一、指導思想
為了落實湖北省教育廳和神農架教育局安全教育精神,進一步提高中國小師生的安全意識,培養“珍愛生命、安全第一”的理念,讓師生掌握基本的安全行為知識和技能,最大限度地預防和減少自然災害等突發公共安全事件造成的傷害,保障中國小生健康成長。堅持“預防為主,綜合整治,安全第一”的原則,以“建設平安和諧校園,辦人民滿意的教育”為宗旨,開展校園師生安全逃生演練,以防患於未然,提高師生的安全意識和逃生能力。(“防地震、防空、防劫持”以下稱為“三防”),特指定本預案。
二、應急機構的組成
應急領導小組
組長:
職責:加強領導,健全組織,強化工作職責,加強對“三防”演練工作指導,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實。
副組長:
職責:協助組長實施本方案,對本方案實施過程中的突發事件要迅速了解判斷,協助組長確定應急方案,組織各組按預案進行疏散、救護、聯絡、保衛、宣傳教育等工作。
成員: 各班班主任 後勤管理人員 宿舍管理人員 各保衛人員
領導小組下設應急疏散小組、通訊聯絡小組、醫療救護小組、保衛組。
三、各應急救援小組人員工作職責:
1. 演練總指揮:
副總指揮:
職 責:
(1)負責檢查督導各班安全知識宣傳普及及教育工作的落實
(2)根據“三防”情況,確定是否疏散人員及疏散方式。
(3)掌握“三防”發展情況,及時調整力量,明確布置救人、疏散人員,物資救援等任務,並檢查執行情況。
(4)及時向救援部門及搶險救災總指揮報告情況。
2.醫務組
組長:
組員:
職責:迅速關閉輸電系統及各種明火,以防止滋生其他次生災害,同時利用學校配置的消防器材及有關設備,全力進行撲救。在衛生醫療隊到來之前負責臨時醫護救援工作。
3、通訊聯絡組
組長:
組員:
職責:拉響警報,迅速向校領導報告“三防”情況。撥打求救報警電話,報告險情及救援情況、學校的具體位置、到達學校的最近路線等。引導救援隊伍和設施進入災情現場;聯絡有關單位、個人,組織調遣救援力量;負責對上、對外聯繫及報告工作。
4、安全防護救護組
組長:
組員:
職責:對重要設備、重要物品的救護和保護,加強校園巡邏,防止意外發生。
5、疏散引導組
組長:
組員:
職責:周大森負責中學教學樓疏散,李永紅 曾畢鋒 周子靜負責國小教學樓疏散,崗位均在樓梯拐角處,迅速到達指定樓層,引導“三防”現場人員迅速轉移到安全地帶。並在操場中央集合,清點人數。做好安撫及穩定工作。
四、準備工作:
1、場地劃分。劃出安全警戒線、各班安全到達位置。
2、確保音響系統正常運轉,發各種警報信息 ;
3、準備橫幅“三防”演練牌 ;
4、錄製警報聲。
5、由班主任作“三防”逃生安全知識介紹,各班安全逃生路線,逃生方法。要求學生撤離時不許大聲喧譁、吵鬧亂跑、不許推攘、擁擠、跳台階避免發生踩踏事件。另外有同學摔倒要及時扶起來。