，即「愛心、耐心、細心，」無論在生活上還是學習上，時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生、行為習慣特差生，更是要向歌曲中說的那樣：「特別的愛給特別的你」，對他們既要嚴厲，又要對學生細小的好的改變也要善於發現，並且多加鼓勵，培養他們健康的人格，樹立學生學習的自信心，注重培養他們的學習興趣所以在教育教學當中，我經常告訴他們在學習和生活當中要有六心，即「愛心、耐心、專心、細心、信心、決心」教育學生讀書、做事要專心、耐心、細心，待人接物要有愛心、耐心、細心，對生活要有永不言敗的決心、堅定不移的信心。
三、以身作則、為人師表。
教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響，教師的一言一行，學生均喜歡模仿，這將給學生成長帶來一生的影響。因此，教師一定要時時刻刻為學生做出好的榜樣，凡要求學生要做到的，自己首先做到，堅持嚴於律己。教師要知道教育是一朵雲吹動另一朵雲，一棵樹搖動另一棵樹，一個心靈感動另外一個心靈。我們要學會喜歡學生，喜歡和他們在一起，這樣才可以發現他們的優點，我覺得「身臨其境」才是最好的教育。
四、刻苦鑽研業務。
精通教學業務是教師之所以成為教師的關鍵。只有精通業務，才能將科學文化知識準確地傳授給學生，而不至於誤人子弟。如果學生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學生心中的威信就會逐步喪失，學生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學科也不可能有學習興趣，當然也不可能學好這門課程，提高教育教學質量也將成為一句空話，教師要提高教學業務水平，就必須自覺堅持學習和參加業務培訓，並在教學實踐中鍛鍊和提高。我們一定要與時俱進，孜孜不倦的學習，積極進取，開闢新教法，並且要做到嚴謹治學，誨人不倦、精益求精。
五、加強學習、提升教師魅力。
在培養人的道德素質中，核心的一點就是要有一種奉獻的精神，一個人之所以能夠受到他人的稱讚和社會的褒獎，就是他具有能夠犧牲自己的利益，為他人和社會作貢獻的品質。報告中的有些老師是我們學習的榜樣，他們受人景仰。我們從他們身上學到：對工作埋頭苦幹、精益求精的態度；對生活艱苦奮鬥、樂觀向上的作風；對教育事業做出了巨大的貢獻；對待教書育人工作的神聖態度，真心實意，踏踏實實，自覺刻苦自我完善，打下良好的知識基礎，構建完整的知識體系。模範老師們的成功告訴我們：作為一名教師，必須要修品練功，樹立良好的教師形象。桃李不言，下自成蹊。教師是矚目的焦點和榜樣，必須努力學習，提高自我修養，成為學生心中的偶像和楷模。教師要重視品德，以自己的人格魅力、學術魅力和工作魅力感召和吸引學生，起良好的示範作用。教師要進德修業，為人師表，獲得學生的愛戴敬重，從而親其師，信其道。模範老師們對教學的改革告訴我們：教師除了要修品，還要練功。要勇於改革和實踐，探索和創新。在知識經濟迅猛發展的今天，教師任重道遠。因此，我們要更新觀念，轉換教育者、傳授者為指導者、促進者、設計者、溝通者，以生為本，以情為主，尊重學生愛學習、愛自由、愛快樂的天性，相信每個學生都想學好，能學好。善於運用新的教學方法：先學後教、教少學多，追求不教而教、授人以魚不如授人以漁的教學目標。教師只有做到以身立教，才能以自己人格的魅力感染學生學會做人，以自己淵博的學識去引導學生學會發展，才會有學校教育的高質量。
以上是我對師德師風的一些學習體會，從培訓中我知道了開展師德師風活動的重要性。總之，作為一名人民教師，我將堅持不斷的學習，從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想提高自己的鑽研精神，發揮敢於與一切困難做鬥爭的思想和作風。刻苦鑽研業務知識，在不斷更新的知識中汲取營養，能夠把自己所學奉獻給學生，用一片赤誠之心培育人。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇17
20xx年6月10日，黎平縣九潮鎮遭受了百年不遇的強降雨， 24小時降雨量累計達373.4毫米，引發山洪暴發，大面積摧毀了基礎設施、房屋、農田。在抗洪搶險中，劉善平同志腰繫繩索奮不顧身對被困的兩名民眾施救時，不幸被山洪濁浪吞噬，下落不明。劉善平同志捨己救人的英雄壯舉，充分體現了一名優秀共產黨員身先士卒的精神風貌，充分體現了一名優秀基層幹部愛民護民的赤子情懷，是弘揚中華民族傳統美德的生動體現，是我縣“兩學一做”學習教育中湧現出的先進典型，是廣大黨員幹部學習的榜樣。
劉善平同志生於1970年8月，1993年8月加入中國共產黨，20xx年12月當選為黎平縣九潮鎮九潮村黨支部書記。自任九潮村黨支部書記以來，劉善平同志忠誠、乾淨、擔當，心繫百姓，想方設法、一心一意為民眾排憂解難，帶領九潮村全體黨員幹部心往一處想、勁往一處使，為全村經濟發展、社會穩定、鄰里和諧做出了積極貢獻。9年多來，因工作業績突出，多次被省、州、縣表彰，20xx年7月，被黎平縣委評為“優秀共產黨員”;20xx年4月，被黔東南州人民政府評為“勞動模範”;20xx年7月，被黔東南州委表彰為“優秀共產黨員”;20xx年7月，被貴州省委表彰為“文朝榮式好支書”。在正在開展的“兩學一做”學習教育中，他以身作則，認真“學黨章黨規、學系列講話”，爭做“四講四有”的合格黨員，爭當黨的好乾部，人民的好支書。20xx年5月推薦為建黨95周年貴州省委表彰的優秀共產黨員(已公示)。
為深入推進“兩學一做”學習教育,激勵全縣各級黨組織和廣大黨員幹部為實施“大扶貧、大數據、大健康”三大戰略行動，實現全面建成小康社會的宏偉目標不懈奮鬥,經縣委研究, 決定在全縣“兩學一做”學習教育中開展向劉善平同志學習活動。
一、要學習劉善平同志信念堅定、對黨忠誠的政治品質。劉善平同志政治立場堅定,忠誠黨的事業。在服務民眾中嘔心瀝血，在個人利益前大公無私，在脫貧攻堅中走在前頭，在抗洪搶險救災中沖在一線，……這一切完全憑藉著劉善平同志堅定的信念、對黨的無限忠誠和對民眾的深厚感情。“為官不為民做主，不如回家賣紅薯。”劉善平同志經常把這句話掛在嘴邊,樸實的言語、實幹的作風，他用實際行動詮釋著“講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為”的“四講四有”黨員標準，充分展現了一個共產黨員的堅定信念和堅強黨性。全縣黨員幹部要以劉善平同志為榜樣，有“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”，堅定理想信念,不斷增強理論自信、道路自信和制度自信,矢志不渝為中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢而努力奮鬥。
二、要學習劉善平同志臨危不懼、捨己救人的獻身精神。劉善平同志曾經有多次搶險救災、排除險情的壯舉，每一次都可歌可泣，感天動地。20xx年6月10日凌晨4時許，九潮鎮遭遇百年不遇特大洪水，家住河邊的吳丁志和9歲的女兒被大水圍困家中，情況萬分危急!劉善平聞訊後，組織救援隊火速趕往現場。“我下去!”在救援現場，劉善平的表弟陳昌勝看到他滿臉的疲憊，很不放心。“你不要去，你家只有你一個崽，我家還有兩兄弟，我是支書，讓我去!”關鍵時刻，劉善平挺身而出，從他的話語中可以聽出他已作出了最壞的打算。經過多次嘗試，劉善平腰繫繩索成功淌水抵達對岸，但在返回途中，這位給老百姓當了九年村黨支部書記的好支書，不幸與兩名民眾一起被捲起的巨浪沖走，下落不明。劉善平，一名村黨支部書記，在災難面前，不顧個人安危、敢於挺身而出，甘當百姓心中的“守護神”，把生的希望留給民眾，用自己的實際行動踐行了社會主義核心價值觀，證明了共產黨人臨危不懼、敢於犧牲的高貴品質和英勇精神。學習劉善平同志，就要像他那樣，在國家和人民民眾需要的關鍵時刻，在急難險重任務面前，不怕困難，不怕犧牲，以自己的實際行動，實現自己的人生價值，把這種精神融入到社會主義新農村建設的偉大實踐中去。
三、要學習劉善平同志堅韌不拔、艱苦創業的執著追求。作為黨支部書記，劉善平認真履職，以一種堅韌不拔、敢於奮鬥的精神帶領民眾艱苦創業，共奔小康路。為了全村的經濟發展，把脫貧攻堅推上新的台階，身為黨支部書記的劉善平深入分析本村的發展形勢，利用自己路熟門廣的優勢，當起全村民眾致富的帶頭人，積極引進外資搞活九潮市場，為民眾增加創收。目前，全村有外來個體戶52家，吸收186人就業。“村看村、戶看戶、民眾看黨員、黨員看幹部。”為了爭取到紅陽獼猴桃種植項目，他敢為人先，率先承租土地20畝種植獼猴桃，打造成首個示範基地，消除了廣大民眾的疑慮。幾年來，九潮村累計發展種植獼猴桃400餘畝、核桃500餘畝、茶葉200餘畝、中藥材200餘畝，民眾後續財源培育不斷壯大，20xx年全村人均純收入達9220元。“……我們只有通過學習，才能打贏脫貧攻堅戰，才能致富奔小康。讓民眾的口袋鼓起來，讓我們的民眾富裕起來，這是我最大的心愿。”這是劉善平同志6月4日在我縣百姓大舞台“兩學一做”專場晚會上的真摯告白。全縣黨員幹部要以劉善平同志為榜樣,在“兩學一做”中善“學”敢“做”，切實深入基層一線，走進民眾家中，指導黨員民眾創家業、幹事業，帶領老百姓發家致富奔小康。
四、要學習劉善平同志尊老愛幼、關心民眾的真摯情懷。在民眾眼裡，劉善平同志對長輩尊重，對兒童愛護，對民眾關心備至。劉善平同志始終認為，如果你把心交給了民眾，你的工作就做成功了一半。20xx年元月，劉善平剛上任一個月就遇上了罕見的雪凝冰凍災害，造成九潮鎮全鎮停電。面對冰凍，有的商家為了發災難財，趁機高價銷售蠟燭，竟然賣到5元一根。在物價亂漲之時，唯有劉善平的商店，每根蠟燭只賣兩毛，鹽巴、火柴、煤油都按照平常價格銷售，沒有漲價，幫助當地百姓度過了難關。冰災剛過，暴雨來襲。20xx年6月8日傍晚，九潮村遭受罕見的狂風暴雨襲擊，九潮街上洪水如河，大水衝進劉善平的商店，他不顧自家損失，第一時間跑到住在河邊的21戶民眾家，及時將80多名男女老少疏散到安全地帶。在救災過程中，他五過自己店門而不入，使近萬元的貨物被洪水淹沒，被村民尊稱為“九潮的大禹”。九潮村計生專乾王海燕回憶說：“20xx年，村里死了個叫楊卜逵的五保戶，死的時候，連副棺材都沒有，無法下葬，看到當時的慘樣，劉支書淚水奪眶而出，他講‘到我家拿副棺材把他好好埋了吧’。”就這樣，劉善平用預留給老母親的壽材埋了楊卜逵。全縣黨員幹部要以劉善平同志為榜樣,始終牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,時刻把民眾裝在心裡,緊緊圍繞民眾最關心、最直接、最現實的利益問題,緊緊圍繞脫貧攻堅等重點工作,深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方,千方百計辦順民意、解民憂、增民利的實事好事。
五、要學習劉善平同志大公無私、清正廉潔的高尚情操。劉善平同志嚴於律己，以身作則，對於村裡的錢，他認為“錢可花，但每一分錢都要花在刀刃上，為全村百姓辦事花錢值，但把錢用在迎來送往就不是我們這屆村幹部應該做的。”近幾年來，九潮村招待費一直壓縮在千元以內，在全鎮樹立了標榜，弘揚了正氣。為加快九潮村的發展，他自掏腰包墊付資金，修建了6000多米的機耕道，完善了村裡的消防設施;為使距離九潮村15公里的柳洞自然寨告別爛泥路，他爭取到30多噸水泥，發動民眾投工投勞，實現寨內步道硬化;九潮村二組村民潘昌銀癱瘓在家多年，妻子也體弱多病，他發動黨員幹部集資捐物，每年春節為潘昌銀籌資1000元……為感謝他為民眾所付出的努力，20xx年元旦，九潮村全體村民代表，第六次自發地給劉善平送去了鑲嵌有“金匾送功臣”五個大字的匾牌。全縣黨員幹部要以劉善平同志為榜樣,自覺加強黨性修養和黨性鍛鍊,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,以自己的“辛苦指數”換取民眾的“幸福指數”,以清正廉潔良好形象和無私奉獻優良作風贏得民眾的信任和擁護。
全縣各級黨組織要高度重視、加強領導、精心組織,在每一個支部深入開展向劉善平同志學習的活動,迅速掀起學習劉善平同志的熱潮。各級領導班子和領導幹部在學習中要起表率作用,要聯繫工作實際和思想實際,以劉善平同志為榜樣,努力做一名合格的好黨員、好乾部。宣傳部門要充分運用各種新聞媒體,採取生動有效形式,廣泛宣傳劉善平同志的先進事跡,要宣傳到基層、宣傳到黨員、宣傳到民眾,切實發揮先進典型弘揚正氣、激勵精神、凝聚力量和示範引領的作用。各級各部門要緊密結合正在開展的“兩學一做”學習教育,把向劉善平同志學習作為“做合格黨員”的一項重要內容,對照檢查在理想信念、宗旨意識、工作作風、廉潔自律等方面存在的問題,在全縣上下形成學習先進、爭當先進的良好氛圍,為推動黎平經濟社會發展，實現全面小康貢獻力量!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇18
20__年，才剛開始一個月，仿佛過了一年，這一年註定是不平凡的一年。最近這幾天，新冠病毒肺炎疫情已經進入了一個高峰期，病毒一傳十，十傳百，傳染到了全國各地及全世界，疫情威脅到了老百姓的生命安全，政府加大力度管控，沒有人再邁出家門，做到了不給政府添痲煩，不給病毒任何空子可以鑽。
但是，有那麼一群人，他們為了抗擊新冠病毒，不畏生命危險，走在危險最前端，夜以繼日地在工作，他們就是「火神山醫院」的建築工人，偉大的一線工作者，他們深知自己擔子上的任務有多麼的重!
他們要在八天內完成極大的挑戰，要在八天內實現不敢想的壯舉，這是多麼艱難的任務!工人們不氣餒，反而有了更大的信息和士氣，他們知道這是唯一的希望。他們首日開建，一些工人開著挖掘機，從早到晚不間斷地工作。他們站在泥土上，和自己的隊員們低聲敘述著，像是討論工程的難度，又像是計算著具體的尺寸，一會兒這邊，一會兒那邊，來回奔波著。他們爭分奪秒，期待著早日完成這項全國人民都關注的工程，讓沒有病床的感染者住進來，早日康復。
僅僅過去了十六個小時，工人們齊心協力，建好了一幢大樓，而電信工人開始忙碌起來。他們有的人手提一個諾大的工具箱，有的拿著檔案和厚厚的一疊設計圖紙，等到夕陽西下，便手疾眼快地開始安裝網路，「醫院」漸漸地有了雛形，他們的臉上露出了欣慰的笑容。晚上大樓里的燈光稀稀疏疏，能看見工人們上樓頂，彎著腰裝纜線，馬不停蹄地奮鬥者。他們是最偉大的一線工作者，犧牲了自己的休息時間，為中國武漢加油!
火神山醫院完工了!醫院如此嶄新，象徵著一個全新的開始!建築工人們的功績永遠不會被大家遺忘，在這個特殊的日子裡，我們要像他們致敬。我們要好好學習，長大了為祖國增添自己的一份力量。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇19
他，1930年出生於香港，1949年加入中國共產黨，在黨組織的安排下進入華南農學院學習，開始他畢生心血的農學研究事業。
他的一生致力於水稻的遺傳育種研究，長期奮鬥在科學研究和高等農業教育的第一線。在紀錄片《南粵楷模》中，中國科學院院士，華南農業大學教授劉耀光回憶說：「在科研方面，他經常教導我們要實事求是，誠實，對待科研的態度要嚴謹，不能搞花架子。」
在生活中，盧永根始終保持共產黨員節儉樸素的優良作風，家中仍在使用上世紀八十年代的舊沙發，舊鐵架床，舊電視。他說：「不捨得仍，這些東西沒有用爛，還能用。我認為生活過得好，不是單純地追求所謂的舒服，我很注重建立一種比較好的生活方式。不可能萬事都盡如人意，但求無愧我心」。
生活中近乎苛刻節儉的他，對捐資助學卻毫無保留。晚年患重病後，他將畢生積蓄880萬元捐贈給華南農業大學，設立「盧永根，徐雪賓教育基金」，而後又親手簽訂了遺體捐贈志願書，他將此看作院士最後的科普工作，是他作為一名徹底唯物主義者的最後堅守。
做為一個共產黨員，在學習了盧永根老人的先進事跡後，深深地感受到自己的不足，在今後的工作、生活和思想上，我要做到：
1.在工作中，努力提高業務能力，做學生的好老師。作為一名學生服務中心的諮詢老師，面對的學生是全國的，學生的層次也是參差不齊的，提出的問題也是各種各樣的，如何解答好各類學生提出的問題?這就需要我們學習中心的老師必須對所有的業務全面掌握。積極參與教育改革，在實踐中提高自己的業務能力，用最簡潔的語言讓學生更容易理解，讓學生能深刻的感受到在學習中如果遇到困難是會有老師幫助的，有老師給予正確的指導，能為學生節省更多學習的寶貴時間。
2.在生活中，要做到三個合格，做講政治，有信念，做有崇高信仰的合格黨員。始終把「吃苦在前，享受在後」放在首位，善於作為，樂於奉獻，做有高尚情操的合格黨員，做講規矩，守紀律，有鐵一般紀律的合格黨員。
3. 在思想上，加強創新意識，細緻開展工作，努力克服工作中所遇到的困難，不斷提高自身的學習能力，克服各方面的壓力，提高思想意識，不斷創新思想，時刻把學生的所思、所想放在首位
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇20
毛澤東曾講：「一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。」張桂梅數十年如一日，堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧，為民眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。
堅韌執著、勵精圖治。丈夫去世後，張桂梅隻身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，並選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留餘力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講台上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣「兒童之家」的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。
勤儉節約、無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生;學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生;學生生病需要看病，她帶學生看病並自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什麼只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的「媽媽」，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，並利用空餘時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己並不富裕，她只捨得吃饅頭、青菜、麵條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。
不忘初心、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：「只要還有一口氣，就要站在講台上」，她不忘自己的初心，並積極回響國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心繫群眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前後後為山區的孩子們、為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，並無怨無悔。
習近平指出：「一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。」張桂梅巾幗不讓鬚眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，不忘初心、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、幹部真正把堅定的理想信念化作不忘初心、奉獻一生的實際行動。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇21
許興龍同志1975年開始從事教育工作，1982年畢業於浙江師範大學，分配到經濟不發達的常山，在常山一中默默工作了20多年。根據工作需要，服從組織安排，從不討價還價。相繼擔任過班主任、教研組長、年級組長、教務主任、副校長、副書記等職務。兼任衢州市中學數學研究會副會長、衢州市數學學會常務理事、常山縣數理化協會會長、常山縣教育學會數學分會副會長、常山縣科技協會委員，常山縣第五屆、第六屆政協委員。20__年6月調任縣教師進修學校(教研室)擔任黨支部書記。在涉及普通教育的各層次崗位上任勞任怨，努力工作，在平凡的崗位上做出不平凡的業績。
許興龍同志在近三十年的教學生涯中，總結出一整套數學教學、數學競賽和指導高考複習的成功經驗。課堂教學深受學生歡迎，他所任教的班級參加省會考、全國高考，其學科成績的優秀率、及格率明顯高於其他班級。輔導學生參加全國數學競賽二人獲省三等獎，多人次獲衢州市賽區一、二、三等獎。在優質搞好數學課教學的同時，他廣泛從事教材教法、解題技巧、複習指導等方面的研究，多篇論文在市、縣學會上交流，其中有1篇論文獲衢州市一等獎、2篇獲二等獎，多篇獲優秀獎。他致力於教學創新，探索數學課教學的最佳途徑，勇於打破傳統的封閉式教學，大膽推行開放型教學，使教育效果、教學質量顯著提高。主編的《國中代數解題方法與同步測試》、參與編寫的《中學數學單元知識和能力自測》等書均由貴州出版社出版發行，參與編寫的《高中會考題型分析與研究》一書由華東工學院出版社出版發行，《數學課堂教學中的導課藝術》一文在浙江師範大學《中學教研》雜誌上發表。
許興龍同志如醉如痴地愛他的事業、愛他的學生，把全部心血都拋灑在教書育人上，在擔任班主任期間，以火熱的激情感召學生，以真摯的愛心滋潤學生，深入細緻地做學生的思想工作，培養出各類合格人才。在形成良好班集體，培養優秀學生班幹部、轉化後進生等方面都總結積累出豐富的經驗，並多次在市、縣介紹，得以普遍推廣。當學生生活上遇到困難時，他不但儘自己一份微薄的力量給學生以幫助，還組織學生互助給以解決，許多接受過他捐助和關懷的學生在來信中說：「許老師您比父母還親，我將永遠懷念您」。
許興龍同志是一個樂於工作、不知疲倦的人。他經常為全市、全縣數學教師講學、輔導，積極開展教學科研活動，多次參與衢州市數學學會組織的《高三數學複習與測試》教材編寫工作，負責研究的課題《中學生數學科研意識的培養研究》獲衢州市三等獎。目前，他正在負責市級立項課題《研究性學習的實踐與研究》和參與省級重點立項課題《高中數學青年教師培養模式研究》的研究工作，並獲得階段性成果，對提高常山縣和衢州市數學課教學質量做出了卓越的貢獻。
許興龍同志在擔任常山一中教務主任、副校長、副書記期間，能擺正自己的位置，積極配合校長做好教育教學管理工作，制定並完善了學校的教育教學常規，相繼出台了10多個管理制度和評比條例，使學校的教學工作走上了正規化、科學化，為學校的教育教學大幅度提高和順利通過浙江省二級重點中學驗收立下汗馬功勞，學校被評為浙江省文明學校、浙江省綠色學校、浙江省現代技術實驗學校，多次被評為省、市級先進集體。他重視青年教師的培養，創造性地開展教學指導工作，使青年教師很快適應教學，成為學校的教學骨幹。重視學生綜合素質的提高，積極組織開展實驗教學，學生小發明、小創作等科技活動和其他豐富多彩的興趣小組活動，輔導學生參加省小發明比賽有三項獲省三等獎，學校已連續15年榮獲縣科技活動先進集體。
許興龍同志因工作需要，調任縣教師進修學校(教研室)工作後，他深知全面提高常山縣基礎教育教學質量的重要意義和難度。積極主張確立教學中心意識、教學質量意識、教學效益意識和教學改革意識。把教研工作定位在實施以創新為核心的素質教育，按教學管理、教學研究、為師生服務三個層面，緊緊圍繞教法、學法、考法進行改革探索。在工作中堅持調查研究，做求真務實的楷模。每學期直接調研和進行教學視導的學校都在20所以上，聽課不少於60節。此外，還經常與外地教研部門和學校加強聯繫，學習他們的先進經驗，如到義烏新課改實驗區學習培訓時，曾花了整整一天時間到義烏稠州中學考察調研，從早上五點半學生起床，到晚上九點三十分熄燈，每個環節都細心觀察，不肯放過，回來後在多次會議上進行匯報，引起領導的重視，為加強常山教育教學管理提供借鑑經驗。目前又承擔著常山縣高中教師基本情況調查分析、常山縣職業技術教育情況調研和常山縣國中畢業生外流情況調研分析等工作，為教育行政部門決策提供依據。
許興龍同志情系常山，紮根常山。常山縣屬浙江省經濟欠發達地區，與義烏老家相比，差距很大，當初與他一同來常山的近30多位老鄉都陸續離開常山，到杭州、義烏等發達地區工作，他的親朋好友、同學、同事多次為他在發達地區找到工作條件優越、經濟收入豐厚的單位，但他並不為此所動搖，帶著他對常山教育事業的熱愛，帶著對常山人民的深厚感情，毅然把根緊緊扎在常山的土地上。從教近30年，沒有搞過有償家教，沒有從事過第二職業，20多年來基本上沒有因私事請假，既使結婚也放在周末舉行，不請婚假。腳受傷，打著石膏達半個月，拄著拐杖照常堅持上班。
許興龍同志的工作受到省、市、縣領導的充分肯定，獲得社會各界的好評，深得家長、學生的信任。被評為常山縣首批高中數學學科帶頭人，多次被評為常山縣先進教育工作者，榮獲常山縣優秀共產黨員稱號，評為衢州市新時期好形象教師，兩次評為浙江省教育系統單項先進工作者，被衢州市人民政府授予衢州市勞動模範，被浙江省人民教育基金會授予浙江省第__屆「春蠶獎」。目前，被省總工會推薦參加全國「五一」勞動獎章評選。
不待揚鞭自奮蹄。他常以「至人無己、神人無功」自勉，自強不息，勇於開拓，為實現常山教育的美好明天而不斷追求。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇22
通過學習，我了解到袁隆平同志是中國工程院院士，我國傑出的農業科學家、雜交水稻研究領域的開創者和帶頭人。他作為新中國培養的第一代科技工作者，立志解決人民民眾的吃飯問題，五十多年如一日，全心致力於雜交水稻科學研究，提出了水稻雜交新理論，實現了水稻育種的歷史性突破，使中國水稻產量不斷邁上新台階，不僅解決了中國糧食自給難題，也為世界糧食安全作出了卓越貢獻。可以說，袁隆平同志是我國當代知識分子的楷模。他獻身科學、頑強拼搏、勇於創新，以農業科技的重大突破和巨大成就不斷造福人類。他品德高尚、淡泊名利、團結協作、甘為人梯，桃李滿天下，贏得了廣泛的讚譽。他還是傑出的無黨派代表人士，衷心擁護中國共產黨的領導，堅持走中國特色的社會主義道路，積極參政議政、獻計出力，為統一戰線事業的發展作出了突出的貢獻。
對於這位偉大的、為中國人民、世界人民創造了無限財富的袁隆平院士，有人評價他的身價何只千億，可他每月的收入連工資加補貼也只有幾千元。依其貢獻，他應該擁有更多的錢，但面對幾千元的工資，他樂呵呵地說：「要生活和生產，錢是重要的，但錢的來路一定要正。錢是拿來用的，有錢不用等於沒有錢。但是用錢，第一不要奢侈浪費，第二不要小氣，該用的就用，不該用的就不用。所以，我穿衣服樸素大方，這是一個原則。穿那麼好乾什麼，表面光。穿得好，也不見得你的地位就高。」這就是袁隆平院士的金錢觀，樸實直白，寓意深刻，發人深思。有人評價他說：「袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰;腳踏實地，造福世界人民。他幾十年如一日，刻苦鑽研，鍥而不捨;淡泊名利，無私奉獻，服務人類社會;胸懷祖國，心憂天下，造福世界人民，……。」作為科學家，袁隆平院士不僅貢獻巨大,更是一位精神可貴、品德高尚的人。他傑出的科技才能與正確的世界觀、人生觀、價值觀達到了完美結合和高度統一，贏得了社會的普遍尊重。他的人品、精神和作風，為我們身處教育戰線的廣大知識分子樹立了學習的典範。
作為奮戰在環保事業戰線上的一名知識分子，我發自內心地讚揚袁隆平院士，我覺得我們大家都應該認真地學習袁隆平院士的高尚情操，在自己的工作崗位上，為祖國、為自己的信仰，腳踏實地，造福人民。我們要學習袁隆平院士淡泊名利，無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀。我們除了要宣傳他的科研成果，長中華民族和中國人民的志氣外，更應該讓大家都來學習並發揚光大他做人的態度和奉獻的精神。
首先要學習袁隆平院士為國、為民、為事業不畏艱難，勇於付出的精神。袁隆平對祖國和人民始終懷有深厚的感情，他常說：「科學研究是沒有國界的，但科學家是有祖國的，不愛國，就喪失了做人的基本準則，就不能成為科學家。」身處教學科研第一線，我應該把個人的理想同院系學校及國家、民族的奮鬥目標統一起來，把自己的人生追求同專業教育教學的改革實踐結合起來，牢固樹立實現中華民族偉大復興的遠大理想和永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，並立身本職，從教學做精、科研做強、專業做大著眼一步一個腳印。
其次要學習袁隆平院士注重理論聯繫實際、勤奮進取的務實精神。袁隆平院士認為：「成功的要決在於知識、汗水、靈感、機遇。」20世紀60年代初，米丘林、李森科遺傳學說盛行，但袁隆平院士視野開闊，通讀外文資料，了解到了孟德爾、摩爾根現代遺傳學理論研究的新動向，於是通過理論與實踐相結合的研究，打開了雜交水稻「王國」的大門。他為我們這代人做出了很好的榜樣，我們更應該繼承和發揚中華民族的傳統美德，誠信立人，學一生，愛一行，鑽一行，遇到困難不退縮，遇到挫折不屈服，在教學和科研崗位上百折不撓，鍥而不捨。並弘揚時代精神，樂於服務，甘於奉獻，振興高等教育事業，積極投身社會主義和諧文化的建設。
再次要學習袁隆平院士顧全大局、不計名利、甘為人梯的協作精神。自從事雜交水稻研究起，袁隆平院士都是從大處著眼，從難處著手，從全局著想，所以每次課題的啟動總能帶動不同地區和單位的合作攻關。20世紀70年代，他曾把自己研究小組發現的「野敗」材料毫無保留地分送給全國18個研究單位，從而加快了協作攻關的步伐，使得後續的配套研究得以很快實現。從這點上，我想作為一名高校教師和金融教研室主任更應該需具備這種精神，團結同志，傾聽大家的呼聲，充分發揮主觀能動性，增強工作的預見性。要做到「雪中送炭」而非「雨後送傘」，去做一名合格的服務員，圍繞專業和院系全局決策，統一認識，理順關係，全力以赴把及教學科研培養工作辦成、辦好、辦到位。努力加強自身素質修養以樹科大高知形象。
最後還要學習袁隆平院士良好的人品、作風和健康的生活方式。他謙遜豁達，不以權威自居;他作風純樸，關心他人;他熱愛生活，健康樂觀。在他身上，集中體現了我國當代優秀知識分子憂國憂民、造福人類的宏大報負、自強不息、勇攀高峰的創新精神、不畏艱辛、迎難而上的奮鬥意志、淡泊名利、奉獻社會的思想境界。
袁隆平院士對事業的執著和奉獻深深地激勵了我，作為環保事業的普通設計者，我的收入不算豐厚，但是我所從事的事業卻也是極為崇高的，我要儘自己的全力來實現自己的社會價值。可以說，袁隆平院士的這種精神不僅鼓舞了我，更淨化了我的心靈。在今後的工作中，我要更好地貫徹公司領導的各項安排布置，執行上級的政策和規定，提高自身的思想素質。積極推進環保設計師的業務學習，學習環保專業新技術和新知識，拓寬知識面，使環保技術適應現代化生產和社會發展的需要，提高環保質量，同時更好地參與政治學習及文體活動，關心同事們的生活，儘自己的能力做到互相幫助。從各方面以袁隆平院士的先進事跡為榜樣和標準來不斷督促並提高自己，以爭取更大的進步。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇23
「戰爭年代有戰鬥英雄，和平年代有張桂梅這樣的英模。共產黨員就沒有退休一說，我要向張桂梅學習，把自己當成戰鬥員，思想上永不退休，像張桂梅一樣發光發熱，為構建社會主義和諧社會傳遞正能量。」省文化館的倪金奎說。
省京劇院的刀承富感慨：「我從小也是家庭貧困差點輟學，因遇到好心的班主任，幫我向學校申請了每月6元的助學金才讓我完成學業。1959年考取中央民族大學後，也因家中貧困無力支持上學，班主任再次幫我向學校申請了50元路費來到昆明，我又到省民委申請到50元後到達北京讀書。我非常感謝黨和政府，進校後我第一時間申請入黨要報效祖國。如今退休了，我要以張桂梅為榜樣，儘自己最大的努力繼續發揮餘熱，並教育自己的後代子孫熱愛教育事業，報考師範類大學，做像張桂梅那樣的老師，一生無私奉獻教育事業，報答黨和國家的恩情。」
其他老同志也紛紛表示，要學習張桂梅愛崗敬業、敢為人先的擔當精神，學習她大愛無疆、無私奉獻的品德情懷，學習她對黨忠誠、永葆初心的堅定信仰，做到離崗不離黨、退休不褪色、匯聚正能量、助力新跨越。
活動當天，老同志們還參觀了省檔案館「紅軍長征過雲南」和「『不忘初心、牢記使命』主題教育」展覽。通過緬懷革命先烈，回顧黨的光輝歷史，老同志們更加堅定理想信念，表示將不忘初心，傳承黨的優良傳統和作風，發揚堅忍不拔的長征精神。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇24
近日，一則關於中國船舶重工集團有限公司第七六〇研究所的3名黨員為了保護國家某重點試驗平台而英勇犧牲的新聞受到廣泛關注。英雄未逝，只是長眠。他們踐行了「隨時為黨和人民犧牲一切」的入黨誓言，忠誠為黨，履職盡責，當為廣大黨員幹部的時代楷模。
堅定信念，一心為黨。黃群、宋月才、姜開斌三位同志面對颱風和巨浪，捨身忘我，信念如磐，用自己行動詮釋了黨員幹部敢為人先，奮勇向前的高尚品格。唯有初心方能堅韌，唯有使命方能堅強。他們始終把理想信念、對黨忠誠作為自己的人生信條，正如陳毅同志所說的「取義成仁今日事，人間遍種自由花」，讓信仰之花時刻綻放。
敢於擔當，一心為民。在風急浪高的海上，他們明知山有虎偏向虎山行，用自己的血肉之軀讓國家重要財產免受損失，讓黨旗高高飄揚在海洋上空。
勇於奉獻，保家衛國。為了國家財產和軍工裝備，黃群等人面對著狂風巨浪沖向碼頭，加固試驗平台纜繩，視國家利益高於一切，視同志生命高於一切，關鍵時刻站出來，危急時刻豁出去，用自己的英雄壯舉保護了國家財產。作為黨員幹部，要時刻牢記為人民服務的宗旨。
理想是石，敲出星星之火，理想是火，點燃熄滅的燈，理想是燈，照亮夜行的路，理想是路，引你走到黎明。他們，用生命之軀踐行入黨承諾;他們，用奮發有為彰顯責任擔當;他們，用無私奉獻讓黨旗高揚。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇25
“居民都是我親人,居民的事兒,就是爹的事兒,媽的事兒,兄弟姐妹的事兒,只有居民有需求,我們就多做一些”——吳亞琴
在組織學習“社區幹部吳亞琴的先進事跡”,她平凡感人的事跡深深觸動了我。吳亞琴20xx年如一日紮根社區,把社區當成家,把社區民眾當成親人,把為居民民眾解決難題當成快樂的事,詮釋了一名共產黨員和基層幹部的崇高理想和價值追求,為社區工作人員樹立了標桿,做出了榜樣。
吳亞琴的先進事跡告訴我們,社區視窗雖小,卻關係到千家萬戶切身利益。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”我們應該從自身做起,從本職工作做起,從點點滴滴做起,關注民生,服務居民,用平等互助、誠實守信,溫馨便民的服務,拉近政府與民眾之間的距離,把黨的計生政策傳遞到千家萬戶,讓符合條件的居民能夠享受到優惠的政策,讓每一位走進社區的人都能享受到貼心的服務。
今後要在本職崗位上踐行黨的宗旨,更加努力工作,為長春經濟社會發展貢獻力量。我們一方面立足本職、紮實工作、服務發展、服務民生,另一方面積極推動三滿意機關建設,為幸福長春建設獻計出力。作為我們每一名機關幹部,都應該向吳亞琴同志那樣,想民眾之所想,急民眾之所急,不斷的增強服務意識,提高服務能力,全心全意為人民服務。今後我肯定向她學習經常地深入到居民家,去解決老百姓的問題和困難。
社會需要更多像吳亞琴這樣貼近民眾了解民心的社區工作者楷模,我作為一名社區計生工作人員,我也會繼續努力工作,在自己的崗位上盡職盡責,在平凡的工作中成就出不平凡的事業。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇26
吳一心同志雖然已經離開了我們，但他的先進事跡，集中彰顯了一名共產黨員牢記宗旨、一心為民的高尚情懷，深刻詮釋了一名公安民警忠誠可靠、甘於奉獻、清正廉潔的優秀品德，樹立了新形勢下公安機關領導幹部和公安民警的光輝典範。吳一心同志是各級機關領導幹部的學習楷模，是全國廣大黨員的學習榜樣。
我們學習吳一心的精神，就要講堅守、講信念、講追求、講奉獻。30多年來，吳一心同志無論在什麼崗位、擔任什麼職務、從事什麼工作，都始終保持著昂揚向上的革命激情和頑強拼搏的戰鬥作風，在工作面前始終任勞任怨、從不推諉，始終以對黨和人民事業的無限忠誠，數十年如一日充滿激情地忘我工作。 將“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀，內化於心、外踐於行。在平凡的崗位上切實做到自身正、自身淨、自身硬，自覺維護人民警察的良好形象，永葆人民警察的忠誠本色。
學習吳一心同志就是要始終把人民利益至上作為自己的自覺追求，把全心全意為人民服務的諾言銘刻於心;按照“忠誠、為民、公正、廉潔”的人民警察核心價值觀要求，始終把民眾呼聲作為第一信號、把民眾需求作為第一選擇、把民眾滿意作為第一標準;在平凡的崗位上，滿腔熱忱地為人民民眾做好事、辦實事、解難事，用關愛溫暖民眾，用真誠感動民眾，努力提高人民民眾的滿意度。
吳一心同志兢兢業業、積極作為、甘於奉獻、勇於創新的精神實質，更加激發我們在今後的崗位上，要始終保持立足好本職崗位。在工作實踐中，要不斷轉變思想觀念。以求真務實的態度去主動作為、積極創先爭優、勇於開拓創新。使自己更加適應新形勢教育工作的發展需要。 學習吳一心同志清正廉潔、無私奉獻的高尚情操、胸懷坦蕩和淡泊名利的人格魅力，牢固樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，以吳一心同志為榜樣，進一步堅定自已的理想信念、強化自身宗旨意識，不斷提高教育教學能力水平。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇27
一、對照師德標準，做一個愛國守法的好教師。
熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。在平時教育教學過程中，要將愛國教育、守法教育貫穿在每一節課堂教學中，不說違背黨和國家方針政策的話，不做違背黨和國家方針政策的事。從言行上給學生樹立榜樣。
二、對照師德標準，做一個愛崗敬業的好教師。
忠誠於人民的教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課上課，認真批改作業，認真輔導學生。在新常態下，要淡泊名利，將敬業做在每一個教育教學環節當中，把奉獻做在每一天當中，持之以恆。
三、對照師德標準，做一個關愛學生的好教師。
關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。目前，仍有少數教師存在體罰學生的現象，這與師德標準是完全相違背的，我們必須同這種體罰學生行為作鬥爭，必須阻止、制止這種行為的發生。
四、對照師德標準，做一個教書育人的好教師。
遵循教育規律，實施素質教育。作為一名教師，在教育教學過程中，一定要遵循教育教學規律，根據本班學生的實際情況，因材施教。尤其對待學困生，要循循善誘，誨人不倦。要培養和激發學生的創新精神，要及時為那些敢於創新的學生點讚，讓他們去引導其他學生去努力創新。
五、對照師德標準，做為人師表的好教師。
作為一名教師，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則，從語言和行動上給學生樹立一個規範、文明的榜樣。積極開展一些有益於學生身心健康的活動，通過活動的開展，培養學生關心集體、團結協作、尊重同學。教師要從自覺抵制有償家教，不利用職務之便謀取私利的行動中，塑造一個作風正派，廉潔奉公的教師形象。
六、對照師德標準，做一個終身學習的好教師。
作為一名教師，要想在教育形勢日新月異的當今時代立足，必須樹立崇尚科學精神，樹立終身學習理念。在不斷學習中，拓寬自己的知識視野，更新自己的知識結構，積極探索，不斷提高自己的專業素養和教育教學水平。
作為一名教師，要藉助師德師風建設月的活動開展，進一步加強師德修養，對照師德標準，認真查找自身存在的突出問題，立足崗位，做一名師德高尚、素質過硬的人民教師。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇28
為盲人造光:讓他們活得有尊嚴
經歷過痛苦和絕望，才知黑暗中的那一絲光亮何其珍貴。
上午9點左右，位於嘉興市區和興北路353號的麗華推拿診所內，已經忙碌起來了。診所有13位推拿師，全都是盲人。
「因為我自己就是一個盲人，我懂得在黑暗中四處求索、四處碰壁的艱辛。」朱麗華說，隨著推拿診所的名氣日增，讓自己好好活著對她來說已不成問題，但她明白:「僅僅滿足個體的謀生，絕不是生命的意義。一個被社會需要的人，生命才有意義。」於是，她希望用診所「造光」，為更多盲人照亮前行的方向。
「如果當年沒有碰到朱醫師，我真不知道自己的人生會是啥模樣。」在福利院相識後，盲人吳阿姨與朱麗華已相伴28年了。「從斜西街‘征戰’到吉水路、磚橋弄、禾興北路，朱醫師走到哪裡就把我帶到哪裡，比自己親姐妹還親。」
吳阿姨說，診所的工作不僅讓她生活上有了穩定的依靠，還擁有了正常人活著的那份尊嚴，「真正體會到一個人只有自己足夠強大，才不會被生活踐踏。」
1991年，朱麗華開始收徒弟，而「盲人」是她收徒的唯一條件。一旦接收，不但包吃住，還免學費。如今，100多人在她手把手傳授下走上了就業崗位。
「朱醫師，就不怕教會徒弟，餓死師傅嗎?」每當有人不解發問時，朱麗華總會淡然答道:「帳，不能這樣算。安置一個人，解放一家人，影響一大片。人活著，有的東西無法用金錢來衡量。再說，我無兒無女，能走到今天，是黨和政府培養了我、成就了我，我不能光想著自己。」
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇29
稚子牽衣問，歸來何太遲?「90」後__是白雲鄉紅色村婦聯主席，疫情防控期間，果斷放棄在家陪孩子的機會，毅然奔赴疫情防控第一線。
紅色村是全鄉最大的村，轄8個農業社，__主動申請走村入戶宣傳疫情防控知識。她熟練地駕駛著為了工作方便而置辦的電動三輪車，把喇叭綁在后座，就這樣一家一戶地宣傳。
認真仔細是她最自己的要求，挨家挨戶宣傳絕不敷衍，遇到不理解的村民，不急眼，慢慢解釋引導。遇到耳背的老年人，她也自動提高音量，耐心宣傳。
幾天下來，本就單薄的身體終於吃不消了，吃了感冒藥，確保無異常，又繼續行走的腳步。
得知勸導站差人手，她又立即投身於宣傳勸導。對過往車輛人員登記，詳細記錄駕乘人員的家庭住址，到哪裡去，是否返程。由於天氣寒冷，長時間裸露在外的手指凍得發紫，但她絲毫不退縮，反而越乾越起勁。
「以後我要把戰「疫」的故事給孩子們講，讓他們了解這些可愛而偉大的人!」
__滿懷激動地說。
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇30
「用語言美、思想美、行為美，以『美』為時尚,打造高速列車服務新形象!」這是610次高速列車一組列車長__及班組春運以來服務高鐵旅客的真實寫照。
__年1月1日，正在值乘當班巡查車廂的列車長__接到一旅客劉建成打來的十分焦急的電話，稱剛坐607次不慎將錢包落在11車12b座位上，__立即與乘警趕至現場，經認真查找，在座位附近很不起眼，人們注意不到的角落找到其錢包。內有現金446元，銀行卡兩張，身份證兩張。找到錢包的同時，王蓉第一時間聯繫丟失物品的劉建成不要著急於613次返程，安慰他錢包找到了，將妥善保管，只管認領就是了。旅客劉建成抵達太原站後，手持感謝信，並當面向__、乘警及班組同志致謝。
__同志原擔當k602次列車長，__年4月，開通首趟太原至北京動車組，她擔當列車長;__年12月，她被選拔為高鐵首發列車長。皆緣於工作標準高，以美為時尚，做「最美職工。」
作為高速列車列車長，她始終秉承這樣的服務理念「速度拉近距離，時間拉近你我。」針對高鐵旅客對時間、效率和乘車舒適度要求高的特點，本著「打造高鐵精品動車，追求卓越品牌服務」的宗旨，總結出瞬間感動旅客「三要素」：真誠微笑、問侯溫馨、手勢得體。以真誠打動人。
今年春運，在班組中積極開展創「五星」活動，即：「服務之星、安全之星;業務之星;感動之星;創新之星。」在她的影響帶動具體幫助下，帶過的班組已有四位列車員考上列車長。__自擔任列車長以來，先後被路局評為「五四優秀團幹部」「建功立業先進班組」段「先進生產者」「三八紅旗手」「金牌列車長」等榮譽稱號。
將服務做成超值，傳播「晉韻」文化，打造高速列車服務新形象，已成為__新的不懈追求!
學習陳瑩麗先進事跡心得體會 篇31
__年，在__鎮黨委、政府提出以農宿文化帶動生態旅遊發展農宿經濟前提下，因所在__村一直未有一個像樣的農家樂，於是__和丈夫首當其發在__村開起了第一家農家樂，名為「__」。經過一年多磨合,__村迎來的旅客越來越多，農家樂生意也越來越紅火。致富不忘眾鄉親，__叫來了村裡的幾位留守婦女與她一起忙活操辦農家樂，廚房裡姐妹們有說有笑，其樂融融。
__一家深深地懂得這個道理，也是親身去做的，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問題共同協商解決，成為人人羨慕的模範夫婦。__對自己的娘家盡心盡力，對婆家也是無可挑剔。有人說:天下婆媳關係最難相處，是一個無法解決的矛盾。__對此做出了最好的辯解。日常生活中她對婆婆尊敬有加，從結婚至今從未和婆婆紅過臉。近日，__婆婆由於腦梗塞住院，現在南昌附屬醫院重症病房，__丈夫由於工作在身無法脫身，__毅然關起了生意興隆的農家樂，隻身一人在南昌全天伺候婆婆，擦背洗身，吃喝拉撒，毫無怨言。為了時刻關注婆婆的恢復狀況，時常通宵熬夜，生怕有任何閃失，醫生、護士們都說，親閨女也不換。
有人說，愛如果只停留在一家人之間，那麼這種愛是小愛，可__家庭卻把這種愛，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛。他們一家一直樂於關心鄰里，只要大家有什麼需要幫忙的，夫妻二人一定二話不說，儘可能地給予幫助，兩人的謙和熱心一被提起，人們總愛伸出大拇指:這一家沒得說。除了關心鄰里，他們一家還能夠積極號召、參與__村落的各項活動。帶頭參與雅安地震捐款、與村民一同為留守兒童、孤寡老人慶生祝壽，對社會上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。