幼稚園教師中班上學期個人工作計畫範文

幼稚園教師中班上學期個人工作計畫範文 篇1

一思想工作

本學期,我仍將以一名優秀教師的要求去規範自己的言行,熱愛本職工作、熱愛幼稚園、自覺遵守幼稚園的各項規章制度、關愛每一位幼兒、坦誠面對每一位家長、積極閱讀有關幼兒教育的書籍、認真準備、組織每一次教育活動。

二能力發展

教學方面,我將認真準備幼兒活動所需材料,寫好每一次教育活動計畫,多學習,把先進的教學經驗運用到自己的教學中。多反思,結合自己班幼兒情況,實施收效好的教學方法,多到平行班級走走、看看、聽聽取長補短,促進幼兒發展。多和有經驗的教師交流,細心記錄專家們的教育理念,生活中熱情待人、友愛助人、謙虛為人、團結向上、爭取和同事們成為朋友。

三努力方向

有了目標工作才不會迷失方向,才具有提高和發展的意義,所以本學期我根據自己的情況制定了以下三個目標:1爭取成為幼稚園的優秀教師2爭取把中三班建設成為幼稚園優秀班集體3踏實努力的做好本職工作,力爭使本學期工作能圓滿結束。以上,是我本學期的計畫及目標,我一定努力去完成,希望和我的新搭班老師合作愉快,也希望各位同事及領導加以督導和指正。謝謝!

幼稚園教師中班上學期個人工作計畫範文 篇2

健康領域:

1 協助幼兒養成獨立進餐的習慣,引導幼兒願意吃各種食物。

2 對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

3 引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

4 引導幼兒在活動後知道合作收拾整理小型體育器械。

社會性領域:

1 知道友好的對待鄰里的小朋友。

2 知道一點公共的事情和公共場所。

科學領域:

1 引導幼兒大膽回答問題,學習用語言講出操作活動的感受和發現。

2 認識四五種常見的花兒,解花兒的好朋友與花兒之間的關係。

語言領域:

1 鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和願望。

2 能朗誦簡短 2 3 首兒歌。

藝術領域:

1 用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱 3 4 首歌曲。

2 鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

3 區分明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。

4 學習用撕、貼等方法塑造簡單的平面形象。

< 一 > 保教工作:

1 結合 11 月 9日消防平安宣傳日,加強幼兒的平安教育,使幼兒認識火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險的地方,形成初步的平安意識。

2 通過晨間談話、典範教育等加強對幼兒慣例教育及良好生活、行為習慣的培養。

3加強對幼兒聽與說的能力培養,知道用國語和老師、同伴交流,並利用晨間和區域活動的時間,提供給幼兒鍛鍊的機會,使幼兒能在集體面前大膽表示、建立他自信心。

4 最佳化班級教育環境,定期及時地為各個活動區提供充分的幼兒感興趣的半成品或非成品的資料,以激發幼兒的探索欲望,提高幼兒的動手能力。

5 教幼兒學習穿脫衣物,會將脫下的衣物放整齊。

6 繼續開展 「 花兒朵朵 」 主題活動。

< 二 > 家長工作:

1 更換 「 共育幼苗 」 欄目的各項內容。

2 發放幼兒發展評估手冊,並請家長填寫好家園互動及幼兒在家表現情況。

3 做好家長訪園日的各項工作準備。

< 三 > 教研工作:

1 參與園內互聽互評。

2 查找有關課題研究的參考資料及存在問題,並做好記錄。

3 及時撰寫月份反思和個案追蹤。

4 區域交流檢查。

本月我看到孩子一點一滴的進步,由衷的欣慰。像一些吃飯、飲水、入廁、洗手都能夠自己獨立進行。午睡質量很好,小朋友們都會自己脫衣服、鞋襪,而且吃飯時基本不用老師喂。結合秋季,組織幼兒到山前綠化帶」進行秋遊活動。大自然原本就有足以讓孩子陶醉的魅力,大自然中到處都有讓幼兒悠遊其中、快樂學習的素材。秋高氣爽,果實纍纍的季節里,與幼兒一起進入自然天地,共享發現自然的喜悅。通過這次的秋遊,使幼兒開闊了眼界,增長了知識,也鍛鍊了幼兒的體格,收穫真大。認真對待本月園內開展的優質課評比活動,能根據本班幼兒年齡特點以及能力情況,選擇了幼兒感興趣的小樹葉找媽媽」 參與評比活動,認真備課和準備教具,獲得園領導和教師們好評。

幼稚園教師中班上學期個人工作計畫範文 篇3

新學期開始,經過一學年的學習和努力,幼兒的各項能力有了提高,體質有所增強,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規,有較好的衛生生活習慣,有初步的生活自理能力。但還有小部分幼兒在洗手、漱口時玩水,特別是新插班的幼兒生活常規不太好,這樣下去就要下些苦功來提高他們的生活常規,為此制定了如下的計畫:

一、養成幼兒衛生習慣的要求。

1、清潔衛生習慣。

養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己卷衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

2、良好的進餐習慣。

要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢咽,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

3、有良好睡眠及穿脫能力。

能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

二、配合老師開展教學活動。

做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

三、做好家長工作。

及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

四、提高幼兒節約用水的意識。

我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。

我們三位老師要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使調皮的幼兒孌成一個聰明伶俐的好孩子。