2026年畢業典禮策劃書700字

2026年畢業典禮策劃書700字 篇1

一、活動主題、時間、地點、對象

活動主題:放心去飛,勇敢去追。

關鍵字:祝福感恩頒證追夢。

活動時間:六月一日下午課外活動。

活動地點:學校操場。

活動對象:全校師生,畢業生家長。

二、活動職責分工

1、畢業年級

(1)組織學生入場,安排學生代表領取證書,維持會場秩序。

(2)邀請組織家長、教師參加典禮;並選定好發言的家長、教師、學生代表。

(3)填寫畢業證書,提供畢業生人數、姓名等。

(4)要求所有學生準備簽名用的記號筆,統一身著校服。

2、非畢業年級

學生每人準備一份題為「夢在畢業時」的暢想文字材料。

3、教務處

負責畢業典禮的方案制定工作。

4、辦公室

(1)負責布置典禮會場。

(2)製作懸掛會場內外的橫幅,購置獻給老師的花束。

(3)錄像、照相,提前會場服務。

(4)準備典禮開始前播放的音樂,發證書時播放的進行曲,畢業典禮結束時播放樂曲。

5、德育處

(1)畢業典禮當天,門衛負責把關,協查家長進入會場。

(2)安排學生會成員負責當天會場秩序,實行崗位落實制度。

三、活動程式

1、在《畢業歌》響起時宣布畢業典禮開始。

2、本屆畢業生情況介紹。

3、濃濃祝福,暖人心扉:校長致辭;

父母祝福,感恩父母(畢業生擁抱家長,背景音樂《爸媽謝謝你》);

畢業生代表感言(國中);

畢業年級老師就位(學生獻花,背景音樂《感恩的心》);

恩師感懷(教師代表發言)。

4、盛典時刻,頒發證書(背景音樂《怒放的生命》)

5、畢業生代表寄語《致學弟學妹》(高中)

6、非畢業年級學生「夢在畢業時」存封儀式(背景音樂《放飛夢想》)

7、畢業生集體宣誓。

8、畢業生惜別簽名(準備班級簽名條幅)。

9、在《飛得更高》的旋律中畢業典禮結束。

四、活動要求

1、舉行畢業典禮期間,禁止隨意走動,大聲喧譁,保持會場安靜,不得擅自離場。

2、畢業典禮結束後,相關年級應負責做好會場的清理工作。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇2

一、活動主題:安全教育,防範於未然

二、活動時間:4月1日(周四)晚上七點

三、活動地點:403教室

四、主辦單位:系**級**1班

五、參加人員:系**級**1班全體成員

六、活動背景:

本次主題班會是我系組織學生進行安全文明教育月活動之一,面對現在突發公共衛生、公共安全事件的次數越來越多,增強大學生的安全意識顯得尤為緊迫。我系會以校「安全文明」活動為契機,通過舉辦多形式的活動來加強大學生安全教育。

七、活動目的:

讓同學珍惜自己的生命財產安全,並保護自己的生命財產安全,是我們開展安全教育的一個目的,但絕不是終極目標。我們的安全教育班會是要感染每一個人使之成為一個擁有自信,充滿想像,富有愛心的人,同時具備防範意識的人。因此,我們在品德教學中還有一個目標是塑造學生的防範意識,懂得珍惜生命財產安全。

讓學生有愛心地生活,是生命財產教育必須達到的目的。我們在品德教學中要培養學生關心他人,尊重他人生命財產安全,並盡一切可能去幫助他們。在實踐中培養同學的愛心,驗證學生的愛心。在品德教學中,我們創設多種情景,創造多種機會,讓同學去表達自己的愛心。同時,我們也讓同學們知道,在安全教育班會裡所學的防護知識,不僅保護自己,更要幫助別人。在他人有危險的時刻,要能勇敢站出來,表達自己的愛心,以實際行動來關心尊重他人的生命。生命教育,首先要以學生了解和認識生命財產的現象、培養珍惜生命財產、熱愛生命財產的情感為基礎,方能很好地進行保護生命財產的安全教育,以致達到生命教育的最終目標。因此,生命財產教育不僅是我們開展安全教育的基礎,更是我們對同學進行安全教育的目的。

八、前期工作:

(1)安全教育主題班級活動申報材料

(2)收集有關生命財產安全的資料及不注意校園內安全的案例

(3)準備背景歌曲《無眠》

(4)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

(5)各個工作分配:主持人:拍照負責人:人員簽到負責人:現場秩序負責人:教室衛生負責人:

九、活動流程:

一、同學們進教室前要在簽名區簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

二、主持人引入導語

三、展示有關於生命財產安全的圖片,談談同學的感受。

四、介紹大學生出現生命財產丟失的原因,措施等;

五、介紹各類安全事例

六、學生介紹安全教育經驗,以演講形式,並展開生命財產安全防範的互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎勵;七、材料介紹完後,兩位主持人一起上台談談自己的感受並邀請嘉賓代表上台致辭。

十、注意事項:

1、保證人員全部到達;

2、要維持好活動中的秩序,不得有喧譁聲,吃東西等;

3、不得有人員早退。

4、保持階梯教室的衛生,同學不得亂扔垃圾;

5、主題班會結束後各班委留下來整理殘物。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇3

設計意圖:

三年的幼稚園時光即將結束,如何給幼稚園生活留下一個完美的、終身難忘的印象,我們大班組決定開展「親子打水仗」活動和「吃長桌飯」活動,旨在通過別出一格的畢業活動,讓幼兒幸福的幼稚園生活畫上一個完美的、快樂的句號。 活動時間:

20xx年6月26日下午

活動準備:

1.家長自行準備:

(1)水槍兩隻、水桶一家一隻、一次性雨衣人手一件、毛巾、換洗衣服。

(2)自己製作的菜餚一盆、水果一份、獨立包裝的固體飲料1袋、餐具一套。

2.場地布置:

(1)長條桌、水管等。

(2)長條桌、桌布、小椅子、保溫桶5隻、垃圾袋若干。

3.背景音樂:甩蔥歌、水鄉歡歌、同一首歌等。

活動流程:

1.各班級在各自教室開展畢業活動。(3:00——3:30)

(1)製作博士帽。

(2)贈送小禮物、說說臨別贈言。

(3)教師頒發畢業證書。

2.全體集中大操場舉行大班組畢業典禮。(3:40——4:00)

(1)園長姨媽致辭。

(2)小朋友代表講話。

(3)家長代表講話。

(4)集體大合唱:畢業歌。

3.自由拍攝畢業照。(4:00——4:20)

幼兒帶博士帽、手拿畢業證由家長帶領自行到幼稚園的各處拍照留念,也可找好朋友拍照留念。

4.遊戲活動:親子打水仗。(4:20——4:40)

遊戲規則:

1.對抗賽分男生、女生兩組,分別站在各自的區域內,聽口令開始對仗。

2.每個家庭一桶水,水耗光則自動退出遊戲。

5.畢業燭光晚餐。(5:00——6:00)

(1)區域劃分:分食品區和品嘗區兩個區域。

食品區分菜餚區、水果區、飲品區。

品嘗區採用長桌飯的形式圍坐。

(2)用餐形式:自助餐的形式,各自選取食物,自由組桌。

6.活動結束整理。(6:00——6:30)

2026年畢業典禮策劃書700字 篇4

活動設計:

1,準備工作:製作「校園激情飛揚,學子揚帆遠航」橫幅。

2、主題設計:畢業典禮圍繞「感恩和勵志」為主題進行,分四個篇章,分別是「同學緣」、「父母恩」、「師生誼」、「母校情」。每個篇章由學生髮言、家長發言、教師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。

活動流程:

2、主持人宣布典禮開始,全體起立,奏國歌、升國旗。

3、業務校長致辭。

1、合唱《送別》(由四年級同學完成)。

2、八年級同學臨別贈言。

3、學生器樂合奏表演。(由低年級同學完成,以祝福為主題)

2、歌曲表演。(學生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級學生代表發言。(此發言主題為抒發感父母恩、感師恩、祝福母校和同學之情)

第一篇章「師生誼」

1、每位任課老師給學生作一句話畢業寄語。背景音樂:《啟程》

2、詩朗誦。《六月禮讚》或自作勵志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈禮物。背景音樂:《放心去飛》

4、教師獻歌:《長大後我就成了你》

第二篇章「母校情」

1、優秀畢業生上台代表全體畢業生宣讀畢業誓詞 :

我以青春的名義宣誓:牢記父母期盼,不忘恩師教誨;銘記超等校訓,珍惜學校榮譽;誠實守信,勤奮學習;今天我以學校而自豪,明天母校為我而驕傲。

2、師生合唱:《明天會更好》

4、在音樂聲中,主持人宣布畢業典禮結束。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇5

一、活動主題:

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景:

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園裡,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學08屆師範學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的:

為即將踏出校門的08屆師範學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!

四、活動形式:

以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點:教室

八、邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委

九、活動流程:

1、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演;表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗誦畢業詩歌;表演者:江沫晨

2、活動第二環節:

(1)街舞表演;表演者:夏末,肖勁,王熙

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上台誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》;表演者:李飛

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》;表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

3、主持人上台作活動的總結,宣布活動就此結束

2026年畢業典禮策劃書700字 篇6

一、籌委機構:

主任委員:

副主任委員:

委員:

策劃:

舞台總監:

音響設施:

現場錄像:

現場攝影:

後勤保衛:

二、活動構思

畢業典禮圍繞「感恩、畢業」為主題進行,分三個篇章,分別是「同學情」、「父母恩」、「師生誼」,每個篇章由學生髮言、家長發言、老師發言、學生表演節目、獻花組成。舞台要求:搭建一張12米寬,5米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

三、準備工作

1、主持:梁蘇健黃歡費凡鍾毓琦(梁蘇健為台詞主要設計者)

2、節目:所有節目均要圍繞各自的篇章進行。

4、發言:學生代表、家長代表、老師代表和各班主任。

5、錄製歌曲:《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》、《燭光里的媽媽》、《感恩的心》

四、程式

節目開始——家長進場時循環播放暖場音樂《懂你》、《念親恩》、《同桌的你》。

1、主持人出場介紹領導嘉賓

2、朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花),(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的`,宣布開始後,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節目已經在舞台上準備好)

3、鄧校長致辭

第一篇章——「同學情」

1、學校節目:合唱《同一首歌》(張蕾負責)

2、學生代表發言發言:李嘉琪同學

3、音樂劇表演,突出學生三年來的活動場景。

第二篇章——「父母恩」背景音樂《燭光里的。媽媽》

構思:本篇章以節目訪談的形式進行。5班譚健和7班賴心潔及他們的媽媽。

道具:準備5張學生凳子,給兩位學生、家長和主持人就坐。

1、節目訪談。以主持人提問的方式,讓學生、父母講述他們之間的真實故事。

2、播放音樂《燭光里的媽媽》高潮部分,讓學生閉上雙眼,想想爸爸媽媽為自己付出的一切。

3、8位家長上台接受自己的孩子獻花。和父母擁抱,主持人靈活選擇學生或家長進行採訪。

第三篇章——「師生誼」背景音樂《感恩的心》

1、學校節目《送別》

2、詩朗誦《六月禮讚》

3、學校、學生互相贈送禮物。兩名學生代表向學校贈送紀念品(由朱迪和宋迪作代表),同時,校長向兩位同學贈送學校紀念品;

4、家長代表向學校贈送禮物。

5、學生代表上台領畢業證書。每班派兩名學生,穿好業士服,接受學校頒發的畢業證和徽章。背景音樂《感恩的心》響起。

6、老師代表王秀霞老師發言

7、全體初三老師合唱《明天會更好》。學生上台向老師們獻花。10根禮炮齊鳴。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇7

一、活動主題:

告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二、活動背景:

坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園裡,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學08屆師範學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三、活動目的:

為即將踏出校門的20xx屆師範學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!

四、活動形式:

以班級組織為形式主題畢業晚會

五、活動地點:

教室

六、邀請嘉賓:

老師,領導,班主任及各班班委

七、活動流程:

1、活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演

表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗誦畢業詩歌

表演者:江沫晨

2、活動第二環節:

(1)街舞表演

表演者:夏末,肖勁,王熙

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上台誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》

表演者:李飛

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》

表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

3、主持人上台作活動的總結,宣布活動就此結束。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇8

一、活動前言

盛夏六月的陽光,道聲再見、莫忘師生情轉眼間,你們畢業了,雖然我們有些不捨,但是我們也看到了你們眼中的留戀。

二、活動主題

「放心去飛」——畢業生即將離開陪伴他們走過青春歲月的校園,讓他們揚帆起航,讓他們飛得更高,讓他們飛的更好。

三、活動時間地點

xx年xx月號晚7點(暫定)。

地點:。

四、活動主辦

文學院分團委承辦:文學院學生會。

五、活動流程策劃

1、在晚會正式開始之前,可以播放PPT用以展示集美大學的校園風光(網路部負責)。

2、開場走秀(藝術團禮儀隊負責)或開場街舞。

3、主持人致開場白(主持人暫定三人兩女一男,具體人選未定,都應屆畢業生)。

4、小品:外請劇社。

5、主題班歌:。

6、魔術表演(邀請專業魔術師)或是改動成現場互動遊戲。

7、畢業生自出節目(節目未定,形式可以多樣如畢業歌曲聯唱舞蹈可以與藝術團樂器隊共同演奏)。

8、大型舞蹈:藝術團舞蹈隊負責。

9、主題班歌:。

10、自排小品或搞笑舞蹈NOBODY(藝術團負責)或《縴夫的愛》。

11、畢業生節目。

12、主題班歌:。

13、校園歌曲聯唱可邀請輔導員共同演唱。

14、輔導員及院領導致辭(根據領導意見另行改動)如需PPT由網路組及記者團共同完成。

15、歌伴舞《放心去飛》各班代表或是范倩芸王晴晴及藝術團舞蹈隊負責。

16、清理會場。

六、活動各部門職責

1,文藝部:主要負責部門負責節目彩排審定。

2,宣傳部:現場布景前期海報製作宣傳。

3,外聯部:爭取贊助費提供商家支持。

4,體育部:現場秩序維持。

5,辦公室:工作人員通知邀請老師和現場位置安排及所需道具的購買。

6,網路部及記者團:節目單製作PPT製作及報導稿。

七、經費預算

節目出場費:開場街舞或是走秀服裝xx元。

魔術表演xx元。

黑馬劇社xx元。

其它:礦泉水xx元。

海報宣傳xx元。

話筒電池xx元。

節目單列印xx元。

螢光棒xx元。

禮炮xx元。

總計:xx元。

八、備註

以上的節目只是暫定節目如有需要,可是另行更改以求達到晚會的質量。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇9

一、活動主題:

寶貝的成長錄——學前班畢業季

二、活動形式:

會場布置成輕鬆陽光的party形式。

儀式舉行前兩天向小朋友家長發放邀請卡。

家長要為孩子準備畢業禮帽。(家長和孩子自己設計完成)

三、活動流程:

1、主持人宣布畢業典禮開始。請家長到休息區就坐。請園長講話為小朋友送上畢業祝福。

2、老師代表講話,主要內容有對小朋友的寄語、對家長們說的`話以及小朋友今後的教育指點。

3、小朋友答謝老師和家長的節目表演(1—2個節目即可)

4、親子活動:家長和小朋友共同製作答謝恩師卡片,將卡片送給老師,並說出想要對老師說的話(攝像師要拍攝每一個小朋友對老師說話的場面)。老師要回贈小朋友畢業紀念卡。老師將收到的卡片掛在祝願牆上。(音響播放輕快音樂)

5、家長將禮帽遞予老師,老師為小朋友帶上禮帽。園長為小朋友撥帽穗,以示正式結業。

6、合影,帶上自制禮帽拍完集體合照,老師邀請小朋友和家長一起在學校祝福牆前面拍照留影。

7、校長切慶祝蛋糕,老師為小朋友分蛋糕,與家長一起享用,小朋友之間互贈禮物。

8、宣布以示結束。製作畢業特輯光碟和照片,家長自願訂購,為孩子留得紀念。同時也為幼稚園宣傳,可將視頻、照片上傳到幼稚園網站或者印在宣傳彩頁上。

四、會場布置:

會場可以選擇在校園內,正中是主席台(舞台),一側為學生方陣,一側為家長休息區。主席台前準備桌椅和遮陽傘,以備親子活動和會後party所用。

五、儀式要求:

要求老師統一著裝,學生統一校服。

六、活動準備

負責攝影人員2名,負責攝像人員1名。

慶祝蛋糕1個,果汁、紙杯若干。

祝願牆一面。

卡片紙、彩筆、剪刀若干。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇10

1、讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。

2、通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提高的'機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難並體驗成功的喜悅,

3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的嚮往之情,並使家園聯繫得以加強。

1、各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。

2、各畢業班以班為單位,做好表演節目和遊戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字遊戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。

3、在活動場地做好布置,舞檯布置布幕(在六月二十日前完成,由負責召集人員布置)、。

4、由xx老師和小朋友擔任主持人。

5、給幼兒化妝,穿好演出服裝。

6、邀請畢業生的家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。

六月二十九日

(一)、主持人致辭。

(二)、園長致辭。

(三)、家長代表發言。

(四)、小朋友代表發言。

(五)、教師代表講話

(六)、遊戲和才藝表演

1、表演

(1)、集體唱《畢業歌》

(2)、兒歌聯讀表演(由xx老師負責組織)

(3)、拍球表演(由xx老師負責組織)

(4)、歌曲聯唱表演(由xx老師負責組織)

(5)、識字遊戲(由xx老師負責組織)

(6)、跳繩表演(由xx老師負責組織)

要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。

2、智力大衝浪智力題搶答

各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取後而定,比賽時所用道具由xx老師負責)、

3、幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然後根據幼兒續編情況打分。

4、集體朗讀《畢業詩》

5、根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然後頒獎。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇11

一.活動主題:告別青澀的大學,迎接未來的挑戰

二.活動背景:坐落在廬山腳下,臨著長江之水,在這個雪花紛飛|,童話般美麗的校園裡,敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲,也迎來了九江職業大學08屆師範學院語教(4)班全體學生的畢業晚會,給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。

三.活動目的:為即將踏出校門的08屆師範學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶,同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加,為全體同學們提供了一個相互交流的平台及一個展現個人魅力的舞台!

四.活動形式:以班級組織為形式主題畢業晚會

五.活動地點:教室

八.邀請嘉賓:老師,領導,班主任及各班班委

九.活動流程:

2.活動第一環節:

(1)熱辣舞蹈表演 表演者:蘇暖年,千雨野,左小岸,尹小夏

(2)朗誦畢業詩歌 表演者:江沫晨

3.活動第二環節:

(1)街舞表演 表演者:夏末,肖勁,王熙

(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的.挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上台誦讀)

(3)歌曲演唱《我要的飛翔》 表演者:李飛

(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)

(5)小品《我的青春我作主》 表演者:王小小,許小末,管小珍,肖亮,王輝

(6)集體大合唱《告別青春,我的未來》

4.主持人上台作活動的總結,宣布活動就此結束

XX年1月1日晚9:30

2026年畢業典禮策劃書700字 篇12

這個專欄里,呈現的是關於畢業生自己的故事。有畢業生對過往四年大學生活的一個回顧和感想,有對未來的無限憧憬,有深厚的同學友情,有青春里的愛情等等。比如說可以從學通社、虎雛話劇社等社團角度來寫,展現他們的校園文化生活以及社團情結,也可以從學生會的角度來看待他們大學的生活等。在這一小點內,大家要細心留意畢業生當天的情況,多去問問畢業生,多和他們交流,留心捕捉當天有意思、有趣的場景和小情節,把這些特色鮮明、溫情、有趣、感傷、高興的幸福畫面都記錄下來。

採訪對象:龍浩

王瑤

陳桂峰

劉彧瑾

石凌瑋

林倩

王小蘭

羅欣等。

採訪人員:

組長:曾雯

組員:彭夢、李音、朱華洋

「用你的翅膀給我飛」

這一專欄里,有院領導、老師和學生家長、學弟學妹們對畢業生的祝福、希冀和感想。裡面可以有領導和老師們的希冀,有家長回顧當初送孩子來吉大的初衷,有學弟學妹們對自己大四生活的一個嚮往等。這一小組採訪對象比較寬泛,組員一定要留意現場情況,找準採訪對象,計畫趕不上變化,隨機應變。

採訪對象:學院領導(如田茂軍、羅惠縉、徐曉紅)

各專業老師(如唐生周)

學生家長

學弟學妹

採訪人員:

組長:李慧

組員:劉暉、吳金偉、賀智強

「我的文院情懷」

這一專欄里,重點體現的是我們的畢業生對文院的一份特殊感情,對文院的祝福,對恩師的感恩,對家長的感謝,體現文學院本身的精神和魅力,體現我們老師的風采,挖掘感人的小故事。

採訪對象:唐星興

左靜

譚雲芝

彭姝

張賜福

羅湘香

張文杰

魏萍)等。

採訪人員:

組長:谷悅

組員:戴一菥、彭雨昕、陶治國

「畢業典禮的文化內涵」

這個專欄里,側重點在於挖掘本次典禮和儀式的文化內涵。大家可以採訪老師、同學和家長,詢問他們對儀式的看法,尤其是在儀式的文化內涵方面。由於這個角度比較學術化,所以建議大家採訪時的對象要經過挑選,可能側重詢問老師對這個問題的看法,並且可以結合我院自身的文化特色與內涵,例如「求真,向善、完美」是如何體現的。

即內容的主旨體現我院本次儀式的文化內涵,需要進行詳細、深入的採訪,得到老師、學生或家長各個不同角度的答案,再進行寫稿,力求將儀式的精神內涵闡釋清楚,讓同學們明白畢業典禮不只是一場例行公事,而是一次學院文化的內涵展示,是文學院的精神符號象徵,更是一次畢業生在走向社會前的一次精神洗禮。

採訪對象:張建永、田茂軍、胡炳章、陳文敏、吳曉、劉晗、林鐵、周海英等

還包括學生家長、畢業生等。

採訪人員:

組長:廖夏緯

組員:梁蓓、唐偉、吳昌釗。

稿件要求:每個小組都是以花絮組稿的形式,每人至少兩篇花絮。每個小組具體的採訪對象由組長去負責安排和確定,總之小組討論小組決策,採訪時注意結合小組的側重點和報導主題,不要泛泛而談。

注意:相關花絮完成後發到本組組長信箱,組長進行組稿,經檢查核實後組稿再發給徐佳。

交稿期限:所有稿件必須在畢業典禮當天採訪完後交稿,斷網之前,發到組長信箱。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇13

活動名稱:

告別母校

活動目標:

激起每一個畢業生的點滴回憶,憶同學請、老師愛,在獲得關愛的同時,更懂得去關心身邊的每一個人。

活動過程:

準備生活與勞動課及軍訓(或其他有意思的活動)的錄像,學校生活照片,3篇作文交流作文和《母校難忘的地方》、《當我們走過老師的窗前》歌曲錄音。

主持稿:

主持甲:昔日雛鷹,如今羽翼豐滿,正欲搏擊長空。

主持乙:6年的小學生活在今天畫上了圓滿的句號,我們即將告別親愛的母校。

主持甲:興奮、憧憬,難掩心中留戀。

主持乙:6年的小學生活,還在我們眼前閃耀。

(合):那一幕幕的情景,我們永遠也不會忘掉。

第一樂章:難忘的小學生活播放兩段錄像

1、生活與勞動課(找有意思的照片或錄像編輯)

2、軍校結業儀式或其它活動的精彩片段。

主持甲:請大家觀看錄像,一起回憶哪段美好的時光。(看後讓隊員們說出是什麼時間開展的活動,開展的什麼活動,並說說那次活動中最有趣的事)。

主持乙:請大家再拿出珍藏的照片,描繪下那難忘的瞬間。(隊員們按小隊進行小學生活照片甲流)

主持甲:我們每個人也都曾用筆寫下小學生活中那難忘的故事。

主持乙:現在請大家交流作文。(主動交流和指定交流結合)

主持甲:一字字,一句句,訴說不盡我們對母校的留戀之情。

主持乙:一件件,一樁樁,都是我們成長進步的腳印。

表演唱:《母校難忘的地方》

第二樂章:感謝老師的培育

主持甲:母校是沃土,給了我們豐富的滋養。

主持乙:老師是園丁,給了我們愛心的陽光。

主持甲:我們取得的每一點成績與進步,都凝聚著老師們的心血。

主持乙:我們懂得的知識和道理,都離不開老師的教育和培養。(依次參觀優秀作業展,繪畫、書法作品,考級證書,獲獎證書等。分別請三位有代表性的學生,介紹老師的培養。)

主持甲:千言萬語說不完我們對老師的感謝。

主持乙:就讓我們把千言萬語彙成一句話,表達每個人對老師的感激之情。(每個隊員拿出卡片,給6年來留給你印象最深的老師,並寫一句感謝或祝福的話,主題隊會後送出)邊送卡邊齊唱(或播放)《當我們走過老師的窗前》

第三樂章:憧憬美好的未來

主持甲:中學的大門已向我們敞開。

主持乙:中學的時代已向我們走來。

(合):我們將增添青春的風采。我們要憧憬美好的未來。

主持甲:請我們用手中的畫筆描繪美好藍圖。(以小隊為單位進行長做,然後展示交流。)

主持乙:明天我們就要邁開畢業的腳步,在邁向美好明天的同時,我們又該如何為母校增光?(出示倡議書,全體起立宣讀。)

主持甲:再見吧,老師!

(合):再見吧,老師!

主持乙:再見吧,母校!

(合):再見吧,母校!

(合):等我們取得新的優異成績,再來向你們匯報!

活動提示:

國小6年的學校生活,令人難以忘懷,有很多值得回憶的精彩生活,可以從照片中看到,從作文中查詢,從錄像中回放,這些美麗的片段都可以在活動中展現,成為活動的素材。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇14

明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學院的光輝之路。我們的血液終滌盪著05的驕傲;我們的心中雋永著05的自豪;我們肩上擔負著05的使命,這一切都賦予了05級獨有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時代同步,足跡與未來相連,在這告別之時,讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業晚會"聚散天涯·依依長城"回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點,為最燦爛的青春畫上最華麗的句點!

一、晚會名稱:

中國地質大學長城學院20__年第x屆畢業生晚會

二、晚會主題:

聚散天涯·依依長城

三、晚會宗旨:

光陰流轉,我院首屆畢業生到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候,我們製作這個特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,並為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式,也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。

四、晚會時間:

五、晚會地點:

六、主辦單位:

院團委

承辦單位:院學生會社團聯合會大學生藝術團

協辦單位:各系學生分會

本次畢業晚會基調為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。

1、開場:(方案一)

(1)開場:由視頻字幕引入,分四個部分,分別代表大學四個階段,每個部分視頻展示後有大四學生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)

(方案二)

(1)各系大點名:各系選派10名畢業生代表,穿學士服,代表各繫上台,列隊站好。同時各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞台一周,然後站在佇列的後面,舉起系旗。

(2)領導講話:領導上台期間播放伴奏樂

(3)各系代表大合唱:《勘探隊之歌》

(方案三)

(1)開場VCR:視頻結束時有一個和下一節目的銜接。

(2)雙人合唱:《鳳凰花開的路口》,其中一人鋼琴伴奏或小提琴伴奏。

以上三個方案,均可獨立的放在演出的節目中。

2026年畢業典禮策劃書700字 篇15

一、策劃意義

四年前我們相聚在xx大學xx學院本科班,四年後的今天我們將離開這裡,畢業答辯已經結束,我們離畢業日子不遠了,指手話別,各奔東西.一切似乎都預想到,一切走的太過無奈!

四年就這麼過去!似乎又回到起點,突然覺得四年的同學,身邊的朋友,比想像中要可愛的多!四年中我們這個班集體在張老師的帶領下取得優秀的成績,四年後今天我們這個優秀集體走向社會,各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活,都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不捨,萬般的無奈,縱使我再怎麼痛苦流涕。我們還是要說再見,在瀰漫了離開感傷的盛夏六月里,我們要離開xx大學xx學院,離開四年的同學和老師,離開我們四年的室友,離開四年的好朋友,離開我們四年的老師,離開我們的校園,不管怎樣我們能相聚到這裡就是我們的緣分,不管怎樣我們在這裡度過了青春,不管怎樣我們在這裡同時學習生活過,今天我們的聚餐意味著我們的大學生生活結束,在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言,最鄭重的說句再見、珍重。

二、策劃人

本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人

(全面負責組織活動及同學的安全)。

(經費預收、組織活動、負責男生安全)。

(經費預收、組織活動、負責女生安全)。

四、經費來源及管理

經費來源全體聚會同學每人xx元,經費管理由全部班幹部及參與籌劃同學,集體進行聚餐結帳。

五、活動地點

由於本班有少數民族,聚會放在xx市區餐廳,具體地點大家商議後再定。

六、活動時間

預定在畢業答辯結束後那天,下午5點。

七、活動細則

1.班幹部進行宣傳和組織大家收取活動經費,經費安全管理,長退少補。

2.見於活動地點放在市區,我們要提前出發到活動地點,按時參加。

3.活動期間,班幹部和團幹部負責好同學的安全,大家也要注意安全。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動,互相照顧。

5.活動經費核算由班級班幹部及部分籌劃同學擔任。

6.大家按時參加活動,活動結束按時返校。

八、活動開展

1.由班幹部組織,班級同學參與。

2.班幹部宣傳,進行經費預收、同學進行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動。

4.勤儉節約,快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結束語

今天,只是畢業,我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候,我們所有人都將記住:沒有大海的壯美,可以有小溪的娟秀,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,沒有激昂的樂章,可以有抒情的小調。在以後漫長的人生旅程中,找到自己的方向,做個的自我!這樣的人生也美麗!(後附老師和同學畢業後通訊錄)

祝願母校再展宏圖,發達興旺!祝願恩師工作順利,桃李芬芳!祝同學事業順利,友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結束!