活動目的：通過舉辦素質拓展的學院部門特色活動，完善部門建設，提高部門影響力。另外，營造良好的校園文化氛圍，幫助廣大青年學生認識自我，發現自我，完善自我，展示自我，培養其求真務實的治學精神。同時提升同學們的素質，希望通過我們的努力能夠讓他們更好地適應社會、更好地生活著。
活動意義：為了進一步豐富大學生的生活，激發大學生對將來的憂患意識、積極進取和努力學習的精神、想要更好地認識現在的複雜社會的欲望。讓新一代大學生在競爭與合作中學會比較，學會進步，學會誠實合作，培養大學生的面試技能，努力激發大學生的學習情趣，進而為我們校園營造濃厚的學習和娛樂氛圍。
活動內容：大型特色活動“職場達人”將通過層層篩選的形式舉行： 前期活動宣傳：由計算機科學學院製作本次活動的宣傳片後在3個學院內進行視頻宣傳，當然也會利用廣播、展板、板報、班級素質拓展委員等方式進行宣傳，如果有條件的話還會一發傳單的形式進行宣傳。時間：10月15日—10月31日，其中 10月14日至15日為學校宣傳時期。10月21日至31日，學院宣傳時期。
各班委員決定參賽人員，並向學校投放簡歷，篩選出其中較為優秀的同學（預計為100名）進入下一輪的筆試，通過這樣的篩選可以激發出同學們必須學習的憂患意識。時間11月日到11月7日。
參賽人員參加筆試（由於具體事宜具體不同，後面將加以詳述），時間：11月8日到11月14日。
由參賽人員自由組合進行團隊合作的考察（由於具體事宜具體不同，後面將加以詳述），時間11月15日到11月21日。
參加面試，考察參賽人員的應對和應答能力（由於具體事宜具體不同，後面將加以詳述），11月22日到11月30日。
後期成果展：我們將會對比賽中的精彩瞬間記錄下來和後期收穫全部展列出來和全校同學分享，可以激發全校同學對素質拓展的重視。時間：12月13日到12月17日。
活動成果：我們對此次活動進行書寫活動策劃，同時積極地鼓勵同學參加活動，並上交活動活動策劃書。
做好一切活動環節的準備工作。
開心筆試
活動地點：待申請 活動時間：11月8日—11月14日
活動對象：通過簡歷環節而篩選出的100名同學
活動目的：通過這次筆試對同學們的就業素質進行初步考查，這也是對他們是否能夠更好的適應這個職位的最好憑證。
活動內容：我們模擬的是需要一個促銷行業的銷售經理這樣的一個職位，由生命科學學院的這次大型活動負責人尋找試卷（試卷分為a、b卷，a卷考查的是職業方面的心理測試，此卷主要選拔的是那些責任心強對工作認真而且心地善良的人;b卷考查的是能力，是否有資格勝任這個工作崗位。），如複印、通知等一切工作都籌備完全，我們將開始筆試環節。預計會在此環節篩選出30名。
綠色團隊
活動地點：校內或校外 活動時間：11月15日—11月21日
活動對象：通過簡歷和筆試環節而篩選出的30名同學
活動目的：在這個嶄新的21世紀，團隊協作精神越來越嶄露頭角，由此可見我們不能坐以待斃，要奮鬥起來，培養自己團隊合作的優良品質。
活動內容：在進入此環節的30名同學可以自由組合或抽籤組合成6組（5人1組），由計算機科學學院的這次活動負責人全權負責尋找這次6組同學的完成項目，然後在15日以抓鬮的形式決定各組的完成目標，在21日進行完成程度的考察。最後選擇10人參加第四環節。