幼稚園11月工作計畫範文

幼稚園11月工作計畫範文 篇1

一、健康領域

健康:

五兄弟(P3領)我會用毛巾、紙巾、便紙(P8領)

體游:老鼠筆(P24領)捉影子(P25領)

勞動:修補圖書(P194舊)整理活動室

真有趣:多樣的球(P19領)

二、語言領域

語游:找夥伴(P41領)一起玩(P44領)

故事:想飛的小象(P45領)

兒歌:頂鍋蓋(P50領)小蠟筆(P45領)

童話劇:狐狸下蛋(P37領)

木偶劇:看瓜(P48領)看圖講述:馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)

三、社會領域

社會:我不任性(P72領)我們的心情(P70領)

四、科學領域

參觀:車棚、幼稚園周圍環境、小旗飄飄(P134領)

數學:卡片接龍(P136領)怎么排都是7(P136領)尋找生活中的形狀(P138領)認識橢圓形(P280舊)長方形,梯形和橢圓形(P139領)

常識:我們來種蔥(P106領)各種各樣的魚(P100領)觀察鯽魚(P99領)各種各樣的聲音(P116領)

科游:磁鐵娃娃找(P120主)有魔力的磁鐵(P113領)

智游:猜猜我是誰(P130舊)找朋友(P196舊)

整合活動:好朋友,火車(P41整)

五、藝術領域

歌曲:小鴨洗澡(P154領)小青蛙跳跳游游(P158領小樹葉(P150領)

製作:圖形拼貼編手絹(P178領)編毛巾(P178領)

繪畫:找夥伴(P41領)馬小哈畫動物(P40領)一張荷葉(P43領)小蠟筆(P45領)

泥工:小兔和蘑菇(P223中)

小巧手:美麗的菜園(主)

娛樂:有趣的臉部表情(舊P418)看白菜(P418舊)觀看木偶表演(P416舊)

節奏樂:切菜(P102主)

拼貼:圖形拼貼(P173領)

幼稚園11月工作計畫範文 篇2

我們xx幼稚園四月份工作安排:

一、目標計畫

1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口裡。

2、知道春季防寒知識,不能因為到了春天就放鬆自己。

3、學習並嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

4、願意和少量的小朋友一起遊戲,遊戲中少有爭吵現象。

5、學習在家中接待鄰里和親戚。能朗誦簡短5—6首兒歌,複述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

8、能隨簡單的音樂節拍做拍手動作。

二、保教工作

1、保教結合,嚴格執行衛生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質量,讓家長放心滿意,最大程度地促進幼兒全面發展。

2、對幼兒的作品進行展示。

三、家長工作

1、做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

幼稚園11月工作計畫範文 篇3

一、本月工作重點:

1.做好區域遊戲環境創設,參加園部評比。

2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

3.及時更新《家長聯繫欄》內容。

二、本月開展以下主題:

主題活動一:《親親好媽媽》

語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達情感。願意主動、積極地參與閱讀活動。

藝術:《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲優美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽美好情感。

健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球基礎上,嘗試與同伴合作拋、接球。

科學:《媽媽東西》能仔細觀察,發現梯形與長方形異同,知道梯形特徵,能準確辨認梯形。

社會:《說說好媽媽》喜歡自己媽媽,樂於用連貫語言,與同伴談談自己媽媽,能注意傾聽同伴談話,養成輪流交談習慣。

主題活動二:《圖形寶寶》

社會:《快樂小星星》知道保持好心情會給同伴與自己帶來快樂,理解夥伴心情,並願意給予幫助。

科學:《各種各樣鏡子》萌發探索各種鏡子興趣,了解不同種類鏡子特徵、作用。

健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意與同伴一起探索圈圈多種玩法。

語言:《吹泡泡》理解作品內容並欣賞作品展現優美畫面,樂意結已有經驗大膽想像,合作創編兒歌。

藝術:《會變半圓》能根據生活經驗,畫出看過半圓形物體以及想像半圓形物體,能給圖畫添加適當背景。

三、家長工作:

1.引導孩子主動關心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及事情。

2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養他們傾聽習慣。

3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確態度與交往能力。

四、環境創設:

1.創設一個自由寬鬆地表達交流場所。

2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒繪畫作品。

3.布置現代通訊工具圖片展。

幼稚園11月工作計畫範文 篇4

主題活動:我愛小動物

活動一:在鼻子長長長

活動目標:

(1)增強模仿能力和動作表演能力。

(2)培養對小動物的喜愛之情。

活動二:送小動物回家

活動目標:

(1)練習向指定方向跑,訓練力量、協調等運動素質。

(2)培養跑的興趣和對小動物的喜愛之情。

活動三:到小動物家做客

活動目標:

(1)練習向指定方向走、跑、跳。

(2)初步培養對小動物的感情。

活動四:小汽車,嘀嘀嘀

活動目標:

(1)認識紅綠燈,了解交通規則。

(2)提高跑的能力,訓練動作的靈活性。

社會

主題活動:我上幼稚園了

活動一:誰勇敢誰最乖

活動目標:

(1)樂意上幼稚園。

(2)正確對待與親人的暫時分離。

主題活動:遵守交通規則

活動二:好好走

活動目標:

(1)知道過馬路要走斑馬線,不能在馬路上玩。

(2)養成遵守規則的好習慣。

活動三:認標誌,懂規則

活動目標:

(1)初步認識一些交通標誌,知道紅綠信號燈的重要作用,豐富交通知識。

(2)強化交通安全和自我保護意識。

活動四:勤洗澡,講衛生

活動目標:

(1)知道勤洗澡是講衛生的好習慣。

(2)知道洗澡的正確方法。

(3)喜歡洗澡,養成講衛生的好習慣。

主題活動:說說誰的習慣好

活動一:請客

活動目標:

(1)通過詞語配實物或詞語配圖片,認識並說出常見的食物名稱。

(2)誇張地說出自己的要求與想法。

活動二:我要睡覺

活動目標:

(1)為兒歌配動作。

(2)為《搖籃曲》填上自己喜歡的歌詞。

活動三:動物園裡

活動目標:利用動物玩具形象或動物圖片形象講故事。

活動四:猜迷語

活動目標:

(1)通過猜迷語學會觀察和描述動物的特徵。

(2)學習和掌握模擬動物叫聲的象聲詞。

藝術:

主題活動:我的小手真能幹

活動一:可愛的娃娃

活動目標:

(1)樂於手工活動的製作。

(2)嘗試根據不同的物品設計不同的娃娃。

活動二:吹泡泡

活動目標:

(1)喜歡演唱,並能用愉快的心情演唱歌曲。

(2)嘗試根據歌曲編動作並能大膽表演。

活動三:小手拍拍

活動目標:

(1)感受唱歌的趣味性。

(2)能結合小手的動作愉快的進行表演。

活動四:可愛的娃娃

活動目標:

(1)樂於手工活動的製作。

(2)嘗試根據不同的物品設計不同娃娃形象。

主題活動:雜技團節目

活動一:三角魔板

活動目標:

(1)能辨別三角形,初步認識三角形的特徵。

(2)培養幼兒觀察、比較能力。

活動主題:雜技團節目

活動二:青蛙跳水

活動目標:

(1)複習對三角形、圓形、正方形特徵的認識。

(2)提高幼兒身體的協調性運動能力。

活動主題:釣魚

活動三:認識“2”

活動目標:

(1)在活動中能了解數字“2”的實際意義。

(2)激發學習興趣,培養觀察,概括能力。

活動四:找一找

活動目標:在尋找活動中複習數字“2”所代表的實際意義,培養觀察能力。

科學:

活動主題:誰的玩具

活動一:玩具朋友排排隊

活動目標:根據玩具的一兩個特徵進行分類,並用簡單的句子大膽地說出分類的理由,與同伴、老師交流。

活動二:玩具店裡玩具多

活動目標:了解玩具店是賣玩具的商店,知道怎樣到玩具店買玩具,開發對市場的認識。

活動三:小汽車

活動目標:認識小汽車的外形特徵,探索小汽車各種各樣的玩法,學習與小朋友友好地玩遊戲。

活動四:布娃娃

目標:介紹自己的布娃娃,體驗當爸爸、媽媽的感受,初步認識人生存的基本要求。

幼稚園11月工作計畫範文 篇5

一、班況分析

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達水平、與人交往的水平、生活自理水平以及動手操作水平都有較大的`發展。但幼稚園也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期幼稚園將在培養幼兒喜歡上幼稚園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務水平,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

保育工作

1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時採取措施幫助幼兒。

2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

教育教學工作

1、本學期繼續加強幼兒日常行為規範的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

2、幼稚園根據幼稚園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計畫;以整合課程為主,再根據學期計畫認真制定月、周、日計畫,精心設計各種活動,並在具體實施中採取多種形式的教育手段,寓教於樂,因材施教,以新穎、直觀、富於啟發的教學方式進行各種活動。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

5、邀請家長參與和指導幼稚園的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解幼稚園的教育方式,理解幼稚園的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合幼稚園的工作。

7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到幼稚園的教育教學中,並將幼稚園的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、安全工作

幼稚園始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。幼稚園要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計畫。嚴格按計畫開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼稚園11月工作計畫範文 篇6

新的學期新的希望,新的學期新的挑戰。在經過一年的共同學習和生活後,我們一起迎來孩子們在幼稚園快樂生活的一年,我們在《綱要》的精神和《園務計畫》的引領下,根據實際情況以及家長的建議,經過討論我們擬定了本學期班務、教育教學工作重點和方向,我們將提供多元整合的學習機會,充分利用各種資源,以開放的態度,陪伴幼兒一起經歷這有意義的一學期。

一、情況分析:

我幼稚園有幼兒60名,從整體看,我們幼稚園的孩子思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;人際交往能力較好,具有一定的語言表現力。大部分幼兒有很強的探索學習願望,喜歡問為什麼;但傾聽的習慣還需要加強。許多幼兒沒有正確的坐姿,積極動腦舉手發言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說悄悄話,影響他人的學習。課間追逐打鬧的現象比較嚴重,男小朋友表現尤為突出。還有個別幼兒衛生意識不強,有亂扔垃圾的現象。希望通過一學期的努力幼兒各方面的能力都有一定的進步。特別是讓每一位幼兒在學習習慣和生活習慣的養成得到發展,培養幼兒的動手操作能力和提高綜合素質是這學期的工作重點。

二、學習目標

健康

一、身心保健

1、能獨立自理大便,正確使用手紙。

2、生活有規律,會獨立有序地穿脫衣服並摺疊好,能根據自身的冷熱感覺主動增減衣服,能自己整理床鋪。

3、知道周圍環境中可能出現以外事故的各種因素,懂得遵守規則,學會保護自己,能提醒同伴。

二、體育鍛鍊

1、學習聽信號變速、變方向走,步伐一致。能輕鬆自如地繞障礙曲線走。

2、熟練掌握跳躍動作,從較高處向下跳,起跳有力、落地輕穩、姿態優美。學習側跳和向不同方向變換跳等多種跳躍形式。學習跳短繩。

3、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規則和要求,有集體觀念,活動中懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

科學

1、幫助兒童了解不同環境中的動物(野生類)植物(食品類)及其與環境的相互關係。介紹環境污染的現象和人們保護生態環境的活動。

2、讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關係的感性經驗,形成四季的初步概念。

3、引導兒童學習使用常見科技產品(飛機、橋等)的方法,運用簡單工具和多種材料進行製作活動,能夠發現物品和材料的多種特性和功能,並能表現出一定的創造性。

4、使兒童喜歡並較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,並能用語言交流發現問題、能關心、愛護自然環境。

數學

1、學習5以內的加減,引導幼兒理解加法、減法的含義。

2、正確書寫阿拉伯數字1—5,培養其認真、正確、整潔的書寫習慣。

3、學習用自然物測量物體,會比較粗細、輕重、厚薄等。

4、有一定的時間觀念。認識時鐘,學習看整點、半點。學習看日曆,知道一星期有七天。

5、極、主動地參加數學活動及數學問題的討論。

社會

1、自信心培養

2、敢於面對自己的缺點和錯誤,有改正的願望和行動。

3、人際交往,禮貌的與周圍熟悉的人打招呼、談話。

4、行為規則,願意聽從成人和同伴勸告,不做危險的事。

5、民俗文化,知道中國的首都是北京,認識並尊重國徽,會唱國歌,為自己是中國人而自豪。

美術

一、興趣與審美

1、喜歡參加多種美術活動,激發幼兒創造性地表現。

2、引導幼兒欣賞感興趣的繪畫作品,工藝品、雕塑、建築物等,培養幼兒初步發現周圍環境和美術作品中美的能力。

3、引導幼兒欣賞作品的造型、色彩、構圖、感受對稱、均衡美、初步學會正確評價美。

4、能根據自己的經驗和想像解釋他人的美術作品,交流自己的感受和理解,並學習用語言、動作、表情、繪畫等多種形式表達自己的感受和想像。

二、繪畫

1、啟發幼兒利用多種繪畫工具和材料,運用不同技能表現自己獨特的思想和感受,體驗創造的樂趣。

2、引導幼兒用色彩和線條表現感受過或想像中的物體的動態結構和簡單情節。

3、培養幼兒對色彩的敏感性、學習根據畫面需要,恰當地運用各種顏色表現自己的情感、注意深淺、冷暖顏色的搭配。

4、指導幼兒學習在畫面上主體突出,合理布局。

三、手工

1、引導幼兒較熟練地使用和選擇手工工具和材料,表現自己的意思。

2、啟發幼兒學習用點狀材料、線狀材料拼貼或製作物象,表現簡單的情節。

3、指導幼兒學習用多種技法折出物體的各種部分,組合成整體物象。

4、引導幼兒學習用目測的方法將面狀材料分塊剪、摺疊剪來表現物體的形象特徵。

三、具體措施

(一)教育教學工作:

1、積極為幼兒創設與教育內容相符合的教育環境,為幼兒營造輕鬆、快樂的遊戲氛圍,合理地布置與安排各個區角,為幼兒提供自選、自主活動的條件與機會,讓幼兒井然有序地愉快學習。

2、營造愉快的學習氣氛,教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒,把個人的氣質積極投入到活動中去,與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑,建立良好師幼關係。

3、繼續以主題活動的形式開展教育教學活動。在活動中,注重觀察孩子的情況,以便生成新的活動,更有利於孩子的發展

4、充分利用電教設備製作課件,進行現代化教學。

5、靈活運用幼稚園及社會的本土資源,體現“生活即教育”的教育觀念,繼續開展生成活動,從多方面考慮設計主題活動,體現幼兒的主體性。

四、每月工作安排

一月份:

1、搞好“元旦”節慶活動。

2、做好期末結束抽測工作,整理各項資料。

3、開展“迎新年”的慶祝活動”鼓勵全把班幼兒積極參加,並在表演表現活動中體驗節日的快樂。

二月份(禮儀月):

1、召開幼稚園教職工會議,安排開學工作。

2、全面整理環境衛生,營造宣傳氛圍。

3、發放教材和教學資料,發放《萬店鎮小幼稚園家長工作須知》、《萬店鎮國小幼稚園教學內容與進度表》。

4、給新入園的走讀幼兒辦理學生證,家長需持證簽字接走幼兒。

5、對幼兒進行常規訓練,培養孩子的安全意識和自我保護意識。

6、開展文明禮儀專項教育活動,讓每位幼兒會問候,會使用禮貌用語。

7、制定幼稚園及班級工作劃。

8、啟動幼兒操。

三月份(孝心月)

1、教授新幼兒操,規範動作與要求。

2、結合“三八婦女節”開展“我講孝心”活動,各班上交《家園活動方案》。

3、初定“六一”匯演節目,並開展訓練。

4、教學月查。

四月份(親子活動月)

1、組織各班親子互動活動,各班上交《親子互動活動方案》。

2、組織觀摩課、教學評比活動。

3、教學月查。

五月份(才藝積累月)

1、迎接“六一”準備工作,精心組織“六一”匯演節目。

2、舉辦幼兒畫展。

3、課題研究《如何轉變農村家長的育兒觀》、《如何在一日活動中培養孩子的規則意識》。

4、開展經典誦讀評比活動,中班以誦讀古詩為主,大班和學前班以誦讀《三字經》為主。

六月份(展示月)

1、舉辦“六一”匯演,請家長觀摩。

2、組織期末展示活動。

3、教師基本功展示。

4、各班評先“好寶寶”。

5、上交教學論文。

6、各班進行學期工作總結,撰寫並上交工作總結。

7、精選教師在校園網上發布的文章,並進行評比。

8、安排招生工作。

9、安排放假工作、收集教學資料和貴重物品。

九月份:

1、做好開學工作,認真制定各計畫。

2、和幼兒一起布置教師環境,重視幼兒的參與性。

3、開展“特別的我”主題活動,通過形式多樣的活動,使幼兒了解我是一個“特別的我”並體驗到成長過程中的快樂。

4、積極創設遊戲氛圍,提供豐富的遊戲材料,引導幼兒開展形式多樣的自主___活動。

十月份:

1、繼續豐富班級區域及遊戲材料。

2、開展“葉子“主題活動。

3、組織幼兒開展自理能力比”。

4、召開大班家長會。

5、認真準備活動,積極迎接調研活動。

十一月份:

1、天氣變涼,做好幼兒的保暖工作,加強戶外的體育鍛鍊。

2、繼續豐富遊戲材料,加強幼兒的遊戲常規指導。

3、在探究、操作、實驗中,鼓勵幼兒嘗試用簡單的認知方法發現和解決問題。

4、開展“夢幻西遊”主題活動

5、組織幼兒開展“講故事”比賽。

十二月份:

1、做好各項工作,加強幼兒常規的培養。

2、開展“驚奇一線”主題活動。

3、提高幼兒的安全意識,做好幼兒的安全工作

4、做好省級調研評估工作。

幼稚園11月工作計畫範文 篇7

隨著四月份到來,新的一月的教學計畫也需要隨之展開讓我們校園在四月份有更好的發展和成長,下面就是我接下來四月份個人的工作計畫。

一、提供園內安全衛生

在校園的幼兒最重要的不是學到多少知識,而是要保證幼兒在校園裡面可以安全成長,所以要保證安全。安全,有人生安全,有衛生安全,還有飲食安全,都需要保證。為了保證學生的安全,我們園早已聘請了多名保全人員,保全人員都是退伍軍人出身,他們有著足夠優秀的素質和能力,並且隨時做到巡邏和看守的作用,在上學期間不會隨意的放人進來,必定會保證一點就是要確保全全。

幼稚園內的衛生,每天都會有專門的保潔人員負責,他們負責清理園內學生遊玩和學習及其他生活學習的牢記,做到每天保證垃圾桶清潔,保證校園乾淨衛生,對於幼稚園的各個死角都不會放過,同時要做到,每次放些和上學之前都要提前打掃衛生,一個是清除房間內的灰塵,第二個及時要培養幼兒們學會愛衛生。

飲食安全保證,我們幼稚園的飲食都會由我們學校內部負責,不會吧這些託付給其他商人,做到統一管理,統一安全檢查,任何幼兒食用的產品都必須要保證一點就是要健康,要安全,沒有達到幼兒食用標準的一律不會購買,要保證做到滿足需要保證及時可靠,不會輕易的讓人鑽空子。我們幼稚園不會為了節省成本而坐損害學生利益的事情。

二、提高教學質量

教學往往是我們幼稚園的另一個重點,因為我們必須要保證幼稚園教學安全可靠,保證所有的人都能夠讓學生喜歡所以我們學校教學方式主要推重的是把玩轉換成學習的遊歷環境,在學生學習的同時既可以感到玩耍的興趣,更會得到更多的知識學習,這樣讓學生認可學習,願意努力學習,每天都要達到基本的任務要求就是要做到認真自己,教師要提前做好備課準備,同時還必須要保證提前一天讓學校政教處審核,通過的就會積極的配合老師教導,加大學習的容易度。

三、推動家校溝通

每一位家長都會對自家的孩子在學校的情況想要了解,我們就會把這些基本的情況都會傳送到每一個家長的手上,同時也會在舉行一些活動的時候徵詢其他家長的意見,如果家長同意的人數多,我們會採取自願原則,挺屍會對每一個家長分配教導任務,同樣也會提高自己的學習經驗,做到好好認真。不管如何麻煩我都會堅定的達到一點就是要完成家校溝通額彼此協助,保證能夠更好的教育學生。

幼稚園11月工作計畫範文 篇8

工作計畫

1. 培養幼兒良好的有規律的生活作息習慣,增強幼兒秩序感。

2. 根據天氣變化,在教學活動中加以“秋天”的教學活動。

教育活動類別

教育目標

健康

1、願意想向成人和同伴表達自己的習慣。

2、喜歡參加體育活動,感受運動遊戲的快樂。

語言

1、喜歡聽故事,兒歌,理解其大意

2、能夠注意傾聽他人講話,聽懂日常生活用語,並作出相應反映

社會

會自己選擇活動,做自己能做的事情,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。

科學

1、感知體驗“1”和“許多”以及它們的關係、

2、正確辨別上、下等方位,運用表示空間的語言。

藝術

1、喜歡參與音樂,美術活動,在活動中感到快樂和滿足。

2、初步學到用自然的聲音演唱,不喊唱

家長工作

1、多溝通,及時了解幼兒在家的表現和情況。

2、天氣逐漸變涼,請家長根據天氣為幼兒增減衣服

幼稚園11月工作計畫範文 篇9

一、教育活動

1、進行主題活動

《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂。

主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

2、進一步了解春節,元宵節的風俗習慣。

3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家裡做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

4、認識幾種常見工具,了解其用途。

5、能認識5以內的數即對應的數量。

6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

二、生活活動

1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

2、向幼兒進行節日安全教育。

3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養成自我服務的意識。

三、家園聯繫

1、家長與孩子共同收集新年裡的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

幼稚園11月工作計畫範文 篇10

一、保育準備

隨著12月的到來,天氣又變的更加的寒冷。這對我們的保育工作來說,將是更加嚴峻的考驗。儘管幼稚園在保暖方面早早的就做了準備,但正因如此,才更要去小心點的使用!

在12月的保育工作中,老師們嚴格注重幼兒們的身體狀況,並適當調整室內暖氣的使用。並且,在教學中尤其要注意幼兒的服裝。寒冷的季節,幼兒有些穿上了很厚的衣服,有些有是將保暖的衣服穿了很多件,不方便統一幼稚園教室的溫度要求。為此,在著裝方面,一方面要聯繫好各位家長,儘量能根據幼兒的情況作出調整。或者將幼兒情況告知老師,由老師在教學中注意幼兒情況。避免出現有幼兒出現出汗感冒或太冷的情況。

其次,也要做好衛生的管理工作!冬天環境乾燥寒冷,但在衛生的管理上卻要更加注意,尤其是幼兒的個人衛生上。一方面老師們要監督好幼兒們勤洗手,一方面也要注重幼兒不許胡亂灑水,避免感冒。

此外,冬季是幼兒感冒的多發季節,老師們要與家長做好溝通聯繫,確認幼兒身體狀況,避免出現傳染現象。並且在保證好教室溫暖的情況下,也要督促幼兒們保持的一定的運動量,保證健康的生活作息。

二、活動方面

12月的主要節日是聖誕節和平安夜。儘管並非是中國的傳統節日,但這樣的熱鬧活動不僅能寒冷的冬季中增添一份熱鬧和溫暖,也可以讓幼兒們感受西方的傳統文化。

在今年的聖誕節中,我們將按照習慣制定好各班的活動和遊戲,並適當採購禮品獎勵。但考慮到今年的情況,聖誕節活動預計並不對家長開放,為此,同時也要做好轉播工作,將活動現場通過網路轉播給家長並錄製好視頻,讓家長感受幼稚園的節日氛圍。

總的來說,隨著春節的到來,我們跟要加強與家庭之間的聯繫,協力做好保育工作,讓幼兒們健健康康的度過這冬季。

幼稚園11月工作計畫範文 篇11

幼稚園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全後勤工作,環境創設,家長工作等方面進行展開。具體工作安排如下:

一、教育教學

1.各組制定和上交學期課程計畫,做好主題教學計畫的審議工作,引領教師開展集體備課,提高教師課程執行力。

2.加強一日活動各環節的常規管理,建立必要的班級常規,加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養。如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂於想像和創造,活動中善於傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)

3.各組根據幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)

4.各教研組審議本學期課程計畫,合理安排各主題活動,審議後的課程計畫上交給業務園長。

5.各組商議制定本學期教研組一課二上計畫,落實執教人員及研究領域等。

6.教師認真制定和實施一日工作計畫,做到活動前有準備,活動後有改進。

二、行政工作

1.做好報名收費註冊工作;

2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計畫(主持人:陳美玉)。

3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計畫(主持人:顧艷)。

4.各條線制定工作計畫。(園務、教科研、教研組、課題組、後勤組、班務、安全工作、衛生保健工作、各專用教室等)

5.調整並下發各類表格。(作息時間表、專用教室和角色遊戲安排表、戶外活動安排表、電教設備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)

6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

8. 配合中心做好20xx年績效考核工作。

9.本月考核檢查重點:班級常規、計畫制定、主題活動落實情況。

10.組織公辦教職工體檢。

11.做好食堂、倉庫衛生、物品整理等整改工作,接受市衛生監督所督察。

12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

三、課題、研修、培訓

1.業務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)

2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

3.青年教師徐婧參加太倉市級教師培訓班學習。

4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發展指南》解讀”學習。

5.沙龍學習:撰寫學習《指南》後的心得體會,展開討論與交流。

6.園內開展“小荷杯”年輕教師優質課評比,推選優秀教師參加中心“小荷杯”優質課評比活動。(第五周)

7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)

8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發表。

四、安全後勤工作

1.進行環境衛生大掃除,徹底整理、清除園內的衛生死角。進行期初校園安全,食品衛生大檢查。

2.對校舍、設施設備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關,各班做好接送卡製作補缺工作。

4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關數據表。迎接衛生監督所的常規性檢查。

4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調整各班轉出、插班生的個人信息。

6.添置各班教育教學及生活用品。下發保育資料和食堂的有關表格。

7.做好安全導護,爭取社區輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

8.倡導勤儉節約,全園上下學會節約一度電、一滴水和一張紙。

9.調整後勤人員衛生包乾區。

10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

11.出好第一期衛生保健之窗。

五、環境創設

1.各班預設主題版面。

2.各班調整區角遊戲的環境創設。

3.各班建立完善自然角,豐富內容(觀賞區、水養區、飼養區、土培區等)。

4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

六、家長工作

1.各班更新家長園地內容。

2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)

3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出親職教育指導策略,改變家長教養方式,切實轉變孩子不良習慣。

4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

5.結合“三八婦女節” 開展親子同樂活動;結合“植樹節”開展班級樹家園種植活動。

6.園部組織召開一次家委會會議。

幼稚園11月工作計畫範文 篇12

1、抓好常規訓練工作,特別是上課常規和日常生活常規。

2、做好年底安全月工作,在日常生活各個領域滲透安全內容。

3、開展冬至、聖誕節、迎新年的主題活動。

教育目標

1、運用一一對應比較兩組物體的多少。學習運用詞語多、少、一樣多。

2、用不同排列形式的變化,理解數量一樣就是一樣多。

3、在遊戲中體驗買賣過程,學習買賣物品的對話方式。

4、認識便利店,了解便利店與生活的關係。

5、知道信有傳遞信息的功能。

6、理解和體驗故事中人物的特點和情感。

7、知道寫信需要的工具,運用材料,發揮想像設計信封、信紙和郵票。

8、認識不同飛機的外型和特點,知道我們陝西閻良有一個飛機場。

9、學習寫信的方式。

環境創設

1、掛圖《走,超市去》《菜從哪裡來》等。幼兒用書

2、分享閱讀大書、小書

3、《我的數學》幼兒用書

4、玩具貨幣、幼兒帶各種菜

5、課件《各種各樣的飛機》《各種各樣的橋》

6、幼兒學習單

家長工作

1、組織開展以家庭為單位的《故事大王》比賽。

2、認真填寫家園聯繫手冊。

幼稚園11月工作計畫範文 篇13

一、在思想政治方面:

堅持以《幼稚園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼稚園的指導綱要》,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼稚園的各項規章制度

二、在教學工作方面:

本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼稚園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計畫:

1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,並從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

首先:我們的主題教材來源於大自然、來源於生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇並確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解並體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最後,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關係,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼稚園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特徵、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙籤、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。

3、構游

本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想像力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想像空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼稚園,對英語的學習還處於薰陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行複習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒餵藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯繫手冊並對家長的反饋進行回復

d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

五、其他工作

除此之外,我將積極參加幼稚園的各項集體活動,嚴格遵守幼稚園的各項規章制度,認真學習幼兒組織的各種培訓學習,以提高自己各方面的素質。

總之,回想上學期的工作,我深深的體會到作為一名幼稚園老師最基本的素質是“愛心”,同時我的工作可能有存在著不足,這學期中,我將吸起上學期中不足的經驗把我的工作做得更好,在園領導的指導下,相信我們的綠家園將會越辦越好。

幼稚園11月工作計畫範文 篇14

一、在思想政治方面:

堅持以《幼稚園的工作規程》為指導方針,認真學習《幼稚園的指導綱要》,以馬克思和理論為指導思想,認真學習新的教育觀念,嚴格遵守幼稚園的各項規章制度。

二、在教學工作方面:

本學期我擔任小班的教育課程,隨著教育的不斷更新,我們幼稚園從小班開始也進行里主題教育,現在我在這邊談談本學期來本人的教育工作計畫:

1、主題課程:隨著課改的不斷前進,我們從小班開始就對幼兒進行主題課程教育了,我們將把教育帶到生活、自然中去,讓幼兒在生活中學習,從大自然中成長,並從中感受大自然的美。那我們將怎樣讓幼兒在生活、自然中學習呢?

首先:我們的主題教材來源於大自然、來源於生活,我們將結合幼兒的生活實際選擇並確定主題,當然在小主題的開展過程中可能有一些幼兒特別感興趣,我們將會根據幼兒的實際需要生成新的主題,以保持幼兒的興趣點,讓幼兒去自主的探索。

其次:我們的活動組織形式將生活化、實踐化,我們將結合生活時間,把幼兒帶到生活中去,讓幼兒去了解並體驗生活,在生活實踐中體驗學習的樂趣。

最後,我們將充分利用家長資源,建立一個較好家園互動關係,讓家長也參與到我們的活動中來,爭取每一次的主題活動家長都能參與其中,以便,我們的主題開展的更好。

2、福氏和蒙氏

福氏和蒙氏是我們幼稚園的特色課程,本學期的福氏課主要以恩物2的教具為主,讓幼兒通過操作感受球體、正方體、圓柱體的特徵、功能,比較三體的一同;蒙氏課安排套筆套、梳頭、放牙籤、擠牙膏、夾子夾盤子、三指抓、二指抓花生、二指抓木樁等,培養幼兒能安靜操作的意識。

3、構游

本學期來我們將重點培養幼兒的建構和拼插能力,我們的教具都是新的,也比較全面,在建構的過程中我們將重點培養幼兒的想像力及動手操作能力,充分發揮幼兒的想像空間,建造出不同的模型來。另外,我將充分利用其他時間,讓幼兒去建構和拼插,以讓幼兒在這方面更好的提高。

4、英語

因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼稚園,對英語的學習還處於薰陶階段,在本期來我將重點配合外教安頓好常規,認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行複習,讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。

三、保育工作方面

a)根據幼兒的冷熱及時給幼兒增減衣服。

b)當幼兒流汗及時給幼兒開汗

c)當幼兒生病時配合本班老師給生病幼兒餵藥。

d)加強幼兒戶外活動量,一天保證有兩次的戶外活動。

四、家長工作方面

a)對新生進行家訪,了解幼兒在家情況及傳達我們的工作

b)對生病幼兒進行電話問候或家訪

c)及時填寫家園聯繫手冊並對家長的反饋進行回復

d)對個別在園表現特殊的幼兒及時跟家長溝通。

幼稚園11月工作計畫範文 篇15

馬上告別十月份,十一月即將來臨,現將十一月份的工作計畫如下:

一、日常管理

1.行政每日巡查工作,督導各組教師認真完成教學工作。

2.重點巡查各班晨間活動、上午遊戲活動情況。

3.加強班級常規管理工作,做到有序開展各項活動。

二、師資建設

1.組織教師學習20__年__市教師繼續教育有關檔案,認真做好20__~20__年度教師繼續教育登記表,做好繼續教育驗證準備。

2.結合__市組織的青年教師評課活動安排園內部分教師前往聽課學習,促進教師業務水平。

3.分層次開展教師業務學習交流活動,開展新教師翻版課活動,組織向骨幹教師學習活動,交流學習心得。

三、園本教研

1.第十一周開展教學研討活動,有關張文老師的大班體育教學《蜈蚣行》,11月10日上午組織張老師參加__市青年教師評優課比賽,安排園內三位班主任老師同行觀摩。

2.行政督導,參與指導教研組審議活動。

3.第十一周組織教師圍繞如何開展專用室活動展開一次園本研修活動,解決教師對組織專用室活動的困惑。

4.迎接中心來我園做半日調研。

5.迎接__工作室成員來園做半日調研。

6.做好第十二周、十三周迎接__市幼教領導來園調研活動準備。

7.第十四周迎接蘇州市優質園評估小組專家、領導來園驗收。

四、教育科研

1.第十一周周三下午召開課題組主要成員會議,商討如何從環境著手彰顯我園禮儀教育特色及篩選時幼師幼禮儀手冊初稿內容。

2.檢查各班教師上報園部各自領的小課題方案的撰寫情況,列印資料整理成檔。

3.製作完成時幼師幼禮儀手冊初稿。

五、幼兒管理

1.繼續培養幼兒的交往能力,鼓勵幼兒與夥伴、老師進行禮貌交往。

2.繼續加強各班幼兒的常規教育,注意養成良好的常規習慣。

六、其他

1.繼續豐富幼兒區域、角色遊戲材料。

2.查看各班專用教室使用情況,檢查使用記錄。

3.繼續加強校園網站建設,提高教師部落格日誌瀏覽和回複流量。

4.第十一周周五舉行時幼第_屆健康節親子運動會。

幼稚園11月工作計畫範文 篇16

一、行政事務

1. 著手開展創建蘇州市綠色學校工作。

2. 開展第三屆讀書節活動。

3. 組織開展“教育工作者心繫民眾”和“千名教師訪萬家”活動。

4. 政治學習:開展師德師風大討論活動。

5. 參加中心園長論壇研討學習。時間:4月27日。地點:小太陽幼稚園

6. 啟動我園科學育兒早教基地設施建設。

7. 開展行政人員上示範課或做講座活動。

8. 檢查班級網頁、FTP和教師“六認真工作”。

9. 師德論壇“弘揚鍵雄精神,辦人民滿意教育”徵文比賽。

10. 評選首批太倉市先進“青藍文明崗”。

11. 做好月考核工作。

12. 組長培訓:(1)“體驗式”教研活動實錄(2)“漸進式”教研活動實錄(自學)

幼稚園11月工作計畫範文 篇17

7.1①中班知識測試負責:丁麗

②美工作品展

7.4①作業展:大R2班數學展中E2班中字展學R3班書寫展

②室外互動遊戲《以水為主題》中E1班小E1班學R1班負責:王志陽蔣肖亞

7.5①繪畫《森林大世界》中E3班

②下午5:30統一學習歌曲

③《我是文明禮貌好寶寶》室外實踐課目的:教孩子怎樣做才是文明禮貌好寶寶例如:保護環境、不說髒話、見人問好。

7.6①手工摺紙《會說話的太陽花》大R3班學R1班

7.7①各班級禮貌檢查負責:丁麗劉秋閣

②植物觀察及操作大R1班大R3班學R1班

7.8①今天我最靚(不化妝梳不同的髮型)全園小女生

②美工班作品展在牆壁上

③你都會說哪些禮貌用語(評禮貌好寶寶班級)

注(7.4---7.8為文明禮貌周,)

7.10每周日下午1:00裝扮牆壁畫

7.11①學前班知識測試負責:丁麗劉秋閣

②打水杖大R1大R3班學R2班負責:張俊紅丁麗

7.12①作業展:大R1班拼音展中E3班中字展學R2班數學展

②大班知識測試負責:李莉張義柯

③打水仗(學R2班中E3班學R3)班負責:張俊紅李莉

7.13①自由設計創新課堂《有趣的報紙》舊物利用(可以是手工、撕貼畫或其它製作)中班大班

②常規教學檢查(小E1班小E2班)

③打水仗(大R1班中E2班)

7.14①各班級試卷測試

②打水仗(大R3學R2中E3班)負責:程琳丁麗

7.15①各班級試卷測試

②打水仗(大R1班中E2班學R3班)負責:任麗鴿李莉

注(7.11---7.15為學習周,各班級會有不定時的抽查)

7.18①打水杖(大R1中E2)班上午大R3班學R2

②比賽穿衣服,穿鞋子(小E1班小E2班)負責:趙颯颯劉秋閣

7.19①打水仗(學R2中E3班學R3班)負責:張俊紅李莉

7.20①室外互動遊戲(自由設計,不做遊戲以其它形式展現)小E3班中E1班中E3班

②手工製作紀念卡《再見了我的幼稚園》學前班

③打水仗(大R1班中E2班)

7.21①食物分享(小E2班中E2班大R2班)

②手工製作:小拖鞋大R1班中E1班中E2班

③打水仗(大R3班中E3班學R3下午)負責:程琳丁麗

7.22①足球對抗賽(學R1班學R2班)負責:張俊紅蔣肖亞下午4:50開始

②今天我最靚:小E1班小E2班小E3班

③打水仗(中E2班中E3班學R3班)負責:任麗鴿李莉

注(7.18---7.22為娛樂周,真正的融入到孩子當中)

7.25①故事表演:誰的故事最好聽大R1班大R2班負責:郭偉芳

②以舊物報紙為主題自主設定(可以是手工撕紙或物品製作)中E3班大R3班負責:程琳

③打水杖(大R1大R3班學R2班)負責:張義柯丁麗

7.26①今天我是值日生(給孩子講解勞動的光榮,讓孩子親自動手去做一些事情。)學R1班大R1班

②打水仗(大R3班學R2班中E3班)負責:張俊紅李莉

7.27①玩具分享大R3班學R3班

②打水仗(大R1班中E2班)負責:張義柯任麗鴿

7.28①筷子也能做遊戲大R1班大R2班中E1班中E3班負責:王志陽任麗鴿

②打水仗(大R3班學R2班學R3)負責:程琳丁麗

7.29①足球對抗賽:學R2班學R3班下午4:50開始負責:張俊紅李莉②班級聯歡會:中班大班

③打水仗(大R1班中E2班上午)(中E3班學R3班下午)負責:任麗鴿李莉

幼稚園11月工作計畫範文 篇18

七月份的工作也快結束了,我園在七月份過後,就要迎來八月份的工作,八月份是暑假最後一個月,一過去,就要開學了,那為了能夠在九月順利開學。我園提前做好八月份的工作計畫,按照計畫在八月把幼稚園建設好。以下就是幼稚園八月份的工作計畫:

一、修整幼稚園的環境

七八月份是幼兒和老師放暑假的兩個月,七月份放假,園裡只有個別老師還在,園裡整個環境也沒有人料理,早已樹葉掉落滿地,雜草叢生。八月份就著重的修整園的環境,通過剩下的老師把樹葉打掃乾淨,把雜草清除,還幼稚園一片整潔,整個八月就不斷的修理園環境,等待九月份開學,幼兒進園讀書,也就不需要遭受環境的摧殘,換幼兒一片安逸。

二、清查設備,進行維修和更換

園裡的設備大多數都是前幾年購買進來的,礙於各種原因,一直不得空去清查設備,這次在八月,幼稚園就打算整齊後勤人員清查幼稚園內所有的設備,比如桌椅、電線、空調、電燈等設備,一旦發現故障和損壞的一律進行維修及更換新的設備,保障幼兒開學進入園裡因為設備的損壞和故障出現安全隱患,這是園裡不允許出現的情況,我們必須保證幼兒的安全。在八月里,把設備都布置好,給幼兒一個好的學習環境。

三、聯繫家長,了解幼兒學習情況

要知道經歷一個七月,再有一個月,又是新的學期,那為了能夠順利開展新學期的工作,我們在八月份就要緊聯繫家長,通過家長去了解幼兒的學習情況,這樣有助於下學期做好教學的準備,了解各幼兒學習的情況,方便進行對幼兒進行教學,也比較便於各幼兒教師在下個學期里根據幼兒情況去分析教材,探討如何教學才能適合幼兒的學習。上學期放假之前,園裡各班老師都是給幼兒布置了作業的,只有先了解他們在暑假做作業的情況,才能知道下一步的工作怎么做,才方便安排幼兒的作業。

八月還在暑假期,幼稚園的工作需要這個時間去完成,為了能夠把下學期的工作順利展開,只有提前一個月把園裡的事情安排好,下學期開學前才不會亂,直接就能進入主題。幼稚園也是希望通過八月份的準備工作,在九月份到來之前,就能夠安排好所有的事宜,這樣也是為了幼兒著想。

幼稚園11月工作計畫範文 篇19

年底的時候,大家都在忙著準備新年的到來,慶祝今年最後一個月的過去。但是,相對的,當這個月過去之後,我們馬上就要面對新一年的工作和任務!明明是新年的第一月,但卻是大家最容易忽略的地方!

為此,考慮到工作的情況,我們必須及時的準備好在一月的計畫和準備。所謂“新年新氣象”,在幼稚園的工作上,我們更要重視加強安全工作的準備。在此,我對工作做如下總結:

一、加強冬季防寒工作

1月是最為寒冷的時候,在工作前我們要做好全面的防寒準備,並且要對各個教室的取暖設備做好檢查、防護,以及保養,確保冬季的教室供暖。

其次,要加強幼兒的保育工作,尤其要注意幼兒因穿衣太厚導致出汗的情況!保育老師要多多檢查幼兒情況,防止出現感冒出現的。此外,在幼兒用水的時候也要做好監督,防止幼兒打濕衣服等等。

再次要加強幼兒鍛鍊,保證幼兒在冬季的運動量。但要控制好適度,尤其要注意穿得厚的幼兒不要因此出汗,在教室內多備乾毛巾。

二、後勤方面

即使是冬季,清理和打掃的任務依舊不能落下。尤其要嚴格預防冬季流行病的發生。此外,還要做好消毒工作,保證幼兒所處環境的健康安全。

其次,在幼兒的一伙食上,調整冬季選單。並且通過班級和食堂的配合控制用餐時間,保證幼兒能吃到熱飯熱菜。老師們也要注意防止有幼兒出現燙傷的情況,要加緊督促和照顧。

然後是午睡方面。冬季的午睡,老師們要更加注意,尤其是室內的溫度和環境,還要注意幼兒否出現的蹬被子和出汗的情況,加強照顧,防止出現生病的情況。

三、與家長的聯繫

冬季天冷,教師們要與家長做好聯繫。除了叮囑一些日常保暖方面的措施,還要對一些冬季易發疾病的科普。讓家長能配合幼稚園及時的預防,並在生活中多多注意幼兒的健康問題。此外,也要叮囑家長在冬季對取暖設備的安全使用,不要讓幼兒隨意靠近、實用,並加強一些冬季安全知識的宣傳。

總的來說,從一月開始,我們都應該轉變形態,以更加嚴格的心態要求自己,加強自身的工作態度和集中力,讓幼兒們健康、快樂的渡過這個冬天!

幼稚園11月工作計畫範文 篇20

一天又一天,一周又一周,時間太匆匆,轉眼十一月份已接近尾聲,這個月我們收穫很多,當然也存在一些問題,現小結如下:

一、教育教學工作

本月,開展了童話劇主題《賣火柴的小女孩》,在主題開展之前,我們在班級舉行了一周《賣火柴的小女孩》故事專場活動。利用家長資源,圍繞故事《賣火柴的小女孩》自行準備一些道具,如:圖書、筷偶、圖片……然後由幼兒在班級講述故事。在故事專場開展之前,我們還有些擔憂,擔心效果沒有預期的好,孩子從中收穫不多,但當我們故事專場開展時,真是給了我們太多的驚喜。首先,我要感謝班級家長的大力支持,家長準備了大量的道具,有自製的圖片,自製的火柴、自製的立體書……現在的家長真是太能幹了,很多道具我們也在主題牆上做了展示,自己也偷了一次懶,家長帶來了很多圖書,我們將其頭放在班級圖書角,這樣圖書區能很好地為主題服務。

其次,因為有了以往開展童話劇主題的經驗,我們將童話劇中需要的舞蹈、道具都放在了平時教學活動中,這樣當童話劇排演時,我們只要將平時學習的舞蹈、律動做一個簡單的融合,一個童話劇就產生了,總體效果較好。

其三,我們能充分利用家長資源,家長帶來了大量的、各式的火柴,我們進行了展示,還在教學活動中,如計算活動《趣味拼搭》、美術活動《運動小人》中得到了很好的利用。

二、家長活動及資源利用

本月7號,我們班對家長開放了半日活動,本次活動效果非常好,得到了家長的認可,臨別時,家長還依依不捨、意猶未盡的感覺。我和汪老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環節想的都比較細,也特意在環節與環節之間穿插了一些展示的東西,比如早期閱讀《牡羊村的美容院》、律動《拔根蘆柴花》以及英語歌曲等等,每個環節都是對家長的`一個衝擊,給家長一個大大的驚喜,直說把孩子交給你們我們很放心。我們也會繼續努力,陪伴孩子快樂、健康成長!

三、保健工作:

11月份的天氣漸冷,早晚涼,中午有時又比較熱,這樣的天氣孩子很容易生病。於是我們對保育工作進行加強管理。如:每日對班級進行臭氧消毒。會根據天氣的變化對幼兒增減衣物。教給幼兒飯前便後勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強我們的衛生工作,幫助孩子遠離流感。

四、收穫:

1.本月順利開展家長半日開放活動;

2.首次嘗試班級所有幼兒同演出一個童話劇,效果較好;

3.本月幼兒成長冊已陸續完成,下個月我們再進行潤色;

五、不足:

1.班級個別幼兒因為練體操怕苦、怕累,鬧情緒,不肯入園,影響了本月出勤率。

2.班級幼兒自理能力欠缺,疊上衣較困難,以後我們將多開展此類競賽,提高孩子動手能力。

六、12月份的工作安排:

1.積極排演,為聖誕慶祝節做準備;

2.開展主題《拜訪大樹》;

3.迎接幼稚園各項評估;

大四班

XX年11月

幼稚園11月工作計畫範文 篇21

一、班級情況分析:

本學期我們托班有男生12名,女生10名。由於都是新生對幼稚園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計畫。

二、在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

三、本月教育教學目標

(一)、健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼稚園。

2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。

(二)、語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

幼稚園3月份工作計畫三

一、班況分析

通過小班一年的學習,幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經養成良好的行為習慣,對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對數學的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。本學期我們將在培養幼兒喜歡上幼稚園的情感基礎之上,認真規範幼兒的一日常規,加強紀律教育,努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作

根據園務工作計畫,扎紮實實做好保教工作。規範幼兒的一日活動常規,增強幼兒體質,做好品德教育工作,發展幼兒智力,培養正確的美感。促進幼兒身心健康發展。

(一)、保育工作

1、尊重、關愛每個幼兒,了解每個幼兒的心理需要和情緒、情感的變化,及時採取措施幫助幼兒。

2、堅持執行班級的清潔衛生制度,做到每天一小掃,每周一大掃;物品保持衛生、整潔、有序,培養幼兒良好擺放物品的習慣。

3、玩、用具定期消毒;與醫生、家長一道作好疾病的預防和隔離工作。

4、關注幼兒的飲食和生活衛生,培養幼兒良好的生活衛生習慣,保證幼兒的身心健康發展。

(二)、教育教學工作

1、本學期繼續加強幼兒日常行為規範的訓練,培養幼兒良好的行為習慣。

2、我們根據幼稚園新《綱要》的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計畫;以整合課程為主,再根據學期計畫認真制定月、周、日計畫,精心設計各種活動,並在具體實施中採取多種形式的教育手段,寓教於樂,因材施教,以新穎、直觀、富於啟發的教學方式進行各種活動。

3、注重教育行為的觀察,從觀察中了解幼兒的發展狀況,利用最切合幼兒發展的手段來影響幼兒,使其得到最大的提高。

4、開展雙語教學,把我園的特色教育展現出來。

5、邀請家長參與和指導我們的教育活動,達到家園共育的效果。

6、通過對家長開放的活動使家長了解我們的教育方式,理解我們的教育觀念,使家長更加主動、積極地配合我們的工作。

7、利用社區資源,讓社區生活、環保教育滲透到我們的教育教學中,並將我們的教育資源向社會拓展、向社會開放。

三、安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐後、午睡前後及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心,細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理

1、每月定期召開班務會,總結上個月的工作情況,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計畫。嚴格按計畫開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物,每天檢查門窗是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作

做好家長工作,提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關幼教知識,讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯繫冊,使其充分發揮橋樑作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節,及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯繫,及時交流幼兒的生活學習情況,向家長推薦優秀的網站。

5、定期開好家長會,提倡優質服務。儘量讓家長感到滿意、放心,以取得家長對班級工作的支持與配合。

6、開展家園共育活動,歡迎家長參加開放日活動。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步。

總之,我班三位老師將繼續努力、團結一致、同心協力把班級工作做好,爭取取得更好成績!

幼稚園11月工作計畫範文 篇22

一、本月工作重點:

1.組織幼兒認真繪畫,參與園內迎“六一”中大班幼兒畫展。

2.組織好幼兒進行“六一”體檢。

3.按時出好《家長園地欄》。

4.班主任與配班老師認真寫好《寶寶成長手冊》,創設好主題牆飾。

二、本月開展以下主題:

主題目標:

引導幼兒進入生活環境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著人們的刻意創造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀察事物的方法,激發幼兒的想像力和創造力。

主題目標:

引發幼兒在遊戲中感知認識空氣,通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在,激發幼兒探索、了解一些科學現象的興趣。

三、家長工作:

1.與孩子共同蒐集有關彎彎繞繞的物體圖片,並帶到幼稚園。

2.帶孩子外出散步和遊玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。

3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點,並在幼稚園開展相關活動時帶上氣球。

4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球,使孩子每天觀察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什麼。

四、環境創設:

1.布置“彎彎繞繞天地”,蒐集、展示各種彎繞的圖片、作品等。

2.布置“我找到的空氣”牆飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋製作的小動物頭裡等。

3.師幼共同布置六一節日環境。

計畫二:幼稚園中班1月工作計畫

一、本月工作重點:

1.做好幼兒評估工作,認真創設好主題牆飾。

2.繼續認真做好家訪工作。

3.做好學期結束工作。(寫好匯報單、寫好各類總結、各類資料整理歸檔等)

4.加強幼兒寒假安全教育,配合園部開展一次安全演練。

二、本月開展以下主題:

主題活動:《紅紅的新年》

主題目標:

1、了解中國的春節,體會紅色所象徵的喜慶熱鬧、吉祥祝福的含義。

2、了解各地傳統的民間習俗,感受中國特有的“年”文化,學習一些基本的拜年禮節,感受春節的喜慶氣氛。

3、積極參加新年禮物的製作活動,在說、畫、唱、跳的過程中,營造為紅的新年氛圍。

4、懂得人在新年中長了一歲,大膽表達對他人的美好祝願。

三、家長工作:

1、與幼兒多說說有關“年”的習俗、禮節和故事,豐富孩子對過年的感性經驗,激發孩子對新年的嚮往和興趣。

2、和幼兒共同收集新年裡的物品,如中國結、春聯、紅燈籠、紅包、氣球、紅辣椒等,共同布置並營造家裡的新年氣氛。

3、與幼兒一起整理新年時收到的禮物,並拍攝一些照片帶到幼稚園,與教師、同伴一起分享。

4、關注幼兒在園活動的進展情況,及時與幼兒交流,在幼兒遇到困難時能夠盡力引導幼兒自主解決。

幼稚園11月工作計畫範文 篇23

每個月都必須要為工作準備,七月份即將到來,為了在七月份教導好幼稚園內小朋友,按照過去經驗制定了以下工作計畫。

一、舉辦親子活動

根據以往的經驗發現,舉辦親子活動非常有利益小朋友學習,但是在舉辦的過程中也出現了一些問題,比如小朋友的父母不能及時參加,因為工作,或者沒有時間,這讓有些小朋友在活動中得不到爸媽支持。所以在以後舉辦親子活動,會提前做好通知,儘量讓每個家長參加,一般都會提前一個月準備,讓家長準備時間參加活動。避免因為沒有時間,無法參加的事情發生。同時每次舉辦親子活動時會進行一起全班投票,當同意參加活動的家長超過三分之二時我們才會安排親子活動。

二、教師能力培訓

每一個幼師都是我們幼稚園寶貴的資源,為了提高教育質量,對於幼師的培訓必不可少,我們過去很少培訓,這也讓很多幼師沒有得到多少經驗,不利於提升我園整體實力。在七月份開始,我園執行培訓計畫,每個幼師都有參加培訓的機會。對於需要培訓的教師,我們會根據每個月小朋友的考試成績來安排,成績好在培訓時,傳授教學知識,成績差的學習其他人優秀的成果,培訓的目的是讓各位老師彼此交流提升教學的質量。

三、抓緊飲食安全

為了避免因為飲食不衛生,出現拉肚子情況發生,以後幼稚園學生統一到我們園內用餐,我們學校要做到,用餐餐具必須要乾淨,而且經過了消毒處理,達到了可以食用的標準才會讓幼兒使用。我們在採購食材時,會從產品的新鮮度,有沒有農藥等方面考慮安全問題,讓每個小朋友在幼稚園可以安全健康飲食。

四、班級衛生

因為小朋友年紀小,我們班級衛生的主要負責人還是要安排在老師身上,每天早晚,每個班級的老師負責打掃乾淨本班衛生,晚上要及時做好消毒和地面清洗工作,保證我們園內的小朋友上課時,可以有一個乾淨的環境,對於一些需要淘汰的教學用具,老師也應該及時報告給園內相關負責人,做好更換。

五、推動趣味活動

在幼稚園,活動是必不可少的,通過有趣的互動,來加深小朋友們對於學習的興趣,讓他們在娛樂之時可以學到更多有用的東西,在活動中傳遞知識,同時也要保證互動安全,所以每次互動都必須要至少兩名老師負責,一名老師在前面帶隊,另一名來勢負責在後看管,相互照應,避免出現意外事故。

在即將到來的七月,我們幼稚園會嚴格按照七月份的'工作計畫來走,做好工作教導好小朋友學習。

幼稚園11月工作計畫範文 篇24

一、班級情況分析:

本學期我們托班有男生12名,女生10名。由於都是新生對幼稚園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。

在常規方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂3月更為完善的工作計畫。

在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,並能有適合幼兒的功能牆。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。

二、3月教育教學目標

健康領域

1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼稚園。

2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。

3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

4、喜歡做早操、律動、手指遊戲。

語言領域

1、願意與人交談,講話禮貌。

2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

社會領域

1、能主動地參與各項活動,有自信心。

2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

科學領域

1、對周圍的事物、現象感興趣,有好奇心和求知慾。

2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

藝術領域

1、能初步感受並喜愛環境、生活和藝術中的美。

2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節奏感強。

三、具體常規工作要求和措施:

1、新學期開始,穩定孩子情緒,創設安全、溫馨、寬鬆的心理環境,使幼兒儘快與教師建立依戀關係。

2、常規和自理能力的培養:

(1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

(2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養成活動、開飯、午睡前後入廁,飯前便後洗手的習慣。

(3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,薑片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯後會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

(4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

(5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下台階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做遊戲。

(7)學習收放玩具。

3、提高保育質量

加強傳染病的預防工作,配合保健醫做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。

幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。

定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛鍊,每天保證幼兒兩次的戶外活動。

選擇有趣的戶外體育遊戲和豐富多彩的活動,調動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。

每天對室內、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內空氣流通、廁池水池便盆乾淨無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子乾淨。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

四、家長工作

1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。

向家長公布班務計畫,徵求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調整好作息時間,使幼兒養成按時起床去幼稚園的習慣,不要遲到。

2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

幼稚園11月工作計畫範文 篇25

一、本月工作重點:

1、加強幼兒的常規教育。

2、開展《正月裡來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節的傳統活動有了明確的認識。

3、請家長配合,引導幼兒發現生活中的節日用具,如:花燈、禮炮等。

4、引導幼兒積極參加晨間鍛鍊,並能遵守活動規則。

二、常規教育活動重點:

1、加強幼兒晨間鍛鍊的安全教育。

2、引導幼兒感受身邊的節日氣氛。

3、教育幼兒集體活動時能遵守紀律,不能隨便講話。

4、教育幼兒安靜,養成良好的午睡習慣。

三、主題活動及主題環境創設:

1、主題活動《正月裡來鬧新春》。

2、布置主題相對應的主題牆飾,將幼兒的美術作品布置在牆飾里。

3、開展《正月裡來鬧新春》的主題活動,幼兒對春節有了明確的認識,並知道春節的傳統活動。

4、開設“做燈籠”的益智區域遊戲,鞏固對春節的認識。

四、遊戲活動及區角材料投放:

1、遊戲活動:益智區、娃娃家、生活區、圖書角等。

2、投放與主題有關的材料在各個區角中。

五、家長工作及家長園地更換:

1、引導幼兒關注春節傳統習俗。

2、為幼兒的生活提供感知、表現的機會。

幼稚園11月工作計畫範文 篇26

時間走得很快,四月份工作已經畫上圓圈。結束了一段工作,但同時也打開了另一扇工作的大門。五月份也將如約而至。

一、加大教師管理力度

在我們幼稚園幼師是重要的師資力量,但是同樣我們幼稚園也要及時的提醒幼稚園教師的能力讓他們在工作的時候不忘記多學多做。同時加大管理,對於隨意請假,隨意曠課的老師給予懲戒和批評同樣也會做到一點那就是要做好自己的任務。培養學生是一個非常重要的活,每一步都必須要走好,也必須要規範好,不能出差錯,也不能犯錯,更多的努力才能夠留下更大的進展。我們幼稚園幼師的中女性幼師占據絕大多數比列,這也符合我們幼稚園的規劃,同時對於能力強的幼師多獎勵,樹立榜樣,對於懶惰的幼師會有最低的教學標準,如果沒有達到計畫的標準,會給予扣工資,或者開除的處分,這樣做也是希望用嚴格的懲罰讓所有的教師重視起來,讓他們知道一點教學不是簡單的照本宣科,而是要有自己的思想和靈魂,更要給他們更多的期盼和長遠的目標。

二、加大趣味教學

過去的教學成績不好,每個月月考成績並不如何理想,很多時候都在考慮是不是做的不夠,在思考中,我們也在考慮過去的四月份中,我們的教學任務頗重,就是沒有取得多少結果,也沒有多少成績,雖然大多數教師都已經付出了辛苦和汗水,但是並不能讓家長滿意,這一點我也非常苦惱,可以看出我們的教學問題有很大的缺陷,更具具體分析和思考我們發現有趣味的教學方式,更能夠讓學生學習,他們年紀小,根本就不懂事,給壓力也不懂,所以就需要靠其他方面思考,多分析一些問題和考慮一些問題。今後的教學工作側重趣味教學,調研組設定趣味教學方案,教師也可以主動提交一些有趣的教學方法,讓教研組審核,通過這樣的方式讓學習學的樂趣,學的投入,這樣或許可以挽回學習不認中的情況。

三、加到與家長的交流

家中永遠都是學生重要的一位老師,雖然沒有老師名。但是他們確是最接近學生的人,一言一行都息息相關,學生的學習也需要家長的配合監督,我們在學校裡面布置的一些作業需要父母督促完成,我們工作的時候也希望多與家長聯繫,這樣在工作和溝通都保持暢通的條件下就能夠很好的減少矛盾的產生,這也是家長與老師建交的方式,畢竟父母把學生交給學校我們老師就必須要培養出一個合格的人才。

幼稚園11月工作計畫範文 篇27

一、指導思想

以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩,以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。

二、本學期工作目標

1、加強教師專業培訓,幫助教師快速成長。

2、抓實教學活動研討,以點帶面促進全園整體教學水平的提高。

3、加大家長工作的宣傳力度,結合《指南》精神,推動家園一致的和諧教育。

4、加強幼兒區域遊戲和戶外活動的監督,保證幼兒遊戲時間,充分滿足幼兒遊戲願望。

5、重視安全、保健,為幼兒全面打造安全健康的教育環境。

6、組織教師參觀學習,讓教師走出去多參觀多學習。

7、開展教研活動,加強同行間的交流,開拓教師的視野,進一步推動我園教育教學工作的發展。

三、工作措施

規範常規教學,最佳化課程體系:

1、加強日常教育教學活動的監督和管理,在一日活動正常化的基礎上,督促教師備好課、上好課、積極開展隨堂聽課、評課活動,要求教師每周互聽互評課不得少於一節;每月上交質量較高的教學筆記、教案。

2、深入開展區角、體育、戶外等遊戲活動,積極創設適合幼兒年特點的遊戲活動內容,把遊戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育鍛鍊活動,加強遊戲活動的指導,通過遊戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經驗,獲得各種能力的發展。

3、制定日常工作量化考核表,月工作量化表,使班級工作規範化,幼兒一日教育教學活動優質化,同時也促使教師更加專業化。

幼稚園11月工作計畫範文 篇28

一、指導思想

以《幼稚園教育指導綱要》為準繩,以常規抓基礎,以科研促提高,切實加強師資隊伍建設,提高幼兒教師的整體素質,進一步深化幼兒教育教學改革,全面實施素質教育,繼續加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發揮示範輻射作用,不斷提高保教質量。

二、工作重點

一認真學習《幼稚園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,積極轉變教育觀念。

二強化幼兒一日生活常規,提高幼兒來園活動質量。

三加強教師的培訓和指導,促使其專業素質和服務質量的提高。

四開發、啟動園本課程的研究,初步形成文稿。

五加大投入,添置、更換設施設備,強化資源管理,提高使用率。

三、主要措施

一加強學習,轉變觀念

組織教師深入學習《幼稚園教育指導綱要》,積極引導教師用《綱要》理念去分析日常教育現象、經常反思自己的教育行為。特別要引導教師積極研究和探討在幼稚園一日活動中如何真正體現《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現象,幫助教師把握理念內涵,切實轉變教育觀念。

二開展活動,提高質量

加大投入,添置設施設備,保證幼稚園各項活動能正常、豐富、形式多樣地開展,切實轉變教師的教學方法、幼兒的學習方法,營造良好的遊戲環境和遊戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中學、玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養他們的想像力和創造力。認真組織好園內公開課、示範課、研究課、等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業務水平。

三創造機會,提高素質

1、組織教師基本功競賽。要求35周歲以下的青年教師都要參加競賽活動,比賽內容包括彈唱、說、跳、寫、畫、做、說課、等七個方面。在全體適齡教師參賽賽的基礎上,選拔出優秀的教師參加區、市級的比賽。

2、舉行幼稚園優秀課評選。要求參賽教師自定學科、內容、形式,獨立備課,最後在人人參與的基礎上選拔出一位教師代表參加區、市級的優秀課評比。

3、舉行“六一”文娛匯演比賽,各班至少要有一個節目參賽。

四規範管理,注重科研

繼續加強教科研的常規管理,堅持以教育科研為基礎和先導,努力健全教科研體系,推動幼稚園教研活動穩步開展,努力實現“活動制度化、組織體系化、成果實用化”。做到以科研促發展,以成果促質量提高。

幼稚園11月工作計畫範文 篇29

冬季,氣溫很低,地上會結霜,河裡會結冰,這是幫助幼兒了解季節特徵,培養堅強勇敢的意志品質的好時機。在這寒冷的季節,給孩子提供參加多種運動的機會,讓幼兒充分感受運動的快樂和益處,知道人民有自己喜歡的運動方式。

一、活動目標:

1、喜愛參加體育運動,初步形成良好的運動習慣。

2、學會簡單的保護身體主要器官和自身安全的方法,積累應對意外情況的經驗愛吃各種事物,不挑食,逐步養成良好的生活、飲食習慣。

3、懂得心情愉快對身體有好處。

4、在日常生活中應重視養成幼兒良好的運動、生活、衛生習慣。

5、能了解冬季的特徵和人們在冬天的生活以及動植物在冬天的變化。

6、有良好的衛生習慣,咳嗽、打噴嚏時不對著人,會用手或手帕捂住嘴。

7、在理解文學作品的人物和情節的基礎上,學習理解作品的主題,感受作品的情感。

8、能根據音樂圖譜中色彩的變化,感知音樂旋律的變化。

9、能不怕寒冷,克服困難,堅持參加體育活動。能走跑交替200米,聽信號改變方向跑。會自我保護,防止皮膚凍傷。

10、能感知立體圓形在空間的存在形式,正確點數立方體。能以自身為中心區分左右。

二、環境與資源

1、請家長在日常生活中及時滲透愛運動和自我保護教育,不遷就幼兒的不良習慣,幫助幼兒養成良好的生活習慣,如:不挑食、早睡早起等。

2、請幼兒調查了解自己家中各家庭成員有什麼體育運動愛好,並請他們說說自己運動的體會。

3、5~6歲的幼兒逐步開始換牙,教師和家長要仔細觀察、了解幼兒的情況,及時給幼兒以幫助。如:當幼兒牙齒鬆動時,

教師或家長要及時安慰幼兒,讓他了解自己要換牙了,換牙是一種正常的生理現象,鼓勵幼兒不害怕換牙。當班級里有幼兒換牙時,教師適時地進行教育,讓全體幼兒了解換牙的現象,並通過講述故事、提供圖片等幫助幼兒了解換牙時應注意的衛生常識。

4、時值初冬季節,教師可利用散步等活動引導幼兒觀察初冬景象。同時,初冬天氣漸漸變冷,教師要提醒幼兒根據情況及時穿脫衣服,預防感冒。

5、教師結合大班幼兒對時鐘的興趣,在一日生活的各環節引導幼兒學看時鐘,讓幼兒體會、感知生活中掌握時間的重要性。

6、在自然角里提供冬天的花卉:一品紅、水仙花等,與幼兒共同商量幫助植物安全過冬的方法,並觀察水仙花的生長過程。

7、遊戲中根據幼兒數學活動的經驗,讓幼兒學會分配,學會記錄,進行簡單的夾剪,並感受為大家服務後的樂趣。

8、美工角:提高色紙、顏料、白油畫棒等畫雪景的材料。

9、圖書角:提高有關圖書、圖片,讓幼兒了解冬季人們的生活及動物、植物是怎樣過冬的。

10、請家長協助,堅持按時接送幼兒入園,培養幼兒不怕寒冷的意志品質。

11、在接送幼兒上幼稚園的途中,請家長注意引導

幼兒觀察冬天的景色和自然現象,感受冬天的寒冷。並觀察了解人們在寒冷的冬天是怎樣堅持工作的?如:清潔工、送奶工等。

12、更換“家長園地”牆報的內容,介紹一些冬季衛生保健常識等。

幼稚園11月工作計畫範文 篇30

一、教育教學

本月的主題是《拜訪大樹》,在進行這個課程單元中,我們希望提供還在去親近樹、認識樹、甚至愛上樹的機會。我們將盡其力讓幼兒去看到、聽到、聞到、摸到不同種類,不同環境的樹。讓孩子和樹有從相處的時間讓孩子用他們的好奇心瑜敏銳的觀察力去發現樹的種種樣貌與內涵。總之,不僅讓幼兒去探索自然環境中的樹。而且讓他們喜歡以藝術行的去表達對樹的認識,真正地去和樹做朋友。

二、常規方面

通過我們教師和保育員的共同合作,在一日常規方面,幼兒有了明顯進步,由於我們班的幼兒在一日常規中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,洗手、吃飯、午睡、坐姿、排隊在一日常規里占了很大的比重,因此我不斷的強化這些,這個月通過我們不斷的矯正,有了很大的改善。在這些常規方面,我們經常使用鼓勵的語氣與表揚的語氣去使他們取得了不錯的成績,使一些在這些方面都有了很大的進步。但在喝水方面有時還是打撒水的問題出現。

三、安全與保健方面

天氣忽冷忽熱的,我們老師對這保健方面做得還是比較紮實的`,每天給幼兒喝水7到8杯。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,每天都堅持用醋去消毒。

四、家長工作

通過家訪進一步加強了教師與家長的溝通和聯繫,促進了家園工作,在家訪過程中,我真實的體會到每位家長對於孩子的無私貢獻的心情,也了解到孩子在家的表現。

幼稚園11月工作計畫範文 篇31

一、主題《敲敲打打過新年》,本主題從幼兒喜愛的活動切入,讓幼兒從周圍的新年情境中感受新年,並結合美妙的音樂有色彩和聲響的材料和玩教具,在敲敲打打中迎來新的一年,同時讓幼兒獲得過新年的快樂經歷。

二、主題《我的好朋友》,通過這一主題是為了讓幼兒在與同伴相處時的愉快體驗更加強烈,幫助他們在情境中感受關心、同情、分享的情緒,初步學習交往中配合、分享、輪流、交換、放棄等簡單技能,獲得與同伴相處的諸多技能和經歷。

三、家園共育

1.用磁帶或攝象機留下爸爸媽媽對寶寶們的新年期望。

2.建議家長配合幼稚園教育,與寶寶多交流幼稚園的生活,聊一聊"你喜歡和誰玩"、"今天誰沒來"等話題。

3.進入冬末,注意預防一些傳染病的發生,儘量少帶孩子去一些人流較大的場所,及時給孩子換戴乾淨的兒童口罩。

四、生活技能學習

內容:初步教幼兒在洗手前懂得要把袖子管捲起來,鼓勵幼兒獨立吃完自己的飯菜。餐後引導幼兒玩兩人合作的兒歌遊戲,如:手指遊戲、搖啊搖等,能主動幫助同伴卷放袖子、解扣子、找鞋子。

益處:培養幼兒的交往能力不是一個活動或一個遊戲可以完成的,應該滲透在一日生活的各個環節之中。因此,我們要綜合利用各種活動為幼兒提供與同伴、成人之間相互交往的機會和條件,並加以引導。

五、讓幼兒知道元旦過後寶寶又長大一歲了,要更加懂事、聽話了。

六、進行寒假前的整理總結工作,做好家園溝通。

托二班

20xx年1月