近年來，我鎮積極開展創建學習型鄉鎮活動，以“四結合”的方式，即採取把創建學習型鄉鎮與黨員的先鋒模範帶頭作用結合起來，與學習“xxxx”重要思想結合起來，與學習理論文化、法律法規等知識結合起來，與提高廣大黨員幹部服務民眾結合起來，推動創建學習型鄉鎮的深入開展。我們重點抓了以下五方面工作。
一、統一思想強認識
我們在創建學習型鄉鎮活動中，首先通過召開動員大會，統一全體黨員思想，把全體同志的注意力集中到創建活動中來。我們還多次召開座談會，在如何爭當學習型幹部黨員、在“兩個率先”中發揮先鋒模範作用的討論中，統一思想，達成共識，形成合力。為深入開展創建學習型鄉鎮活動，我們又制定完善了《關於開展建設學習型鄉鎮活動的意見》，把創建工作的目標、任務、方法、實施步驟等都作了具體明確的規定，進一步量化了實施細則。明確提出幹部職工要增強“四力”、達到“四可”，即增強學習力，讓民眾感到可信；增強親和力，讓民眾感到可親；增強凝聚力，讓民眾感到可愛；增強戰鬥力，讓民眾感到可靠。
二、構築平台抓落實
我們把建設學習型鄉鎮工作當做大事來抓，納入鎮年度工作的重要議事日程，成立了創建工作領導小組，制定了學習計畫，並以各站所辦為學習單位，構建創建學習型鄉鎮平台。鎮機關內部制定周學習制度，並定期公布學習計畫與學習內容，每周二定期組織工作人員在交流學習心得。宣傳委員負責站所辦學習的組織領導和具體指導，並擔任學習宣傳員和輔導員，進行分類指導。並充分發揮中層以上領導幹部作用，分別輪流主持學習，使每一位同志有了展示自己學習效能的舞台，一改過去就學習談學習，為創建而創建的平淡做法，有力地激活了全體人員學習、創建的積極性。
三、創新載體重實效
我們在開展創建學習型鄉鎮活動時，在統一全體人員思想和構件學習平台的基礎上，注重學習內容、學習載體的最佳化創新。在學習內容規劃和安排上力求貼近時事特徵和結合業務工作。主要特點是“四學、三要”。
“四學”即：一是學政治理論知識。組織幹部職工學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和xx“xxxx”重要思想，學習黨的路線方針政策和黨的xx大等有關時事政治。使幹部職工進一步解放思想、堅持與時俱進、確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高政策理論水平和思想政治素質。二是學法律法規知識。組織幹部職工學習《憲法》、《行政許可法》等法律知識，學廉政教育案例，增強法制觀念和法制意識，提～部隊伍依法辦事、依法行政、依法管理的水平。三是學經濟理論知識。組織全體工作人員學習市場經濟理論，掌握市場經濟運行規則，了解與市場經濟相關金融、財政和管理等知識，提高服務經濟建設的能力和水平。四是學科學文化和業務知識。一是抓好學歷教育，提升學歷層次。年齡50歲以下的工作人員要在近三年內取得專科以上學歷。二是學習好計算機知識。幹部職工要熟練掌握辦公自動化的操作技能。
為使“四學”落到實處並取得實效，我鎮出台了一系列學習措施。主要有“三要”：一要制定學習計畫。幹部職工根據以上學習內容結合自身實際，制訂年度學習計畫，明確學習目標，學習內容和學習進度。要求全體同志全年寫學習心得不少於四篇。二要組織定期檢查。要求辦公室每季度檢查幹部學習態度、學習內容和學習成效。每年組織一次學習交流和學習 展評。三要個人述學。年末，幹部對照學習計畫，對學習完成情況、主要成效進行總結和自我評價。並將述學內容納入幹部年度考核。