有關於黨員學習心得體會 篇1
通過這段時間的學習，我對中國共產黨有了比較全面系統地認識，並在內心樹立了共產主義信念，同時，我也發現自己身上尚有許多缺點、不足之外，距一個優秀的共產黨員還有一定的差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身黨性修養，能給自己樹立起真正的黨員形象。結合自身作為一個教師黨員的經歷，我想談幾點體會：
1、做與學生共同學習的夥伴。老師既是知識，知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了，學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息，老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習，如果不進一步學習，就會落後於學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習，而不是簡單的把知識教給學生。
2、要努力提高自己的業務水平。所以作為教師，作為黨員，就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鑽研，提高自身業務素質和能力，努力擴大知識面，讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水，常換常新，源源不斷。在教學過程中，我發現自己還存在很多不足，我利用業餘時間看名師的示範課，學習他們的方法，晚上看奧數方面的知識，拓展自己的知識。
3、勇於開展批評與自我批評，及時修正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領先，有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發揮身教勝於言教的教育作用。
作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛，對學生的愛。教師愛自己的學生，就是要真正找到學生身上的可愛之處，這樣的愛才會是發自內心，持久的。當然，愛生不僅僅是一種情感，而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生，無條件地愛每一個學生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定親疏，不以成績好壞分優劣，對不同學生以不同的鼓勵，只有師愛才能凝聚學生的心，使其“親其師，信其道”。只有熱愛，才能噴湧出強烈的工作責任心和事業心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。
有關於黨員學習心得體會 篇2
中國共產黨自建黨以來，經歷了革命戰爭年代、建國初期的社會主義改造與建設年代以及近二十年來的改革開放的年代，湧現出無數優秀黨員，在他們身上，充分體現了共產黨員的先進性。
在建設有中國特色社會主義的今天，我們每個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡：堅持黨的優良的傳統作風，具有十分重要的意義，因為我們黨是一個執政黨。
……但是，執政黨也不是很容易當的。
執了政，黨的責任就加重了，共產黨員的責任就加重了，我們領導幹部的責任就加重了。
因此我們共產黨員都要根植於人民，服務於人民，始終保持先進性，才能勝利完成我們的使命。
首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎紮實實地樹立為人民服務的思想。
其次，要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個共產黨員的職責。
無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。
一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失;要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。
再次，要善於學習，掌握工作的本領。
我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。
在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善於在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的願望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。
共產黨員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，防腐拒變的能力。
只有不斷地加強學習，才能在政治上保持清醒的頭腦。
我國的改革開放和社會主義現代化建設進入了攻堅階段，我們面臨著複雜的形勢，要適應新形勢，完成新任務，必須堅持馬克思主義的政治方向、政治立場、政治觀點，遵守政治紀律，提高政治鑑別力、政治敏感性，防止和排除各種錯誤思想和傾向的干擾。
要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝思想是不行的。
沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，也就不可能有高度自覺的政治意識、堅強的黨性和共產黨人的浩然正氣。
我們要聯繫實際工作和思想實際，認真學習今後，我們要戰勝各種困難和風險，不斷取得建設有中國特色的社會主義事業的新勝利，仍然要靠鄧小平理論的指導，仍然要靠全黨全國人民深入學習、認真實踐這一科學理論。
我們要按照黨的xx大的要求，掀起學習的新高潮。
只有不斷的學習，才能在思想上保持高尚的境界。
人總是要有點精神的，但精神境界不是天生的，而是在學習和實踐中培養和塑造的。
講正氣，必須養正氣，這就要不斷的學習和讀書，知識多了，本領就會增大，精神境界就會提高。
有關於黨員學習心得體會 篇3
一個黨員一面旗，永葆先進為人民，這是黨的先進性教育對每個共產黨人提出的要求。
作為一個黨員，不僅要做一個合格黨員，而且要做一個優秀黨員。
通過先進性教育，深深認識到，黨員的先鋒模範作用發揮如何，不僅直接影響黨在民眾中的形象，而且關係到黨的生死存亡問題。
因此，爭創優秀黨員，充分發揮黨員的先鋒模範作用，就顯得十分重要。
為了發揮黨員的先鋒模範作用，保持黨員的先進性，特修訂創爭規劃。
一、加強理論學習，提升綜合素質。
當今的世界是知識更新的時代，作為一個教師黨員，要樹立終身學習理念，起好表率作用。
為此，必須不斷加強學習。
一是要加強政治理論學習。
努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的方針、政策，努力提高政治理論素養;二是要加強人文知識的學習。
學習社會、科學、文學、哲學、歷史等方面的知識，努力擴大知識面，拓寬視野，提高人文素養。
三是要加強專業知識的學習，積極推進教育教學改革，教書育人，為人師表，樂於奉獻，不斷創新，真正做到捧著一顆心來，不帶半根草去，使自己的思想不斷走向成熟。
二、發揮表率作用，保持黨員形象。
在工作中，要時時刻刻注意表率示範作用的發揮，吃苦耐勞，任勞任怨，以身作則，要時刻樹立良好的個人形象，把塑造良好的個人形象與自覺地維護單位黨組織的形象結合起來，努力增強集體榮譽感，從我做起，從一點一滴小事做起，為營造一個和諧的工作環境和人文環境發揮自己應有的作用。
三、教育教學方面：積極學習新課標，進行課堂教學改革，將新課標的理念融入到自己的教學中去。
以主人教育辦學理念指導自己的教育教學工作，著力深化學生德育工作，不斷加強對學生的常規管理，使每個學生意識到自己是班級、學校、社會的主人，為學生終身發展奠定基礎。
四、業務進修方面：課後不斷收集相關信息技術學科的熱點信息材料，擴大自己的知識面。
積極參加教學基本功培訓以及現代教育的培訓，使自己成為現代教育的激進派，適應當代教育教學競爭要求，完善自己的學科體系，20xx年爭取拿到本科文憑。
總之，本人將不斷發揚過去成績，爭做一名合格的中共黨員。
有關於黨員學習心得體會 篇4
自8月23日XX市公交公司黨委召開動員大會至今，經過將近半個多月的學習，使我對一名共產黨員，尤其是身處非公有制企業中的共產黨員的性質、義務以及權利有了比較清晰、明確的認識，對於如何保持共產黨員在非公有制企業中的先進性也有了更加深刻的體會和理解，下面就談一談我最近學習的一些淺薄的認識和體會：
非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，它在促進社會經濟成長、擴大就業和活躍市場等方面發揮了重要作用。正因為非公有制企業在我國國民經濟中具有如此重要的地位，所以如何才能儘可能地發揮共產黨員在非公有制企業中的先鋒模範作用、保持黨的先進性也就顯得格外重要。在非公有制企業中，通過深入地開展保持黨的先進性教育活動，可以有利於加強我們黨的思想建設、組織建設和作風建設，有利於提高黨員隊伍素質、發揮黨員的先鋒模範作用，使企業的發展更加興旺發達。
我認為，開展這次教育活動是非常必要和及時的。目前，在非公有制企業中有一些黨員，特別是在流動黨員中普遍存在有以下或多或少的問題，如：有些黨員黨性意識淡化，組織觀念薄弱。由於流動黨員脫離組織生活時間太長，黨性意識不斷淡化，影響了黨員先進性的發揮;另外，有些黨員可能存在嚴重的僱傭思想，一心只想打工賺錢，缺乏責任感。這些黨員難以將自己的個人目標跟黨的理想以及企業的發展目標結合起來。黨員先鋒模範作用發揮不明顯，為了保持黨在非公有制企業中的先進性，我們必須改變目前的這種現狀，加強和鞏固基層黨組織的建設。
非公有制經濟組織是各種思想文化的交匯點，在這樣的環境中，不同的思想觀念、思維方式相互碰撞，共產黨員必須時刻保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場和崇高的理想信念。值得我們注意的是，黨的先進性並不是一成不變的，而是具體的、歷史的。在不同的歷史時期、不同的社會階段，對黨員先進性的要求也就不一樣。作為一名共產黨員，應該做到解放思想、與時俱進，學會用發展的觀念來理解馬克思主義對黨的先進性的論述，用時代的眼光來審視黨員先進性的內涵。在社會主義建設時期，人民已經當家作主，而現階段的任務是要讓全國人民富裕起來，讓國家不斷走向富強。艱苦奮鬥、努力工作、建設祖國、不斷提高人民民眾的生活水平，既是共產黨員義不容辭的責任，也是共產黨員先進性的具體表現。
非公有制企業中的共產黨員，要想始終保持黨員的先進性，就必須在以下幾個方面積極發揮先鋒模範作用：
一、要始終堅定理想信念，遵守黨紀國法
在非公有制企業中，一名共產黨員必須切切實實做到以下幾點：
1、不忘黨的教育，牢記入黨誓言。每位共產黨員都應胸懷共產主義偉大理想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要不斷加強自身的黨性培訓，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。
2、不忘黨的宗旨，增強民眾觀念。要經常深入基層，了解周圍人群的思想動態，為有困難的人作一些力所能及的事情，幫助他們解決生活和工作中的各種困難，送上自己的關懷和幫助。同時也應帶動企業及周邊的非共產黨員同志一起加入學習，讓更多的人對黨有更深層次的了解。
3、不忘自己的黨員身份，永葆黨員本色。在非公有制企業中的黨員既是共產黨員，又是企業雇員。任何一名黨員都應該首先明確自己的黨員身份，真正履行黨員義務。作為一名共產黨員，不僅要自己自覺遵守黨的紀律，帶頭宣傳、貫徹黨的路線、方針、政策，維護國家和民族的利益，敢於同各種違法違紀行為作鬥爭，而且更應該當好黨和政府的宣傳員，幫助企業投資者對黨和國家各項方針、政策和法律法規有更多的認識和了解，做好聯繫政府和企業投資者的橋樑作用。
二、在企業的生產經營活動中，要發揮黨員的先鋒模範作用
黨員，不僅僅是政治思想上的先進分子，還應該是生產經營管理方面的骨幹分子，每個黨員都要力爭成為促進企業興旺發達的中堅力量，爭做企業的中流砥柱。在實際工作中要明確認識非公有制經濟的地位和作用，把實踐“三個代表”的重要思想與促進企業發展結合起來。要明確認識社會主義市場經濟體制下的分配原則，把實現自我價值與做好本職工作相結合，要明確認識黨員先鋒模範作用在實際工作中的體現，把提高自身業務水平與提高黨員的形象、威信和地位結合起來。
三、在保持先進文化，弘揚良風美俗方面當好先鋒模範
在非公有制企業中，各種思想觀念、文化意識交雜迭盪。共產黨員應該做先進文化的倡導者，按照“四有”標準，塑造自己的人格魅力，帶頭髮揚社會主義道德風尚，維護社會公德、遵守職業道德、弘揚家庭美德，自尊自強、誠實守信、熱心助人、移風易俗。
四、協調好勞資關係，化解內部矛盾
企業和員工之間會或多或少地存在有利益上的衝突，這是不可避免的矛盾。針對這樣的情況，共產黨員應該在企業和員工之間起到很好的協調作用。不論是企業的高級管理者，還是普通員工都應儘自己所能很好地做到這一點。在實際工作和生活中，要及時了解員工的思想動態，多加強與企業投資者的聯繫和溝通，預防和化解企業中可能出現的勞資糾紛。努力把矛盾化解於萌芽狀態，以便保證企業生產經營的正常進行和員工的合法權益，維護社會大局的穩定和安寧。
除此之外，作為一名共產黨員，還應該利用工作之餘的時間多加強自身的學習和素質的提高，要認真學習和領悟馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認真學習黨的章程、xx大報告和講話，用科學的理論武裝頭腦，不斷提高自身的政治理論水平和道德修養。同時也要抓緊學習政治、經濟、法律、科技等各方面的知識，不斷提高自身的綜合素質，把所學的理論知識和工作實踐結合起來，以“三個代表”重要思想為指導，努力提高對發展非公有制企業的認識，更好地發揮黨員的先進模範帶頭作用，努力保持黨的先進性，永不褪色!
以上便是我對最近學習的一點心得和體會，相信在接下來的學習中，我對保持黨員的先進性還將會有更加深入的理解和領悟，同時也會用自身的實際行動向所有的人展現出一名非公有制企業中共產黨員所應具備的形象，為黨的事業的發展和企業的發展貢獻自己的一份力量!
當然，作為一名年輕的共產黨員，我還很缺乏社會經驗和工作經驗，所以，在接下來的學習過程中，我會比其它的黨員同志花更多的時間和精力投入到學習中，不斷加強自身的黨性修養，提高自己的黨性認識，並且虛心向其它黨員同志請教和學習，爭取更大的進步!
有關於黨員學習心得體會 篇5
作為一名教師黨員，通過這段時間的學習，我個人在學習中談一些粗淺新的認識：
“愛”字當頭，做好本職工作。黨員教師對於教育事業的“愛”必須是忠誠的，發自內心的，理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處，否則是毫無意義的。在實際工作中，黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中，讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善於愛學生的教師才是最受家長歡迎的好教師，不管到什麼時候，學生也不會忘記你的辛勤哺育，這就是愛的偉大力量。
真心為生，抓好思想教育。學生是教師教育的對象，黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作，要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人，教師只有要因材施教，才能教好生、育好人，千萬不能搞所謂的“一刀切”，否則只能坑害了孩子，也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育，因為“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職，所以，黨員教師們理應帶個好頭。
善始善終，組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的最好方式。黨員教師有理由備好每一堂課，應該上好教研課、示範課和公開課，多角度展示自己的教學才能，讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子，教育就不會迷失了前進的方向。
樂在其中，搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”，更是提高教學質量的“有力武器”。因此，黨員教師要充分發揮自己的先鋒模範作用，嚴格用科學的來從事學校的教科研工作，平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合，努力促進新教師的迅速成長。
有關於黨員學習心得體會 篇6
11月8日上午9時，中國共產黨第十八次全國代表大會盛大開幕，西局項目黨支部組織黨員民眾收聽收看了黨的“”開幕式盛況，滿懷期待地聆聽了胡的工作報告，大家倍感振奮，深受鼓舞。
這是我們黨在全面建設小康社會關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式攻堅時期召開的一次十分重要的會議，胡在報告中梳理了20xx年間在全面建設小康社會新征程上揚帆遠航的發展脈絡，進一步闡釋了中國特色社會主義理論體系和實踐科學發展觀的重要意義。回首20xx年，中國已然寫下輝煌的答卷。面對前所未有的機遇和挑戰，面對複雜的國內外形勢，黨中央團結帶領全黨全軍全國各族人民齊心協力，銳意進取，中國特色社會主義事業呈現出舉世矚目的勃勃生機。
在胡的報告中，分別從改革開放、科學發展觀、中國特色社會主義的建設、社會主義市場經濟體制、社會主義政治體制改革、社會主義文化建設、生態文明建設以及黨的建設幾方面進行了總結和規劃。始終強調科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想，必須把科學發展觀貫徹到我國現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面。中國特色社會主義道路，中國特色社會主義理論體系，中國特色社會主義制度，是黨和人民九十多年奮鬥、創造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅持、不斷發展。
胡強調科學發展觀必須長期堅持。作為一局三公司的員工，推動建築行業科技發展，我們必須在自己的專業領域裡，盡心竭力，不斷創新，開拓進取，創造出更多有實際價值的科研成果運用到施工生產中。雖然我們不能像領導階層一樣，可以領導大眾作出轟轟烈烈的業績，我們是祖國的希望與未來，不斷回響國家的號召，支持祖國建設，在自己的工作領域時刻起到模範帶頭作用，不斷把祖國推向世界先進行列!
聽了胡的報告，我們為祖國取得的偉大成績感到自豪和感動的同時，倍受啟發，表示要將精神作為成長成才的催化劑，把精神運用到實際施工生產中。
我們相信，只要居安思危，永不懈怠，艱苦奮鬥，埋頭苦幹，中國共產黨和中國人民就一定會承續無數先輩所開創的偉大基業，更加奮發有為地沿著中國特色社會主義道路奮勇前進，走向新的勝利!
有關於黨員學習心得體會 篇7
“我是黨員，我先上!”疫情就是命令，防控就是責任。從1月26日大年初二接到任務後，x交通運輸分局x站長x就沒有離開過疫控卡點工作崗位，直至1月30日上午11時發生心梗暈倒。
為全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，按照x區統一部署，1月26日上午，x交通運輸分局負責協調設立公路交通疫控卡點。接到任務，x主動請纓去轄區內最遠、情況最複雜的伍明高速服務區。作為卡點的負責人他一邊組織卡點值班室活動板房搭建，一邊協調解決工作人員的飲食、休息，防護等問題。他親自製作登記本、卡點指示牌等保障用品，組織卡點工作人員召開現場工作會議，安排部署卡點的各項工作任務，要求大家要嚴格按照要求逐一登記過往車輛和人員，協助醫護人員測量體溫，嚴防死守疫情的擴散。在沒有隔離服和防護服的情況下，x總是搶在其他同志的前面，去詢問來往車輛的情況。卡點任務較重，人員有限，執法人員按照24小時輪班制，公眾號逍遙文稿整理，但x心繫疫情防控，從年初二到大年初六沒有離開過伍明高速服務區疫控卡點，吃住全在卡點上，卡點條件有限，累了就只能和衣而臥，飲食只有簡單的快餐及方便食品。
鑒於x服務區的車輛流動較多，工作量較大，局領導按排伍明交管站站長王峰協助他工作，初六上午八點本該他下夜班，他向王峰交接了相關工作後並沒有離開崗位，上午十點左右連續奮戰了近百個小時的x感覺胸悶、氣喘、出冷汗，他也沒有和同事們說起，只是說王站長來了，有人掌舵了，他就可放心下班了。他還說從年前到現在忙著工作都沒有時間回家看看生病在家的老父親，準備回家洗個澡換件衣服去給老人做頓飯，陪陪他老人家。可是上午11時，剛到家的x便暈了過去，家人急忙撥打120，將他送往阜陽市第五人民醫院進行搶救。由於救治急時，手術也非常成功，目前已脫離了生命安全，正在icu病房進行密切觀察。經診斷，x本來就患有高血壓，又因長時間熬夜、工作勞累，這才導致突發下壁心梗。
得知x生病一事後，x交通運輸分局領導立即趕到醫院進行探望，並及時向區政府、市局領導進行匯報。甦醒後的x仍不忘向前來探望的領導詢問疫情防控一線工作情況。
在日常工作中，x作為x交通運輸分局治超站站長，一名普通的共產黨員，他就長期堅守在工作一線默默耕耘，不計名利，踏實工作，經常熬夜加班。面對疫情，他更是發揮黨員模範帶頭作用，用極短的時間就協調建好4個疫控卡點16座活動板房，做為值班室、休息室、隔離室使用，保障了卡點防控工作的開展。x的工作也贏得了過往車主旅客、服務區同仁和兄弟單位同事的一致稱讚。x用行動彰顯了交通人的愛崗敬業、擔當作為、攻堅克難的光榮形象。
疫情來襲，還有許許多多的交通執法人員，明知前路兇險，他們卻依舊義無反顧地“逆行”，堅持奮戰在疫情防控一線，堅守著人民生
有關於黨員學習心得體會 篇8
黨的民眾路線教育實踐活動是當的作出的英明決策。民眾路線教育活動的總要求是“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。“照鏡子”，主要是學習和對照黨章，對照廉政準則，對照中央八項規定、集團公司黨組實施意見和省公司改進工作作風十六條規定，對照人民民眾的期盼，對照先進典型，查找宗旨意識、服務意識、工作作風、廉潔自律方面的差距。“正衣冠”，主要是按照為民務實清廉的要求，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，敢於擔當，維護郵政企業和黨員幹部的良好形象。“洗洗澡”，主要是以整風精神開展批評和自我批評，深入分析出現形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的原因，堅持自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高，既要解決實際問題，更要解決思想問題。“治治病”，主要是堅持懲前毖後、治病救人的方針，區別情況、對症下藥。對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對影響企業形象、損害民眾利益的不正之風和突出問題進行專項治理。民眾路線教育時間活動的主要任務：集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的問題。
在民眾路線教育實踐過程中，我認真學習了的講話和歷屆黨和國家領導人對黨堅持民眾路線重要性的講話和論述，認識到堅持民眾路線關係到人心向背、黨的生死存亡。我們黨只有堅持民眾路線，始終與人民心連心、同呼吸、共命運，始終依靠人民推動歷史前進，才能堅如磐石。認識到形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的“四風”問題是違背黨的性質和宗旨的問題，是損害幹群關係的重要根源。認識到民眾路線是我們黨的根本工作路線，是反對“四風”的思想保證。只有堅持求真務實，一切從實際出發，實事求是，才能力戒形式主義;只有堅持尊民、親民、深入基層、深入民眾，才能克服官僚主義;只有堅持艱苦奮鬥、勤儉辦事業，才能解決享樂主義;只有堅持廉潔從政，常懷敬畏之心，常思貪慾之害，常拂心靈之塵，自重、自警、自醒、自勵，才能杜絕奢靡之風。
在以後的工作中，我要認真實踐黨的民眾路線，對民眾胸懷感激、心存敬畏。民眾是歷史的實踐者、創造者，是我們的衣食父母。水可載舟亦可覆舟，作為一名黨員幹部，必須時刻把人民民眾放在心中最高位置，常懷感激之心、敬畏之心，牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨，牢記自己手中的權力、身上的職務都是人民民眾賦予的，要把民眾滿意不滿意作為檢驗自己工作的“試金石”。在工作中，要積極踐行“社會滿意，員工滿意，企業可持續發展”企業願景，落實“用戶至上、員工至親”的企業行為規範。積極深入基層，深入民眾，傾聽民眾呼聲，解決民眾困難。
要對照黨章，嚴格按照黨員的標準要求自己。每一個黨員都是黨的一份子，都代表了黨的形象，老百姓看共產黨好不好，首先是從身邊的黨員幹部身上看起。作為黨員幹部，要率先垂範，身體力行，在工作中嚴格要求，努力使自己所做的每一件事都能贏得民眾的認可，都能代表民眾的利益，都能從民眾的利益、集體的利益出發。
要嚴格按照民眾路線教育活動的要求，杜絕自身“四風”問題。首先在工作上要聯繫實際，把省公司的決定與本局的實際相結合，出台政策、上報項目要認真調研論證，廣泛徵求意見，符合安徽郵政發展的要求，符合廣大民眾的意願。堅持從民眾中來到民眾中去，問計於民，把民眾當老師，與民眾打成一片，融為一體，依靠民眾解決工作中出現的問題，與廣大民眾共同分享工作取得的成果。堅持艱苦奮鬥、勤儉節約的作風，克服享樂主義，抵禦腐朽思想，牢記“兩個務必”，增強憂患意識，始終保持昂揚向上、奮發有為的狀態，扎紮實實做好安徽郵政信息網建設和維護的工作，為安徽郵政的發展建功立業。堅持廉潔奉公、廉潔自律，克服奢靡之風，築牢據腐防變的思想防線。奢靡和享樂是聯繫在一起的，和腐敗思想聯繫在一起的，只要思想上緊繃反腐倡廉之絃，就會遏制享樂主意思想，就會遏制奢靡之風。
通過民眾路線教育實踐活動的學習，我對民眾路線的重要性認識有了很大提高，提高了自己在工作中貫徹民眾路線的自覺性，為改進自己的工作方法、提升自己的工作能里奠定了更深的理論基礎。我將以民眾路線教育活動為契機，更加深入認真地學習黨的理論、思想，進一步提高自己的理論水平、工作水平、思想水平，更好的為安徽郵政的發展貢獻自己的力量。
有關於黨員學習心得體會 篇9
為了學習黨的精神、弘揚黨的思想、加強黨性修養，20__年2月17日午時第三、四節課，學校黨委組織我們觀看了“人民好女兒”的電視記錄片。從這些優秀的共產黨員身上，我領會到了黨的無私、奉獻、堅韌的崇高精神，讓我感受到了共產黨員的無私情懷、淡泊名利、甘為孺子牛的情操，使我對黨的敬意又多了一重，對自我的黨員身份也更加感到驕傲。
雖然我只是一個普通的職業教師，但以他們為榜樣，加強使命感和努力，永遠做一個好的共產黨員，為黨的發展和國家做出力所能及的貢獻。這些優良共產黨員的先進事跡，可歌可泣的。他們博得了社會的認可，他們在前進的道路上，在人生的旅途中，即使是在應對艱苦和危險，刀山火海，也在所不異，勇往直前，不達目的誓不罷休。
每一個共產黨員，在舉起右手宣誓時，都會作出“為了黨和人民的利益，不惜犧牲自我的一切，甚至是生命”的莊嚴承諾。在建設禮貌、富強國家的道路中，身為共產黨員，理當衝鋒在前，戰鬥不止。眾人划槳開大船;眾人拾柴火焰高。只要人人都獻出一份愛;人人都獻出一份力，就必須能夠為我們國家的繁榮昌盛，為人民幸福生活貢獻一份力量。
也許因為自我是一名教師的緣故，我異常關注了一位黨員教師趙世術的事跡，他被稱為“大山中的火把”。
1977年師範畢業後趙世術被分配到田壩鎮下澤村國小任教。在長達5年的時間裡，為不耽誤學生家長乾農活，他主動背學生過河上學，由於長期被冰冷河水浸泡，年僅28歲便患上嚴重風濕性關節炎，無法正常行走，每一天靠妻子背送堅守三尺講台。20__年後，他的病情進一步加重，手指嚴重殘疾不堪，用橡皮筋把粉筆或鋼筆綁在大拇指和食指間，繼續板書和批改作業。在幾十年的山鄉教育生涯里，趙教師飽含著綠葉對根的情意，盡心盡力反哺著家鄉的學子們，盡心盡責地對待每一位學生。他成功地走進了每一位孩子的內心世界，他對學生傾注了全部的愛心，以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，譜寫了一曲曲感天動地的教育之歌。
我想，作為教師，從趙世術教師身上我們應當更深刻地領悟一些人生哲學:
人，總要在一種精神和信念的支撐下活著，既然選擇了從教，我們的心中就應當永遠裝著別人的孩子;我們不必須讓自我上升到高尚的境界，但我們絕不能墮入庸俗的塵埃。趙世術教師的生平事跡是“愛與奉獻”的真實寫照。應對一群純真的孩子，平凡的我們能夠做些什麼呢以往在書上看到過這樣一段文字“其實生活中很多時候都處於一念之間，應對孩子調皮搗蛋、惹是生非，你選擇粗暴也就粗暴了，你選擇冷漠也就冷漠了，你選擇微笑也就微笑了，你選擇智慧也就智慧了。冷漠久了，你就成了一個冷漠教師;粗暴久了，你就是一個粗暴教師;微笑久了，你就是一個愛心教師;智慧久了，你就是一個智慧教師。”既然自認為沒有趙教師那樣崇高的奉獻精神，但我能夠從這段話學起，做起，做一個微笑、智慧的教師。一切就在每一瞬的一念之間，每一天你都選擇應對孩子微笑，你就是愛的教師;每一天你選擇不拘於昨日，你就是創造型的教師;每一天你選擇把全部時間投入教育事業，你就是事業的大師;每一天你都選擇以生命做教育，你就會是教育的大師。也許我不會成為一個事業大師、教育的大師，可是我想我能成為一個微笑的、愛的教師，一個不拘於昨日，創造型的教師。
趙教師的事跡深深的感動了我，我覺得他的事跡更感動著每個看過此片的千千萬萬個中國人。相信每個看了人民兒女的人都會有一種真實的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時走路的腳更踏實一分，就像是心裡上的一次充電。這也許正是真正感動的力量。
作為一名中國共產黨員，我應當像影片裡的黨員趙教師一樣，在自我的崗位上從小事做起，點點滴滴地做著每件細小的貢獻。願我們每一個共產黨員都能在優秀共產黨員先進事跡的感召下，立足自身的崗位，以最有效、最感人的實際行動，展現共產黨員的風範。只要人人都獻出一份愛、人人都獻出一份力，就必須能夠讓世界更完美。《人民的好兒女》這是人民對優秀共產黨員的評價。我深深受到了優秀共產黨員先進事跡的感召，決心立足自身的崗位，以最有效、最真實的實際行動，展現共產黨員的風範，在生活中體現作為一名黨員的先進性。
有關於黨員學習心得體會 篇10
以前我認為作為普通黨員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監督，自 我 約 束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進性教育活動中，通過 閱讀 教 育 讀 本，收 看 優 秀 黨 員先 進 事 跡，使 我 認 識 到 作為一名合格的共產黨員只做好這一些是遠遠不夠的。 每名黨員是
黨組織的一個細胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠黨員的先進性來體現。按照支部要求，我堅持學習，認真閱讀了相關理論，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
第一、要保持黨員先進性就要提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。每一名共產黨員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發展有關的，學習與業務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發揚理論聯繫實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。我鼓勵自己學習學習再學習。上班時間，向同事學，向領導學，下班時間向書本學，向網路學，學習給我帶來了信心，給我帶來了效率，更極大鼓舞了我以滿腔熱情
投入到本職工作中去。
第二，想做一名最好的黨員必須敢擔當，能奉獻。黨員的身份亮出來，先鋒的形象樹起來，這是新時代的一種呼喚，既是人民民眾的要求，也是共產黨員的責任。做最好的共產黨員，就是要當先鋒，處處發揮模範帶頭作用。和平時期的先鋒們都是一名名普普通通的人，但他們能在危急時刻的挺身而出，惡劣環境中默默堅守，平凡崗位上辛勤耕耘，不計名利，兢兢業業，有著自己的使命感和責任感。 第三、要保持黨員先進性就要堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮鬥，在作風土保持先進性。作風也是共產黨員黨性的體現。黨的優良作風要靠每一名黨員來保持和發揚。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什麼還是有些黨員幹部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。黨員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找
問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關係，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員幹部要做人民的公僕。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以後我們面對紛繁複雜的現象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。
我認為，作為一名共產黨員，我們要以什麼樣的精神風貌在社會主義建設中實現自我價值，是擺在我們黨員幹部面前的急需解決的實際問題，可能現在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地了解，在改革發展的今天，我們應該怎樣去做。
有關於黨員學習心得體會 篇11
8月25日下午，公司黨委擴大會在生活區黨員活動中心召開。會議總結了20xx年上半年的黨建工作，明確20xx年下半年的工作思路，貫徹廣陵區委建立“四聯四帶四爭當活動，密切黨群幹群關係，夯實民眾路線教育實踐活動的基礎。實踐活動全過程貫穿“四聯四帶四爭當。即黨委領導聯繫部門長，帶強履職盡責能力，爭當標桿;部門長聯繫作業長，帶頭踐行民眾路線，爭當先鋒;作業長聯繫班組長，帶領做好班組建設，爭當骨幹;班組長聯繫民眾，帶頭建設和諧大洋，爭當主人翁。“四聯四動四爭當”活動建立覆蓋公司的組織網路，並把傾聽民聲、助力企業發展作為主要抓手，圍繞精益管理、降本增效、效率提升等公司重點工作，廣泛徵集員工的“金點子”建議，充分發揮大家的智慧，促進公司的管理進步，為企業健康發展提供堅強的保障。
在黨的民眾路線教育實踐活動工作會議上曾強調：“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題”。從的講話中可以看出，黨和國家領導人對當今社會之頑疾已相當重視，分析也十分透徹，正是這些歪風邪氣侵害了我黨的純潔，影響了黨在民眾心目中的地位，玷污了黨員的整體形象，我們必須通過民眾參與監督嚴懲這些國家的蛀蟲，社會的敗類，讓黨風重回清明，社會安定繁榮，人民生活幸福。
當前，社會中流行著一些不正之風，有些黨員同志也以金錢利益為上，追求享樂奢靡，鋪張浪費這些不良作風進一步敗壞著社會風氣，嚴重破壞了我黨的形象，是十分嚴重的問題。中央高瞻遠矚地提出“黨的民眾教育實踐活動”正當其時。作為一名黨員，我在學習的過程中深刻體會到：民眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠民眾、發動民眾的生動歷史;黨長期執政的歷程，是一部為了民眾、服務民眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，並且創造性地貫徹於革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹於我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民民眾的真誠擁護。
作為公司安保部一名普遍黨員，按照教育實踐活動“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，更有必要加強安全管理業務知識學習，吸有學懂弄通，才能奉獻社會，奉獻於所熱愛安全事業，才能增強服務於民眾宗旨意識。更有必要時刻把職工民眾放在心中最重要的位置，切實將職工民眾的利益放在第一位;也更加深刻的認識到民眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，實現黨的確定的奮鬥目標，實現中華民族偉大復興的中國夢， 開展黨民眾路線教育實踐活動，就是要使自己牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以優良作風把職工民眾緊緊凝聚在一起，，心裡始終裝著員工安全，為員工提供優質的安全服務，貼近員工，貼近一線，不斷消除現場安全隱患，為斷反思不足，加強學習，認真履行好崗位職責，保持共產黨員的優良作風，用工作成績回報黨的關懷，用實際行動表達對黨的忠誠。
有關於黨員學習心得體會 篇12
最初拿到《做的黨員》這本書時,深怕自己會看不進去,以為其像通常的黨政讀物一樣,理論知識太多,總是以高高在上的姿態,板起面孔,一味的灌輸一些黨的思想.可是讀了幾頁後發現,自己被裡面的內容吸引住了.本書的觀點比較新穎,緊跟時代的步伐,用淺顯易懂的語言來講述深刻的道理;案例鮮活,學習的榜樣不再是“高、大、全”式的人物,而是有血有肉、有情有義的普通人;可操作性強,不強調應該怎么辦,而是告訴你面對工作中的困難到底該怎么辦,觀點和建議會給實際工作帶來幫助.
本書主要從“的黨員怎樣想、的黨員怎樣做、的黨員怎樣說、的黨員怎樣學”四個方面進行了詳細的闡述,教導我們如何去做一個的黨員.
其中“的黨員怎樣做”無疑是讀者最為關心的,作者也在這方面下了很大的功夫,作者在文中從頭到尾都在告訴你面對工作中經常遇到的問題究竟該如何解決,到底要“怎么辦”.比如每個人在工作中都難免會遇到衝突和矛盾,那么該如何更好地化解矛盾和衝突?書中提出了化解矛盾的四步曲:第一步:積極詢問;第二步:認同感受;第三步:請求,徵得允許;第四步:解釋和提出儘可能多的選擇方案.
再比如,書中提到,對的黨員而言“一個黨員就是一面旗幟”,只要是共產黨員的工作崗位,必然是最能閃光的崗位.可又如何面對平凡而又很難出閃光點的崗位呢?書中是這樣詮釋的,在的黨員眼裡,工作沒有貴賤之分.的黨員能將平凡的工作做到不平凡,能在人人厭倦的地方不厭倦,而且能夠“乾一行、愛一行、精一行”.
“愛一行、乾一行”是人們職業生涯中最理想的狀態,可絕大多數人無法實現這樣的理想.我們不得不承認,很多黨員的崗位都是很平凡的.“不是我沒能力,而是這個工作無法讓我充分發揮.如果讓我做另外的工作,我相信自己絕對不是現在這個樣子.”這是很多人普遍存在的心理.我們容易抱怨工作太平凡、太枯燥、太沒有挑戰性,我們以為換了個工作就能將自己的能力和潛力發揮到極致,能夠獲得更多的成就感.
可是我們都忘記了一個簡單的道理:一個對工作不愛、對專業不精的人,到哪裡都不可能把工作做的.越是簡單的枯燥的挑戰性小的工作越要做到極致,因為做到極致的困難本來就很小.可能由於你做得,才能顯示你潛在的能力,才有機會去獲得更多挑戰的機會.
在讀這本書的過程中,給我的另一個收穫那就是對“工作創新”的詮釋.自己一直認為只有技術改革、科學研究、發明創造才能體現創新.看了這本書後,才知道這是自己思想的一個誤區.創新是每一個人都可以做到的事情,對於從事一般行業的人來說,創新就是從改善工作方法開始的.我們在工作的過程中會遇到這樣或那樣的問題,影響我們的工作效率,我們通過不斷努力,找到解決問題的方法,提高了工作效率,這其實就是的創新.
總之自己讀完全書後感覺獲益匪淺.以前不曾想到的問題,這裡想到了;以前困惑的問題,這裡給出了答案.最重要的是以直白淺顯的道理講述了該如何去做.我感覺自己因此進步了,雖然僅僅是一點點,但我相信它一定會在我日後的工作中提供不少的幫助.