10在校大學生積累知識更重要 在校大學生塑造人格更重要
11 電子商務將會改變現有行銷模式 電子商務不會改變現有行銷模式
12 對高職學生來說，打工對學業有利 對高職學生來說，打工對學業不利
13當今社會，合作比競爭更重要 當今社會，競爭比合作更重要
14 現代社會中，情商比智商更重要 現代社會中，智商比情商更重要
15 機遇比實力重要 實力比機遇重要
三、辯論賽程式（由辯論賽主席即主持人執行）
1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場
參賽隊伍是正和反兩隊，辯題是“***********”
正方，觀點是“*****” ；反方，觀點是“*************” 。
2 、由正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹，介紹時要突出本隊的特點。
3 、主持人介紹評審
4 、主持人介紹比賽程式
5 、主席宣布比賽開始
6 、比賽結束，請評審代表點評本場辯論賽，並評出雙方得分。
7、主持人宣布比賽結果
8、主持人宣布辯論賽結束
(3).賽制
1正方一辯發言，時間為三分鐘；
2反方一辯針對正方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
3反方一辯發言，時間為三分鐘；
4正方一辯針對反方一辯進行盤問，時間為一分鐘三十秒；
5正、反方二辯發言，時間各兩分鐘；
6正、反方二辯進行對話，時間為一分鐘三十秒；
7正、反方三辯將進行盤問環節； （耗時2分鐘）
8正，反方三辯須針對盤問環節進行小結
9比賽暫停，台下的教練/智囊團可選擇上檯面授機宜，時間三分鐘。
10自由辯論，時間各四分鐘；先由反方任何一名隊員起立發言完畢後，正方任何一名隊員即刻發言，雙方依次輪流發言，直至雙方時間用完為止。在此時間內，每位辯手的發言順序，次數和時間不受限制。
11反方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
12正方四辯總結陳詞，時間為四分鐘；
13觀眾發問；
14評判團代表評述；
(3)、評分標準：
1.個人評分標準
個人得分
（100分）
語言表達
1、國語標準、語速適中；2、語調平仄合理；
3、口頭、肢體語言和諧；4、修辭得當、表達合理；
5、表達流暢、說理透徹；
20分
邏輯推理
1、邏輯推理過程清晰；2、論證結果合理、有力；
3、善於處理邏輯難點；
20分
辯駁能力
1、提問簡明捏要；2、設問針對性強、火力強勁；
3、回答問題精準、處理問題有技巧（攻、守、避合理）
4、反駁有理有據、論證有力；
5、引用實例恰當；
20分
臨場反應
1、反應敏捷；2、用語得體；
3、技巧多元得當；
15分
整體意識
1、分工合理、協調一致；2、銜接有序、互為攻守
3、自由辯論錯落有致；氣氛調節有度；
15分
綜合印象
1、儀態、著裝合理；2、颱風與辯風；
3、有風度及幽默感；
4、尊重對方辯友、評審和觀眾；
10分
2. 團對評分標準
團體得分
（300分）
團體得分
立論陳詞
1、開篇立論邏輯清晰，言簡意賅；
2、論點明晰，論據充足，分析透徹，引證有力；
3、論據內容豐富，引用資料充分恰當、準確；