國小防雨雪冰凍的應急預案範文 篇1
據氣象部門預報，受強冷空氣影響，20xx年1月8日-20xx年1月12日全市將出現持續低溫雨雪冰凍天氣。為做好近期低溫雨雪冰凍天氣防範應對工作，確保師生員工生命安全和學校財產安全，根據皖教秘思政[20xx]號《xx省教育廳關於做好低溫雨雪冰凍天氣應對工作的緊急通知》要求，結合學校實際情況，特制定以下方案：
一、總體要求：
各二級學院、各部門要在學校統一領導下，提高政治站位，強化責任擔當，克服麻痹思想，堅持以加強應急管理和安全生產工作的重要論述精神為指引，牢固樹立民眾觀點和以人民為中心的發展思想，充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防範應對工作的極端重要性，認真研判極端惡劣天氣給師生員工帶來的不利影響，及時啟動氣象災害相關應急回響。
二、組織領導
為加強組織領導，確保工作順利推進，成立合肥職業技術學院低溫雨雪冰凍天氣應對工作領導小組（同綜治領導小組）。領導小組辦公室設在保衛處，具體負責近期全校低溫雨雪冰凍天氣應對工作的協調部署和督促檢查工作。
三、工作任務
（一）提高思想認識
各二級學院、各部門應牢固樹立民眾觀點和以人民為中心的發展思想，充分認識做好近期低溫雨雪冰凍天氣防範應對工作的極端重要性，動員廣大師生力量，加大校園雨雪天氣安全排查隱患，確保我校安全穩定。
（二）嚴格落實防範舉措。
1、各二級學院、各部門要通過網路、微信、電話、手機簡訊等多種形式，及時將災害性天氣預警信息和防範應對工作精神傳達給每位師生員工，增強廣大師生員工的應急意識和能力；要對教學樓、辦公樓、實驗室、圖書館、學生宿舍、食堂等重點部位以及重點設施進行一次全面排查，及時消除安全隱患，尤其是要加強防火、用電安全管理，嚴禁在辦公場所、教學樓棟、學生宿舍使用大功率電器。
2、各二級學院要採取有力措施，切實加強師生員工防寒保暖工作；對假期離校的學生，要加強防傳銷、防詐欺、交通安全、旅行安全和飲食衛生等方面的安全教育。
3、總務處、保衛處要加強與巢湖氣象、交通、公安消防、食品衛生等部門的溝通聯繫，防患於未然；總務處要做好學校供水、供電、供氣設備設施的維護檢查以及食堂食品物資的採購，要加強通勤車安全管理，防止發生安全責任事故；保衛處加強校園交通管制。
4、二級學院、相關部門要積極組織師生鏟雪除冰，保障校園道路暢通。醫務室有適量的防治凍傷與感冒類藥品儲備，做好在校人員特別是學生傷病的治療和日報告。若供電設備和供電線路出現超負荷情況，學校將遵循以下順序壓電，以保障基本教學科研和生活用電。
（三）壓緊壓實安全責任
1、各二級學院、各部門要加強領導、周密部署、強化責任、認真應對，制定完善並及時啟動雨雪冰凍災害天氣相關應急預案。
2、行政值班領導、保衛處要嚴格執行24小時值班制度，各部門、各二級學院要嚴格執行領導帶班制度，切實做好值守應急工作。健全各部門、各二級學院協同配合和應急聯動機制，加強對預警性、苗頭性、傾向性信息的收集研判和有效應對，做好輿情引導和管控。暢通通信渠道，遇到災情和突發事件，必須及時、如實向學校有關部門報告。
國小防雨雪冰凍的應急預案範文 篇2
根據國務院教育督導委員會辦公室《關於組織責任督學進行“五項管理”督導的通知》和xx市20xx年教育工作要點要求，現結合本市實際情況，制定如下方案。
一、督導內容
(一)手機管理
1.加強學生手機帶入校園管理情況。
2.建立學生手機校園內統一保管制度情況。
3.對用手機布置或完成作業的管控情況。
4.開展學生手機管理教育引導工作情況。
(二)睡眠管理
1.落實中國小上午上課時間規定情況。
2.建立學生按時就寢管理制度情況。
3.對校外培訓機構時間與作業管控情況。
4.對轄區註冊登記或備案的線上培訓網課平台、網路遊戲規範管控情況。
5.加強學生睡眠監測情況。
(三)讀物管理
1.對課外讀物進校園工作指導管理監督情況。
2.對校園推薦圖書質量管理情況。
3.對在校園內銷售課外讀物行為管控情況。
4.對強制或變相強制學生購買課外讀物行為管控情況。
(四)作業管理
1.嚴控書面作業量情況。
2.教師指導學生作業情況。
3.學生作業批改情況。
(五)體質健康管理
1.國家規定的體育與健康課程落實情況。
2.大課間體育活動及每天鍛鍊1小時制度落實情況。
3.學生近視眼防控情況。
4.體質健康測試製度落實情況。
二、工作措施
加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質健康等“五項管理”是減輕學生負擔，促進學生身心健康發展的重要舉措，教育局以“六個一”為抓手紮實推進此項督導工作。
1.組織一場學習。教育局組織全體責任督學、助理督學系統學習檔案精神和“五項管理”實地督查要點。各中國小校組織全體行政和教師認真學習通知要求，充分領會“五項管理”的精神實質。
2.開展一輪自查。各中國小根據《xx市中國小校“五項管理”情況自查表》(附屬檔案1)內容開展自查自糾，制定本校“五項管理”工作方案，並於5月28日前報局督導科。信箱：。
3.進行一次問卷。在各校自查自糾基礎上，教育局於5月28日19點至5月30日19點對全市中小學生家長開展一次針對學校“五項管理”實施情況的網路問卷調查，全面了解該項工作推進情況。
4.實施一日蹲點。5月31日起，全體責任督學、助理督學將圍繞“五項管理”採用校園巡查、推門聽課、查閱資料、問卷調查、走訪座談等形式，每月到校督導一次，督導時間一般不少於1個工作日，形成問題清單報局督導科。充分利用責任督學履職記實平台，及時掌握相關情況，並做好跟蹤指導。
5.推行一項舉措。教育局將在全市中國小校中遴選“五項管理”先進經驗、創新舉措進行推廣，對落實工作不力、不作為、亂作為或整改不到位的單位和個人，進行通報、約談，對違反規定造成嚴重後果的，嚴肅追究相關負責人責任。
6.開展一輪督查。教育局將組織相關科室人員、責任督學等，採用“四不兩直”方式每學期對全市中國小校開展一輪專項督查，並按照“問題必整改、整改必到位”的要求，通過跟蹤督查、結果公示等方式，督促中國小校及時整改存在的問題。
三、工作步驟
(一)學習自查階段(20xx年5月28日前)各中國小校要全面組織學習，並認真開展自查自糾工作，制訂學校“五項管理”工作方案，按要求組織實施。對自查自糾中弄虛作假、整改不力的`學校，教育局將把問題匯總後進行通報並嚴肅查處。
(二)督查整改階段(20xx年12月底前)責任督學、助理督學從5月底開始到12月底前每月到責任區學校開展督查、記錄。教育局根據各校自查自糾情況，每學期組織開展一次專項督查。對存在違規行為的學校提出處理意見並形成整改報告;對落實工作不力的學校予以嚴肅查處並在全市通報。
(三)總結提高階段(20xx年12月30日前)全面評估督導成效，組織各校針對“五項管理”工作開展自評。組織學生家長或社會人士開展第二次網路問卷調查，全面測評人民民眾對該項工作的滿意度。著力構建長效機制，切實減輕學生課業負擔，促進學生身心健康發展。
四、工作要求
(一)統一思想，提高站位。各校要認真解讀檔案，充分認識到加強中小學生作業、睡眠、手機、讀物、體質健康等“五項管理”關係學生健康成長、全面發展，是深入推進立德樹人的重大舉措。
(二)健全組織，加強領導。教育局成立由主要負責同志擔任組長的工作領導小組，各校均要成立以校長為組長的領導小組，強化對“五項管理”工作的組織領導，認真履行主體責任，細化任務，硬化措施，周密部署安排。
(三)多措並舉，綜合施策。各校要立足當前，兼顧長遠，做到精準施策，真正做到問題導向與目標導向相結合、反向制約與正面引導相結合，通過“五項管理”，切實減輕學生課業負擔，促進學生身心健康發展。
國小防雨雪冰凍的應急預案範文 篇3
一、領導小組：
組長：
副組長：
負責人：
組員：全體教師
二、時間：
本周五下午2：30
三、地點：
本校
四、工作安排：
1、宣讀學生一日常規要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
2、學生衛生習慣要求（電子版在各班教室播放給家長看）。
3、班級文化建設。
4、關於學生在校安全和路隊安全（大隊部布置）。
（一）、周三召開全校班主任家長會籌備會議。
（二）、周四各班班主任召開班級家長委員會會議。
（三）、周五全校家長會會議，具體安排：
12：30行政檢查：
一樓教室：
二樓：
三樓：
操場：
1、衛生大掃除：
周五上午第四節課（各教室、辦公室、功能室負責老師）。大掃除要求室內室外打掃乾淨徹底，全校嚴禁用水。各班衛生工具擺放整齊。
2、文化宣傳：
①、各功能室、辦公室擺放整齊，參觀時，各辦公室、功能室老師負責引導介紹。
②、各班教室前黑板不必再寫會議主題，可在電視上以精美背景呈現。
3、到位時間：
全體教師2：10準時到崗（功能室、辦公室、教室負責老師），行政2：00到位。
4、人員安排：
①、配班老師在周四這天配合班主任布置班級文化，周五下午到班與班主任一起做好家長組織工作，如有功能室負責的'老師，請在周五下午3：30完成好家長參觀接待任務後到班，協助班主任工作。
②、畫學校平面圖（前棟、後棟）、照相。
郭校長：巡視各功能室、器材室：各功能室、辦公室負責老師在本室熱情接待情況。
6、會議程式
①、下午2：30――3：30各位家長自由參觀。
②、下午3：30家長們回各自教室，大隊x老師主持宣布會議開始。
③、校長講話。
④、各班主任主持班級家長會：家長填寫簽到表、家長志願者申請表。