學校實驗室安全管理制度 篇1
一、由於下列主觀原因造成儀器設備損壞、丟失的應予賠償。
1、不按制度、操作不按規範進行操作使用儀器設備。
2、未掌握操作技術和未了解儀器性能而輕率動用。
3、教師、實驗人員指導錯誤或不及時，保管人員保管不當。
4、粗心意、操作不慎。
二、由於下列客觀原因造成儀器設備損壞丟失的可不賠償。
1、正常使用中發生合理的自然損壞。
2、經過批准試用的複雜儀器設備。
3、由於其它原因造成的意外損壞。
4、由於缺少必要條件，雖經努力仍未能防止的損失。
三、屬於下列情況，可按損失值酌情處理。
1、遵守制度，因偶爾疏忽造成損失後，能主動如實報告，積極設法挽救損失且認錯較好的。
2、局部損壞可以修復的，賠償修理費用。
3、損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價值。
四、賠償處理許可權按學校有關制度執行。
化學學生探究分組實驗安全操作制度
(一)嚴禁學生以手(包括皮膚)接觸，以口嘗或以直接嗅聞任何化學藥品。
(二)欲鑑別藥品之氣味，只可用手在容器開口土方輕輕招拂。
(三)如有藥液溢出，應立即用水洗淨。如遇酸類或其它蝕性藥液滅及衣物而浸至皮膚，應立即除去衣物，以淋浴器沖洗。
(四)經如熱之玻璃儀器或其它未能確知溫度之器具，於充分冷卻前不可用手觸摸。如需移動，須使用挾持器具。
(五)以試管加熱物質時，不可將試管閉口朝向自己或他人。
(六)以水浴器加熱可燃性或揮發性溶劑時，應在排氣櫥內為之，絕不可用火焰直接加熱或將盛裝此等溶劑之容器置於火焰近旁。
(七)實驗中如發生意外燃燒，應立即以濕抹布或細沙熄滅，必要時應使用滅火器。如遇衣服著火，應立即沖水熄滅或就地打滾。
(八)如有藥液(品)進入眼睛，應立即用洗眼器清洗。
(九)操作有機化學實驗時，應將椅子置於桌下(不用)采立姿操作。
(十)實驗準備室嚴禁學生進入。貼有「危險!」標誌之裝置與器具切勿接近。
(十一)嚴禁學生在沒有化學老師在場指導之下，私自進入化學實驗室，操作化學實驗。
(十二)學生應熟讀各種安全規則，並應確知實驗室急救藥箱、消防器材、救護設備等之位置與使用方法。
(十三)因不慎打破之玻璃器血，其碎片處理須小心且要集中放置於指定容器內。
(十四)學生不可擅自取用非實驗相關藥品，更不可私自更改藥品。
學校實驗室安全管理制度 篇2
化學實驗室安全管理制度
一、實驗室要保持安靜,自覺遵守紀律,按班級有秩序地入座,不經教師允許不得擅自擺弄教學儀器,藥品和模型標本等教學設備
二、做實驗前,要認真檢查所有儀器,藥品是否完好,齊全,如有缺損應及時向教師報告,予以調整補齊,未經教師宣布開始不得擅自進行實驗.
三、實驗藥品不得入口,取用有毒藥品更要小心,不得接觸傷口,實驗時所產生的有毒或蝕性廢物,污水等要妥善排出或集中深埋,嚴格按環保部門規定處理,嚴禁隨地拋棄.
四、實驗完畢後,要認真清點整理好教學儀器,藥品及其它設備,玻璃儀器要刷洗乾淨,擺放整齊,並向教師詢問儀器,藥品禁止使用情況及問題,經教師或實驗教師驗收並得到允許後,再放好桌凳關閉門窗,方可離開實驗室.
五、要愛護公共財物,小心使用教學儀器和實驗設備,注意節約藥品和水電。
六、實驗室內的儀器,藥品,模型標本和其他設備未經實驗教師許可不準帶出實驗室。
七,熟悉滅火器材,砂箱以及校醫藥箱等的放置地點和使用方法,安全用具要妥善保管。
化學實驗室管理規則
一、實驗前，學生要做好預習準備。
二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數據、曲線、表格應該按規定格式填寫、描述。在規定時間內上交。
三、實驗時應注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、易燃、蝕性、有毒性試劑時，應該、聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發生。
四、用過的藥品、試液應集中到在規定的桶內，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛生。
五、實驗完畢後，洗乾淨所用過的實驗器材並整理好，擺放整齊。
六、室內要儘量做好防塵、防潮、防磁場等。
化學實驗室危險品使用制度
為了加強我校危險化學品的消防安全監督、管理，保障學校財產和師生員工生命安全，《危險化學品安全管理條例》，結合我校實際，制定本制度如下：
一、本制度所稱的危險化學品，是指用於教學實驗易爆、易炸品、易燃液體、易燃固體、自燃物品和遇濕易燃物品、氧化劑和有機過氧化物、有毒品和蝕品等。
二、對危險化學品的保管、使用和廢棄處置，必須按照危險化學品安全管理的有關法規執行，危險化學品專用鐵皮櫥要設定明顯標誌，設備和安全設施應當定期檢測。
三、儲存、使用危險化學品，應當根據危險化學品的種類、特性，在實驗室、庫房等場所設定相應的監測、通風、防曬、調溫、防火、滅火、防爆、泄壓、防毒、消毒、中和、防潮、防雷、防靜電、防、防滲漏、防護圍堤或者隔離操作等安全設施、設備，並按照國家標準和國家有關規定進行維護、保養，保證符合安全運行規定。
四、劇毒化學品的儲存、使用單位應當對劇毒化學品的儲存量和用途如實記錄，並採取必要的安全措施，防止劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用。發現劇毒化學品被盜、丟失或者錯發誤用時，必須立即向學校報告。
五、劇毒化學品以及儲存數量構成重危險源的其他危險化學品實現三人管理制度。
六、使用危險時要有借出和歸還登記
七、對危險品，要做定期檢查，要求包裝完好，標籤齊全，標誌明顯。實驗中的廢水、廢液、廢包裝，以及其他殘存物，應做妥善處理，不要亂仍亂放，以防發生事故。
化學儀器借用制度
1、凡由實驗室保管的教學儀器(包括設備器材、材料等)需移出實驗室使用時，應嚴格按本制度執行。
2、任課教師因教學需要的儀器、材料等物品，由教師本人到實驗室辦理借用手續，在借用儀器時要仔細檢查和了解儀器的完好程度使用完畢，由教師本人將所借用的物品送還實驗室，由實驗員檢查驗收後，註銷借用手續。
3、實驗室要有儀器借還登記冊，內容包括借還的時間，儀器數量、儀器完好情況，借用時領取人要簽字，歸還時實驗員要登記。
4、校內有關部門或人員因非教學需要借用儀器，應由教務(導)主任批准簽字後，才能辦理借用手續。
5、非教育單位不得借用。兄弟學校之間因教學急需借用儀器時要憑單位介紹信並經主管校長批准簽字後才能辦理借用手續。
6、學生因課外科技活動需要借用教學儀器時，收輔導教師代為借用並負責按時歸還。
7、教學儀器外借後應及時歸還，每學期末必須將儀器全部交回實驗室，對到期不還者，由批准人員負責追回。
8、歸還的儀器如有損壞現象，借用人要說明原因，能夠修理的待修好後再辦理交還手續，不能修理的，待查明原因，按有關規定處理後再辦交還手續並註明處理意見。
9、對不合理的借用，實驗員有權拒借，以保證實驗教學的正常進行。
10、下列儀器、設備不準向外借出：
(1)實驗室用於維修儀器用的儀器、儀表、工具等;
(2)新購進的，未進行驗收的儀器;
(3)損壞後未修好的儀器;
(4)學生分組實驗用的儀器;
(5)不宜搬運的較精密的儀器;
(6)消耗性材料及易碎儀器，如藥品、玻璃儀器等;
(7)危險品，易燃、易爆品。
教學儀器維修、保養制度
1、儀器室要有通風、遮光設施，經常保持清潔衛生，並保持合理的溫度和濕度。
2、各種儀器要在櫥內整潔科學存放，儀器表面要保持清潔、乾燥、無塵。儀器、設備、動植物標本、原材料不能與化學藥品同放。要防止化學藥品潮解揮發。
3、加強精密儀器的質量管理，如驗收、實驗效果、故障、維修保養等均要做記錄。
4、根據說明書的要求，做儀器的定期保養
5、實驗儀器出現故障或發生損壞，停止使用，能修則修，不能修由實驗員和學校領導處理。
6、教學儀器維修的原則是：保證實驗教學的正常開展：維修費不超過儀器原有價值的54%。
7、為保證維修工作的正常進行，準備室應有符合標準的工作檯和全套的維修工具。
8、實驗室應設儀器維修與保養記錄冊。每次維修與保養均有記錄，貴重儀器的維修記錄應存入儀器的技術檔案。
9、維修所需材料、元件的購買，由總務處負責，經校長批准後採購，費用記入消費品賬。
實驗室儀器設備損壞、丟失賠償制度
一、由於下列主觀原因造成儀器設備損壞、丟失的應予賠償。
1、不按制度、操作不按規範進行操作使用儀器設備。
2、未掌握操作技術和未了解儀器性能而輕率動用。
3、教師、實驗人員指導錯誤或不及時，保管人員保管不當。
4、粗心意、操作不慎。
二、由於下列客觀原因造成儀器設備損壞丟失的可不賠償。
1、正常使用中發生合理的自然損壞。
2、經過批准試用的複雜儀器設備。
3、由於其它原因造成的意外損壞。
4、由於缺少必要條件，雖經努力仍未能防止的損失。
三、屬於下列情況，可按損失值酌情處理。
1、遵守制度，因偶爾疏忽造成損失後，能主動如實報告，積極設法挽救損失且認錯較好的。
2、局部損壞可以修復的，賠償修理費用。
3、損失零配件能夠修配的，可以賠償零配件的價值。
四、賠償處理許可權按學校有關制度執行。
化學學生探究分組實驗安全操作制度
(一)嚴禁學生以手(包括皮膚)接觸，以口嘗或以直接嗅聞任何化學藥品。
(二)欲鑑別藥品之氣味，只可用手在容器開口土方輕輕招拂。
(三)如有藥液溢出，應立即用水洗淨。如遇酸類或其它蝕性藥液滅及衣物而浸至皮膚，應立即除去衣物，以淋浴器沖洗。
(四)經如熱之玻璃儀器或其它未能確知溫度之器具，於充分冷卻前不可用手觸摸。如需移動，須使用挾持器具。
(五)以試管加熱物質時，不可將試管閉口朝向自己或他人。
(六)以水浴器加熱可燃性或揮發性溶劑時，應在排氣櫥內為之，絕不可用火焰直接加熱或將盛裝此等溶劑之容器置於火焰近旁。
(七)實驗中如發生意外燃燒，應立即以濕抹布或細沙熄滅，必要時應使用滅火器。如遇衣服著火，應立即沖水熄滅或就地打滾。
(八)如有藥液(品)進入眼睛，應立即用洗眼器清洗。
(九)操作有機化學實驗時，應將椅子置於桌下(不用)采立姿操作。
(十)實驗準備室嚴禁學生進入。貼有「危險!」標誌之裝置與器具切勿接近。
(十一)嚴禁學生在沒有化學老師在場指導之下，私自進入化學實驗室，操作化學實驗。
(十二)學生應熟讀各種安全規則，並應確知實驗室急救藥箱、消防器材、救護設備等之位置與使用方法。
(十三)因不慎打破之玻璃器血，其碎片處理須小心且要集中放置於指定容器內。
(十四)學生不可擅自取用非實驗相關藥品，更不可私自更改藥品。
學生實驗室儀器損壞丟失賠償制度
實驗室儀器設備首先要使用的目的是為保證實驗教學的正常開展，兼顧科學研究活動，對損壞丟失儀器設備，要進行必要的賠償。
一、在使用儀器設備的過程中，預先已了解該儀器設備的原理及功能，明確熟悉操作過程，並有使用經驗或有對該儀器設備使用過的人在場指導下，發生儀器設備的故障(無法避免的情況下)，無需賠償，但應及時匯報給主管教學主任並查明原因。
二、不熟悉所使用的儀器設備原理及功能以及操作程式，無使用該儀器設備的經驗又無對該儀器設備懂行的人在場指導而使用，發生儀器設備的故障或損壞，屬於責任事故，應對損壞的儀器設備進行賠償。
三、屬於專職保管的儀器設備因保管不善、疏於職守而發生儀器設備丟失者應予以配賠償。
四、對於借出的儀器設備發生丟失，應由所借人賠償。
五、學生實驗課時所用的儀器設備，應當在有經驗的實驗指導教師指導下使用，否則按此條款三規定應予賠償。
六、對所保管的儀器設備(指專職保管人員及借用儀器未還者)由於疏於維護而發生儀器設備損壞者亦應賠償。
七、賠償金額小視儀器價值、使用年限及其他具體情況由實驗室主任報系主任研究後決定。
學校實驗室安全管理制度 篇3
為保障實驗教學與科研工作的正常進行，保障師生生命財產安全，預防實驗室各類事故的發生，特制定本安全管理制度。
一、各級領導要重視實驗室安全管理，落實安全責任，做好安全宣傳教育。各學院、實驗室要有一名領導負責安全工作，並經常督促檢查，消除隱患，防止事故。實驗室主任為該實驗室安全責任人。
二、實驗室要注意防火、防盜、防爆、防塵、防潮、防震、防鏽、防磁，要預防細菌、病毒和輻射的危害，要有應急設施和應急措施。
三、實驗室消防器材要備齊存放，電器電路要符合安全規範。儀器設備的安全保護設備要可靠。出現意外事故，實驗室要有必要的應急措施。
四、貴重藥品、貴重金屬要存放在保險柜等安全可靠的地方。劇毒化學品、危險化學品、細菌、病毒、放射源要專庫儲存，要有存放、領用管理規定和處置措施。要嚴格執行上述物資的計畫購置、運輸、存放的規定，對品種、性質、數量要嚴格登記入檔，專人負責，專人保管。
五、實驗室儀器設備、材料、低值品、易耗品、藥品等要存放整齊，符合安全要求，嚴禁亂堆亂放。
六、實驗室用過的實驗動物，廢瓶、廢渣、廢液要集中存放，按安全、環衛管理要求，統一處理。
七、高壓容器存放合理。易燃與助燃氣瓶分開放置，離明火10米以外。
八、有溫度、濕度要求的.實驗室，按規定控制溫度、濕度。
九、實驗室照明、噪聲、通風須符合要求。
十、水、電、暖管道走線和實驗設施布局要安全、合理，實驗室環境要整潔美觀，符合規定要求。
十一、實驗室各種標識清晰、完善。
十二、實驗室安全要定期檢查，原則上每月檢查一次，法定節假日和寒暑假放假前更應認真檢查，發現安全隱患要及時整改，每次檢查都要詳細記錄在“安全檢查記錄本”上。
學校實驗室安全管理制度 篇4
實驗室儀器設備首先要使用的目的是為保證實驗教學的正常開展，兼顧科學研究活動，對損壞丟失儀器設備，要進行必要的賠償。
一、在使用儀器設備的過程中，預先已了解該儀器設備的原理及功能，明確熟悉操作過程，並有使用經驗或有對該儀器設備使用過的人在場指導下，發生儀器設備的故障(無法避免的情況下)，無需賠償，但應及時匯報給主管教學主任並查明原因。
二、不熟悉所使用的儀器設備原理及功能以及操作程式，無使用該儀器設備的經驗又無對該儀器設備懂行的人在場指導而使用，發生儀器設備的故障或損壞，屬於責任事故，應對損壞的儀器設備進行賠償。
三、屬於專職保管的儀器設備因保管不善、疏於職守而發生儀器設備丟失者應予以配賠償。
四、對於借出的儀器設備發生丟失，應由所借人賠償。
五、學生實驗課時所用的儀器設備，應當在有經驗的實驗指導教師指導下使用，否則按此條款三規定應予賠償。
六、對所保管的儀器設備(指專職保管人員及借用儀器未還者)由於疏於維護而發生儀器設備損壞者亦應賠償。
七、賠償金額小視儀器價值、使用年限及其他具體情況由實驗室主任報系主任研究後決定。
學校實驗室安全管理制度 篇5
一、實驗室(含儀器室、準備空)是學校進行教育教學的重要場所，要充分發揮其在實驗教學、課外科技活動、實驗教學研究與培訓諸方面的作用，在完成實驗教學任務的同時，應發揮其多功能作用，為當地經濟建設服務。
二、教學儀器、藥品要按照國家統一的配備目錄編號(或教材章節)分科、分類、分室，科學、合理地存放。要張貼明顯的分類標籤、櫥目標籤，註明編號、名稱和數量，每件儀器(每瓶藥品)也應標明編號和名稱(微型儀器和玻璃器皿除外)。貴重儀器、危險藥品(易燃品、易爆品、氧化劑、腐蝕品和毒害品)應設專庫(櫃)存放。形體特殊的儀器、標本應存放在專用櫥內或支架上。自製教具也應像教學儀器一樣科學存放，妥善保管。
三、各學科要根據儀器、藥品的特點，做好防塵、防腐、防潮、防曬、防震、防壓、防磁、防凍等養護工作。保持清潔衛生，做到室內及儀器表面無塵土，達到乾淨、整齊、美觀。
四、實驗室應有防火、防盜設施，並定期檢查設備是否完好、有效。室內無人時，要切斷火源、電源，並關好門窗。
五、要建立、健全科學的'教學儀器、藥品帳目，設儀器設備總帳、分類帳、明細帳、低值、易耗品明細帳和自製教具帳。嚴格帳目管理制度，做到帳目清楚、完整，帳帳相符，帳物相符。新調撥和購進的教學儀器、藥品，要及時清點、驗收、入帳、上櫥。對不合格產品，要及時與有關單位聯繫調換或退貨，嚴把產品質量關。
六、裝備符合標準的工作檯和維修工具，加強對儀器的定期保養與維護工作，對損壞的教學儀器，應儘快維修，保證儀器的完好率在95%以上。應設立儀器維修與保養記錄冊，每次維修與保養都要記錄在案。對丟失、損壞的教學儀器要及時登記，按有關規定處理。對短缺的儀器設備和消耗品要及時補充，保證實驗教學的需要。
七、危險品庫(櫃)要有專人負責，嚴格執行雙人雙鎖管理制度。危險品的取用要經主管主任批准、定量取用，登記在冊。對儲存的危險品，要定期檢查，要求包裝完好，標籤齊備，標誌明顯。對於廢包裝和實驗中產生的廢液、廢渣等有毒物質，不得亂扔，要妥善處理，以防發生危險。
八、實驗室要建立儀器借還制度，設專門登記冊，內容包括：借還的時間、儀器編號、名稱、借還數量和完好情況。借用時領取人要簽字，歸還時實驗教師要登記、簽字。理科教師因教學需要的儀器、材料等，可由本人到實驗室辦理借用手續，校內其他人員因工作需要借用儀器，應由教務(導)主任批准簽字。外校借用儀器設備用於教學，須持單位介紹信，經主管校長批准簽字。教學儀器外借必須按時歸還，否則由批准人負責追回。歸還的儀器如有損壞，借用人負責將其維修好後再歸還，不能修理的，查明原因，按有關賠償規定處理後，再辦理歸還手續，並註明處理意見。
九、每學年要全面清理一次教學儀器和藥品，將結果上報學校領導。對於消耗的藥品、材料，應及時補充。對使用期已滿，使用功能基本喪失，無法修復或雖然修復但費用太太(超過價格50%)的儀器設備，應作報廢處理。對報廢的儀器設備，應由實驗室提出申請，經學校鑑定小組審查評議，主管校長在申請書上籤字批准生效，並要及時從有關帳目中註銷。上級主管部門有權對學校多餘和長期閒置不用的儀器進行統一調配(有償或無償)，並辦理有關交接手續，以提高儀器設備利用率和發揮投資效益。
十、做好檔案資料管理工作，認真填寫實驗室日誌、實驗室技術檔案、實驗室(課)事故記錄，收集、科學存放有關儀器設備的說明書、技術檔案、有關實驗室工作的檔案、雜誌及書籍。
十一、保持實驗室環境整潔，創設良好的科學環境和氣氛。實驗室應有科學家畫像、格言、實驗掛圖和實驗陳列櫥窗，各學科實驗室應體現本學科特點。
十二、實驗教師工作變動時，必須辦理教學儀器和藥品的帳、物移交手續，經學校領導和交接雙方三人簽字後方可離崗。
學校實驗室安全管理制度 篇6
一、實驗室必須按“四防”（防火、防盜、防破壞、防治安災害事故）要求，建立健全以實驗室負責人為首的各級安全責任制和各種安全制度，加強安全管理。
二、實驗室內的電氣設備的安裝和使用，必須符合安全用電規定，大功率教學儀器設備用電必須使用專線，嚴禁與照明線共用，謹防因超負荷用電著火。
三、定期檢查儀器設備，保持儀器設備性能良好，貴重儀器設備應設專人負責妥善保管。
四、實驗室管理人員必須掌握本室的教學儀器性能和操作方法，嚴格按操作規程操作。
五、實驗室內不得存放易燃、易爆、劇毒化學藥品，在實驗分析時，不得使用助燃物和明火，注意防火防爆。
六、實驗室門鎖鑰匙要落實專人管理，嚴防丟失、配製。嚴禁挪用、損毀實驗室內的消防設施和器材。
七、保持室內清潔、整齊，實驗教學工作完後，注意關好門窗，斷電斷水，檢查實驗室內儀器設備是否完好，方可離人。
八、凡因保管不當、違規操作、工作失職發生火災、事故、被盜造成損失，應追究主要安全責任人和當事人的責任。
學校實驗室安全管理制度 篇7
一、實驗前，學生要做好預習準備。
二、在實驗過程中，要仔細觀察各種實驗的情況。作好記錄，認真填寫好實驗報告。要求自己清楚，數據、曲線、表格應該按規定格式填寫、描述。在規定時間內上交。
三、實驗時應注意安全，使用玻璃儀器時，當心割破手指。使用易爆、易燃、蝕性、有毒性試劑時，應該、聽從指導老師的指導，嚴格操作步驟。防止以外事故的發生。
四、用過的藥品、試液應集中到在規定的桶內，不得亂倒亂拋，保持實驗室的清潔、衛生。
五、實驗完畢後，洗乾淨所用過的實驗器材並整理好，擺放整齊。
六、室內要儘量做好防塵、防潮、防磁場等。
學校實驗室安全管理制度 篇8
實驗室是教學、科研的重要場所，為維護工作人員的人身安全、使學院財產免遭損失，確保教學、科研工作正常進行，特制訂實驗室安全管理制度。
一、實驗室工作要堅持"安全第一、預防為主"的原則，加強對所有參加實驗的教師、學生的安全教育；各實驗室都應根據各自工作特點，建立健全操作規程、防盜、防火、防事故管理細則等規章制度，制訂出具體要求和措施，張貼懸掛在明顯處，嚴格貫徹執行。
二、每個實驗室的實驗員即為該實驗室的安全責任人，其職責是：協助實驗室主任做好安全防護工作，對不符合規定的操作或不利於安全的因素進行監督，有權停止有礙安全的操作，對違章人員進行教育批評。節假日和規定時間，要全面檢查和落實實驗室防火、防盜安全措施，發現安全隱患要及時報告加以解決。
三、各類實驗儀器設備和防護裝置必須保持完好狀態，不準隨意改動安全裝置；精密貴重儀器和大型設備由專人操作和管理，未經批准不得擅自操作和拆卸。注意防水、防塵和防鏽，保持通風良好。
四、實驗室的水、電設施必須按規定安裝，禁止超負荷用電，不得亂拉、亂接臨時線路，有接地要求的儀器必須按規定接地；設備運行期間必須有專人值班；各種可移動的電器、工具使用前要認真檢查，保證絕緣良好。下班時必須切斷電源、關閉水源、關窗鎖門；節假日前各室負責人應統一檢查，落實值班人員和責任，消除不安全隱患。五、實驗室必須配備符合本室要求的消防器材，消防器材要放置在明顯、便於取拿的位置，嚴禁任何人以任何藉口把消防器材移作它用，要定時檢查、及時更換消防器材；實驗室人員要學習消防知識，熟悉安全措施和消防器材使用方法。
六、實驗室要把安全知識、安全制度、操作規程等列為實驗教學的內容之一，對新進實驗室的人員必須進行安全教育，使他們掌握安全操作技能、具有自我保護能力，才能動手操作；學生必須在教師或實驗技術人員的指導下按操作規程進行實驗，有危險性的實驗必須有安全防範措施，有教師指導監護。
七、實驗室要保持安靜、整潔的工作環境和良好的工作秩序，嚴禁占用走廊通道堆放雜物；儀器設備和器材要經常擦拭，保持乾淨無塵；實驗室的鑰匙專人保管，無關人員不得擅自進入實驗室和動用室內設施；空調機等大功率耗電設備要及時關閉。
八、凡實驗、試驗資料，精密、貴重儀器和大型設備的圖紙、說明書等資料，要按規定存放，使用中的圖紙、說明書等資料，要設專人妥善保管，不經系主任批准，不得隨便攜出或外借。
九、實驗室萬一發生事故，管理人員應積極採取應急措施，及時報告所在系負責人和有關部門；造成輕傷以上的事故或被盜、水災、火災等嚴重的安全事故要保護現場、積極搶救，不得隱瞞不報或拖延上報。
十、對違章操作，玩忽職守，忽視安全而造成的實驗室事故，有關部門要及時查明原因，分清責任，做出嚴肅處理；對發現事故隱患不報告、不採取措施補救，或事故發生時不報告、不排險，甚至逃離現場，事故後隱瞞真相、避重就輕、推諉責任，對調查不配合等情況者要從嚴處理。
十一、對違反本規定的個人，學院保衛處、實驗室管理部門有權停止其實驗和作業，並做出限期整頓、改造的決定；凡因安全隱患需整頓、改造的實驗室，在採取相應的措施並經上級有關部門測試合格後，方可重新投入使用。
此制度從公布之日起執行。
學校實驗室安全管理制度 篇9
一、關於學生損壞教學儀器賠償的規定
(一)制定賠償規定的目的
1.培養學生嚴謹、科學的工作作風和愛護公共財物的優良品德。
2.培養學生認真地按照正確的實驗方法和操作規程進行實驗的自覺性。
3.培養學生遵守規章制度的`良好行為習慣。
(二)損壞教學儀器的賠償方法
1.凡屬實驗中正常損耗或由於儀器本身原因造成的損失，由教師填寫有關證明和登記表，按有關規定報損。
2.由於、粗心大意、科學作風差而損壞儀器的，酌情接原價的10——60%賠償。
3.由於不按操作規程進行實驗，或不遵守紀律，嘻笑打鬧，故意損壞儀器的，按原價的100%賠償;情節嚴重的，學校還應給予必要的紀律處分。
4.在實驗中如有儀器被損壞，教師要及時登記在冊，由實驗教師開出單據後，有關學生到校財務室(組)交款，然後將收據交回實驗室。賠償手續應在一周內辦完。
5.實驗中弄髒藥品，使藥品變質;打碎藥瓶，使藥品受到損失的賠償辦法，按本規定的第2、3項執行。
二、關於教師損壞、丟失教學儀器賠償的規定和處理辦法
1.在教學中正常損耗或因合理原因造成儀器損壞，應及時填寫登記表，辦理報損手續。單價在100元以下的(含100元)，由學校領導批准;單價在100元以上的或一次性報損(報廢)，總值超過I00O元以上的(含1000元)，要由上級主管部門批准。學校憑報損單銷帳。
2.教學儀器設備被損壞，有關人員必須如實登記，查明原因和直接責任人。教師做實驗，因不負責任，粗心大意，違反操作規定而損壞儀器，應嚴肅批評教育，按原價賠償。
3、學校人員借用教學儀器私自用於非教學活動而造成損壞或丟失的，應按原價賠償;違反實驗室管理制度，私自外借或轉借他人而造成損壞或丟失的，學校應責令實驗教師和借用人員各自賠償儀器原價的50%，還要對當事人進行批評教育。
4.外校損壞借用的教學儀器，要由外校負責修理，修不好的要按原價賠償。實驗室管理不善，因火災、被盜或腐蝕，造成重大損失的，對直接責任者要酌情處以原價10——100%的罰款，情節嚴重的要給予行政處分。
5.凡屬下列情節造成損壞或丟失的，可不作賠償處理：在使用中屬操作方法正確而造成儀器損壞的;在保管中由於儀器使用期限已滿而老化，喪失功能的;因自然災害所造成的儀器損失。
6.儀器損壞或丟失的賠償或罰款，一律由實驗教師開出單據，由校總務處(財務室)收款，開出收據，將收據交回實驗室銷帳。其款項只能用於添置教學儀器和藥品，不得挪作它用。
7.實驗室應設有儀器損壞(丟失)登記冊，內容包括儀器名稱、編號、單價、損壞或丟失原因、處理意見、責任人和經辦人簽字及落實情況。
學校實驗室安全管理制度 篇10
一、熱愛本職工作，自覺執行《貴州省中、國小買驗室工作章程》和有關規章制度，努力學習政治理論，刻苦鑽研業務，認真做好實驗室工作，積極完成實驗教學任務，定期向領導匯報實驗教學及儀器設備管理等情況。
二、與理科教師共同制定實驗教學工作計畫。熟悉教材，開全演示實驗和學生分組實驗，並做好實驗記錄。
三、熟練掌握教學儀器設備的規格、型號、構造、性能、工作原理和使用方法，熟悉實驗材料和藥品的性能;負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、保養、維修和補充更新以及材料、藥品的保管、使用、回收、報廢和處理等工作，並能及時妥善處理實驗室突發事故。
四、努力創造條件，積極開展實驗教學研究和師生共同製作教具活動，組織學生開展多種形式的科技活動，發揮實驗室的多功能作用，為當地經濟建設服務。
五、建立健全實驗室的.各項規章制度，建立完整規範的實驗室和實驗教學管理檔案，認真做好各項基礎資料的記錄、整理和分類保存工作。
六、努力創造條件，配合任課教師健全實驗教學考核體系，完成學生平時、學期和年度實驗操作考核(考試)工作。
七、制定措施，確保師生安全和身心健康，保護好國家財產，按規定做好處理“三廢”(即廢液、廢氣、廢渣)工作。
八、不斷總結經驗，改革管理方法，努力提高實驗室工作水平，逐步實現科學化、規範化管理，以適應現代化教育的需要。