感恩節大學活動策劃書範文

感恩節大學活動策劃書範文 篇1

一、活動目的:

通過一系列的活動,讓大家更深刻地體會“感恩”的意義,同時通過積極的方式,讓大家更樂觀地面對生活,面對人生的坎坷。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

二、活動時間:XX月XX日(11月的第四個星期四為感恩節)。

三、活動地點:學校內。

四、活動前期準備

1、利用網路和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。

2、購買“黃絲帶”,用於徵集“感恩箴言”。

3、列印宣傳資料,評分表等。

4、校園環境布置:橫幅、海報等。

5、幹部開會分工,深入到各個班級,保證活動的影響力與完整性。

6、制定好活動計畫,時間、地點、負責人落實到位。

7、《感恩的心》手語版演員的到位。

8、購買獎品。

五、活動過程

1、在校道上鋪設感恩台,讓學生在黃絲帶上寫上自己的感恩話語,綁在樹上。形成一種獨特的校園文化。

2、每一位同學上台說出自己想感謝的人,和感謝的原因及事件。和他人分享成長曆程。

3、落實到實際,對自己想感恩的人說聲:“謝謝”,或者以其他方式感謝他們。

4、唱一首《感恩的心》歌曲,並且學做手語。

5、寫一段祝福,將感激銘記心中。

寫一段祝福是要求同學們將自己想要感激的人或事寫在我們統一發放的黃絲帶上。然後在感恩節的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當一個孩子懷著一顆誠摯的心寫下自己的感激之情,我想他已經理解了我們活動的全部意義。

之後,我們會對同學們寫的所有的感恩箴言進行評比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”被選中的同學還可以獲得精美禮品一份。

六、活動意義

仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮,我們希望每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小 的明礬,就能沉澱所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉澱許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,4個簡簡單單的字卻可 以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!

(1)宣傳部通過海報的形式來宣傳這一次活動,並進行問卷調查和留言,審查並挑選優秀的設計稿,統計直接參加“捏出愛的形狀,喊出你的愛,水果拼盤”的活動人數。同時可以通過在海燕網上發帖或在各食堂前擺展台來宣傳此次活動。

(2)外聯部應與學校食堂聯繫,商量借用設備與材料事宜,確保這一次活動的順利進行。

(3)財政部做好此次活動的財政預算,計算所要花費材料的費用。

七、活動過程:

“愛的形狀”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:籃球場

(3)活動人員:所挑選出的畫稿的優秀設計者,本社團的社員。

(4)活動背景:將展台擺成“LOVE”的形狀,在籃球場四周貼上優秀設計稿,在各食堂門前擺展台進行活動宣傳,同時播放“感恩的心”烘托感恩節的氣氛。

(5)活動過程:畫稿的優秀設計者按照畫稿捏出饅頭的形狀,由本社統一送到食堂蒸,活動者可以將蒸好的饅頭送給老師或戀人。本社社員會將做好的饅頭送給輔導員。最後,評出“創意獎”、“愛心獎”、“浪漫獎”,給與一定的獎勵。

“愛的聲音”“愛的顏色”

(1)活動時間:感恩節當天

(2)活動地點:大榕樹下

(3)活動人員:“愛的形狀”中的優勝者,調查問卷中自願參與者。

(4)活動背景:將問卷中的留言寫在卡片上,布置在大榕樹樹枝上,將活動用桌子擺成心型環繞大榕樹旁。邀請樂隊在旁伴奏,渲染感恩氣氛。

(5)活動過程:圍繞大榕樹進行水果拼盤比賽,同時在大榕樹下進行喊出你的愛活動,主要是由本社社員或留言本人對想感謝的人大聲說出自己的愛與感恩,如果想對外地的父母表達感恩的心情,活動人員的信件由本社團免費郵寄。

八、活動後續:

在感恩節的隨後兩三天內,繼續進行說出你的愛的活動,進行留言的回覆,最後將留言卡片帶到旅遊景點進行感恩的許願,做為本次活動的圓滿結束。

感恩節大學活動策劃書範文 篇2

一、活動目的:

為了豐富學生大學生活,鍛鍊學生社會實踐能力,以更好的有方法的學習和工作。重新定位人力資源部在學生會中的作用,學習新的工作方式,搜尋日後改革的資源。

二、活動宗旨:求新求變,大膽構想,細心學習,謹慎實施。

三、活動背景:

武漢理工大學學生會人力資源部於年4月份成立,是一個潛力無窮的部門。它的成立使學生工作得以更好的開展,是校學生會的重要部門。為了部門更好的開展工作,校學生會人力資源部決定進入企業中的人力資源部實踐,了解和學習企業中人力資源部的工作方法,取長補短,完善自己的工作。

四、主辦單位:共青團武漢理工大學委員會

五、承辦單位:武漢理工大學學生會人力資源部

六、支持單位:武漢理工大學學生會實踐調研部

七、活動場所:某武漢市公司

八、活動時間:20xx年4月或5月

九、活動內容:

(一)活動負責人:孫宇

(二)活動人員:人力資源部全體人員

(三)活動開展:

1、前期工作:了解要實踐的公司背景,做好充分準備;學習企業中人力資源的知識;做好此次活動的宣傳工作。

2、中期工作:正式進入公司的人力資源部實踐,重點學習。

以下八方面的內容:

(1)工作分析。

(2)人力資源規劃。

(3)員工招聘與甄選。

(4)員工培訓。

(5)職業生涯與管理。

(6)績效評價。

(7)薪酬管理。

感恩節大學活動策劃書範文 篇3

一、活動背景及目的

隨著金融危機的不斷蔓延,我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題,在正召開的“*”上成了討論最激烈的'問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍,在此背景下,其就業創業的思想動態引人關注。我院自建校以來,一直注重人才培養質量,並在培養複合型人才方面,獨具一格。在此國際國內大背景下,我院不同年級學生關於就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查,我社將對其進行認真的分析與研究。

二、活動時間及地點

20xx年3月中旬至4月初,在合肥學院內展開。

三、承辦單位

合肥學院共青團理論研究會

四、調查對象

合肥學院在讀的所有學生

五、調查方式

原則上,採用抽樣問卷調查方式,必要時,採用訪問調查方式。

六、活動資金

1、調查問卷列印費約50.00元。

2、相關資料收集與整理費約10.00元。

3、展板、海報等宣傳材料製作費用約10.00元。

4、問卷後期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的列印,費用契約為10.00元。

七、具體安排

1、前期準備階段[3月9日~3月15日]

a、3月9日~3月14日監管部監管制作500份調查問卷,並上交至會長審閱。

b、3月9日~3月12日組織部負責動員會員踴躍參加,外聯部協助動員,並於12日將具體開展調查的會員名單上交,由會長及副會長審批。人員最終確定後,由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號、。

c、3月11日~3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

2、問卷調查階段[3月16日~3月20日]

a、成立臨時問卷調查小組:

大一組組長:尹小委

大二組組長:陳雷

大三組組長:李紅

大四組組長:郭方

b、工作人員分組後,在各組長的組織帶領下,有針對性的採用靈活的方式和途徑,對校內同學進行隨機調查。(如:走訪宿舍與教室,在校門口設訪問點等。

c、與各系學生會進行溝通,並利用部分會員學生會幹部的身份,爭取得到他們的支持與協作。

3、統計分析階段[3月21日~3月27日]

a、3月21日~3月22日由監管部負責收集、整理問卷,並進行初步的數據比例統計。

b、3月23日~3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況,展開討論並組織擬寫調查報告。期間,何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。

c、3月26日~3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導,結合老師建議給出最終的調查報告。

4、後期宣傳階段[3月28日~4月3日]

a、3月30日~4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前,由宣傳部準備宣傳材料。宣傳過後,保存好宣傳材料,以備上交社聯。

b、爭取將調查報告刊登在校刊上,同時利用校園廣播擴大影響。

c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

d、鼓勵參與此次活動的會員,將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。

5、總結經驗階段[4月4日~4月6日]

總結活動中好的經驗和方法,分析找出不足之處,並探討解決辦法。

感恩節大學活動策劃書範文 篇4

一、活動主題:

大學生眼中的誠信、誠信立身、誠信做事,歡樂做人。

二、活動背景:

誠信是我們中華民族的傳統美德,我們從小都在討論的話題。當今社會是信息化時代信息化浪潮洶湧而至,加速推進信息化進程已成歷史必然,而社會的全面信息化又是建立在良好的社會誠信體系之上,沒有誠信,信息化無從談起。我們作為當代大學生,身上肩負著振興中華的職責,所以我們必須要明確自我身上的職責與使命,切實在生活中與學習中做一個誠信的人。把我們中華民族的優良傳統美德——誠實守信發揚下去。

三、活動目的:

此次以誠信教育為主題的`班會意在使同學們認識到誠信的重要性和培養同學們誠信的意識,並初步學會將誠信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠實守信。讓每位同學認識到誠信對於人生的重要性,誠信是做人的一種品質,是職業道德的根本,是個人成就事業的根基。要培養誠信的良好道德品質,就要從身邊的每一件小事做起。作為當代大學生,我們應當做到誠實,誠懇,實事求是,重信用,守承諾,做一個“一諾千金”的人。

四、活動時間:

20xx—12—15(本周星期三)

五、活動對象:

醫藥行銷班全體同學

六、活動地點:

b棟203

七、活動前期準備:

1、商討活動詳細安排,確定活動方案

2、提前安排一至兩個主持人。

3、提前三天通知班幹部和班主任教師。

4、安排黑板報的版面設計人,活動前三十分鐘做準備。

5、安排活動記錄員。

八、活動流程:

1、12月15日晚上七點,同學們按時到達教室,主持人準備就緒。

2、7:35準時開始,主持人致開幕詞。

3、班內同學自行發揮上台演講。

4、班內全體同學得出結論。

九、注意事項:

1、在組織過程中主持人要注意時間的分配。

2、主持人要調動班內氣氛,注意堅持會場安靜。

3、每個班幹部都要配合主持人工作,幫忙維持會場次序。

策劃書呈報人:

時間:20xx.12。13

感恩節大學活動策劃書範文 篇5

為了讓同學們感受競技運動的樂趣,增進班級之間的友誼,增強團隊的凝聚力,弘揚奧運文化和體育精神,營造“人人參與運動、人人受益運動”的良好氛圍,我部門將推出“班級之間,玩轉校園”趣味活動。

一、活動主辦方: 湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支

二、基本精神:挑戰極限,挑戰自我

三、參賽資格:全體學生均可報名參加

四、參賽辦法:各人可通過班級體委直接報名,組隊參加,所報項目不限。

五、活動方式:各項目均以班級為單位組隊參賽

集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計積分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

六、競賽辦法:

1、項目包括:誰是MVP 默契之行 滴水不漏

2、各項競賽按《競賽規則(試行)》執行

3、裁判和記分員6名(暫定),由現代管理工程系團總支外聯部選派,主持人1名

七、活動流程:

1、報名宣傳階段:4、21-4、22

宣傳及報名方式:第一、宣傳欄張貼活動預告海報;第二、各班體育委員具體組織各班報名工作,各班分發報名表一張,由體委收齊交至體育部,每班報名人數不限(至少6人)。

2、時間:4、25-4、28

3、場地:籃球場

八、獎項設定:

此次活動設總團體優勝獎3個,按團體成績總和錄取前3名,獎勵團體冠、亞、季軍。

九、競賽項目及規則:

1. 誰是MVP:每隊派3名女選手,2名男選手參加比賽, 3名女選手在指定區域內向對面扔網球,一名男選手將水桶放在頭頂,移動接球,另一名男選手則負責運送球工作,在限定時間(2min)內,接球多者為勝。(涉及器材:水桶2隻,網球12隻)

此遊戲能夠提高團隊協作力,凝聚團隊力量

2.默契之行:每隊派3名選手,站成一排,用繩子將相鄰選手的腳綁在一起,然後橫向走路,在規定時間走得最遠者獲勝。

此遊戲考驗的不僅僅是團隊合作,更主要是默契程度。

決戰項目:

滴水不漏:每隊派6名選手,參賽選手繞樹轉滿10圈後,手持裝滿水的杯子跑向20米處的目的地,途中需越過獨木橋、繩子等障礙,然後將水倒入空的寶特瓶,完成後下一位選手方可出發。在規定時間內(5min),瓶內水多的隊伍獲勝。(涉及器材:一次性杯子若干,空寶特瓶6隻)

十、經費預算及相關器材:

塑膠吸管二盒: 2元 獎狀6張:6元

一次性杯子四包:6元 塑膠線若干

足球:2個 網球:12個

附註:“班級之間 玩轉校園”報名表

湖南生物機電職業技術學院現代管理工程系團總支外聯部

“班級之間玩轉校園”報名表

你想感受運動的快樂嗎?你想擁有做冠軍的感覺嗎?你想成為眾人的焦點嗎?你們班級的凝聚力夠強嗎?答案當然是肯定的啦~~

“玩轉校園”趣味活動正在火熱報名中…給你一個充滿活力的舞台,給你一個展示自己的天堂,快拿起筆,加入我們吧!

Just Come On! Fighting!

活動說明:

1.各項目均以班級為單位組隊參賽。

2.每個班創建自己班的隊名及口號。

3.集體項目按第一到第六名分別累計加分,第一名8分,第二名6分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分;決戰項目分數加倍。所有活動結束後,按最後的累計分評團體一二三名,發放獎品及獎狀

4.中間休息環節的小遊戲均以個人為單位參加。

主辦單位:現代管理工程系團總支

二○一一年三月二十日

感恩節大學活動策劃書範文 篇6

一、活動背景

作為第x屆藝術節系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平台,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

二、活動主題

“美麗校園我來拍”。

三、活動目的

集中展示我校素質教育取得的優秀成果,活躍校園文化氣息,培養藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

四、活動時間

x月xx日——x月xx日。

五、活動要求及評獎方式

1、作品要求

(1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創不得網上下載,以及不可進行後期處理。

(2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創新,符合主題。

(3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,並註明作品標題、作者姓名、班級、及聯繫方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

(4)其中的鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

(5)活動x月xx日下午16點截稿。

2、作品收集方式

參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

評審會組成:由主辦方邀請校內專業老師對作品進行評審。

六、活動流程

1、前期準備:學生藝術節活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議宣傳布置。

2、收集作品:x月xx日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處。

3、作品評比:x月xx日邀請老師擔任評審對作品進行評比。

4、作品展出:獲獎作品在藝術節閉幕式展出。

5、頒獎活動:藝術節閉幕式頒獎。

6、後期安排:教導處對本次活動寫好總結。

感恩節大學活動策劃書範文 篇7

一、活動背景:

12月17日,聯合國大會通過決議,確定每年12月5日作為國際志願者日,其目的是為了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。

二、活動目的:

弘揚志願者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

三、活動簡介:

院青協計畫於12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,並藉助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計畫將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到3月)。如果各方麵條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理院青協的傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳活動地點:校青春廣場

校本部負責人:

南校區負責人:

五、活動步驟:

1、活動申請;

2、設計宣傳板OCEF組織有特製的宣傳板報,可供直接使用;

3、設計及複印海報和宣傳單可參考OCEF組織的特製海報和宣傳單;

4、在校園網BBS發表募書帖藉助科實部網站的管理許可權,對募書活動在網上進行積極宣傳;

5、大力開展本院的內部宣傳通知全院各班青協負責人務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;

6、製作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細。

感恩節大學活動策劃書範文 篇8

一、活動背景:

這一部分應根據計畫的特點從以下項目中選擇;具體項目包括:基本介紹、主要實施對象、近期狀況、組織部門、活動原因、社會影響、相關目的動機。其次,要說明問題的環境特徵,主要考慮環境的內部優勢、劣勢、機會和威脅,進行綜合分析(SWOT分析),重點分析環境分析的各種因素,詳細描述過去和現在的情況,通過預測情況制定計畫。如果環境不明,要輔以調查研究。

二、活動的目的、意義和目標:

活動的目的和意義要用簡潔的語言表達清楚;在陳述目的要點時,活動的核心構成或策劃的獨創性以及由此產生的意義(經濟效益、社會效益、媒體效應等)。)應該寫的很清楚。活動目標應該是具體的,需要滿足重要性、可行性和及時性

三、資源需求:

列出所需的人力和物力資源,包括使用它們的地方,如教室或活動中心。可以分為現有資源和所需資源。

四、活動:

作為方案的主體,表述要簡潔明了,讓人容易理解,但表述要儘可能詳細,每一個能想到的東西都要寫得沒有遺漏。這部分不僅僅局限於文字,還適當增加統計圖等等;計畫的工作項目應按時間順序排列,繪製實施進度表有助於項目驗證。本節還應說明組織配置、活動對象、相應的權責、人員的時間和地點,本節還應考慮應急程式。

這裡可以提供一些參考方面:場館布局、接待室、嘉賓座位、贊助方式、契約協定、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持人、領導講話、司儀、場館服務、電子背景、燈光、音響、錄像、信息聯繫、技術支持、秩序維護、服裝、指揮中心、現場氛圍調整、車輛接送、賽後人員清理等。請根據事實調整自己。

五、資金預算:

活動的費用根據實際情況具體仔細計算後,以清晰明了的形式列出。

六、活動中應注意的問題和細節:

內外部環境的變化必然會給項目的實施帶來一些不確定性性因素,所以當環境發生變化時,是否有應急措施,損失的機率有多大,造成的損失有多大,應急措施也要在規劃中說明。

七、活動負責人及主要參與者:

註明主辦單位、參會人員姓名、嘉賓、單位(如屬團體策劃,註明團體名稱、負責人)。

感恩節大學活動策劃書範文 篇9

起草人:

活動背景:

伴隨著環保問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多在校大學生對環保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向在校大學生宣傳有關環保方面的正確認識和一些生活上環保小知識,進而廣而告之,為促進全民環保做一份貢獻。

一、活動主題

環保,從自己做起,從現在做起

二、活動時間

20xx年11月至20xx年12月

三、活動目的`

通過這次活動,我們可以讓更多的同學了解到現在的環境問題。針對這些問題,讓同學更加知道環保的重要性。環保,不再僅僅只是個名詞,我們要將環保意識轉化為實際行動,推廣“環保,從自己做起,從現在做起”的思想。

四、活動主辦:綠色設計黨支部 活動對象:全體黨員、預備黨員、入黨積極分子、團員

五、活動內容:

(1)派發宣傳單

宣傳單分為兩種,第一種是宣傳生活中實用的環保知識; 第二種是調查問卷(調查同學們對環保意識的了解程度)

(2)廢舊生活用品環保處理方法展示活動

結合本所廢舊家電回收項目,製作一些關於如何正確處理常用廢棄生活用品的海報、展板,在校園內進行張貼宣傳,組織人員進行現場宣傳展示。

(3)前期宣傳:

海報宣傳:在校園內張貼海報進行宣傳

網路宣傳:通過工大論壇、工大貼吧、微博進行宣傳

六、活動預算:

活動宣傳資料:150元

活動用品:20元

總計:170元

七、預期效果:

通過本次活動,增加黨支部成員之間的凝聚力和向心力,對以後的工作方向更加明確,更加努力學習,專心科研,為社會主義生態文明建設做出應有的貢獻。

感恩節大學活動策劃書範文 篇10

一、活動主題:

讓愛飛翔,托起明天的太陽

二、活動目的:

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童,以培養愛心為主題,了解一個特殊群體,通過這次活動,聚愛心人士,讓社會上更多的人去了解,認識並關懷弱勢群體,最終通過各界人士的關注和關愛,送溫暖、送真情、送關懷、共建和諧家園。同一片藍空下,讓孤兒感受這個秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖,並鼓勵他們好好學

6習,將來回報社會。同時也藉此機會加強和改進我院大學生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學都參與到此次愛心公益活動中來,增強其社會責任感。

三、活動背景:

據不完全統計,我國現有失去父母和事實上無人撫養的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養,處於生存和發展的困境他們中占絕大多數的為農村孤兒,這些農村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象徵意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣,他們也是在祖國的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經是父母身邊的“小太陽”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背後,他們要承

受作為孩子不該承受的東西。

每個天真無邪的孩子都背負了神聖的使命,他們是迎接未來的希望,他們創造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷裡的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽光,他們也有希望,他們渴望您的關愛~

作為大學生的我們,大多沒有自主的經濟能力,沒有多餘的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們願意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧~這個冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手,這個冬天我們一起走過.....

四、活動性質:

個人自願、自發為主的為非營利愛心捐助與義賣相結合的.公益活動。

五、活動宗旨:

以推動我院大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大我院在社會上的影響力。

六、活動時間:

20xx.11.17——20xx.11.20或20xx.12.1x-20xx.12.4

七、活動地點:

一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

八、活動對象:

x學院全體同學

九、主辦單位:-

-學院志願者協會

十、贊助單位:

雅芳(中國)有限公司X公司

十一、活動流程前期籌備

1前期策劃:開會確定活動主題、形式及其內容,商討活動時間地點等相關事宜。8選擇贊助商名單,並與其進行接洽,商討贊助方案及其相關事宜

確定活動內容,制定策劃方案

2聯繫孤兒院或聾啞學校:聯繫孤兒院或聾啞學校,由2-4位同學先去了解相關情況(包括:該中心孤兒總數,每年所收孤兒數,營運資金是否充足,營運過程的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當天的情況介紹和志願精神宣傳以及後期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

3前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)宣傳板:11月12日前,確定宣傳板大致內容及所需宣傳板。11月15日前,完成宣傳板的繪製工作。

11月17日,於一餐門口立宣傳板進行活動宣傳。海報:於215日前完成海報繪製,16日於各宿舍樓下張貼海報。

橫幅:於16日前到位。

照片:12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。15日前完成宣傳所需照片的準備工作。4物資籌備:活動策劃書贊助商所提供義賣物資確定

宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;9活動當日所需音響、簽字筆、登記表、藍絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權授權書複印件。義賣募捐活動當日流程(11.17—11.19)(1)以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關情況以及宣傳標語,在現場派發宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學到我們的攤位,向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況,宣揚大眾愛心服務活動的重要性,介紹我們的活動性質、特色和目的,

感恩節大學活動策劃書範文 篇11

為指導同學們寫出專業化、規範化的策劃書,有效開展各項活動,現提供基本策劃書模式如下:

註:1、策劃書須製作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和列印版各一份。社團活動策劃書格式要求

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱,簡單明了,如“××活動策劃書”,為活動內容或活動主題,不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容,如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限於用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

㈠活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

㈡活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

註:須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動後續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

註:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要儘量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便於報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助,聯繫社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾,除寫明策劃單位、策劃時間以外,協會負責人須親自簽名,並蓋上協會印章,以示責任。

附:注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字型、版面排版等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附屬檔案(比賽規則、評分標準、獎項設定等)可以附於策劃書後面,作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管,以備後用。 一份活動策劃,要有幾個主要內容板塊,有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內容等,活動後最好有份活動總結,這樣子為下一次活動做好鋪墊。

感恩節大學活動策劃書範文 篇12

一、活動名稱

全國大學生行銷大賽教育學院預選賽

二、活動背景

全國高校市場行銷大賽是由教育部考試中心、教育部高等學校高職高專工商管理類專業教學指導委員會、中國社會科學院中國市場學會、工信部中國中小企業國際合作協會聯合主辦的面向全國高校大學生的行銷實踐技能競賽活動。該活動旨在面對全國各大高校選拔優秀的行銷人才。目前,此項賽事已成功舉辦過四屆,已成為國內院校行銷界的典型賽事,其專業性和公正性已得到了國內企業界和國際行銷界的普遍認可。

第五屆全國高校市場行銷大賽決賽將於10月中下旬在武漢大學舉行。四川教育學院作為該組織在成都地區的會員單位之一,在XX年參加了第三屆全國高校市場行銷大賽並榮獲團體二等獎的殊榮,其中一位參賽隊員獲得行銷精英獎。這支參賽隊伍是在全校30餘支參賽隊伍中經過市場行銷方案撰寫、現場實物推銷技能比賽以及現場策劃方案的講解和答辯層層選拔脫穎而出的。在這次活動中,學院各個專業,特別是行銷專業學生均積極、廣泛參與,使得此項賽事在學生中間擁有極大的影響力。

三、活動目的

社會實踐活動是大學生學習實踐的一部分,通過此次比賽一方面能讓學生真正將行銷理論與實踐相結合,更好地掌握相關專業知識,以便適應未來社會對專業知識人才的需求。與此同時,還可以鍛鍊同學們的`策劃書撰寫與ppt製作能力,為儘快地適應各項工作做好鋪墊。另一方面,此次活動作為10月中下旬在武漢大學舉行的全國高校市場行銷大賽的預選賽,能提高參賽者學習、實踐和創新能力,進一步深化對市場行銷的認識與理解。

四、時間安排

活動宣傳時間:4月5日起

啟動儀式(報名截至時間):4月9日

宣講會:4月9日晚7:30-9:00

第一輪比賽時間:4月11日

第二輪比賽時間(策劃書截至時間):4月15日

(軍訓:4月16日-4月27日)

第三輪比賽時間(實戰銷售時間):5月2日-4日

第四輪比賽時間(行銷方案答辯):5月9日

頒獎典禮:5月16日下午

五、比賽地點

1、現場銷售比賽地點:四川教育學院北區體育場。

2、現場答辯的決賽地點:四川教育學院學術報告廳。

3、頒獎典禮地點:四川教育學院魚鳧音樂廳。

4、產品宣講地點:多媒體教室。

5、第一輪自我展示地點:多媒體教室。

六、組織機構

部門職能

宣傳部:在前期負責對整個行銷大賽的對外宣傳工作。通過其下屬廣播站、展板橫幅、海報等小組在全校範圍內展開全面宣傳,以擴大本次競賽在全校的影響力,調動參與人員的熱情,並在比賽過程中各負責人分等級的進行宣傳。

外聯部:下屬八支對外聯合小組,在前期負責聯繫拉攏各個對比賽願意提供產品的商家,並根據商家給予的產品支持力度分劃出等級便於宣傳部宣傳。並在比賽中保持與商家的聯繫。並有一定機率邀請個別商家觀看決賽。

督檢部:下屬檢控與維序兩個小組。主要負責監督各部門任務的完成進度及質量。積極協助各部工作。在比賽中,維持比賽紀律。

行銷部:下屬策劃與管理兩個小組。主要負責對活動期間場地的策劃及安排。負責對會場及活動地點的布置裝飾,並在比賽期間管理各團隊秩序,保管個團隊資料。監督各團隊成果真實性並做好評分記錄。

七、相關參與人員

活動顧問:四川教育學院校領導,學生工作處、校團委相關領導,商學院領導。

指導老師:四川教育學院商學院市場行銷教研室全體教師。

八、賽事安排

1、活動預宣傳

時間:4月5日起

宣傳方式:

1、在食堂門口等人流聚集處,設立活動宣傳展板,詳細介紹活動背景、目的及賽制安排。

2、安排學生專人職守宣傳現場,講解大賽情況並發放報名表。

3、學校主幹道懸掛橫幅,宣傳欄張貼活動宣傳海報。

4、學生進寢室發放報名表,將活動信息最大化傳播。

5、校廣播台進行活動宣傳。

2、啟動儀式(現場報名)

時間:4月9日中午12:30

地點:食堂前的小廣場

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關係院專業教。

活動構成:

1、學生組織歌舞節目暖場(街舞協會),輪滑成員發放活動宣傳資料、報名表。

2、校領導宣布大賽正式啟動。

3、現場設定報名處,接受學生現場報名。

4、報名學生可獲得一枚天翼飛紀念徽章,一件天翼飛t恤。

5、儀式現場要求搭建舞台,活動背景板,空飄氣球,橫幅,提前發邀請函,電台廣播。

3、行銷主題宣講會。

時間:4月9日

地點:四川教育學院多媒體教室。

活動內容:

1、由工作人員分成天翼無線寬頻、天翼3g(含手機和號卡、套餐)進行產品介紹,讓參賽學生儘快了解產品,進行行銷策劃。

2、活動現場陳列產品體驗設備,如筆記本電腦可體驗天翼無線寬頻,智慧型手機終端體驗3g上網等。

現場布置:

1、橫幅

2、提前在校內公告欄張貼海報。

4、第一輪比賽:選手自我展示。

時間:4月11日

地點:多媒體教室

比賽內容:

1、每組參賽團隊內部分工為市場經理,銷售經理,策劃經理進行自我亮相,評審老師根據其職務要求的儀表風度,口頭表達能力,反應應變能力,綜合印象等考核標準,進行打分。

2、每組3位選手分別得分相加,即為第一輪比賽該組成績。

現場布置:

1、橫幅

2、活動背景板

5、第二輪比賽:策劃書撰寫提交。

截止時間:XX年4月15日前(逾期視為自動放棄)。

比賽內容:本環節比賽要求各參賽隊在規定時間內結合天翼校園產品(無線寬頻、3g)完成一份針對目標市場行銷策劃方案,題目自擬。完成後上傳至大賽網站。

策劃書寫作大綱及格式要求:詳見附屬檔案一。

評分形式和評分標準:詳見附屬檔案二。

初賽成績將於4月16日—5月7日公示。

活動宣傳:

成績公示海報

6、第三輪比賽:實戰銷售

時間:5月2日至5月4日

比賽地點:四川教育學院北區體育場外

比賽要求:

1、參賽團隊可從正式比賽開始日起在校內、校外以各種方式展開銷售。

2、中國電信提供現場銷售產品。

3、要求每隻隊伍在5月2日、5月3日、5月4日三天統一展開現場銷售活動,身著天翼飛youngt恤,電信提供帳篷、桌椅、宣傳dm單、機模等促銷物料。

評分標準:各參賽團隊自定銷售策略和銷售方法,以團隊銷售策略的創新性和在規定時間內銷售產品數量的多少記入團隊成績並在此階段賽程結束後統計公布得分。

7、第四輪比賽:行銷方案答辯。

時間:5月9日

地點:四川教育學院學術報告廳。

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、校團委、相關係院專業教師。

專家評審:四川教育學院商學院市場行銷專業教師。

比賽流程:

先由各小組現場陳述策劃方案的ppt(要求以前期天翼產品行銷為主題),該環節時間約為15分鐘,再由各位評審專家提問,小組進行現場答辯,該環節約為5分鐘。

(7)比賽順序:由督檢部組織各隊抽籤。

(8)評分標準:詳見附屬檔案三

總成績計分方式:各參賽團隊成績=選手自我展示(10%+)市場行銷策劃書(20%)+實戰銷售(35%)+市場行銷知識綜合答辯(35%)

獎項設定:

團隊獎:

一等獎1名 頒發個人證書及獎品。

二等獎2名 頒發個人證書及獎品。

三等獎3名 頒發個人證書及獎品。

個人獎:

行銷精英3名 頒發個人證書及獎品。

銷售精英3名 頒發個人證書及獎品。

8、頒獎典禮

時間:5月16日

地點:四川教育學院魚鳧音樂廳

邀請嘉賓:四川教育學院相關校領導、學生工作處、校團委、相關係院專業教師。

活動流程:

1、 播放活動全程vcr,暖場。

2、 主持人致辭,並介紹到場嘉賓。

3、 公布獲獎名單,學校領導上台為各類獎項頒獎。

4、 獲獎的團隊代表參賽選手發言。

5、 主持人致結束語宣布典禮結束,選手嘉賓合影留念。

活動宣傳:

現場背景板,橫幅,場外空飄,海報張貼。

感恩節大學活動策劃書範文 篇13

一、活動前言

為回響國家關於“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經歷”之社會實踐經歷人才培養模式,在志願服務活動月到來之際,經院青志協本著服務同學的理念,在經院大一新生中舉辦此次經院志願活動月—創意志願服務活動大賽,吸引大一新生積極參與志願活動、投身社會實踐。

二.活動目的

一方面加強大學新生思想道德建設,培養實踐意識,加深他們對大學生活的理解,豐富其校園生活內容;另一方面提高青志協的知名度和影響力,以此吸引更多的同學加入到志願者行列,把創新公益的理念傳播開來,創新志願活動新形式新途徑讓更多同學在志願服務這條路上走的更遠更久。

三.活動概況

活動時間:

活動地點:

活動對象:

活動形式:從主辦方給定的四個志願服務方案中自選一個,以班為單位在11月組織實施活動,活動細節和具體形式可在志願服務範圍內自由發揮積極創新;在12月5日國際志願者日進行活動展示評比,評選出一二三等獎,給予相應獎勵

四.活動具體流程

前期準備 青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排,活動上報申請及聯繫活動基地,前期宣傳工作(具體任務見工作安排)

活動實施 各班根據所選方案制定出具體可行的活動計畫書,交給青志協負責人審評給出相關建議修正;各班按照修訂版活動計畫於11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。

A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位於興隆山校區南側,是興隆山校區所有學生組織舉辦志願活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等,參賽班級也可借鑑其他學院組織活動創意。

B工業北路二小支教。工業北路二小(工業北路268號)是經濟學院的社會實踐基地,經院青志協在XX年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織,支教時間為每周四下午3:40—4:20。支教內容共六項:數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動,每周三下午負責專題社團的支教活動。

C 關愛自閉症兒童。濟南明天兒童康復醫院(七里山西路26號)是青志協關愛自閉症兒童的活動基地,也是青志協最“年輕”的活動基地,志願者…..

D 濼文路社區,位於泉城廣場北,社區基礎設施較差。1,為獨居老人和留守兒童進行入戶的志願服務活動,活動形式與活動內容可以自行設計;2,社區內宣傳活動,金融知識宣傳,入戶安全知識宣傳等。

活動成果展示評比 各班答辯及展示,通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示,並回答評審的相應提問,評審根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分,評選出一等獎2名,二等獎3名,三等獎3名,給予相應的獎勵

活動總結及後期宣傳 收集整理個參賽班級的活動資料,通過人人主頁和海報進行成果展示;撰寫活動報告經驗分享,分析活動舉辦過程中的'優缺點以供下次活動借鑑(活動後期效果好的話可以開放部分長期活動給大一同學)

五.工作安排

1. 策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調,購買活動所需小禮品等,機動配合其他各部

2. 外聯部負責活動申請上報及聯繫各個活動基地負責人,確定活動開展具體日期

3. 宣傳部負責活動宣傳,包括前期製作宣傳單海報,社交平台如人人飛信微博宣傳通知大一同學,校內媒體宣傳,廣播站學生線上學生記者團等等;後期,從參賽者和秘書處收集活動過程記錄,將活動成果以製作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳;製作活動紀念品

4. 秘書處負責活動過程的記錄,以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程,撰寫活動總結報告,在例會上分享活動經驗

5. 活動部負責登記報名班級和所選活動方案,並在各班活動方案實施過程中進行輔助引導,帶領他去去活動基地,及時解答有關志願活動的疑問等

六.預期效果

吸引大一所有班級參加到此次活動中來;把志願服務概念深入人心,吸引更多同學投身志願服務行列,通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求;青志協組織活動的水平和能力大大提升,樹立起經院志願服務第一特色品牌

七.注意事項

前期宣傳的時候可藉助各班聯繫人如團支書班長等在各班級內部宣傳

去往不同活動基地的同學們有不同注意事項:風和家人老年公寓,老年人行動不便,不喜吵鬧,同學們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧,以免打擾老人休息,其次與老人溝通要注意禮節及用語,要有耐心;工北二小是一所較偏僻規模較小的國小,教職工人員較少,而學生由於年齡較小,管理難度較大,要注意孩子們的安全和紀律;明天自閉症兒童康復中心,由於情況特殊,在與孩子們接觸溝前需要接受 簡短培訓,活動過程中緊記安全第一;濼文路社區,服務對象是一戶獨居老人和一戶留守兒童,。

感恩節大學活動策劃書範文 篇14

一、活動目的:

為深入貫徹學習科學發展觀,體現教育育人的方針,團委和學生工作部開展以“誠信為本,感恩於心,回報於行”為主題的活動,通過開展系列教育活動,創造“人人講誠信,處處講文明”的良好校園氛圍,提高當代大學生的誠信以及感恩意識,並能付諸實際行動。教育我校全體學生牢固樹立“有信用者榮,無信用者恥”的誠信是非觀,以及“知恩圖報”的感恩觀在行為中自重、自省、自警、自勵,進而塑造自己健康的道德人格,探索大學生誠信教育的有效途徑。

二.活動方案:

(一)進行相關的誠信感恩教育實踐活動(具體活動及時間安排見附表)

1、 以團委的名義將向全院學生髮出“讓感恩與你我同在”的倡議。

2、學生開展誠信現狀問卷調查。通過此辦法進一步了解大學生道德素質現狀,並進行針對性教育。

3、利用課外活動,通過開展各種有益的活動深入細緻地、有針對性地進行誠信教育,引導學生提高誠信道德修養。

4、以座談的形式組織本校區受助學生進行感恩、守信教育,讓貧困生與老師和學生代表進行面對面的交流,敞開心扉,共同解決和分擔他們心中的困惑與無奈,了解貧困生們的真實感受,拉近與他們心靈上的距離。

5、“感恩格言,誠信誓詞”的徵集活動。由班推選優秀作品,並由學生會進行評選。

6、“誠信在我心中”主題徵文活動。

7、舉辦“知恩、感恩、報恩””主題演講比賽。引導學生把目光放到周圍和自己身上。以此為大家提供了一次交流、學習和思考的機會,使感恩意識滲透到每位同學的心中,擁有一顆感恩的心,學會感恩,學會回報。

8、舉行誠信承諾簽字活動。各班級經過召開主題班會討論之後,形成各班級的《誠信文明公約》,並由班級每位同學在誠信公約上籤名,作為誠實守信的承諾,並由學生會保存。

9、以班級單位,召開“誠信感恩教育大家談”主題班會、主題團日活動,以班級、團支部為主體,發動引導學生關注和參與誠信感恩教育,讓學生進行自我解析;著重加深受助學生對社會的責任和回報意識。同時,對於表現好的學生,及時通過宣傳欄等形式進行表彰,樹立宣傳典型。

(二)在開展以上實踐活動的基礎上採取以下措施:

1、建立健全學生誠信評價與監督體系

首先,把學生個人誠信與各類評獎評優、就業推薦等掛鈎,學生綜合測評、獎先評優以“誠信”作為一項基本要求,引導學生誠實做人、踏實為學。

如對於失信學生採取取消該生當年評優資格乃至通報銀行停止其貸款等措施。

其次,逐步建立起符合實際的、通過學生自評、同學互評、團支部班委會評議、學校評議等全校廣泛參與的大學生及接受資助貧困生誠信度測評體系。

2、 建立學生信用記錄

在學生管理方面,探索大學生誠信教育的有效途徑,建立學生誠信管理檔案,記錄失信行為。以一種寫實式的紀錄,對學生的各方面做較為全面的描述,使得需要了解該學生誠信的人可憑大學生誠信檔案的有關記錄來達到對其誠信狀況評定的目的。並把此項記錄與期末測評掛鈎,以作參考。

“大學生誠信、感恩教育月”大學活動策劃書範文

感恩節大學活動策劃書範文 篇15

活動前言

樓層的高矮依賴於地基的堅實,樹木的繁茂倚仗於根系的發達,作為大學生前進與拼搏的的後方基地,學生宿舍的環境與文化在四年的大學生活中,擁有著巨大且不可替代的作用。良好的宿舍環境是大學生修養提高、習慣養成的基礎;先進的宿舍文化是大學生能力提高、品格養成的保障。因此,為了全面最佳化我院的宿舍環境,提高我院宿舍文化,加強我院學生之間的交流與溝通。我院自律委根據建設和諧校園的基本要求,與學生會其他部門聯手,舉辦此屆宿舍文化交流節。

本屆宿舍文化交流節以“弘德律己,爭先創優”為主題,本著“健康”、“積極”、“向上”的原則,立足於校園,立足於寢室。通過對寢室文化的`建設,培養我院學生的創新意識,團隊意識;提高我院學生的自主創新能力、團隊協作能力;為構建和諧校園做準備。

城鄉建設學院第三屆“宿舍文化交流節”活動總流程

一、 活動對象:城鄉建設學院全體宿舍

二、 活動時間:-學期第9——11周

三、 策劃組織單位: 城鄉建設學院自律委員會

四、 協辦單位:學生會其他部門

贊助單位:

五、 活動宗旨:根據構建和諧校園的基本要求,努力建設校園文化、宿舍文化,培養在校大學生的創新意識、團隊意識、自我防範意識,提高在校大學生的創新能力、合作能力、處突應變能力,構建健康、文明、安全的和諧校園。

六、開幕式:

1、中午召集09、10級各班班長、生活委員於一教舉辦開幕式,向同學們傳達活動具體內容,會上邀請團委、學工辦老師及學生代表發言,宣布活動正式開始。

2、在學校三號食堂門口展出展板、懸掛條幅,並組織“弘德律己,爭先創優”簽名活動,拉開活動序幕。(展板連續展出三天)

七、主體活動:

宿舍文化節活動之一:“我的港灣我的情”宿舍美化大賽

活動宗旨:以健康、文明、創新、經濟為宗旨,製造一份家的溫馨,共同開展具有人文關懷的美化宿舍活動。“裝飾華美而不奢侈,簡單而不失精緻。”

活動目的:建設寢室文化,增進寢室文明,增強寢室凝聚力,提高寢室成員的創新能力、團結協作能力,發揮寢室成員“團結友愛、互幫互助”的精神,展現我院學生的風采、宿舍的風貌。用我們的智慧、我們的雙手點綴空間、詮釋信念、放飛夢想。

基本要求:1.寢室整潔、美觀、大方,生活、學習用品擺

放整齊、有序。

2.文化氛圍健康向上,寢室布置個性突出,整體氣氛溫馨、柔和;

裝飾評比規則:

1、裝飾風格:裝飾內容新穎,大方、美觀,顏色鮮明,整體融洽。(占 40%)

2、材料: 材料完整,能體現室內裝飾的內容。(占 10%)

3、解說員:寢室派一人口頭簡單介紹設計主題和說明。(占10%)

4、系部特色:能夠展現本宿舍風格、特點及精神風貌。(占10%)

5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則(占結果的30%)

(1)床鋪整潔;

2)地面、床鋪下乾淨,無垃圾,牆面無塔灰;

3)宿舍內物品擺放整齊有序;

4)室內空氣清新

5)能給人以舒適、溫馨感,整體布局要突出一個主題。

6、各參賽寢室都須根據本寢室特點取一個寢室名。寢室名可以設計為 “墨武軒”、“綠色時代”等言簡意賅之名或“清風閣”等引自詩詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進之名。

7、寢室風格:各參賽寢室須確定自己寢室的風格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過裝飾地面、牆壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。

注意事項:(1)不要亂拉電線,以免引起火災

3、復活賽以文藝表演形式進行,在第一輪淘汰的15隊可自願進行才藝表演,根據評審打分排名,前二名即可復活。

4、在比賽中若出現成績並列的情況,則這幾隊進入附加題測試。

活動器材: 桌子12張 椅子4--6把

白紙若干 簽字筆數支 水4--6瓶 紙杯10個

l注意事項:

1、在活動進行中注意安全,謹慎完成每一項活動。

2、在活動中參賽者遵循比賽規則,聽從主持人安排,切勿出現爭執。

3、工作人員注意維持現場秩序

八、閉幕式:

活動時間:11月27日上午9:00;

活動地點:一教103

出席人員:團委老師和學生會執委

參加人員:大一、大二班長、宿舍長及獲獎人員

活動流程:

1、11月27日 上午8:40入場(簽到)

2、自律委主任作活動總結;

3、由團委老師和學生會執委給獲獎個人和團體頒發各獎項和獎狀。

4、由團委老師對整個活動進行總結,號召大家保持宿舍美化成果,並保持宿舍內的環境衛生。

(附:1、對獲獎宿舍和個人給於一定的綜合測評分數獎勵;

2、活動預算:

簽字筆10支 條幅2副 曲別針1盒 標籤2張、

紙杯、氣球15元 應急用品10元

總共:150元)

九、活動總結:通過此次活動要把公寓管理提高到一個新的台階,提高同學們的宿舍生活質量,豐富同學們的大學生活。