為了增強學習教育活動的實效性，把成效最終體現、落實在學習型鄉鎮創建發展上。在創建教育活動中，我們始終堅持把素質有提高、本領有增強、組織有強化、工作有發展“四有”作為根本出發點和落腳點，真正從緊貼幹部職工思想實際，緊貼服務全鎮經濟發展和為民服務來豐富創建和教育載體，以載體促進學習氛圍的形成。一是開展愛國主義教育來觸動學習。二是開展反腐倡廉警示學習。一年來，我們組織大家觀看反腐倡廉電視教育片10餘次，同志們經過多次反～警示教育，強化了黨員幹部廉正意識和反腐能力，提高了黨員幹部遵守黨風廉政建設有關規定的自覺性。
四、健全機制促長效
在進一步健全和完善學習制度、檢查落實制度的基礎上，我鎮年初都把建設學習型鄉鎮納入工作目標，落實學習責任制，鎮黨委書記作為第一責任人。同時，建立聯席會議制度，定期研究、部署、督促、檢查學習型鄉鎮創建活動工作。以站所辦為單位，完善學習教育機制。採取分層教育的方法，明確實施內容，明確學習要求，明確實施細則，努力做到“五有”：有安排、有考勤、有記錄、有心得體會、有專用筆記。完善考評激勵機制。建立了幹部職工學習活動考核制，出台考核細則，實行考核考評，由辦公室專人對學習活動情況進行考評，並定期公布考評結果，推進了創建學習型鄉鎮的規範化、制度化、科學化。堅持周二學習日制度。每周二晚上組織全體人員進行政治業務學習，從不間斷。還通過幹部大會、支部大會、黨小組會議的形式集中學習、集中輔導，收到了較好的學習效果。
五、常抓不懈出成效
我們開展創建學習型鄉鎮以來，全體同志緊緊圍繞全鎮的經濟工作重點，結合自身實際以提高自身素質和能力建設，增強了黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力，各項工作取得了一定的成績。
幹部職工素質有了明顯的提高。通過開展創建學習型鄉鎮活動，使廣大黨員幹部職工為～識進一步增強，工作創新蔚然成風，一線檢查同志在繼承發揚光榮傳統的同時，學習型、鑽研型、開拓型業務檢查幹部日益增多，廣大黨員幹部職工真正帶頭在工作中學習，在學習中工作。近年以來，有多名同志在一些cn刊物上發展論文，提出可行性改進意見40餘條。經過創建活動使全鎮同志更加重視學歷教育。現在，全鎮大專以上文化程度達到85%以上，都能熟練使用現代化辦公用具，業務水平提高迅速。
黨組織的建設有了明顯的加強。特別是在健全完善長效管理機制和加強黨建工作上成效顯著。建立健全了黨員學習教育制度、黨員考評激勵制度和實踐活動機制，進一步豐富了教育活動的形式和載體，加強了黨組織建設。在創建學習性鄉鎮活動中，以舉辦各種學習活動、開展工作講評和學習交流為
形式，把黨員和普通職工吸引在一起，傳授知識，學習文化，鑽研業務。黨支部在參與日常事務管理的同時，更多地承擔文化教育和技能培訓的重任，在廣大民眾中的號召力和凝聚力明顯增強。各項工作也有了明顯的推進。廣大黨員幹部通過創建教育活動，振奮了精神，加大了工作力度。各項工作取得了較好成績。
雖然通過大力加強學習型組織建設，我鎮整體工作取得一定成效，但也存在著一些幹部對活動認識不清，學習還不是很主動，村級活動開展不活躍等不足，今後，我們要進一步發揮創建功能，以強班子、強素質、強管理、強服務為基本要求，全面提升組織建設水平，真正把全鎮同志建設成為貫徹“xxxx”重要思想的組織者、推動者和實踐者。