第一次參加了國培計畫中國小心理健康教師培訓班。懷著好奇與不安進入了網頁，註冊成了一名在班的學員。
第一天，在培訓學習中，聆聽了劉小明教授的講座，他都以鮮活的案例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述了心理健康這門學科的魅力所在，給了我強烈的感染和深深的理論引領，隨後，我通過理論學習、班級討論等讓我們意識到心理健康教育是一門提高學生心理素質的基礎教育，同時也讓我們知道，加強對學生的心理教育，可以減少甚至杜絕學生心理問題的發生。通過培訓我還意識到要實現提高學生素質，促進學生的人格健全發展的目標,教師的作用是無可替代的，尤其是班主任。所以在這兩天的培訓學習中，我都抓住每次空堂時間，認認真真地聽課，做好筆記，學好心理健康方面的知識，因為我認為這門課可以幫助學生學得更好，生活得更好！
我堅信，這次培訓給與我的東西決不止理論知識，它會有一種延續性，影響我的生活，影響我的工作，影響我的人生……它會讓我更為自信更為坦然地接受一次次的挑戰！對於心理健康教育，我還處在初步的學習、摸索階段，但我相信它肯定能幫我解決工作中遇到的很多難題。只要我不懈地努力，一定會迎來學校心理健康教育燦爛明天！