。
圖2（俯視圖）
弟三關：
將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶營養快線1瓶。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第三關的禮品將作廢
。
圖3（俯視圖）
遊戲規則：
① 闖關越多，得到的禮品越豐厚。
② 工作人員將易拉罐擺放在指定的位置，並且準備好遊戲的器具。
③ 投球距離為7米。
④ 參與者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張，卡片上分別寫著籃球、足球、紙球、網球、沙包的字樣，
卡片對應著器具。
⑤ 從工作人員那獲得相應的器具後，在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。（第一關不可在地上滾動器具擊打易
拉罐、第二、三關無限制）
⑥ 犯規者（踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等）所獲得的成績一律作廢。
附則三：
團隊能力考驗
· 報名時間：11月17日
· 報名地點：xx大學工學院學生食堂前
· 比賽地點：xx大學工學院籃球場
· 活動簡介：
團結的力量是無窮的，為了提高大學生的體能和團結精神，培養同學們的人際溝通能力，讓他們認識到責任與信任是相互的，
我們策劃了一些活動來考驗同學們的團隊合作精神。
· 活動具體流程：
1）遊戲主題： 坐地起身
活動時間：13:30-14:30
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
活動目的：
整個任務體現的事團隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。
活動規則：
① 6個隊伍同時進行比賽，先由每組4個人圍成一個圈，背對背的坐在地上。
② 在不用手撐地的情況下站起來，由工作人員監督，凡用手撐地犯規的組將取消比賽資格。
③ 隨後一次增加人數，每次增加2人，直至10人。
④ 整個過程中，工作人員要引導同學堅持，再堅持，成功往往就是再堅持一下。
⑤ 完成10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的比賽。
3）遊戲主題： 珠行萬里
活動時間：14:40-15:40
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
活動目的：
感受團隊有效的配合，銜接以及自我控制能力，為共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。
需要器材：彈珠10顆，報紙50張，小盆2個
活動規則：
① 每組10個成員組成一支隊伍參加比賽。由組員選出隊長，由隊長抽籤決定比賽次序。
② 傳送路程為10米長，由部門人員負責計時。
③ 整個團隊每個隊員手拿一張報紙，將報紙折成半圓形的球槽，將彈珠連續滾動到下一個隊員的球槽中，並迅速地排到隊
伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的彈珠，直到球安全的到達指定的目的地為止。
④ 將10顆彈珠全部傳達到目的地，用時最短的兩個隊伍將進入下一個遊戲環節“無敵風火輪”繼續比拼。
4）遊戲主題： 無敵烽火輪
活動時間：16:00-17:00
活動場所：籃球場
活動對象：6個部門成員
活動目的：
培養學生團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神；培養計畫、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不苟的工作態度；增
強隊員間的相互信任和理解。
需要材料：報紙80張，膠帶4卷
活動規則：
① 由上個遊戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進行pk，整個隊伍利用報紙（每組40張）和膠帶（每組2卷）製作一個可以容納
全體團隊成員的封閉式大圓環。
② 將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
③ 從起點開始，滾動到指定的位置，路程長7米。
④ 整個過程用時最短且圓環完整（兩個要求都要達到，缺一不可）的隊伍每人獲得暖寶寶一袋，另外一隊每人獲得小手電
一個。