2025年醫院臨床科室工作計畫範文

2025年醫院臨床科室工作計畫範文 篇1

一、工作目標

1、通過開展臨床路徑管理工作,探索適合我院的臨床路徑管理制度、工作模式、運行機制及質量評估和持續改進體系,從檢查、用藥、手術、住院天數等各個方面規範診療程式。

2、增加臨床路徑的病種。

二、組織管理

1、經治醫師完成患者的檢診工作,科室個案管理員和科室主任、臨床專家對住院患者進行臨床路徑的準入評估。

2、符合準入標準的,按照臨床路徑確定的診療流程實施診療,根據醫師版臨床路徑表開具診療項目,向患者介紹住院期間為其提供診療服務的計畫,並將評估結果和實施方案通知相關護理組。

3、相關護理組在為患者做入院介紹時,向其詳細介紹其住院期間的診療計畫以及需要給予配合的內容。

4、經治醫師會同個案管理員根據當天診療服務完成情況及病情的變化,對當日的變異情況進行分析、處理、並做好記錄。

三、實施步驟

1、遴選專業病種,編制實施路徑。我院科室認真遴選增加的臨床路徑的病種,結合實際情況,從疾病的發生率、住院日、住院費用等方面綜合考慮,選擇有代表性的常見病、多發病實施臨床路徑管理,確保試點專業病種有一定的例數。結合醫院實際,科學編制實施性臨床路徑。

2、密切醫患溝通。各試點科室要進一步完善並落實醫患溝通制度,把臨床路徑管理納入醫患溝通的範圍,對實施病種在診治前,應將單病種臨床路徑管理的原則和具體要求、治療方案、醫療風險、在診治過程中可能出現的異常情況和處理措施等,及時告知患者或其親屬。

3、加強科室間協作。各科室要加強統籌協調,堅持"以病人為中心",以臨床路徑管理為核心,密切加強各科室之間的聯繫與協作,使醫技科室、職能部門、各臨床科室等積極主動地按照臨床路徑要求,履行好各自的職責,落實好相關任務,確保臨床路徑管理工作順利實施。

4、加強臨床路徑管理試點工作資料的管理與收集工作。建立臨床路徑病人登記本,為我院的臨床路徑管理質量評估和持續改進提供資料。

5、及時總結評估。科室每月要對開展臨床路徑情況進行總結評估,包括開展的例數、效果評價、開展過程中存在的問題等,相互學習好的做法和先進經驗,確保試點工作取得實效,不斷提高我院臨床路徑管理水平。

四、出現以下情況時,患者應當退出臨床路徑:

(一)在實施臨床路徑的過程中,患者出現了嚴重的併發症,需要轉入其它科室實施治療的;

(二)在實施臨床路徑的過程中,患者要求出院、轉院或改變治療方式而需退出臨床路徑的;

(三)發現患者因診斷有誤而進入臨床路徑的;

(四)患者出現嚴重的醫療相關感染等情況不適應繼續完成臨床路徑的。

五、臨床路徑變異的處理:

(一)記錄

醫務人員應及時將變異情況記錄在變異記錄單內;記錄應當真實、準確、簡明;經治醫師應與個案管理員交換意見,共同分析變異原因並制定處理措施。

(二)報告

經治醫師應及時向實施小組報告變異原因和處理措施,並與科室相關人員交換意見,提出解決或修正變異的方法。

(三)討論

對於較普通的變異,可以組織科內討論,找出變異的原因,提出處理意見;也可以通過討論、查閱相關文獻資料探索解決或修正變異的方法。對於臨床路徑中出現的複雜而特殊的變異,應組織相關的專家進行重點討論。

六、工作要求

1、加強管理,確保落實。

切實加強組織領導,落實責任,以高度負責的態度組織實施。定期認真組織開展對臨床路徑試點工作的開展情況和效果進行檢查監督和考核,並加強各科室、各部門之間的協作,確保試點工作取得實效。

2、認真總結,不斷提高。

2025年醫院臨床科室工作計畫範文 篇2

20xx年是我院“臨床醫療技術規範年”。為更好的抓好基礎醫療質量,規範醫療操作程式,醫務科將以“三基三嚴”、“臨床專業技術”及“醫療突發事件應急能力”培訓為中心內容,認真抓好醫務人員培訓工作,尤其是加強住院醫師培訓。具體培訓計畫如下:

一、“三基三嚴”培訓學習

(一)、加強對醫療人員“三基”的培訓。

醫務科具體負責全院的培訓工作,經常利用晨會交班時間及採取集中學習的方式對全院人員進行三基培訓,培訓覆蓋率達到100%。

(二)、培訓及考核內容:

(1)基礎理論:包括與疾病診斷、治療有關的醫學基礎理論。

(2)基本知識:包括為疾病診斷、治療直接提供科學依據的臨床醫療知識。如:醫療護理診療規範、各種疾病的陽性體徵、各種檢驗檢查的標本採取方法及臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應症等。

(3)基本技能:包括醫療人員應具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術、心肺復甦技術;手術的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術衣、手術器械的正確使用、打結、基本縫合方法等)和能根據掌握的理論知識和實踐經驗結合病人的病情,擬定出診斷、治療、計畫思維判斷能力(如病歷、醫囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑑別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢查報告能力等)。

(4)醫療衛生相關法律法規:《執業醫師法》、《輸血法》、《傳染病防治法》、《醫療事故防範及處理條例》、《病歷管理規定》等。

(5)技能培訓與考核內容:徒手心肺復甦技術;心電監護儀的使用技術;電除顫儀器的使用技術;呼吸機的`使用與維護技術;

(三)、培訓方式方法:

採用集中學習及科室培訓相結合的方法。要求醫療人員利用空閒時間學習醫學急診急救基礎知識及新技術、新理論知識。科室利用科主任查房、晨會交班及每月業務學習時進行新理論知識講解講座,並對急救常用技術採用現場操作演練,定期舉行急救模擬演練。

(四)、具體培訓計畫:

二月份:安排全院醫療人員進行急救知識的培訓。由韓永才主任主持講座1次,並進行現場操作演示。

三月份:安排全院醫護人員學習臨床輸血技術規範專題講座,由化驗室主任主講。

五月份:學習腹腔鏡臨床套用專題講座,有婦產科主任主講。

七月份:進行全院性心肺復甦操作強化訓練,由手術室主任任主講。

九月份:醫療安全相關知識的講座,由醫務科組織國家級醫療質量管理專家或相關法律人員進行講授。

十一月份:主要是兒童保健知識的培訓,由兒保科主任主講。

二、臨床專業技術培訓

(一)、培訓對象

全體醫療人員,包括醫技科室及臨床科室所有醫療人員。

(二)、培訓目的

通過對醫療人員進行相關專業知識培訓,達到提高其專業素質能力,鞏固紮實的基礎知識,並將所學的理論知識與實際臨床工作相結合,提高為病人服務的質量。

(三)、培訓方式

通過學術會議和科內業務學習的形式進行全員培訓。

(四)、培訓內容

1、全院性業務學習培訓

(1)、內容安排:

結合我院的特點、薄弱環節、醫療新進展情況,以及疾病流行、上級要求等進行培訓,重點是核心制度、醫療文書書寫、人文交流溝通、心肺復甦、疾病診斷、知情告知、安全醫療、等級醫院評審、傳染病、醫療衛生相關法律法規等培訓並考核;按專業進行“三基三嚴考”試;心肺復甦考核(護理部分由護理部培訓);以及組織組織急救演練,提高急診搶救水平

(2)、培訓師資:邀請相關專家(院內、院外)

(3)、實行簽到制,授予醫院學分,參與年終考核,考核合格後上崗.

(4)業務培訓要求

①、住院醫師參加住院醫師規範化培訓要求100%參加。

②、中級以上人員參加Ⅰ類學分繼續教育,要求100%參加。

③、參加衛生局組織的繼續教育。

④、每季組織全院性醫療安全培訓。

⑤、進修生實習生納入統一管理。

2、科內教學培訓要求

針對各專科特點,進一步細化各科教學,同時,對住院醫師,予以確定指導老師,每人最多帶2人,需徵得本人的同意。指導老師必須是中級職稱以上,有工作責任心,業務能力強,有一定教學能力,經醫院培訓考核合格者。

1、婦產科:

(1)科內組織至少每月1次業務學習、疑難病例討論、安全醫療教育,並有記錄(病區要進行教學查房)。

(2)開展有針對性的相關業務早會提問。

(3)常規開展危重疑難病例討論。

(4)開展術前討論制度。

(5)組織婦產科急救演練,提高急診搶救水平。

(6)派員參加省婦產科年會及相關業務培訓、學術交流。

(7)派產科2名、婦科1名到上級醫院進修等。

(8)進修、實習生納入統一管理。

2、兒科

(1)科內組織至少每月1次業務學習、疑難病例討論、安全醫療教育,並有記錄(病區要進行教學查房)。

(2)開展有針對性的醫療業務晨會提問。

(3)常規開展疑難病例討論。

(4)組織兒科急救演練,提高急診搶救水平。

(5)派員參加省兒科年會,及相關業務培訓、學術交流。

(6)派人員到上級醫院進修學習,具體計畫詳見附屬檔案1。

(8)進修、實習生納入統一管理。

3、麻醉科:

(1)科內組織至少每月1次業務學習、疑難病例討論、安全醫療教育,並有記錄。

(2)開展早會提問。

(3)按需開展危重疑難病例討論。

(4)派員參加省麻醉年會,及相關業務培訓、學術交流。

(5)參加麻醉崗位培訓。

(6)擬派1名到省級醫院進修

(8)組織急救演練,提高急診搶救水平

三、醫療突發事件應急能力培訓

根據各科室的特點,制定相應科室的模擬突發事件應急處理預案,醫務科將根據各科室制定預案的情況,進行突擊模擬演練,提高醫務人員應對突發醫療事件的能力,使得在發生醫療突發事件時,能夠及時、有效的應對,節約時間,達到全院統一協調,齊心協力、忙而不亂,協調全院的資源處理突發事件,提高處理突發事件的成功率。

1、各科室制定本科室相關突發事件的處理應急預案,並根據預案制定相應的模擬拉練方案。科室組織人員進行培訓,是每一位醫療人員均了解突發事件的處理流程。

2、醫務科將不定期的組織分管院長、相關科室專家對各科室進行模擬拉練。

3、及時對模擬演練方案進行修正,使其更適合科室突發事件,達到訓練醫務人員處理突發事件能力的作用。

四、進修學習

依據各科室培訓計畫及培訓名額,醫務科對其進行審核,制定出全院的進修培訓計畫,並下發到各科室。各科室按照醫院培訓計畫要求,在堅持公平、公正的基礎上,從具備進修條件,並提出個人申請的人員中擇優選拔,上報醫務科,由醫務科進行篩選。

五、科研

醫務科將注重發揮協作力量,鼓勵橫向聯合,加強合作交流,積極組織各相關科室開展有關的課題研究,共同研討帶有共性的問題和新的工作思路,不斷提高醫學的學術水平,推動學科建設,促進我院的發展。注重課題研究的可行性、前瞻性、實效性,解放思想,大膽創新,把科研課題研究工作推向深入,是我院科研工作有新的突破,努力創建科教興醫的新局面,主要的科研工作計畫如下:

1、擬完成院內8個課題項目的立項工作。

2、擬完成、三名研究生科研計畫的安排,並對其可行性進行論證。

3、擬進行有關科研的學術的講座4次,主要內容涉及文獻查閱、科研設計、醫學統計和論文撰寫四個方面。

4、擬對科研主持者進行科研調度4次,年底做好對學科帶頭人及中青年技術骨幹兩年來的評估考核。

2025年醫院臨床科室工作計畫範文 篇3

一、以*理論、"三個代表"重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹黨的十x屆四中、五中全會精神和醫療衛生工作的各項方針政策,加強領導班子執政能力建設、全院職工醫德醫風建設和醫院文化建設,構建和諧醫院。

(一)以"三個代表"重要思想為指導,深入學習和貫徹黨的十x大五中全會精神的方針政策,積極推進物質文明、政治文明、精神文明等各項工作,進一步加強黨的建設。

⒈統一思想,提高認識,深入貫徹落實十x大五中全會精神

全面貫徹落實xx大五中全會精神是xx年我院黨委的首要政治任務。要繼續組織黨員幹部和職工認真學習,深刻領會xx大五中全會精神,黨委中心組要帶頭學、深入學,重點學,圍繞主題,把握靈魂,狠抓落實,在深入人心,開拓創新,求真務實上下功夫。

⒉加強黨委班子建設,大興求真務實之風。

要務實為民,在工作中,不提空口號,不做表面文章,搞花架子,要把院黨委班子建設成帶領民眾不斷開創醫院工作新局面的堅強領導集體。從思想上提高班子的整體效能。在增強班子的凝聚力上形成合力,大膽承擔責任,充分發揮班子的主動能動力。

⒊加強班子廉政建設,自覺執行領導幹部廉潔從政制度,年終收入申報制度。組織黨員幹部認真學習《中國*紀律處分條例》及《中國*黨內監督條例(試行)》,通過警示教育,提示教育,案例教育等,使班子成員要守住自己的精神家園,牢固樹立思想道德防線,接受全院職工的監督,在思想上築牢廉政建設做到警鐘常鳴。

⒋強化對黨員隊伍和支部工作的領導,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用。一是進一步提高政工人員思想、業務素質,穩定政工隊伍,真正調動政工人員的積極性;二是積極落實黨支部書記的輪訓制度,使黨支部在積極圍繞醫院中心工作充分發揮應有的作用;三是在三月份,將進行支部改選,把年輕有活力、有能力的青年選拔到中層崗位上來。

⒌繼續開展保持*員先進性教育活動,這是新時期黨務工作的一個重要亮點。要教育廣大黨員始終胸懷共產主義遠大理想,牢記宗旨,牢固樹立全心全意為人民服務思想,使實踐"三個代表"的自覺性明顯增強,思想作風和工作作風明顯改進,保持*員的先進性,從思想上、組織上、作風上為完成全年的各項任務提供有力組織保證;繼續加強對中青年業務骨幹的培養和教育,要吸收更多中青年業務骨幹投入黨的懷抱,使黨組織不斷煥發出勃勃生機。

⒍堅持以人為本,努力做好新時期的思想政治工作。思想政治工作是做人的工作,工作對象的主體是人,各黨支部各科室在開展思想政治工作時要堅持"以人為本",認真研究本專業工作中的新情況,新問題,積極探索新時期思想政治工作的新路子,做好職工的思想引導工作,防止各種矛盾的激化,確保工作的順利進行。堅持"以人為本",必須體現人文關懷,對待職工和民眾要做到:尊重、理解、關心,以增強思想政治工作的吸引力、感染力和說服力。努力做到貼近職工民眾,關心職工民眾,服務職工民眾,引導民眾,深入細緻地做好釋疑解惑、理順情緒,化解矛盾的工作,使思想政治工作做到春風化雨,充分溶入幹部職工的心田,為黨政領導分憂,為職工民眾解愁。

(二)加強和改進黨的作風建設

⒈要以立黨為公,執政為民的根本目的,發揮黨的優良傳統和作風,按照中央提出的"八個堅持,八個反對",一靠教育,二靠制度,正確開展批評與自我批評,解決好領導幹部的思想作風、學風、工作作風、領導作風等方面的問題。在醫院全局工作上,黨委實施總的領導,總攬而不包辦,協調而不替代,各方的事由各方去做,各方之間的事由黨委來協調。

⒉各個層次的領導幹部堅持用時代發展的要求審視自己,以改革的精神加強醫-學教育-網蒐集整-理自己,提高自己,完善自己,這是黨堅持與時俱進,保持先進性和創造力的決定因素,始終保持馬克思主義政黨本色,永不脫離民眾和具有勃勃活力的根本保證。要求全體幹部要從自身做起,嚴格自律,身體力行,率先垂範,少說空話,多乾實事,為全院工作作出表率。要大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風,通過創建"三型"機關,推行"首問負責制"、"辦理制"、"服務承諾制",各職能科室在實施中,要制定落實措施,並施之一行動。

(三)強化職業道德和醫德醫風教育

⒈新的歷史時期,醫院面臨新的挑戰和機遇,強化職業道德和醫德醫風教育,是全院職工必須清醒認識到的重要任務,樹立憂患意識,強化責任感,真真切切地在每個職工中樹立視患者為親人,一切為了患者的服務思想。採取各種形式強化職工的職業道德教育,不斷促進全體員工服務意識和綜合素質的提高,保持創佳評差單位稱號,塑造良好的行業形象。

⒉改進服務作風,改善服務態度,提高服務水平。為強化服務意識,轉變服務觀念,在加強職業道德教育、職業紀律教育的同時,認真落實已制定的規範與制度,對因服務態度惡劣、違反醫德規範及制度被病人投訴者,予以待崗處理,要求全院職工主動為病人服務,幫助病人解決困難,將病人對本部門、科室的綜合滿意度列為科室工作考核的內容之一,努力改變"臉難看惜話如金"的現象,杜絕向病人推銷藥品的行為。為樹立良好的行業風氣,要求醫生向病人作出不受禮、不吃請、不收*的承諾,自覺抵制不正之風的影響。