在“六一”國際兒童節即將到來之際，中共中央總書記、xx、xx主席xx5月30日上午來到北京市海淀區民族國小，參加學校少先隊主題隊日活動，了解學生們學習和課餘活動、特別是學校開展多種活動積極引導學生培育和踐行社會主義核心價值觀方面的情況。他首先向全國廣大少年兒童祝賀節日，強調少年兒童是祖國的未來，是中華民族的希望。各方面要共同努力，讓社會主義核心價值觀的種子在少年兒童心中生根發芽、真正培育起來。
對於新時期如何培育少年兒童的社會主義核心價值觀，總書記強調，少年兒童培育和踐行社會主義核心價值觀，要適應自身年齡和特點，做到記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助。要把社會主義核心價值觀的基本內容熟記熟背，融化在心靈里，銘刻在腦子中，結合學習和生活等實踐不斷加深理解。要學習英雄人物、先進人物、美好事物，在學習中養成好的思想品德追求。要從自己做起、從身邊做起、從小事做起，一點一滴積累，養成好思想、好品德。要聽得進意見，受得了批評，在知錯就改、越改越好的氛圍中健康成長，努力做最好的我、在自己最好的方面。
作為一名幼稚園管理者，要如何培養少年兒童的社會主義核心價值觀呢。就必須要根據幼兒期兒童道德發展以行為模仿為主的特點，在幼稚園教職員工中同步開展常態化社會主義核心價值觀教育活動。這個做法不僅為幼兒學習社會主義核心價值觀提供了鮮活的樣本，生動的模仿對象，而且通過把教職員工師德教育和幼稚園核心價值觀建設結合在一起，使教職員工核心價值觀教育活動實現了常態化，提升教職員工的愛心、耐心和責任心，增強了團隊的團結互助精神和凝聚力，最佳化了幼稚園的精神環境，增進員工間的友誼和情感。其次是根據幼兒形象認知為主的特點。核心價值觀課程儘可能設定為形象化認知和幼兒親身體驗感知的活動。我們主要是通過幼兒回家請家長幫助蒐集社會主義核心價值觀相關資料;在班級舉行幼兒蒐集的資料展;看英雄人物、先進人物的影視動畫作品;聽、講核心價值觀故事等活動;在幼兒心目中樹立起鮮活生動社會主義核心價值觀理念，為核心價值觀主題活動做實、做進幼兒的心靈奠定堅實的基礎。
作為一個以實現幼兒的快樂童年、全面發展和人生幸福為己任的幼兒教育園地，我們將以社會主義核心價值觀為準繩，加強幼兒思想品德教育，為構建充滿愛與善的、健康、快樂、高貴的兒童精神世界而不懈努力!
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