（二）創建科級以上幹部調研製度。中心科級以上幹部每年須到辦事工具單位開展1次以上的調研活動。每次調研均要認真確定調研課題，撰寫調研陳訴。並將調研陳訴報送中心學習活動辦公室。
（三）創建學習培訓登記制度。中心學習活動辦公室要製作用於登記開展學習活動的表格，及時對開展學習活動的環境舉行登記。
四、切實增強構造嚮導
中心開展創建“學習型機關”活動嚮導小組要在黨組領導下，以科學生長觀為統領，認真學習了解上級關於開展創建“學習型機關”活動的檔案精力，精密接洽本單位實際，踏實開展創建“學習型機關”活動，不停開創開展此項活動的新場合排場，為中心三個文明建設，為攀枝花經濟社會生長連續提供強有力的頭腦保證和智力支持而高興搏鬥！
學習資料目次
一、增強和革新新形勢下黨的建設學習讀本
二、加強和革新新形勢下黨的建設學習問答
三、毛澤東、鄧小平、xx論科學發
四、科學發展觀緊張敘述摘編
五、社會主義焦點代價體系讀本
六、推進學習型黨組織建設學習領導百問
七、中共中間《中國共產黨黨員領導幹部耿介從政多少準則》
八、十一屆天下人大三次集會《當局事情陳訴》學習參考
九、理論熱門面劈面.XX
十、黨建
十一、時勢資料手冊
十二、黨史博覽
十三、國務院《住房公積金管理條例》