一、指導思想
我園是以《多元整合幼稚園活動課程》進行教學，以《幼稚園教育指導綱要》為依據，本課程的主題內容是通過五大領域的各類活動得以反映，是根據幼兒發展的一般規律由淺入深的安排，通過各類活動，不段創新，探索更關注幼兒個性發展，更體現幼兒品味特色的新途徑，促進幼兒獲得全面和諧的發展，健康成長。
二、學期目標
1、對自己身體的變化和年齡的變化感興趣，願意嘗試自理個人生活衛生。
2、愛自己的父母和與自己生活有關的社會工作人員，知道要尊重他們的 勞動。
3、喜歡同伴，在成人的引導下，願意關心自己熟悉的人，學會與同伴分享快樂。
4、喜歡錶達自己的主張和愛好，對自己的行為表現出自信。
5、每周用《家園聯繫手冊》與家長進行交流幼兒在園表現，反饋幼兒在家的生活習慣。
三、教育活動
1、穩定新生的情緒，抓好各班的常規。
2、開展“長大的我”的主題活動
3、知道重陽節是老人的節日，懂得應該尊重和關心老人。
4、知道洗澡的發法和程式，感受洗澡的樂趣。
5、願意跟著老師學唱歌曲，產生愛老師的情感。
6、大膽表現臉部不同的五官及單線的四肢動態。
7、嘗試與好朋友合作遊戲，發展動作的靈敏性、協調性。
8、產生熱愛大自然的情感，懂得為別人做好事自己會獲得快樂。
四、幼兒掌握
1、每個幼兒熟悉掌握書本內容。
2、幼兒會唱歌曲10首以上。
3、數數1——50，並認識數字1——20，能夠了解5以類的分解與組成。
4、能手口一致的朗誦兒歌。
5、每月4副美術作品。
6、認識20個漢字並能說簡單的句子。