國小春遊策劃書

國小春遊策劃書 篇1

一、活動目標

1、帶領學生們走向大自然,陶冶性情,引導學生們實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結合作。

2、以春遊為主題,融資料蒐集、經費計算、採集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養學生們的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

二、活動安排

1、活動對象及交通方式:全校師生乘汽車(每班一輛45座標準)。

2、地點:東錢湖,活動內容:漫步遊覽東錢湖,舉辦愛護綠色、保護生態簽名活動,參觀國防教育基地,夏園活動主場地,體驗車游東錢湖、進行放飛風箏活動、參觀“中國南宋時期唯一”石刻公園,了解中國傳統“忠孝”文化、寧波歷史文化。

3、往返時間:20xx年4月2日(星期五)開展春遊活動上午8:30前往,下午1:30返校,2:15全體學生們清校。

三、領導小組成員:

四、活動組織時間表:

五、各班帶隊老師及車輛安排表:

六、收費要求:春遊費用為60元/人(包含:交通費、門票費、活動費、保險費四項)。學生們自付的60元由旅遊有限公司3月25日到班級統一收費,學校不收費。

七、注意事項:

1、春遊期間一切行動聽指揮。每班配兩位帶班老師。在春遊前一天各班組織一次春遊安全教育活動,使全體老師和學生們時刻將安全裝在心中。準時出發,準時返校。六個年級段分別有一名行政領導負責管理安全工作。帶隊老師要認真做好組織管理工作,在每一次集合時一定要清點學生們人數,確保學生們安全,確保春遊活動的圓滿成功。

2、全體學生們必須穿校服,戴紅領巾;帶好適量的乾糧,午餐自行解決。各班可組織學生們以小隊為單位,帶好一次性桌布。注意飲食安全,自助午餐在空曠的草地上為宜,中隊娛樂以較靜態的活動為宜。要求暈車的學生們,自備暈車藥、垃圾袋。

3、請帶隊老師時刻注意學生們旅途的安全。教育學生們遵守公共秩序,上、下車不擁擠,發揚謙讓精神;旅途中不能將手、頭伸出車窗外,不大聲喧譁;過馬路時,嚴格遵守交通規則;參觀和活動時要做到井然有序,不擁擠、不喧鬧、不追逃、不打鬧,愛護動物和花草樹木。班級之間、同學之間要做到互幫互助,團結友愛,不能擅自離隊,獨自行動,有事要做到事先向帶隊老師請假,要以班級為單位搞活動。

4、強調行動紀律,要求學生們服從大局,統一指揮,統一行動,團結協作,互相幫助。教育學生們注意言行文明,愛護公共設施,不亂塗亂寫;注意公共衛生,不亂扔果皮紙屑,要求及時清理垃圾,保持活動場地的清潔衛生。

5、注意活動安全,防止學生們摔傷和落水,防止丟失學生們,禁止學生們在野外生火。另外備帶必需的藥品,以防學生們身體不適。

6、返校後,各班回教室,帶隊老師應清點人數,進行活動小結,表揚好人好事。

下午2:15清校學生們按時回家,教育學生們嚴禁在校外逗留。值周老師、值周中隊檢查清校情況。

國小春遊策劃書 篇2

xx年4月19日,上午8:30齣發.下午15:00回校

活動內容:

放風箏比賽,遠足寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的`季節,是學生們踏青春遊的好季節.通過踏青春遊活動,讓學生們親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生們的視野,進一步感受春天的美景.鍛鍊學生們的自理能力,培養學生們團結協作意識.

2、教育學生們愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生們攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生們的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計畫:

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和遊戲。

2、建議學生們講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生們強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生們優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

國小春遊策劃書 篇3

一、活動主題:領略自然風光,加強班級同學情感交流

二、活動時間:20xx年3月31日(星期四)

三、活動人員:計應一二班

四、活動地點:長沙世界之窗

五、活動目的:陽春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下甦醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風光,令人陶醉之中。為增強班級凝聚力,體現團結友愛的團對精神,使商都在新一年中體現新的活力,以積極向上的面貌學習態度,我們將開長沙世界之窗一日游,在走進大自然自然美好風光的同時,使經過一個寒假期後顯得有些生疏的員工們走進彼此。

六、活動安排

(一)前期策劃準備工作

1、為保障全體員工們的利益與安全,最好是一起出發,禁止單獨外出,相伴而隨行。

2、與相關旅遊地做好充分的溝通工作,了解此次春遊路線與行程、價格,就相關的各類事項達成共識,班幹部負責好各班的同學人數,避免遺漏。

3、召開全體會議。下達訊息講解春遊當天的行程,使全體同學對行程有大致的了解。同時提醒全體同學們出行時應該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產安全等。

4、完成活動當天工作人員的安排,維持春遊當天的秩序。

5、商量好價錢後,出遊經費來源為AA制,由同學們各自出錢

6、負責人應當提前了解有暈車症的全體員工,並做好相應的措施準備。

7、在行車過程中車上娛樂活動安排,如猜謎遊戲、歌曲大PK等,儘快調節氣氛,避免車上冷場現象。同時準備出遊過程的攝影工具,儘量準備多幾台相機,並由體育委員湯藝山安排流動攝影的同學,同學自己的有的也可帶去。

8、注意各項工作負責人需儘快跟本活動負責人匯報各項工作的進程。

(二)活動當天事宜

1、活動時間:3月31日早上7:30到指定地點集中,人員到位後即集體乘車前往長沙世界之窗,注意確保各同學安全。

2、活動內容:

1)、在前往景點的途中,使全體同學們在車上交流分享曾經出遊的經歷,趣事;玩小遊戲。同時再次提醒全體員工們遊玩時應該注意的事項。

2)、抵達後,乘坐花艇暢遊湖光山色,然後到客家文化廣場,了解客家文化;

3)、12:00午餐後遊覽(由大家統一意見隨意):

國小春遊策劃書 篇4

今天一大早起來,我迫不及待地想去春遊,我用最快的速度洗了臉,吃了早飯,背著裝滿好吃的零食的背包到了學校。

走進教室,裡面的同學個個手舞足蹈,笑容滿面,在討論你帶了什麼好吃的東西,我帶了什麼好玩的玩具。然後我們排著隊伍興奮地走到鹿山公園烈士墓。掃墓過後,我們開始自由活動,有的在下棋,有的在享受美食,有的在看書,還有的在盡情玩耍。不多一會兒,老師說:“馬上要下雨了,我們回教室吧。”我們只好無可奈何地跟著老師走回教室。

這次春遊雖然短暫,但卻是最快樂的。

國小春遊策劃書 篇5

一、活動目的:

借春遊活動的契機,讓同學們走向美麗的大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中,進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。

二、活動時間: 4月10日(周五)如遇雨天順延

三、活動地點:黃賢森林公園

四、活動準備:

1、安全教育。

(1)學生有組織、有秩序地排隊上車;乘車時,不得將頭、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保護意識,在公園內不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預先構想防範措施,禁止學生在此區域內活動。(如:萬一遇到走失的情況,學生如何做。)

(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發情況與老師商量尋求對策。

(4)往返前認真清點人數,行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組, 選好小組長,換一個地方數一次人數。

(5)審查學生身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。

2、文明教育。

(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內喧譁;不在車內亂扔垃圾。(如有要暈車請預先服用暈車藥,動員學生人人帶好塑膠袋2~3隻,以便車內出現嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)

(2)旅遊文明:全體學生一律穿校服。不說有損學校形象的話,不做有損學校形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設施;愛護花草樹木。

3、節儉教育。

(1)所帶食品應適量,食用中不浪費。

(2)所帶零用錢應適量,不隨意揮霍。

五、活動過程:

1、各班要根據活動的時間和場地,事先制定計畫,開展一些適當的活動,如:在草坪上做做遊戲;唱歌;詩詞誦讀;放風箏等。

2、結合本次活動,班級可開展攝影、繪畫比賽。教師要引導學生仔細觀察,留心記憶,用相機和畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。

3、活動過程中,教育學生愛護環境、保護環境。

六、活動安排:

1、學生到校時間及安排:8:00準時到校。到校後,以班級為單位進一步加強關於春遊安全知識教育及再次強調春遊注意事項。

2、候車安排:各班按發車時間提早5分鐘上車

3、中午安排: 每位參加活動者午餐自行解決。 學生自帶物品規定:

1、帶適量的乾糧,如麵包、餅乾等

2、帶1—2瓶飲料。

3、帶小零食1至3種,不宜多。

4、可自帶相機,注意保管好。

5、每人自帶2到3個塑膠袋,以便裝垃圾。

4、下午回程安排:(請各班主任務必通知家長) 14:10到達學校。

5、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上或同學們家逗留。

國小春遊活動策劃書(四)

活動時間:20xx年4月19日,上午8:30齣發。下午15:00回校

活動內容:放風箏比賽,遠足寺

活動目標和要求:

1、春天是一年中最美的季節,是學生踏青春遊的好季節。通過踏青春遊活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景。鍛鍊學生的自理能力,培養學生團結協作意識。

2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生。為強化春遊活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利於及時應變。

3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。

活動計畫

(一)安全教育:

1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧譁,不擁擠,不吃東西。

2、遊玩安全:

(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;

(2)不鑽草叢、樹叢,不做危險遊戲;不觸摸電線。

(3)在老師視線範圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假並結伴而行。

(二)文明教育:

1、在來迴路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

2、在遊玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑膠袋里,離開休息地,要搞好衛生。

3、在遊玩過程中要注意語言文明:不講髒話,不大聲喧譁。

4、在遊玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在遊玩過程中做到文明、安全。

活動建議:

1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學們午飯和遊戲。

2、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。

3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑膠袋,以便裝垃圾。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學們家逗留。

5、建議同學們統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。

活動中可能出現的問題和應急措施

如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:

1、保持鎮靜、沉著應對。

2、學生優先原則。

3、就地搶救原則。

4、報警、求援原則。

5、維持秩序、迅速疏散原則。

國小春遊策劃書 篇6

現經班級家委會成員牽頭策劃,綜合各位家長們的意見及建議,學校批准,x國小一年(2)班家委會決定於5月11日組織一次親子春遊活動,具體安排如下:

一、活動目標:

1、通過走出校門,走進番禺博物館,鼓勵孩子們以愉悅的心情參與各項活動,在參與的過程中真正體驗團隊的重要性及集體榮譽感,在實踐過程中滲透軍魂教育,培養學生小軍人的精神。

2、活動期間,以孩子集體春遊活動為主,親子活動為輔。開展以軍魂教育為主題的活動,實現“認識自我、戰勝自我、超越自我”的教育目的。

3、活動結束後,利用休息時間整理活動照片,製作海報在校內展示,向其他班級分享活動喜悅,提高孩子們的社會交往能力。

4、在活動過程中,體現家委會主心骨作用,鼓勵其他家長參與活動策劃、協助等工作,豐富孩子們享受學校資源外的活動,活動在有組織、有目標中順利進行。

二、家委工作及分工:

1、家委成員成立小組,制定好本次活動方案,上交學校申請。小組成員:李思愷爸爸、鄔丹陽媽媽、陳陽升媽媽、周子淇媽媽 、黎展灝媽媽、孔炫媽媽

2、分工:A、印製家長徵詢意見表(李思愷家長)

B、策劃集體遊戲(黎展灝家長、孔炫家長、鄔丹陽家長)

C、購買獎品(李思愷家長、周子淇家長)

D、聯繫學校、聯繫旅行社(李思愷家長、黎展灝家長)

E、攝影及製作海報(孔炫家長、鄔丹陽家長、周子淇家

長及其他自發參與的家長)

F、帶備急救藥(校醫或朱栩璇家長)

G、其他工作(家長全體成員)

備註:學校批准後向家長發放調查表,統計好家長們的意見及建議。

3、經費來源:家委會成員集資

三、活動主題:人文、團隊、感恩、進步

時間:x年5月11日(周六)9:00——12:00

地點:番禺博物館

參與人員:x國小一年(二)班學生、老師及家長,約130人

交通方式:交通自理,博物館門前花壇周邊有大量停車位。另有“番8”公汽到達門口(番禺汽車客運站-金海岸-清河市場-東怡新區-好又多-東翠園-東興苑-東方花園-中保人壽-郵電大廈-沙墟村-交通大廈-百德商業中心-中醫院-大北路-市橋汽車站西門-百越廣場東門-丹山橋-大羅村-銀平路-番禺博物館-小平總站)。

四、活動具體安排:

8:40——9:00 在番禺博物館階梯門口處集合;

9:10——9:20 合影;

9: 30——10:30

在講解員的帶領下分2隊(按班上的分組,1組+2組為第一隊,3組+4組為第二隊)參觀(有幾個展館:出土文物、古炮台、番禺鄉土地理展、星海紀念館等);

10:30——12:00 在主展館後的大片空地、公園進行親子活動(若下雨則安排在博物館會議室進行)

12:00 自由活動,可以自帶乾糧進行野餐(會餐)。

五、溫馨提示:

1、請各個家庭在9點鐘準時在番禺博物館階梯門口處集合併報到;

2、請參加人員穿著休閒、運動服裝和鞋子,自帶飲用水;

3、請家長對孩子加強安全常識教育,提醒孩子注意飲食衛生,不參加有危險性的項目,滲透軍魂教育;

4、請不要擅自離隊單獨活動,有事提前離開,請向家委會成員請假;

5、請在活動後想參加野餐的家庭自帶乾糧、野餐布、垃圾袋;

6、請家長為孩子帶幾件衣服替換;

7、請在活動結束後,將精彩照片放在QQ群上共享。

六、工作人員聯繫方式

來吧,讓我們帶著孩子們,一起踏著春天的腳步,度過一個充滿歡聲笑語的一天!

x國小一年(2)班

家長委員會

二Oxx年五月七日

親子遊戲

全班小朋友按在學校里已形成的四個小組,分成四隊,每隊推選一個小隊長,由小隊長帶領大家選一個隊名、一個口號。遊戲開始前,每個小隊將自己的口號喊一次為自己加油!(家長可提前在家引導小朋友想想隊名和口號)

一、室外遊戲(不下雨)

(一)雙龍戲珠

遊戲方法:

四隊小朋友各站一隊,每隊由兩個小朋友背靠背夾住一個球。遊戲開始,每隊兩個小朋友背靠背夾住球將球繞過中點後再將球運回終點給下兩個小朋友。中間不可以用手摸球或掉球,如果中間摸球或掉球,需將球揀起回到摸球或掉球的地方重新背靠背夾住球繼續比賽。等到隊中最後一組隊員衝過終點遊戲結束,時間短者為勝。

(二)呼啦圈在跳舞

遊戲方法:

每隊小朋友手拉手站一排,呼啦圈放在每一隊第一位小朋友的前面。遊戲開始,第一位小朋友鑽過呼啦圈將呼啦圈傳給下一位小朋友,下一位小朋友再鑽過呼啦圈將呼啦圈傳給下一位,中間手不可以斷開。等到最後一個小朋友鑽過呼啦圈把呼啦圈放到地面上遊戲結束,時間短者為勝。

我們會讓四隊小朋友先體驗一次遊戲,熟悉遊戲規則後再正式開始遊戲。

(三)親子運球

遊戲方法:

每隊小朋友分成兩組,各自站在相對的兩頭,每位小朋友邀請自己的爸爸或媽媽站在自己的身旁。遊戲開始,每隊第一位小朋友和自己的爸爸或媽媽各拿一枝棍子夾住一個球,將球運到對面交給另一組隊員,等到隊中最後一組隊員衝過終點遊戲結束,時間短者為勝。

開展軍魂教育主題活動,實現“認識自我、戰勝自我、超越自我”的教育目的。

以上遊戲,每個遊戲第一名得10分,第二名得8分,第三名得6分,第四名得4分,最後算總分,總分第一者為勝。

二、室內遊戲(下雨)

(一)腦筋急轉彎

每隊輪流答腦筋急轉彎題目,答對一次得2分。

(二)才藝表演

每隊輪流表演節目,可以是講故事、說笑話、順口溜、唱歌、跳舞、樂器演奏、武術表演等等,也可以和家長一起表演。形式不限,表演一次得2分(家長可提前在家引導小朋友想想節目)。

以上遊戲最後算總分,總分第一者為勝。

裁判長:李思愷爸爸

裁判員:周子淇媽媽、鄔丹陽媽媽、黎展灝媽媽

記分員:陳陽升媽媽

x國小一年(2)班

親子春遊外出安全應急預案

為了確保孩子們、家長們外出安全,活動的順利進行,特制定活動中的安全應急預案

一、活動地點、時間:

外出時間:x年4月27日(周六)

地點:番禺博物館

人數:約120人

二、組織單位:x國小一年二班家委會

三、應急小組

1、應急小組成員:李思愷爸爸 李東先生、鄔丹陽媽媽(黎紅苑女士)、 陳陽升媽媽(張桂添女士)、周子淇媽媽( 女士)、黎展灝媽媽( 女士)、孔炫媽媽 (林秋梅女士)

四、工作職責

1、加強領導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。

2、加強安全知識的宣傳教育,努力提高外出人員的安全防範意識和安全基本技能。

3、採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把可能出現的事故造成的損失降到最低點。

五、保障措施

1、出發前發放溫馨提示,穿著休閒、運動服裝。

2、加強外出活動的安全常識教育,不組織參加有危險性的項目。

3、不準擅自離隊單獨活動,有事提前離開,執行請假制度。

4、做好年齡偏大的家長幫扶結對工作,準備好常用藥品,防止發生意外事故。

5、集中時、離開時點名,數好孩子、家長人數,確保不遺留。

6、家長提醒孩子們注意衛生及飲食行為。

四、應急行動

1、遇到突發緊急重大事件,應急組成員要第一時間與學校領導部門等聯繫,及時處理。

2、發生突發安全事故,由應急組成員迅速組織開展以搶救人員為主要內容的現場救護工作,及時將受傷人員轉移並送至附近救護站搶救。同時,積極做好參與活動家長的思想宣傳教育工作,迅速恢復正常秩序,全力維護安全穩定。

3、在應急行動中,各成員要密切配合,服從指揮,確保各項工作落實。

五、帶隊領導及小組人員聯繫方

x國小一年二班家委會

-3-21

x國小一年(2)班學生親子春遊活動調查表

尊敬的家長朋友們:您好!

春天來啦!讓孩子們拋開課本,走出校門,走進番禺博物館,認識番禺的鄉土歷史,鼓勵孩子們以愉悅的心情參與各項活動,在參與的過程中真正體驗團隊的重要性及集體榮譽感。現經家委會成員組織,誠意邀請您參與本班的親子春遊活動,熱情期待家長們的共同參與,給孩子們帶來一次難忘的春遊活動吧!

本次活動以家長自願為原則,您的意願是:請在( )里打上“ ”

參與( ), 若參與,人數是 __________人;

不參與( )

對本次活動的建議或意見:____________________________________________。

孩子姓名:______________ 家長簽名:______________

備註:為了能讓活動順利開展,請您閱讀完本調查表後填寫您的意願後將本表交給班主任,我們進行統計,儘快將結果公布,感謝您的支持與配合!

x國小

一年2班家委會

20xx年三月二十一日

國小春遊策劃書 篇7

一、活動主題:

班級春遊--林芳生態旅遊村

二、活動背景

10年春天,春機盎然,景色宜人。一年之計在於春,一日之計在於晨,開學伊始,在這春暖花開得時刻,讓我們一起走出學院,走進春天,欣賞百花爭妍得美麗,讓我們聆聽花開花落得聲音。

三、活動目得與意義

通過春遊活動,拓寬同學們得視野,在領略優美得景色得同時,促進本班同學間得交流,營造和諧融洽得集體氛圍,豐富同學們得校園生活,陶冶情操,營造和諧融洽得集體氣氛,可以加強同學們得集體意識。

四、活動組織

1.活動對象:湘穗電腦學院89班計算機與會計專業

2.活動地點:林芳生態旅遊村

3.活動時間:四月十號

4.活動策劃

1)主策劃人:班主任及班長

2)組織策劃人:全體班委

五、活動過程

1.前期籌備

1)班主任負責確定春遊得地點,班長負責所有工作分配,撰寫策劃書

2)副班長負責收集同學們得意見,統計自願參加春遊活動得人數並分成倆個小組,安排小組長,登記各小組負責人得聯繫方式。

3)學習委員負責收集當天玩遊戲得道具(羽毛球,跳繩,風箏)

4)生活委員負責購買應急藥品

5)團支書負責了解組織DV小組負責活動當天得拍攝留念工作

6)宣傳委員負責聯繫包車出遊得費用時間及聯繫汽車得司機

7)組織委員負責查詢出遊地點附近得餐館及聯繫

2。活動過程

1)活動流程

8:30學校正門集合發車。

9:15到達林芳生態旅遊村

9:20-10:00班主任帶領所有成員大致參觀景觀

10:00-12:00在燒烤園進行燒烤

12:10-13:10到之前約定得農莊吃中餐

13:30-15:00自由活動(放風箏,跳繩,打羽毛球)

15:15 聯繫包車司機返回

2)活動注意事項

a、春遊可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電得氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負責人要注意提示參與人員穿著適當,不必太多,也不比太少,隨身帶件保暖外套。

b、雨具是春遊必須隨身攜帶之物,最好帶一把小疊傘或雨衣。

c、春季是一個潮濕多雨水得季節,容易滋生蚊蟲和細菌。生活委員準備好常用藥品,如紅藥水創可貼等。

d、春光明媚,風和日麗,正是戶外攝影得好時機。出遊之前,拍照負責人最好先檢查一下手機得性能,以免不良情況得發生。拍照後也要妥善保管,小心丟失。

e、活動過程中,每位參與人員不得隨手丟垃圾,隨時都應注湘穗電腦學院學生得形象及素質。

f、每位參與人員必須發揚團結協作得精神,密切分工原則,積極配合負責人得安排,注意活動紀律,使此次活動順利圓滿地完成。

g、春遊需要穿休閒得衣褲,運動鞋

3、期望效果及預測效果

希望通過此次活動可以達到放鬆心情,加強交流,促進友誼得目得。通過此次活動同學們會尋覓到自己內心得世界。找到自己以後得目標。更加得愛護自然更加得愛護自己和身邊得每一個人。可以樂觀得對待發生在身邊得每一件事情。如果天氣好、組織人員按計畫合理安排、沒有其他影響活動得因素,活動一切正常進行,會達到預期效果。

4、活動經費預算

1)包車300元

2)午餐900元

3)醫藥用品20元

4)風箏100元,羽毛球150元,跳繩20元

總計:1490元平均每人62元

六、後續工作

各班委根據各成員得意見及自己得視察,討論總結此次運動得經驗教訓,進步本班組織能力。

此次出遊活動策劃人寫出運動得總結,供以後運動參考。其他參加運動得成員也可以自己寫一些類似於領會得文章,為以後做辦刊和紀念冊做準備。

國小春遊策劃書 篇8

今天爸爸說我們上午要去春遊,我很高興。

到了中午,我們來到了一個地點。先把布拿出來然後就去玩了。這裡的空氣好極了!一條條清澈的小溪,一棵棵茁壯的大樹,一隻只可愛的小鳥。我先來到小溪邊,摸了一下小溪的水,然後放到鼻子邊,“好像啊!”我驚奇的說。過了一會兒,我們要吃中飯了,我們把食物拿了出來,就開始吃了。吃好了以後,我們在這裡玩了一會兒就回家了。

春遊真是太好玩了!