國小的應急預案 篇1
為進一步加強學校安全工作，增強全體師生的安全防範意識和提高遇到災害發生時，積極科學自救、自護的能力，讓廣大師生更深入地了解突發事件逃生常識，從容應對火災等事件的發生，最大限度的保護廣大師生的人身安全，經學校研究，特制訂如下應急疏散演練預案。
一、演練時間、地點、內容：
時間：每學月第一周
地點：小操場，大操場
內容：教學樓遇到突發事件時有秩序的逃生、疏散。
二、組織領導：
總指揮：鍾淑
副總指揮：黃西學
組長：
成員：全體教職工
三、演練前的準備
1、全校師生集中在本班教室
2、全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。
3、總指揮講話，情景創設警報、演練開始。
四、演練人員分工
1、工作人員：
情景創設警報：張建川
場地規劃：王文印
現場照相：姜振林
攝像：趙丹
2、班級疏散組織者：各班班主任、上課教師、班長
3、區域安全責任人
（1）雅行樓：鍾淑
1樓程曉波當周值周教師及安保人員
2樓吳莉當周值周教師及安保人員
3樓喻寧當周值周教師及安保人員
4樓胡紅旗當周值周教師及安保人員
（2）博文樓：鍾淑
1樓蔣宗鳳當周值周教師及安保人員
2樓諸彥鳳當周值周教師及安保人員
3樓田大紅當周值周教師及安保人員
4樓鄭凌川當周值周教師及安保人員
（3）淵源樓：黃西學
盧靜當周值周教師
（4）大操場：鍾淑
小操場：黃西學
五、疏散秩序：樓層下樓順序為：從一、二樓同時開始，依次是三樓、四樓。
六、班級通道安排：
（見通知）
七、教室通道安排：
所有班級按前面三排（或四排）從靠門最近的一組起依次從前門出教室，後面三排（或四排）從靠門最近的一組起依次從後門出教室。
八、具體步驟：
1、各行政人員和值周教師、安保人員提前5分鐘到達各自的崗位，校長和書記負責考勤。
2、災情預設，鈴聲2分鐘。
3、當警報聲響起，各班立即組織學生撤離：
各班班主任老師在前、語數非班主任老師在中間、當節課的任課教師確認教室內所有學生疏散出教室後尾隨班級之後，負責對班級學生的指揮和疏散，帶領學生按指定路線和順序向撤離地點快步走或（兩路縱隊）小跑出教室門的時候，教室前後門全開，學生從兩扇門有序撤出教室，撤離過程中，保持安靜，在行進過程中，自覺和本班隊伍合併成兩路縱隊。按要求站位到指定區域站立。疏散到指定地點後應立即清點人數，並立即報告給年級組長，同時協助現場秩序維持；年級組長將年級組統計的師生人數立即報現場總指揮處，對沒有疏散出來的師生立即組織營救。
3、總指揮對演練作總結，提出相關要求，宣布本次演練結束。
4、各班有秩序地將學生帶回教室。
5、每次演練達到預定效果才結束本次演練。
九、相關要求：
1、撤離過程中，各班語數老師和當節課任課教師分別一前一中一後組織撤離，嚴禁學生喧譁和打鬧，做到迅速、鎮靜、有序。
2、保持兩路縱隊撤離，杜絕樓道堵塞，各班語數老師和當節課任課教師和區域安全責任人要控制好撤離的速度。
3、在學校組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟、線路和要求。
4、為了避免在演練中出現擁擠、踏傷事件，二樓學生必須在一樓學生疏散接近尾聲，三樓學生必須在二樓學生疏散接近尾聲，四樓學生必須在三樓學生疏散接近尾聲時方可行動。
5、各區域安全責任人必須在自己負責區域的所有學生疏導完後方可撤離，學校中層以上領導必須等所有師生疏散完後方可撤離現場。
6、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。
十、說明：
1、通過此次演練後，學校會不定期進行疏散演練。
2、當遇到突發事件時，上課的教師就是該班的逃生疏散組織者，其餘未上課的教師也要疏散到操場安全的位置。
3、指揮口令：同學們聽到警報後不要慌亂，聽從指揮，有序撤離教室，在班主任或上課老師帶領下沿疏散標誌從就近安全出口撤離，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上集合。各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。
國小的應急預案 篇2
一、主辦單位
無極縣教育局
二、活動主題
魅力冬奧 圓夢冰雪
三、活動範圍
全縣中國小學生
四、活動時間
20xx年11月—20xx年12月
五、活動內容
各學區學校結合本校實際圍繞”學起來—冰雪知識講堂,動起來—體育運動比賽，唱起來—冰雪歌唱比賽，畫起來—冰雪藝術創作”開展校園冰雪文化系列活動。
（一）冰雪知識講堂與體育運動
1、利用大課間、社團活動、班會等多種形式組織面向全體學生開展冰雪知識講堂，學習冰雪知識、傳播奧運文化。
2、以”陽光體育運動“為主題，組織一次輪滑比賽或拔河、跳繩、籃球、足球、桌球、廣播體操、健身操比賽。
3、參賽視頻只限健身操類項目，具體要求見附屬檔案。
（二）開展冰雪歌唱比賽活動
以“助力冬奧”為主題，為奧運健兒加油，形式為課桌操或手勢舞，要求：以班級為單位學生邊唱邊做，有音樂伴奏。以視頻形式上交（3分鐘以內）。
（三）冰雪藝術創作
1、作品內容
積極向上、內容健康；緊扣“魅力冬奧 圓夢冰雪”主題、立意深刻；特色鮮明、弘揚正氣。
2、作品規格
（1）冰雪書法作品創作
使用宣紙、毛筆書寫，作品尺寸一般不小於四尺四開，最大不超過四尺，一律豎幅，字型不限，簡繁均可，有款文、印章，作品完整。
（2）冰雪繪畫作品創作
國畫、油畫、版畫、水彩、水粉、漫畫等均可，一般不小於4開（37×52cm）。
（3）冰雪手工製作
根據校園文化特點，結合美術專業室文化，可選擇糧食畫、刺繡、衍紙、剪紙、紙漿畫等，材料不限、大小不限。
六、活動安排
（一）全縣中國小學校開展階段（20xx年11月）
各學校開展校園冰雪文化系列活動，形成“班班有組織，校校有活動，人人都參加”的局面，組織學區遴選展示展評活動，並按要求推薦優秀作品，按時上報縣教育局。
（二）縣集中展評開展階段（20xx年12月）
教育局將組織開展全市冰雪文化集中展評活動（具體時間地點另行通知），屆時將集中展示各項活動優秀成果。
七、獎項設定
本次活動設立一、二、三等獎，學生優秀作品輔導教師獲“優秀輔導教師”獎；按各單位參賽作品的數量和質量設“優秀組織獎”“創新獎”。
八、活動要求
（一）各學區、各學校要加強組織領導，按照常態化疫情防控要求制定活動方案和安全預案，完善工作機制，增強活動實效。
（二）各學區、各學校要加大宣傳力度，及時總結經驗，運用新聞媒體、廣播、美篇、公眾號以及微信等平台載體，廣泛宣傳報導校園冰雪文化節活動的特色和亮點，擴大社會影響力。
（三）作品提交要求
1、藝術創作類作品應以學區為單位進行組織徵集、推薦、報送（報送數量書法、繪畫、手工每學區各3個）。藝術作品報送完成的作品，並將附屬檔案2貼上在作品後交教育局106室。
2、健身操及歌唱類視頻，學校內部組織班級評比，學區甄選出優質視頻參加縣級比賽。
健身操類（廣播體操、啦啦操、武術操）每學區每項目可報一個視頻。歌唱類每學區上報一個視頻。
3、限報1名指導教師。
4、堅持原創，杜絕抄襲。作品不涉及與他人衝突或侵犯第三方合法權益的行為。
5、所有類別都需填寫匯總表，並提交相關材料，匯總表發到信箱，以學區為單位匯總電子版作品以“學區+學校+題目+作品類別”命名，與匯總表（見附屬檔案1）一起於12月15日之前報送。
國小的應急預案 篇3
鑒於當前疫情防控嚴峻形勢，為回響省委省政府和省廳關於疫情防控的有關要求，特制定此規定，請大家嚴格執行。
一、進入食堂人員必須佩戴口罩，消毒手部（消毒液掛在進門牆壁上）；
二、排隊就餐人員必須間隔一米以上距離；
三、就餐人員原則上在食堂取餐後在各自辦公室就餐；
四、無特殊情況下午餐取餐時間：二樓工作人員11點20分取餐；三樓工作人員11點30分取餐；六樓工作人員11點40分取餐。早、晚餐有序取餐不受時間約束。有外出需提前取餐的人員不受此規定約束；
五、在食堂人員少於10人（含餐廳服務員）情況下，可以食堂就餐，但必須一人一桌，不得同桌吃飯。時間不得超過15分鐘；
六、食堂必須每天堅持桌面、地面消毒衛生，桌面以酒精消毒液為主，地面以84消毒液為主，每天兩次；
七、餐廳服務員必須佩戴口罩，手套；
八、無必要進入餐廳人員不得進入餐廳；
九、其它未盡事宜按上級要求和中心有關規定執行。